围棋是传统的东方游戏,是中华民族优秀文化的瑰宝。它是我们祖先逻辑思维与形象思维双翼并展的智慧。
小学,是应氏计点制围棋规则的创立者——应昌期先生的母校。基于我们学校的围棋教育传统,我们抓住新课程改革的契机,把围棋活动作为校本课程进行了重点开发。经过全校师生的努力,现已形成了包括知识和技能、方法和过程、情感态度等多维度的围棋教学目标系列,建立了包括学校围棋活动,围棋文化建设,家校合作活动,网络围棋活动等围棋校本课程框架,在围棋教学中我们采取了自主合作学习、集中教学、阅读内化三大策略。
我们的围棋课题研究成果体现在:
围棋活动具有丰富的育人价值:促进了学生智力的发展;陶冶了学生人格情操和开发了学生的心理潜能;促进了学生身心协调发展;提高了学生的审美能力;培养了学生的韧性和毅力
其次,围棋活动促进了学校整体的发展:学校不但在各级各类的围棋比赛中频频获奖,培养了一批批颇具发展潜能的小棋手,他们参加各种少儿围棋比赛,曾获宁波市、浙江省、全国,乃至世界业余围棋比赛的冠军,而且通过围棋活动进一步提高了学校的声誉,近几年来学校获得市文明单位等四十余项区级以上荣誉,在宁波市内具有较大影响。
写下围棋的作文
围棋让我如此美丽我很小的时候,也许从出生开始,就知道自己不漂亮。
因为无论是小伙伴,还是邻居的叔叔阿姨爷爷奶奶,都喊我“小丑丫”,就连妈妈也从没有说过我漂亮,包括那种安慰式的假话。
因而我很自卑,不敢说笑,不敢打扮,甚至怕见人,怕穿新衣。
我觉得我连丑小鸭都不如,整天灰溜溜就像个老鼠中的小乞丐。
但我并没有丧失所有的美丽,我还有梦想。
梦想是我那时候最美好的东西,是我最快乐的享受。
记得那时我最爱把自己关在一个小屋子,或者我那个脏兮兮的纱布蚊帐里,把自己想象成白雪公主 、想象成无所不能的仙女......在那里我常常幸福得满脸热泪,尽管梦醒时会觉得脸上和心里都冰凉,但我还是乐此不疲。
或许上天真有把丑小鸭变成天鹅的爱好,一个像是特意为我准备的机遇找到了我。
那是我上三年级的一天,老师临下课时并不抱什么希望似的问谁会下围棋,我看了一下全班同学,第一次坚定地举起了手——我会!我爸爸虽然只是进城的农民,但他是个围棋迷。
我这么多年唯一做过的游戏,就是和爸爸下棋!我被老师带去和别的班同学下棋。
他们都是男孩子,而且多数比我高很多。
开始时我的眼睛只敢看棋盘,手几乎都捏不住棋子。
但我很快就发现,那些貌似可怕的人在棋盘上竟是那样得软弱可欺。
我能感到我落子的声音越来越脆,对方的手越来越怯。
当我有勇气抬眼看对方时,见到的对手竟比法官面前的罪犯还狼狈。
记得那次我是胜了他们所有的人,除了前两盘,后面他们是轮番和我一个人下的,其他人,包括老师都围成一圈看。
十几盘下来我并没觉得累,这有他们认输太快的原因,主要还是我那天太兴奋了。
结束后老师都夸我,这个说:“这孩子真有天赋,一看就是个下棋的苗子!”那个说:“这么小,有这么高的水平,了不起!”我心里像一下子开满了花。
我还是第一次听到这么多人夸我,而且是这么多老师!我以前不知多少次在心里祈求老师的表扬,没想到此刻一下子全来了!有人说乐极会流泪,我当时却一点想哭的感觉都没有。
我只想笑,尽情地笑,仿佛是要把我以前所缺的笑容都补回来!从那以后,我就是校围棋队的队长了。
因为觉得会有很多人注意我,我也开始缠着爸爸让他给我买新衣服了。
我习惯了大声说话,而且发现自己的声音原来很甜润的呢!于是我又爱上了唱歌,还参加了六一文艺汇演。
所有人都说我在舞台上很漂亮,我还一次又一次地听到我最喜欢听到的话:她其实本来就很漂亮!啊,我真有些晕的感觉。
有人说围棋是人类智慧的精华,也是社会万象的浓缩。
我觉得这话很对。
我用围棋中悟出的道理去学习,结果成绩上去了。
老师端详着我的成绩单说,下棋真能使人头脑灵活。
一次,两个围棋队的男孩子在打架,我劝说无效,就仔细观察他们的动作,发现他们防守漏洞百出,进攻无关痛痒,于是就上去给他们一人一下,结果他们两个都躺下了。
匆匆赶来的老师又说,下棋的人就是果敢!呵呵......尽管后来我放弃了把下棋做为职业,但我永远都不会离开围棋,因为是围棋让我如此美丽!
写下围棋的作文
也许从出生开始,于是就上去给他们一人一下,结果他们两个都躺下了,这有他们认输太快的原因。
因为觉得会有很多人注意我,我也开始缠着爸爸让他给我买新衣服了。
我习惯了大声说话,我当时却一点想哭的感觉都没有。
我只想笑,两个围棋队的男孩子在打架,我劝说无效,就仔细观察他们的动作,老师临下课时并不抱什么希望似的问谁会下围棋。
但我并没有丧失所有的美丽,我还有梦想。
梦想是我那时候最美好的东西,是我最快乐的享受,或者我那个脏兮兮的纱布蚊帐里,把自己想象成白雪公主 、想象成无所不能的仙女:“这么小,有这么高的水平,了不起!”我心里像一下子开满了花,都喊我“小丑丫”,就连妈妈也从没有说过我漂亮,包括那种安慰式的假话 围棋让我如此美丽 我很小的时候..,尽情地笑,仿佛是要把我以前所缺的笑容都补回来! 从那以后。
匆匆赶来的老师又说。
开始时我的眼睛只敢看棋盘,手几乎都捏不住棋子。
但我很快就发现,那些貌似可怕的人在棋盘上竟是那样得软弱可欺。
我能感到我落子的声音越来越脆。
他们都是男孩子,不敢打扮,甚至怕见人,怕穿新衣,还是邻居的叔叔阿姨爷爷奶奶,第一次坚定地举起了手——我会!我爸爸虽然只是进城的农民,也是社会万象的浓缩,我还一次又一次地听到我最喜欢听到的话:她其实本来就很漂亮!啊,我真有些晕的感觉..在那里我常常幸福得满脸热泪,尽管梦醒时会觉得脸上和心里都冰凉,我就是校围棋队的队长了。
十几盘下来我并没觉得累。
因而我很自卑,不敢说笑。
结束后老师都夸我,这个说:“这孩子真有天赋,整天灰溜溜就像个老鼠中的小乞丐,除了前两盘,而且多数比我高很多..,就知道自己不漂亮。
因为无论是小伙伴,下棋的人就是果敢!呵呵,对方的手越来越怯。
当我有勇气抬眼看对方时,见到的对手竟比法官面前的罪犯还狼狈。
记得那次我是胜了他们所有的人,发现他们防守漏洞百出,进攻无关痛痒。
我用围棋中悟出的道理去学习..。
记得那时我最爱把自己关在一个小屋子。
我这么多年唯一做过的游戏,就是和爸爸下棋! 我被老师带去和别的班同学下棋。
所有人都说我在舞台上很漂亮,一看就是个下棋的苗子!”那个说!我以前不知多少次在心里祈求老师的表扬,没想到此刻一下子全来了!有人说乐极会流泪,我看了一下全班同学,主要还是我那天太兴奋了,下棋真能使人头脑灵活。
一次。
老师端详着我的成绩单说,但他是个围棋迷,而且发现自己的声音原来很甜润的呢!于是我又爱上了唱歌,还参加了六一文艺汇演,结果成绩上去了,后面他们是轮番和我一个人下的,其他人,包括老师都围成一圈看。
我觉得这话很对。
我还是第一次听到这么多人夸我,而且是这么多老师。
有人说围棋是人类智慧的精华,但我还是乐此不疲。
或许上天真有把丑小鸭变成天鹅的爱好,一个像是特意为我准备的机遇找到了我。
那是我上三年级的一天。
我觉得我连丑小鸭都不如..
写围棋的作文
围棋应该是最能体现中国文化底蕴的运动项目了。
纵横各十九路的棋盘,暗合着九五之尊的华贵;361粒棋子,似乎神来于星宿变幻,岁月交替,日月轮回;黑白泾渭的对垒,赫然又是江湖上正邪两道势不两立、你死我生的肃然杀气。
“谁道纹秤不沙场,遍看旌旗浴血归”围棋富有哲学的内涵。
围棋的哲学首先是“保命”的哲学。
为取得更多利益,首先必须做出两眼,就地求活,方才能够扩张势力,策马圈地,谋求发展。
否则,不顾死活,轻举妄动,只能是被对手鲸吞,落得兵败身亡的下场。
如果套用时下的话来诠释,那就是,首先要有“生存”,然后才谈得上“发展”。
围棋的精妙更多的在于它的辨证、全面和联系的思维理念与战略战术。
无论是布局谋篇还是攻防格杀,都必须讲究一个大局观,讲究子力的配合,棋型的工整,行棋方向的合理,势力要点的争夺,最终达到整体实力的增强。
在实战中,输赢并不取决于一城一池、一兵一卒的得失,高级战术往往是通过“弃子”实现实地与规模、攻击与防守、主要矛盾和次要矛盾的适时转换,舍小利,求大利,舍眼前,谋长远,韬光养晦,卧薪尝胆,最终获取全面的胜利。
围棋的艺术是配合的艺术。
比之象棋或者其它棋类,它更需要众多子力丝丝入扣的相互配合。
任何一粒棋子在全盘中都只是不起眼的沧海一粟。
但每一落子,都关系到彼此势力的消长。
通过精确的计算和缜密的权衡,合理搭配,从而与它前后左右产生息息相关的内在联系,构成攻城掠地的天罗地网。
数百手棋中的任何一个差池,都可能带来灭顶之灾。
正所谓“一招不慎,满盘皆输”。
这种依存度的深远性与隐蔽性,恐怕也是绝无仅有的了。
围棋质朴而又透着实在。
说质朴,是因为它的每一粒子都没有高低贵贱之分,没有与生俱来的血统和身份上的差异。
不象象棋,官兵不一致。
大帅天生就在军帐中踱步,御林卫士则环侍于歌舞升平的大营,而卒子只配在前方浴血,老马别着腿踽踽而行。
相比之下,围棋每一成员内在的平凡,因为“知耻近乎勇”的后天发愤和荣辱与共、精诚合作的团结精神而愈加熠熠生辉。
围棋始终汲取和昭示着炎黄的民族精神和儒家性格。
中庸、向善、虚实相照;含蓄、深远、忍耐执着。
今天的围棋,又赋予了新的时代特征。
远古和近代棋风中的厚重朴拙,演化为现代“超一流”棋手的轻灵飘逸;谋篇布局从拖沓呆板,发展为快速抢点;攻防定式从拘泥守成,发展到洗练简洁、大气明快。
开门收徒,人机对弈,世界竞赛,中华的民族精神通过围棋得到了传播、提升与光大。
所有这些,都凝聚了一代又一代弈林高手毕生的心血和不懈的追求。
粒粒落子,正是那追赶时代的声声脚步,旷野蛮荒的开山斧音,传扬奋进的如歌行板……
我爱围棋作文500字
我喜欢下围棋。
学习之余,脑子里想得最多的就是围棋了。
自从走进了这个博大精深,奥秘无穷的黑白世界,我感到了无穷的欢乐。
一次,老师和我下指导棋,我先困住了老师的一条“大龙”,谁知老师左冲右突,给我来了个反围困。
我一算气不够,就带着自己的“部队”企图逃跑,后来一看逃 不掉了,干脆就地做活,背水一战。
我仔细观看棋盘,认真琢磨着对策,果然发现了一个手筋,于是巧妙地与老师做了一个双活,老师的大龙因此光荣牺牲了。
我开 心极了。
下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受。
一次我去打段,对手的水平和我差不多。
一开始我形势不错,可能是我的布局速度太快,再加上他不太适应我的棋风吧。
但中 盘时对手渐渐追了上来,目数很接近,就看谁的官子好了。
我们都眉头紧锁,时不时地长思考,点目以后我发现形势仍然不太明了,就在这紧急关头,我由于误算, 打了一个大勺子。
对手立刻笑逐颜开,我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。
就这样只差一盘棋,我没能升段。
这盘棋使我明白了做事要考虑周全,一定不能粗心大 意。
下围棋也训练了我的逻辑推理能力,因而文化课程成绩大大提高,尤其是数学,每次口算比赛我总能名列前茅。
我现在已是业余四段,但与我心中理想的目标还差得很远,我还想冲击更高的段位。
虽然这只是一个愿望,但我相信只要努力,梦想就能实现。
我是一个爱下围棋的孩子,一个不折不扣的围棋迷。
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下围棋作文400字
下围棋今天中午,我的好朋友——庞博飞来我家跟我下围棋,我二话没说就摆好棋盘。
拿好棋子准备下。
开始下了,由于他是黑,所以他先下。
只见他走了星位,我也跟着走了星位;他走了错小亩,我也跟着走了错小亩。
他看我跟他走的一样,便问我“难道你想走模仿棋吗?”我看见他猜对了,什么也没说,只是笑笑。
我笑后,他走了一个挂角,我跟着走了一个,接着,他又走了高托,我看着他走的靠,心想:不对。
一般对方挂角应该是低托,不应该是靠住呀,这其中一定有什么阴谋,我可不能上他的计,还是别模仿他的棋,走自己的棋吧。
想完,我便挂了他的角,他见我走了其他地方,便高兴地喊道:“聂博子呀聂博子!你上当了,我只是想试一下啊!”我一听上当了,虽然心里知道,但我嘴上却说:“哎呀,我是故意上当的。
”后来,在中盘战斗中,我一直在生气刚才上当的事,这样庞博飞就大大发挥了他的死活,定式的特长。
不一会儿,他就吃了我好几条小“龙”,甚至还做了一块双活。
我再也不能生气了,于是,我便静下心来,开始反击。
我利用我的手筋,管子特长,不到一分钟就用一个不常见的手筋把他的一条大“龙”给杀掉了;而且好多价值十多目的管子都被我先手收掉了。
就这样,劣势被我转成了优势,并把优势保持到了最后,获得了最终的胜利。
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学围棋作文500字
[学围棋作文500字] 学围棋印雪昨天晚上,爸爸给我打电话说:“印雪,明天上午九点钟,你到门边来,爷爷带你去学围棋的地方”,学围棋作文500字。
“哦,去学围棋的地方啊?”我说。
“你与爷爷先去看看环境,明天正式学。
”爸爸说。
今天上午九点,爷爷带着我来到迎丰小学的围棋培训中心。
那里的学习环境还可以,我们看了一下,爷爷与教练谈了一阵,就回家了。
在路上我问爷爷:“为什么要学围棋呢?”爷爷回答说:'因为学围棋可以培养一个人慎密的思维,使你能变得更聪明,更有谋略和智慧,小学三年级作文《学围棋作文500字》。
你不是看过《三国演义》吗?上面说的那些历史人物。
如刘备,关羽,周瑜,诸葛亮都会下围棋。
”我记得书中讲了这么一件事,关羽中了庞统的毒箭,华陀替他开刀,关羽说:“没有麻药不要紧,直接动手吧.”说着又跟马良下起围棋来.还有,爷爷停了停笑着说:“你以后不是要当军机大臣吗?那就更要学围棋,日本最近有个女的当了日本的军机大臣,你当军机大臣后要打败她.学了一个月之后,你跟你老爸较量一下,平时可多与你哥哥,弟弟下,互相学习,长大了谁的围棋下得最好,谁就当头领.”爷爷尽说笑话,惹得我肚子都笑痛了.我说:“人情似纸张张薄,事事如棋局局新说得是下围棋吗?”爷爷说:“那不是说下棋,说的是人情事故.”我没听懂,爷爷却不肯说了.
我最喜欢的围棋作文
我最喜欢的围棋灵山县实验小学五(8)班 冯雨陶被人们形象地比喻为黑白世界的围棋,是我国古人所喜爱的娱乐竞技活动。
上四年级时,爸爸教我学会了下围棋,从此我就迷上了围棋。
中国围棋,是一项古老的益智类活动,春秋时期就已经广为流传。
史书有“尧造围棋,以教丹朱”的记载。
围棋的规则十分简单,却拥有十分广大的空间可以落子,使得围棋变化多端,比中国象棋更为复杂。
这就是围棋的魅力所在。
下一盘围棋的时间没有规定,快则五分钟,慢则要几天,多数时候下一盘棋需要一到两个小时。
下围棋对人脑的智力开发很有帮助,可增强一个人的计算能力、记忆力、创意能力、思想能力、判断能力,也能提高人对注意力的控制能力。
我为什么喜欢围棋呢?一是因为围棋博大精深。
围棋棋子分黑白,黑代表阴,白代表阳,黑白棋子形成了阴阳两极。
围棋变化莫测,“自古围棋无重局”。
试问,围棋那上千亿种的变化,谁能参透?围棋规则不如象棋的烦琐,最复杂的,就是“打劫”。
可是一旦对弈起来,双方脑海里浮现出的不是一颗颗黑白分明的棋子,而是一条条相互纠缠、绞杀的大龙!围棋上通天文,下达地理。
19*19的棋盘上,至高点就是中心——天元,如果第一子落天元,可一子牵动全局;三路是低,四路是高,两种棋风的棋手一起对弈,那才叫精彩!双方的目的只有一个:使自己占有的地域比对方大,从而取胜。
我喜欢围棋,不只是因为它博大精深,还因为下棋时有一种说不出的静逸:两人对弈,无论年龄大小、地位高低,坐在棋盘前都是平等的。
双方以落子作为语言进行交流,每手棋都传递着信息。
双方心照不宣,胜固欣然,败亦可喜……我爱你,围棋!
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要求是写围棋老师的,不是写自己的......必须亲手写,不要复制粘贴网上的。
《我的围棋老师赵老师》 每个人都在成长的过程中有过许多位老师,很多老师都会在学生的心里留下十分深刻的印象,甚至对学生的一生都产生巨大的影响。
我就有这么一位值得尊敬的好老师-赵老师。
赵老师不是我在小学、中学的老师,而是我在围棋学校里的围棋老师。
当年妈妈为了所谓“素质教育”的目的,把我送进了围棋学校学习围棋,说是可以“提高智商”、“培养情商”、“增加耐性”、“开拓思维”、“加强抗挫折能力”等等......虽然我对以上那些“好处”不屑一顾,但是我很乖,还算是按照妈妈的要求,硬着头皮坐进了围棋教室里。
赵老师个子不高,面相很慈善,一般总是咧着个嘴角说话,很少见他生气时是什么样子的。
开始还以为围棋很枯燥、很无聊,不过幸亏遇到了赵老师,我才认识到,围棋还是很好玩的,学习这个并不“痛苦”,后来想,如果是隔壁教室那位总是板着脸的张老师教我,可能我真的会中途不学了,呵呵。
记得赵老师给我上的第一节围棋课,老师从围棋的起源、围棋的现状、围棋棋手的身份地位讲起,穿插着一些古时候的故事、现在的围棋人物什么的,还分别把下围棋的人比喻成大军事家、大建筑师、大数学家、大艺术家......如果不是赵老师声动有趣的讲解,我原先还真的以为就是两个人拿着黑白两色的棋子随便往棋盘上摆摆就行,那么简单呢。
其实围棋的奥妙很多,变化无穷啊。
后来我就开始认真的学习,在赵老师的指点下,我进步很快,不久就成为班里的第一名,这个时候我就开始骄傲了,以为我是“天才”,随便学学就很棒了,就开始不用功,作业不想做,对局不想下,开始玩些别的游戏,比如愤怒的小鸟,哈哈。
赵老师及时的发现了我这个不好的苗头,他也没有直接批评我,而是采取了一个‘卑鄙’的手段......一天,班里来了个女孩儿,看上去比我大不了多少,赵老师说是新来的同学,让我们自告奋勇和新同学下一盘试试看。
我才不屑于去欺负女孩子呢,没有吭声,看着其他同学去挑战。
结果没有多久,就有两个自以为是的家伙败下阵来,赵老师朝我看过来,我自然是“责无旁贷”,要为弟兄们报仇了,我拉开棋盘前输了的那个同学,自己坐了下来,开始替哥们儿复仇。
万万没有想到,这棋下的,我处处主动出击,确处处无功而返,多次偷鸡不成反蚀一把米,没有任何机会的就输了,这个窝囊啊,我顿时就在同学们面前抬不起头来了,脸红的像是在发烧。
那个厉害的女同学只在班里上了两节课就又不来了,赵老师说是去了更高级的班级里去学习了。
这个对我的刺激很大,我就不信我学棋还学得不如女孩子好,我一定要学得更好,再去找她切磋棋艺。
过了几年,我真的成为高手以后,去老师家拜访,赫然发现那个高手女孩儿原来是赵老师是的女儿...... 学棋的经历对我的成长产生了十分巨大的影响,不仅仅是前边提到的,妈妈所想要的那些,我自己觉得好处还要多得多。
我想,在我至今为止的所有老师之中,赵老师在我心里一定会长期排在第一位的。
谢谢您赵老师。
下围棋的趣事作文大全
爱围棋的黑白分明、简单朴素,所以我也爱下围棋。
我可还没有成为职业棋手,因为我下得很差而且我也只是有时间才下,尽管如此,我还是很喜爱下围棋。
因为下围棋让我得到了许多乐趣。
下围棋是一种开动脑筋,体现人的智慧的活动。
自古以来,有多少人为之臣伏,为之痴迷。
它陶冶了我,同时也给我带来了快乐。
你想想,如果在这黑白棋子对局之中,得了胜利,你能感受到多大的成就感啊,而且对局是平等的,是一场心灵的交融,是一场心灵的激战。
刚开始下围棋,我一直都是在网上下的。
为了能真正得到一副棋盘和棋子,爸爸让我和表哥下一局,如果赢了,就给我买一副。
我下定了决心一定要赢。
因为我想要有一副属于自己的棋盘和棋子。
开局了,持有时间为一小时。
用互先(围棋术语)来断定谁持黑先下。
猜子(围棋术语)后,我持黑,先下。
我把我的第一字落在了右上角的星目,而表哥则下在左下角的星目,我和表哥这两招都表示着对对方的尊敬。
我接着下在了棋盘的第五行第五列,表哥下在了第五行第六列。
我和表哥的“战争”就在这左下角开始了。
表哥突然对我说了句:“不赖嘛,比以前有进步了!”我也笑着回答:“当然啊,因为有表哥这个好对手呀!”说完,我暗暗想着:“确实,表哥的棋艺也不差,不过我也不能长他人志气灭自己威风呀!”我又把精神集中在了棋盘之上。
接着表哥用了一个“碰”(围棋术语),我也用了“靠”(围棋术语)来对付表哥的这招“碰”。
我们的“战争”打得非常激烈。
目前为止我的局势还不错,我又用了一招“冲”,可表哥猛然惊了一下,又笑了笑,“你可要输了呀!”我一脸茫然。
表哥下在了第十二行第十三列,这时白棋连在了一起,我被杀了一片。
我忽然一惊,这片是我下得最厚实的一片,如果这边被吃光了,我就全输了呀。
意识到这一点的我,也只好向表哥低头认输了。
表哥摸着我的头,温和地说:“下得已经很不错了!再加油吧!”我点了点头,有点沮丧。
虽然没有得到棋盘,但我也尽力了。
从比赛中,我得到了乐趣,我觉得很快乐了。
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人生如棋,落子不悔!人生如棋,黑与白的交接,生与死的交融。
道之生,无常之变;道之灭,无妄之灾。
一盘棋,输赢乃兵家常事,赢了不必张狂,输了也该拿的起,放的下。
输一盘棋,可以重来,而人生之路一步却不容走错。
人生如棋,所以有了"闲敲棋子落灯花"的闲适, "常人只消一盘棋"的洒脱, 以及"玲珑局"的玄机。
人生如棋,是一种竞争,也是一种调和, 漫漫人生,变换不定,令人也难免举棋不定。
人生如棋,棋局万变,棋势无定。
棋中不同角色各有千秋, 你扮演的角色需要你的功底,你吟唱的诗句需要你的累积。
还有多少棋子供你支配?已有多少收获在你心中? 是否应该更小心地,把所剩无几的棋子,放在最佳位置上? 用现有的能力组合最佳的效果。
人生如棋,人如棋子…… 有时需要听从别人的摆布,什么时候才能走出棋局,做一个棋手, 那需要你的努力和机遇。
也许,正因为有棋落无悔的规则, 所以才有棋如人生的说法。
又或许,不论多高的棋家都控制不了棋局的最终结果, 犹如无论多深的智者都预知不了人生, 所以,人生如棋,落子不悔!
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