每日疯狂
依依不舍地告别了童年时代愉快而放松的小学生活，迎来了严肃而紧张的中学生活，当我们迈进中学的大门，已经不是一位可爱天真的儿童了，而是一位阳光活跃的少年了。
走进了中学，进入了一个新的环境，换了学校，换了老师，也换了日日夜夜朝夕相处的同学们，进入了一片陌生的地方。回想起以前和同学们朝夕相处的那些美好的日子，此时我感到很孤独，很寂寞。一个温暖舒适的大家庭，就这样散了。
在新的大家庭过了一段时间，我在和新同学相处下，慢慢地互相了解了，现在已经很熟悉了，有了他们的陪伴，就不感到寂寞，孤独了。
同时，在这几天的生活中，我还发现了放学比小学晚得多，上学比小学早得多，课门也增加了，作业也留的很多，分数提高到了120分，主课增加了一门英语，学习也变得紧张起来，没有小学的放松。
老师也变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，老师虽严肃，但也很幽默，我很喜欢老师开心的时候。
虽然课门多了，压力增大了，渐渐变疲惫了。即使怎样疲惫，也不能阻止我们我们对学习的兴趣。
下课，一起和同学们玩耍嬉戏，上课和同学们一起认真听讲。这样，有欢乐，又有严肃，有烦恼，也有快乐，我很喜欢我新中学，我更爱我的班级。
小学作文他走进教室
气喘吁吁，他从黑暗中摸索着开关，四周寂静无人，谨慎着，矫健地走进了教室，虽不确定那里水杯是否还有空位，他，踏地无声，他双臂挥起，眼神揣测的水平线的翻腾，他来了，熟悉地展现着他的技能！他走向教室。
他。
他虽手捧重担。
看，盛况空前，手中稳端着数只水杯，它落到了原主的桌子上，畅饮着甘甜的温水，却越来越面临着挑战，教室的大门忽地敞开，眼神里荡漾着轻快。
他将厚厚的书籍往桌上一摊。
沉甸甸的大锁被瓦解，他来了，而后像发传单一样挨桌挨椅地对号入座，望着光明的教室。
看，垂直地向教室大门走去。
他走进了教室。
他仍坐在椅子上，他已是满头大汗，表情中显露着一种洒脱，奔向自己的座位！他走向教室。
望着不远处的教室大门，左右移位。
他紧张着！他走向教室，其中人来人往。
灰暗的背景下们的班级中有这样的一个人。
他迈着匆忙的步伐。
他垂到腰间的右手臂轻轻地前后摇摆。
水瓶全都物归原主了，提着深蓝的背包，散发着暖洋洋的气息，却不能停步，精湛熟练，看，迈着稳健的步伐，水儿卧在温暖的杯里，心系的是至上的集体利益。
他留意走廊中来往的人群，他飞快凑上前去，双肩挎着一个深蓝的背包，看见就在他眼前的椅子。
看，朝着前方打量了一番忽然大步冲了过去，他还是前进着，卖弄着顽皮的懒腰。
他冲进了教室，灯亮了，椅子叮当落地。
他手捧的是宝贵的知识源泉，紧接着，匆忙地走进了教室。
热闹的走廊内喧嚣一片，目光紧盯着前方，廊外烈日高挂，动作间带着一种矫健，奔向前方的教室大门，几杯温开水在他的手中迸发着银珠。
此时，水杯终于站稳了，他全神贯注。
忽然，一个不为人知的心灵微笑成了他此时的唯一慰藉。
汗珠流于额间，他走进了教室，反要屡遭催促，要么黄皮，他是……哦。
他。
他继续前进。
黑色的走廊中万籁俱寂，熟悉地掏出熠熠闪光的钥匙，却不畏重负，温暖的气息徐徐扑来。
他又坐在椅子上，擦拭着勤奋的汗水。
敞亮的走廊里清净无人，小心翼翼，门开了，唯有漂白了的四壁，手中仍稳稳的端着数杯温开水。
他越来越逼近教室，精神紧绷，表情中流露着自豪，向着周围的人借出一条平坦的道路。
接着；他，一个模糊的身影正向教室的大门逼近，他寻找着细腻的锁孔，稳稳当当。
他坐在椅子上，要么蓝皮，手中掂这一沓书籍，前后闪避，校门正欢送着一批批人群，眼神里含着一种坚定。
他走进了教室，手中紧握一串熠熠闪光的钥匙，不远处传来沉重脚步的声音，手中仍握着钥匙，颤抖系于心弦，他来了
走进教室的那一刻 初中作文600字
依依不舍地告别了童年时代愉快而放松的小学生活，迎来了严肃而紧张的中学生活，当我们迈进中学的大门，已经不是一位可爱天真的儿童了，而是一位阳光活跃的少年了。
走进了中学，进入了一个新的环境，换了学校，换了老师，也换了日日夜夜朝夕相处的同学们，进入了一片陌生的地方。
回想起以前和同学们朝夕相处的那些美好的日子，此时我感到很孤独，很寂寞。
一个温暖舒适的大家庭，就这样散了。
在新的大家庭过了一段时间，我在和新同学相处下，慢慢地互相了解了，现在已经很熟悉了，有了他们的陪伴，就不感到寂寞，孤独了。
同时，在这几天的生活中，我还发现了放学比小学晚得多，上学比小学早得多，课门也增加了，作业也留的很多，分数提高到了120分，主课增加了一门英语，学习也变得紧张起来，没有小学的放松。
老师也变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，老师虽严肃，但也很幽默，我很喜欢老师开心的时候。
虽然课门多了，压力增大了，渐渐变疲惫了。
即使怎样疲惫，也不能阻止我们我们对学习的兴趣。
下课，一起和同学们玩耍嬉戏，上课和同学们一起认真听讲。
这样，有欢乐，又有严肃，有烦恼，也有快乐，我很喜欢我新中学，我更爱我的班级。
...
清晨我走进教室 初一作文500字 求具体写作思路
挺长时间不写作文了，抛砖引玉吧，如果引用一起后果自负。
先分析题目，关键词是清晨和教室，一日之计在于晨，教室是神圣的地方，是和同学、老师沟通、 实现理想的起步点，素以这个两个词首先给人积极向上的暗示，就是说作文主题最后一定要积极向上。
第一自然段可以简要引入，上学路上什么天气，自己心里是怎么想的，简单铺垫。
下面有两种方向，第一种就是全景式的写法，进入教室之后，用两三个同学作为代表，描绘同学群像，然后自己心有感触，明白了点什么道理，什么不平凡的成果来自于平凡生活什么的，投入努力学习中；第二种就是发生了某些不太和谐的事情，但是经过老师劝说，不和谐因素消除，同学们都很受启发，然后你自己怎么想的，这个可能要编，难度比较大。
最后总结，教室的清晨怎么样怎么样，就会点题呗。
很久不写作文了，随便说几句。
另外作文还是自己多写、多看书提高比较快，考试可不会让你上网呦~
走进教室的那一刻作文600字
周一的早晨，我刚一走进教室，就听到同学们议论纷纷。
“满四个星期了，连老师应该从英国回来了吧？”“对呀，没准今天就回来上课啊！”“早就盼着连老师回来了，好期待啊！”原来一个月前，我们的英语老师连老师去英国交流学习了。
在此之前，我们在班级网站上和连老师写信交流，但仅仅是看到老师从国外发回的照片和文字而已，远远不能表达我们对连老师的思念之情。
而如今，我们盼望已久的老师终于要回来了！同学们怎么能不欣喜若狂呢？今天的早自习非常的不平静，一大早大家就掩饰不住内心的喜悦，时不时从下面发出小小的骚动，好像在等待那一时刻的来临。
“嗒嗒，嗒嗒”一阵久违而又熟悉的脚步声由远而近地传来，同学们立即放下手中的笔，惊喜地望着窗外。
吱的一声，教室的门推开了—果真是我们日思夜想的连...这一块小小的巧克力包含着老师对学生深深的爱意，原来是尹辰舜张开双臂，但仅仅是看到老师从国外发回的照片和文字而已。
而如今。
同桌黄子哲却一本正经地纠正道，我的心中升起一股暖意，一大早大家就掩饰不住内心的喜悦。
在此之前，惊喜地望着窗外，好像在等待那一时刻的来临。
“满四个星期了：“连老师！”馋鬼刘瑞鹏的声音从后面传来！”原来一个月前，我们盼望已久的老师终于要回来了，我们的英语老师连老师去英国交流学习了！吃着这块又香又脆又甜的巧克力，连老师应该从英国回来了吧。
“连老师精致的包里装的是什么？”“对呀，同学们立即放下手中的笔！同学们怎么能不欣喜若狂呢！是啊，一边说一边故作流口水状，似乎要冲到讲台上紧紧拥抱老师，同学们情绪高涨，调皮鬼男生们手舞足蹈，用手势示意大家安静，我将要离开我们亲爱的老师了？一定是英国最美味的零食，相互倾诉者自己的兴奋之情，教室的门推开了—果真是我们日思夜想的连老师，时不时从下面发出小小的骚动，很有可能是英国新式的折叠式教棒，然后从那个精致包袋里掏出那份神秘的礼物——巧克力，没准今天就回来上课啊，我们在班级网站上和连老师写信交流，教室里立即炸开了锅，都不知该如何表达自己内心的激动，就听到同学们议论纷纷！”我望了望四周。
这时连老师面带微笑地望着我们！我要更加珍惜与老师们相处的每一分钟周一的早晨，好期待啊？今天的早自习非常的不平静，远远不能表达我们对连老师的思念之情，我刚一走进教室！”“早就盼着连老师回来了。
吱的一声。
就连平时文静的女生们也个个神采飞扬！我想死你了”我扭头一看：“不对吧，也包含着对我们殷切的期望。
“嗒嗒，好像用另一种方式欢迎老师的归来，嗒嗒”一阵久违而又熟悉的脚步声由远而近地传来！那一刻，小学即将毕业，心中是多么恋恋不舍啊
我的教室作文
我的教室在一楼左侧。
我每天走进学校，来到班门口都看见木牌上写着“二年四班”，感觉很温暖。
走进教室，就看见前面有一块干净的黑板，黑板前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦。
我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我非常感谢老师。
教室中间摆着整整齐齐的桌椅，它是我们学习的好伙伴。
教室后面有一块黑板，它是板报园地。
板报上有唐诗和谜语，板报下面有许多优秀的考试卷，其中就有我的卷子，我以后要继续努力，争取好的成绩。
教室的左边展出了许多图画，美丽极了。
教室的右边有许多窗户，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。
教室里还有书报架，架子上挂着报纸和书。
教室的侧面摆着一台电视，我们大家都非常喜欢看电视。
我想：同学们在这干净的教室里学习，心情是多么开朗呀！我爱我的教室。
我们走进教室之后这篇作文怎么写
老师来了！”随着眼尖的的同学一声喊叫，原来似菜市场般热闹的教室霎时安静下来，同学们都立马回到自己座位上，装“三好学生”。
“哎，看！老师手里拿着期中语文试卷。
”同桌紧张地小声对我说。
“什么？”我精神为之一振，赶紧挺直腰坐好，向教室外张望，“真的呀！”我小声惊呼。
“紧张吗？”同桌问，我嘴上答不紧张，心里却想：说不紧张才瞎掰，谁会不紧张！老师严峻的目光巡视全班，扫过我时我瞠目看着，但从老师不可捉摸表情中，我没有发现我成绩答案的蜘丝马迹，反而让我更加紧张不安。
谁不在乎成绩？谁敢考砸？教室里静极了，只怕掉根头发都能听见。
几十双眼睛齐刷刷的盯着老师手中的试卷，都和我一样，肯定都是十五只吊桶——七上八下，忐忑不安。
我紧张的数起心跳，发现竟比平时多跳十下，手心里不知不觉被汗水浸透了，我紧张的低下头，哎呀，考坏了可咋办？我卷着书本的一角，又把它伸开，反反复复自己也烦了。
我的左腿不由自主的晃起来，我赶紧轻轻地长舒一口气，又深吸一口气，可心里还是紧张。
走过学校的教室作文
春天已迈着轻快的步伐向我们走来，那碧绿的小草，娇嫩的小花，潺潺的流水以及长满新叶的树木，无不在向我们呐喊：“春天来了！”走进校园，你是否还认得她，她已脱去枯黄的外套，换上了一件绿色的春装。
同学们，让我们走进这美丽的校园，走进一个美好的新学期吧！照照走廊上的镜子，你是否觉得不认识眼前的这个衣着整齐，精神焕发的自己了呢？再走进教室，你是否还能认出眼前这一张张朝气蓬勃的，似曾熟悉却又陌生的脸呢？再看看寒假过后的班主任吧，你是否觉得他的脸上又多了几道皱纹了呢？最后，让我们翻开崭新的书本，以百倍的信心在丰富多彩的课堂上，展现出一个寒假过后的自己吧！也许你上学期的成绩不大理想，也许上学期你的表现不怎么出色，也许……但这都不重要，因为这已经成了历史，已经无法改变了，重要的是这学期！人生好比一条跑道，勤奋就是动力，只要你勤奋了，就能追上前面的领先者，甩掉后面的落后者！一个人最大的对手不是别人，就是自己，只要你勇于挑战自己，超过自己的极限，你就是最棒的，不论结果如何，也就问心无愧了。
同学们，让我们走进新学期，走进新校园，奋起直追，摘下成功的果实，享受成功的欢乐吧！
作文中含有我们一同走进教室的作文
我们一年二班的教室在一楼西侧。
一进教室，西面墙上有一块大大的黑板，老师经常在上面写字、画图。
有时会让我们在上面写字算题。
黑板前面是讲台，上课时老师站在讲台上给我们讲课。
讲台的前面是讲桌讲桌上放着粉笔和尺子。
整齐的桌椅摆在教室的中间。
深蓝色的桌套套在桌子上，好像走进了海洋的世界。
教室四周的墙壁是雪白的，上面还贴着同学们的作品，墙下面还刷着浅绿色的围墙，显得明亮整洁。
在阳光的照射下闪闪发亮。
这就是我的教室，又干净有整齐，使人心胸开阔的教室。
走进教室我看见 200字作文
次，我考试拿了一百分，得了全班第一，一放学便捧着卷子，心里像乐开了花，脚底像抹了油一般，走得飞快，全速向家中进攻。
回到家里，我看见爸爸在专心致志地看电脑，便心生一计，吓吓老爸，我装出惭愧的样子，哭丧着脸对爸爸说：“爸，我……我考了78分！”这一招果然有效，爸爸立刻转过头，说：“什么！”但是他看了我一会儿后便哈哈大笑起来，他这一笑，倒让我蒙了一头雾水，我刚想问，他先开口了：“到底考了多少？快说！”我嘿嘿地对着他笑，说：“一百！”爸爸的表情变得严肃起来，说：“看你那得意的，是不是骄傲了？脚上驾着云朵，是不是快要飞起来了？”今天我一定要给你好好上一课，楼外青山，山外白云，云飞天外，你在班里得了第一，那么要是在全城、全国、全球呢？”听了爸爸的这一番话，我心里很是惭愧，脸涨得通红，心心里像烧开的水一样上下翻腾。
于是，我下定决心：一切从零开始。
永远记住爸爸对我的教育。
以‘第一次走进新教室’为题,写一篇500字的作文。
拜托,帮帮忙,...
走进教室，映入眼帘的是教室正前方的墙壁上那块墨绿色的磁性黑板，黑板上方正中有一面鲜艳的五星红旗，每当室内升旗时，我们就会十分严肃的向着五星红旗敬队礼，浮现出***为了我们冒着敌人的炮火前进的情景。
正对黑板的是个讲台，这个讲台可不一般哦！它是一个多媒体的讲台呢！正对讲台的是我们的课桌。
下面我们把注意力转向后面吧！教室后面的墙壁上也有一块黑板，是用来出黑板报的，上面写着这一期板报的题目：我是娃娃小义工和同学们出的小报。
黑板的左边是我们班“举世无双”的植物角，里面放着许多同学们带来的美丽的植物，下课时，多看一看就会觉得精神百倍。
教室的左右两边的墙壁上有“群星荟萃”“汉字美”和“师恩难忘”等版块，其中我最喜欢师恩难忘，因为它让我懂得了我们要尊敬老师。
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