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作文一：《我最好的朋友700字》8400字
精选作文：我的好朋友（７００字）作文 一年级的时候，一个皮肤乌黑乌黑的小女孩哭着找我找我握住我的手，问我愿不愿意做她朋友，她的朋友的远离了她。我答应了，从此，她就是我的最好朋友。 在三年级的时候，我对她产生了偏见，我们相处了三年，她不讲信用，爱撒谎等的缺点使我非常的生气。我慢慢的知道她为什么一直都没有朋友除了我，她的缺点太多了，臭美，撒谎，自私等等，看不到她的一点优点，我觉得她根本就没有优点。她向老师撒谎，向同学撒谎，向我撒谎，还自私自利的。我越来越讨厌她，我后悔，当初就不应该答应这个丑八怪，都怪我太心软。我想方设法的远离她，我有的时候背叛她，和同学一直讽刺她，她有时候生气的哭了，但是她并没有怪我，一直说我是她最好的朋友。 我越疏远她，她就对我越好。一次体育课，我从楼梯上被一个高年级学生从楼梯上推下来，他马上逃走了，我的头上有一大半的青色，疼极了。她，走了过来，把我扶起来，用湿纸巾轻轻的把我头上的脏东西擦去。并马上把这件事告诉了老师。从那以后，我对她的态度要好了点。我跟班上的一些同学吵了架，因为我从楼梯上摔了下来，脚很痛，妈妈叫我不去做操，他们不相信我，说我装的。我的好朋友过来当我的
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证人，帮着我说话，吵完后，她对我说：没事，我相信你。我感动，她的脚青了不能做操时，同学不相信她，也跟她吵了一次，而我却和其他同学一起说她是装的。她，是那样的信任我，我却不信任她；她把我真正当成最好的朋友，我却想疏远她。 我发现了她的优点，终于发现了，她很关心朋友，关心同学，有这样一个朋友我很满足了，这样的朋友，在哪里找呢，她是一个很可靠的朋友，我为有这样一个朋友感到骄傲，自豪。我和她又回到了一年级，上厕所都要在一起。五年级：王悦
篇一：我的好朋友作文思路及例文
？ 一．开头引出“朋友”
？ １、名言的形式 ？ 有朋自远方来，不亦乐乎。，，孔子
？ 海内存知己，天涯若比邻。——王勃
？ 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。，鲁迅
？ 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
，巴金
？ 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去
灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。，马克思
？ 人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐？李贺）
？ 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯
２
？ 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。，（春秋）孟子
？ ２．直接点出朋友的特点。
？ 比如：
？ 她――是一位挺
漂亮的女孩；
她――是一位乐于助人的好同学：
？ 她――是我的好朋友――敏。
（３）．其他
？ １．说起朋友我有很多，可说起最好的朋友，不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。
２．朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴，在我难过得时候有你泪水的滴溅，在我开心的时候有你怀抱的温暖，在我悲观的时候有你理解的勇敢，在我烦恼时有你精心的陪伴，在所有的时刻，你总会在我身边，陪我走过那些岁月，有福同享，有难同当。
？ ３．“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光
芒是连接彼此的纽带和桥梁～人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
？ ４． 朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然
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失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人？
？ ５． 人生的道路中，有许许多多的羁绊，每一次都似乎是那么的沉重。不过还好，一路有
你啊，朋友～
６．小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小ｄ，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
？ （３）．其他
二 外貌描写
１．外貌描写是对人物的貌特（包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。例如：他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵。
神态描写
２．神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示
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表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情； 她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦； 她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹； 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。
三 他（她）是个怎样的人
？ １．从兴趣出发：画画 吹牛 看书 游戏 唱歌 跳舞 体育方面。她是个“跳绳高手”。有
一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四？。。。”我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。。”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。
？ ２．从性格特点出发：开朗 爱哭 活泼好动 ．热情 内向 沉静 谨慎 细心 粗心
霸道 任性 幽默
？ ３．从品格出发：自信 坚强 乐于助人 谦虚 勇敢 上进 好学乐观机智。她乐
于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你
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怎么啦，”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧～”我非常感激，说：“我一定还给你。”她只是笑了笑，就回家了。 一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤单，就对我说：“妮娜，把赛车借给她玩玩～”我便马上答应了。我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。就这样，从此我和她成了形影不离的好朋友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说：“看一看嘛，我不会做～”可她义正辞严地说：“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的说：“我要的是答案～”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。“哼，真不够意思～”我没好气的说。
这件事之后，我和她少说话了，也不和她玩了。虽然，朋友们经常对我笑，但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来，朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难于解脱的烦恼之中。
我仔细想了想，觉得自己不对，不该抄别人的答案。于是，我向她家冲去，谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看，原来是她。她不好意思地说：“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。”“不不不，是我的错～”我赶
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忙说。
我们又成了好朋友。放学了，我们搭着肩膀，说笑着回家。早晨，我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着，好美好美？？
我的好朋友
罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。 丹彤跟我一样都有不爱
劳动的 缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你～” 她不但不爱劳动，而且还很胆小。
丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。 一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦，人呢，”我向后看，哈～原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“丹
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彤～快上来～这两只猫好可爱的～”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：“雅宁，救命～你可不能见死不救啊～”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧～我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这
只？？”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。
这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧～ 丹彤虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ
在点 网：我最好的朋友７００字）刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你，要—干—什—么，”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：“白痴～人吓人会吓死人的～你想坐牢啊～”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失～不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键，”我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊～”她讨好地
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笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。
这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——罗丹彤。我的好朋友我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：她叫王雅茹，今年１１岁了，在实验小学上五年级。她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。
上课时，老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦～开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢，我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸
条上写：我不能告诉你答案。“真是讨厌”我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。考完了，我大声对她嚷道：“喂～ 你干嘛不告诉我答案，”她低着头：“你这是作弊行为。”她停了停，猛地抬起头说：“我给你讲讲吧 ”我被她的行为感动了？？
通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅
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茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。
我的好朋友 作文 我的好朋友是王雯，她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是漂亮极了～
王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我也打心眼里羡慕她。 她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我忘记带文具盒了，王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说：“王雯，谢谢你～”王雯笑容满面地对我说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话，我心里像开了一朵花一样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是帮助别人，快乐自己呀～我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。 我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪～
我的好朋友
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧～
说起这。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许
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李红明天会原谅我～”我安慰自己。篇二：我的好朋友作文３００字
我的好朋友作文３００字
我的好朋友是张雅淳。她的眼睛又大又圆、明亮有神，就像黑珍珠，头发乌黑亮丽，好似天上的星子，皮肤又白又嫩，有如小婴儿，令人喜爱。
雅淳的个性很乐观，有快乐的事时，就会和我分享，心情不愉快时，我也会和她一起分忧。她的身体很柔软，劈腿时很容易就可以下腰，让大家非常羡慕，在体育科目的表现上总是让人刮目相看，不仅如此，连日常生活都礼让别人，处处为别人着想，犹如一位和蔼可亲的小天使，赢得大家的喜爱。
记得我们篇三：六年级
她成绩优异，是班级里的班长，还是学校的大队长呢～但是，也有许多缺点，比如，十分粗心，很胆小？？但是，她一定会努力改正他们，争取做得完美～
一个活泼开朗，多才多艺的女孩——这就是姗姗。
我的小伙伴
篇二：我的好朋友作文７００字
我的一生里面有过许多人走过留下的印迹，这些人里面，有人成为了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有几个是我的密友，而在这些密友里面，我也只有一位知
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己，她是我最好的朋友杨雨琴。 雨琴有着一张瓜子脸，樱桃小嘴和白里透红的脸蛋，人长得漂亮极了。我和她是在小学三年级认识的。我们有着相同的脾气，相同的爱好，相同的兴趣，我觉得，我们唯一不同的地方就是我们的长相和家庭背景吧～ 说起来也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹则是我的好朋友，他的弟弟则是我妹妹的好朋友，连她的妈妈和我的妈妈也是好朋友呢～在小学三年级那年，我家和她家似乎就结下了不解之缘，我哥哥和她哥哥一起同班到现在，我和她一起同班到现在，我妹妹和她弟弟也一直同班到现在。 雨琴的思想也比我这小毛孩儿成熟得多。她总能在我迷惘的时候，帮助我做出正确的决定，也因为这个好朋友，我在人生路上避免了不少障碍。记得有一次，粗心的我把作文写离题了，当得知这个消息时，我刚刚在学校操场完成操步练习，我在操场上抱头痛哭，埋怨自己的粗心，作文可是我一向最拿手的科目阿～回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在这时给我传来了一张字条，上面写着：晴，失败并不羞耻，你仍然是我心目中最好的～那一刻，我很感谢他的好。 雨琴的爱好是阅读，兴趣是写作，和我一样，我们常常在一起讨论关于写作的技巧。我们也常常交换故事书阅读。我喜爱的书籍种类和雨琴一样，也是名人传记和小说。我们也是图书馆的常客，我们喜欢在空闲时泡在那里看书，看不完就借回家看，我想图书馆里的书都快被我们看完
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了吧～ 认识雨琴是我的荣幸，有幸和她做朋友，是幸运之神在作祟。琴，若有来世，我们还要做好朋友～台湾苗栗县景山国小六年级：鑫恋晴
篇三：五年级下册语文第八单元作文：我的好朋友７００字
五年级下册语文第八单元作文：我的好朋友７００字
五年级下册语文第八单元作文：我的好朋友７００字 友谊之树如同一棵万年青，永远屹立在我心中，他永远是那么枝繁叶茂，散发着温馨的气息。
记得小学三年级，我交了第一个好从系友，从那一刻开始，我的心中便撒下了一颗种子，我们之间的感情滋润使他渐渐地长成了一棵参天大树。
开学不久，这颗种子长出了萌芽，因为我和他便形影不离，如同手足。悲欢琐事共分享，喜乐趣事齐欢笑。我们成为了亲密无间的好朋友，他爽朗的笑声在我心中久久荡漾，宛转盘旋。可是再完美的友谊也有闹别扭的时候，这或许才是友谊中最微妙的地方吧，朋友之间的吵吵闹闹也是一份调味剂。
在一次体育课上，我和他一起在操场上打篮球，我们在操场上追打着。在这过程中，我无意的绊了他一脚，他立刻趴在地上摔了个狗吃屎，虽然没有受伤，可是这幅场景让我怎能不笑，我一时没控制住，在他身边哈哈大笑起来，他看见我这幅样子，生气的拂袖而去，那一整天都没理我。我看到
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他那么生气，也没敢再去和她说话。心中那颗常青树的叶子在不知不觉中凋零了几片，周围的气氛也不在那么和谐了
经过几天的“冷战”，我鼓起勇气决定先承认错误，毕竟是我理亏在先，“大丈夫能屈能伸”是我一开始疏忽了，还是去跟他道个歉吧。我来到他面前支支吾吾的给他道了歉，他却说“道什么歉啊～你做什么了吗，”我一愣，随即恍然大悟的说道：“没什么呀～”那一刻，我们冲着对方会心一笑。那一刻，我们心中的隔阂消失了，友谊却仿佛更身后了。
这棵树在经历了年少时的酸甜苦辣之后，我相信他会更加的坚韧、挺拔。我的好朋友在我今后的人生道路上都起着举足轻重的作用，他们与我共同分享着成长道路的百态，相信这份友谊会永远的天长地久。
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篇四：朋友的故事作文７００字
每人都有朋友，我最好的朋友就是曾经的同学李宗洋。 为什么说是曾经的同学呢，因为在三年级他刚转到我们班，可三年以后，就在六年级刚开始的时候，就又转到了别的小学了。虽然我和他在一起的时间只有短短三年，可我们却有一段深厚的友谊。 记得那时，学校里兴起了玩沙包，你们知道玩沙包的规则吧，我也就不多说了。玩沙包，我和宗洋可是战场上的绝配，我守他攻，我攻他守，十分的默契。渐
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渐的，不知是扔包人技巧熟练了，还是我技巧生疏了，老是被砸下场。可宗洋每次都奋力把我救上来。可我还是不争气。一而再，再而三的ｋ掉。宗洋也有些不耐烦了，但我一说：救我。他依然努力的把我就上来。看着宗洋为了救我留下了豆大的汗珠，脸涨得通红，不时喘着粗气。心里很不是滋味。可不知怎么的从那以后，一次包也没有接过，总被砸下场。宗洋不救我了，反而就上别人。刚开始，我以为宗洋没看见。于是我喊：宗洋救我。宗洋没说话，一边躲闪，一遍又狠狠地瞪了我一眼。那是，我不知道那瞪是什么意思，只觉得心里很难受。第二天放学，我跑的他面前问他为什么不救我。他听后，冲我的喊：你还说呢，我每次救你，你都被打下去，真是没用。哼，我再也不救你了。我心一横，说：不救就不救，有什么了不起的。一连好几天，我都没和他说话。睡觉前，我想：也许是我的错，都怪我接不到包，明天＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；宗洋也在想：我是不是做得太过分了，唉，明天还是＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 第二天，我们恰好在校门口相遇，我俩什么都没说，好像一下子全懂了。都笑了，那是笑很自然，很欣慰＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 宗洋，我的好朋友，好哥们。祝宗洋在新环境里快乐成长，取的好成绩。 迁安市马兰庄完全中心小学六年级：唐琨雨
篇五：尽管她骗我她还是我的好朋友作文７００字
我的这位朋友，身份很特殊，她是我的最要好最要好的
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好朋友，更是我的好姐妹～我和她从小就认识，，直到现在还是最好的朋友～你一定很想知道她是谁，你别着急，我现在就告诉你，她就是郎朗。尽管她骗了我，我还是信任她；尽管她骗了我，我也不生气；尽管她骗了我，我和她还是朋友～ 记得有一次，他有一件事骗了所有的人，而我却在无意中发现了这件事。第二天，也不知道她是怎么了，一句话也不理我，也许是因为她知道我发现了她的秘密吧～，可是我什么也没说啊，我一和她说话，她就很生气，她生气的样子我还真形容不出来。唉～没办法，我也只能装作若无其事，满不在乎的样子。可是我心里却想：＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；郎朗，不要生我气啊～我没把你的事说出去。你怎么就生气了呢，我们可是从小玩到大的朋友～＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；唉～不愧是从小玩到到大的朋友啊～郎朗又和我在一起玩了，我们这次多亏了友谊～因为是我们的友谊挽回了我俩我们的友情啊～唉～我真的不知道，当时我为什么没说出去，也许是因为我俩是多年的朋友吧～直到现在，我也只能在朋友面前装作无辜的啊～郎朗，如果你还当我是朋友的话就不要再瞒着我任何事了～不是因为什么，只是因为你我她曾经在一起说过：有福同享有难同当，自从我们２个人之间没有任何瞒言～你当时还说：真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定～这可是你说的，你难道忘记了吗，我想你已经淡忘了＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我的好朋友，我们快要分开了，我要谢谢你郎朗，你让我知道了：
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真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定你让我知道了：友谊是无价的，真诚是无价的，幸福是无价的～我也要告诉你们：阳光会走，花儿会谢，唯有你我的友谊才能地久
天长～吉林吉林吉林省吉林市丰满区旺起中心校五年级：陈美涵
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作文二：《我最好的朋友作文700》19200字
精选作文：我最好的朋友（７００字）作文 在生活中，朋友是很重要的，朋友能给你带来温暖。友谊是千金都换不来的。小ａ是我最好的朋友。 我和小ａ形影不离，当我遇到不开心的事时，她总是第一个跑来安慰我。有一次，我考试考差了，正暗暗伤心，这时，她走了过来，递给我一张画，上面画着一个愁眉苦脸的女孩。她说：这就是现在的你。我听后忍不住笑了起来。这次考差没有关系，下次努力不就好了，我相信你下次一定能考好～小ａ微笑着对我说。 我和小ａ经常分享喜悦的事，一起分担痛苦，一起克服某个困难＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 在六月份的一天，令我出乎意料的事发生了。记得那段时间，小ａ总是闷闷不乐，我问她：你怎么了，，她也总是沉默不语。在那时我也得知了一个消息：某位同学要转学了。我一阵胡思乱想，莫非小ａ要转学了，我便走过去开玩笑地对她说：要转学的该不会是你吧，她没有回答我。你到底怎么了，你说话呀～我＆ａｍｐ；我以后可能就＆ａｍｐ；她断断续续地说。你以后要干嘛，继续说啊～没什么。 到了期末考试后的第二天，小ａ趁同学们都在玩的时候，把我拉到了一个无人的角落里，塞给我一个信封和一张四叶草书签。我要转学了，到上海去读书。她小声地对我说。什么，
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她要转学，～这句话犹如晴天霹雳，我惊呆了。你没事吧，转学又没怎么，你有空可以来上海看我。还有，我把四叶草书签送给你，希望它能给你带来好运哦～我没事。但你要答应我，把我的照片放在你的书桌上，记得每天想我～为了不让她看出我的悲伤，我故作轻松地回答。嗯，我会的。你也要这样。小ａ笑眯眯地说。我知道她和我一样，心里一定不是滋味。 小ａ，她是我最好的朋友，不知她现在在上海怎么样了。虽然现在我和她不在同一个城市，但友谊还是在一起的，愿我和小ａ的友谊长存～初一：我爱凯源玺ｉ 篇一：小学作文：我最好的朋友
我最好的朋友
我最好的朋友我的朋友真不少，但说到最好的朋友那就非唐文婕莫属了。
一说起唐文婕，我心里马上就浮现出她的样子：她脸蛋滑滑的，眼睛大大的。梳着两个牛角辫。经常穿一件粉色的棉裙，一双粉色的运动鞋，搭配起来十分漂亮。
我刚刚知道她叫的时候就喜欢上了她，我决定要和她交朋友。没想到她也很喜欢我，想跟我做朋友！我们在一起聊天很开心，很快我们就成了一对形影不离的好朋友！
之所以我们能成为最要好的朋友，那是因为我们有着共同的爱好和进步！我们两个都爱学习，爱画画，喜欢一起散步，喜欢相同的游戏。这样一来，我们从交朋友那天开始每个课
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间都会聚在一起。
我非常喜欢画画，她也一样。今天我去找她玩，看到她正在画画，觉得她画的非常好看，就问：你在画什么？她说：我画的是我的老家！她画的老家院子旁边是一条马路，路上有个骑自行车的女孩，还有两辆小汽车。其中一辆车里的那个小女孩画的就是她自己，他们一家正在向老家那个大院子走去。车中的我的好朋友正在探出头来似乎在观赏她那美丽的老家街边的风景。我看了之后觉得她画的非常有想象力，我也兴奋地拿起笔跑到座位上画起来。当我又来到她的座位上，看到又多了一条彩虹桥，哈！我真迫不及待地想把这幅美丽的画给涂上颜色！我也兴冲冲地画起了动物运动会，有小马和小狗比赛跑；兔子和猴子比跳高；小猫和松鼠比爬树，旁边还有熊猫裁判？唐文婕也很
喜欢我的画，直夸我画得好！我和她画得好开心！
今天我们还自己想
出了新的户外游戏，这些游戏也给我们的友谊增添了不少趣味！篇二：《我最好的朋友》优秀作文
我最好的朋友
我家的门口有一棵参天大树，它少说也有几十年的历史了。自从我搬到现在这个新家后，我与它渐渐熟识了，便把它当成了我的朋友。
夏天，太阳火辣辣地烘烤着大地，这棵大树便成为了人们
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难得一见的庇荫。它像一把绿色的巨伞，为人们遮挡阳光；又像一个和蔼可亲的老爷爷，弓着腰向人们问好。每当烈日当空时，总有大批的人群聚集在大树底下谈笑风生。看着这棵大树与人们的融洽相处，我的心里总是涌起一股暖流。 当然，如果你的朋友不能给予你帮助，那么他根本就不能算是你的朋友。它成为我朋友的重要原因，便是它能给我精神上的强大支持，令我以积极的态度去面对生活。
记得有一次我因为测验成绩的不理想，加上放学路上被暴雨打湿身子的缘故，心情糟糕到了极点。在我看来，这世界的一切都是索然无味的，都是令人心碎的。我无法进下心来学习，便干脆走到了窗前，想看一下那壮观而又令我无法平静的雨。暮然间，我望见了楼下的那棵树——我的朋友。在狂风暴雨中，他的躯干频繁地抖动着，抽搐着，无数枝条被卷入到空中，很快地便又掉落下来，那是由于雨太大的缘故。它的身子猛烈地摇晃着，使我暗暗地替它担心。毕竟在雨季有不少大树都曾被暴风雨刮倒，再也没有站起来，我还亲眼见过好几回。但我的朋友很坚强，似乎有一股无形的力量把它丝丝点在了地上，使人看上去有惊无险。过了一会儿，雨渐渐小了，只见满地的枝条、树叶散落在树干的周围。但它依然顽强地活了下来。我知道那些枝条很快便会长出来。
回到书桌前，我心中的波澜久久不能平静。它遇到的暴风雨不正如我测验上的失利吗，只要能克服一切挫折和困难，
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不被失败所达到，就一定会成功的～我应当学习它那顽强不屈，奋斗不止的精神。 这就是我的朋友。在我骄傲地时候去看一下它，它能让我浮躁的心平静下来，像它一样坚守岗位，无私奉献；在我失败的时候去看一下它，它能使我获得无限的勇气和力量。我真想对它说：谢谢你，我的朋友，我一定要向你学习，将来成为一个有你那样伟大精神的人。
篇三：作文＿我的好朋友
我的好朋友
我最要好的朋友是周天阳。他和我个子一样高，两个大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上，高鼻梁，帅极了。 从一年级开始，一条友谊的锁链就把我和周天阳连在一起。我们之间从未发生过争吵，互相帮助，亲密得简直就像一个人。
记得一次期末考试，还有几分钟就上课了，同学们都在做考前准备。我才发现尺子忘带了。“没有尺子哪行呀，回家取一定来不及了。”我急得真是要哭了。这时我的好朋友周天阳看见了便走了过来问我：“怎么了，”我心焦火燎地说：“都怪我，偏偏在这个时候忘带尺子。”周天阳看着我心急成这样，
便毫不犹豫地跑回自己的座位上，只听“啪”的一声，我回头一看，只见周天阳那着两截尺子，他将一截递给我，我楞住了，“啊，多好看的新尺子呀。”我深情地望了望周天阳，手里紧紧握着那半截尺子，不知说什么好。
５
放学回家后，我从书包里那出那半截尺子，爱不释手。我决定要把它珍藏起来，因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和周天阳的助人为乐的品质。
我的好朋友
我有一个好朋友名叫贝贝，她黑黑的脸蛋儿，浓浓的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴儿。这样的五官听起来不漂亮吧，但搭配抵赖十分耐看，越看越好看。她个子很高，才１１岁的人，个子倒有一米六几，如果她远远地走过来，你会以为她是个大人。
贝贝是一个性格温和的女孩子，说话总是慢声细语，好像从来不知道着急和生气。这一点是我最看重她的地方。有一次，我和贝贝在楼下踢毽子，有两个小家伙儿一直在那里捣乱，我都快烦死了，于是我一把接住毽子，拉着贝贝说：“咱们去别处踢吧，这两个小不点儿烦透了～”可贝贝却犹犹豫豫地说：“要不，让他们一起玩儿吧，”我说：“他们不会踢～”贝贝就搂着我，在我耳朵边上说：“我看他们很想玩儿，会踢的其他人都不愿意和他们玩儿，怪可怜的。不如我们教教他们吧，”“唉～好吧，真拿你没办法，我只好？舍命陪君子？了～”唉～贝贝实在是太懂事了～ 我很欣赏她的善良、友爱，所以我们的友谊越来越深。
《我的好朋友》作文评改教案
［评改目的］
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１、通过作文评改，使学生进一步学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写，来刻画人物形象。
２、充分肯定学生的习作，采用多种方式给予赏识，培养学生的作文兴趣，增强学生习作的自信心。
３、在习作评价的过程中，鼓励学生自由地发表自己的见解，尊重富有个性和创意的表达。
４、尝试再次修改习作，感受修改对写作的重要性。培养学生自我修改作文的能力。
，评改重点，
通过互相赏识，帮助
学生学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写，来刻画人物形象。
，组织形式，
以赏识为主，激发学生的写作热情。
，评改过程，
一、引入，明确评改标准
每个人都有朋友，朋友就是那个你最了解的人，是那个一颦一笑，一举一动，一个眼神，一个动作，你都能心领神会的人，所以，这次写《我的朋友》的写人作文，大家完成得都非常好，你们笔下的朋友都给老师留下深刻的印象，大家的作文都能做到抓住人物的特点，选取典型的事例，将朋友的形象跃然纸上，其中，能抓住人物神情、动作等细节刻
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画，把人物写得活灵活现的，呼之欲出的同学有：（大屏出示学生名单）
把我们的掌声送给这些榜上有名的孩子们，掌声过后，羡慕之余，榜上无名的我们，想到的是什么，（自己的不足，别人是怎么写好的）
找到自己作文和优秀作文的差距，明确了自己的不足之处，才能更有效的修改和完善自己的作文。通过批改，老师帮大家分析了一下，本次作文突出的不足之处在于：没有抓住人物的神情、动作、语言等方面做细节刻画，使你笔下的人物形象平板，模糊，不够鲜活，给读者留下的印象不够深刻。
找到了症结所在，我们就有了努力的方向，今天，我们就通过这节作文评改课，借助优秀作文的欣赏，进一步的研究怎样抓住人物的特点，通过人物的神情、动作、语言等方面的描写，将人物形象刻画得淋漓尽致。
二、佳作亮相，片断欣赏，相机引导
每次作文总会有黑马出其不意的杀将出来，在这次作文中，大家想知道杀出的这匹黑马是哪位吗，有请张仁力，给大家带来她的大作《我的朋友－－－－－无敌小霸王》。大家在听她读文章的时候，我们要做的是什么，和你的作文相比，你认为有哪些优点和不足（大屏出示讲评标准：１、是否选择典型事例写出人物的特点２、能否抓住人物的神情、动作等方
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面的描写生动的刻画出人物，给读者留下深刻的印象）
根据学生的评，师适
时小结：
１、外貌描写，要形神兼备
外貌描写的目的是要写出人物传神的个性，只有形神兼备，人物形象才鲜活，人物独特的外貌总在一定程度上表现他的内心状态和袒露人物内心世界的隐秘。
２、动作描写，如见其人
动作描写不仅要写出人物做了什么，而且要写出他怎么做的，做到观察的细致，还要做到为突出中心服务。
老舍说过：每一个动作中清楚有力地表现出人物的一点来，人物便越来越活泼，越实在？．．所以，描写人物动作时，要选取最能表现人特征的动作，才能如见其人。
３、语言，如闻其声
人物的语言描写最能反映人物的完美形象，最能表现人物的鲜明个性，言为心声，什么样的人说什么样的话，所说的内容，可以反映出人的思想品质和性格特点，所以，人物的语言一定要抓住人物的特点，才能做到如闻其声。
４、神态描写
要抓住细微变化，反映人物的思想感情。
佳作并非每个人都有，但是轻轻推开“片段欣赏”这扇窗，我们惊喜的发现，精彩的片段和语句，就像散落在草丛中的
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野花一样，散发着迷人的芳香，不信，你听？？．．
四个孩子分别读精彩段落，师引导学生谈启发和感悟
三、小组合作，互相发现闪光点，集中交流
四、完善自己的习作，精益求精
（１）启发谈话：俗
篇二：我的好朋友作文７００字
我的一生里面有过许多人走过留下的印迹，这些人里面，有人成为了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有几个是我的密友，而在这些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友杨雨琴。 雨琴有着一张瓜子脸，樱桃小嘴和白里透红的脸蛋，人长得漂亮极了。我和她是在小学三年级认识的。我们有着相同的脾气，相同的爱好，相同的兴趣，我觉得，我们唯一不同的地方就是我们的长相和家庭背景吧～ 说起来也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹则是我的好朋友，他的弟弟则是我妹妹的好朋友，连她的妈妈和我的妈妈也是好朋友呢～在小学三年级那年，我家和她家似乎就结下了不解之缘，我哥哥和她哥哥一起同班到现在，我和她一起同班到现在，我妹妹和她弟弟也一直同班到现在。 雨琴的思想也比我这小毛孩儿成熟得多。她总能在我迷惘的时候，帮助我做出正确的决定，也因为这个好朋友，我在人生路上避免了不少障碍。记得有一次，粗心的我把作文写离题了，当得知这个消息时，我刚刚在学
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校操场完成操步练习，我在操场上抱头痛哭，埋怨自己的粗心，作文可是我一向最拿手的科目阿～回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在这时给我传来了一张字条，上面写着：晴，失败并不羞耻，你仍然是我心目中最好的～那一刻，我很感谢他的好。 雨琴的爱好是阅读，兴趣是写作，和我一样，我们常常在一起讨论关于写作的技巧。我们也常常交换故事书阅读。我喜爱的书籍种类和雨琴一样，也是名人传记和小说。我们也是图书馆的常客，我们喜欢在空闲时泡在那里看书，看不完就借回家看，我想图书馆里的书都快被我们看完了吧～ 认识雨琴是我的荣幸，有幸和她做朋友，是幸运之神在作祟。琴，若有来世，我们还要做好朋友～台湾苗栗县景山国小六年级：鑫恋晴
篇三：我的好朋友（７００字）作文
精选作文：我的好朋友（７００字）作文 一年级的时候，一个皮肤乌黑乌黑的小女孩哭着找我找我握住我的手，问我愿不愿意做她朋友，她的朋友的远离了她。我答应了，从此，她就是我的最好朋友。 在三年级的时候，我对她产生了偏见，我们相处了三年，她不讲信用，爱撒谎等的缺点使我非常的生气。我慢慢的知道她为什么一直都没有朋友除了我，她的缺点太多了，臭美，撒谎，自私等等，看不到她的一点优点，我觉得她根本就没有优点。她向老师撒谎，向同学撒谎，向我撒谎，还自私自利的。我越来越讨厌她，我后悔，当初就
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不应该答应这个丑八怪，都怪我太心软。我想方设法的远离她，我有的时候背叛她，和同学一直讽刺她，她有时候生气的哭了，但是她并没有怪我，一直说我是她最好的朋友。 我越疏远她，她就对我越好。一次体育课，我从楼梯上被一个高年级学生从楼梯上推下来，他马上逃走了，我的头上有一大半的青色，疼极了。她，走了过来，把我扶起来，用湿纸巾轻轻的把我头上的脏东西擦去。并马上把这件事告诉了老师。从那以后，我对她的态度要好了点。我跟班上的一些同学吵了架，因为我从楼梯上摔了下来，脚很痛，妈妈叫我不去做操，他们不相信我，说我装的。我的好朋友过来当我的证人，帮着我说话，吵完后，她对我说：没事，我相信你。我感动，她的脚青了不能做操时，同学不相信她，也跟她吵了一次，而我却和其他同学一起说她是装的。她，是那样的信任我，我却不信任她；她把我真正当成最好的朋友，我却想疏远她。 我发现了她的优点，终于发现了，她很关心朋友，关心同学，有这样一个朋友我很满足了，这样的朋友，在哪里找呢，她是一个很可靠的朋友，我为有这样一个朋友感到骄傲，自豪。我和她又回到了一年级，上厕所都要在一起。五年级：王悦
篇一：我的好朋友作文思路及例文
？ 一．开头引出“朋友”
？ １、名言的形式 ？ 有朋自远方来，不亦乐乎。，，孔子
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？ 海内存知己，天涯若比邻。——王勃
？ 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。，鲁迅
？ 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
，巴金
？ 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去
灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。，马克思
？ 人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐？李贺）
？ 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯
？ 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。，（春秋）孟子
？ ２．直接点出朋友的特点。
？ 比如：
？ 她――是一位挺
漂亮的女孩；
她――是一位乐于助人的好同学：
？ 她――是我的好朋友――敏。
（３）．其他
？ １．说起朋友我有很多，可说起最好的朋友，不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。
２．朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴，在我难过得时候有你泪水的滴溅，在我开心的时候有你怀抱的温暖，在
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我悲观的时候有你理解的勇敢，在我烦恼时有你精心的陪伴，在所有的时刻，你总会在我身边，陪我走过那些岁月，有福同享，有难同当。
？ ３．“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光
芒是连接彼此的纽带和桥梁～人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
？ ４． 朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然
失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人？
？ ５． 人生的道路中，有许许多多的羁绊，每一次都似乎是那么的沉重。不过还好，一路有
你啊，朋友～
６．小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小ｄ，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
？ （３）．其他
二 外貌描写
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１．外貌描写是对人物的貌特（包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。例如：他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵。
神态描写
２．神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情； 她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦； 她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹； 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。
三 他（她）是个怎样的人
？ １．从兴趣出发：画画 吹牛 看书 游戏 唱歌 跳舞 体育方面。她是个“跳绳高手”。有
一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四？。。。”我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长
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耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。。”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。
？ ２．从性格特点出发：开朗 爱哭 活泼好动 ．热情 内向 沉静 谨慎 细心 粗心
霸道 任性 幽默
？ ３．从品格出发：自信 坚强 乐于助人 谦虚 勇敢 上进 好学乐观机智。她乐
于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你怎么啦，”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧～”我非常感激，说：“我一定还给你。”她只是笑了笑，就回家了。 一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤单，就对我说：“妮娜，把赛车借给她玩玩～”我便马上答应了。我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。就这样，从此我和她成了形影不离的好朋友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说：“看一看嘛，我不会做～”可她义正辞严地说：“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的
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说：“我要的是答案～”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。“哼，真不够意思～”我没好气的说。
这件事之后，我和她少说话了，也不和她玩了。虽然，朋友们经常对我笑，但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来，朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难于解脱的烦恼之中。
我仔细想了想，觉得自己不对，不该抄别人的答案。于是，我向她家冲去，谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看，原来是她。她不好意思地说：“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。”“不不不，是我的错～”我赶忙说。
我们又成了好朋友。放学了，我们搭着肩膀，说笑着回家。早晨，我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着，好美好美？？
我的好朋友
罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。 丹彤跟我一样都有不爱
劳动的 缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝
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不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你～” 她不但不爱劳动，而且还很胆小。
丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。 一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦，人呢，”我向后看，哈～原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“丹彤～快上来～这两只猫好可爱的～”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：“雅宁，救命～你可不能见死不救啊～”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧～我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这
只？？”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。
这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧～ 丹彤虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声
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音“扑耳而来”。“你，要—干—什—么，”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：“白痴～人吓人会吓死人的～你想坐牢啊～”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失～不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键，”我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊～”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。
这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——罗丹彤。我的好朋友我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：她叫王雅茹，今年１１岁了，在实验小学上五年级。她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。
上课时，老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标，而且又很熟悉。
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我心想：哈哈，有救星啦～开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢，我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸
条上写：我不能告诉你答案。“真是讨厌”我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。考完了，我大声对她嚷道：“喂～ 你干嘛不告诉我答案，”她低着头：“你这是作弊行为。”她停了停，猛地抬起头说：“我给你讲讲吧 ”我被她的行为感动了？？
通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。
我的好朋友 作文 我的好朋友是王雯，她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是漂亮极了～
王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我也打心眼里羡慕她。 她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我忘记带文具盒了，王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说：“王雯，谢谢你～”王雯笑容满面地对我说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”说完就“咯
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咯”地笑了起来。听了王雯的话，我心里像开了一朵花一样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是帮助别人，快乐自己呀～我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。 我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪～
我的好朋友
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧～
说起这。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我～”我安慰自己。篇二：我的好朋友作文３００字
我的好朋友作文３００字
我的好朋友是张雅淳。她的眼睛又大又圆、明亮有神，就像黑珍珠，头发乌黑亮丽，好似天上的星子，皮肤又白又嫩，有如小婴儿，令人喜爱。
雅淳的个性很乐观，有快乐的事时，就会和我分享，心情不愉快时，我也会和她一起分忧。她的身体很柔软，劈腿时很容易就可以下腰，让大家非常羡慕，在体育科目的表现上总是让人刮目相看，不仅如此，连日常生活都礼让别人，处处为别人着想，犹如一位和蔼可亲的小天使，赢得大家的喜爱。
记得我们篇三：六年级
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她成绩优异，是班级里的班长，还是学校的大队长呢～但是，也有许多缺点，比如，十分粗心，很胆小？？但是，她一定会努力改正他们，争取做得完美～
一个活泼开朗，多才多艺的女孩——这就是姗姗。
我的小伙伴
篇四：五年级下册语文第八单元作文：我的好朋友７００字
五年级下册语文第八单元作文：我的好朋友７００字
五年级下册语文第八单元作文：我的好朋友７００字 友谊之树如同一棵万年青，永远屹立在我心中，他永远是那么枝繁叶茂，散发着温馨的气息。
记得小学三年级，我交了第一个好从系友，从那一刻开始，我的心中便撒下了一颗种子，我们之间的感情滋润使他渐渐地长成了一棵参天大树。
开学不久，这颗种子长出了萌芽，因为我和他便形影不离，如同手足。悲欢琐事共分享，喜乐趣事齐欢笑。我们成为了亲密无间的好朋友，他爽朗的笑声在我心中久久荡漾，宛转盘旋。可是再完美的友谊也有闹别扭的时候，这或许才是友谊中最微妙的地方吧，朋友之间的吵吵闹闹也是一份调味剂。
在一次体育课上，我和他一起在操场上打篮球，我们在操场上追打着。在这过程中，我无意的绊了他一脚，他立刻趴在地上摔了个狗吃屎，虽然没有受伤，可是这幅场景让我怎
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能不笑，我一时没控制住，在他身边哈哈大笑起来，他看见我这幅样子，生气的拂袖而去，那一整天都没理我。我看到他那么生气，也没敢再去和她说话。心中那颗常青树的叶子在不知不觉中凋零了几片，周围的气氛也不在那么和谐了
经过几天的“冷战”，我鼓起勇气决定先承认错误，毕竟是我理亏在先，“大丈夫能屈能伸”是我一开始疏忽了，还是去跟他道个歉吧。我来到他面前支支吾吾的给他道了歉，他却说“道什么歉啊～你做什么了吗
，”我一愣，随即恍然大悟的说道：“没什么呀～”那一刻，我们冲着对方会心一笑。那一刻，我们心中的隔阂消失了，友谊却仿佛更身后了。
这棵树在经历了年少时的酸甜苦辣之后，我相信他会更加的坚韧、挺拔。我的好朋友在我今后的人生道路上都起着举足轻重的作用，他们与我共同分享着成长道路的百态，相信这份友谊会永远的天长地久。
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篇五：我最尊敬的人作文７００字
我最尊敬的人作文７００字
我最尊敬的人作文７００字 一双长满老茧的手，一张饱经风霜的脸，一个苍桑而熟悉的背影，这就是我的母亲，这就是我最尊敬的人。
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母亲是一位心灵手巧的农家妇女，她用她那双智慧勤劳的双手给我们撑起了一个幸福温馨的家庭。岁月的流逝使母亲原本白嫩的双手充满了裂痕，甚至长出了一块块黝黄的老茧。从我记事起，每逢清晨，当我睁开朦胧的眼睛的时候，饭桌上总是摆着香喷喷的饭菜。当我走进菜园的时候，映入眼帘的总是那郁郁葱葱的蔬菜。我知道，那是母亲用双手辛勤耕耘的回报。当我失声痛哭的时候，母亲总是用温暖的双手轻轻地擦去我脸上的泪水，我知道，那是母亲对我的无私的爱。
我拥有一双世上最温暖的手。 母亲的手固然给我温暖，母亲的脸更给我力量的源泉，给我坚强的后盾。
无论干活多苦多累，母亲每次回到家时，我都看到她嘴角边荡漾起丝丝的微笑，从没看出她身心疲惫的样子。或许，母亲是想用微笑掩盖所有的不愉快，或许是告诉我要用微笑去对待所有的不幸。偶尔，我近距离去看母亲的脸，发现那张清秀的脸庞早已被无情的岁月刻上一道道深深的皱纹，眼角的鱼尾纹也增多了，而曾经那头乌黑发亮的头发也明显地增添了许多白发。我这才知道母亲老了，那张饱经风霜的脸是为了我们而老的，白发是为我们而添的。虽然妈妈每次都说‘年纪大了，人总会老的，白发总会有的”，而我知道，这些话都是自我安慰，也是对我的安慰。
曾记得，那个叛逆的年龄段，一次考试失利了，拿着成绩
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单回到家里，表情沮丧的我一口气冲到房间“呯”地关上房门，便失声痛哭。不知过了多久，我听到轻轻的开门声和脚步声，母亲来到了我身边，满脸笑容地对我说：“没关系的，只要努力就好。”我从母亲的话语和笑容中重新执起了自信。
这就是我最尊敬的人，一位为了子女操劳了大半辈子，失去了青春容貌的农家妇女，这就是给我温暖和自信的母亲。
我最敬佩的人作文５００字＿我最敬佩的人
我最敬佩的人是从我入学到现在一直教我的语文老师——周老师。每当周老师站在讲台前面，苗条的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐轻盈，像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。脸像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，总溢着满足的愉悦。
开放，最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前，无论是谁，都是好的要表扬，坏的要批评。记得有一次，周勇上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了，周老师正好经过，她三步并成两步飞了过去，把杨勇扶了起来，急切地问：“摔疼了吗，伤到哪了？？”周老师不停地安慰着他，周勇激动地哭了起来，老师就像妈妈一样关心我们，爱护我们。冬季天黑得早，下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了，老师会舍弃自己宝贵的时间，去看望他，还为他补课。因此，我们班语文成绩特棒，不是年级第一就是第二。更令我惊讶的是，她从不“霸占”我们宝贵的自修时间，只是有时
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为了给我们多讲一些知识，才晚下课那么一会儿。
周老师对我们做到了严而有方，严而有度，不愧是位德才兼备的好老师。中国作文网六年的小学生活即将结束，真舍不得离开她——我最敬佩的人，周老师。
我最敬佩的一个人作文５００字
说起我最敬佩的人有很多，想必大家也都知道，比如：解放军叔叔、警察叔叔、白衣天使？？但我最敬佩的人就是我的哥哥了，他叫施俊杰。
我最敬佩哥哥是因为他学习非常好，学习好在会奥数难题、会电脑打字、会画各种各样的画、体育也非常好。他是个全面发展的人～有一次，哥哥在做奥数难题。奥数难题多么难呀～要是我，早就空那不去做了。而哥哥是越难的奥数难题越要去做，而且还越做越有劲。不仅要做，还要把它做好，不会有一点错误。你看他，一会儿列草稿，一会儿皱起眉头凝神思考，一会儿指着题目认真地读。有一题最难，题目是这样的：一种作业本单价是０。５元，赵老师要买１００本，去哪家合算，Ａ：一律九折优惠。Ｂ：买５本送一本。Ｃ：满５０元８折优惠。哥哥马上算出来了：“Ｃ家便宜。”我疑惑不解，问：“哥哥，你怎么算出来的，”哥哥说：“很简单，Ａ要０。５乘１００乘９０，，４５（元）。Ｂ要１００除以６＝１６于４１６乘５＋４＝８４（本）０。５乘８４＝４２（元）Ｃ要５乘１００乘８０％＝４０（元），所以Ｃ划算。”我听了，对哥哥的敬佩之情油然而升。
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哥哥打字也很快。有一次，我与哥哥在家里比赛打文章，我才打了两个字，哥哥就已经打了七个字了。哥哥打字时，心是那么静，没有一点着急。他告诉我说：“心静自然可以做好事情，一旦你着急了。你做起事来就会一蹋糊涂。” 他的绘画技术也是与众不同。他会画油画、蜡笔画、水粉画？？
小升初中考满分高考满分高考零分有一次，哥哥在我家画水粉画，他画了一幅荷花图。那画上的荷花各种各样，有的一枝独秀，有的成群结队，有的花上还立着几只小青蛙，嘴里唱着歌。有一只小青蛙画错了一笔，哥哥竟能用其他的颜色改正过来，还能把画画得栩栩如生，多姿多彩。 哥哥的体育可以说是他的强项了。在暑假里，他拿了一个大篮球到我店里，他一用力拍球，竟然能让球飞起来，从地上飞到两米高我找来了一个大篮子说：“哥哥，如果你能闭着眼在五米外把球投过那篮子，我就算你牛了。叫你球王。”哥哥闭着双眼，双手一投，球就到篮子里了。我大吃一惊。哥哥告诉我：“学篮球时要认真，投篮时要全神贯注。不能思想不集中。”我听了，一手把球从哥哥手里抢过球说：“不就是投球嘛，那么简单。”我对准篮子，用力一投，球就在篮子的边缘被弹出去。真可惜。哥哥对我说：“你要用心，对准来，手的投球姿势也要对。”我听了，学着哥哥的动作，把球举得很高，向前一投，果然成功了。
暑假以后，哥哥回上海了。他的学习现在依然很棒，在学
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校五年级年段里排名第四，而且被选入了篮球队里。我记得哥哥在走之前对我说：“陈婕，你要好好学习，下次暑假我过来，能比过我。”我答应了。我心想：“我一定要努力学习，以后和哥哥有一样的学问。”
我最敬佩的人
我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。
那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢，这么大的雨应该不会是清洁工人吧，带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了：“阿姨～这么大的雨你还在清理垃圾啊，明天天晴再来还好拉。”这时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那时已分不清是雨还是汗了。）打了一个“哈秋”。啊～她因为淋雨而
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感冒了～她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行～我如果今天不快把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊～”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊～得去医治才行啊～”听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的。
笑着说：“没事～我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要，当然是大家的健康重要拉～所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊～”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。
这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗，地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才 那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她
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那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。
从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。
一个我最敬佩的人
在我的记忆中，已经淡忘了不少人，惟独她——我形影不离的好朋友，像一叶扁舟，在脑海里行驶，经过若干年的风吹雨打，仍勇敢的出现在我面前。
她扎着两个羊角辫，走起路来一甩一甩的，活像只快乐的小鸟，玫瑰般的小脸上嵌着两双明亮的眼睛，一闪一闪的，像两可灿烂的珍珠。她总是穿着一条折叠的裙子，露处她那婀娜多姿的腰脚，一双半低高的凉鞋，显得亭亭玉立，一花独放。
她是一个热情开朗的女孩子。每遇到老师她总是甜甜地叫了声：“老师好～”每遇到同学他总是打招呼说：“你好～”每一次捐款活动她总是踊跃捐钱，每一次差生辅导，她总是在里面极为认真的辅导？？太多太多的每一次，而她总是把最灿烂的笑容绽放出来，使人不禁想容入其中。
她是班中的佼佼者，可她从来不骄傲，她说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有一次，老师要她辅导一位同学，她很出色的完成了这个任务。这位差生的基础很差，她首先拿出了二三年级的书来，她一字一顿清晰而有耐心地为他讲解，但是这位差丈二和尚——摸不着头脑，她的眉头紧紧皱
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了一下，但她不灰心，仍不厌其烦的教他，每一次的午休，课间操她都充分利用为差生辅导。皇天不负苦心人，差生的期中考进了３０名，她如释重负的吐了一口气，脸上洋溢着胜利的喜悦。当老师表扬她的“丰功伟绩”时，她谦虚的说：“这全都靠他自己，我不过推了他一把而已。”她的作文写得非常好，也曾经被老师评过“柳州风骨，长吉清才。”每当有人要她点评自己的作文时，她义不容辞的答应了，不一会儿，作文上写满了密密麻麻的修改用语，她可是一丝不苟呢～她学习好，老师要她把学习的秘诀写出来贴在墙上。她毫不犹豫的写了满满三页。这下同学更敬佩她了。
她是一个近似完美的人，让人赏心悦目，她的事像天上的星星一样多，一样璀璨不已，在她的生活中到处都有美，让人去挖掘，去探索，她是一个让人学习的好榜样。 他就是李芳芸——一个我最敬佩的人．
我最敬佩的一个人
我非常敬佩一个人，她就是我的妈妈。 她今年３７岁，个子高一点。眼睛大大的，鼻子上面戴着一副小眼镜。 我妈妈是个工人，每天都６点半就起来，煮好饭，等中午给我们放学回来吃。到了７点，就叫我和妹妹起来，还帮我们梳头。 有一次，妈妈下班了。那时才１１点，我们还没放学。妈妈看了看锅头说：“孩子的爸爸怎么忘记给孩子煮饭呢，哎，幸好孩子现在没放学，要不然就得挨饿了。我得快点煮
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饭。”妈妈说完后，急忙来到厨房煮饭。
煮好后，妈妈看见我和妹妹还没放学，就拿起扫把扫地板。过了几分钟，我和妹妹回来了。我看见妈妈正在扫地，就说：“妈妈，您刚回来，您还是先歇一会儿吧～”妈妈说：“不用 第 ８ 页 共 １９ 页 了，你们先去吃饭吧～妈妈等一下再吃。”我只好听妈妈的话。 还有一次，妈妈病了，我看见了说：“妈妈，您还是在家休息吧～”妈妈却坚持上班。于是，我想了一个办法，我拿起妈妈的手机打到我家的电话。我接起电话假装说：“您好，请问您找谁，，，，，，，”说完后，我对妈妈说：“妈妈，你的班长说今天和明天你不用上班。”妈妈奇怪地问：“真的，”妈妈走过来看，说：“这不是我的手机号码吗，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈说：”孩子如果我不上班怎么得钱呢，” 写到这里，我相对您说：“妈妈，我非常地敬佩您，您的敬业精神永远是我的榜样。”
我最敬佩的一个人
说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师，这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。下面我给大家
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介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖，十分美丽。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。
陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗，”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的座位上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师～
我最敬佩的一个人
要问我最敬佩的人是谁，当然是每天和我们一起生活和学
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习、用知识武装我们的头脑、每时每刻都在关心和爱护我们的老师。人们常常把老师比作火炬和蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。人们都说“白衣天使”是一种神圣的职业，可我认为老师这个职业更是一种神圣而且伟大的工作。
我们的班主任张老师，从我们上学前班到现在五年级一直没有离开过我们，为了我们她把心都操碎了。每当我们完成她布置的作业后，她都会细心、认真地为我们批改，我们只需要改正老师指出的错误就可以以。我们很幸福，丝毫不会认为学习很辛苦。但是，同学们有没有想过，老师为我们批改大量的作业需要占用很多时间，那张老师就必须放下其它事情，专心为我们批改作业，甚至连上厕所、喝口水的时间都没。
张老师无论对哪个学生，都是严格要求的。不过，说起来我还要感谢张老师呢～有一次，我把一个生字写错了，老师没有让我重写，也没有批评我，而是让我把那个生字写了一百遍。当时我很不服气，心里自言自语地说：“不就是写错了一个字嘛，有什么了不起的，
写一百遍那不把我累死了。”虽然心里这么想，可是师命不可违，我只好乖乖地写了一百遍。那时候我还小，不知道老师是为我好，只知道写错了就要被老师罚。我现在已经明白张老师的用心了，从那以后我再也没有写错过那个字了。
张老师也有烦恼的时候。为了帮助学习较差的同学提高学
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习成绩，张老师想尽了办法让他们进步，甚至周六周日、寒假暑假的时候还让他们到自己家里去补课。如果他们不争气，学习还是跟不上的话，那张老师就会很烦恼。所以我们一定要好好学习，千万不能辜负了张老师对我们的期望。 在我的记忆中，我们的张老师这几年来从未请过一天假，就是有时候有点儿头疼脑热，她还是要坚持来给我们上课，生怕耽误了我们的学习。 我们的张老师就是这样一个值得我们敬佩的人。她对工们认真负责，对她的学习倍加关心和爱护，就像是对自己的孩子一样。张老师，我要对您说一声：您辛苦了～
我最敬佩的一个人
谈起我敬佩的人，有爸爸妈妈，有叔叔阿姨，也有我的同学，不过，最使我尊敬的要属我们的数学老师——曾老师了。
曾老师是个拥有丰富教学经验的老师，她在给我们上课时，总是面带微笑，那一双炯炯有神的的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒，那一架眼镜不正是曾老师经历了这么多的风风雨雨的写照吗， 曾老师的课讲得很棒，我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象，总是启发我们发挥自己的想象力，鼓励我们每个同学都要勇于发言。最初的时候，我对数学就不怎么爱发言，在曾老师的不断鼓励下，现在我每次上课的时候，都积极举手发言，在各方面得到了很好的锻炼，我觉得我的数学成绩提高了不少，我也
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越来越喜欢上曾老师的课了。 曾老师是个十分负责任的老师，以前，有的同学作业没完成或者上课不注意听讲，曾老师总会跟家长联系。现在，上她的课，没有一个同学敢在抽屉里做小动作，大家都坐得整整齐齐的听讲，至于成绩，当然有了大幅度的上升。
曾老师对每个同学都十分严格，不管是谁，只要是她布置的作业，哪怕有一点点错误，她都要让这个同学把作业改到正确为止，起初，大家都感到很不理解，不过，久而久之，大家也都明白了，毕竟，大家都知道，曾老师是在为大家着想，是为了我们每一个同学，渐渐地，同学就没有再抱怨了，也越来越敬佩曾老师了。 曾老师在生活上对我们也非常关心。记得有一次，上学的路上，曾老师看见我，微笑着对我说：“龙城，要不要我来载你。”我说：“不用”，虽然我还是没跳上去让曾老师载，但此刻，我感觉曾老师是那样的平易近人，我的心里有一种数不出的温暖，感觉曾老师就向妈妈一样，这件事给我留下了深刻的印象。 关于曾老师的事还有许许多多，就像满天的星斗数也数不尽，说也说不完，不过，在大家眼里，曾老师永远是一个十分负责任的老师，你说是不是～
我最敬佩的一个人
在我们的身边有很多值得敬佩的人，别人可能写不分寒暑工作的清洁工人，有人写自己的妈妈，有的写自己的爸爸，
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有的写保护我们安全的值周民警，我写的是辛苦教育我们的老师。
我觉的，我们的一切知识都几乎是老师教给我们的，她就是我们学习中的妈妈，除了真正的爸爸和真正的妈妈，我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了～ 老师您不分白天黑夜，帮我们来编写教材和备课，都是为了我们能学到更多更多的知识。老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔，照亮了我们求学路上的黑暗；老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树，在骄阳似火的草原上为我们乘凉，让我们更好的学习知识；老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛，照亮漆黑的道路；老师？？？？？？？？？；老师？？？？？？？？？；你是多么的神圣啊～
老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识，有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一
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作文三：《最好的朋友700字》700字
最好的朋友７００字
最好的朋友７００字，
我最喜欢的朋友叫王一，以前和我住在同一个小区，而且从小班到大班，我们一直都在同一个幼儿园学习。只是上完大班以后他就去北京上小学去了，从此，只有在放假的时候，才能回来陪我一起玩儿。
王一和我一样大，都属羊，而且我们还是一个月份的生日，我们有着许多共同的爱好。我们都喜欢玩具，喜欢看动画片《超智能足球》、《喜羊羊与灰太狼》等等，还都喜欢游山玩水。
记得有一次，我们一起去山里玩，在那儿，我们一起爬山，一起下河摸鱼，还一起亲手烤羊肉串吃。先是爸爸帮我们把炭火生着了，然后我就拿了几串生的羊肉串放到了上面。王一拿着把扇子来回地扇火，火一会儿大一会儿小，差点把我的手也给烤熟了，王一也被烟呛得直流泪。虽然最后烤出来的羊肉串有点糊，但是吃起来非常好吃，比在大街上买来的好吃六百倍，因为这是我们亲手烤出来的，我和王一的合作成功了～
在去年的暑假，我们俩还一起完成了一件非常“伟大”的事情——同时通过了钢琴二级的考试。
说起这次过级考试，还有一段故事呢。原本因为我上半年没有好好练琴，所以暑假的考级，老师和妈妈都不让我考。可是后来我听说王一要考，心里就开始着急了。我们是一起学的琴，老师也是同一个，
让他考，不让我考，太没面子了。
后来，我就和王一商量好，每天一起去老师那里学琴，然后再一起练琴，还让妈妈做我们的评委。每弹一个曲子就让妈妈给打一次分，所有的曲子都弹完了，再按总分评出谁赢谁输。结果谁输了都不服气，就要求再比一次。
就这样，每天一遍一遍比着，也不知道从什么时候开始，我们都能熟练地把曲子弹下来了。我这次钢琴能顺利过级，王一也有功劳呢～如果没有他激励我，也许我就放弃了。
放假了，他又回来了，我们又和从前一样，天天在一起，一会儿都不想分开，连吃饭睡觉都感觉是在浪费时间。我很希望假期能够长一点，再长一点……
刘士豪
作文四：《最好的朋友_700字》600字
我们的相识，既是偶然，也是必然。只一句简单的话语，一个会意的眼神，便注定友谊之路我们将要一起走。 第一次看见你，是开学分班那天，当老师点完了名，你才气喘吁吁地立在门口，你低着头，艰难地从充满嘲笑的过道上穿过，坐在我的旁边，那时真没想到。你就是我以后最好的朋友。 我们真的很相似，很小的不开心的事就可以哭很久，很小的开心的事也可以笑上半天。不爱记仇却在有些问题上斤斤计较……太多的共同之处让我们走得越来越近，那时的阳光总是那么温暖，不论晴天或是雨天。 我们一起赶作业，一起玩，一起在上课的时候开小差，一起在寝室的阳台上看星星在天空绽放，看月亮等待还未升起的太阳，一起在无声的夜里，畅谈人生和梦想，我会很放心的将我所有的心事跟你讲，你也会将你的想法和我分享，没有怀疑，没有猜忌，友情其实就是这么简单。 时间在开心的人眼里过的好快，转眼初中生活已过大半，我们不得不想到了毕业，每当这个时候，你的眼角总会浮起雾一般的愁。你害怕毕业，还怕分离，于是我们承诺要做一生的好朋友，好姐妹。 阳光有时也会累，也会遇上乌云，冰冷地给不了一点温暖。 你转学了，没有任何的前兆，只有开学那天刺眼的空缺，和我抽屉里那一封浅浅的道别。 我才知道我们在残酷的现实面前是如此不堪一击，仿佛还在昨天的那些笑声，顷刻间就成了泪水，成了回忆，分离，两个多么简单的字，却需要我们被迫着，哭着去践行。 “我们要做一辈子好朋友，好姐妹。”这个幼稚又美好的承诺，你还记得吗，我最好的朋友。 如果以后见面了，你还会记得我吗，我最好的朋友。????初三：宋小丽作文网专稿 未经允许不得转载
作文五：《最好的朋友_700字》700字
也许只有通过海鸟的孵化，绿洲的培养，水獭的照料，我们才能够读懂这本神而不奇的书；也许只有通过泥土的慰问，空气的提醒，风雨的拍打，我们才能够解开这本奥而不密的书；也许只有通过感情的冲动，灵魂的反射，理智的选择，我们才能够深究这本虚而不幻的书；也许。。。。。。也许我们根本就无法感受到这本书的存在。 刚刚翻开这本书的第一页，我不禁大哭起来，那是如此的陌生，如此的让人畏惧，如此的令人百思不得其解。大概是由于这些，才激发起我们想要了解这本书，战胜甚至征服这本魔幻至极的书吧？！ 但不是说，我们想要了解，想要征服它是轻而易举的。我们需要理想作为动力，需要行动作为道路。要把二者有机的结合起来。因为我们知道，有理想而没有行动，那将是一个美丽的梦而已，有行动而没有理想，那也不可能达到我们想要的目的。 我们也只是这本书中的一个小成员而已，我们要冲破这本书的束缚而创造出本无所谓有，本无所谓无的“奇迹”。但我们也不能一意孤行，否则，惩罚是再所难免的，我们要在这本书中生根，要在这本书上成长，要得到这本书，我们首先得尊重它，要在它愿意的情况下改变并丰富它。 从古到今，我们（人类）无停止过对它的认识，它也总是心甘情愿的为我们服务，它总是缓慢地前行，缓慢地跟着时针走，好像在等待着我们要尽快地了解它并更快地和它成为最友好的朋友。所以我们要加大速度，我们要跟上秒针的行速，不断向前冲。 我们（人类）有生老病死，有喜怒哀乐，同样，它也跟我们一样，但是，它比我们高尚，比我们伟大得多了，它总是急我们所急，供我们所需，而不求半点回报，所以我们不应该也不要再伤害它了。 尊重它，读懂它，深爱它－－－我们最好的朋友。 注：文中的“它”指代大自然
作文六：《你是我最好的朋友(700字)作文》19300字
你是我最好的朋友（７００字）作文
精选作文：你是我最好的朋友（７００字）作文
＆ｌｄｑｕｏ；朋友＆ｒｄｑｕｏ；～这个名词对于每一个人来说～都是非常熟悉的。但是～在这世上～又有多少个人是真正地拥有属于自己最真诚的朋友呢，我很幸运～因为我找到了一群真正的朋友～在这里面有一个与我青梅竹马的好朋友＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；涛。
真正的朋友总会跟你一起分享成功的喜悦。
一次比赛中～我出乎意料地得奖了～但我听到一个坏消息＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；涛～没有得奖～这是心里有一种说不出来的感觉。可是～我突然看见涛走过来对我说：＆ｌｄｑｕｏ；君～恭喜你得奖了～我知道你是行的：为了庆祝你的成功～放学后～我请你去吃你最喜欢的巧克力味的冰淇淋。＆ｒｄｑｕｏ；过后～我也收到了许多来自同学的祝福。
真正的朋友也会在你身边默默地守护你、支持你。在一次意外中～我遭到了班上一位同学的误会～当时～我面对这个突如其来的误会感到很无奈～也很无助。就在这时～涛第一个站出来说：＆ｌｄｑｕｏ；我相信君是无辜的～我相信她的为人～这不是她造成的：＆ｒｄｑｕｏ；她的话就像黑暗中的一缕阳光～给予我希望和温暖的感觉。但最终～我还是～打算选
择了逃避。涛似乎读懂了我的心思～她～很严肃的对我说：＆ｌｄｑｕｏ；君～你还记不记得莎士比亚说过曾经说过：＆ｌｓｑｕｏ；越接近事实的事情～就越让人怀疑。＆ｌｓｑｕｏ；你要相信＆ｌｓｑｕｏ；清者自清＆ｒｓｑｕｏ；这句话＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｒｄｑｕｏ；涛在不断地劝导我～同时～她也向那位误会我的那位同学证明我是无辜的。最终～我没有放弃～而且～事情水落石出
＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；那只是一场误会。
后来～涛到了另一个地方去生活～但我们依然保持联络～我们之间的友谊却在不断地变得深厚。
内存知己～天涯若比海邻。
培根说的没错：＆ｌｄｑｕｏ；友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉了一个朋友～你将得到那份快乐，你把忧愁告诉了一个朋友～你将被朋友分掉一半忧愁。＆ｒｄｑｕｏ；
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；一年级：王绫钰
篇一：你是我最好的朋友〃中考满分作文〃免费
你是我最好的朋友，１，
爱在左～情在右～走在生命路的两旁～随时播种～随时开花。让那些穿枝拂叶的人～踏着荆棘不觉得痛苦～有泪可落不觉得悲伤。
——冰心
你会陪我领略李白“仰天大笑出门去～我辈岂是蓬蒿人”的桀骜不驯，你会陪我体会东坡的“日啖荔枝三百颗～不辞长作岭南人”的旷达豪迈，你会陪我品味项羽“力拔山兮气盖世”的冲天霸气。书～你是我最好的朋友。
你带我走到匈奴侵扰的汉代。看一纸诏书～汉匈和亲。看见在后宫佳丽中脱颖而出的美丽女子——昭君。看到你那坚定的表情～看到那无私奉献的女子～看到那旦旦的誓言“愿保匈奴当年好～直至独留青冢向黄昏”。书～你是我最好的朋友～你带我领略了汉代女子的无私。
你带我走到大观园。看到一个家族的兴衰。看见那熙熙攘攘的贾府中孤洁的女子——黛玉。看到她那悲伤的表情～看到那处境悲凉的女子～看到她那纤纤玉手握着那诗稿。火光照耀下那红肿的眼眸。书～你是我最好的朋友～你带我领略了爱情的无奈。
你带我走到比肩继踵的夜上海～看车水马龙～旗袍流动～看见那冰冷的女子——爱玲。看到她那高傲的表情～看到那心高气傲的女子～看到那美丽的旗袍裹着那优美的曲线～灯光
照耀下那姣好的面容。书～你是我最好的朋友～你带我领略了夜上海的风采。
你带我走到贫苦的西藏～看那牛羊满山坡～看见那一对坚贞的夫妇——胡忠～谢晓君。看见他们饱含深情的双睛～我耳边响起“捡尽寒枝不肯栖～寂寞沙洲冷”的千古绝唱～看那极致的师生情深。书～是你给了他们前进的动力，书～是你给了藏族娃娃们希望，书～你是我最好的朋友。
静听花开～默等花落～整装待发～让心灵缩成一条舴艋舟～在书海中遨游。书～你是我最好的朋友。
你是我最好的朋友，２，
你～是唐朝的一朵悠悠白云～在天幕中恣意徜徉，你～是宋朝的一株弯弯细柳～在古河畔驻首远望，你～是元朝的一首清清歌曲～在浣衣女耳旁轻舞飞扬，你～是明清朝的一抹殷红夕阳～在乌衣巷口晴光如泼……你～是我最好的朋友。
曾记否，在浅草初萌的早春～你我手拉手～在绿草茵茵的田野上～如脱笼之鹄般向前奔着～笑着。是你～带我来到酒薰的唐朝～于是我结识了“安能摧眉折腰事权贵～使我不得开
心颜”的李白～与他共谈青梅煮酒～纵论天下英雄。于是～我学会了“行到水穷处～坐看云起时”的淡然。
曾记否，在烈日炎炎的盛夏～你我背靠背～一齐伸出手～凝视着被梳蓖的阳光在指间舞动。是你～带我来到金戈铁马的宋朝～带我与泛舟的易安共游～体会她“才下眉头～却上心头”的千百段愁丝～领略她“生当作人杰～死亦为鬼雄”的豪迈。于是～我学会了“长风破浪会有时～直挂云帆济沧海”的勇往直前。
曾记否，在天高气爽的金秋～你我肩并肩～在果香四溢的田地上～随着那缕缕果香～体味“朝饮木兰之坠露兮～夕餐秋菊之落英”的洒脱。是你～带我来到白衣苍狗的元朝～于是～我驻立于小桥流水之间～远望那一抹孤独朦胧的身影～耳畔还萦绕着那句“夕阳西下～断肠人在天涯”。致远～这是你如水的哀愁吗，
曾记否，在银装玉砌的寒冬～你我心连在纷扬的雪花中～彼此拥抱。心～近了。是你带我来到“红了樱桃～绿了芭蕉”的大观园～我便认识了“娴静时如姣花照水～行动处似弱不扶风”
的颦儿～学习她“质本洁来还洁去”的坚贞。
你——是我最好的朋友～如同人间四月天～给我心灵的洗礼。中国古典文化～让我们手拉手～心连心～在书林学海中漫步～共沐生命阳光吧：
你是我最好的朋友，３，
本以为～我可以用所学的知识为你写下诗篇～让诗意在岁月的长河中奔跑。可当笔锋触及那远逝的岁月时～才发现那自以为是的诗句竟装不下岁月深处的缺口～装不下你对我的真诚与温柔。最后～只写下一行——你是我最好的朋友。
我与你相遇在蝉鸣的夏天。那年～我七岁～你十岁。当姥姥带我去见你时～我是那么地羞涩～躲在姥姥身后不敢看你～可是当我见你
曾经～我们还度过了一生中最难忘的一周。那是在六年级快入冬的时候～不知道怎么的我就得了流感～原以为吃几天药就能好的～可是没想到过了二天发高烧了～于是就急忙去医院看医生了～医生要我住院观察调养一下。虽然我一向不喜
欢住院～可是这次医生都发命令了～我也没办法了～只能住院了。于是我跟老师请了假～住进了医院。没想到当天傍晚放学之后你就来医院看我了～还仔仔细细的给我讲解今天老师上的功课～之后还陪我聊天解闷～尽管使你回家晚了～晚上在我一个人闷得慌的时候～你就陪我聊天。
你是我最好的朋友，６，
“朋友一生一起走～那些日子不再有～一句话一辈子～一生情一杯酒…”
朋友是什么，朋友是一盏明灯～为我们照亮了黑暗的心灵，朋友是什么，朋友是一座灯塔～为我们指明前进的方向，朋友是什么，朋友是一块宝玉～值得我们去永远的收藏…
在我们的人生画卷中～朋友就是颜料～没有它～人生就没有了精彩。朋友的情义似海深～朋友的情谊需要我们去收藏。
在我十六年的人生经历里～感受到了很多～随着时间的流逝～一切渐渐的也就淡忘了～但唯有一份情谊依然没有变～那就是——友谊。
思绪飞回～时间的光束照在了人生画卷的那一笔～时光回转到了初一刚刚进入班级时的那一刻～一群未丢掉稚气的孩子坐在一起～那是一起用都是如此的陌生～甚至有几丝的恐惧～在那些陌生的面孔中～有一张面孔映入了我的眼帘～我心里此时徒添了一丝喜悦～是她：小学的时候我们就是同学～看来我们又要在一起学习了。不用多说大家也会明白～我们以后就是一起学习的。我们一起闯祸～一起受罚～但心里从未难受过～我们就这样从同学成为了好朋友。时间过得很快转眼到了初二我们都长大了～也都变了。他每天和一群小混混在一起～而我还要在学习的路上走下去～正因为道不同不相为谋～我们之间的语言越来越少～我们的友谊没了…
终于有一天～我犯下了不可饶恕的错误～本来这个错误是要被开除的～可是我却安全的渡过了～而她呢～一次次的被政教处叫去问话～我当时就恍然大悟了～他替我定了一切的错误～我好想去和他说句话～可是我由于面子的原因～却没有去那么做～不出所料～他离开了学校～他带着一个错误～一个我的错误离开了～
“绿灯：”我拽着她三步并一步地离开这个十字街头。虽然她嘴上不说～但我看出她的尴尬～现在就由我来调节一下气氛好了～随即一句“我看上去有那么小吗，”立刻融化了这
座冰山。
她～一个善良的“小孩儿”～永远长不大似的～让人不住想把她捧在手心里。执着～不对～应该是固执～是她的性格。这不～又有一件事儿让我无奈……
“我给你写了一封信～别忘了回家开信箱啊……”这句话不用想也知道是出自那位“天真”的她了。话音刚落～我慢慢抬起头～一种慵懒的神情在面部慢慢扩张开～“拜托：现在都２１世纪了～谁还用手写信啊～你能不能ｍｏｄｅｒｎ（现代化）一点啊。”
她随即做了一种生气又夹杂着鄙视的表情。我最受不了她做这个表情～倒不是因为我怕她生气～而是因为她做这个表情会让我有一种说不出的难受～“好好好～我一回家就先开信箱～行了吧～满意了吧……”。“这还差不多～”总算把她打发走了～不然～指不定要被她烦到什么时候～我可受不了她的疲劳轰炸。
其中一封信中有一句话令我感怀至今～“转眼间～三年过去了～我们已经认识了三年之久。在风雨中我们共患难～在快乐中我们共成长。”每回想起这句话～心中泛起感动的涟漪
久久不退。你问我“如果到了初三～我们即将毕业～这几年来的友谊还会存在吗，我们还是无话不谈的好朋友吗，那是我们将各奔东西～像和小学一样～进入一个新环境～那是不是也有一群新朋友呢，”
我从来都没有正面回答她这个问题～现在我可以信心满满的告诉她：也许将来我们会有其他更多的朋友围绕在身边～但是我绝对不会忘了你～你是我最好的朋友～以前是～现在是～以后也一定会是。你要相信我们的友情是不会轻易被击垮的。“只要相信～期待就会成真：”是我一直笃信的真理～也一定会是我们的结局……
篇二：你是我最好的朋友作文
你是我最好的朋友作文
山东烟台中考作文你是我最好的朋友
朋友就像是夜空中的星星月亮～彼此光照～彼此星辉～彼此鼓励～彼此帮助～携手共进。我就有这样一个朋友～她的名字叫晓菊～大眼睛、长辫子～不仅学习成绩优秀～而且乐于
助人～爱做好事～在彼此的交往中～我在她身上学到了很多东西。
记得去年暑假的一天～晓菊对我说：“马上就要开奥运会了～可是北京的街头还有很多小广告～严重影响了祖国首都的形象～我们应该行动起来～清除这些影响市容的小广告～为奥运会做贡献”。说干就干～下午我和晓菊来到了奥体中心外的立交桥下～开始了清理工作。
由于我是
工具干了起来。望着晓菊认真和投入的神情～我感到自己应该学习的东西太多了～我一定要以晓菊为榜样～认真负责～在困难面前不低头。
当我们把桥墩上的所有小广告清理干净后～开始用晓菊带的涂料粉刷墙上用油漆喷涂的广告。只见晓菊耐心细致、目不转睛地用小刷子粉刷墙面～那神态面带微笑～十分投入～就好象给自己家刷房子～遇到喷涂比较高的广告时～踮起脚尖～手用力向上伸～根本不顾受伤的手指和滴落在衣服上的涂料～不放过每一个角落。我连忙学着晓菊的样子也开始粉刷起来。七月份的北京夏日炎炎～我们粉刷没一会儿～汗水就
顺着脸颊往下流～手臂也感到阵阵酸痛～每当我想打退堂鼓时～晓菊就用坚定的眼神鼓励我～并告诉我：“坚持就是胜利”：在晓菊的示范和鼓励下～我们咬紧牙关～又干了一个多小时～直到把桥墩上的小广告消灭得干干净净。看着被我们清理和粉刷得十分雪白整洁的墙面时～我俩虽然疲劳但觉得开心极了～因为我们为新北京、新奥运贡献了自己的一份力量。
通过这件事～使我在晓菊身上学到了很多书本上学不到的东西。我感到：作为祖国的接班人～既要努力学习～也要对社会有一份爱心，作为朋友～既要真诚相待～更要互相帮助～互相鼓励～共同进步～做到德智体美全面发展。
篇三：《你是我最好的朋友》作文教学设计
福建省陶行知研究会“十二五”课题《基于“教学做合一”的反思性作文教学研究》 “品味作文亮点”的教学研究－－－－《你是我最好的朋友》教学预设 实验学生：厦门外国语学校海沧附属学校 九，３，班全体学生
执 教 者：郑 沂，武夷山市教师进修学校，
时 间：２０１２年１２月５日
设计意图：《基于“教学做合一”的反思性作文教学研究》课题的重点是它以“教学做合一”的思想～指导教师在作文教学中培养学生的写作反思能力。品味作文亮点是研究学生作文反思能力培养策略的运用。
通过“品味作文亮点卡”的使用指导～将文章的精彩之处找出～并且对其特色进行深入分析与思考。它是属于作文片段反思～但它也是一种深度的反思～有利于学生积累成功的作文经验。
品味作文亮点的流程：一是判别亮点。二是确定亮点。三是分析亮点。四是寻求突破。通过品味亮点教学策略的使用～强化学生作文反思意识、瞄准作文反思内容、把握作文反思过程～从而提高学生作文反思能力和作文能力
教学目标：
１（通过本次习作课～引导学生学会使用“品味作文亮点卡”～重点突出文章的立意与材料～掌握“品味作文亮点”的策略～
促进学生学会作文反思。
２、通过本次习作课～让学生在品味作文亮点过程中～引导学生回顾过往的生活～想想有哪些人哪些事物给了你最温暖的友情～让你久久不能忘记～从中能真诚地感受友谊的可贵～知道拥有一些好朋友是一件非常快乐的事。学会享受生活～珍惜同学师生之间的感情。
教学课时：一课时
实施过程：
一、审题指导：
先围绕以下三个问题～理清学生的写作思路：
１、谁是你最好的朋友，
２、他有哪些事情让你感动，讲述好朋友之间的故事。
３、你要如何表现这种纯洁的友情，
这个题目可谓非常契合初中学生的年龄特点～发挥起来不难～立意比较明确～写起来不容易跑题。大多数学生都以记述文的形式写人～但可以把这个“你”写成事物～如写“书”、“ 钢琴”、“ 小狗”～或者某一项比较难忘的事物是最好的朋友～这样就使得作文的立意高度更高一些～容易出彩得高分。
结合《香菱学诗》中黛玉强调的：重立意、重内容
二、出示品味亮点策略卡～指导学生如何使用策略卡进行自我对照说明。本次作文课重点突出文章的立意和材料。
三、分析范文～学习使用策略卡。
四、展示学生的两份作品，高灿灿、苏劲桦，～每位同学根据策略卡找出两位同学的亮点。，按教师教的方式～对照品味亮点卡自我反思例文有哪些亮点～好在哪里～能不能再精彩些。，
五、小组讨论～交流个人反思结果，分工明确：定好发言人、记录员，，小组交流小组成员交换作文及自我反思，轮流坐
庄式讨论：读文章、讲反思，。
六、班级交流
针对刚才两位学生的作品～例文作者先谈个人反思～选一二个小组谈谈对例文的评价～在全班交流的基础上～教师指导反思。
七、根据个人自我反思及小组交流的意见进行二次创作。
八、小结：有了好朋友～我们的生活就充满了快乐～失去了朋友～我们就会感到孤独和不安。有一位伟人说：朋友有一个奇特的作用，如果你把快乐告诉一个朋友～你的快乐将变成双倍，如果你把忧愁向一个朋友倾诉～你的忧愁便会分掉一半。让我们学会欣赏、宽容朋友～学会理解、帮助朋友～只要我们用心与心去交换～用心与心去理解～我们的友情将更加清澈～更加可贵～愿友谊天长地久：
品味《 》作文亮点卡
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篇四：你是我最好的朋友 作文讲评１
你是我最好的朋友 本以为～我可以用所学的知识为你写下诗篇～让诗意在岁月的长河中奔跑。可当笔锋触及那远逝 的岁月时～才发现那自以为是的诗句竟装不下岁月深处的缺口～装不下你对我的真诚与温柔。最后～ 只写下一行——你是我最好的朋友。
我与你相遇在蝉鸣的夏天。那年～我七岁～你十岁。当姥姥带我去见你时～我是那么地羞涩～躲 在姥姥身后不敢看你～可是当我见你
在了袋子里。水池中的小家伙们不停叫着～我也不停笑着～那么开心。记得 你带我去放风筝～你的风筝总是飞得很高～而我只能拖着跑。于是～你帮我一齐牵着风筝～放飞到 空中。每当我们俩的风筝缠到一起～你就会突然指着它们说：“你看他们在亲嘴嘴呢：”于是～你 “啪”的一声用手挡住
脸～我也学你一样“啪”……随后～又是一阵爽朗欢快的笑声。
记得我被雨淋～感冒在家时～远远地从窗户上看见你拖着个大箱子。“哗啦……”一大堆玩意散落 在我眼前。“看～这可都是我的宝贝～你快快好起来～咱们一起玩：”是啊～真是好宝贝：弹弓～花绳～万花筒～糖纸……多么五彩缤纷的宝贝～多么美丽的心灵～我的朋友：
快乐总是短暂的～我要踏上长途车回家了。你走前～你问我～你还来吗，你的眼里分明闪着泪花。我说～当然了：从那以后～每每我们相见～你总是又给我许多好玩意儿～你的眼睛依旧明亮～你的心依旧纯美～真诚。
虽然～我们不常见面～但是～你的真诚你的善良～你的温暖却时时照耀在我身上。和你在一起～总是我最快乐～最美好的时光～我爱那无忧无虑的生活～我爱那干净纯洁的笑容～我爱那朴实美好 的你。时间如何流转～都改变不了这一切。岁月如何变迁～那个带来温暖与快乐的你～都是我这一生最好的朋友。
《你是我最好的朋友》
作文讲评
一、本次作文的优缺点
这个题目看起来很好理解～几乎不存在审偏题问题。选材角度宽泛～自由度高～ 写人写物都行～考生们也比较容易从自己 的生活中选取素材来写。只要构思巧妙些～ 文
笔优美些～书写漂亮些～加上真情实感～ 写出一篇好文章还是不成问题的。
但是在批阅此次作文时还是发现了不少问题。
问题一：审题失误
出现了多个“你”的现象～叙述时改成了
朋友”“寂寞是我最好的朋友”“人生是我最好的朋友”？？
思考：２、他有哪些事情让你感动，讲述好朋友之间的故事。
确定好要写的某项事物后就该再读一遍题～寻找题目中一些
表示修饰或限定的词语～反复思考。“你是我最好的朋友”
这个题目中表修饰的词语是“最好”～而这个“最”有唯一
性～所以文章就应该只出现一个人或者一个物。
审题时还要注意的是这篇文章因着这个“你”字～全文在
叙述的时候就 该用
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荐秋天的校园（５００字）作文 荐上学路上的陌生人（２５０字）作文 荐《唯一的听众》读后感（７００字）作文 荐爱（１３００字）作文 荐你的眼泪～我的心（８００字）作文
作文七：《一年级叙事作文你是我最好的朋友700字.doc》17600字
？一年级叙事作文你是我最好的朋友７００字
精选作文：一年级叙事作文你是我最好的朋友７００字
“朋友”，这个名词对于每一个人来说，都是非常熟悉的。但是，在这世上，又有多少个人是真正地拥有属于自己最真诚的朋友呢，我很幸运，因为我找到了一群真正的朋友，在这里面有一个与我青梅竹马的好朋友——涛。
真正的朋友总会跟你一起分享成功的喜悦。
一次比赛中，我出乎意料地得奖了，但我听到一个坏消息——涛，没有得奖，这是心里有一种说不出来的感觉。可是，我突然看见涛走过来对我说：“君，恭喜你得奖了，我知道你是行的～为了庆祝你的成功，放学后，我请你去吃你最喜欢的巧克力味的冰淇淋。”过后，我也收到了许多来自同学的祝福。
真正的朋友也会在你身边默默地守护你、支持你。在一次意外中，我遭到了班上一位同学的误会，当时，我面对这个突如其来的误会感到很无奈，也很无助。就在这时，涛第一个站出来说：“我相信君是无辜的，我相信她的为人，这不是她造成的～”她的话就像黑暗中的一缕阳光，给予我希望和温暖的感觉。但最终，我还是，打算选择了逃避。涛似乎读懂了我的心思，她，很严肃的对我说：“君，你还记不记得莎士比亚说过曾经说过：‘越接近事实的事情，就越让人怀疑。‘你要相信‘清者自清’这句话??”涛在不断地劝导我，同时，她也向那位误会我的那位同学证明我是无辜的。最终，我没有放弃，而且，事情水落石出——那只是一场误会。
后来，涛到了另一个地方去生活，但我们依然保持联络，我们之间的友谊却在不断地变得深厚。
内存知己，天涯若比海邻。
培根说的没错：“友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉了一个朋友，你将得到那份快乐；你把忧愁告诉了一个朋友，你将被朋友分掉一半忧愁。”
教师点评：用词不准确
你是我最好的朋友？中考满分作文？
你是我最好的朋友（１）
爱在左，情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花。让那
些穿枝拂叶的人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落不觉得悲伤。
—冰心
你会陪我领略李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的桀骜不驯；你会陪我体会东坡的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达豪迈；你会陪我品味项羽“力拔山兮气盖世”的冲天霸气。书，你是我最好的朋友。
你带我走到匈奴侵扰的汉代。看一纸诏书，汉匈和亲。看见在后宫佳丽中脱颖而出的美丽女子——昭君。看到你那坚定的表情，看到那无私奉献的女子，看到那旦旦的誓言“愿保匈奴当年好，直至独留青冢向黄昏”。书，你是我最好的朋友，你带我领略了汉代女子的无私。
你带我走到大观园。看到一个家族的兴衰。看见那熙熙攘攘的贾府中孤洁的女子—
—黛玉。看到她那悲伤的表情，看到那处境悲凉的女子，看到她那纤纤玉手握着那诗稿。火光照耀下那红肿的眼眸。书，你是我最好的朋友，你带我领略了爱情的无奈。
你带我走到比肩继踵的夜上海，看车水马龙，旗袍流动，看见那冰冷的女子——爱玲。看到她那高傲的表情，看到那心高气傲的女子，看到那美丽的旗袍裹着那优美的曲线，灯光照耀下那姣好的面容。书，你是我最好的朋友，你带我领略了夜上海的风采。
你带我走到贫苦的西藏，看那牛羊满山坡，看见那一对坚贞的夫妇——胡忠，谢晓君。看见他们饱含深情的双睛，我耳边响起“捡尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的千古绝唱，看那极致的师生情深。书，是你给了他们前进的动力；书，是你给了藏族娃娃们希望；书，你是我最好的朋友。
静听花开，默等花落，整装待发，让心灵缩成一条舴艋舟，在书海中遨游。书，你是我最好的朋友。
你是我最好的朋友（２）
你，是唐朝的一朵悠悠白云，在天幕中恣意徜徉；你，是宋朝的一
株弯弯细柳，在古河畔驻首远望；你，是元朝的一首清清歌曲，在浣衣女耳旁轻舞飞扬；你，是明清朝的一抹殷红夕阳，在乌衣巷口晴光如泼??你，是我最好的朋友。
曾记否，在浅草初萌的早春，你我手拉手，在绿草茵茵的田野上，如脱笼之鹄般向前奔着，笑着。是你，带我来到酒薰的唐朝，于是我结识了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，与他共谈青梅煮酒，纵论天下英雄。于是，我学会了“行到水穷处，坐看云起时”的淡然。
曾记否，在烈日炎炎的盛夏，你我背靠背，一齐伸出手，凝视着被梳蓖的阳光在指间舞动。是你，带我来到金戈铁马的宋朝，带我与泛舟的易安共游，体会她“才下眉头，却上心头”的千百段愁丝，领略她“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈。于是，我学会了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇往直前。
曾记否，在天高气爽的金秋，你我肩并肩，
在果香四溢的田地上，随着那缕缕果香，体味“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”的洒脱。是你，带我来到白衣苍狗的元朝，于是，我驻立于小桥流水之间，远望那一抹孤独朦胧的身影，耳畔还萦绕着那句“夕阳西下，断肠人在天涯”。致远，这是你如水的哀愁吗，
曾记否，在银装玉砌的寒冬，你我心连在纷扬的雪花中，彼此拥抱。心，近了。是你带我来到“红了樱桃，绿了芭蕉”的大观园，我便认识了“娴静时如姣花照水，行动处似弱不扶风”的颦儿，学习她“质本洁来还洁去”的坚贞。
你——是我最好的朋友，如同人间四月天，给我心灵的洗礼。中国古典文化，让我们手拉手，心连心，在书林学海中漫步，共沐生命阳光吧～
你是我最好的朋友（３）
本以为，我可以用所学的知识为你写下诗篇，让诗意在岁月的长河中奔跑。可当笔锋触及那远逝的岁月时，才发现那自以为是的诗句竟装不下岁月深处的缺口，装不下你对我的真诚与温柔。最后，只
写下一行——你是我最好的朋友。
我与你相遇在蝉鸣的夏天。那年，我七岁，你十岁。当姥姥带我去见你时，我是那么地羞涩，躲在姥姥身后不敢看你，可是当我见你第一眼时，我怔住了。那齐齐的小短发，黑黑的皮肤，高高的个子，瘦瘦的脸上镶着两颗黑珍珠般明亮有神的眼睛，白白的牙，小小的酒窝，掩饰不住的笑意，如此纯净，如此开朗，如此活泼单纯，我被你感染了??随之，我们手牵手成了朋友。
陌生的城市，是你为我带来欢乐的笑容。记得你带我在如水的星空下捉蝉。你说，用面筋粘下来的蝉才最活现。于是，我们每晚都拿着家伙事，我在后，你在前，你个儿高，举着杆子粘，粘下来的蝉你给了我，我就装在了袋子里。水池中的小家伙们不停叫着，我也不停笑着，那么开心。记得你带我去放风筝，你的风筝总是飞得很高，而我只能拖着跑。于是，你帮我一齐牵着风筝，放飞到空中。每当我们俩的风筝缠到一起，你就会突然指着它们说：“你看他们在亲嘴嘴呢～”于是，你“啪”的一声用手挡住脸，我也学你一样“啪”??随后，又是一阵爽朗欢快的笑声。
记得我被雨淋，感冒在家时，远远地从窗户上看见你拖着个大箱子。“哗啦??”一大堆玩意散落在我眼前。“看，这可都是我的宝贝，你快快好起来，咱们一起玩～”是啊，真是好宝贝：弹弓，花绳，万
下页篇二：你是我最好的朋友？中考满分作文？
你就是我最好的朋友
花开花落，琴起琴息，花如那琴。琴如那花。琴弦间，花香碎影似行如流水般的旋律，从我轻柔的指尖滑落，一滴一滴，沁入心田。知音，你可曾伴我走过怎样一段人生～
乱花渐欲迷人眼
靓在倩影，你陪我度过。抚弄着琴弦，似面对一位多情的故人。记得那次我弹琴获奖，众人如追星捧月般夸奖着我，而你静静的守在一旁，分享着我的快乐。惟我懂得，只有我们天衣无缝的配合才换得这如花似锦的荣誉。爱琴，爱你的沉默，在世俗间你是我最好的朋友。
无可奈何花落去
残阳欲颓，染红西天。在我梦一般的年纪，外公的生命如花般唯美凋落。我的泪和着琴声，滑落在无力的指尖。你不骄不躁，紧紧追随着我忧伤的脚步。一曲壮美的《将军令》，道出了我悲伤的心境。惟我知悉，只有你才是我值得倾诉的伙伴。爱琴，爱你的温柔，在记忆中你是我最好的朋友。
为有源头活水来
挥霍无度，欢笑伴我走过童年。在劳累的学习中，我想与你一起放松心情，于是你教会了我劳逸结合。在生活中，我向你吐露心声，于是你教会了我用心生活。烦闷时，轻轻坐在你身旁，抚去轻尘，指尖在琴弦间徘徊，一首绝美的乐曲荡漾开心头的不快，尽情与你共舞。快乐时我与你共同分享，难过时你替我一同分担，没有叛逆，只有浓浓的爱。爱琴，爱你的渊博，在成长中你是我最好的朋友。
花来有声，花去无语，人生如琴，琴如人生。朋友，让我轻轻坐在你身旁，失去心灵的尘埃，让韵律穿过红尘，谱写我似锦前程～ 在明媚的花季，惟有你是我最好朋友。
你是我最好的朋友
书是人类的朋友，成长的伙伴 －－－ 题记
书，你像轻盈的舞步在我身旁，撩动你那迷人的面纱；书，你像清凉的河水浇灌心房，用身躯洗礼着一片荒凉；书，你是真挚的伙伴伴我成长，你是我最好的朋友
儿时阅你，迷离于你的外貌
小时候不识字，只懂那些图画妈妈第一次将你带到我的身旁，我的眼睛放出了光芒我用粉嫩的手指在你的身上点了又点，那美丽的色彩，将我沉浸其中每天，我都要与你手拉手，看蓝天白云，只有看到你的身影，我才会安然入睡 ，妈妈总会问我：“你喜欢它吗，”我总是拼命的点头，用稚嫩的语气说：“嗯～他是我最好的朋友” 。
少时阅你，迷离于你的神秘 ，里头有好多好多的味道：花花绿绿，爸爸妈妈跟我说里面东西津津有味，大人学习它，讲起道理头头是道；老板学习它，算起帐来红票子一堆一堆?
识字后，我便喜欢上了童话故事每当爸爸将你抱回，我活蹦乱跳的将你迎进，并为你建造了“家”每次睡前，我都会安静地躺在被子里，让爸爸讲一下你的故事，我一边聆听的经历，一边沉醉其中有时在梦乡，我还见到了你，你伸出手，我们一起在溪边玩耍 ，爸爸总会问我：“你喜欢它吗，”我总是拼命的点头，调皮的对爸爸说：“嗯，他是我最好的朋友”
少时阅你，迷离于你的深邃
爷爷喜欢读书，家中有许多名著在暑假我总会到爷爷家去，与你共同度过炎热的夏季，你让我领会了《水浒传》中英雄的气魄，《西游记》中师徒私人的团结英勇，《爱的教育》中父母对我们浓浓的爱我总爱拥你入睡，而爷爷总会小心翼翼的从我手中接过你，放在我的床边，陪伴我一起入眠 ，爷爷总会问我：“你喜欢它吗，”我总是拼命的点点头，用向往的眼光，说：“嗯，他是我最好的朋友”
一抹书香醉人心脾，捧一本书，细数那些光阴；书，你是我最好的朋友～
你是我最好的朋友
就如同《大海》这首歌一样，大海，你带走了我所有的忧愁我的生命中有了你才愈发精彩 。
我的童年是有你陪伴的记得第一次见你，小小的我就被深深地震撼了湛蓝湛蓝的海一望无际，仿佛和天相接在一起阳光直射，水波粼粼，时不时有鸥鸟低飞高歌爸爸告诉我你的名字大海从此，我便一发不可收拾的爱上了你海边，撒满了我童真的笑声 ，大海，你给予了我童年的快乐，你是我最好的朋友～ 少年多忧愁妹妹到我家住她调皮得很，经常损坏家中的物品，并诬赖我欺负她爸妈毫不听我解释，直说我不懂事，应该让着妹妹我哭着跑到了你面前汹涌的海浪拍打着石头，仿佛你也在为我打抱不平我轻轻地走在海边，你的“双手”不时地抚摸着我，给我安慰猛然间，我发现你是如此阔
大，无私的包容着世间万物
嘴角上扬，大海，我想我听懂了你的语言
大海，你教会了我人要心胸宽广，要宽容你是我最好的朋友
临近中考，我整个人激动兴奋起来一向安静的我竟无心复习于是，傍晚我来到了你的身边夕阳下的你退去了白日的澎湃，镀着金色的你平静如明镜，清澈的如此空明我投入你的怀抱，我能感受到你内心的宁静安适双手浸入凉凉的海水中，他仿佛拥有魔力，洗去了我内心的浮躁诸葛亮所说的“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”应该就是这样吧 大海，你让我懂得了在任何时候都要从容不迫，心境平和你是我最好的朋友 ，快乐时有你一同欢乐，忧愁时有你温暖的安慰，浮躁是由你为我弹去心灵的灰尘一路有你陪伴真好～ 有人说小草萌发的初春的绿，是荷花绽放的盛夏的红，是稻谷飘香的金秋的黄，是大雪纷飞的
深冬的白而我要说，青春是平静宽广的大海浩瀚的蓝 。
朋友，请答应我以后的日子要继续相携相伴
你是我最好的朋友
若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，而你——书，则以宁静，清悠的气息将我吸引，让我不禁投入你的怀抱中。就这样，我们成了最好的朋友，就这样，我依偎在你的怀里走过了十四个春夏秋冬。
在“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的三月，我们携手。
小时候，初次见你，便被书皮上的卡通人物所吸引，便追随着你去领略童话书的曼妙，坐在青葱的草坪上，细风玩弄着柳枝，花儿也在风儿的细抚下朝我微笑，而我就在这其中，捧着书入迷地看着，有时我会为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而伤心不已，为丑小鸭脱变成天鹅而心生羡慕，为白雪公主和王子幸福地生活在一起，而高兴地蹦起来??
就这样，在你的陪伴下我走过了小草新绽，莺飞燕蹄的三月。
在“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的六月，我们共进。
随着年龄的增长，我开始追求更高深的你而你也陪着我一同奋进。面对忙碌的学业，我依然不曾忘记你，同你一起玩耍，每当空闲时，我便捧着一本本经典名著，从中学习你的优秀品质：在《名人传》中我懂得了磨难坎坷是通往成功的基石；在《傅雷家书》中我领略了拳拳父爱；在《水浒》中我明白了“官逼民反”的道理??有时，我会在被窝里进行“夜里挑灯看你”，即便浑身疼痛，即使面对老妈训斥但我无怨无悔。
就这样，在你的陪伴下我走过了荷花遥戈，金蝉鸣叫的六月。
在“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的九月，我们相约。
现在，我正在考场中权力做题，而你的灵魂正在伴我同行，我相信，在你的陪伴下，我一定会取得骄人的成绩，我们一起奋斗。
在你的陪伴下，我走过了小草新绽的三月，荷花摇摆的六月，相约在晴空湛蓝的九月，我相信在你的陪伴下我将越走越好～
你是我最好的朋友
青春如花一般绽放在这个季节，她带着我感悟着这个梦般的爱。所以，我踢着正步，豪迈地走向我十六岁的年华。
西瓜皮里的小岛
炎炎夏日，我遮不住这躁火，可作业并不会因此而减少，正待我发怒之际母亲捧着一个穿着绿纱的西瓜走进我的房门：“先吃些西瓜解解暑吧。”一丝感动在我心中升起，不是因为这一句关爱，而是我看到了这西瓜皮里浮着一个红红的小岛，周围的已被妈妈吃掉，只因为中间的肉比外面的味甜，汁多。
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你是我最好的朋友作文
山东烟台中考作文你是我最好的朋友
朋友就像是夜空中的星星月亮，彼此光照，彼此星辉，彼此鼓励，彼此帮助，携手共进。我就有这样一个朋友，她的名字叫晓菊，大眼睛、长辫子，不仅学习成绩优秀，而且乐于助人，爱做好事，在彼此的交往中，我在她身上学到了很多东西。
记得去年暑假的一天，晓菊对我说：“马上就要开奥运会了，可是北京的街头还有很多小广告，严重影响了祖国首都的形象，我们应该行动起来，清除这些影响市容的小广告，为奥运会做贡献”。说干就干，下午我和晓菊来到了奥体中心外的立交桥下，开始了清理工作。
由于我是第一次清洗小广告，一开始不知怎么撕粘贴的小广告，晓菊边干边给我做示范，说：“清理小广告的时候要先把浸过水的抹布在小广告上使劲地擦，小广告浸湿后再用手将一角轻轻揭起，而后慢慢往下撕”。只见她一手拿着抹布擦，一手将小广告一点点往下撕，那神情十分专注，还真象个专业清洁工人。我在晓菊的指点下，我也学着干了起来，这办法还真灵，一些刚刚粘贴的小广告很容易就揭了下来。
可是，干了一会儿我才发现，清理小广告可没有那么简单，有的小广告贴得很牢固，不知怎么才能把它们清理干净，正在我左右为难的时候，晓菊走过来拍拍我的肩，非常认真而耐心地对我说：“你清理的要领还没有完全掌握，一定要注意，抹布要多浸一些水，把顽固的小广告先用水多泡一会，遇
见粘贴特别紧的地方，就要用指甲和工具沾水一点点往下抠。这样清理的效果才会好”。
只见她先用浸过水的抹布在墙上反复擦拭，把广告浸湿，她擦得十分认真，不放过每一张小广告，在清理贴粘非常顽固的小广告时，晓菊拿铲子把粘在墙上的纸轻轻铲下来，每当遇到残留的纸屑，她就用手一点点地抠下来。在晓菊的帮助下，我渐渐掌握了清理顽固小广告的动作要领，和小伙伴仔仔细细干了起来。正当我们干得起劲时，我突然听见晓菊“哎”了一声，我忙回头，只见她的指甲在清理墙面的时候被划破了，鲜血顺着手指往下流，见到这个情景，我急得不知怎么办才好，晓菊却镇定自若地安慰我说：“没关系，我带了创可贴”。我急忙从她的口袋里拿出创可贴帮她包好伤口。晓菊微笑着说：“谢谢～咱们接着干吧”，说着她又拿起
工具干了起来。望着晓菊认真和投入的神情，我感到自己应该学习
的东西太多了，我一定要以晓菊为榜样，认真负责，在困难面前不低头。
当我们把桥墩上的所有小广告清理干净后，开始用晓菊带的涂料粉刷墙上用油漆喷涂的广告。只见晓菊耐心细致、目不转睛地用小刷子粉刷墙面，那神态面带微笑，十分投入，就好象给自己家刷房子，遇到喷涂比较高的广告时，踮起脚尖，手用力向上伸，根本不顾受伤的手指和滴落在衣服上的涂料，不放过每一个角落。我连忙学着晓菊的样子也开始粉刷起来。七月份的北京夏日炎炎，我们粉刷没一会儿，汗水就顺着脸颊往下流，手臂也感到阵阵酸痛，每当我想打退堂鼓时，晓菊就用坚定的眼神鼓励我，并告诉我：“坚持就是胜利”～在晓菊的示范和鼓励下，我们咬紧牙关，又干了一个多小时，直到把桥墩上的小广告消灭得干干净净。看着被我们清理和粉刷得十分雪白整洁的墙面时，我俩虽然疲劳但觉得开心极了，因为我们为新北京、新奥运贡献了自己的一份力量。
通过这件事，使我在晓菊身上学到了很多书本上学不到的东西。我感到：作为祖国的接班人，既要努力学习，也要对社会有一份爱心；作为朋友，既要真诚相待，更要互相帮助，互相鼓励，共同进步，做到德智体美全面发展。
作文八：《你是我最好的朋友 700字 余莹》700字
你是我最好的朋友 作文 ７００字 余莹作文网
你是我最好的朋友 余莹 ７００字
你是我最好的朋友
“拉钩，你是我最好的朋友??”一首熟悉的歌，一段优美的旋律。人我想到我的好朋友。
拉钩以后筱叶是我最好的朋友。筱叶是我的一位网友，也是我最好的朋友。虽然我们相隔两地，但是我们的友谊却很近。我给你们介绍下我的好朋友吧。因为有些是隐私所以就保密咯～筱叶的真名是ｃｙｘ自己猜去吧，年龄和我一样１１岁，她远在岳阳，我远在郴州。筱叶是一位很可爱的女生，因为都是学生，再加上筱叶她爸妈管的很严，我们只有星期５的晚上和星期６星期日才可以聊天，所以在一起的时间很少，但是我们一聊就是１，２个小时，筱叶星期１—星期４呢都不许上哦。都是筱叶的妈妈帮着筱叶挂ｑｑ。
只是上个星期４我收到了一条让我震惊的信息，我很是尴尬。“以后我上了不要和我说话是妈妈给我上的如果是我自己上的会主动和你说话的因为我妈妈以为你是个男生”这是筱叶发给我的信息??直到星期５的晚上我才问了问筱叶，筱叶她妈妈把我当男生了，跟何况她妈妈不允许筱叶和异性交往，筱叶是个乖乖女，可能也不好和她妈妈解释吧～所以我们就只好偷偷的来往。本来以为这样的友谊没什么好说，也没什么可以说。这样的友谊像句废话，但是我才发现我们无所不聊，友谊的墙越来越坚固，谁也摧毁不了。
我们的友谊像一股春风，在空中绽放微笑。友情无界限，我们都是“轶”家人，都是“可爱多”。只是希望筱叶不要像张思艺那种人就好，我相信筱叶不是那种人，筱叶很可爱，很善良，
是一个人见人爱，花见花开，车间爆胎的好女孩。
筱叶，你永远是我最好的朋友。
你是我最好的朋友 余莹 ７００字
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作文九：《我的朋友作文700字》4500字
我的朋友作文７００字
篇一：我的朋友，７００字， 张辰
“终于做好了”原来是陈明的小船，我和陈明是一对关系特别好的朋友。
一天，在手工课上老师教我们做小木船，我们都特别的高兴，因为我和陈明都特别的喜欢上手工课。所以我们上课的时候都听得特别的认真，做出的小木船所以也特别的惟妙惟肖，老师还夸我们很有手工艺术的天赋。
下课了，我们两个偷偷的把自己的小木船拿出来玩，想和大家显摆显摆。我把自己的小木船放在桌子上出去玩，回来的时候我发现自己的小木船已经变成了一对木头。我的心就好像一块玻璃，被陈明给砸破了。“那可是我辛辛苦苦做的小木船，那可是我的劳动成果，他居然给弄坏了，他还算是个朋友吗，我还跑出去特意给老师要一点工具想在给他做一个飞机，他最喜欢飞机了，可是他居然这样回报我”我更加的生气，就像一个失去理智的妖魔，像要火山爆发似的。
我怒气冲冲的走到陈明面前，就冲陈明喊道：“你知道我特
别的爱这个小木船，我们两个还特意给它起了个名字叫：”好朋友号飞艇“。希望我们的友谊永远不会分散，可是你居然给我弄坏了，你说这怎么办，啊，我恨死你了，你有没有想过你把它弄坏，我的心里什么滋味，枉我还跑出去特意给老师要一点工具想在给你做一个飞机。”陈明也好像激怒了，使劲的躲着已经坏的船，我一把从他的手中把他的小木船夺过来，重重的摔在地上。陈明也生气了，我们两个就发生了争执，我冲出了教室躲在屋子里哇哇大哭，陈明也在教室里偷偷的落泪。
我第一次看见他落泪，是不是我太过分了，不行是他把我的小木船弄坏的。我知道陈明的个性，他是一个自尊心特别强的人，你打死他他都不会说一句对不起。一般什么事都是我先道歉，可是这一次我偏偏就不道歉，更何况也不是我的错，他不给我道歉，我就不认他这个朋友，看谁能赢谁。
可是事情僵持了好久，我们两个谁也没有给谁认错。但是我总是感觉自己的生活缺少了什么，我的脑海里全是我和陈明在一起的快乐时光。最后我想去给他认错，可是没有想到他居然也跑来和我认错，我们两个又恢复了往常幸福快乐的时光。
虽然小木船对我很重要，但是友谊对于我来说比小木船更重要，我要珍惜我和陈明的友谊，失去友谊比失去任何东西都要痛
苦。
篇二：我和我的朋友，７００字， 付政然
大年初七，我正在妈妈店里读书，突然朱建伟给我打来了电话，我就接起电话来。我之前就猜朱建伟找我玩，因为我们家隔得很近，这几天我又没在家，他一直在找我的。朱建伟说：“我们一起到火炬公园，从２：００玩到３：００。”我说：“咱们从２：００玩到４：３０。”朱建伟说：“好。”到了２：００我和哥哥坐公交车去了火炬公园，我见一个穿蓝衣服的小孩，我就跟我哥哥说：“那个穿蓝色衣服很像朱建伟，对吧，”哥哥说：“那是一个上幼儿园的，看着特别的小”我说：“我看着也是。”我们走到儿童乐园，一看竟然是朱建伟，我和哥哥都笑了。
朱建伟说：“咱们玩啥。”哥哥说：“咱们来玩幽灵袭击。”朱建伟说：“好吧～”一个幽灵，两个人。哥哥说：“行。”我们三个“哈”幸运，结果我幸运。朱建伟和我哥哥剪子包袱 锤，我大哥输了。他数到２０，我和朱建伟快点跑，由于我提着东西，我跑不快，只好被感染了。朱建伟觉得没意思，我提议玩捉迷藏，是朱建伟的最爱。哥哥说完了范围，我们俩开始藏，我藏在了一个秘
密基地里，朱建伟就藏在一些树后头，很容易看见朱建伟，所以朱建伟是电报一，我是电报二。朱建伟被抓抓。由于朱建伟是高手，他连胜好几局。他最厉害了～我们服了他了。
玩了一会儿，天气越来越冷，我们几个都鼻子和耳朵都被冻得通红，朱建伟的奶奶跟我们说：“上我们家玩吧～”我说：“好吧～”到家了。我和朱建伟玩游戏，是玩朱建伟的游戏。我大哥和朱建伟奶奶下跳棋，听朱建伟说：“我奶奶是个跳棋高手。”朱建伟一边画一边给我说游戏。我看他画的画很好，我要向他学习。朱建伟说：“咱们先别玩了。”我说：“好吧。”我们去看了看朱建伟养的乌龟，我听说朱建伟的乌龟是从很小一点才养大的。我看见旁边有一个树叶，我们手拿着树叶在水里飘来飘去那个乌龟竟然吃，太好玩了～
妈妈给我们打过电话来说：“你们开始往下走吧～”我和哥哥比赛，他走楼梯，我做电梯，竟然一样快。等了很久，车终于来了，我们就回家了。今天真的很高兴，这是过年之后我和第一个朋友之间的玩耍，希望以后一样快乐。
篇三：我和朋友的一件事，７００字， 屈诗佳
我们的校园是美丽的，它陪伴了我四年不到，而我却很爱它。它是一所非常了不起的名校，不知道多少学姐、学兄在这启航，
奔向蓝天。奔向他们的梦想。
童年是人生最值得留恋的时候，特别是在学校的童年，所以人们常用“金色”“美好”来形容。特别是童年的朋友，更让人难以忘怀。我呀～我跟我班吴蕊雨既是朋友，又像是一对小冤家似的。从一年级开始我们就总是为了一些鸡毛蒜皮的小事而吵架，有时她还会动手掐我。可我总是原谅她。
一次上体育课的时候老师让我们自己带跳绳，她没带，刚好我又跟她一组，可是我又不忍看着她一人孤零零一个人站在一边看着大家跳，于是我让她跟我一起双人跳，可她还不乐意，我又跟她商量：“吴蕊雨我们一人跳一次好吗，”，“不”她摇摇头。她不让我跳，并一把抢过了我的绳子，一个人跳了起来。她嘴里还不停的念叨：“要跳就我先跳，如果今天我跳不成，你也别想跳”。这时候我什么好话都说尽了她就是不听，还不蛮不讲理，耍横，还时不时用她那“死鱼眼”瞪我。看她那样气哼哼般模样，我面色铁青。我对着她大叫一声：“我对你忍无可忍了～”我就像一只受了惊吓的老虎对着她猛扑了过去，抓住了她的一只手狠狠的咬了下去，把我对她的所有不满都咬了下去。“哎哟”她哭叫了起来。我慢慢的松了口后，我看着她的样子也忍不住声泪俱下。就这样我俩斗得不可开交。直到妈妈来接我，我看见了妈妈抱着妈妈又号啕大哭值把这几天的委屈一个劲的全哭了出来。自那以后我们
就很少在一起了。
没隔两天在上美术课的时候，我坐在她前面，她想要我的水桶，我不给，于是她硬把我的水桶抢了过去，我义正辞严的说：“这是我的～”我毫不犹豫，理直气壮的一把又抢了回来。她恼羞成怒的把颜料涂在了我的衣服上，我也毫不犹豫的回敬了她一裤子的颜料从此我俩谁也不理谁。
直到，一天放学后老师把我俩叫到办公室，和颜悦色地告诉我们：“能在这世界里，做朋友做同学是一种缘份，遇事多忍让，才能做朋友斤斤计较的人，谁会喜欢你呢，”听了老师的话，我们才明白了自己的不是，握手言和了。
如今，我们是一对很好的朋友。想想那时的我们是多么的可笑、幼稚。是和美让我们学会了携手、团结、友爱、包容。
我爱你，和美～
篇四：朋友，你何时归来， ，７００字，
我以为每一次离别，都如儿时黄昏归巢，只是次日上你家寻你，你都不知踪影。 ——题记
微风习习，树叶沙沙作响，我头顶炎热的光，漫步在热闹的街上，一年过去了，小城接二连三的有高楼大厦拔地而起，一派欣欣向荣景象，我难以压抑住雀跃的心情，好朋友，我来了，你到了吗，
我们分离都有一年了啊，穿过曾生活了两年的街道，我无限感怀，那时我们多欢快啊，你追我跑，买过这家店的蛋糕，吃过这家摊的西瓜，在那家影碟摊长长驻足，啊，这些情景在我脑中如此清晰，我越想越欢愉，连太阳都觉得不那么炎热了。 走着走着，你住的那栋有些陈旧的房子出现在我眼前，我双手做喇叭状，大声喊你的名字，一声两声三声四声??我想你也许去和以前的同学叙旧了，这样好了，我明天再来吧。 旭日东升，我踏着晨光而来，在你家楼下呼喊，一声二声??“她没有来”。熟识的同学路过跟我说。我难掩失望之情，是吗，暑假那么漫长，你为什么不来，我们约好的呀～ 暑假我一直在小城等你归来，日日念天天想，朋友，你何时归来， 烈日当空，到住所扔下行李，就急冲冲出去了，我又来小城了，朋友，你来了吗，我走过繁华的街道，不停留地走到你家门口，尽我最大的音量喊你名字，一声二声三声??“唉，她爸妈搬家了，就算她来小城也不住这了”。熟悉的
同学告诉我。我难掩失落之情，我家未搬呀，今年你又失约了～ 我找寻昔日最爱去的地方——图书馆。地址没错，然而图书馆却搬了，我在原地走来走去，不肯那么早离去，那年人已走，物已搬，我仍妄想在这精神废墟里，挖出你活力的身影。 朋友，你何时归来，好怕又怕一切都变了模样，好怕再也找不回昔日的小城，好怕你找不我家，世界变得太快了。 我伏在学校走廊的墙上，四层楼的高度，很接近天空，悠悠白云在飘，引发漫天思绪随风跑。
我们五年级第一个学期相识，六年级最后一个学期满分离，现在我已经是初三毕业生了，再一个多月就又要到暑假了。 我望着小城的方向，目光中满是希冀，风儿一阵阵吹来，愿它们把我的思念带给你～朋友，你何时归来，
篇五：有朋友真好，７００字， 刘蟠
“今天是星期四，放学了要去排练唱歌了。”我自言自语道。老师一宣布放学，我就匆匆忙忙的带着书包奔向操场，忘了记作业也忘了带作业本。因为老师拖了堂，要抓紧时间呀。
到了排练场，我立即归队开始排练。休息时，我看见我周围
的人都在写作业，这时我才从迷糊中清醒过来，我掏掏书包，没找到本子。我抬头望见天空，只能看见太阳的一半，黯无光辉的月亮已悄然升上天空。我的心像装了兔子似的乱蹦，想：天已渐渐黑下来了，我作业怎么办呢，我的手忍不住地抓住衣角。
远处，是我班路队的身影，我更像热锅上的蚂蚁。我瞅来瞅去，却怎么也瞅不见吴曦的身影。吴曦是我的朋友，她的个子比较矮，穿一身闪闪发亮的紫色羽绒服，所以，在远处，如果有她在，我一眼就能望见她。一排练完，我就以迅雷不及掩耳之势，冲向班级。进了门，我便跳到座位上，发现黑板上作业已被擦完，只好准备借值日同学的作业本抄。一翻开本子，眼前的一切让我吃惊万分，空白白的本子上，显眼的黑色铅笔字，工工整整，每一个字都透露着认真。我凝望着字体，心里毫不犹豫地想到她——吴曦。我向周围望了望，果然看到了她，原来她在这啊～我凑到她的身旁，只见，桌子上有一根写粗了的铅笔。这时，我说：“吴曦，是不是你帮我抄了作业，”只见她，黑黑的眼光透出一种欣慰的神情，小酒窝深深地陷下去，嘴角稍稍翘起，“这都被你看出来了，”一声稚嫩而悦耳的童音。我又问：“那你为什么要帮我抄作业呀，”“那是因为你是我的朋友呀，我看到你的本子遗忘在桌子上也没抄作业，我就帮你了，呵呵，”温柔的声音随风飘进我的耳畔。她收拾完书包，说：“走啊，我在门口等你。”她在踏出门口的一瞬间，回过头来，露出了最甜蜜的微笑，那微笑，定
格在那一刻。
我和她手携手跑出了校门，我被真挚的友情包围着，心中暖
洋洋的，有朋友真好，我想永久地感受下去。
作文十：《我尊敬的朋友作文700字》900字
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我尊敬的朋友作文７００字
［我尊敬的朋友作文７００字］
我尊敬的朋友
郑州市珠峰奥赛学校姚米粒（７０８字）
我们班有个“马三娘”，对朋友很讲义气，做事又特别有原则，作文之小学四年级作文：我尊敬的朋友作文７００字。：／／．９６８６．ｏｒｇ／她就是我形影不离的好朋友马诗颖。
马诗颖有一双深色的小眼睛，脸上总是挂着淘气的微笑，我看着就觉得她超可
公事”时，总是那么认真负责，连自己的好朋友都不放过，连爱。当她办起“
我都怕她三分呢～
有一天下午，王老师让在班里写作业，教室里十分安静，我总觉得奇怪，因为平时班里根本不会这么安静的。我带着这种好奇心很快地写完了作业，想问一问后面的同学到底是怎么回事。正好这会儿没事，问问他们马诗颖不会怪我的，我保证只问一句。我把头扭向了后面，本来想着没事，可还是没有逃过“马三娘”的小眼睛。
“姚米粒，不许说话。”马诗颖严肃地说。顿时，那双愤怒的眼睛都转移到了我的身上，我只好把头扭了回来。心里又气又闷：以前的马诗颖对我多好，现在只不过下午管纪律，就得意成这样一点面子也不给我。我一直苦苦地思考。
好不容易等到了放学，马诗颖还不向我道歉，我一赌气背了书“叮当，叮当”
包就走。正好王老师今天不让站队，我生气地跑出教室。马诗颖跟了出来说：“怎么不等等我呀，”我还在生气，愤怒地说：“别装了，你自己还问为什么～”说完我便继续向前走，连头也不回。
“姚米粒，不是我不给你面子，而是班里这么多人，我又要管纪律，就是要负责任。假如写作业都像你这样，咱们班明天的体育课还能上吗？更何况你又是我最好的朋友，我要不说你会让别的同学怎么看啊～”“难道咱们班这么安静就是为了明天的体育课呀～”“对呀～哦对了我要跟你说我们是好朋友应该互相帮助，而不是相互包庇，以后我有什么缺点，还要你多多指点。”我点点头，情不自禁地笑了起来。
你说我这位好朋友，是不是很值得我敬佩呢，
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