书生李肆
我家的小鸡
我家养了六只小鸡，嘴巴尖尖的，眼睛圆圆的，亮亮的。黄绒绒的羽毛，摸上去舒服极了。它们一跑起来，就像六个小黄球在滚动。
平时，小鸡很不安分，总是叽叽喳喳叫个不停，我以为是它们饿了，就抓来一把小米给它们吃。它们你争我抢，在地上啄个不停，我仔细一看，有的小鸡有时还啄的是空的。不一会，米全被它们吃光了。我怕它们渴，就用一个旧盘子盛了一些水，放在地上给它们喝。它们围着盘子喝起来。啊！小鸡喝水真有意思，它们先吸上一口水，然后仰起头左右摆摆把水吞下去，就像小孩子在吃药丸一样。吃饱了，喝足了，它们就挤成一团，开始睡觉。
我家的小鸡真可爱，我在家时，总喜欢喂它们吃，喝，逗它们玩，它们给我带来无限乐趣。
二年级下册小鸡的作文怎么写100首100个字
我家的小鸡 我家养了六只小鸡，嘴巴尖尖的，眼睛圆圆的，亮亮的。
黄绒绒的羽毛，摸上去舒服极了。
它们一跑起来，就像六个小黄球在滚动。
平时，小鸡很不安分，总是叽叽喳喳叫个不停，我以为是它们饿了，就抓来一把小米给它们吃。
它们你争我抢，在地上啄个不停，我仔细一看，有的小鸡有时还啄的是空的。
不一会，米全被它们吃光了。
我怕它们渴，就用一个旧盘子盛了一些水，放在地上给它们喝。
它们围着盘子喝起来。
啊！小鸡喝水真有意思，它们先吸上一口水，然后仰起头左右摆摆把水吞下去，就像小孩子在吃药丸一样。
吃饱了，喝足了，它们就挤成一团，开始睡觉。
我家的小鸡真可爱，我在家时，总喜欢喂它们吃，喝，逗它们玩，它们给我带来无限乐趣。
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小学二年级200字以上的关于鸡的作文怎么写？
可爱的小鸡 今天，我和姐姐到同学家玩。
同学养了一只可爱的小鸡，它的身体是黑色的绒毛，翅膀是雪白的，我把它放在手上，感觉软绵绵的，手觉的可以摸到它的骨头一样。
我拿了一些米要喂它，它就叽叽喳喳叫着跑来啄我的手。
我们还带了小鸡去玩，我们来到楼下的一片空地捉虫子给它吃，我们捉了很多虫子给小鸡吃，它高兴的叫了起来，好像在说：“我吃饱了，谢谢你”我们高兴的笑了。
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【小学二年级小公鸡】作业帮
[小公鸡]小公鸡正文：小公鸡吉林省敦化市 黄泥河林业局一小 二0三 李一飞 夏天，小公鸡口渴了，出来找喝水，小公鸡.因为他跑的太快，被石头绊了一跤，打了个滚儿，一下子被刺猬扎了.当它爬起来时，小刺猬已经说：“对不起”了.小公鸡却狠狠地说：“我要把你的刺薅光，”小刺猬生气的走了.小公鸡又走呀走……走到了一棵松树下，看见了小松鼠.小松鼠正在吃松子，不小心掉了一颗.把小公鸡砸了，小松鼠忙说：“对不起”.小公鸡狠狠地说：“我要找人把松树砍了.找人盖一座房子！”小松鼠也生气的走了.小公鸡又走呀走……看见一杯水，却被小兔子喝了.小公鸡说：“我要把你的家拆了，小学二年级作文《小公鸡》.”小兔也生气的走了. 没有了伙伴，小鸡很无聊.他走到了无声无息的树林.一下子出来一只大灰狼.大灰狼想找借口吃掉小公鸡，于是说：“你去年在田地骂我坏话，小公鸡说：“我去年还没出生呢！”大灰狼才不管呢，一下子就扑了过来.这时，小刺猬跑了过来，缩成一团，把大灰儿扎跑了.小公鸡和小刺猬成了好朋友. ……后来小公鸡又和小松鼠、小兔子也成了好朋友.指导教师：郭丹丹简评：好动脑筋，标点符合，句子整齐
贪玩的公鸡作文2年级200字左右
公鸡的头上长着一簇鸡冠，像燃烧的火焰，那小小的脸上，长着一双炯炯有神的小眼睛，还有一张又尖又小的嘴巴。
它的羽毛是花色的，好像穿着一件华丽的衣裳，美丽极了！有时公鸡挺着胸，走起路来，五彩斑斓的尾巴一甩一甩，像威武的将军，非常神气！当太阳冉冉升起，公鸡就用“喔喔喔”的叫声催促人们起来干活，热情的主人在地上洒下大米，公鸡立马跑到跟前，开始在地上一粒一粒地啄米，如果有别的母鸡想跟它争，它就立刻和那只母鸡决一高下，但是它总是凯旋而归。
它是多么高傲啊！公鸡真是一个既勤劳又神气的小动物。
描写公鸡的作文公鸡早上会打鸣，把我们叫醒。
公鸡的头上有一个鲜红的鸡冠，就像一顶红色的小帽子。
它的头上有一双小小的眼睛，就象一对晶莹的黑珍珠。
尖尖的嘴巴下面挂着两片淡红色的冠髓。
脖子上的羽毛黄黄的，就像系了一条黄色的领带。
身上的羽毛光滑透亮，尤其是它的尾巴，绚丽夺目，挺拔的身子底下还藏了双细细的腿。
公鸡会打鸣，声音是“喔喔喔”的。
在有的地方，公鸡一打鸣，就表示人们该起床了。
告诉你几个秘密：傍晚小鸡会钻进公鸡的肚皮下面；公鸡的肉比母鸡的好吃。
我奶奶家以前也养着几只公鸡，现在因为禽流感，所以那些公鸡被宰了。
我真希望下次到奶奶家，能够象以前一样看到活生生的公鸡，听着它们打鸣。
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二年级作文小鸡和小鹅是怎样出生的
今天又去了大姐家，小鸭宝宝已经全孵出来了，嫩黄色的，黑花色的，毛绒绒的真可爱。
它们互相紧紧的依偎着，瞪着小小的眼睛看着我，我拿起一只放在手上，它很干净，绒嘟嘟的、小小的，扁扁的嘴，两只肉黄色的小鸭璞。
它有些害怕，东张西望，但依旧很调皮，不太老实，小翅膀扑愣起来。
大姐告诉我怎么分辨公母，在它那扁扁、长长嘴的上端，有两个小小的孔，孔长长的是公鸭，孔圆圆的是母鸭。
从声音也能听出来，公鸭是沙哑的，也就是俗话说的公鸭嗓，而母鸭则较明亮的声音。
公鸭好动，母鸭则老实些。
明天小鸡宝宝能全部孵出来，掀开被子好多鸡蛋已啄破了蛋壳，只是缝隙很小，等啄到草帽型的空间，小鸡就会一下蹦出来，大约要一天半的时间，我拿起一只没有啄破的鸡蛋，他很光滑，很温热。
我把它贴在耳边，仔细凝听，有一个微小的声音，像打鼓一样，一下下有节奏的敲打着，它们正在努力的啄破蛋壳，大姐用小喷壶往蛋壳上喷了些水，这是用来软化蛋壳的，让它们能快些啄破蛋壳。
等它们啄破蛋壳蹦出来时，蛋壳里是干净的，血已被全喝光，生命真是很神奇。
听说鸡宝宝是最好看的。
大姐家孵化的全是笨养的蛋，也就是笨鸡，笨鸭、笨鹅。
还是从小鸡说起吧，笨蛋孵出的小鸡，从出生得喂七天的药，消炎杀菌。
一周后就不必再喂药了。
只是喂食，喂水就可以了。
大约7个月可以出栏。
而肉食鸡则不一样，从出生就开始喂药，一直到40-50天出栏前都得喂药，因为生长的快，就要喂生长素，激素，喂这些药它们能吃的更多，长的更快，还要喂羽毛粉，供给它们快速生长需要，否则，它们就会互相啄羽毛，总之它们从出生到出栏整个生长过程都是在不停的吃药。
啊！真的挺可怕，我们在吃鸡肉的同时也在间接的吃药。
而笨鸡长成小鸡基本放到山上，散放散养，吃青草，吃昆虫，有时也喂饲料，长得很慢，7个月才能出栏，无怪肉食鸡和笨鸡价钱差那么大。
大姐孵化的这些小鸡、小鸭、小鹅，这些小宝宝们都将在它们稍稍长大以后都将送到农村，小鸡在山上吃青草，捉蚂蚱。
小鸭，小鹅将在清清的小河里洗澡、游泳，在跳跃的浪花里捕小鱼小虾吃。
过着笨鸡、笨鸭，笨鹅应该过的幸福生活。
是几年级的两只鸡作文
主有二鸡，一黑一花。
一日，主欲杀一鸡。
主问黑鸡：“你为何下蛋？”黑鸡曰：“不知，但知吃食下蛋，不下不快。
”问花鸡：“你为何下蛋？”花鸡曰：“我是主人的，我要知恩图报。
主喂我以谷粟，我还主以鸡蛋。
”主问黑鸡：“打算今年下多少蛋？”黑鸡曰：“不知，只要有蛋，我就下。
”又问花鸡：“打算今年下多少蛋？”花鸡曰：“我要多下蛋，下好蛋，为主人作出更大贡献，力争日下两蛋！”主遂杀黑鸡。
妻回，问：“你怎么把会下蛋、多下蛋的鸡杀了呢？”主愕然。
读了以上寓言故事很是愤愤不平：勤恳工作、有一说一的“黑鸡”最终难免一刀，而那只专喊口号、惯说空话、不干实事的“花鸡”反倒“屁事没有”！联想到我们日常的教育工作，是不是也有类似问题呢？有些教师工作勤勤恳恳，但不善言辞，工作应该怎么干就怎么干，不夸大、不缩小，最终却因为“工作成绩不突出”而被取消应有的“福利待遇”，至于各种“评优评先”更是无缘；而有极个别人“蛋虽不下一只”，但喊起口号来倒是一套一套的，很有鼓动力，因而经常能比别人“多吃几口食”。
人是有差异的：有的善言，有的木讷；有的懂得“忙里偷闲”，有的专会“埋头苦干”；有的精通“驭人之术”，有的只擅“低头拉车”。
我们要求所有教师都优秀，那是不现实的。
扬长避短，各得其所，这是学校领导要考虑的问题，也是每位教师自己要经常思考的问题。
领导者对其属下要“听其言”，更要“观其行”。
不做上述寓言故事里的“主人”，要做“主人的妻”。
能言巧干，甚至有领导才干，当然是优点，受到赏识也无可非议；但不善言辞不等于内心世界不丰富多彩，埋头苦干不等于没有工作，任意克扣那份“应得的谷粟”似也不妥，甚至还有那么一点“打击报复”的“嫌疑”。
以愚浅见，“黑鸡”不该杀，应得“待遇”照发，每天该喂多少食还喂多少食。
对其不必苛其“言”，只需重其“行”即可，毕竟“黑鸡”能下蛋不假吧？“不管白鸡黑鸡，只要能下蛋就是好鸡！”至于“花鸡”么，杀掉它似也不必，起码它有观赏价值，把它当宠物饲养，它的话可以听一点，但不必太相信。
“待遇”也“照发不误”，这是维持它生命的需要，也是它“工作”的应得“报酬”。
它也下蛋，只是质量和产量都逊于“黑鸡”罢了。
不过，“花鸡”额外的“嘉奖”就免了吧！把这部分省下来赏给能下蛋的“黑鸡”吧，兴许闹不准哪一天“黑鸡”真的会“日下两蛋”，或者下个“双黄蛋”呢？由“鸡下蛋”自然联想到我们的教育教学工作，时代需要我们出成绩，社会需要我们出人才，学校里就应该“养”许许多多能“下蛋”的“黑鸡”，少“养”或“不养”专喊口号、惯说空话、不干实事的“花鸡”。
这是学校得以生存的重要条件之一。
我们教师尽量不做“花鸡”，要争做“多下蛋”的“黑鸡”。
不过，“黑鸡”们平时应潜心研究讲话艺术，努力提高讲话水平，不为邀功请赏，不为哗众取宠，这可是教师们实实在在的“活命本钱”！
看图写话二年级下册公鸡和母鸡的故事
有一天，天气很晴朗，风和日丽。
有一只母鸡出来找虫子吃，吃着吃着，来到了河边。
它想：河对岸应该也有很多的虫子吧。
于是它来到独木桥上，准备过河。
就在这时，桥对面也走来了一只大公鸡，它们心里都在想：它会给我让路的。
就这样，它们俩同时来到桥中间，谁也不让谁。
母鸡和公鸡开始了激烈的争吵。
母鸡一跺脚，说：“你让我先过去，我要到河对岸捉虫吃！”公鸡也狠狠地一跺脚，说：“先让我过去，我要去那边打鸣！”母鸡和公鸡谁也不谦让，你一言，我一语，互相争斗起来。
突然，母鸡和公鸡听到“咔嚓”一声，独木桥断了，它们都掉进河里淹死了。
...
小学二年级看图写话鸡和鸭妈妈
没图啊。
编一个。
在一个阳光明媚的早晨，鸡妈妈生了很严重的病，只能呆在鸡窝里休息，小鸡想给妈妈捉虫子吃。
它走在弯曲的小道上，走了一会儿听见远处传来的叫声：“小鸡”。
小鸡停下了脚步，往后看了看，原来是鸭妈妈。
鸭妈妈问：“小鸡，你去那里？”小鸡说：“妈妈病了，我想给妈妈捉虫子。
”鸭妈妈说：“你真乖啊，那我们一起走吧。
”小鸡说：“好啊。
”它们来到一条清凌凌的小河旁，小鸡看了看小河说：“我要去河对岸，可怎么过去呢？”这时鸭妈妈说：“不是还有我吗，你坐到我的背上我带你过河。
”小鸡说：“您的办法真不错，那就辛苦您了，谢谢。
”于是，小鸡就坐到鸭妈妈的背上渡过了小河。
上了岸，它们看到了漫山遍野的鲜花。
“哇，花丛中有好多虫子呀。
”小鸡快乐地捉着虫子。
最后告别鸭妈妈回到家里，鸡妈妈高兴的说：“我家宝宝真能干。
”小鸡的脸一下子红的像苹果似的。
...
手工制作小鸡作文200字左右。
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二年级看图写话作文四幅图每幅图中分别是鸡黄鼠狼
在一个阳光明媚的早晨，天空万里无云。
鸡妈妈带着它心爱的鸡宝宝们在院子里散步。
不一会儿，一只最淘气的小黑鸡悄悄地离开了妈妈，它想自己一个人到院子外边去转转。
它刚刚走出院门就碰到了事例凶猛的大野猫。
它笑着对小黑鸡说：“哈哈，我正愁没早饭吃呢，你自己送上门来了。
”小黑鸡吓得直叫：“妈妈呀，救命啊！”鸡妈妈听到喊声，急忙跑了过来。
看到野猫要吃小鸡，它奋不顾身地扑上去和野猫搏斗了起来。
不一会儿大野猫被打败了，它夹着尾巴跑走了。
鸡妈妈转过头看着小黑鸡说：“院子外边很危险，以后要出去玩一定要跟着妈妈，千万不要自己乱跑了，知道了吗？”小黑鸡惭愧地低下头说：“妈妈，我以后再也不乱跑了。
”
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