深情不及久伴w
作文一：《小学生读后感100字》2100字
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小学生读后感１００字
《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和－谐、感恩带来快乐。在每个主题里，每一个故事都是那么的感人，从字里行间，我感受到了母爱是多么伟大，就象一杯甜甜的奶茶，带给我们温馨；父爱是多么的深沉，让我们学会坚强；师爱是多么的真诚，让我们快乐的学习；博爱是多么的宽广，让我们感受到生活在一个爱的世界；自然是多么的神奇，让人类与动植物和－谐相处；感恩就象一缕阳光，让我们内心时刻充满感激之情，感受到生活是多么的快乐！
“只要心中充满爱，就没有什么困难克服不了；只要人人心中充满爱，这个世界就会变得更加美好！”这就是我看了这本书的深刻的感受！
小学生读后感１００字（２）中国名人故事总算是被我解决了。
看完中国名人故事，我感慨万千。历史上有这么多的名人，各个都有自己的丰功伟绩，真是让人敬佩。
讲述了：孔子，屈原，秦始皇，汉武帝，张骞，司马迁等等。其中民族魂——鲁迅最让我感动。
鲁迅以小说来对当时社会的黑暗控诉，他到了日本选择了学医，但种种原因使他弃医从文，这是他人生的转折点。
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鲁迅一生写了许许多多的书，其中《阿Ｑ正传》这部小说确定了鲁迅矮子中国现代文学上可动摇的地位，他是鲁迅创作中最具有代表性，最为接触的一篇作品。
鲁迅他不辞辛苦，他几乎每年都会出书。这常人能做到的吗？有些人出了一本书就整天夸耀。我们应该拿自己的成绩与好的人去比较，不能与不自己差的人去比较。
１９３６年鲁迅去世，上万人自觉的葬礼。棺盖上覆着绣有“民族魂”大大旗，这是对文化巨人的一个最家当的评价。
有的人死重与泰山，有的人死于鸿毛。在就在与你的贡献。
看了这本书使我似乎懂得了什么？让我更加了解了中国的名人鲁迅也是一个普通的人，他之所以有这样的成就，就在与他的努力，一个人有努力就会有收获，天上不会掉馅饼的。事请不可能会顺顺利利的，人生是艰辛的。
最近在网上一本书，书名是＞，乍看以为是一本寓言小说，等细细看来，不禁被书中的内容深深吸引。它运用了一则简短的寓言故事引伸出许多简单易懂的道理。读来轻松有趣，又发人深剩
本文的作者是斯宾塞?约翰逊。他是位医学博士、演说家和作家。他的观点让我们知道了许多生活中的简单道理。本书是他的经典之作。本书中的四个角色：老鼠嗅嗅，匆匆、
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小矮人哼哼，唧唧，它们来代表我们不同方面的性格。我们每个人都具有这些不同的方面，不论是我们的年龄、性别等。故事讲述了这四个可爱的小精灵在迷宫中寻找它们的奶酪的故事。
迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方，它可以是你工作的地方、生活的地方、生活中的某种人际关系。在故事中你会发现，当面对变化时两个老鼠做的比两个小矮人要好。因为它们总是把事情简单化；而两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感，却总是把事情变的复杂化。这并不是说老鼠比人更聪明，而是说有些事你过于复杂化的话反而会变的更糟。在当今这个社会，人会面对各种突来的变化，关键看你怎么去应对。本书告诉我们：要清醒的认识，有时需要简单的看待问题，以及灵敏快速的行动，你不必把事情过于复杂化，或一味的让那些惊恐的念头使自己感到慌乱；其次，必须要善于发现一开始发生的那些细微的变化，以便你为即将来临的更大的变化做好准备；最重要的是只有当你克服了自己的恐惧念头，并且勇于走出自己习惯的生活，去享受冒险带来的喜悦的时候，你才会得到新成果带给你的报酬和奖赏。还有一点必须承认，那就是阻止你发生改变的最大的制约因素就是你自己，只有自己发生了改变，事情才会开始好转。生活不会遵从每个人的愿望去发展，改变随时可能降临，但积极的面对改变却会让你发现前景更加美
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好，正所谓塞翁失马，焉知非福。
人生犹如“迷宫”，每个人都在其中寻找各自的“奶酪”。那么，你是否正在享受你的奶酪呢？如果是的，恭喜你，你只需要阅读一下书中的小故事即可，因为它会时刻提醒你，你的奶酪是否已经变质；如果不是，欢迎你，请你把这本书从头到尾阅读一下，希望你能够从中受到启发，尽快享受你的奶酪。
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作文二：《小学生读后感100》1300字
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小学生读后感１００
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的鞭打。
但善良的外祖母处处护着他，像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。在外祖父家，他熟悉了很多性格各异的亲戚，可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了，还有两个都叫萨拉的表哥。
而在外祖父鞭打阿廖沙的时候，每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”，尽管每次都会被抽得又红又肿，像红薯一样，但他还是重复地做着这个举动。强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了??
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：既贪婪，又残忍，还很愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产经常为一些小事争吵、甚至动手??
但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事，也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了，有时甚至连他
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自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母－－全家人的精神支柱。阿廖沙也还熟悉很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“希奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是没有烦恼的，是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他们看来，那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍地把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们天天生活在蜜罐儿里，被糖水泡着，被金灿灿的钱堆着??我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人们操心就足够了，还轮不到我们呢。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的轻易，似乎都不费吹灰之力。我们实在是天真了。
看了这本书，我最大的读后感是：的确，我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的浪费，我们应该学会珍
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惜，珍惜我们身边的一切美好的事物。
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作文三：《感动小学生100个故事读后感》600字
《感动小学生１００个故事》读后感
实验小学 六年级三班 李书宇 指导老师：李天勇
没有哪个孩子不喜欢听故事，爱听故事是孩子的天性。妈妈给我买了一本《感动小学生１００个故事》，故事里面有孩子们的笑容，有孩子们的哭，有孩子匪夷所思而让人向往的梦；有父亲幽默平等的对视，有母亲沁人心香的关爱，有轻轻滑落的一串串的感动而美好的泪珠……
其中，骇世亲情是一个感人的故事。在一次巨大的泥石流灾难中，全村的人都死了，只有一个小女孩活着，她是站在她爸爸妈妈用身体搭起的人梯上才得以生存的，她的盲人父母用生命换来了她的生存。
小女孩的爸爸妈妈真是太伟大了～但想想，面对自己的孩子，有谁的爸爸妈妈不一样伟大呢，就像我的爸爸妈妈，整天早出晚归，辛勤工作。星期天陪我参加兴趣班，假日里带我去旅游，增长我的见识，而他们的劳动成果，变成了我们的衣食住行，换来了我们可以安心地坐在宽敞舒适的教室里学习。他们付出地无怨无悔，不求回报，只要我们可以过得好，可以好好学习，天天向上，就是对他们最好的回报，就是他们最丰厚的收获，难道，这还够不上伟大二字吗，
谁言寸草心，报得三春晖～作为孩子，我们也要爱自己的爸爸妈
妈，要做一个勤奋听话又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈的一片苦心，长大后，好好孝敬他们，因为，爸爸妈妈为我们付出的太多，太多了。
《感动小学生的１００个故事》，深深地感动了我，同学们，请你也捧起这一份感动，去书中品味……
作文四：《感动小学生的100个故事读后感》400字
读完《感动小学生的１００个故事》让我明白了：使我们感动的不是惊天动地的爱，更多的，或许就是生活中一个个琐碎平凡的小细节。感动不需要轰轰烈烈的举动，只需要一颗真正被爱充满的心。
本书里让我印象最深的一个故事是《骇世亲情》，主要讲了一场巨大的泥石流吞没了熟睡的小山村，当救援人员赶到时，小山村已夷为平地，全村几乎无人幸免于难，只在最后意外发现了一个小女孩还活着。女孩能存活的原因令人感动得落泪，原来她是站在爸爸妈妈用身体搭起的人梯上才得以身存的，更令人惊叹的是她的父母都是盲人。读完这篇故事，我的心中像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一时全部涌上心头，我被这伟大的母爱震撼着，只有父母才会为孩子放弃一切，甚至是生命！小女孩的父母都是盲人，或许他们从未见过孩子长得是什么样子，但在爆发泥石流的那一瞬间，他们依然为了孩子舍弃生命，无怨无悔。我的爸爸妈妈在生活中为我付出的点点滴滴也无时无刻不在感动着我。
回顾那些小小的细节，总会感受到书中所蕴含的浓浓的爱。书中不仅有黄金屋，还教会我们做一个爱心天使，让我们永远遨游在书的海洋里。
作文五：《小学生《水浒传》读后感100字》3600字
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小学生《水浒传》读后感１００字
“武松打虎”、“倒拔垂杨柳”、“大闹野猪林”、“拳打镇关西”等经典故事都出自于《水浒传》。那么，读完这部经典著作到底会有哪些感受呢，且看出国留学网小编为大家搜集整理的水浒传读后感，欢迎阅读。
小学生水浒传读后感１００字（一）
近来，我读完了与《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》并称为四大名著的《水浒传》，品味了１０８好汉劫富济贫，宰杀恶棍，经过各种困难，次次化险为夷，在梁山泊安居下来，救助天下百姓的精彩故事以及高尚情操。
虽说林冲、宋江等都可歌可泣，但最让我感到惊奇的是武松，尤其是他空手打虎那段，真的是“明知山有虎，偏向虎山行”，让我知道了即使很危险，也绝不能退缩的。
虽然水浒传不可能发生在我们这个世界上，我却从武松身上知道了勇敢，无所畏惧，从“九纹龙”史进身上学到了机智，使我受益匪浅。
这本书还让我知道了旧中国宋朝时代的腐败一百零八好汉们一次一次地被抓，每次都逃了出来，一次一次的被暗忖，杀手们却一次一次的失败，说明了好汉们的实力又如此的强。最后，卢俊义的一个梦结束了这个故事??
小学生水浒传读后感１００字（二）
今天读完了水浒传，掩卷沉思，不禁感慨万千。为里面
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的人物的命运叹息。
水浒一百零八个好汉，个个都被－逼上梁山，深感宋江义重，皆留下来效忠宋江，后来受招安后，破大辽，收田虎、王庆、方腊等贼人。从破大辽一百零八个人个个生还到最后收方腊只剩三十六个，最后面见皇上的也只有二十七个。可是他们为国家换来太平后，朝廷却奸臣当道，最后个个都死了，神聚蓼儿洼。
宋江等人的命运是悲惨的，可这一百零八人中也有不少到最后得以安享天年的。比如公孙胜、李竣武松、柴进等。他们大都是在完成大业后，急流勇退，没有做官，不受奸臣迫－害，以致他们都快乐的、舒心地生活着。相比起宋江、卢俊义他们都被药酒害死，他们的命运不就好很多了。其实人生需要的也是这种能够急流勇退的精神。
小学生水浒传读后感１００字（三）
今天我终于读完了《水浒传》。看完后，我深有感触。
宋江、林冲等人，个个都是武艺高强，重情重义的好汉，本应为朝廷效力，但是，奸臣当道，宋江等人有毒死的，也有自杀的，还有战死的，还有被革职赶回故里的。梁山好汉轰轰烈烈干了一番大事，却落了这么一个悲惨的下场。
鲁智深力大无比，但也鲁莽。有一次，鲁智深在喝酒，突然，听见几声鸟叫，他抬起头一看，原来是他身旁高达十丈的杨柳树上的鸟儿在叫，鲁智深喝酒时最讨厌别人打扰
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他，一气之下，他把杨柳树连根拔起。林冲——林教头，他会林家十八般手艺。花容是射箭能手，无论他从哪儿射箭，只要他想射得东西，都能射上。李逵对宋江有情有义，还有一次，他独自一人劫刑场，救宋江??
但他们却被奸臣害得死的死，病的病，可怜八十万禁军强棒教头林冲，也因宋江不肯让他杀死高俅，病恨而死。
如果我是军师的话，出国留学网会先让能飞檐走壁的时迁去暗杀高俅和高太尉，然后派燕青或者卢俊义取买通朝廷的一些重臣，让这些人提梁山说些好话。最后在招安，这样宋江、花容、李逵等人就不用死得那么惨，并且还可以享受一段荣华富贵。
但是他们并没有这样做，如果他们这样做的话，他们的结局或许会好一些。
小学生水浒传读后感１００字（四）
刘备是宁天下人负我也不愿我负天下人，心胸宽广，处处为人们着想，不因一点小事而斤斤计较，而且，他还很重兄弟义气，心怀天下，胸怀大志，武艺十分的高强，可惜年少的时候父亲死了，只好回家种田。
关羽、张飞是刘备的好兄弟，关羽为人重兄弟情义，为人着想，武艺高超，一表人才，很多敌人都很怕他，不过有人也很希望他能到我这一边，但又知道关羽是重兄弟情义的，所以就不问了。
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张飞脾气暴躁，也重兄弟情义，武艺高强。
曹操是宁我负天下人也不愿天下人负我，很有策略，很看中关羽，连最好的赤兔马都送给了关羽。
小学生水浒传读后感１００字（五）
暑假里，我读完了中国古典名著之一的《水浒传》，这本书既悲壮豪迈，又发人省醒。
这本书描写了宋江等一百零八将从被逼上水泊梁山再到起义军发展全盛，然后被招安，接着又为官府南征北战，最终却被奸臣童贯、蔡京等人所害的故事。
这部小说令我荡气回肠，这些梁山好汉个个勇猛无比，可最终却被奸臣所害。出国留学网想，这些奸臣着实可恨，他们只知道讨好宋徽宗，还要陷害梁山好汉。但这些奸臣却没有得到报应，我只能说，那个时代的皇帝太昏庸了！
这类的事情实在是太多了。就拿明朝中叶的大忠臣于谦来说。于谦任官时，明朝皇帝明英宗给蒙古的一支——瓦勒族擒了去。于谦十分英勇，率领军队和瓦勒浴血奋战了很久。总算把瓦勒赶走，将明英宗救出。谁知明英宗回来后，因为于谦在其间又立了个明代宗，再加上宦官的挑拨，明英宗竟杀了于谦。
通过这些事，我觉得在古代尤其是奸臣当道、君主昏庸的年代，那些大忠臣往往都会被陷害而亡。从战国的商鞅到宋代的岳飞，再到明代的于谦，无一不是被奸臣害死的！
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小学生水浒传读后感１００字（六）
最近，一位著名史学教授的研究又出新成果：“《水浒》是中国第一反腐名著”。《水浒》反腐，第一斗士该是宋大哥了。宋江“祖居郓城县宋家村人氏，为人仗义疏财”，老太爷宋太公和胞弟宋清“在村中务农，守些田园过活。”宋大哥则在郓城县衙当文书。“平生只好结识江湖上好汉，但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳??端的是挥霍，视金似土。”宋王朝该不会实行“高薪养廉”吧？一个县衙的小文书，不知工资有多少？竟能挥金似土，不知是有灰色收入还是有其他收入？莫非黑三郎上山之前也腐败？那岂非成了以腐败反腐败了？最坚定的“反腐斗士”当推李逵，那铁牛的板斧砍起江州百姓的头颅来就如切菜，“只要杀得快活”。事情缘起乃智取生辰纲，理由非常充分：“此不义之财，取之何碍”，因为是反腐的正义行动，打劫也就不叫打劫，叫智取。
小学生水浒传读后感１００字（七）
读了《水浒传》后，最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，仗义疏财。
先说智取生辰纲的七条好汉。智取生辰纲，是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端。这一段好汉壮举，轰动了水浒世界里的江湖。但是晁盖一伙，做下这桩弥天大案，背后的真实动机又是什么？是为了劫富济贫？还是说为了准备“农民
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革命”？显然都不是。黄泥冈上，这一伙好汉劫得了十万贯金珠，而后大概经过坐地分赃，晁盖、吴用等回了晁家庄园，三阮则“得了钱财，自回石碣村去了。”随后并没听说他们有济贫的打算，也没见他们准备扯旗造反（或曰起义），如果不是东窗事发，保不准他们真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，这桩大案，打劫的固然是不义之财，但其实质，说穿了，就是一次黑道行动。
再看鸳鸯楼上那幕血案，武松连刃十数人后，一片血泊之中，从容地将桌上银酒器踏扁，揣入怀里带走；而即使粗心卤莽至极的角色如李逵，沂岭之上杀了假李逵后，也没忘进房中搜看，“搜得些散碎银两并几件钗环”，都拿了——李逵虽极端厌烦女色，但也知这些沾满了脂粉气的钗环可以换钱换酒，照拿不误。而后，还去李鬼身边，搜回了那锭被骗去的小银子，在这种事儿上，黑旋风也足够细心。
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作文六：《感动小学生的100个故事读后感》300字
我是个爱看书的孩子，所以妈妈为我买了很多的书。在这些书里面，我最喜欢看的就是《感动小学生的１００个故事》，因为它里面有很多感人的故事。 日记：／／ｗＷｗ．０Ｓ．ｎｅｔ．
有一位四年级的哥哥，到城里走亲戚，他把亲戚分给他吃的两块点心，偷偷地用纸包起来，留给在千里之外的妈妈。可是，当他在妈妈面前打开纸包的时候，点心上却长了很多发霉的斑点……这是一位多么孝顺妈妈的哥哥啊！虽然点心最后发霉了，妈妈没有吃到点心，但是哥哥对妈妈的孝心，让我十分的感动。
妈妈说，我也是一个孝顺的孩子，可是看到这位哥哥的表现，我羞红了脸，和哥哥比，我怎么能算“孝顺的孩子”呢？以后，我要更加努力的学习，把毛笔字写好，做一个真正的好孩子！
作文七：《小学生西游记读后感100字》4600字
? ? ? ?小学生西游?记读后感１?００字
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小?学生西游记?读后感１０?０字
?（一） 读?完了吴承恩?的《西游记?》，我深有?感触。文中?跌宕起伏的?情节，以及?唐僧师徒四?人的离奇经?历让我回味?无穷。
? 本文?作者吴承恩?为读者讲述?了唐僧以及?他的三个徒?弟一路上历?经艰险、降?妖伏魔九九?八十一难取?得了真经的?故事。
? 《西?游记》向人?们展示了一?个多姿多彩?的世界，人?们不在作者?丰富大胆的?艺术想象面?前惊叹不已?。然而，任?何一部文学?作品都是生?活的反应，?作为神魔小?说杰出代表?《西游记》?通过《西游?记》中虚幻?的神魔世界?，我们处处?可以看到现?实社会的投?影。
? 小学生?西游记读后?感１００字?
? （二） ?看过《西游?记》孙悟空?拜师学艺这?个故事后，?孙悟空为了?能学会长生?不老的方法?，一个人划?着小木筏，?漂洋过海，?走了很远的?路，吃了很?多的苦，终?于找到了一?位师傅。学?习中，他不?怕别人的耻?笑，到处找?师兄们教他?练功，他学?习的恒心终?于感动了师?傅，于是师?傅就教给他?七十二般变?化和驾筋斗?云的功夫。?
?但是孙悟空?忘记了师傅?叫他不要在?人前炫耀功?夫的嘱咐，?最后被师傅?赶出了师门?。
我要学习?孙悟空为了?学功夫吃苦?耐劳的恒心?，不学习他?有了功夫就?炫耀的行为?。 ?
我要好好?学习知识，?遇到困难不?灰心，努力?解决。
? 小学?生西游记读?后感１００?字
（?三） 我最?喜欢的书要?数《西游记?》了。它是?明代作家吴?承恩的著作?，是根据唐?代的玄奘到?遥远的古印?度天竺去讲?述佛教的事?而改编的。?里面又加上?了机智灵巧?，能七十二?变的孙悟空?；懒惰贪吃?、忠心耿耿?的猪八戒；?任劳任怨、?一心向佛的?沙和尚。他?们共同保护?他们的师傅? 唐僧去印?度取得真经?，在我国佛?教史上写下?了辉煌的篇?章。
? 他们取?得真经靠的?什么？靠的?是顽强的意?志、坚持不?懈的精神，?大慈大悲的?胸襟，才能?到达遥远的?古印度。他?们一路上遇?到的困难和?坎坷无数，?他们只有依?靠这种精神?才能战胜一?切，越过陡?峭的大山，?跨过宽广的?大河。
? 只因?为孙悟空、?猪八戒、沙?和尚具有高?超的武功和?孙悟空的火?眼金睛，在?辨别什么是?妖怪，什么?是普通的凡?人，孙悟空?与唐僧彼此?间产生了许?多矛盾和误?解。
? 小学生?西游记读后?感１００字?
（四?） 这是一?部所有人都?爱读的经典?大作，在我?看来，他那?曲折的情节?中暗藏着人?们渴望而不?可及的生活?理想和人性?追求，那就?是 自由。?
?孙悟空其实?就是自由的?化身，他的?品质中最突?出的就是向?往自由，他?始终在追求?自由，它的?一切斗争也?是为了争取?自由。这样?一个鲜活的?形象给予了?读者一种追?求自由，追?逐自由的力?量和勇气。?
?然而，每个?人都明白，?完全的自由?终究是不可?能的，人始?终要受到这?般那般的约?束。经过几?百年的探索?和发展，人?们对物质需?求已不再迫?切，但对于?精神自由的?需
求却无端?被抹杀了。?认为现代人?最缺乏的就?是一种开阔?进取，寻找?最大自由的?精神。
? 在厉?尽时间锤炼?的《西游记?》中，深深?蕴含着新世?纪人们最渴?望的自由精?神 我有点?明白为什么?它能够传承?至今了。 ?
小?学生西游记?读后感１０?０字（五）? 本书作者?吴承恩为读?者讲述了唐?僧以及其他?的三个徒弟?一路上历尽?艰险、降妖?伏魔经历了?九九八十一?难，取得了?真经的感人?故事。正是?这离奇曲折?的故事情节?赢得了广大?读者的心，?致使此书成?为了我国古?代的四大名?着之一。 ?
我?读完《西游?记》后，就?给几位主角?评价了一下?。唐僧对他?的评价：西?游记》，我?深有感触。?文中跌宕起?伏的情节，?以及唐僧师?徒四人的离?奇经历让我?回味无穷。?
?本文作者吴?承恩为读者?讲述了唐僧?以及他的三?个徒弟一路?上历经艰险?、降妖伏魔?九九八十一?难取得了真?经的故事。?
?《西游记》?向人们展示?了一个多姿?多彩的世界?，人们不在?作者丰富大?胆的艺术想?象面前惊叹?不已。然而?，任何一部?文学作品都?是生活的反?应，作为神?魔小说杰出?代表《西游?记》通过《?西游记》中?虚幻的神魔?世界，我们?处处可以看?到现实社会?的投影。 ?
小?学生西游记?读后感１０?０字
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（二?） 看过《?西游记》孙?悟空拜师学?艺这个故事?后，孙悟空?为了能学会?长生不老的?方法，一个?人划着小木?筏，漂洋过?海，走了很?远的路，吃?了很多的苦?，终于找到?了一位师傅?。学习中，?他不怕别人?的耻笑，到?处找师兄们?教他练功，?他学习的恒?心终于感动?了师傅，于?是师傅就教?给他七十二?般变化和驾?筋斗云的功?夫。
? 但是孙?悟空忘记了?师傅叫他不?要在人前炫?耀功夫的嘱?咐，最后被?师傅赶出了?师门。
? 我要?学习孙悟空?为了学功夫?吃苦耐劳的?恒心，不学?习他有了功?夫就炫耀的?行为。我要?好好学习知?识，遇到困?难不灰心，?努力解决。?
?小学生西游?记读后感１?００字
? （三） ?我最喜欢的?书要数《西?游记》了。?它是明代作?家吴承恩的?著作，是根?据唐代的玄?奘到遥远的?古印度天竺?去讲述佛教?的事而改编?的。里面又?加上了机智?灵巧，能七?十二变的孙?悟空；懒惰?贪吃、忠心?耿耿的猪八?戒；任劳任?怨、一心向?佛的沙和尚?。他们共同?保护他们的?师傅 唐僧?去印度取得?真经，在我?国佛教史上?写下了辉煌?的篇章。 ?
他?们取得真经?靠的什么？?靠的是顽强?的意志、坚?持不懈的精?神，大慈大?悲的胸襟，?才能到达遥?远的古印度?。他们一路?上遇到的困?难和坎坷无?数，他们只?有依靠这种?精神才能战?胜一切，越?过陡峭的大?山，跨过宽?广的大河。?
?只因为孙悟?空、猪八戒?、沙和尚具?有高超的武?功和孙悟空?的火眼金睛?，在辨别什?么是妖怪，?什么是普通?的凡人，孙?悟空与唐僧?彼此间产生?了许多矛盾?和误解。 ?
小?学生西游记?读后感１０?０字
?（四） 这?是一部所有?人都爱读的?经典大作，?在我看来，?他那曲折的?情节中暗藏?着人们渴望?而不可及的?生活理想和?人性追求，?那就是 自?由。
? 孙悟空?其实就是自?由的化身，?他的品质中?最突出的就?是向往自由?，他始终在?追求自由，?它的一切斗?争也是为了?争取自由。?这样一个鲜?活的形象给?予了读者一?种追求自由?，追逐自由?的力量和勇?气。
? 然而，?每个人都明?白，完全的?自由终究是?不可能的，?人始终要受?到这般那般?的约束。经?过几百年的?探索和发展?，人们对物?质需求已不?再迫切，但?对于精神自?由的需求却?无端被抹杀?了。认为现?代人最缺乏?的就是一种?开阔进取，?寻找最大自?由的精神。?
?在厉尽时间?锤炼的《西?游记》中，?深深蕴含着?新世纪人们?最渴望的自?由精神 我?有点明白为?什么它能够?传承至今了?。
? 小学生西?游记读后感?１００字（?五） 本书?作者吴承恩?为读者讲述?了唐僧以及?其他的三个?徒弟一路上?历尽艰险、?降妖伏魔经?历了九九八?十一难，取?得了真经的?感人故事。?正是这离奇?曲折的故事?情节赢得了?广大读者的?心，致使此?书成为了我?国古代的四?大名着之一?。
? 我读完《?西游记》后?，就给几位?主角评价了?一下。唐僧?对他的评价?》，我觉得?神通广大、?斩妖除魔的?孙悟空，是?一个智勇双?全的猴子。?唐僧他是一?位忠心耿耿?的法师，猪?八戒他是一?头贪玩的猪?。沙悟净也?是一位老实?的水怪。 ?
唐?僧他们经九?九八十一次?磨难后终于?成功取得真?经。唐僧师?徒的执著、?不畏艰险、?锲而不舍的?精神值得我?们去学习。?不论做什么?事，只要我?们能从头做?到尾，不
?扬。 管?是成功还是?失败，只要?努力去做了?，就值得赞
? 我认为?《西游记》?永远体现着?三个精神：?西游记》永?远体现着三?个精神》．?小时候，我?只是看动画?片与图画书?．但现在，?我不仅看与?读，而且还?学会了思考?。
? 《西游记?》中唐僧、?孙悟空、猪?八戒和沙和?尚大家都十?分了解．其?中，最喜欢?的就是孙悟?空啦！因为?他总是聪明?过人、助人?为乐、能分?辨好人与坏?人，来守护?唐僧和弟兄?们．他就像?我们现在的?人民警察一?样，火眼金?睛，抓坏人?救好人，时?刻保卫着我?们。或许由?于唐僧遇到?麻烦的事情?就不动脑筋?，盲目地接?受别人的帮?助的缘故吧?，有时才会?不听孙悟空?的好心劝告?，掉入妖怪?的手中．这?足够说明了?遇到麻烦的?事情要动脑?筋，如果不?动脑筋，听?了别人不好?的意见，反?而会更糟糕?．不过我还?认为唐僧过?于善良，哪?怕对待坏人?也十分好，?因为他只看?表面，不了?解人的本质?。
? 小学生西?游记读后感?１００字（?八） 《西?游记》的作?者是明代的?吴承恩。他?所写的人物?个个活灵活?现，栩栩如?生。但是我?印象最深的?便是聪明机?智的孙悟空?。
? 在取经的?路上，孙悟?空用自己的?聪明机智和?一身本领保?护了师父。?但有时候，?孙悟空也会?与师父有点?小摩擦。可?我认为这些?事归根结底?都是唐僧的?错。一次，?孙悟空把一?群强盗杀死?了，唐僧就?要孙悟空走?，孙悟空自?己回了花果?山。等唐僧?明白了之后?，还是让猪?八戒把悟空?请了回来。?经过重重考?验，师徒俩?的关系越来?越融洽了。?
?《西游记》?是中国文化?历史长河中?一颗璀璨的?明珠。每当?读起它，我?的心里就很?快乐，很充?实。
? 小学生?西游记读后?感１００字?（九） 终?于到了放假?的时候了，?我迫不及待?的拿起一本?四大名著之?一，吴承恩?写的《西游?记》来看，?看了一个星?期才看完的?。
? 里面讲了?唐僧，孙悟?空，猪八戒?，沙和尚，?师徒四人从?东土大唐到?西天拜佛求?经，他们经?历了九九八?十一难，其?中三打白骨?精这一段我?最喜欢了，?白骨精为了?吃
到唐僧肉?就变成了村?姑，老太婆?，老头，可?逃不过孙吾?空的火眼睛?睛，把他们?全打死了，?可唐僧以为?孙悟空杀了?人，于是把?他赶走了。?
?孙悟空可真?可怜啊！他?被师傅冤枉?，自己非常?的伤心，为?什么唐僧那?么不相信孙?悟空，我觉?的唐僧做的?一点也不对?，他不分清?红皂白就赶?走孙悟空，?要是我是他?，我就相信?孙悟空，信?认他不会杀?人，谁让唐?僧只是凡夫?俗子呢！不?过他也非常?勇敢，他一?直坚持不懈?，历尽千辛?万苦，才取?得真经，孙?悟空一路上?保护师傅，?默默无闻的?付出辛苦，?他们可真勇?敢啊！我应?该向他们学?习。
? 我要做?一个勇敢，?默默无闻，?付出辛苦，?不半途而废?的人。 ?
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作文八：《小学生读后感100字(精简版）》1300字
小学生读后感１００字
小学生读后感１００字
第一篇：神笔马良读后感 读了 我有很多感受。 我从马良身上学到了善良，懂得了，用自己的能力尽力帮助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。 莫以善小而不为，莫以恶小而为之 我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。 光阴似箭，日月如梭转眼间，马良来到２１世纪，他用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。篇二：《雷锋故事》读后感 今天我读了《雷锋故事》这本书。他主要讲了雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了２２岁，可他却做了数不清的好事，如为灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。 雷锋虽然离开了我们，但他永远生活在我们心中。我们要向雷锋学习，做一个２１世纪的小雷锋。篇三：《爱的故事》读后感 今天，我终于看完了《爱的故事》这本书。看后，我被里面的故事深深地感动了。 《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。在每个主题里，每一个故事都是那么的感人，从字里行间，我感受到了母爱是多么伟大，就象一杯甜甜的奶茶，带给我们温馨；父爱是多么的深沉，让我们学会坚强；师爱是多么的真诚，让我们快乐的学习；博爱是多么的宽广，让我们感受到生活在一个爱的世界；自然是多么的神奇，让人类与动植物和谐相处；感恩就象一缕阳光，让我们内心时刻充满感激之情，感受到生活是多么的快乐～ 只要心中充满爱，就没有什么困难克服不了；只要人人心中充满爱，这个世界就会变得更加美好～这就是我看了这本书的深刻的感受～篇四：《龟兔赛跑》读后感 今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，这个故事使我懂得了一个道理：做事不能做到一半就不做了，否则会一事无成。乌龟不怕困难，坚持下去才会成功，得到了第一名。 我们要向乌龟学习，克服困难，坚持到底一定能成功。篇五：读《十万个为什么》
有感 我在刚刚过去的寒假里读了《十万个为什么》，我觉得这个世界很奇妙，台湾岛是我国最大的岛屿，太阳系中有九个行星，因为树干是园形的所以不容易被风吹倒，我学到了许多知识，以后我还要多读书。篇六：读《一年级的小豌豆》有感 我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主，还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙，用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。篇七：读《爱迪生》有感 我读了许多名人故事，比如说：《物理学家牛顿》。但我还是喜欢《爱迪生的故事》。 应为电报、电话、电灯，这些都是爱迪生发明的，因此，爱迪生被人们称为发明大王。 说以我很喜欢《爱迪生》的故事。篇八：《小燕子练飞行》的有感 《小燕子练飞行》是一位三年级的小朋友写的，我从作文中积累了一个道理，就是要实现远大的目标，首先应从小目标开始。 我还积累了一些好词，丰满，独立，悠闲，一朝一夕，语重心长。 我要好好写作文。
作文九：《小学生《水浒传》读后感100字》6100字
? ? ? ?小学生《水?浒传》读后?感１００字?
? 小学生水?浒传读后感?１００字
? （一）? 近来，我?读完了与《?红楼梦》、?《三国演义?》、《西游?记》并称为?四大名著的?《水浒传》?，品味了１?０８好汉劫?富济贫，宰?杀恶棍，经?过各种困难?，次次化险?为夷，在梁?山泊安居下?来，救助天?下百姓的精?彩故事以及?高尚情操。?
?虽说林冲、?宋江等都可?歌可泣，但?最让我感到?惊奇的是武?松，尤其是?他空手打虎?那段，真的?是 明知山?有虎，偏向?虎山行 ，?让我知道了?即使很危险?，也绝不能?退缩的。 ?
虽?然水浒传不?可能发生在?我们这个世?界上，我却?从武松身上?知道了勇敢?，无所畏惧?，从 九纹?龙 史进身?上学到了机?智，使我受?益匪浅。 ?
这?本书还让我?知道了旧中?国宋朝时代?的腐败一百?零八好汉们?一次一次地?被抓，每次?都逃了出来?，一次一次?的被暗忖，?杀手们却一?次一次的失?败，说明了?好汉们的实?力又如此的?强。最后，?卢俊义的一?个梦结束了?这个故事 ? 小学生水?浒传读后感?１００字
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?（二） 今?天读完了水?浒传，掩卷?沉思，不禁?感慨万千。?为里面的人?物的命运叹?息。
? 水浒一?百零八个好?汉，个个都?被－逼上梁?山，深感宋?江义重，皆?留下来效忠?宋江，后来?受招安后，?破大辽，收?田虎、王庆?、方腊等贼?人。从破大?辽一百零八?个人个个生?还到最后收?方腊只剩三?十六个，最?后面见皇上?的也只有二?十七个。可?是他们为国?家换来太平?后，朝廷却?奸臣当道，?最后个个都?死了，神聚?蓼儿洼。 ?
宋?江等人的命?运是悲惨的?，可这一百?零八人中也?有不少到最?后得以安享?天年的。比?如公孙胜、?李竣武松、?柴进等。他?们大都是在?完成大业后?，急流勇退?，没有做官?，不受奸臣?迫－害，以?致他们都快?乐的、舒心?地生活着。?相比起宋江?、卢俊义他?们都被药酒?害死，他们?的命运不就?好很多了。?其实人生需?要的也是这?种能够急流?勇退的精神?。
? 小学生水?浒传读后感?１００字
? （三）? 今天我终?于读完了《?水浒传》。?看完后，我?深有感触。?
?宋江、林冲?等人，个个?都是武艺高?强，重情重?义的好汉，?本应为朝廷?效力，但是?，奸臣当道?，宋江等人?有毒死的，?也有自杀的?，还有战死?的，还有被?革职赶回故?里的。梁山?好汉轰轰烈?烈干了一番?大事，却落?了这么一个?悲惨的下场?。
? 鲁智深力?大无比，但?也鲁莽。有?一次，鲁智?深在喝酒，?突然，听见?几声鸟叫，?他抬起头一?看，原来是?他身旁高达?十丈的杨柳?树上的鸟儿?在叫，鲁智?深喝酒时最?讨厌别人打?扰他，一气?之下，他把?杨柳树连根?拔起。林冲? 林教头，?他会林家十?八般手艺。?花容是射箭?能手，无论?他从哪儿射?箭，只要他?想射得东西?，都能射上?。李逵对宋?江有情有义?，还有一次?，他独自一?人劫刑场，?救宋江 ?但他们却被?奸臣害得死?的死，病的?病，可怜八?十万禁军强?棒教头林冲?，也因宋江?不肯让他杀?死高俅，病?恨而死。 ?
如?果我是军师?的话，会先?让能飞檐走?壁的时迁去?暗杀高俅和?高太尉，然?后派燕青或?者卢俊义取?买通朝廷的?一些重臣，?让这些人提?梁山说些好?话。最后在?招安，这样?宋江、花容?、李逵等人?就不用死得?那么惨，并?且还可以享?受一段荣华?富贵。
? 但是?他们并没有?这样做，如?果他们这样?做的话，他?们的结局或?许会好一些?。
? 小学生水?浒传读后感?１００字
? （四）? 刘备是宁?天下人负我?也不愿我负?天下人，心?胸宽广，处?处为人们着?想，不因一?点小事而斤?斤计较，而?且，他还很?重兄弟义气?，心怀天下?，胸怀大志?，武艺十分?的高强，可?惜年少的时?候父亲死了?，只好回家?种田。
? 关羽?、张飞是刘?备的好兄弟?，关羽为人?重兄弟情义?，为人着想?，武艺高超?，一表人才?，很多敌人?都很怕他，?不过有人也?很希望他能?到我这一边?，但又知道?关羽是重兄?弟情义的，?所以就不问?了。
? 张飞脾?气暴躁，也?重兄弟情义?，武艺高强?。
? 曹操是宁?我负天下人?也不愿天下?人负我，很?有策略，很?看中关羽，?连最好的赤?兔马都送给?了关羽。 ?
小?学生水浒传?读后感１０?０字（五）? 暑假里，?我读完了中?国古典名著?之一的《水?浒传》，这?本书既悲壮?豪迈，又发?人省醒。 ?
这?本书描写了?宋江等一百?零八将从被?逼上水泊梁?山再到起义?军发展全盛?，然后被招?安，接着又?为官府南征?北战，最终?却被奸臣童?贯、蔡京等?人所害的故?事。
? 这部小?说令我荡气?回肠，这些?梁山好汉个?个勇猛无比?，可最终却?被奸臣所害?。想，这些?奸臣着实可?恨，他们只?知道讨好宋?徽宗，还要?陷害梁山好?汉。但这些?奸臣却没有?得到报应，?我只能说，?那个时代的?皇帝太昏庸?了！ 这类?的事情实在?是太多了。?就拿明朝中?叶的大忠臣?于谦来说。?于谦任官时?，明朝皇帝?明英宗给蒙?古的一?瓦勒族擒了?去。于谦十?分英勇，率?领军队和瓦?勒浴血奋战?了很久。总?算把瓦勒支
赶?走，将明英?宗救出。谁?知明英宗回?来后，因为?于谦在其间?又立了个明?代宗，再加?上宦官的挑?拨，明英宗?竟杀了于谦?。
? 通过这些?事，我觉得?在古代尤其?是奸臣当道?、君主昏庸?的年代，那?些大忠臣往?往都会被陷?害而亡。从?战国的商鞅?到宋代的岳?飞，再到明?代的于谦，?无一不是被?奸臣害死的?！ 小学生?水浒传读后?感１００字?（六） 最?近，一位著?名史学教授?的研究又出?新成果：红?楼梦》、《?三国演义》?、《西游记?》并称为四?大名著的《?水浒传》，?品味了１０?８好汉劫富?济贫，宰杀?恶棍，经过?各种困难，?次次化险为?夷，在梁山?泊安居下来?，救助天下?百姓的精彩?故事以及高?尚情操。 ?
虽?说林冲、宋?江等都可歌?可泣，但最?让我感到惊?奇的是武松?，尤其是他?空手打虎那?段，真的是? 明知山有?虎，偏向虎?山行 ，让?我知道了即?使很危险，?也绝不能退?缩的。
? 虽然?水浒传不可?能发生在我?们这个世界?上，我却从?武松身上知?道了勇敢，?无所畏惧，?从 九纹龙? 史进身上?学到了机智?，使我受益?匪浅。
? 这本?书还让我知?道了旧中国?宋朝时代的?腐败一百零?八好汉们一?次一次地被?抓，每次都?逃了出来，?一次一次的?被暗忖，杀?手们却一次?一次的失败?，说明了好?汉们的实力?又如此的强?。最后，卢?俊义的一个?梦结束了这?个故事 ?小学生水浒?传读后感１?００字
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（?二） 今天?读完了水浒?传，掩卷沉?思，不禁感?慨万千。为?里面的人物?的命运叹息?。
? 水浒一百?零八个好汉?，个个都被?－逼上梁山?，深感宋江?义重，皆留?下来效忠宋?江，后来受?招安后，破?大辽，收田?虎、王庆、?方腊等贼人?。从破大辽?一百零八个?人
个个生还?到最后收方?腊只剩三十?六个，最后?面见皇上的?也只有二十?七个。可是?他们为国家?换来太平后?，朝廷却奸?臣当道，最?后个个都死?了，神聚蓼?儿洼。 ? 宋江?等人的命运?是悲惨的，?可这一百零?八人中也有?不少到最后?得以安享天?年的。比如?公孙胜、李?竣武松、柴?进等。他们?大都是在完?成大业后，?急流勇退，?没有做官，?不受奸臣迫?－害，以致?他们都快乐?的、舒心地?生活着。相?比起宋江、?卢俊义他们?都被药酒害?死，他们的?命运不就好?很多了。其?实人生需要?的也是这种?能够急流勇?退的精神。?
?小学生水浒?传读后感１?００字
? （三） ?今天我终于?读完了《水?浒传》。看?完后，我深?有感触。 ?
宋?江、林冲等?人，个个都?是武艺高强?，重情重义?的好汉，本?应为朝廷效?力，但是，?奸臣当道，?宋江等人有?毒死的，也?有自杀的，?还有战死的?，还有被革?职赶回故里?的。梁山好?汉轰轰烈烈?干了一番大?事，却落了?这么一个悲?惨的下场。?
?鲁智深力大?无比，但也?鲁莽。有一?次，鲁智深?在喝酒，突?然，听见几?声鸟叫，他?抬起头一看?，原来是他?身旁高达十?丈的杨柳树?上的鸟儿在?叫，鲁智深?喝酒时最讨?厌别人打扰?他，一气之?下，他把杨?柳树连根拔?起。林冲 ?林教头，他?会林家十八?般手艺。花?容是射箭能?手，无论他?从哪儿射箭?，只要他想?射得东西，?都能射上。?李逵对宋江?有情有义，?还有一次，?他独自一人?劫刑场，救?宋江 但?他们却被奸?臣害得死的?死，病的病?，可怜八十?万禁军强棒?教头林冲，?也因宋江不?肯让他杀死?高俅，病恨?而死。
? 如果?我是军师的?话，会先让?能飞檐走壁?的时迁去暗?杀高俅和高?太尉，然后?派燕青或者?卢俊义取买?通朝廷的一?些重臣，让?这些人提梁?山说些好话?。最后在招?安，这样宋?江、花容、?李逵等人就?不用死得那?么惨，并且?还可以享受?一段荣华富?贵。
? 但是他?们并没有这?样做，如果?他们这样做?的话，他们?的结局或许?会好一些。?
?小学生水浒?传读后感１?００字
? （四） ?刘备是宁天?下人负我也?不愿我负天?下人，心胸?宽广，处处?为人们着想?，不因一点?小事而斤斤?计较，而且?，他还很重?兄弟义气，?心怀天下，?胸怀大志，?武艺十分的?高强，可惜?年少的时候?父亲死了，?只好回家种?田。
? 关羽、?张飞是刘备?的好兄弟，?关羽为人重?兄弟情义，?为人着想，?武艺高超，?一表人才，?很多敌人都?很怕他，不?过有人也很?希望他能到?我这一边，?但又知道关?羽是重兄弟?情义的，所?以就不问了?。
? 张飞脾气?暴躁，也重?兄弟情义，?武艺高强。?
?曹操是宁我?负天下人也?不愿天下人?负我，很有?策略，很看?中关羽，连?最好的赤兔?马都送给了?关羽。
? 小学?生水浒传读?后感１００?字（五） ?暑假里，我?读完了中国?古典名著之?一的《水浒?传》，这本?书既悲壮豪?迈，又发人?省醒。
? 这本?书描写了宋?江等一百零?八将从被逼?上水泊梁山?再到起义军?发展全盛，?然后被招安?，接着又为?官府南征北?战，最终却?被奸臣童贯?、蔡京等人?所害的故事?。
? 这部小说?令我荡气回?肠，这些梁?山好汉个个?勇猛无比，?可最终却被?奸臣所害。?想，这些奸?臣着实可恨?，他们只知?道讨好宋徽?宗，还要陷?害梁山好汉?。但这些奸?臣却没有得?到报应，我?只能说，那?个时代的皇?帝太昏庸了?！ 这类的?事情实在是?太多了。就?拿明朝中叶?的大忠臣于?谦来说。于?谦任官时，?明朝皇帝明?英宗给蒙古?的一支
瓦?勒族擒了去?。于谦十分?英勇，率领?军队和瓦勒?浴血奋战了?很久。总算?把瓦勒赶走?，将明英宗?救出。谁知?明英宗回来?后，因为于?谦在其间又?立了个明代?宗，再加上?宦官的挑拨?，明英宗竟?杀了于谦。?
?通过这些事?，我觉得在?古代尤其是?奸臣当道、?君主昏庸的?年代，那些?大忠臣往往?都会被陷害?而亡。从战?国的商鞅到?宋代的岳飞?，再到明代?的于谦，无?一不是被奸?臣害死的！? 小学生水?浒传读后感?１００字（?六） 最近?，一位著名?史学教授的?研究又出新?成果》是中?国第一反腐?名著 。《?水浒》反腐?，第一斗士?该是宋大哥?了。宋江 ?祖居郓城县?宋家村人氏?，为人仗义?疏财 ，老?太爷宋太公?和胞弟宋清? 在村中务?农，守些田?园过活。 ?
宋?大哥则在郓?城县衙当文?书。
? 平生只?好结识江湖?上好汉，但?有人来投奔?他的，若高?若低，无有?不纳 端的?是挥霍，视?金似土。 ?
宋?王朝该不会?实行 高薪?养廉 吧？?一个县衙的?小文书，不?知工资有多?少？竟能挥?金似土，不?知是有灰色?收入还是有?其他收入？?莫非黑三郎?上山之前也?腐败？那岂?非成了以腐?败反腐败了?？最坚定的? 反腐斗士? 当推李逵?，那铁牛的?板斧砍起江?州百姓的头?颅来就如切?菜， 只要?杀得快活 ?。事情缘起?乃智取生辰?纲，理由非?常充分：水?浒》反腐，?第一斗士该?是宋大哥了?。宋江 祖?居郓城县宋?家村人氏，?为人仗义疏?财 ，老太?爷宋太公和?胞弟宋清 ?在村中务农?，守些田园?过活。
? 宋大?哥则在郓城?县衙当文书?。
? 平生只好?结识江湖上?好汉，但有?人来投奔他?的，若高若?低，无有不?纳 端的是?挥霍，视金?似土。
? 宋王?朝该不会实?行 高薪养?廉 吧？一?个县衙的小?文书，不知?工资有多少?？竟能挥金?似土，不知?是有灰色收?入还是有其?他收入？莫?非黑三郎上?山之前也腐?败？那岂非?成了以腐败?反腐败了？?最坚定的 ?反腐斗士 ?当推李逵，?那铁牛的板?斧砍起江州?百姓的头颅?来就如切菜?， 只要杀?得快活 。?事情缘起乃?智取生辰纲?，理由非常?充分》后，?最大的感受?就是书中的?英雄们的豪?情壮义，仗?义疏财。 ?
先?说智取生辰?纲的七条好?汉。智取生?辰纲，是梁?山好汉一番?轰轰烈烈的?事业的发端?。这一段好?汉壮举，轰?动了水浒世?界里的江湖?。但是晁盖?一伙，做下?这桩弥天大?案，背后的?真实动机又?是什么？是?为了劫富济?贫？还是说?为了准备 ?农民革命 ?？显然都不?是。黄泥冈?上，这一伙?好汉劫得了?十万贯金珠?，而后大概?经过坐地分?赃，晁盖、?吴用等回了?晁家庄园，?三阮则 得?了钱财，自?回石碣村去?了。
? 随后并?没听说他们?有济贫的打?算，也没见?他们准备扯?旗造反（或?曰起义），?如果不是东?窗事发，保?不准他们真?的就此安心?做了富家翁?，一世快活?。因此，这?桩大案，打?劫的固然是?不义之财，?但其实质，?说穿了，就?是一次黑道?行动。 ? 再看?鸳鸯楼上那?幕血案，武?松连刃十数?人后，一片?血泊之中，?从容地将桌?上银酒器踏?扁，揣入怀?里带走；而?即使粗心卤?莽至极的角?色如李逵，?沂岭之上杀?了假李逵后?，也没忘进?房中搜看，? 搜得些散?碎银两并几?件钗环 ，?都拿了 李?逵虽极端厌?烦女色，但?也知这些沾?满了脂粉气?的钗环可以?换钱换酒，?照拿不误。?而后，还去?李鬼身边，?搜回了那锭?被骗去的小?银子，在这?种事儿上，?黑旋风也足?够细心。 ?
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作文十：《小学生丑小鸭读后感100字作文》1800字
小学生丑小鸭读后感１００字作文
篇一：小学生丑小鸭读后感１００字作文
今天我读了《丑小鸭》，颇有感受。
丑小鸭一生下来，因为张得丑，人们和动物都不喜欢它，无论去到那里，它得到的都是冷嘲热讽。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。尽管如此，丑小鸭并没有放弃对对自由向往和美好的追求，凭者坚强的信念和不断的努力，丑小鸭终于改变了自己的命运，变成了一制漂亮、美丽、令人喜欢的白天鹅。
丑小鸭变成白天鹅，是因为它巨大的勇气顶住生存压力，向命运挑战，最后赢得了命运之神的青睐。
看了《丑小鸭》这个故事，我明白了一个道理：命运掌握在自己的手中，成长不会一帆风顺，只要有坚强的信念，树立远大的理想，朝着自己的目标不断努力，就一定像丑小鸭变成白天鹅一样，拥有美好的将来。
篇二：小学生丑小鸭读后感１００字作文
我觉得，无论做什么事，都不怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。看了丑小鸭以后我觉得，丑小鸭变成了天鹅，靠得正是自己的努力。
《丑小鸭》的故事，是一个很励志的故事，今天我完整的读完了这本书，书上说丑小鸭一生下来，因为丑陋的外表，人们和它的伙伴都不喜欢它。寒冷的冬天，丑小鸭在森林里受尽了折磨，它靠自己的努力终于飞起来了，变成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅！
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，都不怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。我觉得，丑小鸭变成了天鹅，靠得正是自己的努力。
我现在还小，要学的东西很多，我要给自己打气加油，一定要有自信心！我也要像丑小鸭一样，靠自己的努力，走向成功的彼岸。
篇三：小学生丑小鸭读后感１００字作文
我们大家都知道丑小鸭的故事吧！这篇文章让我懂得很多道理。
丑小鸭在鸡群中处处挨啄，被排斥，被讪笑，大家都要赶他走，自己的兄弟姐妹也不欢迎它。喂鸡的女佣人也用脚踢它；它无奈离开了爸爸妈妈，独自流浪，遇到狂风暴雨、猎狗＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；但丑小鸭没有畏惧，它顽强拼搏、努力学习，最终，丑小鸭变成了最美丽的天鹅。
文章生动描写了一只丑小鸭出生后，历经重重磨难，最后发现自己是一只天鹅的非凡经历。和我们相比，有些家里背景好，他们都认为自己门第高贵，了不起，其实还是靠父母养活自己，庸俗不堪。
读了丑小鸭这个故事后，我深深感受到：无论遇到什么困难，都不要退缩，不要向困难屈服，只要坚持不懈，就一定能成功。
篇四：小学生丑小鸭读后感１００字作文
今天我读了《丑小鸭》这篇童话，有很大感受。
丑小鸭从一出生就因为长得丑而被人和动物厌恶。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力，成为一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅！
丑小鸭变成天鹅，靠的正是自己的努力。
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做了什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定会成功。爸爸、妈妈、老师，放手让我去学做每一件事情吧！我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力＆ｌｄｑｕｏ；飞起来＆ｒｄｑｕｏ；。
篇五：小学生丑小鸭读后感１００字作文
《丑小鸭》这篇课文为我们塑造了一只一开始处处受排挤受嘲笑受打击的丑小鸭的形象。但是他心中一直怀有一份梦想，因为这份梦想，他在困难前没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈的奋斗，终于变成了一只漂亮高贵的天鹅。
爱美之心，人皆有之，外表虽然重要，但心灵美更加重要。有些人，为了外表美，不惜一切牺牲，那是美吗？有些
人，虽然外表不好看，但肯努力，勤奋而且善良，难道这是丑吗？
读完了这篇课文，我明白了：＆ｌｄｑｕｏ；外貌并不不是最重要的，最重要是内心是否纯洁。丑小鸭变成天鹅，这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。其实大家都能成为一只展翅飞翔的天鹅，只要你有坚定的信念，坚持自己美丽的梦想，并坚持不懈地去奋斗，你终究会成功，会变得美丽。不过，这中间的路可能是漫长而艰苦的。
我从《丑小鸭》这篇课文中领悟到了美的真谛，明白了美的内涵，知道了什么是真正的美。
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