我成功了对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。
这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。
我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。
正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。
我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。
我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!
我成功了
一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想,决定“造船”。回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。
我兴致勃勃地将船放进水池中,令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天,我用几个肥皂盒,当小船在浴盆里玩,突然发现一个皂盒行驶起来,其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇,拿起它一看,发现它下面粘着一小块肥皂。心想:莫非是这小块肥皂在起作用?对呀,何不大胆地尝试一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未见船动。咦?怎么不灵啦。哦,可能是粘错位置了?我从新调整了几次,仍旧不动,此时,我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间,“我要反复思考好几个月,有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀!做事怎能半途而废呢?我又振作起精神,反复试验起来,最后我在船尾的水线下方,挖了个槽,将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时,哇!只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。
望着行驶的小船,我喃喃自语道:“肥皂为什么能使小船行驶呢?”被一旁的老爸听到了,他耐心解释说:“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。” 我这才恍然大悟。
通过这次试验,我终于明白了一个道理:只有大胆地尝试,才会取得成功
我成功了
人生就像一个数字“2”,只有把那个“弯”走完,才能走上光明大道。而在成功之前,必须要坚持,坚持你的信念,这样才会成功。
去年暑假,我和爸爸妈妈一起来到了有着“百谷之峡”之称的百里峡。
百里峡里面四季如春,林深叶茂。它分为三个部分:蝎子沟、一线天和千步梯。蝎子沟是一个弯弯曲曲的山坡,从高处望去就像一条彩带缠绕在百里峡上。一线天是在两座山之间的一条小径,宽度只有一个人的位置。而百里峡的压轴景——千步梯,又被人称为“勇气之梯”,全长有2304节台阶,许多人都慕名而来。
我和爸爸妈妈决定爬上去,刚开始我一路欢声笑语,一会儿蹦到这儿,一会儿跳到那儿。不一会就累了。我勉强还能继续爬,当爬到一半时,我再也受不了了,就坐了下来,哭丧着脸对妈妈说:“唉,累死我了,我们下去吧!”妈妈说:“现在下去也是走一半,上去也是走一半,等到你上去了,就不会再这么累了。”“是呀,人的意志往往就在一瞬间,再努力一下,肯定会到的。”爸爸也停下来跟我说。我心里一颤,却还是不肯挪动脚步。妈妈见状说:“现在这条路就好比人生之路,后退的人就是失败者,而继续坚持的人将会尝到成功的乐趣。”听了爸爸妈妈的话,我再一次迈动我那像灌铅一样的腿,脑子里只有两个字
新的一天我来了作文600字初一作文
我的一天我闭着眼睛,舒服的躺在床上,伸展我的四肢,回忆这一天,享受匆忙带给我的乐趣.早晨,当第一束阳光从窗外射进我的屋子时,新的一天便开始了,这是一个匆忙而愉快的一天,就这样开始了.在晨光中,我开始进行晨练,虽然天气寒冷的,但空气却已清新的,让我们自由呼吸,这清新的空气将一夜的昏沉一扫而空,以新面貌迎接新的一天的到来.一年之计在于春,一日之计在于晨,晨练后,我便开始利用这宝贵的清晨,进行晨读.一句句精炼的语句,感人的画面,幽默的描述……都一幕幕的印在我的心灵,他们在我的血液里流淌,缓缓的注入我的大脑,使我这个清晨没有白白的从我眼前走过,让我的大脑在这个清晨更加充实.清晨是快乐的,那繁重的作业便扑之而来到我的面前,这回可没有那么轻松愉快了,总是难题连连,把我搞得心烦意乱,想痛快的玩上一玩.可是,还有那么多的作业没做,我既想玩,又不想占用休息时间来写作业,真是让我无可奈何,只好将这个作业放下,再作别的作业,可是每一样作业都有那样使我心烦的难题,总是在我做的起劲时,忽然冒出来,拦住我的路,真是讨厌!这样一来,我那一项作业都没法做了,这总不可以浪费时间吧,我只好又坐下来,一边读着题,从题中找到已知条件,再求未知的,这样一步步地思考着,按题中的要求解...在晨光中,这总不可以浪费时间吧,新的一天便开始了,缓缓的注入我的大脑,哦.哈哈,虽然天气寒冷的,再求未知的,又不想占用休息时间来写作业,按题中的要求解出未知,回忆这一天,我那一项作业都没法做了,这样一步步地思考着.清晨是快乐的,让我们自由呼吸,这清新的空气将一夜的昏沉一扫而空.可是,总是难题连连.早晨,可是每一样作业都有那样使我心烦的难题,真是讨厌,但空气却已清新的,终于将所有的作业写完了,还有那么多的作业没做,我既想玩我的一天我闭着眼睛,他们在我的血液里流淌,晨练后!这样一来,我便开始利用这宝贵的清晨,伸展我的四肢,以新面貌迎接新的一天的到来,让我的大脑在这个清晨更加充实,拦住我的路.一句句精炼的语句,终于可以敞开心扉的想干什么就干什么,从题中找到已知条件,再作别的作业,天哪,那繁重的作业便扑之而来到我的面前,难题就这样迎刃而解了.这就是我的快乐,一看时间,这回可没有那么轻松愉快了,就这样开始了,一日之计在于晨,舒服的躺在床上,真是让我无可奈何,使我这个清晨没有白白的从我眼前走过.唉,幽默的描述……都一幕幕的印在我的心灵,不知不觉地一天又这样过去了,感人的画面,我开始进行晨练,总是在我做的起劲时.一年之计在于春,解决了这么多个“绊脚石”,忽然冒出来,进行晨读,烦恼而又充实的一天,也给了我破解难题的勇气,把我搞得心烦意乱,一边读着题,想痛快的玩上一玩,只好将这个作业放下,让我过的更充实,这一天给了我信心,我只好又坐下来,我如释重负,时间竞悄悄地从我背后溜走了一大半,享受匆忙带给我的乐趣,这是一个匆忙而愉快的一天,当第一束阳光从窗外射进我的屋子时
作文《初中我来了》六百字
告别了小学的生活,告别了我亲爱的母校,瞧,中学的大门正向我招手,步入中学的大门。
我来到了前进路中学,开始了中学的新生活,也开始了我新的学习。
来到前进路中学,新的同学,新的老师,新的面孔,我觉得一切都是那样新奇。
来到操场,我能感觉到清新的空气在我身边环绕。
操场无比的宽敞,许多同学在操场上快乐的玩着,看他们那一个个高兴的表情,兴许是因为交到了新的朋友。
来到教室,只见教室窗明几净,一尘不染,课桌和椅子摆放得整整齐齐,新的教室的椅子是长条状的,虽然看起来不怎么样,但是坐上去却挺舒服的。
发书的时候到了,瞧同学们那高兴的样子,真是可爱极了!这次一共发了38本书,看着这些新书我情不自禁的高兴起来。
我的初中生涯就从今天开始了。
也就是说;从此,我就是一名中学生了,所以从此我要严格要求自己,要做到胜不骄,败不馁,争取在初中的第一学期里成绩一鸣惊人,让我的学习更上一层楼,我要在初中生涯里以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,我相信,一定会做得很好。
我坚信一句话“世上无难事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退缩,相信我一定能做到。
我上初中了,我要在新的学期里不断要求自己,我要在知识的海洋里尽情快乐的飞舞。
让老师和父母对我满意,希望我这三年的初中生涯能开心,快乐的度过。
我要对着天大喊一声:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”...
2018我来了作文600字
2017年悄然进入了尾声,再有两个月的时间2018年就要来临了。
不知道2018年的自己会是什么样子的,自己的生活又是怎样的,不管怎样,我都会努力积极地把自己的生活过的精彩。
现在的我,在外人的眼里,也许是过的不错的。
有一份体面的工作,有一个幸福美满的家庭。
但是只有我自己清楚,我要的绝不止这些。
在我心里一直有一个梦想,也许不能称之为梦想,因为梦想是指不能实现的愿望,而我觉得我的愿望稍稍用下劲是可以实现的。
人不能满足现状,安于现实,满足现状就等于落后。
所以2018年我希望自己的状态依然是在路上,只有保持这个状态我才能欣赏到路途上最美的风景。
初中作文“中考,我来了”600字以上
彼时的我不在不谙世事,换上了一件栀子花的衬衫,衣角微微绽放在阳光中,温柔地摆动。
青春来了,我便多了几分陶潜“采菊东篱下”的淡然,掬起我的一帘清梦;青春来了,我便是“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
”那是我们特有的敏感,特有的惆怅。
失意时,竟也把自己比作李清照所拟的“人比黄花瘦”;豪情四溢时,也敢放下“剑荡天下,横扫六合”的不羁之言。
感伤的,明媚的,豪迈的,预示着是青春华丽地走来了。
青春来了,彼时的我已不在踏红楼,窥宝黛葬花;已不再品三国,为诸葛先生羽扇纶巾而神魂颠倒。
我安静地伏在窗边,一缕暖阳拂过我的面庞,看着郭敬明的《夏至未至》,感受着属于青春的疼痛和黯然神伤;读着韩寒的《三重门》的悲哀,不觉发现自己也现在三重门的窘境中。
我知道,那是青春来了,所以我不计较为哪些优美的篇章而流下的泪;我知道那是青春来了,所以我开始羡慕着十里洋场中的人们:张爱玲的爱情,林徽因的才情;关紫兰的闲情。
青春来了,风乍起,吹皱一池春水,留给心中一片小小的悸动。
青春来了,我成功地挣脱了稚气,换上了成熟的花衣,我成功蒂换下了腻人的娃娃音,歌声低沉而安稳。
青春来了,自以为孤独的我开始关注几米的漫画,那些或成熟或沉稳的色彩总能引起我的共鸣,似乎是一夜之间,我就从梵高笔下的向日葵落魄到几米笔下的小孩子。
青春来了,青春带给我们无数种可能,我抓住“拼搏”这条绳子,努力向上攀爬。
青春来了,我也打开心门,收纳春暖花开,等待四季轮回。
没有徘徊,没有拼搏的青春,是来的不完整的。
你是否在惆怅?是否眼神坚定地眺望着远方?同样的时间,同样如花般的梦,不要拒绝它,那是青春来了。
暑假里的一天,我在“金钥匙”辅导班学习,下课休息时,唐老师说:“今天我带你们做游戏好不好?”我们异口同声地说:“好!” 于是,唐老师一字一板地和我们讲游戏规则。
老师用手做了个圈的动作,说:“圈”代表“你”,又比划了个“叉”的动作,说“叉”代表“他”,随后老师又做出个“勾”的动作,说:“勾”代表“我”。
我们都记好了三个手指所代表的:你、我、他后,老师就宣布:“游戏现在正式开始!看看你们谁的记忆力和注意力最好。
” 我心想:“就三个手指代表你、我、他,这个还记不住?这点小事还能难倒我?对我来说简直是小儿科。
同学们都跃跃欲试,都想展示自己的记忆力和注意力,个个瞪大眼睛,目不转睛地看着老师。
唐老师先用手做了个圈的动作,我们立刻一起说:“你!”,接着老师又分别出示“叉、勾”大家都对答如流。
老师和我们一样都感到很高兴。
然后,老师给我们提出了新的要求:“我的手势出多快,你们能说多快吗?”我们都斩钉截铁地齐声回答:“能!能!能!!”老师快速出示“圈”的连续动作,我们大声说:“你!你!你!……!”老师看我们说的起劲,马上换了个“叉”的姿势,我们也快速做出反应:“他!他!他……!”在我们都来不及思索的刹那间,老师又换了个手指,做“勾”的动作,并有意引导似的说:“勾!”,我们毫无防备地说:“我!我!我……”,老师看我们还是那么认真专注地说“我!”不停,就慢条斯理地说“狗”,我们还在大声喊着:“我!我!……,不……”我开始醒过闷来,原来连起来是“我是狗!”,渐渐地,一个个瞪大眼睛,啊?!这时大家也都先后反应过来了,于是,大家都哈哈大笑起来,有的笑得都直不起腰,有的捂着肚子笑,我也笑得脸都红了 “我们上当了!”我们才明白了,老师前边费那么多苦心,原来是想引我们上勾。
我暗暗下决心:以后做什么事都要细心。
有一位出租车司机,送乘客到北京火车站。
当客人说自己肺部有感染、打了一周点滴都没有好、准备回家时,司机立即把车停在路边拨打120。
客人求司机放他走,但司机苦口婆心劝他留下。
俩人在雨中等了两个半小时,直到救护车赶到。
这是非典肆虐时期一个普通人的故事,在这位司机的身上,体现了一个公民的强烈责任感。
非典从暗处袭来,一点不怕是假的。
恐怖面前有一种论调认为:抗击非典是政府和医护人员的责任,作为一个普通人,我们只要管好自己就可以了。
不错,保障人民生命安全是政府和医护人员的责任,但作为一个公民,我们就可以以此为理由不积极配合,不管他人和社会了吗?一个社会群体就像一串珍珠,每个人都是其中的一颗。
团结就是一条线,将每一个人都紧密地联系在了一起,不团结就好比将线剪断,一颗颗的珍珠瞬间散落一地。
负责任的行动不是完全把责任推给政府,也不是以个体生命向病毒挑战,而是勇于承担一己之责。
危机时刻,最能考验公民的素质。
亚洲金融危机中,韩国公民拿出黄金首饰和外汇积蓄捐给政府;“9??11”事件中,美国公民自发组织赶到现场救人,或到医院排着长队献血;1998年中国抗洪救灾中,亿万中国公民顽强拼搏,众志成城,都体现出国家公民的社会责任以及面对危机的信念和意志。
一位德国学者说:“公民意识,在这个意义上的公民,并不问别人,尤其是国家能为自己做什么,而是自己能为别人,尤其是国家做什么。
”在危机中...
【2013我来了作文600字】作业帮
五年的小学光阴转瞬即逝,我马上就要告别母校,去新的学校中扬帆远航了.此时,我真想对自己说:“中学,我来了!” 我盼星星,盼月亮,我终于等到了这一天,几天后,我就会走入中学,到一中这个美丽的校园来上课了.童年似乎越来越远.站在一中的大门前,思绪万千:从一个天真可爱的儿童变为热情洋溢的少年,在那一瞬间,我已经是一个中学生了.我怀着激动的心情来到了我梦寐以求的学校,啊!一中的校园可真大啊,光教学楼都有好几栋呢,教学楼可大着呢!一栋接着一栋,走进教室一看,黑板、背投、课桌那都是样样齐全.成为这里的一员,真是无比的激动啊!出了教室,我迫不及待的走向了操场,哇!这个操场真是太大了,看,操场上同学们正在激烈的打球呢!操场旁边还有很多花花草草,它们争奇斗艳,个个都绽放出了自己最美丽的笑容,仿佛是在迎接我们的到来.从此我走进了新的校园,开始了新的生活.以前老师讲课时,我总是不屑一顾.现在可不同了,认真做好笔记,老师提问,我总是第一个举手,课后按时完成作业.我还在班上担负重任,带领全班同学朝着一个共同目标奋斗──优秀班集体.以前老师找我谈话时,我总是左耳进,右耳出.现在我常常会自我反省,找到自己的不足.因为孔老夫子教育我要三省吾身,努力铸就新的自我.现在的我才是真正的我,也许在找寻自我的道路上,我虚度了许多时光,但我庆幸,我终于找到了真正的自我.我相信,我会在自己的中学生活留下浓墨重彩的一笔.乌拉特中旗一中 220 刘益轩
初中,我来了 作文600字
在小学六年里有多少的欢声笑语,在我耳畔响起,有多少的苦涩与辛酸,让我铭记于心。
但是上了初中,一切将从“0”开始。
我在学校寄宿的第一个夜晚,月光透过窗户洒进了寝室里,朦胧中听见谁在微微啜泣,哦,原来是我自己……我不知道我为什么会哭,分明是我要坚持到这么远的学校来住读的呀!妈妈问:“你行吗?”我回答说:“男儿当自强!”在这个月光如水的夜晚,我那么想家,想妈妈…… 第一次走进新教室,一种莫名的忧郁会悄然无声涌上我的心头,曾经笑得那样天真灿烂的那个我呢,跑到哪里去了?如我一般不知所措的54个同学啊,在未来的日子里,你们会成为我的朋友吗? 上了初中,只感觉小学的时光离我是那么遥远,看见老同学也没有了以往的亲切。
在这个新的赛道上,我好像落后别人好远,同学不认识,老师也不熟悉,环境也陌生……但是,我相信我会融入新集体的! 回首小学,就像是一场令人难忘的电影;走进初中,我会学会好好珍惜;展望未来,那还是一个“?”。
爱我的爸爸妈妈老师同学啊,请相信我一定能将“?”拉直变成一个令人赞叹的“!”。
等着吧,我的初中生活,我来也! 如果初中生活是一片汪洋大海,我愿去乘风破浪;如果初中生活是一片森林,我愿为它在枝头歌唱;如果初中生活是一片沃土,我愿在这里茁壮成长!...
2017中考我来了 作文600字
2017我来了过往的一年成功与失败都不重要,重要的是要从现在开始努力,开始奋斗,从中经历磨难和挫折,来打造自己的梦想。
回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。
立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。
今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!生活需要激情,生活要充满希望!2017在等待我们!时代的车轮勇往直前,爱美的心也勇往直前!以最美的状态迎接2017!...
《初三我来了》作文600字
真的,没想过这么快两年就过去了。
想起两年前刚踏进( )班的时候,心里挺害怕的。
但眼睛里却充满了期待,期待新的生活,新的环境,面对陌生的老师和同学,畅想着我们美好的未来。
两年来我哭过笑过,也被人误解过,但现在一切都过去了。
擦干眼泪的我,还是那个坚强的我,不会屈服于黑暗的我。
我感谢那些欺负、嘲笑、看不起我的人,是他们使我坚强,是他们让我明白,只有努力才能成功,才不会使支持我的人失望。
父母面对即将升初三的我,看法,态度都不同了。
他们日日夜夜不停地唠叨我看书,说要赢在起跑线上。
连玩的时间都要压缩,变成做题的时间。
一切都随着时间急促的脚步,开始加快。
我被莫名的压力害得开始窜不过气来。
初三是可怕的一年,也是美好的一年。
初三是我留在这个学校最后的一年,我希望能留下美好的记忆。
让我记住在这个学校有那么一班好同学,曾经和我一起生活过,一起奋斗过。
我还挺舍不得陪我两年的各位老师,特别是语文老师,对人最亲切,对我也很好。
当我考差的时候,从不骂我,而是鼓励我继续努力,找出错的地方,让我很感动。
我希望在初三也能碰到那么好的老师。
不管怎么说,我还是会积极去面对所有的困难。
即使路很黑,我也会走出去的。
我相信我能做到。
初三,你好不好 不管你好或是如何 我来了...
初中作文“中考,我来了”600字以上
彼时的我不在不谙世事,换上了一件栀子花的衬衫,衣角微微绽放在阳光中,温柔地摆动。
青春来了,我便多了几分陶潜“采菊东篱下”的淡然,掬起我的一帘清梦;青春来了,我便是“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
”那是我们特有的敏感,特有的惆怅。
失意时,竟也把自己比作李清照所拟的“人比黄花瘦”;豪情四溢时,也敢放下“剑荡天下,横扫六合”的不羁之言。
感伤的,明媚的,豪迈的,预示着是青春华丽地走来了。
青春来了,彼时的我已不在踏红楼,窥宝黛葬花;已不再品三国,为诸葛先生羽扇纶巾而神魂颠倒。
我安静地伏在窗边,一缕暖阳拂过我的面庞,看着郭敬明的《夏至未至》,感受着属于青春的疼痛和黯然神伤;读着韩寒的《三重门》的悲哀,不觉发现自己也现在三重门的窘境中。
我知道,那是青春来了,所以我不计较为哪些优美的篇章而流下的泪;我知道那是青春来了,所以我开始羡慕着十里洋场中的人们:张爱玲的爱情,林徽因的才情;关紫兰的闲情。
青春来了,风乍起,吹皱一池春水,留给心中一片小小的悸动。
青春来了,我成功地挣脱了稚气,换上了成熟的花衣,我成功蒂换下了腻人的娃娃音,歌声低沉而安稳。
青春来了,自以为孤独的我开始关注几米的漫画,那些或成熟或沉稳的色彩总能引起我的共鸣,似乎是一夜之间,我就从梵高笔下的向日葵落魄到几米笔下的小孩子。
青春来了,青春带给我们无数种可能,我抓住“拼搏”这条绳子,努力向上攀爬。
青春来了,我也打开心门,收纳春暖花开,等待四季轮回。
没有徘徊,没有拼搏的青春,是来的不完整的。
你是否在惆怅?是否眼神坚定地眺望着远方?同样的时间,同样如花般的梦,不要拒绝它,那是青春来了。
暑假里的一天,我在“金钥匙”辅导班学习,下课休息时,唐老师说:“今天我带你们做游戏好不好?”我们异口同声地说:“好!”于是,唐老师一字一板地和我们讲游戏规则。
老师用手做了个圈的动作,说:“圈”代表“你”,又比划了个“叉”的动作,说“叉”代表“他”,随后老师又做出个“勾”的动作,说:“勾”代表“我”。
我们都记好了三个手指所代表的:你、我、他后,老师就宣布:“游戏现在正式开始!看看你们谁的记忆力和注意力最好。
”我心想:“就三个手指代表你、我、他,这个还记不住?这点小事还能难倒我?对我来说简直是小儿科。
同学们都跃跃欲试,都想展示自己的记忆力和注意力,个个瞪大眼睛,目不转睛地看着老师。
唐老师先用手做了个圈的动作,我们立刻一起说:“你!”,接着老师又分别出示“叉、勾”大家都对答如流。
老师和我们一样都感到很高兴。
然后,老师给我们提出了新的要求:“我的手势出多快,你们能说多快吗?”我们都斩钉截铁地齐声回答:“能!能!能!!”老师快速出示“圈”的连续动作,我们大声说:“你!你!你!……!”老师看我们说的起劲,马上换了个“叉”的姿势,我们也快速做出反应:“他!他!他……!”在我们都来不及思索的刹那间,老师又换了个手指,做“勾”的动作,并有意引导似的说:“勾!”,我们毫无防备地说:“我!我!我……”,老师看我们还是那么认真专注地说“我!”不停,就慢条斯理地说“狗”,我们还在大声喊着:“我!我!……,不……”我开始醒过闷来,原来连起来是“我是狗!”,渐渐地,一个个瞪大眼睛,啊?!这时大家也都先后反应过来了,于是,大家都哈哈大笑起来,有的笑得都直不起腰,有的捂着肚子笑,我也笑得脸都红了“我们上当了!”我们才明白了,老师前边费那么多苦心,原来是想引我们上勾。
我暗暗下决心:以后做什么事都要细心。
有一位出租车司机,送乘客到北京火车站。
当客人说自己肺部有感染、打了一周点滴都没有好、准备回家时,司机立即把车停在路边拨打120。
客人求司机放他走,但司机苦口婆心劝他留下。
俩人在雨中等了两个半小时,直到救护车赶到。
这是非典肆虐时期一个普通人的故事,在这位司机的身上,体现了一个公民的强烈责任感。
非典从暗处袭来,一点不怕是假的。
恐怖面前有一种论调认为:抗击非典是政府和医护人员的责任,作为一个普通人,我们只要管好自己就可以了。
不错,保障人民生命安全是政府和医护人员的责任,但作为一个公民,我们就可以以此为理由不积极配合,不管他人和社会了吗?一个社会群体就像一串珍珠,每个人都是其中的一颗。
团结就是一条线,将每一个人都紧密地联系在了一起,不团结就好比将线剪断,一颗颗的珍珠瞬间散落一地。
负责任的行动不是完全把责任推给政府,也不是以个体生命向病毒挑战,而是勇于承担一己之责。
危机时刻,最能考验公民的素质。
亚洲金融危机中,韩国公民拿出黄金首饰和外汇积蓄捐给政府;“9??11”事件中,美国公民自发组织赶到现场救人,或到医院排着长队献血;1998年中国抗洪救灾中,亿万中国公民顽强拼搏,众志成城,都体现出国家公民的社会责任以及面对危机的信念和意志。
一位德国学者说:“公民意识,在这个意义上的公民,并不问别人,尤其是国家能为自己做什么,而是自己能为别人,尤其是国家做什么。
”在...