作文一:《以读什么为话题的作文》4000字
以读什么为话题的作文一:读书人生
花开花落,有人把它当做飘逸欲飞的仙境,有人亦是伤感抑郁哭的泣不成声,乐者眼中花飞花落飘摇缤纷充满人生的自由和芳香,悲者眼中则是香消云散的花映照着人生的悲欢离合,充满了对人生的无奈和惋惜。
古人云:“耳读书则聪;目读书则明;饥读书则饱;困读书则醒。”书如春风,书如甘露,滋养着人们的精神世界。阅读,不仅仅是消磨时光的一种方式,更是一种对心灵的洗涤,阅读,让我们得到精神的洗礼和心灵的升华,它使我们的心不再浮躁,他使我们的眼睛充满睿智,它使我们的生命变得更加厚重。
阅读是一种自我提升。“玉不琢不成器,人不学不知义”阅读是一个学习过程,每本书的背后都有一个故事,每一个故事背后都有一个与之相关的人,每一个人的背后都有一段人生,而一段人生就可以折射出一个世界。“读万卷书,行万里路”说的就是这个道理。阅读一首古诗词,使人变得优雅;阅读一段历史,使人变得明智;阅读一篇散文,使人变得豁达。读每一本书都会有不同的收获,自古以来,读书就是一个提升自我的最好途径。阅读,是一种最优雅的素质,可以塑造人的精神世界,升华人的思想。
阅读是一种充实人生的表现。没有书的人生就像一根空心竹,徒有外表,没有内涵。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。人生最宝贵的能力就是阅读,通过阅读,一点一点积累自己从书中获得的财富,有一天你会发现,自己是这个世界上最富有的人。
阅读是一种感悟。读杜甫悟出人生的辛酸,读李白使人领略了他的浪漫与豪迈,读巴金使人感受到希望,读鲁迅使人感受到了文人的担当。通过阅读,我读出了朱自清笔下的清秀隽永,我读出了鲁迅的尖锐辛辣,我读出了冰心的清新婉约。我读出了马克·吐温的幽默。阅读充满了喜怒哀乐,好似在天空中翱翔的雄鹰,俯瞰着苍茫的大地,将秀丽的山水风光尽收眼底。字词串串连成句,句句相聚连成文,连出一个又一个不一样的人生,篇篇经典演绎着一个又一个荡气回肠的故事。
阅读教会我们生活。每一本书,每一位作者都是我们的朋友,教会我们不一样的人生哲理,教会我们去阅读生活,帮助我们走好人生的每一步。阅读,是可以读出味道的,就和做一件有意义的事情一样,而触发这一机制的就是书和无尽的艺术想象力,而书籍的创作和艺术想象力又来源于我们的生活。
阅读丰富了我们的生活,升华了我们的思想,厚重了我们的生命,洗涤了我们的灵魂,它使我们的生活变得更加美好。
以读什么为话题的作文二:享受阅读
暖暖的阳光温柔地洒落,泡一壶香茗,在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展,轻抚上面的文字,让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地,一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。
“读书就好比隐身‘串门’”,杨绛如是说。阅读的确让我走到了不少人的家中。我与岳飞握着双手,一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪言壮语。我轻拍着伤痛欲绝的柳永,和他一同走过了“杨柳岸晓风残月”。才在西域边塞见识了葡萄美酒夜光杯,又在青旗之下笑沽梨花酒。我与五湖四海的友人畅谈心声,共同举杯欢笑。渐渐的,我醉倒在了诗山词水之中,开始慢慢地与书化而为一,正是沉醉不知归路。
既是不知归,也就不必归去,在阅读里进行一番探险,别有一般风味。辛巴达带领我拜谒了所罗门的神殿,绕过巨蟒盘桓的山谷,穿过巨鲸出没的世界尽头;凡尔纳却又把我装在潜水艇中航行了两万里带到了神秘岛;在康桥的柔波中,我看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题。我从无数巨人的胯下走过,无数的小人又从我胯下走过。呵,多么奇妙的旅程。阅读把神奇与惊喜一一领到我身边,让我和他们结伴而行。
走着走着,一位名叫知识的老者也加入了我们的队列。他身上闪耀着智慧光芒透过我的眼睛,仿佛点亮了心中的明灯。我了解到壮丽的巨塔也会倾斜,不败的钢铁也会沉没;有人为了一个圆用身体挡住了利刃,也有人为了一袋铜币而将生命钉在了十字架上。在知识的海洋中遨游,就像鸟儿在天空中自由地滑翔。思想的速度一被放开,就连光也跑得没有它快;但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞,总能把思维引向它,在它里面积蓄着,准备一次最壮丽的爆发。八千里路的云与月,全部在阅读中走进了我心灵的深处。
蓦然抬首,阳光依然微笑着迎面而来,我轻轻地抚摸着书上那一个个小蝌蚪,那一个个美妙的小精灵,在袅袅茶香中回味着阅读的经历,让享受与我合二为一。
以读什么为话题的作文三:感谢阅读
我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?
回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。
我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!
我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。
书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!
我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!高尔基曾说过:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。
读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。反思对于教师很重要,只有不断反思,才能不断进步。反思,是一个自我总结、积累、提高的过程。
以读什么为话题的作文四:读书
我的书柜琳琅满目,令人喜爱。
我的读书生活丰富多彩,令人难忘。
早在上小学前,爷爷就开始教我学习古人勤学的故事,**,**为革命读书的故事。我幼小的心灵里就萌发了爱读书之情。家里人又给我买来了许多小人书,渐渐的我有了小书柜,我开始读小人书,如:《格林童话》《伊索寓言》。我的读书生活就这样悄悄的开始了。
读一年级的时候,由于我学前的教育比较好,所以我很就被评为“读书大王”、“阅读之星”。在开展古诗文的活动中,爷爷教我读《论语》《三字经》,我有了较快的进步,还得了奖:“与父母同读一本书”。妈咪也从几百公里外的家乡赶到学校看我领奖。由于我不断的进步,在09年的全国小学生语文能力竞赛中荣获三等奖。
上了三年级以后,爷爷发现我语文数学成绩较好,但英语成绩不怎么样。
于是对我说:“嘉琳,语文数学有我和你妈妈教,但是英语没有人教,成绩掉下来了就惨了。你们英语老师说要多听,多读,多写,多预习。所以每天早上6点钟起床读英语。”
我听了爷爷的话,每天早上就早早起床,下功夫学英语。我还买了一本英语日记,我就仿写里面的文章。结果功夫不负有心人,在四年级的英语作文比赛中我得了一等奖,在全国小学生英语能力竞赛中荣获三等奖,卢老师还叫我写了一篇学习英语的经验的文章登载在校刊上。
读书使我有了很大的进步,我爱读书,我要如饥似渴的读书,我要为中华之崛起而读书!
以读什么为话题的作文五:我与读书
前苏联著名作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。话说得一点没错,有了书,人类才能获得知识,从而进步。
我喜欢读书,几乎到了废寝忘食的地步。有时,妈妈叫我吃饭,我还坚持说读完这一篇故事后;有时,我写完作业后,宁可不看电视也要看书。
自从我在幼儿园学前班学了《中华字经》后,我便对读书产生了浓厚的兴趣。由于我不认识的字越来越少了,读书也变得越来越快了,家里所有的书几乎被我看了个遍。爸爸见我这么爱看书,便给我订购了许多月刊,如:《故事大王》、《小葵花》、《红蕾》等,最近又给我订了《齐鲁少年报》,给我提供了大量作文材料,把我脑子里的“词库”变得越来越丰富。
我读书时,可以算得上是走火入魔了,无论有多么乱,我都会做到“与世隔绝”,觉得好像一点声音都没有。即使有人在旁边,我也不会察觉出来。
读书会给我们带来许多好处,如:提高作文水平,增长见识,开阔视野,等等等。古人说“书中自有黄金屋”,可以见得,书是多么的重要,像金子一样珍贵。
现在,我作为一名四年级的小学生,更应该好读书、多读书,只有读书,才能获得更多的知识。
我下定决心,一定要多读书,读好书,让读书成为一种习惯,读书让我变得更聪明!
作文二:《2017年湖北省襄阳市中考作文“后盾”为话题优秀范文(5篇)》6700字
【作文原题】
题二:“后盾”,意即“背后支持和援助的力量”。生活中,亲朋是后盾;学习上,师长是后盾;行动时,伙伴是后盾。疲惫了,坚持是后盾;失望了,自信是后盾;软弱了,坚强是后盾?..请以“后盾”为话题写一篇文章。
要求:请先在答题卡上写上题目,然后再作文。
立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。
字数不少于600字。
文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表达。
【优秀范文】
【范文一】父爱是后盾
有人说父爱如山,有人说父爱如一堵密不透风的墙,有人说父爱是一双宽厚有力的臂膀,而我却觉得父爱是一种伟大的爱,是一种深沉的爱,是一种不善于言语的爱,父爱,你是一种让人捉摸不透的爱啊!
记得小时候家里很穷,没有闲钱供我读书,可是再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育啊。父亲很是伤心,多次对我说:‘‘孩子,你不能怪父亲呀,家里的情况你也知道,实在是没有钱供你读书啊!’’每当父亲说到这儿就在也说不下去了,我也跟着哭了起来’’’’’’于是父亲本着爱我的思想,托人到处给自己找工作。终于在一个工地上找到了一份搬运工的工作。这工作很苦,一天最多能挣20元钱,可父亲为了多挣点钱,每天天一早,就来到工地上干起活来,而且坚决不在工地上吃午饭和晚饭,这样就可以多挣几块钱,为我早点缴完学费。可是‘‘人是铁,饭是刚,一顿不吃饿的慌啊!’’父亲每天就吃两个馒头充饥,每次干活累了回来,倒床就睡,每次半夜都能听到父亲的肚子咕咕在响,哎!只到后来我才明白了父亲倒床就睡的原因,原来父亲每天干完活回来都非常的饿,可是又不愿花钱买东西吃,只得让肚子咕咕作响,为了节省体力父亲不得已才倒床就睡。当我知道了这件事情后,我流着亲跟前,对他说:‘‘爸,我不读书了,你为了我读书的事情到处打工挣钱,你看你都瘦到什么地不了啊?’’我望着现在的父亲,现在骨瘦如柴的父亲,与原来健壮如牛的父亲作比较,我哭了,深深的哭了’’’’’’一早
起来,我发现父亲的眼圈很红很红,向母亲一问,知道了父亲昨晚接到了包工头的电话,电话上说,叫父亲明早不用上班了,他们已经找到了一个比父亲还要好的人。我听了,一下子懵了,我从心底里恨那个包工头,可是恨又能怎么样呢?事实已经成为事实了,我无法挽回了,现在只能做的就是劝劝父亲,叫他不要难过。我慢慢走到父亲跟前,对他说:‘‘爸爸,没事,我们以后再找个工作就行了,不必难过了。’’哪儿知,我一说完,父亲就哭了起来,对我说:‘‘墨儿,你是不是觉得父亲很没有用啊?也难怪,父亲没有能力供你上学,你肯定
很怪我吧!孩子,爸爸一定会让你读书的。’’父亲一说完,我们父女俩抱成一团,哭了起来,在一旁的母亲也早已潸然泪下’’’’’’后来,父亲去了县城,谁也不知道他去干什么了,等到他回来的时候,只见父亲手里攥着几张钱,兴冲冲地对我说:‘‘孩子,你可以读书了,爸爸有钱了!’’我听了,喜极而泣,对父亲说:‘‘我终于可以上学了!’’
第二天,父亲和我一起去办了入学证,我高高兴兴的入了学。每天我和父亲一起出门,我坐上父亲的自行车,父亲蹬着车送我上学,然后去打工。只到现在,我们家的经济已经有了改善,日子也一天天过好起来了,每当我和爸爸坐在沙发前看电视的时候,我总要望望爸爸,心想:爸爸,你是我最坚强的后盾啊!
【范文二】坚强是后盾
每当我带着胜利的微笑欢快地行走在回家的大道上,或带着丝丝伤感慢悠悠徘徊在社区的小巷时,眼前总会浮现出童年那条小路,给我留下金色回忆的小路,它更给我增添无尽勇气和欢乐,让我懂得了坚强是一种美德。
一个星期天的早晨春光明媚,我撂下饭碗就去学习溜冰了。不知练了多少次,总屡次跌倒在地上。可我都会不由自主地在跌倒的地方又重新站起来,继续向前滑。
有一次,我和弟弟去一座山上玩耍。走着走着,我们俩就迷路了。急得像热锅上的蚂蚁试图朝来的路往回走。走着走着,像在迷宫里一样,又回到了原来的地方。弟弟大声哭喊:’我要回家!’,我带着弟弟,心烦意乱努力寻找着回家的方向,这时来到了一片荒芜人烟的草地。弟弟很害怕,有些失魂落魄,腿一直在抖,尿都吓出来了。我一边安慰他,一边携着他往前走。之后来到了一个小村庄,一位奶奶给了我们俩一人一个大饼。我对奶奶讲述了事情的原委。碰巧这是姑奶奶的朋友家里。这位奶奶二话没说就带我们去姑奶奶家。原来这个地方正是我从远处看到的一个若隐若现的小村。
我们终于回到了家,妈妈在不断呼喊我们,寻找我们,着急等待我们回家。我和弟弟把这些经过告诉了妈妈。妈妈夸我很坚强。
还有一次,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。学骑自行车说起来容易,做起来难。觉得脚踏板不听使唤,总是掌握不住龙头,一歪一拐的。这时妈妈扶着我说:’骑自车时,要看前方,保持平衡,脚要不断踏。’我听得了。使劲用脚踏,妈妈都还没扶,我就已经冲得好远了。差点都撞车了,之后,我’砰’被撞到墙上了。撞得满身是伤,青一块紫一块的,妈妈用碘酒帮我擦了擦伤口。可我还是没有放弃,一直坚持到底。就这样,三天之后我就可以骑着单车满街逛了。
坚强,是人生成功不可缺少的因素。有时,坚强就像一把小伞,为我们遮风挡雨;有时,坚强又像灿烂的烛光,一直为我们照亮前方。
做人要勇敢,虽然在前进的道路上会经历很多困难,但是我们必须坚强地去面对。我坚信:风雨过后见彩虹!
【范文三】后盾
一向坚强的我很少会掉眼泪,一向坚强的我总爱装出一副你奈我何样子。我曾对姐姐承诺过,当我上了小学四年级就一定不会再哭的,要当一个坚强的女孩。这一句很简单承诺在当年破口而出,可是我从未想过,有时候,憋久了,不争气的眼泪还是会不由己地掉下来的。
我恨透了自己的姐姐,她总是乱对我发脾气,在家里天天都要跟我吵架,最习惯的动作就是把我的东西四处乱扔,因此弄坏了我不少的书、弄脏了我最心爱的棉被。六年前,我就希望姐姐早早毕业去读大学,有多远去多远,离开我的视线范围之内,免得我天天都要受她的气。今年的9月份,我亲自送走了姐姐,目睹着她坐上爸爸的车离开这个可爱的家,上大学去了。
在姐姐临走的前一天晚上,我从全寄宿学校里回来过周末。因为我需要姐姐的帮忙,所以那一晚,我“开夜车”直至凌晨1点钟,姐姐也一直陪着我直到凌晨1点钟。当我完成了任务的时候,我一上床就呼呼大睡起来了,在我记忆里,我还未睡着的时候姐姐一直在床上捻来捻去,她三番四次地找我让我陪她聊聊天,但是很累很想睡觉的我并没有理会她,盖起棉被不一会儿就睡着了。
第二天早上七点钟,爸爸和奶奶都来叫她起床了,她还睡意朦胧地说,就让她再睡一会儿吧。我从床上跳下来后就跑到电脑前忙我自己的事了,7:55左右爸爸叫出发了,我赶紧扔下手中的鼠标,抱着属于自己和姐姐的狗公仔到她面前,把狗送到她的手里,跟着她走下了一楼。在门口一个紧紧的相拥差点让一向坚强的我掉下了眼泪,这次到她妈妈喊要走了,我们俩又再次拥抱在一次互相地说,我会想她的,她也会想我的。听到爸爸说要上楼搽搽汗,我立即把姐姐拉进了屋里和两只狗公仔玩耍、拥抱,这在别人眼里可能会说幼稚,但在我们两个人的眼里这是一种幸福。
这次真的要走了,我顾不着自己穿什么衣服、头发多么的蓬松、手中抱着两只既旧又不漂亮的狗公仔冲出了家门再一次拥抱。可我们两姐妹才刚牵起手爸爸就说,该走了,别再玩了,并让奶奶把我和两只狗公仔一起带回家去,我们说完最后一句再见就各忙各的了。姐姐本来说要把两只毛公仔都要带走的,但是到了最后她还是把它们留给我了。这离别好珍贵,姐妹深情的流露是多么的深,就连我也不得不被姐姐的爱所深深感动。以前,我们天天都吵架,我恨不得她马上去上学最好别回来了,没想到如今的我竟然后悔起来。仔细地想想,其实我们平时的吵吵闹闹都是姐妹深情的一种证明。明明心中有很多的不舍,脸上却要显出一份莫名其妙的倔强。无奈的我含着泪水与不舍上了楼,站在了窗台边——
那一天,天吝啬得很,就连一缕阳光也不愿意拿出来分享。雨天,剪不断的雨丝,恰似我满心剪不断的愁苦。看着爸爸的车快速地消失在拐弯处,一向坚强的我终于掉下了眼泪。刹那间,泪水浸润了我的双眼,顺着脸蛋,流到了嘴边,再滴在了窗台上??
风停了,雨止了,这雨天又能带走些什么呢?一串串的泪珠就像是一份份无价的感动,缓缓地流到了我心里,让我细细地珍藏着??
【范文四】机遇的后盾
机遇是留给时刻做准备的人的。世上没有空来的机会,只有靠自己努力去争取、去创造机会,把握机遇,只有这样,当机遇来临的时候,我们才能狠狠抓住。那么,我们应该才能抓过机
遇呢,不让它与我们擦肩而过,随即流逝呢?
首先,我们不应该去等待机遇,而应该去制造机遇。狄更斯说过:“机会不会上门去找人,只有人去找机会。”此外,我们还应当抓住机遇。罗曼?罗兰曾讲过:“生命很快就过去了,一个机遇不会重复出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。”这一切都告诉了我们,要想抓住机遇,必须要有充足的准备,否则的话就只能是痴人说梦。
著名音乐家贝多芬未成名时,曾拜访过著名音乐家莫扎特,希望他帮忙引荐一下自己,但莫扎特不轻易给别人写引荐信,于是贝多芬打算通过自己的音乐才华使莫扎特帮助自己。当时莫扎特正与别人聊天,他顺手递给贝多芬一首曲子,要他弹奏一下。此时的贝多芬坐在钢琴前面,心里想:“我的琴声难道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力给吸引过来。”于是他开始在原有的乐谱上发挥,激扬的琴声果然把莫扎特吸引过来了。他递给莫扎特一张乐谱,说:“这是我近日创作的一首主题,你根据这个主题弹一首即兴曲。”贝多芬粗粗看了一下,就开始弹了起来。“太好了!太好了!”莫扎特非常高兴。贝多芬乘机向他提出写引荐信的事,莫扎特自然满口答应。
贝多芬把握了与莫扎特会面的这次机遇,所以他成功地得到了莫扎特的赏识以及指点,而孟浩然却没有把握与唐玄宗会面这一机遇,所以他只能以布衣终老。
中唐著名诗人孟浩然,是一个不愿隐居但却以隐居终老的人。他虽然才华横溢,但却以布衣终老,这与他不能把握机遇有很大关系。一次,大诗人王维邀请他到内署,忽听人报唐玄宗驾到。王维非常高兴,可孟浩然却吓得躲到了柜子后。唐玄宗来后,王维告诉了他关于孟浩然的事情。唐玄宗非常高兴,命令孟浩然朗诵其作,可孟浩然却偏偏选择了一首带有不满情绪的诗词,到了“不才明主弃”一句,唐玄宗很不高兴地说:“这是你自己不想做官,我何曾抛弃过你,为什么要这样诬蔑我呢?”于是孟浩然被放还,一生未受重用。
倘若孟浩然把握了这次机遇,没有朗诵错误的诗词,那么,也许他就会被唐玄宗重用,也许他的理想和愿望就可以实现,而不是以隐居终老了。由此可见,把握机遇是一件多么重要的事啊!
刘邦抓住了项羽撤兵这一机遇,所以他成功了;项羽没有抓住乌江上的那只小船,所以他失败了。所以,朋友,当你面对生活中的那些转瞬即逝的机遇时,不要犹豫,抓住他吧,要知道,有的时候,这些机遇可以改变你的一生!
【范文五】你是你坚强的后盾
很多时候无须在乎天空的阴霾,因为你就是你自己的太阳。
小时候我特别害怕过马路,因为有一年家里一个保姆带着我过马路去公园玩,当时她看到一辆面包车疾驰而来,她一紧张,就甩开我那正紧握着她的手,自己跑了。我张着嘴傻愣在原地,然后听到轮胎剧烈摩擦马路的声音,虽然车最终在我面前刹住了,但我还是被吓晕了。
昏迷中我只知道我被人抱起,然后就什么都不记得了。从此以后我患上了马路恐惧症。那些年,很多人行道上没有红绿灯,所以只要旁边没人一起过马路,我就会一直站到有人为止。
后来朋友们发现了我这个特点,经常在过马路到中间的时候,集体跑掉。我站在路中间,挣扎一会,然后掉头回去,虽然走到对面和回头的距离基本上是一样的,但是我就是接受不了我居然可以一个人从马路这头走到那头。
朋友们笑完以后,又会从对面无奈地走回来,再带我过一次马路。
我总极力做一些事情掩饰心里的懦弱。
二年级的时候,体育课上有一条小蛇从草丛里爬了出来,一大群小伙伴作鸟兽散,我站在原地,思考了一下,然后冲上去对着那条蛇踩了十几二十脚,整条蛇被踩成了蛇干。大家都为我鼓掌,但我一点得意的感觉都没有,因为我不敢一个人过马路。
三年级的时候,小伙伴们都在讨论青蛙好恶心,打赌谁敢抓一只青蛙放在自己手掌上,此时我默默地从草丛里出来,看着大家,然后从裤袋里掏出一只癞蛤蟆。小伙伴们又作鸟兽散。但我仍然没有觉得自己有多牛,因为我不敢一个人过马路。
也许很多人都不相信,但这的确成了我童年比较大的一个困扰,夜深人静时看着窗外,我会觉得很羞愧。为什么我一个男孩子,却不敢一个人过马路?
直到五年级,每次过马路,朋友们都挤眉弄眼地互相递着眼色,机智的我早已看穿,于是我绕道走人行天桥
后来我养成了一个坏习惯,跟朋友们一起走在路上,为了防止要过马路,我会拉着前面一个人的衣服。他一路扯着我走,会不爽地转过头来问我干吗,我告诉他,别问。
我曾无数次在吃完饭后,走到楼下,看着面前车来车往的马路,深吸一口气,下定决心今天要走过去,然后勇敢地踏出第一步,接着会下意识地一个转身,回到原地。这时心里就会非常失落,那种失落,我直到今天都记忆犹新。
直到后来我生了场大病。住院一个月,有几天要在手上扎十多个备用针孔,然后把针头留在手上,用胶布粘着。那是我无法理解的一种医疗方式,因为直到最后那些针孔也没用上。至于是什么病,最后医生也没搞清楚。只是每天发烧、呕吐,我以为我活不长了,心里顿时比过不了马路还失落。
在一个午后,一个护士姐姐又来给我打针,我有点紧张,护士姐姐问我:妈妈呢?我说出去还没回来。护士看着我满手的针孔,有点痛心,问我疼吗。我说扎的时候疼。然后护士莫名其妙地对我说了一句:很坚强啊,小朋友,你真是你自己坚强的后盾。
我烧得头昏脑涨,听不太懂这句话,我对着护士不解地啊了一声。
她又耐心地重复:我说,你是你自己坚强的后盾!然后我看着她默默地给我打完一针,目送她离开。
那天傍晚,我走出病房,看着医院门口的一条大马路。我走到斑马线前,看了看对面,又看了看满手的针孔,心里反复默念着一句你是你坚强的后盾
然后深吸一口气,径直往前走;中途有车,我就在马路中间停了下来,车过了,我又继续走,几秒钟后走到了对面。我抬头看着正前方的医院大门,接着又走了回去。最后盯着眼前的大马路,我不禁大哭起来,感觉许多年的压抑和挣扎都释怀了。我再也不是一个不敢独自过马路的男孩子了。
第二天,我的烧退了,也不吐了,下午就出院了。没有人知道为什么突然就好了,更没有人知道我竟然会因为害怕一个人过马路,纠结了半个童年。
从那天以后,我也不会再抓一些恶心的小动物在手里,就为显示自己胆子很大;现在想起来,无法直面心中的恐惧,反而会越逞强就越显得懦弱。
以后的日子偶尔害怕紧张的时候,我会想,现在有比小时候一个人站在马路中央的感觉更可怕吗?然后我就放松了许多。
真正的坚强也许并非刀枪不入,永远不会受任何伤害,而是被伤害以后,仍能直面内心最大的恐惧并走出阴影,做一个坚强的人。
所以这个荒诞到难以想象的故事,总是在我变得懦弱的时候连同那句你是你坚强的后盾一起,跳进我的脑海。
许多年以后,一个夜里,我坐在窗边给杂志写稿子,快写完的时候,脚抖了几下,把电源踢掉了,写的东西全没了;然后我整理了一下情绪,又继续写,写到一半,停电了。我整个人就崩溃了,眼泪都要气出来了。过了一会,我拿起手机,想给编辑发短信说这稿子我可能交不了了。正犹豫要不要发送的时候,看了一眼窗外,楼下就是一条大马路。
我忍不住想起了那段荒诞的往事,想起曾经那个仅仅是因为终于自己过了一次马路而感慨得大哭的孩子,心里顿时豁然开朗。我想,这个时候没有人能帮你,也许以后你还会遇到更多只能自己过的马路,所以你必须写完它。
后来我写完的时候,天都亮了。那篇文章,就是《生活的样子》,它是《一生中落的雪,我们不能全部看见》的初稿。后来通过这篇文章,我非常幸运地被一些人知道,后来有出版社说要找我出书,我也因此有机会去自己最感兴趣的地方实习。
回到许多年前,如果我没有多问护士姐姐一句,然后把那句话深刻地记在心里,没有念念不忘地无数次去直面一条对我来说仿佛没有尽头的马路,我想在那个夜晚,我一定还会习惯性地懦弱,放弃完成那篇稿子,那么我现在可能拥有完全不一样的生活轨迹。
人不会太孤单,但许多路,你可能需要自己走。但是没关系,因为你是你坚强的后盾。
作文三:《2017年湖北省襄阳市中考作文“后盾”为话题优秀范文(5篇)》1000字
【作文原题】
题二:“后盾”,意即“背后支持和援助的力量”。生活中,亲朋是后盾; 学习上,师长是后盾; 行动时,伙伴是后盾。疲惫了,坚持是后盾; 失望了,自信是后盾; 软弱了,坚强是后盾?.. 请以“后盾”为话题写一篇文章。
要求:请先在答题卡上写上题目,然后再作文。
立意自定,文体自选(除诗歌外) ,不得套作,不得抄袭。
字数不少于600字。
文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表达。
【优秀范文】
【范文一】父爱是后盾
有人说父爱如山,有人说父爱如一堵密不透风的墙,有人说父爱是一双宽厚有力的臂膀,而我却觉得父爱是一种伟大的爱,是一种深沉的爱,是一种不善于言语的爱,父爱,你是一种让人捉摸不透的爱啊!
记得小时候家里很穷,没有闲钱供我读书,可是再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育啊。父亲很是伤心,多次对我说:‘‘孩子,你不能怪父亲呀,家里的情况你也知道,实在是没有钱供你读书啊! ’’每当父亲说到这儿就在也说不下去了,我也跟着哭了起来’’’’’’于是父亲本着爱我的思想,托人到处给自己找工作。终于在一个工地上找到了一份搬运工的工作。这工作很苦,一天最多能挣20元钱,可父亲为了多挣点钱,每天天一早,就来到工地上干起活来,而且坚决不在工地上吃午饭和晚饭,这样就可以多挣几块钱,为我早点缴完学费。可是‘‘人是铁,饭是刚,一顿不吃饿的慌啊! ’’父亲每天就吃两个馒头充饥,每次干活累了回来,倒床就睡,每次半夜都能听到父亲的肚子咕咕在响,哎! 只到后来我才明白了父亲倒床就睡的原因,原来父亲每天干完活回来都非常的饿,可是又不愿花钱买东西吃,只得让肚子咕咕作响,为了节省体力父亲不得已才倒床就睡。当我知道了这件事情后,我流着亲跟前,对他说:‘‘爸,我不读书了,你为了我读书的事情到处打工挣钱,你看你都瘦到什么地不了啊? ’’我望着现在的父亲,现在骨瘦如柴的父亲,与原来健壮如牛的父亲作比较,我哭了,深深的哭了’’’’’’一早
起来,我发现父亲的眼圈很红很红,向母亲一问,知道了父亲昨晚接到了包工头的电话,电话上说,叫父亲明早不用上班了,他们已经找到了一个比父亲还要好的人。我听了,一下子懵了,我从心底里恨那个包工头,可是恨又能怎么样呢? 事实已经成为事实了,我无法挽回了,现在只能做的就是劝劝父亲,叫他不要难过。我慢慢走到父亲跟前,对他说:‘‘爸爸,没事,我们以后再找个工作就行了,不必难过了。’’哪儿知,我一说完,父亲就哭了起来,对我说:‘‘墨儿,你是不是觉得父亲很没有用啊? 也难怪,父亲没有能力供你上学,你肯定
作文四:《[以呵护为话题的作文]什么的呵护作文》6200字
[以呵护为话题的作文]什么的呵护作文 篇一 : 什么的呵护作文
篇一:默默的呵护 你重重的手掌在我脸上烙下火辣辣的印记,我再也不能忍受你的怒火,推开妈妈帮你阻拦的双臂向雨中的夜幕逃窜。
[)这又是很小的错误,你又是大动干戈。面对这场反复上演的电影,我真的无奈了,唯独向黑色的夜奔去,或许这样才能躲过你黑暗的魔爪。
雨水似瀑布般飞流直下三千尺,我揉着火辣辣的脸蛋,拖着疲惫的身躯,如行尸走肉般盲目的漂泊在马路上,任由雨水将我击打。家,不,我不回去。他不配我叫他爸爸,在我记忆中她留给我的唯有凶神恶煞的脸和重重落在我脸上的手掌。
雨水已经渗人我的每个细胞,我疲惫地钻进一座凉亭。漆黑的夜幕下,我用柔弱的双臂抱着双膝蜷缩在柱子旁。夜深了,身体也不听使唤的颤抖起来,雨水、寒冷将我整个包裹了起来。然而,我不会回家,不会回到比这更让我难以忍受的地方——黑暗的监狱。
马路上,一对父子快速走过。我用闪烁的双目望着他们的背影。不,应该说我的双眼被这有磁力的一幕牢牢地吸引难以移开。他们是如此和谐,而我和爸爸却形同陌路。我久久地望着家的方向,我也多么想爸爸会像电视里看的父亲一样,会在自己的儿女离家出走后出来
寻找。我看到一个一个身影出现,接下来是一次一次的失望。
“我在渴望什么,是家,是爸爸,难道我真的想回去”我自言自语道。我将全身所有的力气汇聚于手臂,把浸泡在水中的身体支撑起来。然后,以每秒千米的速度向家里跑去。灯光出现在我面前,我更加奋力地奔跑着。
妈妈看见我惊异地问:“你爸爸呢,”“爸爸,他不在家里吗,”我说。妈妈向外望望道:“他出去找你了。”
渐渐地爸爸出现在我后面,他的整个身体仿佛喝饱了水,鼓鼓的。我看着爸爸手里的雨伞,仿佛明白了什么。
时光飞逝,在一次演讲中我真正体会了爸爸的这种默默的呵护。他那次是在黑暗的露天,静静地看着我。然而,你伸手援助,为的是让我学会承受。他像雄鹰一般,为了使自己的孩子能翱翔于天空,不惜让孩子恨自己。这种忍受孩子的恨的痛苦远远高于苍穹,深于大海。然而,他忍受了,为的是我能坚强的面对生活,面对困难。
从前我用曾幼稚地用父爱如山来完成写作任务,根本不懂它的含义。此刻,我再一次用父爱如山来阐述爸爸默默的呵护。
篇二:爱的呵护 今天,是个平凡而又伟大的星期五,我兴高采烈地进入校园,发现每个人的脸上都洋溢着甜甜的微笑,因为我们每个人都孕育着一个未出世的小生命――蛋宝宝。
我放下书包后,小心翼翼地从口袋里取出了我的蛋宝宝,剥开它那厚实的棉衣,露出了可爱的小脑袋,俏皮极了。只见周围同学三五成群,津津有味地正在谈论着各自的蛋宝宝呢~正当我也想去凑凑
热闹时,忽的,听到有人说鸡蛋被震碎了,我心里一凉,赶忙拿出来检验我的蛋。幸好,蛋完好无损,美哉,善哉~这下,我安心了~
终于熬过了早读,可麻烦总是接锺而至――该出操了。我们个个怨声载道,紧张兮兮的,生怕蛋蛋有个三长两短。于是,我们都紧紧地护着蛋,避免和别人发生磨擦碰撞。该蹦时,我们尽量减小跳跃的幅度;该走时,我们尽量迈着小碎步,争取达到龟速……总之,我们为保护蛋的安全,使出了浑身解数。
上体育课时,我们尽量做到像林妹妹一样,少动少做。虽然我们个个都想到场地上去“潇洒走一回”,但想到蛋宝宝的安全,我们只得忍痛割爱~这是我们女生的表现。男生可就不这么想了。他们见了篮球后,毫无顾忌,像没了命似的去争去抢,抱着个篮球满场飞。下了课到了教室后才想起“我的蛋呢,我的蛋呢,”唉,这帮男生真是没心没肺~
过五关,斩六将,终于熬到了放学时间。我们终于要被解放罗~老师要来检查了,我们立即殷勤地拿出了蛋。老师左捏捏,右掂掂,逐个盘查~而那些蛋破损的蛋主却也若无其事,他们理由充分着呢:压碎的,挤坏的,更有被别人用铁齿钢牙给咬坏的……笑料百出~
经过这次活动,我们了解了也体验了做妈妈的艰辛。想想我们才保护了蛋宝宝一天就这么辛苦,而妈妈却要怀胎十月,那是一个多么漫长的岁月呀~所以,我们一定要倍加珍惜我们脆弱的生命,不辜负妈妈对我的厚爱以及倾注在我身上的心血,我永远都会记住这句广告词:强生,因爱而生~
篇三:妈妈的呵护 我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。母亲的呵护就像太阳一样每天都会把她的温暖给予我们。让我们在妈妈的呵护下更健康的成长,妈妈的呵护就像一棵大树为我遮风挡雨,让我不受一点伤害。
我们能够拥有母亲的呵护是多么的幸运啊,当我做错事的时候,她总是用她那甜美的微笑来让我忘记自己刚刚做错的事,我知道自己做的事情的确事做错了,那是无法挽回的,妈妈是想让我知道每一个人都会有做错事的时候,想让我知道失败乃成功之母,我也明白妈妈的呵护是为了什么。
有一次,考试,考的实在是太糟糕啦,数学不及格,英语和语文还好,语文我不怕,因为是我的强项。呵呵呵……数学不及格已经是家常便饭了,最怕的就是要拿回去给家长看了,而且还要签名。晕咯~回到家我鼓起勇气,纷纷从书包里把那张低分的数学试卷拿来给妈妈看和签名。
我的头不敢看着妈妈的脸,我害怕,虽然妈妈没有什么文化,但她还对我很严的,我很惊讶~妈妈她看着这张数学试卷,并没有说太多的话,只是轻轻的对我说了一句话:不会总是失败的。
妈妈的这句话,给了我勇气,让我知道成功就在不远处。
没有想到的是,在下一次的考试,我的数学真的及格了,就像一个晴天霹雳一样,很让人开心。
让我知道了妈妈的呵护原来是那样的伟大,同学们是不是有和
我一样类似的事呢,如果有的话,就和我一样吧~感恩我们的母亲,是她给了我们生命,给了我们呵护,让我们健康的成长。谢谢你我的妈妈,我永远爱你。
篇四:爱的呵护 爱是什么,这个答案或许没有多少人知道吧~可爱却在我们的周围荡漾着。我们被爱呵护着,使得感动一直在我的内心深处酝酿着。
南极生活的企鹅们更能体现这一点。企鹅们经过长途跋涉到达一个地方才能产下卵,这时母企鹅们就去寻找食物,公企鹅们就留下来保护企鹅蛋,用腹部的高温温暖着小企鹅们。时间如离箭的弦飞逝着,这时的公企鹅们已经两三个月没有吃过东西了。但严冬已经来临,他们接二连三的倒下。残酷的风雪扑打着它们,他们已伤痕累累了。他们仍在坚持着。可事总是不如人愿。小企鹅们在出生后都已饥饿不已,公企鹅不得不将空虚的身体里的残渣让给它们。母企鹅终于回来。小家伙儿们有了食物,真是欣喜若狂,他们似乎忘了一点:曾经将它们孵出来,让它们活下来的企鹅爸爸们早已是饥肠辘辘。
在这样的残酷的环境下,成年企鹅们不惜一切地保护着小企鹅们。这种爱令我们感动,这种小企鹅不正是我们吗,我们的父母不正是那些成年企鹅吗,
思及此,我的心悸动了一下,不由得想起小时候的事情。小时候,家境不好,但父母却从没有让我冻着饿着,一有什么好的物品都是我的。再看看爸爸的头发,早因为忙碌奔波而掺杂着白发;而妈妈的手也因为操持着家务而变得这么粗糙。想到这些,我不由得落下了
泪。
啊~爸爸妈妈呀~瞧,我有多么地不懂事。从小到大我一直都被爱呵护着。可我却千方百计地寻找着。爱不需要语言,只是在生活中的点点滴滴里抒写着。我们时刻都在被爱呵护着。
篇五:生命的呵护 隐隐约约,我来到了一个陌生的城市。
啊,我的身体好难受呀,怎么会感到呼吸有点儿困难,而且头上直冒冷汗呢,看见不远处有一个亭子,于是我猫头腰走进了亭子做在钢做的凳子上。咦,这里的人好奇怪呀,你看他们一个个都戴着口罩,好像“非典”正在席卷这个村庄似的,一个个让人觉得阴森森。休息了几分钟,我又开始漫无目的地在街上乱走。
我走进了一家饰品店,哇,好漂亮呀~里面五颜六色的,像是一个绚丽多彩的世界。花,我最喜欢花了,我一摸,啊,怎么是硬的,我一问服务员,服务员说:“这当然是硬的了,这花是用钢铁铸成的~”我满怀疑惑地走出饰品店。
过了一会儿,我又突然觉得恶心,想吐,我赶紧跑进旁边的植物珍品馆。在植物珍品馆里,种着几株树叶枯黄的“菊花、一棵即将枯死的松树和一小片卷了“毛”的小草。我向松树走了过去,映入眼帘的是:“松树,世界特级保护植物。目前地球存在唯一冠木品种。”天呀,曾几何时,松树成了世界特级保护植物……
我走出植物馆,“啪啦”几声刺耳的响雷,天空顿时乌云密布,转眼间,地球上伸手不见五指,仿佛深夜突然来临。顿时,街道上找不到半个人影。路上也没有了匆匆的行人。“噼噼拍拍”下雨了,雨越
下越大。我站到了街道中央,想任雨水打湿自己,此刻我感觉雨水仿佛是我为地球而哭泣的泪水。“啊,”我惊叫一声。我的手上、脸上被雨水打湿的地方竟然起了无数的“泡泡”,而且又痛又痒。“救命啊……救命啊……”
“怎么了,郑颖,”妈妈用手轻轻地拍了拍我的小脑袋说,“一定又是做恶梦了吧,”我从床上做了起来,心有余悸地点了点头。
坐在写字台前,我提起了笔,准备写下今天的日记,但我却不知从何下笔……
篇六:心灵的呵护 冬慢慢的退出。春天来了。和煦的春风伴随着鸟儿的歌声来到了我们的身旁,是的,那个普通的小学语文教师说的那句话还在我的耳边回荡……
小时候的我个子并不高,自打上学起的每次排队,我就站在队伍的最前排,我多么渴望向他们一样高大,可是回首望去,我根本就无法发现自己的影子,我没有阳光的照耀,灰蒙蒙的,我想自己也许被遗忘了吧~
为六一庆祝的活动在开始筹备了。我热爱舞蹈,刚想迈出一步到舞蹈班报名,却看见一群花俏、高挑的女生正抢着报名呢~我的眼光一下子黯淡下去了,心一下跌入了谷底。我看看自己,再看看周围,是的,我没有勇气。不料,我的一个小举动恰好被语文老师看见了。她轻轻拍了拍我的肩膀,在喧闹的人群里凑在我耳朵旁对我说:“人生的高度,不是取决于身高的多少,而是在于人生价值的体现;心中的阳光,不是取决于阳光的照耀,而是在于心灵阳光的释放。”这句
话无时不刻影响着我,就像一束温暖的阳光直射我的心田,呵护了我那颗自卑的心灵,给了我以争取的力量。
我握紧拳头,咬了咬牙,走到舞蹈老师跟前,抬起头说:“老师,我也要报名。”老师一愣,随即又把我的名字写上了本子,我松了一口气,依然是抬头走回座位……
升入高年级的我已经是一位大女孩了,个子也长到了160cm,不过那位早已退出教育界的语文老师对我说的那句话依然在我的耳边回荡:
“人生的高度,不是取决于身高的多少,而是在于人生价值的体现;心中的阳光,不是取决于阳光的照耀,而是在于心灵阳光的释放”。
篇二 : 以保护地球为话题的作文
地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品,她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。然而,你看工厂里的废气和污水随意排放,一片片森林遭到乱砍乱伐,城市里的垃圾散发着臭气……
如果有一天,地球母亲问道:“孩子,我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的,我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴,你是怎样与他们为邻的,”
我想,除了叹息和沉默,我们还能说什么,我们能告诉她天已不再蔚蓝,水已不再清澈,森林和原野已不复存在吗,我们能告诉她由于乱捕乱杀,我们已经孑孑自立吗,
现在,环境形势十分严峻。环境保护对我们来说并不是一个新
问题,政府也早已提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们,当看到未关的水龙头在滴水时,你是不是能够随手关上呢,当电池用完后,你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢,当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋,……
一件件小事虽然都很不起眼,但却体现了你强烈的环保意识,高尚的道德品质和良好的心理素质。
再来看看我们的校园,我们的校园真的很美,无愧于“全国绿色学校”这一称号。你看,校园里五彩缤纷,百花争艳,诱人的花香在校园中肆意弥漫,一排排树木也都积极向上生长,一片欣欣向荣。你听,欢快的小鸟正在枝头高唱赞曲热情讴歌,我们的校园,它的乐园;每一处的音律都充满着新的希望,那既是往事留下的一点一滴的精彩,也是勇往直前的号角声。
然而,在我们的身边,在我们的校园,也有一些不和谐的因素:每天早晨起床后,细心的同学就会发现,校园里一次性餐具、方便面盒随处可见,少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前,我们却偏偏吝惜自己的脚步。同学们都希望自己成为一个有气质、有修养的人,但这些习惯却阻断了我们迈向高尚情操的步伐。我们都是一中学子,我们都应该热爱我们的校园。那么就让我们携起手来,把环保当作自己的天职,共同建造一个环境优美的和谐校园吧~
我相信:只要我们从自己做起,从小事做起长大。
鱼儿因为有了大海的呵护,才能快乐成长。
鸟儿因为有了蓝天的照顾,才能自由翱翔。
有了他的呵护,照顾,我才能快乐,茁壮成长。
几年前,我得了一场大病父母焦急的背着我求医,从他们焦急的神态中,从他们的悉心呵护着,我深深的体会父母对我发自内心的爱。那次,爸爸用自行车载我去医院,我坐在后座上,发现爸爸骑得很慢,是啊,好长时间了爸爸为我的病到处奔波,我无意中看见爸爸头上那几个新增的白发。啊~爸爸变了,变老了:我在他身上看到了岁月流逝的痕迹,看到了生活的艰辛,看到了爸爸为我付出的力量。啊~爸爸没变,那大山般,大海般,蓝天般地父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。
听着外面的雨声,我的心情交乱而错,在我的心中,也如窗外那密密的雨细细地斜织着。为什么我在学习上越来越力不从心,为什么同学们渐渐离我远去,为什么老师给我的是一次次失望的眼神,为什么?这一切都为什么,“哭吧”一双大手稳稳地落在我的肩上,在这凉爽的秋季,给人以温暖和安定,父亲抚摸着我的头,仿佛把哀伤从我心中淡淡抹去;“在这条道路上,心中定有许多欢笑与泪水,坚强的走下去,永远怀着一颗希望之心,你会发现未来的道路上还有许多惊喜点缀折你的生活。”父亲望着远方焦默默地说,在他那黝黑的眸子里,我看到了鉴定和信心。
“没事,你考鸭蛋回来爸煮着吃”这是考试前爸对我说过最多的
一句话。当我拿到鲜红分数叉叉相交的试卷时,我绝望了。风声,雨声夹杂着我的哭声,一起飘落在这张不及格的试卷上,但是,回家看到爸爸坚定的目光,我该怎样和他讲呢,尽管我放慢脚步,可还是到了家,我徘徊着,迟迟不敢进去,在我打开门的一瞬间,对上了父亲焦急的目光,我心一慌,把卷子塞进了口袋里。“怎么这么晚,快洗洗手,吃饭了~”望着桌子上丰盛的菜肴,我却吃不下去。最终,我选择了隐瞒。两天后——“郭昕昱,这是怎么回事?”不用说,爸爸肯定发现了卷子,“爸爸知道你前几天就发卷子了对吧,可你为什么不告诉爸爸,小孩子要诚实,考不好没关系,只要学懂,下次努力就一定没问题,爸爸讲的话你懂吗,“我含泪点头??????
爱,无声,照亮了天空;爱,无言,滋润了心田??????
作文五:《以朋友为话题的作文 以朋友是什么为话题作文600字左右》2400字
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友谊是最圣洁的灵物,她既会在同性中生根发芽,也会在异性中开花结果。在你心中,你觉得友情是什么?下面是小编为大家整理的以朋友是什么为话题作文,一起来看看吧!
以朋友是什么为话题作文篇1
1
孤独的人是可悲的,没有朋友的人是可耻的。
你可曾想过自己到底有多少朋友吗?那你可曾知道朋友的含义吗?
在我们的一生中不知道有多少个朋友?可是真正朋友到底能有几个呢?与朋友在一起有兴奋地喜悦也有悲伤的泪水,为朋友两类插刀,有福同享,有难同当。难道这就是人们通常所说的朋友吗?哥们吗?
我是一个很不善言谈的男孩,但是我渴望与陌生人谈话,可是我很没有勇气很害羞,每当我想找人谈话时,话到嘴边了却又被我生生的吞了下去。
在我的一生中我不知道有多少朋友,而真正的却没有几个?
2
有一次,我的朋友他们出去玩没有叫我去,而他们回来是其中的一个在我的面前炫耀着这次出去玩有多么的好有多么的快活。我当时很生气,我自己安慰着自己是他们忘记了叫我了,下次一定回叫我的,我控制主了我自己。他们又出去又没有叫我,他们回来后什么也没说就当没我这人似的,我的心像一个透明而纯洁的杯子从万丈深渊的地方摔了下了,摔的是那么的干脆,那么利落,声音是那么的悦耳。晚上我躺在床上我哭了,哭的是那么的痛快,第一次为友情而哭,发现自己像一只断了翅的小鸟正在从空中像流星般直线的下划。我的前面一片漆黑,渺茫。月光从窗外射了进来看着皎洁的月光,我的泪水又不禁的
从此我还是在他的面前总是以微笑还面对他,因为真正的朋友是不会因小事而斤斤计较的。朋友,在茫茫的人海中要用一颗心去交朋友,要用心去聆听朋友们的心。
杯子碎了可以在买一个,纸碎了可以在换一张,可是一个人的心碎了将到哪里去找回那颗曾经纯真而又完美的心呢?
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以朋友是什么为话题作文篇2
我有一个朋友,她让我很难忘,他是我同年级的朋友,我跟他的关系一直很好,也很喜欢在一起玩,我和他就成了最好的朋友。
一个周末,我和我的好朋友周子祺在楼下玩。我手拿着一台直升机,是遥控的,是我很喜欢的一个玩具。我把电源打开,在遥控器那里按前进的按钮,直升机便转动上面的机翼,飞了起来,我很熟练的操控我的直升飞机,我的朋友对我说:我可不可以玩一下?我说:可以。我又按了下降的按钮,就落地了,算一次成功的旅行。我的朋友周子祺不太会玩直升飞机,就大力按了上升的按钮,直升机立刻直上冲,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。大声说:快下降,要不到了一定的距离,直升机感应不到遥控器就会掉下来。我朋友周子祺又按了下降的按钮,因为没有慢慢按,直升机一下子向地面冲去,砰的一声,直升机散架了,地上全部都是零件,我怒气冲天,大声说:你赔我的直升机。周子祺说:对不起,我不会遥控直升机。那你就不要玩嘛!我的说话声带一点哭
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声。接着,气呼呼的走了。我回到家里,气顿时消了,心想:我是不是对我的朋友太凶了,我向他说个对不起吧!可是对不起我怎么也说不出口。
第二天的放学,我走在楼梯口。我感觉后面有人跟着我,猛然回头,看见我的好朋友周子祺在后面微笑地向我走来,说:请你原谅我,好吗?我羞红了脸说:对对不起。我和周子祺面对着对方,情不自禁地笑了,和他一起回家去了。我回到家里,很惭愧,心想:我为什么不第一个向我的朋友伸出手而让我的朋友对我先伸出手呢?
我和周子祺的争吵让我难忘,周子祺的宽容让我难忘,更让我难忘在心里的是:宽容别人就等于宽容自己。
以朋友是什么为话题作文篇3
朋友一生一起走......
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动人的旋律自收音机上传来。说到朋友,的确在我的生活里扮演了举足轻重的角色。我的朋友众多,不过抱以赤子之心的又有多少呢?我不知道,或许多如兵甲,或许寥若晨星。
不过,最投缘的莫过于近维了。
其貌不扬、獐头鼠目、满脸胡渣,实在是不堪入目、惨不忍睹。咦,怎么说得好像不成人似的?犹记得小学时期,我们总会吟诗对呛。而我的诗歌无不是以他的相貌为主题。令人惊愕的是他不但不生气,反而赞赏有加,这令我越写越起劲。偶有几次甚至上传到面子书上,本是抱着独乐不如众乐的心态,不料被其母所见......
他的人生煞是坎坷。除了相貌问题,他还得了一种罕见的先天性干眼症,平均每0.5秒眨眼逾10下。是以,他经常遭到亲友的讥笑、嘲讽、甚至霸凌等。不过令人咋舌的是,他竟然笑得比谁都开心,好似沉醉其中的。我不知是他傻还是大度,或许我们的人格修养还隔着九重天之距。梅须逊雪
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三分白,雪却输梅一段香,我会是那滩雪吧!
他的成绩差强人意,不过他待人处事的那种谦和态度,实非凡人所能及之。他热爱唱歌,尽管五音不全、声震林木、犹如鬼哭狼嚎般,但是他仍大胆哼唱,时不时高歌一曲。他从不理会旁人眼观,势必与命运抗衡到底,寻找心中的自我,这点我实在是甘拜下风。最令我敬佩的还是他那无边无际的心胸,或许只能用宇宙来形容了。
我关上收音机,拿出了我们的班级合影。凝视他的面孔,我忍俊不禁,扑哧一声,笑出声来。人生有此般朋友,足矣!
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作文六:《以因什么而精彩为话题的作文_关于因什么而精彩的话题作文》4000字
以因什么而精彩为话题的作文_关于因什
么而精彩的话题作文
我们的生活中~总会因为一些东西而精彩~也正是因为有这些东西~我们的生活才更加的精彩。下面学习啦小编整理了以因什么而精彩为话题的作文~供你参考!
因什么而精彩的话题作文范文篇一:生命因爱而精彩 生命是晴天里的一轮太阳~五光十色~分外耀眼~而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹~光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬~更显生机~而生命则因爱而更加精彩。
华益慰~一位感动了全中国的平凡医生~以清廉为民~全心全意为人民服务的精神为做人准则的普通医生。他是一位永远活在人们心中的人~经常为百姓谋福~直到生命的最后一刻还能坚持自己的人格操守。她~华益慰的妻子平淡得这样评价道:他只不过尽到了一个医生的义务罢了。他为什么要这样做呢?只因为爱~因为对社会的爱~对人民的爱~对祖国的爱~更由于他对自己本职工作的热爱。爱的内涵被华益慰用他的一生书写得淋漓尽致~墨香飘撒在每一个他服务过的人的身边。爱如甘泉注入华益慰生命的长河之中~他的生命因爱而更有价值~更有意义。他的行为告诉现在也启迪未来:生命因爱更精彩。
人类的爱是伟大的~而植物、动物的爱也不逊色~大自然也是爱的天空。当阳光烂漫之时~太阳把自己的爱洒遍大地~植物便享受到了来自太阳~如母爱般无私温暖的爱。出于爱~他们把体内的氧放出~让他们自由飞翔~也将二氧化碳小心的保护~把爱的渴望传递给他们~同时净化他们的心灵。大自然多么奇妙呀!太阳有爱~服务于大家~他的生命因此而无可替代~植物感受被爱的幸福而生机勃勃~氧在空中跳着优美的舞蹈~美妙的舞步下优雅地写了一个大字:爱。而二氧化碳接受了心灵的洗礼~纯洁的爱遍布全身。赠人玫瑰~手留余香~在散布爱的同时~自己身上也香味浓浓~两者的生命仿佛立即充满了色彩~总之~生命因爱而更加精彩。
如果说生命是一幅没有上色的画~那么爱就是手中的调色盘~可以让这幅画不再平凡~让生命因爱而更精彩。
因什么而精彩的话题作文范文篇二:生命因爱而精彩 爱~是夏日里的一丝凉风~给你带来舒爽;是冬日里的一轮暖阳~温暖你的心头;是燃烧的火焰~融化你心中的坚冰。是的~爱是人生路上不可缺少的一环~我们时时刻刻都沐浴在爱的阳光中。所以我想大声说:生命~正是因为有爱才显得如此精彩。生命因爱而精彩
诚然~我们每个人都曾接受过他们的爱~我们市我们生命时~父母对我们的悉心照料~还是当我们犯错时~老师
们的耐心教导~都能体现出他们对我们的爱。爱也是双向的~我们也都曾经在爱心捐款箱前依然将自己的零用钱捐出~过马路时主动扶着老奶奶过马路~他们也会因为我们的爱倍感温暖。
因为有爱~才让我们的生命绽放精彩——在人生的航行路上~承载着爱而稳稳地前行~幸福就像花儿一样开放。
生命因爱而黯淡。
记得前不久发生过这样一件事:在广东佛山的一条马上路~一个名叫小悦悦的小女孩正在玩耍~不知道为什么~这个天真无邪的小女孩突然被一辆车撞到了~但是这辆车并没有停下来~反而还踩起了油门加速逃跑了。更可恨的是~随后的18个路人因为怕麻烦~都没有伸出援助之手。我痛惜~爱的光芒到底为什么被掩藏?小悦悦一个稚嫩的生命就这样因无爱如流星般的划过!人们啊~那些麻木的路人们的生命时活着的~可是他们的生命必定因为无爱而黯淡失色。
另一位与之相反的事情发生在几年前的汶川~在救援地震受难同胞的时候~人们在一片废墟中发现了一位母亲曲着的身子~他的怀里护着她的孩子。孩子的怀里留着母亲的手机~信息栏里写了几个字:宝宝~妈妈爱你。见此情景~人们不禁热泪盈眶~细想一下~这位母亲对孩子的爱是多么的深沉啊~是这份爱守护了一个鲜活的生命。生命因爱而精彩。
是啊。生命正是因为有爱才显得如此精彩。所以~现在就让我们献出一份爱吧。
因什么而精彩的话题作文范文篇三:我的生命因阅读而精彩 我喜欢阅读~喜欢一切好的书。所以现在我的作文水平很高~就是因为阅读给我带来的快乐。
虽然我记忆力不是很好~老是忘记书中的人名~可是我能记住情节。比如说某某某人在第几章把某某人给惹火了啦~这些我都记得。有一次我写作文的时候刚好写到一个地方~忽然想起可以用一本书中的一个词语~可是我绞尽脑汁也想不出那个词是什么。我翻箱倒柜地找那一本书~翻到那一页~哦~原来是这个……
我一阅读~我就忘了时间。有一次在军训的时候~我拿着一本书看~结果看了一会儿~灯“吧嗒”一下关了。我还以为跳闸了呢~一下子从床上蹦起来。这时我才想起原来到了一定时间是要熄灯的……对了~我带了手电筒~估计电池还有电(我天天都这样)~就在被窝里开了手电筒~继续看。
我有一次看到了一个精彩情节~妈妈叫我上床睡觉。我死磨硬缠~终于争取到了看五分钟的权力。听说~有些人还要妈咪求他(她)看书~不可思议~书那么好看~为什么你还要别人威逼你去看呢?有些人呀~就是这么奇怪。
我看的书~加起来林林总总也有两百本了(不包括幼儿园读的绘本)~我习惯一本书看很多遍~于是~有些书的
情节我都快背下来了……有些外国文学名著有很多话我都看不懂~特别是人名经常搞混淆~又得把那一段再看一遍~对照人物表再看一看。
我阅读总是先看简介~再读第一章~然后“哗啦啦”翻到最后一章看结尾。然后再猜一猜情节~再看一看目录(如果目录只有第一章第二章之类的~就很没意思)。有时候读完了就会惊讶~因为简介和内容不是人名不一样(哈哈~有人和我犯一样的错误啦)~就是没有说出主要情节。希望《天蓝色的彼岸》的出版社不要再把奥利维雅这个人名搞错……
我喜欢阅读~阅读可以丰富人生~可以丰富生命~信不信有你。
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因什么而精彩的话题作文范文篇四:生活因你而精彩 生活是一首歌~有了朋友的音符才更加美妙;生活是一首诗~有了朋友的语言才更加活泼;生活是一幅画~有了朋友的色彩才更加美丽。朋友~因你我更快乐~因你我更加精彩。
“千里难寻是朋友~朋友多了路好走”。生活中~烦恼可以向朋友倾诉~快乐可以与朋友分享~幸福可以和朋友品尝。学习中~难题可以与朋友解决~挫折可以与朋友承担~失败可以与朋友分忧。我和我的朋友就像武林高手结盟一样“有福同享有难同当”。“豆角开花藤牵藤~朋友相处心连心”~我和朋友的关系~那是钢钢的!
在遇到困难和挫折时~我不会一蹶不振~反而会更加信心百倍~因为有朋友轻声的安慰~热情的鼓励~永远的支持;在取得成绩时~我不会骄傲自满~反而会谦虚谨慎的学习~因为有朋友的忠言逆耳;在犯错误时~我会认真的去改正~因为朋友的直言不讳让我羞愧难当。“以诚相见~心诚则灵”~朋友~你是黑暗中的明灯~你是风雨中的彩虹~你是雨季里的阳光~你是我永远的知己。知己难寻~我会珍惜朋友~让生活更加精彩美丽!
自古以来~朋友的情谊高于一切。“不是亲兄弟胜似亲兄弟”。李白对汪伦的“桃花潭水深千尺~不及汪伦送我情”;王勃对杜少府的“海内存知己~天涯若比邻”。“劝君更尽一杯酒~西出阳关无故人”的依别之情;“莫愁前路无知己~天下谁人不识君”的肺腑之情;“孤帆远影碧空尽~唯见长江天际流”的惜别之情。古人的生活因朋友而美好~我的生活因朋友而精彩。
朋友~我永远的朋友;生活~我精彩的生活。你们是一对好朋友伴我一生。
因什么而精彩的话题作文范文篇五:生命因阅读而精彩 人因为有思想而站立起来。
站起来的人并非都有思想。
古往今来~中外思想者为我们写下了一部又一部辉煌的史诗。每一篇章都透露出聪明与灵气~闪耀着智慧的光芒。
那些闪光的智慧~从实践中来~从读书中来~从边实践、边读书的感悟中来。
不读书的人~就没有个性化的思想~
不读书的人~就没有个性化的灵魂。
作为教师~我们更需要读书。只有读书~我们才能拥有源头活水~滋润学生求知若渴的心田;只有读书~我们才能生成新的信息~与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书~我们才能引领学生读书;只有读书~我们才能促进学生发展。
让我们都捧起书来~汲取越来越多的知识营养~获取越来越多的精神财富;阅读经典~丰富人生~让生命在阅读中更加精彩。
热爱读书的人~知识不会老化;
善于读书的人~才思不会枯竭。
留一点时间给阅读~陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读~矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读~开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。
读文学~升华我们的情感;读哲学~引发我们的睿智;读历史~观照我们的现实;读天文~读地理~读科技~我们便会认识整个世界~看清脚下的位置~应该向哪里走去……
做一名人民教师~就是要多一些书生气~多一些书卷气~多一些书香气;多一些天之浩气~多一些地之灵气。读
懂社会~读懂教育~读懂学生~读懂自己。
热爱读书的教师~才能够有效地教书~
热爱读书的教师~才能够更好地育人。
每个教师都将成为一个阅读者。阅读书中的思想~阅读书中的精神~阅读书中的真理;阅读中国和世界文化积淀的绮丽。在阅读中与大师对话~与哲人交流~认识自己的使命与机遇。
每个教师都将争做一个思想者~在阅读中思考~在思考中研究~在研究中“求是”~在“求是”中走路。阅读~为教师的形象添一些厚重的质感;阅读~为教师的生活添一些文化的雅致;阅读~为教师的工作添一些巧妙与机智。
做一个阅读者~远离浮躁与平庸~
做一个阅读者~生命将更加精彩;
做一个阅读者~为了教育的发展~
做一个阅读者~为了民族的崛起!
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作文七:《以成长为话题的作文:成长是什么》1000字
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成长是什么?成长就是等着你去探索、去发掘的一个五味瓶,一个神奇的盒子,里面装满了神奇的色彩。从牙牙学语,到满地乱跑,然后背上书包迈入了学校的大门,一路上经历的酸甜苦辣、风风雨雨,都是成长所带来的“恩赐”。
在上幼儿园时,我不记得被哪本电影里的一个镜头给迷住了,描述的正是一人弹奏着古筝,她轻轻拨动琴弦,悠扬的音乐便从指缝里流出,那令人神往的音色令我痴迷、向往。于是,我执意要妈妈给我买一架古筝。从那时起,我的古筝生涯开始了。我开始跟许老师学习古筝,很快便考过了五级。但就在学《战台风》时,我突然有了“累”、“烦”、“枯燥”的感觉,自暴自弃了起来,总觉得也许我不是学古筝的料吧,这首《战台风》的音的多处弹错,更让我感到黑压压的乌云一片片压过来,看不见一丝曙光,让我透不过气来,我第一次有了“快点结束吧!”的念头,于是,在学完这首曲子后,我选择了放弃。
这一停就是半年多,在这段时间里我选择了逃避,躲开一切有关于古筝的问题,当时的我以为以后不会再和古筝有任何接触了。在这段时间里,妈妈经常鼓励我,偶尔还找我谈谈心,在我表明出不想学古筝以后,妈妈只是说,既然当初是我想学的,现在怎能半途而废呢?做事要有恒心,要坚持不懈。于是,妈妈把思考的空间留给了我自己。
第二位老师姓陈,之所以死心塌地地跟着陈老师,只是一次偶然。那天,妈妈跟我说,她又为我找了一位老师,让我明天过去看看,虽然一千一百个的不愿意,但我还是在妈妈的劝说下心不甘情不愿地去了。我又一次坐在了古筝前,陈老师让我放松,弹些我喜欢的曲子即可,我心想:应付应付就行了,反正我也不想再学古筝了。于是我随手弹了首《菊花台》。陈老师一听便笑了,说我弹得不错,只是音比较硬邦邦,没有美感,摇指手势不对。一听陈老师分析到我的心坎里去了,我立刻对这位很年轻的老师产生了好感,而且陈老师的教学是一对多,四、五个人一起上课,每个人都不甘落后,更能提高自己的水平。当妈妈征求我的意见时,我终于点了点头,同意了。于是我成了陈老师门下的一名学子。一分耕耘一分收获,就在前不久,也就是7 月30 日,我参加了古筝十级的考试,但愿自己能取的好成绩吧!
其实,成长,便是思想与肉体的逐渐成稳和成熟的一种过程,过程中收获到的有价值的东西便是经验,在成长中,我总结到了许多经验,付出才有收获,坚持才是胜利。还有,那就是面对生活,不要轻易提出“放弃”二字。
作文八:《以责任为话题作文:我的责任是什么?》800字
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以责任为话题作文:我的责任是什么, “叮零零??”熟悉的闹钟声在耳畔回想起来。我睁开蒙胧的双眼,新的一天又即将开始了。
穿好衣服走进卫生间,打开灯,模模糊糊地看着镜子里的那个我,不禁产生了许许多多的疑惑。我都这么大了,竟连自己的责任是什么都不清楚。虽然妈妈每天都叮嘱我,可我却总是把那些叮嘱忘的一干二净。
“速度快点,不然就来不及了。”妈妈似乎早已等的不耐烦了,一个劲地催我,我只能匆匆洗漱完毕,奔向餐桌吃早餐。妈妈似乎不放过任何时间,就连吃饭也不忘再三地叮嘱我。吃完早饭,擦完嘴就走,似乎这些餐具都是一次性的,连看都没看一眼。然而,在我走后,妈妈要认真地清洗,但在我眼里,这些劳动似乎一文不值。
换好鞋,穿上妈妈递过来的外套,连个谢谢也没说便打开了门,每天这时,妈妈总是不忘最后叮嘱我几句:“在学校里好好学习。”“哦。”紧接着,“砰”的一声关上了门。
在下楼的过程中,我反复地思考着这个看似简单的问题:我的责任是什么,看到爸爸早已等候多时,我便奔向汽车,钻了进去。同样如此,一路上我也没怎么说话,独自一人静静地思考着这个问题。爸爸很想与我聊天,但我总是应付般的结束了彼此的对话。
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不知不觉中,便来到了学校,虽然我不断地思考这个问题,但我却得不到完整的答案。虽然我知道我作为一个初中生,不仅要好好学习,更要孝敬父母,但还有太多太多地责任等着我。
我的责任究竟是什么,
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作文九:《以信任为话题的作文:信任到底是什么?》800字
以信任为话题的作文:信任到底是什么,发件人:雪儿<1183175651@qq.>信任到底是什么,信任是一种幸福,我听到过这样一个故事,一艘货轮在大西洋上行驶,一个黑人的小孩不慎掉入了海里,船上没有人看见,没有人听见…孩子在水中拼命的游啊游,货轮越来越远,船身越来越小,最后,什么也看不见了。孩子力气已经用完,他想,放弃吧~但这时候,她想到了船长慈祥的脸,他想,船长一定会来救他的~想到这里,孩子用生命最后的力气继续游着。船长终于发现那个孩子失踪了,当他断定孩子掉到水里后,下令返航。这时候,有人劝她,这么长时间,肯定死了~船长犹豫了一下,还是决定回去。又有人说,为了一个黑奴的孩子,至于么~船长立刻大喝一声,闭嘴~终于,就在孩子要沉下去那一刻,船长救起了孩子,孩子醒后,问孩子为什么能坚持这么长时间,孩子说,他知道船长一定会来救他,船长又问,你怎么知道我会来救你,我知道您是那样的人~孩子说。一个人能被他人信任是一种幸福,信任是每个人必须的,我们需要去信任别人,也需要别人的信任。戴维?维斯格说过:'信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。':信任是一种幸福,它可以拉近彼此的距离;信任是一种温暖,它能够帮我们驱逐内心的严寒;信任是一种分享,他让我们分享着信任与被信任的快乐…信任是一句话,一个眼神,一个动作,信任是一种爱,一种品质,一种信仰…他是我们与人相处,生存与发展的根基和源泉~信任是一种爱,让我们用信任铸就一个爱的世界~姓名:胡雪班级:五(4)邮箱:1183175651@qq.指导老师:鲁怡然学校:石景山教育分院附属小学
作文十:《以信任为话题的作文:信任到底是什么?》700字
信任是一种幸福,我听到过这样一个故事,一艘货轮在大西洋上行驶,一个黑人的小孩不慎掉入了海里,船上没有人看见,没有人听见…
孩子在水中拼命的游啊游,货轮越来越远,船身越来越小,最后,什么也看不见了。孩子力气已经用完,他想,放弃吧!但这时候,她想到了船长慈祥的脸,他想,船长一定会来救他的!想到这里,孩子用生命最后的力气继续游着。
船长终于发现那个孩子失踪了,当他断定孩子掉到水里后,下令返航。这时候,有人劝她,这么长时间,肯定死了!船长犹豫了一下,还是决定回去。又有人说,为了一个黑奴的孩子,至于么!船长立刻大喝一声,闭嘴!
终于,就在孩子要沉下去那一刻,船长救起了孩子,孩子醒后,问孩子为什么能坚持这么长时间,孩子说,他知道船长一定会来救他,船长又问,你怎么知道我会来救你?我知道您是那样的人!孩子说。
一个人能被他人信任是一种幸福,信任是每个人必须的,我们需要去信任别人,也需要别人的信任。
戴维?维斯格说过"'信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。'"
信任是一种幸福,它可以拉近彼此的距离;信任是一种温暖,它能够帮我们驱逐内心的严寒;信任是一种分享,他让我们分享着信任与被信任的快乐…信任是一句话,一个眼神,一个动作,信任是一种爱,一种品质,一种信仰…他是我们与人相处,生存与发展的根基和源泉!
信任是一种爱,让我们用信任铸就一个爱的世界!
姓名:胡雪
班级:五(4 )
指导老师:鲁怡然
学校:石景山教育分院附属小学
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