H丶国王的宝座
失败也是一首歌
如果说成功是一首欢乐的歌,那失败呢,怎么形容?是的,失败也是一首歌,它虽不如成功那么动听,但着实也是一首歌,一首更高扬,更激昂的歌!
说失败是一首歌,并不是说我们喜欢失败,而是说要正视它,不要被残酷打倒,而要把它当成一本活教材,一首上进的歌,认识自己的歌.我们要这么想,只有不断地丛失败中吸取教训,才能一步步地走向辉煌.这首歌我们是唱定的了,在拥抱过失的时候,我们不至于萎缩,可以很好地慰藉自己一下,告诉自己,进步的时刻又来了,阳光又要出现了——这么想,委实很动听.
我们先不要举什么例子,说什么爱迪生,陈景润的,那些都太遥远,我们需要面对的是,如何读懂这首歌,它是青榄一般,初嚼辛酸,细品甘甜,我们只要知道这一点,人生就便得明亮多了.
人生旅途,荆棘丛生,随处坎坷沟槽,我们尽心尽力地走,哪怕走不到理想天国,也是欣慰的,因为一路上,我们还有歌.成功也好,失败也好,都是一首歌,同一首催人向上的歌,只要我们有足够的斗志,我们就能一路歌唱开去.这样一来,我们勇气大增,干劲大作,就算一路上采撷不到“金苹果”,也同样能博得众人的尊重,因为生命的意义不只在于“金苹果”上,不断采撷的过程,才是天地间最豪情的壮歌.
记得有一句经典：上帝关上了你的门,同时也为你打开了一扇窗.如此一来,失败也就成为“经典”的窗——透过窗户看世界,也许更美妙.
说到美妙,这里举一个不大美妙又超乎美妙的例子：体操场上,李小双的稳拿金牌由于裁判的己见,落入技不及己的选手囊中.某种意义上说,小双失败了,但这种失败更是一首悲壮的“命运交响曲”,它跳动着呼唤公平竞争的旋律,更能激起强者努力拼搏,为明天争光!
门一关,窗户尚好——歌不断,失败一样进取——雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.让我们一路歌唱生命,开拓成败.
不成曲调也是歌 作文
失败也是一首歌 如果说成功是一首欢乐的歌，那失败呢，怎么形容？是的，失败也是一首歌，它虽不如成功那么动听，但着实也是一首歌，一首更高扬，更激昂的歌！说失败是一首歌，并不是说我们喜欢失败，而是说要正视它，不要被残酷打倒，而要把它当成一本活教材，一首上进的歌，认识自己的歌.我们要这么想，只有不断地丛失败中吸取教训，才能一步步地走向辉煌.这首歌我们是唱定的了，在拥抱过失的时候，我们不至于萎缩，可以很好地慰藉自己一下，告诉自己，进步的时刻又来了，阳光又要出现了——这么想，委实很动听.我们先不要举什么例子，说什么爱迪生，陈景润的，那些都太遥远，我们需要面对的是，如何读懂这首歌，它是青榄一般，初嚼辛酸，细品甘甜，我们只要知道这一点，人生就便得明亮多了.人生旅途，荆棘丛生，随处坎坷沟槽，我们尽心尽力地走，哪怕走不到理想天国，也是欣慰的，因为一路上，我们还有歌.成功也好，失败也好，都是一首歌，同一首催人向上的歌，只要我们有足够的斗志，我们就能一路歌唱开去.这样一来，我们勇气大增，干劲大作，就算一路上采撷不到“金苹果”，也同样能博得众人的尊重，因为生命的意义不只在于“金苹果”上，不断采撷的过程，才是天地间最豪情的壮歌.记得有一句经典：上帝关上了你的门，同时也为你打开了一扇窗.如此一来，失败也就成为“经典”的窗——透过窗户看世界，也许更美妙.说到美妙，这里举一个不大美妙又超乎美妙的例子：体操场上，李小双的稳拿金牌由于裁判的己见，落入技不及己的选手囊中.某种意义上说，小双失败了，但这种失败更是一首悲壮的“命运交响曲”，它跳动着呼唤公平竞争的旋律，更能激起强者努力拼搏，为明天争光！门一关，窗户尚好——歌不断，失败一样进取——雄关漫道真如铁，而今迈步从头越.让我们一路歌唱生命，开拓成败....
不成曲调也是歌作文素材
如果说成功是一首欢乐的歌，那失败呢，怎么形容？是的，失败也是一首歌，它虽不如成功那么动听，但着实也是一首歌，一首更高扬，更激昂的歌！说失败是一首歌，并不是说我们喜欢失败，而是说要正视它，不要被残酷打倒，而要把它当成一本活教材，一首上进的歌，认识自己的歌.我们要这么想，只有不断地丛失败中吸取教训，才能一步步地走向辉煌.这首歌我们是唱定的了，在拥抱过失的时候，我们不至于萎缩，可以很好地慰藉自己一下，告诉自己，进步的时刻又来了，阳光又要出现了——这么想，委实很动听.我们先不要举什么例子，说什么爱迪生，陈景润的，那些都太遥远，我们需要面对的是，如何读懂这首歌，它是青榄一般，初嚼辛酸，细品甘甜，我们只要知道这一点，人生就便得明亮多了.人生旅途，荆棘丛生，随处坎坷沟槽，我们尽心尽力地走，哪怕走不到理想天国，也是欣慰的，因为一路上，我们还有歌.成功也好，失败也好，都是一首歌，同一首催人向上的歌，只要我们有足够的斗志，我们就能一路歌唱开去.这样一来，我们勇气大增，干劲大作，就算一路上采撷不到“金苹果”，也同样能博得众人的尊重，因为生命的意义不只在于“金苹果”上，不断采撷的过程，才是天地间最豪情的壮歌.记得有一句经典：上帝关上了你的门，同时也为你打开了一扇窗.如此一来，失败也就成为“经典”的窗——透过窗户看世界，也许更美妙.说到美妙，这里举一个不大美妙又超乎美妙的例子：体操场上，李小双的稳拿金牌由于裁判的己见，落入技不及己的选手囊中.某种意义上说，小双失败了，但这种失败更是一首悲壮的“命运交响曲”，它跳动着呼唤公平竞争的旋律，更能激起强者努力拼搏，为明天争光！门一关，窗户尚好——歌不断，失败一样进取——雄关漫道真如铁，而今迈步从头越.让我们一路歌唱生命，开拓成败....
关于《不成曲调也是歌》这篇作文的素材资料和写作指导。
一、注意审题小作文的审题（即审读材料）很重要，决定着文章的成败.因为一个小作文的材料中，往往隐含了若干个写作要求，如不细心审读，抓不到这些隐含的要求，就很容易出现错误。
二、注意语言的简洁这一点体现在两方面.其一，小作文字数一般是100┄300字，受篇幅限制，语言要求简洁明了.其二，如果是写应用文，则语言也一定要简洁，因为语言简洁是应用文写作的最基本要求.三、力求结构完整小作文是片断性作文，而非篇章.虽如此，但不能一味忽略结构的完整性.一篇小作文如果能够做到结构完整，则效果会更好。
四、注意表达方式的运用受文体的制约，一篇文章总以某种表达方式为主，同时兼用其他表达方式为主.小作文也应注意这一点.如江西省2002年中考语文小作文题为二选一，（1）通过某一情景或场面，描写你最喜欢的色彩.（2）就你最喜欢的色彩，发表议论.无论选哪一题，或描写、或议论，总得以一种表达方式为主.但如果能兼用其他表达方式，如兼用议论和抒情，表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情，则能使短文大为增色.
作文：心灵深处的歌 写一篇记叙文,可用到的修持手法有 比喻,引用...
缓缓地，缓缓地，我行走在夏日的步行街上，耳畔又传来了令人厌烦的蝉声。
这几日我的心情很不爽，上次月考的阴影还徘徊在我的心中，逃脱了妈妈的监督，我悄悄地来到步行街，给心灵放个假。
它们隐藏在大树的枝叶后面，像一个个潜伏在暗处的狙击手，对着我这个目标喊着心中的怨愤。
我恶狠狠地瞪着树叶后面的蝉，心中的郁闷更深浓了。
我知道，此时，那个黑乎乎的昆虫正在阴凉中，尽情地展示着对这个夏天的赞美。
而我，如果不是妈妈看着我做作业，我一定会坐在空调房间里，悠闲地看着电视。
谁愿意在这样一个烤人的中午来到步行街上闲逛？我试探着走近那棵大树，站在树下，蝉似乎感觉到了我的到来，突然停止了歌唱，等过了一会儿，感觉到没有什么危险，又开始引吭高歌。
此时，我想起童年时候，和许多小朋友，也是在这样的中午，也是这样炎热，我们站在树下，倾听蝉的歌唱。
那时候，自由自在的我们，心中充满了快乐。
蝉声和蛙声就是我们心中最美的音乐，有时候，我们还大声地喊着，和蝉声一比高低。
那些蝉也似乎熟悉了我们的不成曲调的歌唱，我们声音高了，它们的声音也似乎高了起来。
那时候，蝉声也曾经是我心灵深处的歌！此时的我，站在树荫中，原本是为了逃避作业的痛苦。
记得从一本书中看到过，蝉在地下做了四年的苦工，才有了几个月的歌唱，于是，那高亢的声音就成了夏天昂扬的主旋律。
难道四年黑暗中的苦工和这充满激情的演唱有必然联系么？人间夏日的蝉歌，委实是曲回馈生命的感动。
即便在这个世间仅活一天，她也要高声歌唱，将生命的全部尽情挥洒，不在乎是否有喝彩，或者掌声。
还有什么比走过那些磨难更值得欢欣鼓舞的呢？此时的蝉歌，响彻在我耳边，我不是那么讨厌它了，我似乎听出了其中有战鼓的鼓点，也许正释放着激发人奋进的旋律！每个人的生命都不可能是一帆风顺的，或者说，像蝉那样经历黑暗的苦工，未尝不是对生命的一种锻造和历练。
在今后的日子里，我一定将蝉歌听到心灵中，让蝉歌为我的生命注入奋进的元素。
没有什么可说的，我加快了脚步，向家中走去。
我现在才知道，学生的作业也许就是蝉的黑暗中的苦工，为了那成功的夏日高歌，只能坚韧地完成它！
关于爱音乐作文怎样爱音乐啊什么的平时怎没怎没样
被自己感动当弓毛轻触琴弦，发出令人颤栗至骨髓的声音.我听到那悲伤音符将我的灵魂渐渐镶入声内，如一面镜子. ——题记有的人，是肯把自己所有的时间奉献给所爱的事物的.他们为此不惜一切，失去再多也不会为那些遗弃的爱感到孤寂，他们执拗、顽强且多愁善感.而我，很不幸地成为其一.当我的弓毛摩挲着与熟悉的琴弦相接触时，那些灵感瞬间流泻，变成大段大段清晰而明朗的旋律，永驻于曲谱上，永驻于那颗痴迷音乐的心.我的心，永远是属于那些印在纸上，同时又刻进我的筋骨与灵魂的歌.因为当每一个扣人心弦的音符回荡在空中上，我的心脏也随着每一个音符而跳动.我感觉我的灵魂永远是鲜活于那些曲目之下的，他们就像我的血液一样沸腾，他们就像一面镜子，清晰地照出我存活的意义.也许吧，我现在渐渐喜欢上了这个陪伴了我十年的朋友.还记得小时候刚刚学琴时老师给我听的曲子，给我留下了永远不会磨灭的印象，于是便踏上了这条通往音乐圣殿的路.后来知道了，那首曲子叫《沉思》.还记得当时泪流满面的被母亲逼着举琴，手一放松就被用长尺狠狠地打，那种滋味，诶，真是不怎么好受.那时心中有的只是怨恨，委屈，悲伤.没有选择的余地，只是机械地听从母亲的指挥，发出的声音也是不成曲调的呜呜声.过了几年的寒窗苦练后，在老师欣慰的目光和同学的赞许声中，我渐渐地有些为自己所感动，为自己的成就所感动，也为自己几年以来无人问津的练习感到欣慰.但老师对我要求的精益求精和母亲无止境的期望让我感觉厌烦与郁闷.那时我竟天真地认为自己的技术已经足够了.而有一天，我独自在宁静的街道上散步时，一阵让我永远不能忘记的声音传入我的耳朵里，她美到极致，美到让所有人都拜倒.是《沉思》.那犹如少女虔诚地向上帝国主敞开心扉企求上帝国主的饶恕的天籁之音化开了我心里的坚冰，排解了我的忧愁，驱赶了我原本心中充满的怨恨.泪水也不禁流了下来，是这样让我感动，让我沉醉.前不久，当我捧起那沉甸甸的奖状，心中的那段优美旋律又浮现了出来.捧起心爱的琴，弓毛轻触琴弦，那首《沉思》又开始回荡在这无尽的黑夜，永不停止.美丽，静谧，忧伤，世间似乎不存在什么词语可以形容这种感觉.那一刻，灵魂似乎展开了一对隐形的翅膀，飞往了缀满宝石、轻如轻纱的夜空.她深深地映在我的心里，就如同儿时的梦一般.我仿佛看到圣母慈祥的眼眸向我微微地笑.我流泪了.被我自己所感动，为自己的努力而感动，也为了自己所爱的东西，而执着地追求.是啊，就这样被自己所感动……
“歌不成歌 调不成调 ” 是哪首歌里的
“歌不成歌 调不成调 ”出自环珠格格第一部里紫薇常唱的歌，名为《山水迢迢》作曲：徐景新作词：琼瑶演唱：刘娱嘉歌词：山也迢迢水也迢迢山水迢迢路遥遥盼过昨宵又盼今朝盼来盼去魂也消梦也渺渺人也渺渺天若有情天亦老歌不成歌调不成调风雨潇潇愁多少愁多少
水调歌头改写作文,600字以上
这一天，苏轼到朝廷做了官，家里只有母亲和弟弟相依为伴。
时间过得飞快，转眼间中秋节到了，大街小巷很热闹。
亲人们相聚在一起吃着月饼，喝着美酒，一起来度过愉快的中秋节。
苏轼身在异地逢节思亲便出去走了走，大街上吆喝声不断，这不，旁边卖月饼的商人吆喝道：“卖月饼了，各种馅儿都有，瞧一瞧，看一看哦！”苏轼走了过去，习惯性地用手中的扇子一指：“老板，这月饼怎么卖呀？”“哦，官爷，一两五斤。
”“那就来一斤吧！”苏轼摸了摸自己的胡须点着头说。
“好！俺给你一斤的月饼！”商人看到有人来买月饼，高兴极了。
他用筷子夹了几块月饼，用秤称了称，嘴里还小声地算着，顺手拿了一张纸，把月饼包了起来，用绳子一系，递给苏轼说：“官爷，您慢走，欢迎下次光临。
”苏轼拿了月饼，付了饼钱，便走了回家。
到了晚上，一轮圆月挂在了深远的天空中，仿佛一叶帆在大海深处。
那美丽的月亮似乎宫阙一样近在眼前。
随着夜深人静，明月安静地照着无眠的人，常抱想象力思诗想词的苏轼回到他的文学天地——书房后，苏轼躺在椅子上，孤独的一个人在吃着月饼，畅饮着美酒。
望着天空中的月亮，想了想他已经有多少年没有回家了，在这地方当官，他出仕之途也充满艰辛。
借着迷离飘渺的想象，看着朦胧月亮的清舞，这种似真似幻的环境。
似乎让苏轼过着天上神仙的生活，而孤独了自己的母亲和弟弟。
“唉，我以前常在母亲的怀抱里过着美好而又愉快的中秋节，早年与弟弟苏辙曾夜雨对床、功成身退，而现在我却一个人过着。
”苏轼叹着长气自言自语地说。
抬头望着那月亮，他不禁想起母亲及故乡那雕刻着花纹的门窗，苏轼情不自禁地流下眼泪，低头埋怨自己贪念仕途的过错，不能像月亮那样和家人团聚。
“嗵嗵……”，一声声烟花炮竹展现在深远天空，五颜六色，千姿百态，为月亮又增添了让人如痴如醉充满神奇的面纱。
苏轼想：“人也有悲伤的时候，也有快乐的时候，也有合家团聚的时候，也有骨肉分散的时候。
月也不是一样吗？有阴天，有晴天，有时圆，有时缺。
人月都不可能十全十美！我现在又何必思乡恋亲而不乐呢？”苏轼顿时内心超越，而归与平静。
这时，苏轼一只手端着酒壶，一只手举杯对着月亮低吟：明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
...
能不能给我一首歌的时间作文
“雨淋湿了天空，毁了鸟儿的自由，那么请给他一首歌的时间。
——题记“你说你不懂，为何在这时牵手……”。
随着音乐，我躺在床上享受着只有在周日夜晚才有的乐趣，我跟着曲调啍着小调，闭着眼，呈陶醉状，却不知老妈已经从屋外走了进来。
老妈进来一看，见我斜躺在床上，闭着眼，以为我生病了，忙走上前来，见我啍着小调，耳朵里插着耳机，一下子就明白了，不由得火冒三丈，对我吼道：“好小子，作业不做，竟然在听歌，你有没有在听我说话呀？”我沉默着，突然蹦出一句歌词：“我晒干了沉默，悔得很冲动。
”老妈被突如而来的话给怔住了。
过了一会儿缓过来，又说道：“好呀，你还唱，你知不知道你在做什么呀。
”我又冒出一句：“就算这是做错，也只是怕错过。
”“好呀，你还顶嘴，看我不打你。
”我接着唱道：“你送我的眼泪，让它留在雨天。
”这时老妈就要打下来了，我忙转身躲避，没打着，我还唱呢：“越过你划的线，我定了勇气的终点。
”随着我妈的围追堵截，我被堵在了角落里，老妈喊道：“把MP4交出来。
”“在一起叫梦，分开了叫痛，是不是说，没有做完的梦最痛。
”“这是为了你好，不然中考考不进怎么办？”“迷路的后果，我能承受。
”“好，不交是吧，我去叫你爸。
”说完，转身而去，我忙喊道：“不要呀，能不能给我一首歌的时间，紧紧地把好成绩变成永远。
第二天，我拖着疲惫的身体向学校走着，开始了新一天的学习。
初三的生活无聊透顶，成堆的作业本与试卷压向我们，可生活总是有亮点的，就如我们班中有一群人总会在课余，到教室的大后方亮一亮自已的歌喉，他们给我们带来了快乐，迎来的却是老师的口水风暴，最后他们只说道：“老师，我只要一首歌的时间”。
小学6年级的生活是紧张的，学习任务也很重，但老师、家长，我们的要求并不高，只请求给我一首歌的时间。
...
仿写《雨说》,不是古诗,题目是XX说,是作文！！！
（雨说：四月已在大地上等待久了……） 等待久了的田圃跟牧场 等待久了的鱼塘和小溪 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子 牧场枯黄失去牛羊的踪迹 当鱼塘寒浅留滞着游鱼 小溪渐渐喑哑歌不成调子 雨说，我来了，我来探访四月的大地 我来了，我走得很轻，而且温声细语地 我的爱心像丝缕那样把天地织在一起 我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准 我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤 当我临近的时候你们也许知悉了 可别打开油伞将我抗拒 别关起你的门窗，放下你的帘子 别忙着披蓑衣，急着戴斗笠 雨说，我是到大地上来亲近你们的 我是四月的客人带来春的洗礼 为什么不扬起你的脸让我亲一亲 为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子？ 跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏 去看牧场就要抽发忍冬的新苗 绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好 去听听溪水练习新编的洗衣谣 雨说：我来了，我来的地方很遥远 那儿山峰耸立，白云满天 我也曾是孩子和你们一样地爱玩 可是，我是幸运的 我是在白云的襁褓中笑着长大的 第一样事，我要教你们勇敢地笑啊 君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊 石狮子见了我笑出了泪啊 小燕子见了我笑斜了翅膀啊 第二样事，我还要教你们勇敢地笑 那旗子见了我笑得哗啦啦地响 只要旗子笑，春天的声音就有了 只要你们笑，大地的希望就有了 雨说，我来了，我来了就不再回去 当你们自由地笑了，我就快乐地安息 有一天，你们吃著苹果擦着嘴 要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意...
能不能提供一篇关于音乐的作文？字数在500~700描述事件平时一点的...
人的生命是不能没有音乐的.人的生活里是不能拒绝音乐的.刀耕火种的远古，先民们唱着歌，吟唱着至今不灭的《诗经》；烽火连天的古战场上，也有人们吟唱不完的乐府古辞；在那黄土高原上，一声声清脆的《信天游》从天的那一边直飘到我们这里…… 音乐能撩拨听者的心弦.作为一个喜欢音乐的人，我认为二胡拉出的曲子最能撩拨我的心弦.只一曲《二泉映月》，我已感受到了人间最动人的音乐，那单纯的音色，缓慢悠扬的旋律，在冥冥中曲折流淌，我感觉到这不是在简单描绘月下泉水，而是从一颗该异常孤寂的心灵中流淌出来的声音，这是包含了悲凉辛酸的音乐，我的心无法不随之颤抖，无法使心沉静.静静地听着那支曲子，我眼前尽是阿炳那瘦弱孤独的影子，他看不到一丝月光，更是没能捕捉到一滴泉水，但他向世间敞开的是音乐家的情怀，所有人都能感受到他那种诉说世间苍凉的美妙语言.他眼中似有两滴“泉水”映着初升的明月.嵇康在上刑场时，弹奏着他人生最后一段曲子，他想到的不是自己即将成为断头人，而是他的《广陵散》没有传世，这与阮籍的悲凉是一样透骨的.最不能记忆的是黄家驹，最难忘记的是他的《光辉岁月》.这里有的是激情，有的是呐喊，这里我们可以看到一个真实音乐人的感悟，那是一种情感，更是一种姿态，一种敢于居高俯视的姿态，他与他的BEYOND乐队唱着人类越来越疏远的品质，从人心那深远的一面唱到人心的表面.他的生命就如同夏花一样绚烂.音乐，不需要阐释.无论是朴素的还是华丽的，无论是低婉的还是高亢的，无论是《梁祝》还是《东风破》，无论是吉他、提琴还是二胡……它跨越了时代，跨越了民族，跨越了国界，它以自己这种独特的语言来感动它的子民.“人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活，掩蔽了它的声音，当你夜半醒来会从心灵的深处，听到悠扬的声音，那正是潺潺的泉水啊！”东山魁夷在《听泉》中这样写到.当你漫步街头，一支熟悉的钢琴曲悠扬而孤独地飘来，你蓦然回首，难道就没有感觉到那是一段值得寻觅的音乐吗？
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