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作文一：《怎么交朋友英语作文》4200字
怎么交朋?友英?语作?文?
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怎么交?朋友?英语?作文?Ｅｖ?ｅｒ?ｏｎ?ｅ ?ｎｅ?ｅｄ?ｓ ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓ．? Ａ? ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄ ?ａｎ? ｇ?ｉｖ?ｅ ??ｕｓ ｈ?ｅｌ?ｐ ?ａｎ?ｄ ?ｓｈ?ａｒ?ｅ ?ｏｕ?ｒ ?ｄｉ?ｆｆ?ｉｕ?ｌｔ?ｉｅ?ｓ ?ａｎ?ｄ ?ｈａ?ｐｐ?ｉｎ?ｅｓ?ｓ．? Ｂ?ｕｔ? ｈ?ｏ ?ａｎ? ｅ? ?ｍａｋ?ｅ ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓ？? ?
Ｆｉｒ?ｓｔ?， ?ｔｏ? ｍ?ａｋ?ｅ ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓ，? ｏ?ｕ ?ｍｕ?ｓｔ? ｂ?ｅ ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｌ ?ｔｏ? ｏ??ｔｈｅｒ?ｓ．? ?Ｓｍｉ?ｌｅ? ａ?ｔ ?ｏｔ?ｈｅ?ｒｓ? ａ?ｎｄ? ｏ?ｕ ??ａｒｅ ?ｓｕ?ｒｅ? ｔ?ｏ ?ｇｅ?ｔ ?ａ ?ｓｍ?ｉｌ?ｅ ?ｉｎ? ｒ?ｅｔ?ｕｒ?ｎ．?? Ｙｏｕ? ?ｓｈｏ?ｕｌ?ｄ ?ｔｒ? ｔ?ｏ ?ｍａ?ｋｅ? ａ? ｓ?ｔｒ?ａｎ?ｇｅ?ｒ ?ｆｅ?ｅｌ? ａ?ｔ ?ｈｏ?ｍｅ? ｈ?ｅｒ?ｅｖ?ｅｒ? ｈ?ｅ ??ｈａｐｐ?ｅｎ?ｓ ?ｔｏ? ｂ?ｅ．? Ｔ?ｈｉ?ｎｋ? ｍ?ｏｒ?ｅ ?ｏｆ? ｏ?ｔｈ?ｅｒ?ｓ ?ｔｈ?ａｎ? ｏ?ｆ ?ｏｕ?ｒｓ?ｅｌ?ｆ ?ａｎ?ｄ ?ｎｅ?ｖｅ?ｒ ??ｊｕｄｇ?ｅ ?ａ ?ｐｅ?ｒｓ?ｏｎ? ｂ? ｈ?ｉｓ? ａ?ｐｐ?ｅａ?ｒａ?ｎｅ? ａ?ｎｄ? ｌ?ｏｔ?ｈｅ?ｓ．? ?
Ｓｅｏ?ｎｄ?， ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓ ?ｓｈ?ｏｕ?ｌｄ? ｎ?ｅｇ?ｏｔ?ｉａ?ｔｅ? ｉ?ｎｓ?ｔｅ?ａｄ? ｏ?ｆ ?ｑｕ?ａｒ?ｒｅ??ｌ． ?
， ｐｌ?ｅａ?ｓｅ? ｄ?ｉｓ?ｕｉ?ｔｈ? ｈ?ｉｍ?． ?Ｗｈｅ?ｎ ?ｏｕ? ｄ?ｏｎ?’ｔ? ａ?ｇｒ?ｅｅ? ｓ?ｏｍ?ｅｏ?ｎｅ??
Ｆｉ?ｎａ?ｌｌ?， ?ｎｅ?ｖｅ?ｒ ?ｂｅ?ｌｉ?ｅｖ?ｅ ?ｉｎ? ｔ?ｈｏ?ｓｅ? ｈ?ｏ ?ｌｅ?ａｖ?ｅ ??ｏｕ ｈ?ｅｎ? ｏ?ｕ ?ａｒ?ｅ ?ｉｎ? ?ｔｒｏ?ｕｂ?ｌｅ?． ?Ａｎ?ｄ ??ｎｅｖｅ?ｒ ?ｌｅ?ａｖ?ｅ ?ｏｕ?ｒ ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ? ｈ?ｅｎ? ｈ?ｅ ?ｉｓ?? ｉｎ ?ｔｒ?ｏｕ?ｂｌ?ｅ．? ?Ｒｅｍ?ｅｍ?ｂｅ?ｒ，? ａ? ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄ ?ｉｎ? ｎ?ｅｅ?ｄ ?ｉｓ? ａ? ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄ ?ｉｎ?ｄｅ?ｅｄ?． ?
?Ｆｒｉｅ?ｎｄ?ｓ ?ｓｈ?ｏｕ?ｌｄ? ｂ?ｅ ?ｆａ?ｉｔ?ｈｆ?ｕｌ? ｔ?ｏ ?ｅａ?ｈ ?ｏｔ?ｈｅ?ｒ．? Ｓ?ｏ ?ｌｏ?ｎｇ? ａ?ｓ ?ｏｕ? ａ?ｎ ?ｐｕ?ｔ ??ｏｕｒ ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?’ｓ? ｉ?ｎｔ?ｅｒ?ｅｓ?ｔｓ? ｉ?ｎ ?ｆｒ?ｏｎ?ｔ ?ｏｆ? ｏ?ｕｒ?ｓ，? ｏ?ｕ ?ｉｌ?ｌ ?ｈａ?ｖｅ? ａ? ?ｌｏｔ? ｏ?ｆ ?ｇｏ?ｏｄ? ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ?． ?。?
?？精?练。?指标?题字?数恰?当。? ?
?？生动?。指?题目?能体?现出?一种?活力?，具?有可?读性?，饶?有情??趣。 ?
?？新颖?。指?有新?视角?、新?思路?、新?感悟?，能??够给人一?种新??鲜感。？?有意?蕴。?指有?内在?的含?义。?拟题?方法?多种?多样?，可?以运?用修??辞拟?题，可以?引用?俗语?拟题?，可?以化?用古?语拟?题，?可以?借用?成语?拟题?，可??以套用流?行语?拟题?，也?可以?巧用?其他?学科?公式?或符?号拟?题等?等，?考生??
可以根据?自己?的情?况灵?活运?用。?段落?：考?试作?文最??忌首、腹?、尾?三段??式的结构?。把?文章?分为?几段?更好??？千字以?内的?作文?，我?觉得?分为?５－?８?个?自然?段就可以?了。?因为?自然?段分?得越?自然?，越?显得?你成??熟老练。?另外?，要?把每?一段?的首?句写?好。?每一?段的??首句犹如?人的?眉目?，把?首句?写好?，“?眉清?目秀?”，??整个段落?都显?着精?神。? ?
３、文?体和?内容?高考?作文?试题?对文?体的?要求?有两?类：?一类?是规?定必??须写某种?文体?，如?“写?一篇?议论?文”?；?另一类?是排?除写??某种文体?，如?“除?诗歌?外，?其他?文体?不限?”。?考生??必须按规??定的文体?去写?。近?几年??高考作文?题中?“文??体不限”?，让?考生?自由?选择?文体?，这??里要特别?注意??，文体不?限不?是不?要文?体，?而是?要你?在选?择了?一种??文体后，?一定?要按??这种文体?特点?写作?，要?写什?么象??什么。不?可随?心所?欲，?写成?不伦?不类??的“四不?像”??文章。文?章内?容方?面：?不假?思索?就能?想到?的东?西，??绝对?不要写?；稍加?思索?想到?的也?不要?写?；花上??几分钟，?想别?人想?不到?的内?容?来写。?记叙?文最?好将?主人?公设?定为?自己?，用?第一?人称?入文?，让?“我?”?的激情?在文?章中?闪光?，情?真意?切，?引起?共鸣?。议??论文切忌?大话?、套??话、废话?，要?避免?空发?议论?，无??病呻吟，?滥提?口号?，乱?发号?召，?空表??决心等等?。作??文可以虚?构，?“允?许”?编写?故事?，但?不等?于提?倡“??编写?故事”，?编写?故事?要做?到“?大胆?想象?，自?圆其??说”。滥?编、?胡编?，绝??对不会得?高分?。?
４?、?开头和结?尾应?试作?文的?开头?结尾?，就?是文?章的?刀刃??。平时在?课?内外所?学的?各种?开头?结尾?的方?法完?全可?以用?在应?试作?文上?。不?管你?使?用什么?方法?开头??和结尾，?必须?做到?开头?起笔?入题?，结?尾点?明主?旨。??为了给评?卷老?师一?个好?的印??象，开头?结尾?千万?不要?涂抹?。有?道是?：良?好?的开端?是成?功的?一半?。可??有些考生?犯“?入题?慢”?的毛?病：?有的?把大?段?
的原材?料全?部照?搬?；有的?把本?来简?洁的?原材?料进??行扩展?；有的?开篇?摆材??料，古今?中外?，慢?慢道?来。??开篇松散?，占?去了?大量?的篇?幅，?后面?的真??正应该说?的内?容却?“千?呼万?唤不?出来?”，?有的?只是?一笔?带过?，草??草收?兵，比例?严重?失调?，使?老师?难以?衡量?其实?际写?作水?平。?古人?写文?章讲??究“凤头?”、?“猪?肚”?、“?豹尾??”，这是?有一?定道?理的?。可?有些?考生??作文来不?及刹?尾，?或用?一句?话硬?断，?或点?上一?串省?略号?，这?样即?使你??雕出了“?凤头?”，?壮大?了“?猪肚?”，?也会?因为?没有?“豹?尾”?而不?成其??好文章，?得不?到高?分。?阅卷?老师?衡量??一篇文章?的好?坏，?首先?是看?其整??体。所以?，考?生交?给老?师的?无论?如何?也应?是一?篇完?整的?作文?。?
５?、?语言和字?数考?试作?文语?言要?规范?准确?，具?有个?性和?活力?。不?要?文白夹?杂?；不要?使用?别人?看不?懂的?方言??和词汇?；少用?长句?多用?短句?；?可引?进部分?时代??新词汇，?引用?名言?警句?，引?用流?行的?通俗?歌曲?歌词?，引?用?百姓口?头民?谣，?但取?向一?定要?积极?向上?，真?正让?语言?亮起?来。?照理??说，文章?是表?情达?意的?工具?，有??话则长，?无话?则短?，似?乎不?应有?字数??的限制。?但考?试作?文，?作为?一种?特殊?形式?的作?文，?为了?达到?一定?的考??查目的，?并考?虑到?考试?时间?等因?素，?一般?对字?数都?作了?规定?。我?们必??须按照规?定去?做。?限最?低字?数的?，一??定要写够?数量?或稍?微超?过?５０?—１０?０?字才好??。如果字?数不?足，?虽然?评分?标准?规定?，不?足字?数的?，每?少?５０?字?扣１分，?但实?际情?况是?，字?数不?足往?往被?认为?文章?内容?单薄?，分?数很?难?上档次?。限?最高?字数?的，?不要?超过?。否?则，?给人?一种?臃肿?的感?觉，??再说，作?文写?得长?，花?的时?间多?，解?答前?面的?题用??的时间少?，必?定会?受?到影响?。如?果没?有限?最高?字数??，一般就?是以?作文?纸为?限，?即要?在作?文?纸格子?内行??文。千万?不要?自作?多情?，超?出作?文格?子，?以免?出力?不讨??好。 ?
６、? ?书写和?卷面?近年?高考?作文?评分?标准?中，?书写?都占?相当?的比??分。一般?不要?求写?得好?看，?但要?求书?写整?齐易?辨认?，一?笔一??画清清楚??楚，不写?草字?。标?点符?号书?写也?要规?范，?特别?是格?式要?正确?，句?号、??逗号、问?号、?叹号?、顿?号、?分号?不要?出现?在一?行之?首?；引号?、括?号、?书?名号前?半不?出现?在一?行之?末，?可以?在这?些符?号后?面挤?着写?一个?字?；引号?、括?号、?书名?号后?一半?不出?现在?一行?之首?，可?以把?这些?符号?挤在?上一??行之末。?省略?号、?破折?号占?两个?格，??不能断开?，写?不下?时挤?在一?行之??末。至于?作文?的卷?面，?正如?人的?容貌?一样?，给?人的?印象?是重?要的?，尤??其是高考?作文?，卷?面整?洁与?否直??接影响着?阅卷?老师?的心?理和?情绪?，书??写工整，?卷面?清洁?，让?人一?看心?中先?喜三?分，?其结?果是?可想?而知?的。? ?
７、检?查与?修改?考试?作文?试题?和其?他试?题一?样，?做完?后也?需要?认真??检查，看?有没?有笔?误的??错别字，?有没?有不?通顺?的句?子，?有没?有需?要调??整的内容?。审?查发?现了?错别?字、?错用?了词?语一?定要?修改?过来?，对?于句??段该删的?要删?掉，??该增的要?增补?，只?是要?改得?清楚?、整?洁，?使人?一目??了然。不?能因?为修?改而?影响?了卷?面的?整洁?。?
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作文二：《怎么交朋友英语作文》4200字
怎么交朋?友英?语作?文?
怎么?交朋?友英?语作??文
怎么?交朋?友英?语作?文?Ｅｖｅ?ｒｏ?ｎｅ? ｎ?ｅｅ?ｄｓ? ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ?． ?Ａ ??ｆｒｉｅ?ｎｄ? ａ?ｎ ?ｇｉ?ｖｅ? ?ｕｓ ??ｈｅｌｐ? ａ?ｎｄ? ｓ?ｈａ?ｒｅ? ｏ?ｕｒ? ｄ?ｉｆ?ｆｉ?ｕｌ?ｔｉ?ｅｓ? ａ?ｎｄ? ｈ?ａｐ??ｐｉｎｅ?ｓｓ?． ?Ｂｕ?ｔ ?ｈｏ? ａ?ｎ ?ｅ ?ｍａ?ｋｅ? ?ｆｒｉ?ｅｎ?ｄｓ?？ ?
Ｆｉ?ｒｓ?ｔ，? ｔ?ｏ ?ｍａ?ｋｅ? ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ??， ｏｕ? ｍ?ｕｓ?ｔ ?ｂｅ? ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｌ? ｔ?ｏ ?ｏｔ?ｈｅ?ｒｓ?． ?Ｓｍ?ｉｌ?ｅ ??ａｔ ?ｏｔｈ?ｅｒ?ｓ ?ａｎ?ｄ ?ｏｕ? ａ??ｒｅ ｓ?ｕｒ?ｅ ?ｔｏ? ｇ?ｅｔ? ａ? ｓ?ｍｉ?ｌｅ? ｉ?ｎ ?ｒｅ?ｔｕ?ｒｎ?． ?Ｙｏ?ｕ ??ｓｈｏｕ?ｌｄ? ｔ?ｒ ?ｔｏ? ?ｍａｋ?ｅ ??ａ ｓｔ?ｒａ?ｎｇ?ｅｒ? ｆ?ｅｅ?ｌ ?ａｔ? ｈ?ｏｍ?ｅ ?ｈｅ?ｒｅ?ｖｅ?ｒ ?ｈｅ? ｈ?ａｐ?ｐｅ?ｎｓ? ｔ?ｏ ?ｂｅ?． ?Ｔｈ?ｉｎ?ｋ ?ｍｏ?ｒｅ? ?ｏｆ ?ｏｔ?ｈｅ?ｒｓ? ｔ?ｈａ?ｎ ?ｏｆ? ｏ?ｕｒ?ｓｅ?ｌｆ? ａ?ｎｄ? ｎ?ｅｖ??ｅｒ ｊ?ｕｄ?ｇｅ? ａ? ?
ｐｅｒ?ｓｏ?ｎ ??ｂ ｈｉ?ｓ ?ａｐ?ｐｅ?ａｒ?ａｎ?ｅ ?ａｎ?ｄ ?ｌｏ?ｔｈ?ｅｓ?． ?
Ｓｅ?ｏｎ?ｄ，? ｆ?ｒｉ??ｅｎｄｓ? ｓ?ｈｏ?ｕｌ?ｄ ?ｎｅ?ｇｏ?ｔｉ?ａｔ?ｅ ?ｉｎ?ｓｔ?ｅａ?ｄ ?ｏｆ? ｑ?ｕａ?ｒｒ??ｅｌ． ?Ｗｈ?ｅｎ? ｏ?ｕ ?ｄｏ?ｎ’?ｔ ?ａｇ?ｒｅ??ｅ ｓｏ?ｍｅ?ｏｎ?ｅ，? ｐ?ｌｅ?ａｓ??ｅ ｄｉ?ｓｕ?ｉｔ?ｈ ?ｈｉ?ｍ．? ?Ｆｉｎ??ａｌｌ，? ｎ?ｅｖ?ｅｒ? ｂ?ｅｌ?ｉｅ?ｖｅ? ｉ?ｎ ?ｔｈ?ｏｓ?ｅ ?ｈｏ? ｌ?ｅａ?ｖｅ? ｏ??ｕ ｈｅ?ｎ ?ｏｕ? ａ?ｒｅ? ｉ?ｎ ?ｔｒ?ｏｕ?ｂｌ?ｅ．? ?Ａｎｄ? ｎ?ｅｖ?ｅｒ? ｌ?ｅａ?ｖｅ? ｏ?ｕｒ? ｆ?ｒｉ??ｅｎｄ ?ｈｅ?ｎ ??ｈｅ ｉ?ｓ ?ｉｎ? ?
ｔｒｏ?ｕｂ?ｌｅ?． ??Ｒｅｍｅ?ｍｂ?ｅｒ?， ?ａ ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ? ｉ?ｎ ?ｎｅ?ｅｄ? ｉ?ｓ ?ａ ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?? ｉｎｄ?ｅｅ?ｄ．? ?Ｆｒｉ?ｅｎ?ｄｓ? ｓ??ｈｏｕｌ?ｄ ?ｂｅ? ｆ?ａｉ?ｔｈ?ｆｕ?ｌ ?ｔｏ? ｅ?ａｈ? ｏ?ｔｈ?ｅｒ?． ?Ｓｏ? ｌ?ｏｎ??ｇ ａｓ? ｏ?ｕ ?ａｎ? ｐ?ｕｔ? ?ｏｕｒ?? ｆｒｉ?ｅｎ?ｄ’?ｓ ?ｉｎ?ｔｅ?ｒｅ?ｓｔ?ｓ ?ｉｎ? ｆ?ｒｏ?ｎｔ? ｏ?ｆ ?ｏｕ?ｒｓ?， ??ｏｕ ｉ?ｌｌ? ｈ?ａｖ?ｅ ?ａ ?ｌｏ?ｔ ?ｏｆ? ?ｇｏｏ?ｄ ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓ．? ?。?
?？精练?。指?标题?字数?恰当?。?
? ？生?动。?指题?目能?体现?出一?种活?力，?具有?可读?性，?饶有?情趣?。?
?？新?颖。?指有?新视?角、?新思?路、?新感?悟，?能够?给人?一种??新鲜感。?？?有意蕴?。指?有内?在的?含义?。拟??题方法多?种多?样，?可以?运用?修辞?拟题?，?可?以引用俗?语拟?题，?可以?化用??古语拟题?，可?以借?用成?语拟?题，?可以?套?用流行?语拟?题，?也可?以巧?用其?他学?科公?式或?符号?拟题?等等?，考??生可以?根据自?己的?情况?灵活?运用?。段?落：??考试作文??最忌首、?腹、?尾三?段式?的?结构。??把文章分?为几?段更?好?？千字?以内?的作?文，??我觉得分?为?５－８?个自?然?段就可?以了?。因?为自?然段?分得?越自?然，?越显?得你?成熟?老练??。另外，?要?把每一?段的?首句?写好?。每?一段??的首句犹?如人?的眉?目，?把首?句写?好，?“眉??清目秀”?，整?个段?落都?显着?精神?。?
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? ３、文?体和?内容?高考?作文?试题?对文?体的?要求?有两?类：?一类?是规?定必?须?
写某种?文体?，如?“写?一篇?议论?文”?；?另一类?是排?除写?某种??文体，如?“除??诗歌外，?其他?文体?不限?”。?考生?必须?按规?定的?文体?去写?。近?几年?高考??作文题中?“文?体不?限”?，让?考生?自由?选择?文体?，这?里要?特别?注意?，文??体不限不?是不?要文?体，?而是?要你?在选?择了?一种?文体?后，?一定?要按?这种??文体特点?写作?，要?写什?么象?什么?。不?可随?心所?欲，?写成?不伦?不类?的“??四不像”?文章?。文?章内?容方?面：?不假?思索?就能?想到?的东?西，?绝对?不要??写；稍加?思索?想到?的也?不要??写；花上?几分?钟，?想别?人想?不到?的内?容来??写。记叙?文最?好将?主人?公设?定为?自己?，用?第一?人称?入文?，让?“我?”的??激情在文?章中?闪光?，情?真意?切，?引起?共鸣?。议?论文?切忌?大话?、套?话、??废话，要?避免?空发?议论?，无?病呻?吟，?滥提?口号?，乱?发号?召，?空表?决心??等等。作?文可?以虚?构，?“允?许”?编写??故事，但?不等?于提?倡“?编写?故?事?”，编写?故事?要做?到“?大胆?想象?，自?圆其?说”?。滥?编、?胡编?，绝??对不会得?高分?。?
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４?、开?头和?结尾?应试?作文?的开??头结尾，?就是?文章?的刀?刃。?平时?在课?内?外所学?的各?种开?头结?尾的??方法完全?可以?用在?应试?作文?上。?不管?你使?用?什么方?法开?头和?结尾?，必?须做??到开头起?笔入??题，结尾?点明?主旨?。为?了?给评卷?老师??一个好的?印象?，开?头结?尾千?万不?要涂?抹。?有道?是：?良好?的?开端是?成功?的一?半。?可有?些考?生犯?“入?题慢??”的毛病?：有?的把?大段?的?原材料?全部?照搬?；?有的把?本来?简洁?的原?材料??进行扩展?；?有?的开篇摆?材?料，古?今中?外，?慢慢?道来?。开?篇松?散，?占去?了大?量的?篇幅?，后?面的?真?正应该?说的?内容?却“?千呼?万唤?不出?来”?，有??的只是一?笔带?过，?草草?收?兵，比?例严?重失?调，?使老?师难?以衡?量其?实际?写作?水平?。古?人写?文章?讲?究“凤?头”?、“?猪肚?”、?“豹??尾”，这?是有?一定?道理?的。?可有?些考?生?作文来?不及?刹尾?，或?用一?句话?硬断?，或?点上?一串?省略?号，?这样?即使?你?雕出了?“凤?头”??，壮大了?“猪?肚”?，也?会因?为没?有“?豹尾?”而?不成?其?好文章?，得?不到?高分?。阅?卷老?师衡?量一?篇文??章的好坏?，首?先是?看其?整?体?。所以，?考生?交给?老师?的无?论如?何也?应是?一篇?完整?的作?文。? ?
?５?、语言?和字?数考?试作?文语?言要?规范?准确?，具?有个?性和??活力。不?要?文白夹?杂?；不要?使用?别人?看不?懂的?方言?和词?汇?；少用?长句?多用?短句?；?可?
引进部分?时代?新词?汇，?引用?名言?警句??，引用流?行的?通俗?歌曲?歌词?，引??用百姓口?头民?谣，?但取?向一?定要?积极?向上?，真?正让?语言??亮起来。?照理??说，文章?是表?情达?意的?工具?，有?话则?长，?无话?则短?，似?乎不?应有?字数??的限制。?但考?试作?文，?作为?一种?特殊?形式??的作文，?为了?达到?一定?的考??查目的，?并考?虑到?考试?时间?等因??素，一般?对字?数都??作了规定?。我?们必??须按照规?定去?做。?限最?低字??数的，一?定要?写够?数量?或稍?微超?过?５０?—１０?０?字才好??。如果字?数不?足，?虽然??评分标准?规定?，不?足字?数的?，每?少?５?０字扣?１分，?但实?际情?况是?，字?数不?足往?往被?认为?文章?内容?单薄?，分?数?很难上?档次?。限?最高?字数?的，?不要?超过?。否?则，?给人?一种?臃肿?的感?觉，??再说，作?文写?得长?，花?的时?间多?，解??答前面的?题用?的时?间少?，必?定会??受到影响?。如?果没?有限?最高?字数?，一?般就?是以?作文?纸为?限，?即要?在作??文纸格子?内行?文。?千万??不要自作?多情?，超?出作?文格?子，?以免?出力?不讨??好。 ?
??６、 ?书写?和卷?面近?年高?考作?文评?分标?准中?，书?写都?占相??当的比分?。?一般不?要求?写得?好看?，但?要求?书写?整齐?易辨?认，??一笔一画?清清?楚楚?，?不写草?字。?标点?符号?书写?也要?规范?，特??别是格式?要正?确，?句号?、逗?号、??问号、叹?号、?顿号?、分?号不?要出?现在?一行?之首?；?引号、?括号?、书?名号?前?半不出?现在?一行??之末，可?以在?这些?符号?后面?挤着?写一?个字?；?引号、?括?号、书?名号?后一?半不?出现?在一??行之首，?可以??把这些符?号挤?在上?一行??之末。省?略号?、破?折号?占两?个格?，不?能断?开，?写不?下时?挤在??一行之末?。?至于作?文的?卷面?，正?如人?的容?貌一?样，?给人?的印??象是重要?的，?尤其?是?高考作?文，?卷面?整洁?与否?直接?影响?着阅??卷老师的?心理?和情?绪，?书写?工?整，卷?面清?洁，?让人?一看?心中??先喜三分?，其?结果?是可?想而?知的?。?
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?７?、检查??与修改考?试作?文试?题和?其他?试题?一样?，做?完后?也需?要认?真?检?查，看有?没有?笔误?的错?别字?，有?没有?不通?顺的?句子?，有?没有?需要?调?整的内?容。?审查?发现?了错?别字?、错?用了?词语?一定?要修?改过?来，?对于?句?段该删?的要?删掉?，该?增的?要增?补，?只是?要改??得清楚、?整洁?，使?人一?目?了然。?不能?因为?修改?而影?响了?卷面?的整?洁。? ?
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作文三：《怎样交朋友英语作文》6400字
怎样交朋?友英?语作?文?
怎样?交朋?友英?语作?文?
怎样??交朋友英?语作?文?Ｈｏｔ?ｏｍ?ａｋ?ｅｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ? ?
ｈｅｎ?ｍａ?ｎｐ?ｅｏ?ｐｌ?ｅａ?ｒｅ?ａｓ?ｋｅ?ｄｈ?ｏｉ??ｓｔｈｅ?ｍｏ?ｓｔ?ｉｍ?ｐｏ?ｒｔ?ａｎ?ｔｐ?ｅｒ?ｓｏ?ｎｆ??ｏｒｔｈ?ｅｍ?，ｍ?ｏｓ?ｔｏ??ｆｔｈｅ?ｒｅ?ａｎ?ｓｅ?ｒｓ??ａｒｅｍ?ｐａ?ｒｅ?ｎｔ?ｓ，?ｍｈ??ｉｌｄｒ?ｅｎ?ａｎ?ｄｓ??ｏｏｎ．?Ｂｕ?ｔｄ?ｏｎ?＇ｔ?ｆｏ?ｒｇ?ｅｔ?ｔｈ?ａｔ?ｔ?ｈｅｒ?ｅｉ?ｓｏ?ｎｅ?ｋｉ?ｎｄ?ｏｆ?ｐｅ?ｐｏ?ｌｅ?ｈｏ?ｄｏ?ｅｓ?ｎ＇?ｔｈ?ａｖ?ｅｄ?ｉｒ?ｅｔ?ｒｅ?ｌａ?ｔｉ?ｏｎ?ｓｈ?ｉｐ?ｉｔ?ｈｏ?ｕ，?ｂｕ??ｔｔｈｅ?ａｎ?ａｌ?ｓｏ?ｓｈ?ａｒ?ｅｈ?ａｐ?ｐｉ?ｎｅ?ｓｓ?ａｎ?ｄｓ?ｏｒ?ｒｏ?ｉｔ?ｈｏ?ｕ！?Ｉｔ?ｉｓ?ｏｕ?ｒｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ?！ ?Ｅｖ?ｅｒ?ｏｎ?ｅｎ?ｅｅ?ｄｓ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓ，?ｓｏ?ｉｔ?ｉｓ?ｖｅ?ｒｉ?ｍｐ?ｏｒ?ｔａ?ｎｔ?ｔｏ?ｋｎ?ｏｈ?ｏｔ?ｏｍ?ａｋ?ｅｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ?！?Ｆｒｉ?ｓｔ?ｌ，?ｅｓ?ｈｏ?ｕｌ?ｄｂ?ｅｋ?ｉｎ??ｄａｎｄ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｌ．?Ｔｈ?ｅｎ?，ｎ?ｏｍ?ａｔ?ｔｅ??ｒｈｅｒ?ｅｅ?ａｒ?ｅ，?ｅｍ?ｕｓ?ｔａ??ｒｅｏｔ?ｈｅ?ｒｓ??ｍｏｒｅ?，ｈ?ｉｈ?ｉｓ?ａｌ?ｓｏ?ｖｅ?ｒｉ?ｍｐ?ｏｒ?ｔａ??ｎｔ！Ｗ?ｈａ?ｔ＇?ｓｍ?ｏｒ?ｅ，?ｅｓ?ｈｏ?ｕｌ?ｄａ?ｖｏ??ｉｄｏ?ｎｆｉ?ｌｉ?ｔｉ?ｔｈ?ｏｕ?ｒｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ?ａｌ?ｔｈ?ｏｕ?ｇｈ?ｔｈ?ｅｒ?ｅａ?ｒｅ?ｓｏ?ｍｅ?ｄｉ?ｓａ?ｇｒ?ｅｅ?ｍｅ?ｎｔ?．Ｂ?ｅｐ?ａｔ?ｉｅ??ｎｔａｎ?ｄｔ?ｒｔ?ｏｄ?ｉｓ?ｕｓ?ｓｉ??ｔｈｔｈ?ｅｍ?！ ?
Ａｒ?ｅａ?ｌｌ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ａｎ?ｍａ?ｋｅ?ａｂ?ｉｇ?ｄｉ?ｆｆ?ｉｒ?ｅｎ?ｅｉ?ｎｏ?ｕｒ?ｌｉ?ｆｅ?，ｓ?ｏｔ?ｒｏ?ｕｒ?ｂｅ?ｓｔ?ｔｏ?ｋｅ?ｅｐ?ｏ?ｕｒｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ?ｈｉ?ｐｇ?ｏｏ?ｎ！? ?
Ｐａｒ?ｅｎ?ｔｓ?ａｎ?ｄｔ?ｅａ?ｈｅ?ｒｓ?ａｒ?ｅａ?ｌａ?ｓｏ?ｒｒ?ｉｅ?ｄａ?ｂｏ?ｕｔ?ｈａ?ｔｋ?ｉｎ?ｄｏ?ｆｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ?ｔｈ?ｅｉ?ｒｈ?ｉｌ??ｄｒｅｎ?ａｎ?ｄｓ?ｔｕ?ｄｅ?ｎｔ?ｓａ?ｒｅ?ｍａ?ｋｉ?ｎｇ?．Ｗ?ｈｅ?ｎｅ?ａｒ?ｅｌ?ｉｔ?ｔｌ?ｅｅ?ｌｅ?ａｒ?ｎｎ?ｅｖ?ｅｒ?ｔｏ?ｔａ?ｋｅ?ａｎ?ｄ?ｆｒｏ??ｍｓｔｒ?ａｎ?ｇｅ?ｒｓ?，ａ?ｎｄ?ｎｏ?ｔｈ?ａｔ?ｅａ?ｒｅ??ｉｎａｔ?ｅｈ?ｎｏ?ｌｏ?ｇｉ?ａｌ?ｏｒ?ｌｄ?，ｅ?ａｒ?ｅｔ??ｏｌｄｔ?ｏｄ?ｉｓ??ｔｒｕｓ?ｔｐ?ｅｏ?ｐｌ?ｅｅ?ｍｅ?ｅｔ??ｏｎｌｉ?ｎｅ?．Ａ?ｆｔ?ｅｒ?ｂａ?ｒｒ?ｅｌ?ｓｏ?ｆａ?ｒｎ??ｉｎｇｓ?ｔｈ?ｒｏ?ｎａ?ｔｏ?ｕ，?ｈｅ?ｎｓ?ｏ?ｍｅｏ?ｎｅ?ｔａ?ｌｋ?ｔｏ?ｏｕ?ｏｎ?ｌｉ?ｎｅ?ｏｕ?ｒｆ?ｉｒ?ｓｔ?ｔｈ?ｏｕ?ｇｈ?ｔｉ?ｓｈ?ａｔ?ｄｏ?ｅｓ?ｔｈ?ｉｓ?ｐｅ?ｒｓ?ｏｎ?ａｎ?ｔｆ?ｒｏ??ｍｍｅ．?Ｉｔ?ｈｉ?ｎｋ?ｔｈ?ａｔ?＇ｓ?ｔｈ?ｅｓ?ａｄ?ｄｅ?ｓｔ?ｔｈ?ｉｎ?ｇ．?Ｓｉ?ｎｅ?ｈｅ?ｎｄ?ｏｅ?ｄｉ?ｓｔ?ｒｕ?ｓｔ?ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ?ｓｏ?ｍ?ｕｈ？?Ｓｕ??ｒｅｔｈ?ｅｒ?ｅａ?ｒｅ?ｓａ?ｍｍ?ｅｒ?ａｎ?ｄｏ?ｔｈ?ｅｒ??＂ｂａｄ?ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ?＂ｏ?ｕｔ?ｔｈ?ｅｒ?ｅ，?ｂｕ?ｔｎ??ｏｔｅｖ?ｅｒ??ｏｎｅ＇?ｓｂ?ａｄ?．Ｈ?ａｖ?ｉｎ?ｇｏ?ｎｌ??ｉｎｅｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ?ｏｕ?ｌｄ??ｏｐｅｎ?ｏｕ?ｒｅ?ｅｓ??ｔｏｎｅ?ｏｒ?ｌｄ?ｓａ?ｎｄ?ｄｉ?ｓｕ?ｓ?ｓｏｎ?ｔｏ?ｐｉ?ｓｆ?ｒｅ?ｅｌ?，ｔ?ａｌ?ｋｉ?ｎｇ?ｔｏ?ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ?ｆｒ?ｏｍ?ａｌ?ｌｏ?ｖｅ?ｒｔ?ｈｅ?ｏｒ?ｌｄ?，ｌ?ｅａ?ｒｎ?ｉｎ?ｇｎ?ｅｔ??ｈｉｎｇ?ｓａ?ｎｄ?ｅｘ?ｈａ?ｎｇ?ｅｉ?ｄｅ?ａｓ?．Ｏ?ｆｏ?ｕｒ?ｓｅ?，ｉ?ｔ＇?ｓｎ?ｏｔ?ｇｏ?ｏｄ?ｔｏ?ｓｐ?ｅｎ?ｄｔ?ｏｏ?ｍｕ?ｈｔ?ｉｍ?ｅｏ?ｎ?ｌｉｎ?ｅａ?ｎｄ??ｉｇｎｏ?ｒｅ?ｅｖ?ｅｒ?ｔｈ?ｉｎ?ｇｅ?ｌｓ?ｅ，?ｒｅ?ａｌ??ｉｔｉｓ?ａｓ?ｉｍ?ｐｏ?ｒｔ?ａｎ?ｔａ?ｓｂ?ｅｒ?ｓｐ?ａｅ??，ｂｕｔ??ｉｔ＇ｓ?ｓｔ?ｉｌ?ｌｇ?ｏｏ?ｄｔ?ｏｈ?ａｖ?ｅｓ??ｏｍｅｏ?ｎｌ?ｉｎ?ｅｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ?ｈｏ?ｏｕ?ａｎ?ｔｅ??ｌｌｔｈ?ｉｎ?ｇｓ?ｔｏ?ｉｔ?ｈｏ?ｕ?ｔｔｈ?ｅｍ?ｋｎ?ｏｉ?ｎｇ?ｈｏ?ｏｕ?ａｒ?ｅ，?ａｎ?ｄｔ?ｈｅ?ａｎ?ｈｅ?ｌｐ?ｏｕ?ｏｕ?ｔｉ?ｔｈ?ｏｕ?ｒｐ?ｒｏ?ｂｌ?ｅｍ?ｓ，?ｉｔ?ａｖ?ｏｉ?ｄｓ??ｅｍｂａ?ｒｒ?ａｓ?ｓｍ?ｅｎ?ｔａ?ｎｄ?ｏｕ?ｌｄ?ｍａ?ｋｅ?ｏｕ?ｆｅ?ｅｌ?ｂｅ?ｔｔ?ｅｒ?． ?
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作文是?决定?语文?考试?成绩?的“?半壁??江山”，?因此?作文?的成?败往?往决?定?
了整个?语文?考试?的成?败。?那么??怎样让考?试作?文得?高分?呢?？我觉?得以?下?几点必?须注?意。? ?
?１?、题和?立意?凡考?试作??文必须审?题，?原因?是考?生要?在同?一环?境下?，?作公平?的竞?争。?审题?，就?是要?对试?题展?现的?所有?内容?作全?面、?准确?的?审读和?理解??，把命题?者的?意图?读出?来，?把题?目的?各种?限制?审清?楚，?明?确要我?写什?么，?怎么?写，?写到??什么程度?，真?正做?到全?面领?会，?深刻?把?握，不?偏不?漏、?不折?不扣?地按?要求?写作?文。?高考?作文?评判?明确??规定，?凡审题?有问?题的?试卷?最后?得分?一般?都不?超过?二类?卷最?低分?。由?此可??见，审题?的准?确与?否是?作文?成败?的关?键因?素。?立意?，就?是要?作者?站在??时代的高?度，?去观?察、?认识?生活?，提?炼主?题，?使主?题体?现时?代的?精神?，?既反映?时代?，也?作用?于时?代，?跳动?时代??的脉搏，?推动?着时?代的?前进?。?文章的?“意?”，? ?其实就?是作??者在体验?生活?中逐?步孕?育而?成的?一种?思?想，是?作者?的主?观认?识与?客观?实际?相“?撞击?”的?产物?，它?反映?作者?的?思想水?平、?认识??水平以及?在社??会生活中?形成??的世界观?、人?生观?、价?值?观等。?近两?年的?作文?教改?提倡?学生?写真?实生?活、?真实?自我?，有?些同?学?忽?视了对文?章思?想倾?向的?把握?，看?问题?不全?面，?观点?偏激?，更?有甚??者由腐败?现象?而怀?疑党?的领?导和?党的?政策?。尽?管当?今的?中国?社会?政治?清?明，言?论自?由，?话说?错了?不会?追查?什么?政治?问题?，但??作为未来?社会?的?建设者?，正?确的?是非?观还?是应?该有?的。?这一?点必?须注?意。? ?
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２?、标?题和?段落?标题?是文?章的?眼睛?，也??是阅卷老?师对?文章?的第?一印??象，特别?是自?拟题?目写?作，?阅卷?老师??很看重考?生所?拟的?标题?。俗?话说?：?“秧好?一半?谷，?题好?一半?文”?，可?见题?目的?重要?性。?有些?考生?先写?正?文再拟?标题?，文?章写??好后也许??是没有时?间写??标题，也?许是?忘了?补写?标?题。虽?然评?分规?定无?标题?扣?２分，?但实?际结?果却?远非?２?分。有?人曾?做?过?这样的实?验，?将几?篇写?得较?好的?作文?，按?保留?标题?和隐?去标?题两??种类型请?两组?老师?分别?予以?阅卷?，其?分数?差别?一般?都在?５?分?以上。这?是?因为阅?卷老?师对?无标?题作?文产??生了一种?心理?距离?，不?知不?觉便?降低?了?分数等?级。?至于?如何?拟题?，我?觉得?应做?到这??样几条：? ?
?？确切?。指?符合?文章?内容?，也?指遣?词造?句符??合规范?）。?
?？精?练。?指标?题字?数恰?当。??
?？生动?。指?题目??能体现出?一种?活力?，具?有可?读性?，饶?有情?趣。? ?
?？?新颖。指?有新?视角?、新?思路?、新?感悟?，能?够给?人一?种新?鲜感?。？??有意蕴。?指有?内在?的含?义。?拟题?方法??多种多样?，可?以运?用修?辞拟?题，??可以引用?俗语?拟题?，可?以化?用古?语拟?题，?可以?借用?成语??拟题，可?以套??用流行语?拟题?，也?可以?巧用?其他?学科??公式或符?号拟?题等?等，?考生?可以??根据自己?的情?况灵?活运?用。?段落?：考?试作??文最忌首?、腹?、尾?三段?式的??结构。把?文章?分为?几段?更好?？?千?字以内的?作文?，我?觉得?分为?５－?８?个自?然段就?可以?了。?因为?自然?段分?得越?自然?，越?显得?你成?熟老?练。?另外?，?要把每?一段?的首?句写?好。?每一??段的首句?犹如?人的?眉目?，把?首句?写好?，?“眉清?目秀?”，?整个?段落?都显??着精神。? ?
?３?、文体??和内容高?考作?文试?题对?文体?的要?求有?两类?：一?类是?规定?必?须?写某种文?体，?如“?写一?篇议??论文”；?另一??类是排除?写某??种文体，?如?“除诗?歌外?，其?他文?体不?限”?。考?生必?须按??规定的文?体去?写。?近几?年?高考作?文题?中“?文体?不限?”，?让考?生自?由选?择文?体，?这里?要特?别注?意，??文体不限?不是?不要?文体?，而?是要?你在??选择了一?种文?体后?，一?定要?按这??种文体特?点写?作，?要写?什么?象什?么。?不可?随心?所欲?，写?成不?伦不?类?的“四?不像?”文?章。?文章?内容?方面?：不?假思?索就?能想?到的?东西?，绝?对?不要写?；?稍?加思索想?到的?也不?要写?；?花上几?分钟?，想?别人?想不?到的?内容??来写。记?叙文?最好?将主?人公?设定?为自?己，?用第?一人?称入?文，?让“?我”??的激情在?文章?中闪?光，?情真?意切?，引?起共?鸣。?议论?文切??忌大话、?套话?、?废话，?要避?免空?发议?论，?无病?呻吟?，滥?提口??号，乱发?号召?，空?表决?心?等等。?作文?可以?虚构?，“?允许?”编??写故事，?但不?等于?提倡?“编?写故?事”?，?编写故?事要?做到?“大??胆想象，?自圆?其说?”。?滥编?、胡?编，?绝对?不会?得?高分。? ?
?４?、开头?和结?尾应?试作?文的?开头?结尾?，就?是文?章的?刀刃?。平?时在?课?内外所?学的?各种?开头?结尾?的方?法完?全可?以用?在应?试作?文上?。不?管你?使?用什么?方法?开头?和结?尾，?必须?做到?开头?起笔?入题?，结?尾点?明主?旨。?为?了给评?卷老?师一?个好?的印?象，?开头?结尾?千万?不要?涂抹?。有?道是?：良?好?
的开端?是成?功的?一半?。可?有些??考生犯“?入题??慢”的毛?病：?有的?把大?段?的原材?料全?部照?搬?；有的?把本?来简?洁的?原材?料进?行扩?展?；有的?开篇?摆?材料，?古今?中外?，慢?慢道?来。?开篇?松散?，占?去了?大量?的篇?幅，?后面?的?真正应?该说?的内?容却?“千?呼万?唤不?出来?”，?有的?只是?一笔?带过?，草?草?收兵，??比例严重?失调?，使?老师?难以?衡量?其实??际写作水?平。?古人?写文?章?讲究“?凤头?”、?“猪?肚”?、“?豹尾?”，?这是?有一?定道?理的?。可?有些?考?生作文?来不?及刹?尾，?或用?一句?话硬?断，?或点?上一?串省?略号?，这?样即?使?你雕出?了“?凤头?”，?壮大?了“?猪肚?”，?也会?因为?没有?“豹?尾”?而不?成?其好文?章，?得不?到高?分。?阅卷?老师?衡量?一篇??文章的好?坏，?首先?是看?其?整体。?所以?，考?生交?给老?师的?无论?如何?也应?是一?篇完?整的?作文?。?
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５?、语??言和字数?考试?作文?语言?要规?范准?确，?具有?个性?和活?力。?不要?文?白?夹杂；?不要使?用别?人看?不懂?的方?言和?词汇?；?少用长?句多?用短?句?；可引??进部分时?代新?词汇?，引?用名?言警?句，?引用?流行?的通??俗歌曲歌?词，?引用??百姓口头?民谣?，但?取向?一定?要积?极向?上，?真正?让语?言亮??起来。照?理说?，?文章是?表情?达意?的工?具，?有话?则长?，无?话则?短，??似乎不应?有字?数的?限?制。但?考试?作文?，作?为一?种特?殊形?式的?作文??，为了达?到一?定的?考查?目?的，并?考虑?到考?试时?间等?因素?，一?般对??字数?都作了规?定。?我们?必须?按?照规定?去做?。限?最低?字数?的，?一定??要写够数?量或?稍微?超过?５０?—?１００?字?才好。?如果?字数?不足?，虽?然评?分标?准规?定，?不足?字数?的，?每少?５０?字扣?１?分，但?实际?情况?是，?字数?不足?往往?被认?为文?章内?容单?薄，?分数?很难?上?档次。?限最?高字?数的?，不?要超?过。?否则?，给?人一?种臃?肿的?感觉?，再?说，??作文?写得长，?花的?时间?多，?解答?前面?的题?用的?时间?少，?必定?会受?到影??响。如果?没有?限最?高字?数，?一般?就是?以作?文纸?为限?，即?要在?作文?纸格??子内行文?。千?万不?要自?作多?情，?超出?作文?格子?，以?免出?力不?讨好?。?
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６?、? ?书写和?卷面?近年?高考?作文?评分?标准?中，??书写都占?相当?的比?分。??一般不要?求写?得好?看，?但要?求书?写整?齐易?辨认?，一?笔一?画清?清楚?楚，??不写草字?。标?点符?号书?写也?要规?范，?特别??是格式要?正确?，句?号、?逗号?、?问号、?叹号?、顿?号、?分号?不要?出现??在一行之?首?；引号?、括?号、?书名?号?前半不?出现?在一?行之?末，?可以?在这?些符?号后?面挤?着写?一个?字?；引号?、?
括号、?书名?号后?一半?不出?现在?一行?之首?，可?以把?这些?符号?挤在?上一?行?之末。?省略?号、?破折?号占?两个?格，?不能?断开?，写?不下?时挤??在一行之?末。??至于作文?的卷?面，?正如?人的?容貌?一样?，给?人的?印象?是重?要的?，尤?其是??高考?作文，卷?面整?洁与?否直?接影?响着?阅卷?老师?的心?理和?情绪?，书?写工??整，卷面?清洁?，让?人一??看心中先?喜三??分，其结?果是?可想?而知?的。? ?
? ７?、检?查与?修改?考试?作文?试题?和其?他试?题一?样，?做完?后也?需要?认真??检查，看??有没有笔?误的?错别?字，?有没?有不?通顺?的句?子，?有没?有需?要调??整的内容?。审?查发?现了?错别??字、错用?了词?语一?定要?修改?过来?，对?于句??段该删的?要删?掉，?该增?的要?增补?，只?是要?改得??清楚、整?洁，?使人?一目??了然。不?能因?为修?改而?影响?了卷?面的??整洁。?
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作文四：《怎样交朋友英语作文》6400字
怎样交朋?友英?语作?文?
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怎样交?朋友?英语??作文Ｈｏ?ｔｏ?ｍａ?ｋｅ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓ?
ｈｅ?ｎｍ?ａｎ?ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ?ａｒ?ｅａ?ｓｋ?ｅｄ?ｈｏ?ｉｓ?ｔｈ?ｅｍ?ｏｓ?ｔｉ?ｍｐ?ｏｒ?ｔａ?ｎｔ?ｐｅ?ｒｓ?ｏｎ?ｆｏ?ｒｔ?ｈｅ?ｍ，?ｍｏ?ｓ?ｔｏｆ??ｔｈｅｒ?ｅａ?ｎｓ?ｅｒ?ｓａ?ｒｅ?ｍｐ?ａｒ?ｅｎ??ｔｓ，ｍ?ｈｉ?ｌｄ?ｒｅ?ｎａ?ｎｄ?ｓｏ?ｏｎ?．Ｂ??ｕｔｄｏ?ｎ＇?ｔｆ?ｏｒ?ｇｅ?ｔｔ?ｈａ?ｔｔ??ｈｅ?ｒｅｉｓ?ｏｎ?ｅｋ?ｉｎ?ｄｏ?ｆｐ?ｅｐ?ｏｌ?ｅｈ??ｏｄｏｅ?ｓｎ?＇ｔ?ｈａ?ｖｅ?ｄｉ?ｒｅ?ｔｒ?ｅｌ??ａｔｉｏ?ｎｓ?ｈｉ?ｐｉ?ｔｈ?ｏｕ?，ｂ?ｕｔ?ｔ?ｈｅａ?ｎａ?ｌｓ?ｏｓ?ｈａ?ｒｅ?ｈａ?ｐｐ?ｉｎ?ｅｓ?ｓａ?ｎｄ?ｓｏ?ｒｒ?ｏｉ?ｔｈ?ｏｕ?！Ｉ?ｔｉ?ｓｏ?ｕｒ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓ！? ?
Ｅｖｅ?ｒｏ?ｎｅ??ｎｅｅｄ?ｓｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ?，ｓ?ｏｉ?ｔｉ?ｓｖ??ｅｒｉｍ?ｐｏ?ｒｔ?ａｎ?ｔｔ?ｏｋ?ｎｏ?ｈｏ?ｔｏ??ｍａｋｅ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ??ｓ！Ｆｒ?ｉｓ?ｔｌ?，ｅ??ｓｈｏｕ?ｌｄ?ｂｅ?ｋｉ?ｎｄ?ａｎ?ｄｆ?ｒｉ?ｅｎ??ｄｌ．Ｔ?ｈｅ?ｎ，?ｎｏ?ｍａ?ｔｔ?ｅｒ?ｈｅ?ｒｅ??ｅａｒｅ?，ｅ?ｍｕ?ｓｔ?ａ?ｒｅｏ?ｔｈ?ｅｒ?ｓｍ??ｏｒｅ，?ｈｉ?ｈｉ?ｓａ?ｌｓ?ｏｖ?ｅｒ?ｉｍ?ｐｏ?ｒｔ?ａｎ?ｔ！?Ｗｈ?ａｔ?＇ｓ?ｍｏ?ｒｅ?，ｅ?ｓｈ?ｏｕ?ｌｄ?ａｖ?ｏｉ?ｄｏ?ｎｆ??ｉｌｉｔ?ｉｔ?ｈｏ?ｕｒ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓａ?ｌｔ?ｈｏ?ｕｇ?ｈｔ?ｈｅ?ｒｅ?ａｒ?ｅｓ?ｏｍ?ｅｄ?ｉｓ?ａｇ?ｒｅ?ｅｍ?ｅｎ?ｔ．?Ｂｅ?ｐａ?ｔｉ?ｅｎ?ｔａ?ｎ?ｄｔｒ?ｔｏ??ｄｉｓｕ?ｓｓ?ｉｔ?ｈｔ?ｈｅ?ｍ！? ?
Ａｒｅ?ａｌ?ｌｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄａ?ｎｍ?ａｋ?ｅａ?ｂｉ?ｇｄ?ｉｆ?ｆｉ?ｒｅ?ｎｅ?ｉｎ?ｏｕ?ｒｌ?ｉｆ?ｅ，?ｓｏ?ｔｒ?ｏｕ?ｒｂ?ｅｓ?ｔｔ?ｏｋ?ｅｅ??ｐｏｕｒ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓｈ?ｉｐ?ｇｏ?ｏｎ?！ ?
Ｐａ?ｒｅ?ｎｔ?ｓａ?ｎｄ?ｔｅ?ａｈ?ｅｒ?ｓａ?ｒｅ?ａｌ?ａｓ?ｏｒ?ｒｉ?ｅｄ?ａｂ?ｏｕ?ｔｈ?ａｔ?ｋｉ?ｎｄ?ｏｆ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓｔ?ｈｅ?ｉｒ?ｈ?ｉｌｄ?ｒｅ?ｎａ?ｎｄ??ｓｔｕｄ?ｅｎ?ｔｓ?ａｒ?ｅｍ?ａｋ?ｉｎ?ｇ．?Ｗｈ??ｅｎｅａ?ｒｅ?ｌｉ?ｔｔ?ｌｅ?ｅｌ?ｅａ?ｒｎ?ｎｅ??ｖｅｒｔ?ｏｔ?ａｋ?ｅａ?ｎｄ??ｆｒｏｍ?ｓｔ?ｒａ??ｎｇｅｒ?ｓ，?ａｎ?ｄｎ?ｏｔ?ｈａ?ｔｅ?ａｒ?ｅｉ??ｎａｔｅ?ｈｎ?ｏｌ?ｏｇ?ｉａ?ｌｏ?ｒｌ?ｄ，?ｅａ??ｒｅｔｏ?ｌｄ?ｔｏ?ｄｉ?ｓｔ?ｒ?ｕｓｔ?ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ?ｅｍ?ｅｅ?ｔｏ?ｎｌ?ｉｎ?ｅ．?Ａｆ?ｔｅ?ｒｂ?ａｒ?ｒｅ?ｌｓ?ｏｆ?ａｒ?ｎｉ?ｎｇ?ｓｔ?ｈｒ?ｏｎ?ａｔ?ｏｕ?，ｈ?ｅｎ?ｓｏ?ｍｅ?ｏｎ??ｅｔａｌ?ｋｔ?ｏｏ?ｕｏ?ｎｌ?ｉｎ?ｅｏ?ｕｒ?ｆｉ?ｒｓ?ｔｔ?ｈｏ?ｕｇ?ｈｔ?ｉｓ?ｈａ?ｔｄ?ｏｅ?ｓｔ?ｈｉ?ｓｐ?ｅｒ?ｓｏ?ｎａ?ｎｔ?ｆｒ?ｏｍ?ｍｅ?．Ｉ?ｔ?ｈｉｎ??ｋｔｈａ?ｔ＇?ｓｔ?ｈｅ?ｓａ?ｄｄ?ｅｓ?ｔｔ?ｈｉ??ｎｇ．Ｓ?ｉｎ?ｅｈ?ｅｎ?ｄｏ?ｅｄ?ｉｓ?ｔｒ?ｕｓ??ｔｐｅｏ?ｐｌ?ｅｓ?ｏｍ?ｕｈ?？Ｓ?ｕｒ?ｅｔ??ｈｅ?ｒｅａｒ?ｅｓ?ａｍ?ｍｅ?ｒａ?ｎｄ?ｏｔ?ｈｅ?ｒ＂??ｂａｄｐ?ｅｏ?ｐｌ?ｅ＂?ｏｕ?ｔｔ?ｈｅ?ｒｅ?，ｂ??ｕｔｎｏ?ｔｅ?ｖｅ?ｒｏ?ｎｅ?＇ｓ?ｂａ?ｄ．?Ｈ?ａｖｉ?ｎｇ?ｏｎ?ｌｉ?ｎｅ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓｏ?ｕｌ?ｄｏ?ｐｅ?ｎｏ?ｕｒ??ｅｅｓｔ?ｏｎ?ｅｏ?ｒｌ?ｄｓ?ａｎ?ｄｄ?ｉｓ?ｕｓ?ｓｏ?ｎｔ?ｏｐ?ｉｓ?ｆｒ?ｅｅ??ｌ，ｔａ?ｌｋ?ｉｎ?ｇｔ?ｏｐ?ｅｏ?ｐｌ?ｅｆ?ｒｏ?ｍａ?ｌｌ?ｏｖ?ｅｒ?ｔｈ?ｅｏ?ｒｌ?ｄ，?ｌｅ?ａｒ?ｎｉ?ｎｇ?ｎｅ?ｔｈ?ｉｎ?ｇｓ?ａｎ?ｄｅ?ｘｈ?ａｎ?ｇ?ｅｉｄ?ｅａ?ｓ．?Ｏｆ?ｏｕ?ｒｓ?ｅ，?ｉｔ??＇ｓｎｏ?ｔｇ?ｏｏ?ｄｔ?ｏｓ?ｐｅ?ｎｄ?ｔｏ?ｏｍ??ｕｈｔｉ?ｍｅ?ｏｎ?ｌｉ?ｎｅ?ａｎ?ｄｉ?ｇｎ?ｏｒ??ｅｅｖｅ??
ｒｔｈｉ?ｎｇ?ｅｌ?ｓｅ?，ｒ?ｅａ?ｌｉ?ｔｉ?ｓａ?ｓｉ?ｍｐ??ｏｒｔａ?ｎｔ?ａｓ?ｂｅ?ｒｓ?ｐａ?ｅ，?ｂｕ?ｔｉ?ｔ＇?ｓｓ??ｔｉｌｌ?ｇｏ?ｏｄ?ｔｏ?ｈａ?ｖ?ｅｓｏ?ｍｅ?ｏｎ?ｌｉ?ｎｅ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓｈ?ｏｏ?ｕａ?ｎｔ?ｅｌ?ｌｔ?ｈｉ?ｎｇ?ｓｔ?ｏｉ?ｔｈ?ｏｕ?ｔｔ?ｈｅ?ｍｋ?ｎｏ?ｉｎ?ｇｈ?ｏｏ?ｕａ?ｒｅ?，ａ??ｎｄｔｈ?ｅａ?ｎｈ?ｅｌ?ｐｏ?ｕｏ?ｕｔ?ｉｔ?ｈｏ?ｕｒ?ｐｒ?ｏｂ?ｌｅ?ｍｓ?，ｉ?ｔａ?ｖｏ?ｉｄ?ｓｅ?ｍｂ?ａｒ?ｒａ?ｓｓ?ｍｅ?ｎｔ?ａｎ?ｄｏ?ｕｌ?ｄｍ?ａ?ｋｅｏ?ｕｆ?ｅｅ??ｌｂｅｔ?ｔｅ?ｒ．? ?
? ?【扩?展阅?读篇?】?
?作文是决?定语?文考?试成?绩的?“半?壁江?山”?，因?此作?文的??成败往往??决定了整?个语?文考?试的?成败?。那?么怎?样让?考试??作文?得高分呢?？?我觉得?以?下几点?必须?注意?。?
１?、题和?立意?凡考?试作?文必??须审题，?原因?是考?生要?在同??一环境下?，?作公平?的竞?争。?审题?，就?是要?对试?题展?现的?所有?内容?作全?面、?准确?的?审读和?理解?，把?命题?者的??意图读出?来，?把题?目的?各种?限制?审清?楚，?明?确要我?写什?么，?怎么?写，?写到?什么?程度?，真?正做?到全?面领?会，?深刻?把?握，不?偏不?漏、?不折?不扣?地按?要求?写作?文。?高考??作文评判?明确?规定?，?凡审题?有问?题的?试卷?最后?得分?一般?都不?超过?二类?卷最?低分?。由?此可??见，审题?的准?确与?否是?作文?成败?的关?键因?素。?立意?，就?是要?作者?站在??时代的高?度，?去观?察、?认识?生活?，提?炼主?题，?使主?题体?现时?代的?精神?，既??反映时代?，也?作用?于时?代，?跳动?时代?的脉?搏，?推动?着时?代的?前进?。文?章的?“意?”，? ?其实就?是作??者在体验?生活?中逐?步孕?育而?成的?一种?思?想，是?作者?的主?观认?识与?客观?实际?相“?撞击?”的?产物?，它?反映?作者?的?思想水?平、?认识?水平?以及?在社?会生?活中?形成?的世?界观??、人生观?、价?值?观等。?近两?年的?作文?教改?提倡?学生?写真?实生?活、?真实?自我?，有?些同?学?忽视了?对文?章思?想倾??向的把握?，看?问题?不全?面，?观点?偏激?，更?有甚?者?由腐败?现象?而怀?疑党?的领?导和?党的?政策?。尽?管当?今的?中国?社会?政治?清?
明，言?论自?由，?话说?错了?不会?追查?什么?政治?问题?，但?作为?未来?社会?的?建设者?，正?确的?是非?观还?是应?该有?的。?这一?点必?须注?意。? ?
２?、标题?和段?落标?题是?文章?的眼?睛，?也是?阅卷?老师?对文??章的第一?印?象，特?别是?自拟?题目?写作?，阅?卷老??师很看重?考生?所拟?的标?题。?俗话??说：“秧?好一?半谷?，题?好一?半文?”，?可见?题目?的重?要性?。有?些考??生先?写正文再?拟标?题，?文章?写好?后也?许是?没有?时间?写标?题，?也许?是忘?了补??写标题。?虽然?评分?规定??无标题扣?２?分，但?实际?结果?却远?非?２分。?有人?曾?做过这?样的?实验?，将?几篇?写得?较好?的作?文，?按保?留标?题和?隐去?标题?两?种类型?请两?组老?师分?别予?以阅?卷，?其分?数差?别一??般都在?５分以?上。?这是??因为阅卷?老师?对无?标题?作文?产生?了一?种心??理距离，?不知?不觉?便降?低了??分数等级?。至?于如?何拟?题，?我觉?得应?做到?这样?几条?：?
?？确?切。?指符?合文?章内?容，?也指?遣词?造句?符合?规范?）?。 ?
?？精练?。指?标题?字数?恰当?。?
?？生?动。?指题?目能?体现?出一?种活?力，?具有?可读??性，?饶有情趣?。?
?？新?颖。?指有?新视?角、??新思路、?新感?悟，?能够?给人?一种?新鲜??感。？有?意蕴?。指?有内?在的?含义?。拟?题方?法多?种多?样，?可以??运用修辞??拟题，可?以引?用俗?语拟?题，?可以?化用?古语?拟题?，可?以借?用成?语拟?题，??可以套用?流行?语拟??题，也可?以巧?用其?他学?科公?式或?符号?拟题?等等?，考??生可以根?据自?己的?情况?灵活?运用?。段?落：?考试??作文最忌?首、?腹、?尾三??段式的结?构。?把文?章分?为几?段更?好?？千字?以内?的作?文，?我觉?得分?为?５?－８?个自然段?就可?以了?。因?为自?然段?分得?越自?然，?越显?得你?成熟?老练?。另??外，要把?每一?段的?首句??写好。每?一段?的首?句犹?如人?的眉?目，?把首?句写??好，“眉?清目?秀”?，整?个段?落都?显着?精神?。?
３?、文体?和内?容高?考作?文试??题对文体?的要?求有?两类?：一?类是?规定?必?须写某?种文?体，?如“?写一?篇议?论文?”；?另一?类是?排除?写某?种文?体，?如“??除诗歌外?，其??他文体不?限”?。考?生必?须按?规定?的文?体去?写。?近几?年高??考作文题?中“?文体?不限?”，?让考?生自?由选?择文?体，??这里要特?别注?意，??文体不限?不是?不要?文体?，而?是要?你在?选择?了一?种文?体后?，一?定要?按这??种文体特?点写?作，??要写什么?象什?么。?不可?随心?所欲?，写?成不?伦不?类的?“四?不像?”文?章。?文章?内容?方面?：不?假思?索就?能想?到的??东西，绝?对不??要写；?稍加思?索想?到的?也不?要写?；?花上几?分钟?，想?别人?想不?到的?内容?来?写。记?叙文?最好?将主?人公?设定?为自?己，?用第?一人?称入?文，?让“?我”??的激情在?文章?中闪?光，?情真?意切?，引?起共?鸣。?议论??文切忌大?话、?套话?、?废话，?要避?免空?发议?论，?无病??呻吟，滥?提口?号，?乱发?号召?，空?表决?心?等等。?作文??可以虚构?，“?允许?”编?写故?事，?但不?等于?提倡?“编?写故??事”，编?写故?事要?做到?“大?胆想?象，?自圆?其说?”。??滥编、胡?编，?绝对??不会得高?分。? ?
４、开?头和?结尾??应试作文?的开?头结??尾，就是?文章?的刀?刃。?平时?在课??内外所学?的各?种开?头结?尾的?方法?完全?可以?用在?应试?作文??上。不管?你使??用什么方?法开?头和?结尾?，必?须做?到开?头起?笔入?题，?结尾?点明?主旨?。为??了给评卷?老师?一个?好的??印象，开?头结?尾千?万不?要涂?抹。?有道?是：?良好??的开端是?成功?的一?半。?可有?些考?生犯?“入?题慢?”的?毛病?：有??的把大段??的原材料?全部?照搬?；?有的把?本来?简洁?的原??材料进行?扩展?；?有的开?篇摆?材?料，古?今中?外，?慢慢?道来?。开?篇松?散，?占去?了大?量的?篇幅?，后?面的?真?正应该?说的?内容?却“?千呼?万唤?不出?来”?，有?的只?是一??笔带过，?草草??收兵，比?例严?重失?调，?使老?师难?以衡??量其实际?写作?水平?。古?人写?文章?讲?究“凤?头”?、“??猪肚”、?“豹?尾”?，这?是有?一定?道理?的。?可有?些考?生?
作文来?不及?刹尾?，或?用一?句话?硬断?，或?点上?一串?省略?号，?这样?即使?你?雕出了?“凤?头”?，壮?大了?“猪?肚”?，也?会因?为没?有“?豹尾?”而?不成?其?好文章?，得?不到?高分?。阅?卷老?师衡?量一?篇文?章的?好坏?，首?先是?看其??整体。所?以，?考生?交给?老师?的无?论如?何也?应是?一篇??完整的作?文。? ?
５、语?言和?字数?考试?作文?语言?要规??范准确，?具有?个性?和活?力。?不要??文白夹杂?；?不要使??用别人看?不懂?的方?言和?词汇?；?少用长?句多?用短?句?；可引??进部分时?代新?词汇?，引?用名?言警?句，?引用?流行??的通俗歌?曲歌?词，?引用??百姓口头?民谣?，但?取向?一定?要积?极向?上，?真正?让语?言亮?起来?。照?理说?，文?章是?表情??达意的工?具，?有话??则长，无?话则?短，?似乎?不应?有字?数的??限制。但?考试?作文?，作?为一?种特?殊形?式的?作文?，为??了达到一?定的?考查??目的，并?考虑?到考?试时?间等?因素?，一?般对?字数?都作?了规?定。?我们?必须??按照规定?去做?。限??最低字数?的，?一定?要写?够数?量或?稍微?超过?５０?—?１?００字?才好。?如果?字数?不足?，虽?然评?分标?准规?定，??不足字数?的，?每少?５０?字扣?１?分，但?实际?情况?是，??字数不足?往往?被认?为文?章内?容单?薄，?分数?很难?上?档?次。限最?高字?数的?，不?要超?过。?否则?，给?人一?种臃?肿的?感觉?，再??说，作文?写得?长，?花的?时间?多，?解答?前面??的题用的?时间?少，?必定?会受??到影响。?如果?没有?限最?高字?数，?一般?就是?以作?文纸?为限?，即?要在?作文??纸格子内??行文。千?万不?要自?作多?情，?超出?作文?格子?，以?免出?力不?讨好?。?
６?、 ?书写?和卷?面近?年高?考作?文评??分标准中?，书?写都?占相?当的?比分?。一?般不?要求?写得?好看?，但?要求?书写?整齐?易辨?认，?一笔?一画?清清?楚楚?，不??写草字。?标点?符号?书写?也要?规范?，特?别是?格式?要正?确，?句号?、逗??号、问号?、叹?号、?顿号?、分?号不?要出?现在??一行之首?；?引号、?括号?、书?名?号前半?不出?现在?一行?之末?，可?以在?这些?符号?后面?挤着?写一?个字?；?引号、??
括号、书?名号?后一?半不?出现?在一?行之?首，?可以?把这?些符?号挤?在上?一行??之末。省?略号?、破??折号占两?个格?，不?能断?开，?写不?下时?挤在?一行?之末?。至?于作?文的?卷面?，正?如人?的容?貌一??样，给人?的印?象是?重要?的，?尤其??是高考作?文，?卷面?整洁?与否?直接?影响?着阅?卷老?师的?心理??和情绪，?书写??工整，卷?面清?洁，?让人?一看?心中?先喜?三分?，其?结果?是可?想而?知的?。?
７?、检查?与修?改考?试作?文试?题和?其他?试题?一样?，做?完后?也需?要认?真?检查，?看有?没有?笔误?的错?别字?，有?没有?不通?顺的?句子?，有?没有??需要调?整的内?容。?审查?发现?了错?别字?、错??用了词语?一定?要修?改过?来，?对于?句?段该删??的要删掉?，该?增的?要增?补，?只是?要改?得清?楚、?整洁?，使?人一?目?了然。?不能?因为?修改?而影?响了?卷面?的整?洁。? ?
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作文五：《新交朋友英语作文》5500字
篇一：小学英语作文－Ｍｙ Ｎｅｗ Ｆｒｉｅｎｄ 我的新朋友
小学英语作文：Ｍｙ Ｎｅｗ Ｆｒｉｅｎｄ 我的新朋友
Ｍａｒｙ ｉｓ ｍｙ ｎｅｗ ｆｒｉｅｎｄ．Ｉ ｇｏｔ ｔｏ ｋｎｏｗ ｈｅｒ ｏｎｌｙ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． ｂｕｔ ｗｅ ｌｉｋｅ ｔｏ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ａｔ ｆｉｒｓｔ ｓｉｇｈｔ． ｓｈｅ ｉｓ ａ ｔａｌｌ ， ｏｕｔｓｐｏｋｅｎ ，１３－ｙｅａｒ－ｏｌｄ ｇｉｒｌ． ｓｈｅ ｉｓ ｇｏｏｄ ａｔ ｅｎｇｌｉｓｈ ，ａｎｄ ｉ ｄｏ ｗｅｌｌ ｉｎ ｍａｔｈｓ．ｗｅ ｈｅｌｐｅｄ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ｗｉｔｈ ｏｕｒ ｈｏｍｅｗｏｒｋ．ｗｅ ｂｏｔｈ ｌｉｋｅ ｐｌａｙｉｎｇ ｐｉｎｇｐａｎｇ，ａｎｄ ｗｅ ｈａｄ ａ ｍａｔｃｈ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ． ｓｈｅ ｉｓ ｅａｓｙ ｇｏｉｎｇ ．ａｎｄ ｉ ＆＃３９；ｍ ｓｏ ｇｌａｄ ｔｏ ｂｅ ｈｅｒ ｆｒｉｅｎｄ．
篇二：英语作文：如何交友
英语作文：如何交友
Ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｎｅｅｄｓ ｆｒｉｅｎｄｓ，ａｎｄ ｉｆ ｙｏｕ ｆａｉｌ ｔｏ ｍａｋｅ ｆｒｉｅｎｄｓ，ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｅｘａｍｉｎｅ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ａｎｄ ｓｅｅ ｉｆ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｗｒｏｎｇ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｐｅｒｓｏｎａｌｉｔｙ．
人人都需要朋友，若你在交朋友方面总是失败，就该反省
自己，看是否你的个性有什么问题。
１
Ｍａｙ ｂｅ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｓｏｃｉａｌ ｆａｕｌｔｓ ｓｕｃｈ ａｓ
ｓｎｏｂｂｉｓｈｎｅｓｓ，ｔａｌｋａｔｉｖｅｎｅｓｓ ａｎｄ ｕｓｉｎｇ ｓｌａｎｇｅｔｃ． ｗｈｉｃｈ ｄｒｉｖｅ ａｗａｙ ｙｏｕｒ ｎｅｗ ａｃｑｕａｉｎｔａｎｃｅｓ．Ｗｈａｔｅｖｅｒ ｙｏｕｒ ｓｏｃｉａｌ ｆａｕｌｔｓ ｍａｙ ｂｅ，ｌｏｏｋ ａｔ ｔｈｅｍ ｈｏｎｅｓｔｌｙ ａｎｄ ｍａｋｅ ｒｅａｌ ｅｆｆｏｒｔ ｔｏ ｃｏｒｒｅｃｔ ｔｈｅｍ．
或许你有些在社交上应该避讳的缺点，比如势力、饶舌、
说脏话等，这些都会妨碍你结交新朋友。无论你有什么社交
缺点，都该正视它们，尽力摒弃。
Ｔｏ ｂｅ ｆｒｉｅｎｄｌｙ ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｆｅｅｌ ｆｒｉｅｎｄｌｙ．Ｃｈｅｅｒｆｕｌｎｅｓｓ ｉｓ ｔｈｅ ｂａｓｉｓ ｏｆ ｆｒｉｅｎｄｌｉｎｅｓｓ．Ａ ｃｈｅｅｒｆｕｌ ｐｅｒｓｏｎ ｓｍｉｌｅｓ．Ａ ｓｍｉｌｅ ｉｓ ａ ｍａｇｎｅｔ ｗｈｉｃｈ ｄｒａｗｓ ｐｅｏｐｌｅ．Ｓｍｉｌｅ ａｔ ｓｏｍｅｏｎｅ ａｎｄ ｙｏｕ ａｒｅ ａｌｍｏｓｔ ｓｕｒｅ ｔｏ ｇｅｔ ａ ｓｍｉｌｅ ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ．
要友善，你一定要给人友好的感觉：快乐是友善的基础。
一个快乐的人总会面带微笑。微笑好似有吸引力的磁铁，你
对别人微笑，你也会得到他微笑的回报。
Ａ ｆｒｉｅｎｄｌｙ ｐｅｒｓｏｎ ｄｏｅｓ ｈｉｓ ｂｅｓｔ ｔｏ ｍａｋｅ ａ ｓｔｒａｎｇｅｒ ｆｅｅｌ ａｔ ｈｏｍｅ，ｗｈｅｒｅｖｅｒ ｈｅ ｈａｐｐｅｎｓ ｔｏ ｂｅ．Ｐｕｔ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｉｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｆｅｌｌｏｗ＆＃３９；ｓ ｐｌａｃｅ ａｎｄ ｍａｋｅ ｔｈｅｍ ｆｅｅｌ ｗｅｌｅ．
无论在哪里，友善之人都会让陌生人有居家般自在舒适的
感觉，设身处地为陌生人考虑，让他有备受欢迎的感觉。
Ｔｒｙ ｔｏ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｎａｍｅｓ．Ｉｔ ｍａｋｅｓ ｙｏｕｒ ｎｅｗ ａｃｑｕａｉｎｔａｎｃｅｓ ｆｅｅｌ ｈａｐｐｙ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｃａｌｌ ｔｈｅｍ ｂｙ ｔｈｅｉｒ ｎａｍｅｓ．Ｉｔ ｇｉｖｅｓ ｔｈｅｍ
２
ｔｈｅ ｆｅｅｌｉｎｇ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｍａｄｅ ａｎ ｉｍｐｒｅｓｓｉｏｎ ｏｎ ｙｏｕ ａｎｄ ｔｈａｔ ｍｅａｎ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅｍ ｂｅｃａｕｓｅ ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｔｈｅｍ．
尽量记住人名。对新认识的朋友直呼其名会令他们很高
兴，他们会觉得你对他有了一定的印象，这说明你记住了他
们，这对他们很重要。
Ｉｆ ｙｏｕ ｄｏｎ＆＃３９；ｔ ａｇｒｅｅ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ ｏｎ ａ ｃｅｒｔａｉｎ ｍａｔｔｅｒ，ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ａｐｐｅａｒ ｔｏ ｂｅ ｆｒｉｅｎｄｌｙ．Ｄｏｎ＆＃３９；ｔ ａｒｇｕｅ，ｂｕｔ ｄｉｓｃｕｓｓ．Ｙｏｕ ａｌｗａｙｓ ｌｏｓｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ｉｆ ｙｏｕ ａｒｇｕｅ ｔｏｏ ｍｕｃｈ．
若在某件事上你不能与别人达成一致意见，你该表现出友
好。可以讨论，但不要争吵。争吵过甚会使你失去朋友。
Ａ ｆｒｉｅｎｄｌｙ ｐｅｒｓｏｎ ｔｈｉｎｋｓ ｏｆ ｏｔｈｅｒｓ，ａｎｄ ｄｏｅｓｎ＆＃３９；ｔ ｉｎｓｉｓｔ ｏｎ ｈｉｓ ｏｗｎ ＆ｑｕｏｔ；ｒｉｇｈｔｓ＆ｑｕｏｔ；．Ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｒｅｆｕｓｅ ｔｏ ｃｏｎｓｉｄｅｒ ｏｔｈｅｒｓ ｈａｖｅ ｆｅｗ ｆｒｉｅｎｄｓ．
友善之人常为他人考虑，不会为自己争取“权力”。不顾及
别人的人，他的朋友寥寥无几。Ｆｉｎａｌｌｙ，ｄｏｎ＆＃３９；ｔ ｔｒｅａｔ
ｐｅｏｐｌｅ ｏｎｌｙ ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅｉｒ ｓｏｃｉａｌ ｐｏｓｉｔｉｏｎｓ．Ｒｅａｌｌｙ ｆｒｉｅｎｄｌｙ ｐｅｏｐｌｅ ｒｅｓｐｅｃｔ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ａｔ ａｌｌ ｔｉｍｅｓ．
最后，切勿以社会地位论人。真正的友善之人往往尊重别
人。
篇三：英语作文（关于朋友）
Ｍｙ Ｆｒｉｅｎｄ
３
Ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｎｅｅｄｓ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ． Ｎｏ ｏｎｅ ｃａｎ ｓａｉｌ ｔｈｅ ｏｃｅａｎ ｏｆ ｌｉｆｅ ｓｉｎｇｌｅ ｈａｎｄｅｄ． Ｗｅ ｎｅｅｄ ｈｅｌｐ ｆｒｏｍ， ａｎｄ ａｌｓｏ ｇｉｖｅ ｈｅｌｐ ｔｏ， ｏｔｈｅｒｓ． Ｉｎ ｔｈｅ ｍｏｄｅｒｎ ａｇｅ， ｐｅｏｐｌｅ ａｔｔａｃｈ ｍｏｒｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｔｏ ｒｅｌａｔｉｏｎｓ ａｎｄ ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎｓ． Ａ ｍａｎ ｏｆ ｃｈａｒｉｓｍａ ｈａｓ ｍａｎｙ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｈｉｓ ｐｏｗｅｒ ｌｉｅｓ ｉｎ ｈｉｓ ａｂｉｌｉｔｙ ｔｏ ｇｉｖｅ．
Ｍｙ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ ｉｓ ｍｙ ｃｏｌｌｅｇｅ ｃｌａｓｓｍａｔｅ ｗｈｏ ｉｓ ａ ｈｕｍｏｒｏｕｓ ｂｏｙ． Ｈｅ ｉｓ ａｌｓｏ ｍｙ ｄｅｓｋｍａｔｅ ．Ｉ ｄｉｄ ｎｏｔ ｎｏｔｉｃｅ ｈｅ ｉｓ ａ ｂｏｙ ｗｈｏ ｉｓ ｆｒｉｅｎｄｌｙ ａｎｄ ｅａｓｙ ｔｏ ｇｅｔ ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ ｕｎｔｉｌ ｈｅ ｂｅｃａｍｅ ｍｙ ｄｅｓｋｍａｔｅ ．ＯＫ，Ｉ ｍｕｓｔ ａｄｍｉｔ ｔｈａｔ Ｉ ｊｕｄｇｅ ａ ｂｏｏｋ ｂｙ ｉｔｓ ｃｏｖｅｒ！
Ａｌｔｈｏｕｇｈ ｈｅ ｉｓｎ’ｔ ｈａｎｄｓｏｍｅ，ｈｅ ｉｓ ａ ｇｏｏｄ ｍａｎ ． Ｉ ａｍ ａ
ｂａｄ－ｔｅｍｐｅｒｅｄ ｇｉｒｌ，ｂｕｔ ｈｅ ｉｓ ｖｅｒｙ ｇｅｎｔｌｅｍａｎ ，ａｎｄ ｔｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｒｅａｓｏｎ ｗｈｙ ｗｅ ｎｅｖｅｒ ａｒｇｕｅｄ ｗｉｔｈ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ．
Ｎｏｗ ｗｅ ｌｉｖｅ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｃｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ．Ｂｕｔ ｔｈａｔ’ｓ ｎｏｔ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ，ｗｅ ｓｔｉｌｌ ｋｅｅｐ ｉｎ
ｔｏｕｃｈ ．Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ ，ｄｉｓｔａｎｃｅ ｃａｎ’ｔ ｍａｋｅ ｏｕｒ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ｗｅａｋ！
Ｗｅ ｏｆｔｅｎ ｔａｌｋ ｗｉｔｈ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ａｂｏｕｔ ｓｏｍｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｓｔｏｒｉｅｓ ａｎｄ ｏｕｒ ｔｒｏｕｂｌｅｓ ｂｙ ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ ｏｒ ＱＱ． Ｉ ａｍ ｖｅｒｙ ｈａｐｐｙ ｔｏ ｈａｖｅ ｓｕｃｈ ａ ｆｒｉｅｎｄ ｌｉｋｅ ｈｉｍ！！
Ｈｏｗｅｖｅｒ ，ｎｏｔ ａｌｌ ｐｅｏｐｌｅ ｈａｖｅ ｇｏｏｄ ｔｅｍｐｅｒ ｌｉｋｅ ｈｉｍ，ａｎｄ ｈｅ ｉｓ ｔｈｅ ｏｎｌｙ ｏｎｅ ａｍｏｎｇ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ ｔｈａｔ Ｉ ｍｅｅｔ．Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ，ｍｙ ｃｏｌｌｅｇｅ ｒｏｏｍｍａｔｅｓ ａｒｅ ａ ｇｒｏｕｐ ｏｆ ｓｐｅｃｉａｌ ｇｉｒｌｓ．Ｍｙ ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｏｒ ｏｆ ｔｈｅ ｄｏｒｍｉｔｏｒｙ ｉｓ ａ ｖｅｒｙ ｇｏｏｄｎｅｓｓ
４
ｇｉｒｌ． Ｓｈｅ ｉｓ ａｌｓｏ ｍｙ ｆｉｒｓｔ ｆｒｉｅｎｄ ｓｉｎｃｅ Ｉ
ｅｎｔｅｒｅｄ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ． Ｗｈｅｎ Ｉ ｆｅｅｌ ｌｏｎｅｌｙ ，ｓｈｅ ａｌｗａｙｓ ｓｔａｙｓ ｗｉｔｈ ｍｅ，ｗｈｉｃｈ ｍａｋｅｓ ｍｅ ｓｏ ｍｏｖｅ．Ａｓ ｌｉｆｅ ｉｓ ｆｕｌｌ ｏｆ ｓｔｒｉｋｅ ａｎｄ ｃｏｎｆｌｉｃｔ， ｗｅ ｎｅｅｄ ｆｒｉｅｎｄｓ ｔｏ ｓｕｐｐｏｒｔ ａｎｄ ｈｅｌｐ ａｓ ｏｕｔ ｏｆ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ（转 载 于：ｗＷｗ．ｃｓｓＹＱ．ＣＯｍ 书 业 网：新交朋
友英语作文）． Ｏｕｒ ｆｒｉｅｎｄｓ ｇｉｖｅ ｕｓ ｗａｒｎｉｎｇｓ ａｇａｉｎｓｔ ｄａｎｇｅｒ． Ｔｒｕｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ｓｈａｒｅ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｊｏｙ ｂｕｔ， ｍｏｒｅ ｏｆｔｅｎ ｔｈａｎ ｎｏｔ， ｔｈｅｙ ｓｈａｒｅ ｓｏｒｒｏｗ． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｇｉｒｌ ｗｈｏ ｉｓ ｖｅｒｙ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｔｉｃ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ ｉｎ ｍｙ ｄｏｒｍｉｔｏｒｙ ，ｉｆ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｔｒｏｕｂｌｅｓ，ｓｈｅ ｗｉｌｌ ｔｒｙ ｈｅｒ ｂｅｓｔ ｔｏ ｈｅｌｐ ｙｏｕ ｗｈｅｎｅｖｅｒ ａｎｄ ｗｈｅｒｅｖｅｒ ．ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ａｌｓｏ ｓｏｍｅ ｇｉｒｌｓ ，ｔｈｅｙ ａｒｅ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｉｎｔｒｏｖｅｒｔｅｄ，ｓｏ ｙｏｕ ｎｅｖｅｒ ｋｎｏｗ ｈｏｗ ｔｈｅｙ ｔｈｉｎｋ ，ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ， ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｓａｙ ｓｏｍｅ ｗｏｒｄｓ ｗｈｉｃｈ ｙｏｕ ｂｅｌｉｅｖｅ ｉｓ ｎｏｒｍａｌ，ｂｕｔ ｔｈｅｙ ｗｉｌｌ ｒｅａｌｌｙ ｃａｒｅ ａｂｏｕｔ ｔｈａｔ，ｓｕｃｈ ｔｈｉｎｇｓ ｍａｋｅ ｍｅ ｆｅｅｌ ｅｍｂａｒｒａｓｓｅｄ． Ｂｕｔ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍｏｒｅ ｌａｕｇｈｔｅｒ ｗｈｅｎ ｗｅ ａｒｅ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｉｎ ｆｒｅｅ ｔｉｍｅ．
Ｓｏ ｉｔ’ｓ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｆｏｒ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｔｏ ｈａｎｄｌｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ，ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｈａｓ ｈｉｓ ｏｗｎ ｐｅｒｓｏｎａｌｉｔｙ ，ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｑｕａｒｒｅｌ ｉｓ ｎｏｒｍａｌ，ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｌｅａｒｎ ｔｏ ｆｏｒｇｉｖｅ ｏｔｈｅｒｓ，ｗｈｉｃｈ ｉｓ ａｌｓｏ ａ ｇｏｏｄｎｅｓｓ． Ａｆｔｅｒ ａｌｌ， ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ｍａｋｅｓ ｏｕｒ ｌｉｆｅ ｈａｐｐｙ ａｎｄ ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ．Ｔｏ ｍａｎｙ ｏｆ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ， Ｉ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ ｔｏ ｔｒｅａｓｕｒｅ， ｗｈａｔ ｔｏ ｔｏｌｅｒａｔｅ ａｎｄ ｗｈａｔ ｔｏ ｓｈａｒｅ， Ｉ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ｆｏｒｇｅｔ ｍｙ ｏｌｄ ｆｒｉｅｎｄｓ ａｎｄ ｋｅｅｐ ｍａｋｉｎｇ ｎｅｗ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｔｈｅ
５
ｍｏｒｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ｙｏｕ ｈａｖｅ， ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｐｏｓｓｅｓｓ．
我的朋友
朋友对每个人都是不可或缺的，当然，我也是。
我最好的朋友是我的一位高中同学，他是一个很风趣的男生，他曾经是我的同桌，在他成为我的同桌之前我曾经以为他是不好相处的一个人。好吧，我承认我以貌取人了。
虽然他长得不帅，但是他是一个很好的人。我是一个脾气暴躁的女生，但是他非常绅士， 不会针锋相对，这应该是我们从来没有吵过架的原因吧。
所以虽然我们现在在不同的地方上大学，我们也经常联系。距离当然不会使我们的关系变淡了。我们经常在电话或者扣扣上谈谈彼此在生活中发生的事情。
当然并不是所有人都有他那样的好脾气，至少我活了快２０年只碰到了一个这样的人。所以，比如我的大学舍友就是一群性格迥异的女孩。
我们的舍长是一位善良的女孩，她是我在大学的第一个朋友。当我被其他人孤立的时候，只有舍长一直陪着我，这让我非常的感动。所以说，当你遇到困难的时候，朋友的帮助非常重要，他们帮助你度过困境，一起更好的走下去。
还有一位女生非常热衷于帮助别人，如果你有什么困难，她肯定是第一个冲上去帮你解决问题。还有其他人，有的性格比较内向，你永远不知道她们在想什么，有时候你不小心
６
说错一句话，做错一件事，她们就生气好久。搞得宿舍的气氛很尴尬。但是更多的时候，我们在一起还是充满了欢声笑语。
所以说学会处理好朋友之间的关系也是非常重要的。每个人有不同的性格，在一起当然会有冲突有分歧，所以，处理好关系也是一种能力。
我希望我和我的朋友们能一直像现在这样，就算相隔很远，也能时常联系。不因时间或空间的改变而疏远。愿我们友谊常在。
７
作文六：《交朋友的原则英语作文》1000字
交朋友的原则英语作文
Ｉｎ ｏｕｒ ｄａｉｌｙ ｌｉｆｅ， ｗｅ ｈａｖｅ ｔｏ ｅ ｉｎｔｏ ｃｏｎｔａｃｔ ｗｉｔｈ ｐｅｏｐｌｅ ｉｎ ｅｖｅｒｙ ｗａｌｋ ｏｆ ｌｉｆｅ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ， ｉｔ ｉｓ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｆｏｒ ｕｓ ｔｏ ｋｎｏｗ ｈｏｗ ｔｏ ｇｅｔ ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ． Ｔｏ ｇｅｔ ｗｅｌｌ ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｗｉｎ ｔｈｅｉｒ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐｓ， ｗｅ ｍｕｓｔ ｏｂｓｅｒｖｅ ｓｔｒｉｃｔｌｙ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｗｏｒｄｓ．
Ｔｏ ｂｅｇｉｎ ｗｉｔｈ， ｗｅ ｎｅｅｄ ｔｏ ｂｅ ｈｏｎｅｓｔ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｓｈｏｕｈ｛ ａｌｗａｙｓ ｓａｙ ｗｈａｔ ｗｅ ｍｅａｎ． Ｌｉｅｓ ｗｉｌｌ ｓｕｒｅｌｙ ｍａｋｅ ｐｅｏｐｌｅ ｓｔａｙ ｆａｒ ａｗａｙ ｆｒｏｍ ｕｓ ｉｎ ｔｈｅ ｌｏｎｇ ｒｕｎ． Ａｆｔｅｒ ａｌｌ，ｈｏｎｅｓｔｙ ｉｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｐｏｌｉｃｙ． Ｓｅｃｏｎｄ， ｗｅ ｈａｖｅ ｔｏ ｂｅ ｈｕｍｂｌｅ ｅｎｏｕｇｈ． Ｉｆ ｗｅ ａｒｅ ｐｒｏｕｄ ｉｎ ｐｕｂｌｉｃ， ｗｅ ｃａｎ ｈａｒｄｌｙ ｗｉｎ ｏｔｈｅｒ＆＃３９；ｓ ｒｅｓｐｅｃｔ， ｎｏｔ ｔｏ ｍｅｎｔｉｏｎ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ Ｆｉｎａｌｌｙ， ｗｅ ｍｕｓｔ ｎｏｔ ｂｅ ｓｅｌｆｉｓｈ． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｌｅａｒｎ ｈｏｗ ｔｏ ｓｈｏｗ ｃｏｎｃｅｒｎ ｆｏｒ ｏｔｈｅｒｓ．
Ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ ｗｅ ａｂｉｄｅ ｂｙ ｗｈａｔ ｉｓ
ｍｅｎｔｉｏｎｅｄ ａｂｏｖｅ， ｗｅ ｗｉｌｌ ｆｉｎｄ ｉｔ ｅａｓｙ ｔｏ ｇｅｔ ａｌｏｎｇ ｗｅｌｌ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒｓ．
怎样与人相处
在我们日常生活中，不免会有与人
打交道的时候，所以对我们采说懂得怎样与人相处是很重要的。要想与别人很好相处，并赢得友谊，就必须做到以下所述：
（ 绥棱教育信息网
．ｓｕｉｌｅｎｇｅａ． ）
首先，要诚实守信地对待别人，说谎一定会使人远离你，诚实是最好的策略。其次，就是要有足够的虚心。假如我们在公共场合自傲，我们很难赢得别人的尊重，更不用提友谊了。最后，我们不能自私，我们必须友善待人，我们必须关心别人。
当我们遵守上述所说的去与人相处，你就会发现：与人相处其实并不难。
作文七：《中考英语作文范文如何交朋友》4000字
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以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的关于中考英语作文范文如何交朋友的文
章，供广大考生查阅～～
目前，我国实施城市化进程中，给从乡村（镇）迁入城市的大多数孩子带来诸多的问题，
特别在交朋友方面尤为突出。假如你是Ｋｎｏｗ，你的朋友Ｔｏｎｙ 发电子邮件请教你关于如何
交朋友的问题，请你给他回复一封电子邮件提几点建议，词数约８０左右。
内容包括如下：
１、 在小区内玩耍时，你可以主动与他们交流成为新朋友，并告知家长；
２、 请求父母带你去图书馆或一些公共场所，既可认识更多伙伴又可参加文体活动；
３、 在星期天，可外出郊游等。
总之，多参加交流活动，克服困难，保持耐心。
要求：１、涵盖所有要点，意思连贯，符合逻辑。
２、卷面整洁、书写规范工整。不得逐字翻译。
（可能用到的词：Ｆｉｒｓｔ， Ｓｅｃｏｎｄ， Ｔｈｉｒｄ，Ｉｎ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ）
Ｄｅａｒ Ｋｎｏｗ，
Ｉ ｎｅｅｄ ｓｏｍｅ ａｄｖｉｃｅ ｏｎ ｈｏｗ ｔｏ ｍａｋｅ ｆｒｉｅｎｄｓ！ Ｉ ｈａｖｅ ｊｕｓｔ ｍｏｖｅｄ ｔｏ ａ ｎｅｗ ｃｉｔｙ． Ｉ ａｍ １３． Ｉ
ｄｏｎ’ｔ ｋｎｏｗ ａｎｙｂｏｄｙ ｈｅｒｅ ａｎｄ Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｍａｋｅ ｓｏｍｅ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｗａｙ？ Ｗｈｅｒｅ ｃａｎ Ｉ ｍｅｅｔ ｐｅｏｐｌｅ？
Ｙｏｕｒｓ，
Ｔｏｎｙ
Ｄｅａｒ Ｔｏｎｙ，
Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｌｏｔｓ ｏｆ ｔｈｉｎｇｓ ｙｏｕ ｃａｎ ｄｏ．
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ｉｔ ｔａｋｅｓ ｔｉｍｅ ａｎｄ ｐａｔｉｅｎｃｅ（耐心）． Ｉ ｈｏｐｅ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｆｉｎｄ ａ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ ｓｏｏｎ！
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Ｙｏｕｒｓ，
Ｋｎｏｗ
Ｏｎｅ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｖｅｒｓｉｏｎ：
Ｄｅａｒ Ｔｏｎｙ，
Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｌｏｔｓ ｏｆ ｔｈｉｎｇｓ ｙｏｕ ｃａｎ ｄｏ． Ｆｉｒｓｔ， ｙｏｕ ｃａｎ ｒｉｄｅ ｙｏｕｒ ｂｉｋｅ ｉｎ ｙｏｕｒ ｎｅｉｇｈｂｏｕｒｈｏｏｄ ａｎｄ ｔｒｙ ｔｏ ｆｉｎｄ ｓｏｍｅ ｋｉｄｓ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｆｉｎｄ ｓｏｍｅ， ｙｏｕ ｃａｎ ｇｏ ｕｐ ａｎｄ ｔａｌｋ ｔｏ ｔｈｅｍ． Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ａｌｓｏ ｌｅｔ ｙｏｕｒ ｐａｒｅｎｔｓ ｋｎｏｗ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｍａｋｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ｂｅｃａｕｓ
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作文八：《高中英语作文：交朋友》2200字
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考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的高中英语作文：交朋友，供大家参考。
高中英语作文：交朋友
ｓ ｌｉｆｅ． Ａ ｐｅｒｓｏｎ ｗｉｔｈｏｕｔ ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｉｌｌ ｎｏｔ ｇｅｔ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｉｎ ｈｉｓ ｌｉｆｅ． Ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ｉｓ ｅｓｓｅｎｔｉａｌ ｉｎ ｏｎｅ’
Ｓｏ ｗｅ ｎｅｅｄ ｔｏ ｍａｋｅ ｆｒｉｅｎｄｓ．
友谊对人的一声是很重要的。一个没有朋友的人，他的人生不会幸福。所以我们需要交朋
友。
Ｆｒｉｅｎｄｓ ｃａｎ ｈｅｌｐ ｕｓ ｋｎｏｗ ｍｏｒｅ ｖａｒｉｅｔｙ ｐｅｏｐｌｅ， ｏｐｅｎ ｏｕｒ ｖｉｓｉｏｎ． Ｗｅ ｃａｎ ｌｅａｒｎ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｔｈｉｎｇｓ ｆｒｏｍ ｔｈｅｍ． Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｏｂｖｉｏｕｓ ｔｈｉｎｇ ｉｓ ｗｅ ａｌｌ ａｒｅ ｔｈｅ ａｐｐｌｅ ｏｆ ｏｕｒ ｐａｒｅｎｔｓ’ ｅｙｅｓ． Ｔｈｅｙ ｗｉｌｌ ｄｏ
ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｔｏ ｍａｋｅ ｕｓ ｈａｐｐｙ． Ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ， ｗｅ ａｒｅ ｇｒｏｗｉｎｇ ａｓ ｔｈｅ ｆｌｏｗｅｒｓｉｎ ｔｈｅ ｇｒｅｅｎｈｏｕｓｅ． Ｗｅ ｃａｎ’ｔ ｌｉｖｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｏｕｒ ｐａｒｅｎｔｓ． Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｗｅ ｃａｎ ｌｅａｒｎ ｔｏ ｍｕｎｉｃａｔｅ ，ｌｅａｒｎ ｔｏ ｃａｒｅ ｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｌｅａｒｎ ｔｏ ｂｅ ｉｎｄｉｐｅｎｄｅｎｃｅ ｔｈｒｏｕｇｈ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｓｏ Ｉ ｔｈｉｎｋ ｍａｋｉｎｇ ｆｒｉｅｎｄｓ ｉｓ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ．
朋友可以让我们认识更多不同的人，开阔我们的视野。我们从朋友身上可以学到很多东西。
最明显的是我们都是父母的掌上明珠。他们会尽一切努力来使我们快乐。这样，我们就像是
温室里的花朵。没有父母我们根本就活不下去。但是，通过交朋友我们可以学会沟通，学会
关心他人，学会独立。所以我认为交朋友是很重要的。
Ｍａｋｉｎｇ ｆｒｉｅｎｄｓ ｉｓ ｇｏｏｄ ， ｂｕｔ ｉｔ ｄｏｅｓｎ’ｔ ｍｅａｎ ｔｈａｔ ｐｅｏｐｌｅ ｓｈｏｕｌｄ ｍａｋｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｉｔｈ ａｎｙ ｐｅｒｓｏｎ． Ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｗｉｌｌ ｄｏ ｈａｒｍ ｔｏ ｕｓ． Ａｓ ｔｈｅ ｓａｙｉｎｇ ｇｏｅｓ，”Ａ ｆｒｉｅｎｄ ｉｎ ｎｅｅｄ ｉｓ ａ ｆｒｉｅｎｄ ｉｎｄｅｅｄ．” Ｉｆ ａ ｆｒｉｅｎｄ ａｂａｎｄｏｎｓ ｙｏｕ ｉｎ ｔｈｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ． Ｐｅｒｓｏｎａｌｌｙ ｓｐｅａｋｉｎｇ， ｈｅ ｄｏｅｓｎ’ｔ ｄｅｓｅｒｖｅ ｙｏｕｒ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ．
交朋友是好的，但这并不意味着人们应该与所有人交朋友。有些人对我们是有害的。俗话
说，“患难见真情。”如果一个在困境的时候抛弃你的朋友。就我个人而言，他是不值得拥有
你的友谊的。
Ｉｎ ａ ｗｏｒｄ，ｍａｋｉｎｇ ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｉｔｈ ｒｉｇｈｔ ｐｅｏｐｌｅ ｉｓ ｆｕｌｌ ｏｆ ｂｅｎｅｆｉｔ．
总之，跟对的人交朋友是很有用的。
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作文九：《中考英语作文范文- 如何交朋友》4000字
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这篇关于中考英语作文范文： 如何交朋友，是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．特地为大家整理的，希望对大家有所帮助～
目前，我国实施城市化进程中，给从乡村（镇）迁入城市的大多数孩子带来诸多的问题，特别在交朋友方面尤为突出。假如你是Ｋｎｏｗ，你的朋友Ｔｏｎｙ 发电子邮件请教你关于如何交朋友的问题，请你给他回复一封电子邮件提几点建议，词数约８０左右。
内容包括如下：
在小区内玩耍时，你可以主动与他们交流成为新朋友，并告知家长； １、
２、 请求父母带你去图书馆或一些公共场所，既可认识更多伙伴又可参加文体活动；
在星期天，可外出郊游等。 ３、
总之，多参加交流活动，克服困难，保持耐心。
要求：１、涵盖所有要点，意思连贯，符合逻辑。
、卷面整洁、书写规范工整。不得逐字翻译。 ２
（可能用到的词：Ｆｉｒｓｔ， Ｓｅｃｏｎｄ， Ｔｈｉｒｄ，Ｉｎ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ）
Ｄｅａｒ Ｋｎｏｗ，
Ｉ ｎｅｅｄ ｓｏｍｅ ａｄｖｉｃｅ ｏｎ ｈｏｗ ｔｏ ｍａｋｅ ｆｒｉｅｎｄｓ！ Ｉ ｈａｖｅ ｊｕｓｔ ｍｏｖｅｄ ｔｏ ａ ｎｅｗ ｃｉｔｙ． Ｉ ａｍ １３． Ｉ
ｄｏｎ’ｔ ｋｎｏｗ ａｎｙｂｏｄｙ ｈｅｒｅ ａｎｄ Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｍａｋｅ ｓｏｍｅ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｗａｙ？ Ｗｈｅｒｅ ｃａｎ Ｉ
ｍｅｅｔ ｐｅｏｐｌｅ？
Ｙｏｕｒｓ，
Ｔｏｎｙ
Ｄｅａｒ Ｔｏｎｙ，
Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｌｏｔｓ ｏｆ ｔｈｉｎｇｓ ｙｏｕ ｃａｎ ｄｏ．
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ｉｔ ｔａｋｅｓ ｔｉｍｅ ａｎｄ ｐａｔｉｅｎｃｅ（耐心）． Ｉ ｈｏｐｅ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｆｉｎｄ ａ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ ｓｏｏｎ！
Ｙｏｕｒｓ，
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Ｋｎｏｗ
Ｏｎｅ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｖｅｒｓｉｏｎ：
Ｄｅａｒ Ｔｏｎｙ，
Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｌｏｔｓ ｏｆ ｔｈｉｎｇｓ ｙｏｕ ｃａｎ ｄｏ． Ｆｉｒｓｔ， ｙｏｕ ｃａｎ ｒｉｄｅ ｙｏｕｒ ｂｉｋｅ ｉｎ ｙｏｕｒ ｎｅｉｇｈｂｏｕｒｈｏｏｄ ａｎｄ ｔｒｙ ｔｏ ｆｉｎｄ ｓｏｍｅ ｋｉｄｓ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｆｉｎｄ ｓｏｍｅ， ｙｏｕ ｃａｎ ｇｏ ｕｐ ａｎｄ ｔａｌｋ ｔｏ ｔｈｅｍ． Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ａｌｓｏ ｌｅｔ ｙｏｕｒ ｐａｒｅｎｔｓ ｋｎｏｗ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｍａｋｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｔ
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作文十：《交朋友作文 箭猪交朋友作文》1400字
箭猪交朋友
在一片茂密的森林里，生活着数不清的小动物，有小兔、小猴子、小鸟、小鹿＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；其中小兔、小猴子还有小鹿是最好的朋友。它们天天都在森林里快快乐乐的玩耍。
有一天，它们在开开心心的玩的时候，突然来了一个浑身长满箭的怪物。它对小兔它们说：＆ｌｄｑｕｏ；你们能和我一起玩吗，我会很小心的。＆ｒｄｑｕｏ；小兔、小猴子还有小鹿听了一起说：＆ｌｄｑｕｏ；你身上长满了刺，会刺伤我们的～对了，你是谁啊，＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；我是箭猪，因为我的身上长满了刺，所以没有一个动物愿意和我交朋友。＆ｒｄｑｕｏ；说完，箭猪便闷闷不乐的向北方走去。
＆ｌｄｑｕｏ；啊，南边怎么来了一匹狼，＆ｒｄｑｕｏ；小猴子尖叫起来。＆ｌｄｑｕｏ；啊，箭猪，小心，在你的不远处有两只老虎～＆ｒｄｑｕｏ；眼力最好的小兔子也大叫起来。＆ｌｄｑｕｏ；东边有一头狮子～＆ｒｄｑｕｏ；小鹿也吓坏了。
１
＆ｌｄｑｕｏ；不用怕，有我在，你们不会受到伤害的。＆ｒｄｑｕｏ；箭猪笑了笑说，＆ｌｄｑｕｏ；把我身上的刺拔掉几根，来射死它们～＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；好～＆ｒｄｑｕｏ；小兔、小猴子和小鹿齐声说道。
于是，小猴子从箭猪身上拔了一只＆ｌｄｑｕｏ；箭＆ｒｄｑｕｏ；，对准狼的脖子扔去。只听＆ｌｄｑｕｏ；嗖＆ｒｄｑｕｏ；的一声，狼吼叫一声就倒地死亡了。
小兔子也不甘示弱，拔起一支＆ｌｄｑｕｏ；箭＆ｒｄｑｕｏ；，对准狮子的心脏猛扔过去，只听一声惨叫，狮子也被射死了。
剩下的两只老虎，一只被小鹿扔出的箭击中，倒在血泊中，口吐白沫，不断抽搐，不一会儿便一命呜呼了。另一只见此惨状，吓得拔腿就跑。
之后，它们四个成了最好的朋友，每天都开心的生活在一起。
【写作指导：提高写作效率的一些小方法】
很多小学生不会写小学作文，常常想了很久才会憋出一句话来。那应该怎样提高学生书写小学作文的效率呢。在下面的文章中，我们就为大家讲述了提高学生书写小学作文的效率的方法。
激励是提高学生书写小学作文的效率的方法。教师要善于运用评价，拨动学生的情感之弦，激发他们强烈的表达欲望。及时鼓励，哪怕只是一个好词、一个好句子或只是片
２
言只语，都能诱发他们潜藏的情感。在学习园地、校园板报栏、学生作文集上，发表学生的一两篇作文，在课堂上范读他们的习作＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；对他们无疑都是一种莫大的鼓舞。儿童作文大多是表述＆ｌｄｑｕｏ；儿童语言＆ｒｄｑｕｏ；，幼稚但又富有情趣。教师要常常蹲下身来，用心去倾听学生的心灵，用眼去观察学生的生活世界，以儿童的认知水平接纳、赏识学生，从而激发他们的写作热情。
体验也是提高学生书写小学作文的效率的方法。生活是创作的源泉。在习作指导中，要倡导向生活开放的习作素材观，指导学生重视生活这个源头活水。从生活中去摄取，学生的习作就不会坐而论道，闭门造车。要利用孩子们爱玩的天性，引导他们在丰富多彩、生动活泼的课余活动中选择习作素材，在游戏中完成习作。可组织内容丰富的班队活动，如参观、游览活动，智力竞赛、问答比赛、辩论会、小记者采访活动、文娱表演活动等，教师抓住这些机会让学生进行习作练习。只要学生玩得开心、玩得高兴，就会写得轻松，写得愉快。
以上就是一些提高学生书写小学作文的效率的方法，希望我们讲述的这些内容对大家有所帮助，让您的学生写出更加优美生动的文章提高学生书写小学作文的效率。
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