成长如打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、还有咸;又如一个万花筒,五彩缤纷,载满了成长的五颜六色。我们每一个同学都在成长时留下了一个个脚印。成长有时欢乐、有时忧伤、有时获得、也有失去、有坚强无畏、也有怯懦退缩、更有豁达开朗。这些在我们成长中留下了点点滴滴。
我从一个刚生下来的孩子已经成长成了飒爽英姿的少年,这中间缺少不了成长的经历。小时候总是在外婆的歌谣中牙牙学语,在爷爷的指导下蹒跚学步,慢慢的我踏上了学习的旅程,许多和蔼的老师成为我的引路人为我的成长指出一条光明的路,终于我戴上了梦中的红领巾,在对面国旗宣言的时候,我是那样自豪,在国旗下戴着鲜艳的红领巾,望着冉冉升起的国旗我感到无比的光荣。等到上2年级时妈妈又为我报上舞蹈班,我看见别人跳出那动人的舞姿总是羡慕不已,本以为很简单,哪知台上一分钟,台下十年功,一个动作就得费好长时间才能练的令观众满意。记得劈叉要把两腿拉直并且要挨地,两个同学把腿拉着老师用劲一压骨头都好像分开了,腿是劈开了,但是这种滋味让人痛得受不了,于是我放弃了,现在想起来才觉得很后悔,我告诉自己以后作甚麽事要一直做下去坚持到底。渐渐的我懂的知识增长了许多,我也长大了不少,才发现母亲头上多了几根银发,这时我离开了自己的母校,踏进了初中的大门,准备去迎接团徽的召唤。初中的生活也很快乐,初中的大门里面蕴含了许多知识和新朋友,初中时我体会到了友谊,认识了许多新同学,他们都对我是那样的好,成为了我最要好的朋友。成长的足迹一步步向前延伸。当然也免不了老师的训斥,每当做错事情老师总是很严厉的批评,也曾因此流下了许多泪水,当然也免不了妈妈的唠叨,有时候真的很烦,因为哪里做的不周到总会受到母亲的唠叨,并且一唠叨就是好长时间,成长中真是少不了唠叨,但这样会让我做得更好。
成长虽然有苦,但是回想起来总是美好的,成长的历程记载了自己从小时候开始成长的经历,每当独自坐在一旁回想起这些美好的经历,心里总是几分感慨,几分激动。
成长如一张白纸需要我们去增添色彩,就看你如何去增添,如
我的成长经历作文800字
岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。
一不小心,摔倒了,努力地爬起来。
身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。
那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。
小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。
上幼儿园了,那时的我最爱看书了。
每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。
儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。
如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。
书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是八年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。
今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。
无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。
想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。
啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。
只有笑,才能让你感受到快乐的存在。
对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。
感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。
的确,你只要细心观察就会发现。
而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。
回忆一下我的成长过程。
作文(400字)
我的成长历程在我的成长历程里发生过许多说也说不完的事,就让我慢慢从头开始吧。
从我会说话起,爷爷奶奶就教我学唱儿歌和猜谜语,在这些学学玩玩之中让我认得了很多字。
听妈妈说我认识的第一个字是在爷爷跟爸爸下象棋的时候,听爸爸说“兵”我也学说“兵”,那时候他们以为我就是随口学学而已,等过了几天我突然看到了“兵”时我还能够认识,从那时起爷爷就用毛笔在自己做的卡片上写下汉字一个个地教我认,就这样我能够在五岁的时候读《扬子晚报》了。
上了幼儿园,刚开始时我不懂什么叫上课下课时间。
所以刚开始时我天天迟到,每次我到幼儿园时其余的小朋友都已经做操了,我只好待在教室里一动不动地等着操作完了别人回教室。
就这样,时间长了我也渐渐适应了。
刚上小学的时候我特别喜欢上学,虽然要天天早起但是有我喜欢的体育课。
还记得有次体育课时老师叫我们每人带一根跳绳玩跳绳活动,当然我也带了跟紫色的跳绳,可是等到要玩活动的时候我的跳绳不见了。
就在我特别纳闷时我竟然看到它躺在我同桌的课桌里,那时候我特别想报告老师,可是一想到老师会批评他我就心软了,后来就跟他很礼貌的要了回来。
这样我就又有了个好朋友。
在三年级时,妈妈看到我写的字越来越差就很担心,所以每天布置我练习钢笔字,妈妈常对我说“练字不仅仅是练的字体的工整更是练得一个人的学习态度”,后来我也养成了习惯一直坚持到现在。
短短的几段文字怎能描述得了我那那快乐的十年成长历程,在以后的日子里我只想跟我的爸爸妈妈爷爷奶奶快乐的生活,幸福的成长。
...
《我的成长经历》小学四年级作文,300字
在我的成长过程中,我经历了许许多多的事。
有欢乐的事,有悲伤的事,有惭愧的事,也有自豪的事。
在这些事中,我一天一天长大。
有一次,妈妈要出门办事。
妈妈太忙了,地还没有扫,窗户还没有擦。
我想:妈妈这么辛苦,我不妨帮妈妈做一点家务事吧!想到这儿,我拿起扫把,扫起地来。
我扫呀扫,汗水顺着脸颊流下。
终于,地板被我扫的干干净净,一尘不染。
我见妈妈还没回来,便拿起水桶,到阳台装了水。
“我要帮妈妈擦完窗户,让妈妈好好放松一天!”我自言自语道。
接着,我顾不上休息,就找出布,浸湿。
然后,我搬来小凳子,放在窗户下面。
我拧干湿淋淋的布,踩到小凳子上,开始擦窗户。
一分钟,两分钟......我沉浸在劳动的快乐里面,连妈妈回来了都不知道。
妈妈见我在擦窗户,十分激动,高兴。
妈妈冲到我身边,心疼地说:“ 孩子,你一定很累吧?”“妈妈,只要能帮您减少辛苦,我就不累。
”“好孩子,你真的长大了。
妈妈为你自豪!”妈妈搂住我,流下了幸福的泪水。
啊! 我长大了!...
我的成长经历作文怎么写?
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。
我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟…… 不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。
成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。
成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。
老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。
于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。
成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。
成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。
…… 2成长的滋味,自己体会。
那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……我以前也不会去开那扇门,只是由于曾经的那件事,我才终于战胜了自己,从而看到门里面所发出的光亮。
打开记忆的大门,敞开记忆的心扉,在我的脑海里,在我记忆的长河里,它就像昨天所发生的事情一样。
当时的那些情景,至今仍能清晰地浮现在我的眼前。
那一天,数学老师给我们发了试卷,让我们下午放学的时候交上,同时老师还强调做出最后一道题的同学会有奖。
自习课还有十分钟就要结束了,这就意味着我在十分钟前必须要交上试卷,可是我还剩下最后一道题没有做完。
这道题的题目很长,我也懒得去看,更懒得去做。
所以我只好无奈地交上了试卷,然后就跟同桌玩了起来。
第二天,数学老师拿着几本厚厚的硬皮本走进了教室,说是要为做出最后一道题的同学发奖。
当老师念到那几位获奖同学的名字的时候,我看到那几位同学高兴得手舞足蹈。
这时我才仔细地研究起那道题来。
其实那只是一道很简单的方程,前面的文字只是个诱人的故事罢了。
课毕,我看了那几位获奖同学的试卷,答案跟我想的也完全一模一样。
唉,我简直懊悔极了。
第二节课还是上数学。
数学老师在黑板上又出了一道难题。
这回我吸取了教训,在心中默念着:“我能行,我一定能行!我一定要让老师、同学们看到我能行!”于是我积极地思考着,终于用画图和列方程的方法很快便算出了结果,从而轻松地受到了老师的表扬。
是的,成功的大门其实时刻都在向我们敞开着。
我们只要勇敢地去思考、认真地去分析,那装满答案的门自然就会为你敞开的。
同时我也想到,这在我们的生活中不也是一样吗?只要我们努力拼搏,不怕困难,相信自己,那么成功一定会属于我们每一个人的!3话题作文 成长的道路上 成长的道路是坎坷的,也是平坦的。
坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。
成长的道路是单调的,也是多彩的。
单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。
成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。
枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。
第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。
记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。
我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧。
一个人成长在这个世界上没有谁可以永远依靠,只能靠你自己。
所以,我一个人成长,一个人坚强,一个人走过艰难,然后终于学会翱翔。
——题记 梦想 儿时的梦想早已伴着断了线的风筝一起飞走了,只剩下淡淡的忧伤在心口漾开,一丝苦苦的忧愁在咸咸的泪中飘过脸颊。
那个绿树红花的季节,我们失去了他。
虽然我至今都只能从照片中了解他,但我一辈子都忘不了,是他给了我第一个梦想。
那个夏天太晴朗,明媚的让我感到害怕了。
在残酷的火光中,他走了,留下的是爸妈的眼泪和我终生的遗憾。
都...
我的成长经历作文
我的成长经历今天,妈妈教我做菜。
妈妈说:“今天,妈妈教你做西红柿鸡蛋汤和清炒莴笋丝。
你这个毛毛躁躁的小家伙可得学哦!”我迫不及待地点了点头,然后摩拳擦掌,开始学手艺了。
妈妈端了一把椅子过来,说道:“先做莴笋丝,把莴笋切成丝,皮已经给你削好了。
”我拿起刀,开始切丝,就像写字一样一笔一画地写。
我切好了莴笋丝以后,妈妈又要我切青椒丝,然后把它们放到锅里。
我先拿起油,准备倒进去。
妈妈叫住了我,说:“先热一下锅,要不然有水在锅里的话,油就会炸开的。
”我按照妈妈的话做,果然,油没有乱炸。
我用锅铲铲了铲,放了点调味料,这道菜就完成了。
我开心满分作文网http://www.zuowenwang.net/地笑了,是在笑我是一个毛毛躁躁的小女孩,而细心的妈妈总是会在一旁提醒我。
准备做第二道菜了,我的毛躁性子又犯了。
我让妈妈去看电视,这里我担着。
虽然妈妈不放心,但还是去了。
我先把锅洗了洗,顺时针打好了鸡蛋,把西红柿切成块,放油炒了炒,结果一炒,油就“飞”了起来,幸好我躲得快,但还是吓得叫了起来。
妈妈跑过来一一告诉我怎样做。
我这才有了点头绪。
我把水放了进去,等一会儿再把鸡蛋和调味料放了进去,千万不能搅,一搅就成鸡蛋花了。
菜全做好了,妈妈夸了我,同时我也希望我能改掉毛躁的性子,学到了做事要注意细节。
其实,这些菜味道也不错哟!
我的成长经历作文
我的成长经历今天,妈妈教我做菜。
妈妈说:“今天,妈妈教你做西红柿鸡蛋汤和清炒莴笋丝。
你这个毛毛躁躁的小家伙可得学哦!”我迫不及待地点了点头,然后摩拳擦掌,开始学手艺了。
妈妈端了一把椅子过来,说道:“先做莴笋丝,把莴笋切成丝,皮已经给你削好了。
”我拿起刀,开始切丝,就像写字一样一笔一画地写。
我切好了莴笋丝以后,妈妈又要我切青椒丝,然后把它们放到锅里。
我先拿起油,准备倒进去。
妈妈叫住了我,说:“先热一下锅,要不然有水在锅里的话,油就会炸开的。
”我按照妈妈的话做,果然,油没有乱炸。
我用锅铲铲了铲,放了点调味料,这道菜就完成了。
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准备做第二道菜了,我的毛躁性子又犯了。
我让妈妈去看电视,这里我担着。
虽然妈妈不放心,但还是去了。
我先把锅洗了洗,顺时针打好了鸡蛋,把西红柿切成块,放油炒了炒,结果一炒,油就“飞”了起来,幸好我躲得快,但还是吓得叫了起来。
妈妈跑过来一一告诉我怎样做。
我这才有了点头绪。
我把水放了进去,等一会儿再把鸡蛋和调味料放了进去,千万不能搅,一搅就成鸡蛋花了。
菜全做好了,妈妈夸了我,同时我也希望我能改掉毛躁的性子,学到了做事要注意细节。
其实,这些菜味道也不错哟!...
我的成长历程作文怎么写
令我记忆犹新的是成长过程中的童年傻事。
有人说,童年是一条金色的小船,装满了玩具,装满了糖果,也装满了欢乐;还有人说,童年是一串晶莹的风铃,风儿一吹,就能发出清脆悦耳的响声。
我要说,童年是一篮记忆的鲜花,许多难忘的事情,便是一片片永不枯萎的花瓣。
四岁那年,我做了一件傻事。
现在只要一回想起来,我就会忍不住地乐。
当时,为了培养我的音乐感,妈妈给我买了一架电子琴。
这架电子琴,不仅电子琴,不仅外形漂亮,而且自己能"唱"出《泥娃娃》等十几首歌曲,我可喜欢它啦!每天,我都要煞有介事地坐在它的身边,用胖乎乎的小手指按动它的键盘,欣赏它那美妙动听的"歌声"。
可渐渐地,我发觉它的声音有些嘶哑了。
"一定是它"唱歌"累坏了,这该怎么呀?"我着急了,决心想法"治"好它的"嗓子"。
爸爸出差了,妈妈也要去上班,把我一个人锁在家里。
这一下,我可以玩个尽兴了。
无意中我发现冰箱里放着一瓶雪碧,顿时有了主意:人渴了要喝饮料,电子琴"唱歌"累了,也该喝点饮料啊!于是,我马上取出雪碧瓶,使劲拧开盖子,将雪碧倒进了电子琴的发音器里。
我一边倒,一边不停地自言自语:"喝吧,喝吧,喝个痛快,你的"嗓子"也就能好了呀!"倒完了雪碧,我得意洋洋,觉得自己变成了世界上最最聪明的人了。
妈妈回家了,我迫不及待地把自己的"杰作"一五一十地告诉了她。
妈妈听完我的话,哭笑不得地说:"唉,你这个小傻瓜!人和电子琴能一样吗?你这样做,会把琴弄坏的呀!"我撇了撇嘴,对妈妈的话半信半疑。
过了一会儿,当我再去按动那黑白相间的键盘时,电子琴果真"唱"不出以前那美妙动听的歌声了。
为此,我难过了好多天,总是在责备自己:"我怎么这么傻?怪不得妈妈说我是个"小傻瓜"呢!"这件事已经过去七年多了。
直到现在,妈妈还时常会用它来告诫我:做任何事情,都要开动脑筋,不然的话,好事就可能成坏事。
傻事,趣事,使童年的生活变得色彩斑斓,它会给人的一生留下一段难忘的回忆。
以我的成长过程为题写一篇作文不少于390字
有快乐和烦恼灌溉着我们的成长.快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀.几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边.也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样.可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历.成长中的快乐,错过了吗?匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了.数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来.再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星.这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐.我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华.
以 我经历,我成长 为话题的作文
经历风雨 不经历风雨怎能见彩虹? 辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。
? 一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。
? 同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。
? 史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。
但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
? 贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
? 这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。
? 所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
? 冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”? 所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。
? 就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。
”? 因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。
? 挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?? 就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。
作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!? 我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!? 名师点评? 文章切合题意,这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题,中心明确。
作为一篇议论性散文,文章语言流畅,少了正统议论文的呆板枯燥,多了鲜活的灵性、灵气,更加耐人品读。
? 作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻,并能运用例证、引证法透彻地进行分析,取得了启人心智、发人深思的表达效果;而比喻、排比、反问句的运用,又使全篇文采斐然。
不经历风雨怎能见彩虹 当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时, 当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时, 当美妙的音符奏响时代的交响曲时, 当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福? 我们每个人都曾经历过悲伤,心胸狭隘的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此东山再起而获得幸福。
悲伤是一股凛冽的寒风,而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿;悲伤是一场暴风雨,而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃,而幸福却是白云的实现,“一览众山小”的绝唱。
不经历悲伤怎能见幸福? 人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。
假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。
杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有再开的时候,人生苦短,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。
悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的墓志铭。
朋友,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花命又一村”? 有位作家说过,“我外出,小屋是我快乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。
往返于快乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?”成功人士往往都具有这种乐观的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。
北京建吴公司总裁,袁宝景,出身于农民家庭,上高中时母亲有病,家里只能靠几亩农田维持生活,后来他考上了一所普通大学,感觉很不理想,开始悲伤、沉沦。
但后来他想通了,决定补习。
第二年再次落榜,但他并没有灰心,第三年终于考入了北京大学。
在以后的学习生活中,他遇到过无数次挫败,悲伤过,沉沦过,但他每次都能从悲伤中清醒过来。
如今,他以拥有一个亿元的公司。
他现在是幸福的,并不是因为他的事业有成,而是因为他经历了无数次的悲伤。
悲伤并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。
幸福总在悲伤后,不经历风雨怎能见彩虹。
点评:本文文笔优美,妙语如珠。
事实证明:毛毛虫所谓的世界末日,正是蝴蝶破茧而出的时刻。
所以说现实生活中,不经历风雨怎能见彩虹呢。
小作者充分认识到这一点,告诉我们正确面对人生中的每一次挫折。
字字含情,句句在理。
经历风雨 思虑周全的人,总会带着一把雨伞出门,在阴天的时候,而我却不。
思虑周全的人,总会多穿一件外套出门,在起风的时候,而我却不…… 是因为我的思虑不周全,无法全面的设想吗?不是。
是因为我知道风雨总是难免的,如果遇上了,那就迎面而上吧,我不怕!
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