过来给你看个宝贝
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖，校园很美，就像花园一样美丽。有一群和蔼的老师，他们喜欢微笑，并且一直都是笑眯眯的，不会骂你，打你，更不会请家长的了。他们上课的时候，循循善诱，会把你当朋友。和你一起，帮助你分担忧愁，有一种特殊的方法让你爱上学习。
有一帮好朋友，他们都很忠心，不会背叛，不会说你坏话，更不会在老师那里做什么手脚。他们都是最有品德，最友善，最可以相处的好学生，谦逊，礼貌，友善，可爱。没有缺点，让你都觉得和他们做朋友很幸福。
理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
我理想的大学 作文！很重要！拜托大家！
《我理想的大学----多伦多大学》多伦多大学始健于1827年，是北美大陆最古老的大学之一，也是世界最重要的研究性大学之一。
它坐落于世界上最适合人类居住的城市--多伦多。
该大学有3个校区，300类大学本科专业，32座图书馆。
当 你漫步于枝繁叶茂的多大校园，穿行于历经百年的古老建筑间，即使是在庞大浩瀚的罗伯兹研究图书馆里，你都可以感受到多伦多大学的另外一面：她细腻地为每个学生的学习与探索都留出了足够的空间。
多伦多大学位于多伦多市中心及邻近地区三间学院组成。
包括位于多伦多市中心的圣乔治学院（St.George），它于1827年创办，是多大最早的发源地，现下设七个学院；斯卡伯拉学院（Scarborough）位于多伦多的东北面，始于1964年，离市中心的校园约三十三公里，占地共三百英亩；另一校园为埃林代尔（Erindale）位于多伦多四面三十三公里外的密西沙加市，于1967年正式启用。
1827年，约翰Strachan获得了成立国王的学院的皇家特许。
这一学院便是后来多伦多大学的前身。
与加拿大其他历史悠久的名校多受教会控制一样，早期的多伦多大学是由英格兰教会控制 （其他例子还有王后的由苏格兰教会创立，而浸信会对McMaster甚至一直控制到1957年）。
经过一百多年的发展，在加拿大多伦多大学已经是＂如果我称第二，无人敢称第一＂。
大学的专业从航天技术到动物园学无所不包，而且样样堪称一流。
荣获诺贝尔奖的教授人数也是加拿大最多的。
在校学生 54000名，其中本科学生人数30,484名， 国际学生总数3,168， 所占比例为6%。
师资力量6,000人。
多伦多大学，是加拿大最大的一所现代化综合性大学，位于安大略省的多伦多市。
除主校园圣·乔治校园外，还有史喀波鲁校园和恩得尔校园两部分。
主校园在市中心，但闹中取静，古建筑和现代化建筑交相辉映，绿草如茵，古树参天，在古朴典雅中，显示出生机勃勃的现代大学气派。
像多伦多这样的巨型大学，在每个可以设想的专业领域，几乎都能提供丰富的课程计划。
从航空工程到动物学，从艺术教育到乌克兰研究，从建筑学到精神病学，给学生们提供数以千计的课程，仅在文理学院，就开设了两千门以上的课程。
多大拥有为数众多的专业学院、系和学科，在数量上远远超过加拿大的其他大学。
文理学院是多大最大的学术单位，它拥有语言学系、英语系、意大利语系、斯拉夫语言文学系、社会科学系、历史学系、哲学系、经济系、人类学系、天文学系、植物学系、化学系、计算机科学系、美术系、东亚地区研究系、地理系、地质系、中东地区及伊斯兰研究系、物理学系、心理学系、数学系、统计系等30个系，共200多个教学计划。
文理学院还辖有英尼斯学院、新学院、圣密高学院、三一学院、大学学院、维多利亚学院、韦氏和学院等9的半独立学院共50多个教学计划。
多伦多大学不仅为加拿大培养了许多人材，而且她的校友中有许多在国外工作，为多大的声誉发挥了良好的影响。
在她培养的杰出人物中，有作家和剧作家罗伯逊·戴维斯，文学批评家、作家罗斯罗普·弗莱伊，通讯专家马歇尔·麦克鲁汗，诗人玛格丽特·阿拉伍德，幽默作家斯蒂芬·李科克，电影名导演亚瑟·席勒和诺尔曼·吉维森，名演员唐纳德·苏尔兰德和雷蒙德·马赛，著名医生诺尔曼·白求恩，前总理威廉·莱昂·麦堪赛·金、亚瑟·梅因和莱斯特·皮尔逊，传播媒介名人艾德里安娜·克拉克森和巴巴拉·弗卢，钢琴家格伦·右尔德，歌剧艺术家特丽萨·斯特拉特斯、洛伊斯·马歇尔、乔恩·维克尔斯和毛林·福雷斯特等。
学校设有许多研究机构，它们大多同时从事培养研究生甚至培养本科生的部分工作。
这些研究机构包括： 技术和社会发展中心，致力于使教学和研究注意技术的人道、社会和生态学的内涵，寻求将这些综合的知识运用于评价工程方法和结果，使得发展技术与人类的初衷保持和谐一致。
都市与社区研究中心是一个多功能的研究机构，近期研究的方向有房屋市场与加拿大的住房政策研究、民族文化模式与发展趋向研究，社会网络与结构趋势分析、社会生态学、城市环境中的行为规范、发展中国家城市化和城市组织等。
调查科学中心，主要组成部分之一是国土调查。
俄罗斯与东欧研究中心，是1963年在多大成立的加拿大同类机构中最大的一个，也是北美洲最大、最孚众望的研究机构之一，它受命通过组织学术会议、促进与苏联东欧国家之间的学术交流、支持研究人员的个人研究和出版、对外交官和学生进行语言培训以及对政府或商界进行咨询服务等途径，完成了许多极有成效的工作。
近年来，中心特别注意这一地区的新变化和骚动，并接受了对这些变化进行综合分析以及它们对于加拿大以及全世界的重要性作解释的任务。
图书馆与信息科学研究中心，是加拿大第一个同类研究中心。
其他研究机构还有：宗教研究中心；宗教改革和文艺复兴研究中心（是加拿大仅有的这类中心）；中世纪教皇研究所（是加拿大最古老的人文科学研究机构）；政策分析研究所；医学研究所；中世纪研究所；多伦多大学枣约克大学联合亚太研究中心；国际研究中心；工业关系中心；保健管理研究...
作文：我的理想大学
作文搜索网： 找作文.啦 zzw la 我这个可好了，给点分。
我第一次到厦门大学，是为了找王教授上声乐课。
那时我不过十岁，记得刚到校门口，我就被厦门大学那雄伟壮丽的景色给迷住了，于是，我就想，以后要是能来这里上学，那该多好啊！就这样，厦门大学开始成为我梦想中的大学。
随着时间的推移，我渐渐地长大，同时，我也开始明白，一个好的大学，仅仅具有漂亮的景色是不够的，更重要的是它要有丰富的内涵。
我开始寻找答案：原来厦门大学是著名爱国华侨陈嘉庚先生于1921年创办的，距今已有87年的历史。
它是一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。
最让我心仪的还是它的音乐系！有音乐教育和音乐表演两个专业，有声乐、钢琴、民乐、器乐、理论作曲、舞蹈等专业课程，其宗旨是以综合大学为依托，以艺术创作为中心，以学兼中西为基础，以开发潜能为目标，培养全面又专业的艺术人才。
我想：这不正是我理想中的大学吗？！音乐系不正是我梦寐以求的吗？！如果将来要报考大学，那么就报厦门大学吧，我相信我的选择绝对没错！不管是在小学还是在中学，我时常会听到关于哥哥姐姐报考厦门大学的消息。
记得我读五年级的时候，有一天邻居晓温姐姐要去厦门大学参加入学测试，当时，我曾问过爸爸：我以后能不能像晓温姐姐那样也报考厦门大学？爸爸是这样回答的： “当然可以，不过你的学习成绩要非常好。
你知道吗？晓温姐姐在年段里的名次都是数一数二的，只要你努力学习，爸爸妈妈相信你一定能行的！”爸爸的这一番话一直鼓励着我，考入厦门大学——我梦中的理想大学，一直成为我的精神支柱，成为我学习的动力！一晃，2年过去了，也许正是因为这个原因，我在升学考试中超常发挥，考了个全班第一！进入中学以来，依靠这一信念，我克服了种种不适，我的名次正在渐渐地提高！我相信，只要我努力学习，我的梦想就一定能实现的！我一定要考上厦门大学！...
我理想的大学 作文！很重要！拜托大家！
题记 深沉的梦，最能“暴露”和“揭发”灵魂深处的“向往”和“眷恋”，最能“描述”和“刻画”依然如斯，郁郁葱葱，为理想而活，清晰得逼眼的命运轨迹，它预示着人生的成熟与丰稔，隐射着梦想的追忆与思索……引言夜里，我睡的十分舒贴，连梦境也是绿茵茵的，仿佛听见微妙的“天籁”，像一只亲切的手，轻轻拂着我的面颊；又像一阵温馨的风，缓缓地吹过我的心头。
正文梦的迷醉，梦的沉香，承载着生命之树的热情和奔放，我从脚底感受到了梦的清凉。
一个熟悉的声音，一张亲切的面容，带给我那久违的氛围和畅想，让我沉韵记忆，也让我浓郁爱恋。
每根神经，每个感觉；每滴泪水，每种寄予，仿佛注入我飘逸的梦想。
依稀间，我看到了 亲爱的老师， 亲爱的同学。
还有那流泻的月光，依然清澈明亮；那斑驳苍老的吊铃，依然叮当镣响。
我喜欢梦。
梦让我看见了师长们那孜孜不倦的教诲；同学们那至纯至真的召唤。
更让我看到了明日的曙光而使我对未来的生活充满希望。
于是，我拥有了宁静、勇敢和自信。
我开始思考，伴随着自责的痛楚， 重新审视剖析自己的灵魂。
感受着古人“朝闻道，夕死可矣”的豁达襟怀，埋藏于钟灵、秀气的文明殿堂。
那卧薪尝胆的深虑，那破釜沉舟的雄性。
无不牵引着我向梦的彼岸驶进，约略觊觎芳菲的遐想。
我熟悉书页翻动的声音，犹如啜饮琼浆玉液吸入难以言喻的享受而无法辨析命运的颤音。
透视嬉弄着的树影，我浸立于知识的海洋。
在那里，可以扬起理想的风帆，树立起命运的桅杆。
从此，我的生命多了一份慰籍。
而梦，也被赋予了声音、气味、情感和知觉。
渐渐地，梦成了我的知己，和我一起凝视世界、应对世界；梦目睹着我的喜怒哀乐；记载着我的成败得失。
而我也注视着梦的成长，感受着梦的气息……透过内心那久置的视线，我察觉到了那份朝思暮想的润洁与清爽。
广场中、绿荫旁、树阴下、操场上，处处映衬着我的身影和思想，或嬉戏而笑、或窃窃私语、或捧书而读、或坦然跑荡。
我为梦装饰了青春、活泼的色调，而梦，也为我留下了美好、纯真的剧照。
我惊异于这自然的“天籁”，似乎筛掉了尘嚣的嘈杂，只留下了一片心清神爽。
忘却了自我的存在忘却了时间和空间。
我喜欢低徊漫步于梦的林荫小径，举目暇思之际，不由地被它牵动着我的乡魂旅思。
我想到了家，想到了疼爱我的妈妈。
我嗔怪她，因为她不再装载我的梦，但我更爱她，因为离别让我更不舍她……第一次倾听到了心中那黯然神伤、经久不息的回响，空气在沉默的氛围中凝聚，然而，我毅然踏上这块粗犷的土地，这块寄托着梦的灵魂和心愿的土地……落日的余辉下我仿佛看见昨日那沉甸甸的足迹，那是朴实从容的微笑。
是的，从我的眼睛里，面颊上，表情中窥视出来的。
我的心开始蓬勃，激情犹如潮水；我的热血在沸腾，我的身体在膨胀。
我能感受到和时代共进步的那份执着，与沉梦共发展的那分喜悦。
空气在动，心也在动。
那是肉体和心灵的强烈渴慕，一片恢弘和恣肆的自信，一种征服和信仰的力量，又一次刷新着我的生命，陪伴着我的成长。
天堂意味着什么？不正是一种在忘我的陶醉中甜蜜的“沉沦”、幸福的“堕落”。
在充满着希望和梦的意象里——无语。
我只有静静阖上双眼，在心里注入一片明丽的光芒渲暖肺腑……地气，像夜色一般潮湿，它和绿色的植被浸开来的生命混融在一起，徐徐地，我明白了季节的秋天，有沉甸甸的收获。
一个把握不住自己的人，怎能感谢使他独处的夜晚；没有兢兢业业的垦殖，就没有潇潇洒洒的绽放。
人活过，莫不是意味着升华、跌落、坚毅、百思不解和完美的阵痛。
回想起，南来惶惶的我，走出堂皇的站台。
伟力的都市，庄严的钟声，好象催促着我，陷入那如雨的泪水中，华烁灿烂的夜，古都秋凉的风。
仿佛要熄灭我心中那盏希冀的明灯。
还有那裸露的长安街，在我的心中已不再宽坦，留下来的只有我的悲戚和对未来的迷茫。
然而，正是在这寂寥深邃的土地上，我找到了梦想与方向。
我发现它并不冷酷，而是充满柔情和爱恋的地方。
古老沉韵的学风，如同自然青筋凸凹的血管，引领着我的梦想向前延伸，历史沉淀的色调，深深地杵嵌在我的心中。
使我又重新拥有自信，拾起那分坚强的欲望。
整日沉醉于飘逸而富有幻想的中文系将心灵寄予这充满诗意的栖居。
渐渐地，我明白了学与思都只是解除心中的疑惑，并不很明晰学理、教义和教规。
我懂得了人生百年，从俗浮沉，与时俯仰。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
远离卑琐，远离尘嚣。
透过悲叹的雾霭，我仿佛看到往昔；透过往昔的面纱我又好像看到了未来。
不拘泥于个性的浮狂，只愿沉溺于崇高的圣堂。
无论时间、空间……我感到清风的旋律，我找到了青春的乐章。
这就是梦的曲调，这就是梦的渴望。
它包裹着我让我时时感到轻松、无限。
身披一身灿烂，心系一分执着。
这里注释了我的汗水，也注入了我的梦幻和希望。
生命的灵魂永远在焦渴的追寻和等待，一切芬芳生长于斯而长于斯，细细咀嚼昔日走过的日子，或许什么都不想；让那颗超我的心，留下一片空白……结语 总是喜欢微风吹拂的感觉，喜欢细雨飘零的浪漫，喜欢...
我理想中的大学 高中作文800字
一个懵懂的我，带着份天真走进了充满新奇的大学校园，这就是我.本想把我的天真与可爱挥洒在这个我要生活至少三年的校园里，可刚刚到来时的新鲜感尚未退去，淡淡的思家情绪就已经笼罩我的心头。
在这新鲜感的背后是莫明的恐惧，陌生的城市陌生的校园还有陌生的面孔。
好想有个人来保护，来陪我，听我倾诉。
感觉好怕，四周都是一个个独立的个体，而我总是那最脆弱的一个。
想以我真诚的心换一个和谐而美好的氛围，却发现世界依然那么孤独与冷酷，我没有影响谁也在担心着受谁的影响。
于是慢慢把心扉合拢，独自享受这份天真与寂寞。
孤独的世界属于我，外面的繁华与嬉闹好像离我好远，远的遥不可及……突然感觉我的大学是一场梦，却搞不懂是我制造的梦境还是生活在别人特定的梦境中。
两个截然不同的梦境我无法取舍也不知道如何选择，于是我苦恼，于是我忧伤，于是我选择了心理学。
心理学的课程让位了解很多也明白好多，有如漆黑的夜晚也一盏导航灯，给我指明了方向，从新认识了大学生活。
以前经常问自己：“你觉得你的大学生活有缺憾吗？你觉得你的大学教育有缺憾吗？”可是在上完心理课之后感觉像变了个人，我从内心笑了，因为我要问自己的是“你对你的大学生活有热情吗？你对你的大学教育有规划吗？”都说大一呐喊，大二彷徨，大三沉沦，大四朝花夕拾。
自入学后看来，的确不假，新生刚报到，都一副初生牛犊的模样，愤世嫉俗，破旧立新，对陋习嗤之以鼻，却又一心要出人头地，石破天惊。
这正是：大一学生不知道自己不知道；大二时知道自己不知道；大三不知道自己知道；大四则是知道自己知道了。
而我却把大学看作是一场梦，或者说两场不同的梦，心里有一个，生活里是另一个。
或许是以前对大学抱有大多的幻想，把大学编织成里一个美好的画面：有几个知已好友， 可以一起笑一起哭的讨论学术问题，有渊博的教授上一些好的课程，对未来有一种憧憬并且可以付出实际行动，知道未来的方向. 理想中的大学可以让我成长，可以让我在毕业的那一年感到骄傲，并且知道要往哪里继续走下去，让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说，我学到了很多，我舍不得离开，要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友.有人说希望越大失望越大，我把我的大学编织成了一场美丽的梦，它只能在我的想象里出现……而进入大学让我感觉一切都那么的不一样，与想象的大学几乎是完全两个不同的概念：生活乏味，整天无所事事，就感觉是在浪费青春。
我好 像生活在一场噩梦里，而这场梦却是那么的真实，真实的我只有逃避才能把另一场梦找回。
于是我有些自闭，于是孤独的我更加孤独。
我有些怕，怕自己得了孤独症，于是我咨询我查资料：孤独症＂这一概念是由美国精神病医生Leo Kanner于1943年提出并确定下来的。
但孤独症的现象则是在其概念被确定之前就已经存在了，可以说孤独症有一个很长的过去，但却有很短的历史。
即孤独症这种疾病的发生与现代社会的环境没有直接的联系。
症状 行为 表 现 ：Ⅰ 人 际 关 系 障 碍。
Ⅱ 沟通 障碍。
Ⅲ 刻板 行为。
Ⅳ 对外界 反应异 常。
他们常表现出一种事不关已，若无其事的样子，好像永远活在自己的世界里，外界发生的事情沾染不到他们。
当我心理学这门课程以后，当我查阅了一些资料以后，我明白，我所担心的是那么的多余，是我的以前对大学的过度美好的梦影响了我，也是我的有些不自立影响了我。
而我现在要做的就是让自己坚强起来，以一个崭新的姿态面对我的大学生活，当我不再把别人看成一个个独立体，当我不再认为自己永远是那最弱的一个时，我想我的心会再一次敞开，把我的天真与可爱挥洒在这个我又从新认识的大学校园里。
我的大学我的梦，既然我已经把我的大学编织成了一个美好的梦，那在这个与梦截然不同的梦里我要努力实现另一个梦。
大学啊，梦醒时分，可有我骄傲与满足的笑容，在这个所谓的人间天堂里又能留下多少我的笑容我的欢歌。
一切都在继续，我的梦也是。
我理想的大学 大学作文
我理想中的大学 复旦“大学”这两个字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。
对我而言，同样如此。
从小到大，从幼儿园到到初中，考进理想的大学，是我孜孜以求的美好愿望。
进入扬州中学学习后，这种愿望越发强烈了。
尤其是高三，面临着就读哪所高校的选择。
经过仔细的斟酌，我的选择是拥有百年历史，坐落于中国最繁华的大都市——上海的著名高等学府——复旦。
现在，实现人生理想的脚步逐渐临近了，让我真正有机会审视自己，找寻自己存在的差距，我发现，我对复旦的向往是越来越强烈了！尤其是复旦的校训“博学而笃志，切问而近思”，这充满诱惑力的字眼让我的梦境五彩斑斓、流光溢彩。
大学是放飞理想，追逐梦想的神圣殿堂，我理想中的大学校园应该是绿树成阴，梦中的象牙塔应该如陶渊明笔下的世外桃源，而复旦的校园，充满了诗情画意，充满了阳光雨露。
一排排教学楼高大气派，一条条校园道路宽阔整洁，理想中的课堂是轻松活跃的，理想中的教师是严谨幽默的，理想中的校园是甜蜜充实的，而理想中的大学生则是浪漫纯情自由自在的，他们不受思想的羁绊，在大学的校园里放飞青春，追逐理想，描绘灿烂光辉的人生篇章。
而复旦大学，则会为所有学子的成长提供宽松的环境、机会。
让每一位热爱她的学子都获得更大的发展空间。
我心目中的大学生活是紧张而富有节奏的。
早晨，第一缕霞光，唤醒了我们甜蜜的梦，让我们心情舒畅地迎接崭新的每一天。
在校园的每一个角落，都有学生在晨读。
复旦良好的学习氛围，让每一位学子进入大学后，更加感受到了知识的重要，我也会和他们一样，投入进紧张的学习中去，不教一日闲过。
走进教室，映入眼帘的是一张张求知若渴的脸，和学识渊博、谈吐优雅的师者。
无论白天黑夜，学习成为生活中必不可少的一件事情，成为生活中的一件趣事。
因为，在这里，是青春的碰撞，是心灵的交汇，是理想的碰撞，是人生的体验，是学子们在知识的海洋里汲取养分最佳的时机。
我想，在大学的校园里，我一定会珍惜学校提供给我的每一次学习的机会。
我心目中的大学生活是积极向上，丰富多彩的。
在紧张的学习之余，我会在复旦的图书馆里博览群书，与大师对话，与专家交流，拓展自己的知识，拓宽自己的眼界，丰富自己的内涵。
我也会积极地参加学校组织的各项活动。
在我的心目中，复旦的各项活动应该是丰富多彩的，学子们在校园里尽情地充实自己，在活动中与老师、同学交流、与社会接轨。
我可以结识更多的朋友，汲取他们的思想，我可以接触到绚烂多彩的世界，了解到更多的知识，我可以在广阔的天地里自由地翱翔，我可以在灵动的宇宙里写下我的大手笔。
我心目中的大学生活是轻松自由的，在这里你可以大发感慨，海阔天空，也可以评古论今，纵横驰骋，去畅谈我们的理想和追求，去描绘我们美好的蓝图。
教授和我们在一起，知识和我们在一起，世界和我们在一起。
在思想上，在生活上，我们紧密地联系在一起；在学术上，在心灵上，我们地交织在一起。
在这里，老师和同学们一起享受着人生的乐趣，享受着复旦自由的空间，享受着菁菁校园美好的时光。
在结束紧张的一周学习后，我们可以自由自在地去观海，可以无忧无虑地去采风，也可以无拘无束地去野炊，还可以自在自得地去登高，呼吸户外的新鲜空气，聆听自然界的鸟语虫鸣，陶冶情操，增加内涵。
年轻的生命像飞鸟一样自由自在地驰骋在复旦校园。
“业精于勤荒于嬉”。
我心中的大学生活应该是忙碌而充实的。
趁着年轻，去为之拼搏、创造和开拓，去建设我们更加美好的未来！复旦大学，我心中的理想大学，复旦大学，我为之奋斗的目标！我一定努力奋斗，考进复旦，实现理想。
在理想的校园中勤奋学习，探索创新，努力掌握报效祖国、服务人民的丰富知识和扎实本领，养成高尚的思想品质和良好的道德修养，培养实践能力，努力实现德、智、体、美全面发展，造就社会需要的人才
关于《我的理想与我的大学》的作文
外面的天气异常闷热，我会一个人躲在家里。
我没什么事情可做，只是慢慢的思索一些很让人头疼的问题。
远离喧闹的城市真好，一个人过清清的日子。
只是不知道为什么，一个人的时候又特别烦躁，也许我的心还是没有平静下来。
是的，我不想平静，也不能平静下来，我要为梦想而奋斗。
做梦的时候总是很幸福的，我可以因为刚做的梦再一次燃起激情。
然而还有很多时候，我会很失落，看到现实的生活，感到自己的命运好悲惨。
我完全可以成为另一个样子，或者如果不是命运的捉弄我现在可能在一所理想的大学学习。
我渴望在那样的大学生活，每天做自己喜欢的事情。
我想那个时候，距离实现自己的梦想也就近了一步。
但是我学会了反抗，用一种很低调的方式。
我总是显得很坚强，几年来一直用同一种方式来实现自己的梦想。
其实我也很无奈，因为看起来我已经只剩下这一点引以为荣的长处。
可再和别人相比起来，我会感到深深的自卑。
当我一次次失败的时候，我会装作若无其事的样子。
这时候我就会思念一个人，那个改变了我命运的人。
想到她我就会流泪，很苦的泪水，但我从不让别人知道。
按照我的年龄我应该可以在一所理想的重点本科院校学习，可事实呢，这还只是我的一个梦想而已。
我在高中浪费了整整5年的时间，我一直期待着能够考上重点高中，然后再是一所好的大学。
这一切看起来都是顺理成章，理所当然的事情。
可命运偏偏让我的梦想不能实现，我知道不能责怪命运，上天给人的机遇都是平等的。
可我在一定意义上也可以说是上了一所大学，只不过是一年4年制的普通的无法在普通的学校。
教学水平也不敢恭谁，社会声誉更是越来越糟。
在这样的环境中，不知道谁还有心思学习。
也许我不应该为自己学习不好找借口，是的，我不找借口。
我有自己的爱和憎，我有自己的个性和思想，我喜欢阳光明媚的春天。
可这些，我都不能表现的太明显，因为我的力量太弱小，我的梦想还没有实现。
我上这所学校也是别无选择。
但我知道，这里并不是我梦想的地方。
我想既然我不喜欢这个地方，我就要想办法离开这里。
然而我不喜欢学习，具体一点说是不喜欢自己讨厌的科目和老师。
我就是这种爱憎分明，我知道我很傻，我明白这样对自己没有一点好处。
但我还是这样，我不喜欢为了取悦一个人而去做自己厌恶的事情。
以前也曾认真的听过父母和老师的话，好好学习，天天向上。
但现在，我开始为自己的喜好而努力，不再在乎那么多人感受。
我要过属于自己的生活，我要全力完成自己梦想的事情。
但我知道，我不能张扬。
在他们的眼里，我的梦想似乎可笑。
所以我要默默努力，用这种低调的方式来慢慢靠近自己的梦想。
我原以为梦想不可能实现，我会穷困潦倒，甚至像孔乙已一样过一辈子。
但我不想过那样的生活，这时我便会把梦想，一个人走在海边，什么也不想。
我以为我真的把梦想忘了，但没有。
我明白，我不能在这时候放弃自己的梦想。
我已经到别无选择，就像上这所学校一样，但对于我的梦想，我是满腔热情。
尽管是这样，可我还是不能实现。
我不知道是我没有这个能力，还是我没有这份运气。
或许我就应该安于现状，或者老老实实的做一个好孩子，好学生。
在这样的情况下，我常有的感觉就是累。
身心疲惫。
我想放松一下自己，但我不知道如何放松。
我的朋友都不在我的身边，而我周围的同学，每个人冷漠的让我感到可怕。
所以我的内心总是很孤独，我就像一个大森林的猎人，虽然有猎抢，却不得不防止随时可能出现的猛兽。
有时候我想找一个同伴，可以在我冷的时候给我温暖。
但我的要求总是很高，就像自己的梦想一样难以实现。
我想也没有什么好悲哀的，我并不是没有朋友，只是他们不在我的身边。
我现在的孤独并不可怕，因为我本来就是属于这样的环境。
我对自己说要坚强，如果不能跑了，就先走着，但决不能停下。
我沉默了，真的沉默了。
要实现自己的理想好难，每当失败时，总要一个人来慢慢忍受。
也许我的内心本来就不是坚强的，只是把它掩饰的隐蔽一些罢了。
我每天拖着自己沉重的躯体，魂一般地在校园里游走。
或者到大街上看川流不息的汽车和人群。
我感觉这样会好些，无拘无束，心灵也没有了牵挂。
这时候，我只想好好睡一觉，再做一次我心中的梦想。
我知道要实现它很难，很难，但我不怕。
我可以自己调节自己的情绪。
所以，在被失败一次次的的打倒后我还是站了起来。
我知道，在我的梦想没有完成之前，我不可以倒下。
因为梦想，我也有了很强的记忆力。
那些触及我心灵深处的事情，让我感动，让我耻辱的事情，我会在一个人孤单时慢慢想起。
还有对父母的承诺，还有对天堂的承诺，我都不敢忘记，这些是坚持下去的动力。
为了实现梦想，我可以卑贱的活着。
我有我自己的生活，我不怕别人的指责，因为只有我明白自己的处境。
我可以忍辱负重，可以漂泊在外，只要能实现自己的梦想。
我知道，我将会用生命来完成自己的梦想。
即便在别人看来这是多么的可笑，就像在天方夜谭，但我依然坚持如故。
我要慢慢的来改变自己周围的环境，我会用成绩来证明给别人看。
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求以我的理想大学为题的作文600字
初入校园，总想一览这幅宁静、安然的世间美景，欣赏这片旖、和谐的大自然风光，感觉这方为莘莘学子而存在的神圣领地。
清晨，绯红的朝霞跃上了高远阔淡的蓝天，将天空映得红彤彤的。
初升的旭日冉冉升起，映射出柔和、恬淡的朝晖，直叫人心情亢奋，精神爽朗。
高高的杨要树在晨风中抖动头叶子，乍看上去，仿佛无数银片在空中飞舞。
紫色的牵花吹起了小喇叭，似乎在欢唱清晨的到来。
一群雪白的鸽子展开双翅，在自由的天空中开始了远征，一切都充满了勃勃的生机和新生向上的活力。
操场上轻轻地溢着晨雾，身着各色运动衣的同学们，脸上洋溢着青春的活力，眉宇间闪烁着智慧的光芒他们正在奔跑着，跳跃着：向着理想的前程奔跑；向着更高的目标跃进。
他们的身影在明丽的阳光里显得格外矫健，他们的步伐在清新的晨曦中显示得格外坚定。
这就是校园的清晨，没有遮挡视线的尘烟，没有躁动不安的心灵：充满朝气，充满热情，充满活力，使我感到有股不可遏制的力量在催我一路向前，永不懈怠。
踏进宽广明亮的教室，同学们不停地忙碌着纺织着自己的未来，用渴求的目光在知识的海洋里寻找人生的坐标。
一位年逾花甲的老教授，手里拿着生命燃烧的轨迹，用他那双辛勤的双手，在黑板上书写着对党和人民忠贞的诺言。
这里没有同学之间的无休争论，这里没有师生们的各抒已见，一切都是那么和谐，那么宁静。
忽然间感觉自己走进了另一个世界。
转眼间已至中午时分，在同学们的带领下，进入我们充分享受物质生活的地方食堂。
宽敞明亮的门窗，典雅和谐的装饰，干净整齐的桌椅，搭配得体，相映成辉，便函我不得不由衷地赞叹，是哪位哲人创造了“民以食为天”的千古佳句。
跟始与终的交替一样，白天过去了，黑夜就要到来。
黄昏也许是校园生活中最悠闲最美妙的时刻了。
太阳西斜，带走渲闹，给校园留下宁静的黄昏。
毛茸茸的孔雀松在夕阳光辉的临照下，显出不甚清晰的轮廓；柳树累了似的，低垂枝条，仿佛已沉入瑰丽的黄昏梦。
此刻，校园充满了幽静，和谐。
在柔嫩碧绿的草坪上，几个同学抱膝而座，悠闲地倾听着他们的伙伴吹奏的萨克斯曲《回家》，美妙的音乐带着同学们无边的遐想，在暮霭的晚风中渐渐地飘荡开去。
天边燃起红色的火焰，慢慢地向西边扩散，最后变成了不知是哪位旷世丹表像画家给天空精心地，有层次地涂上了片片朱红，让人沉醉不知归路当红色的火焰燃尽的时候，萨克斯曲也慢慢地沉寂下去了。
月亮升起来了，倾下皎洁如水的光华，整个校园像是笼罩了一层银色，忽闪忽闪的，美丽极了。
树木拖着长长的影子，教室里也映射出明亮的灯光。
夜深了，结束了一天的同学们已进入了梦的海洋，在那里憧憬自己的梦想，在那里自由地翱游，在那里尽情地歌唱。
我爱大学的校园，偏爱她的言之不尽，偏爱她的妙不可言；大学生活里，我有更多的企盼，企盼自己的生活如同校园一样，五彩斑斓；大学生活里，不有更多的渴望，渴望自己的学业如同校园一样，硕果累累。
我理想中的大学 作文
我理想中的大学 复旦“大学”这两个字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。
对我而言，同样如此。
从小到大，从幼儿园到到初中，考进理想的大学，是我孜孜以求的美好愿望。
进入扬州中学学习后，这种愿望越发强烈了。
尤其是高三，面临着就读哪所高校的选择。
经过仔细的斟酌，我的选择是拥有百年历史，坐落于中国最繁华的大都市——上海的著名高等学府——复旦。
现在，实现人生理想的脚步逐渐临近了，让我真正有机会审视自己，找寻自己存在的差距，我发现，我对复旦的向往是越来越强烈了！尤其是复旦的校训“博学而笃志，切问而近思”，这充满诱惑力的字眼让我的梦境五彩斑斓、流光溢彩。
大学是放飞理想，追逐梦想的神圣殿堂，我理想中的大学校园应该是绿树成阴，梦中的象牙塔应该如陶渊明笔下的世外桃源，而复旦的校园，充满了诗情画意，充满了阳光雨露。
一排排教学楼高大气派，一条条校园道路宽阔整洁，理想中的课堂是轻松活跃的，理想中的教师是严谨幽默的，理想中的校园是甜蜜充实的，而理想中的大学生则是浪漫纯情自由自在的，他们不受思想的羁绊，在大学的校园里放飞青春，追逐理想，描绘灿烂光辉的人生篇章。
而复旦大学，则会为所有学子的成长提供宽松的环境、机会。
让每一位热爱她的学子都获得更大的发展空间。
我心目中的大学生活是紧张而富有节奏的。
早晨，第一缕霞光，唤醒了我们甜蜜的梦，让我们心情舒畅地迎接崭新的每一天。
在校园的每一个角落，都有学生在晨读。
复旦良好的学习氛围，让每一位学子进入大学后，更加感受到了知识的重要，我也会和他们一样，投入进紧张的学习中去，不教一日闲过。
走进教室，映入眼帘的是一张张求知若渴的脸，和学识渊博、谈吐优雅的师者。
无论白天黑夜，学习成为生活中必不可少的一件事情，成为生活中的一件趣事。
因为，在这里，是青春的碰撞，是心灵的交汇，是理想的碰撞，是人生的体验，是学子们在知识的海洋里汲取养分最佳的时机。
我想，在大学的校园里，我一定会珍惜学校提供给我的每一次学习的机会。
我心目中的大学生活是积极向上，丰富多彩的。
在紧张的学习之余，我会在复旦的图书馆里博览群书，与大师对话，与专家交流，拓展自己的知识，拓宽自己的眼界，丰富自己的内涵。
我也会积极地参加学校组织的各项活动。
在我的心目中，复旦的各项活动应该是丰富多彩的，学子们在校园里尽情地充实自己，在活动中与老师、同学交流、与社会接轨。
我可以结识更多的朋友，汲取他们的思想，我可以接触到绚烂多彩的世界，了解到更多的知识，我可以在广阔的天地里自由地翱翔，我可以在灵动的宇宙里写下我的大手笔。
我心目中的大学生活是轻松自由的，在这里你可以大发感慨，海阔天空，也可以评古论今，纵横驰骋，去畅谈我们的理想和追求，去描绘我们美好的蓝图。
教授和我们在一起，知识和我们在一起，世界和我们在一起。
在思想上，在生活上，我们紧密地联系在一起；在学术上，在心灵上，我们地交织在一起。
在这里，老师和同学们一起享受着人生的乐趣，享受着复旦自由的空间，享受着菁菁校园美好的时光。
在结束紧张的一周学习后，我们可以自由自在地去观海，可以无忧无虑地去采风，也可以无拘无束地去野炊，还可以自在自得地去登高，呼吸户外的新鲜空气，聆听自然界的鸟语虫鸣，陶冶情操，增加内涵。
年轻的生命像飞鸟一样自由自在地驰骋在复旦校园。
“业精于勤荒于嬉”。
我心中的大学生活应该是忙碌而充实的。
趁着年轻，去为之拼搏、创造和开拓，去建设我们更加美好的未来！复旦大学，我心中的理想大学，复旦大学，我为之奋斗的目标！我一定努力奋斗，考进复旦，实现理想。
在理想的校园中勤奋学习，探索创新，努力掌握报效祖国、服务人民的丰富知识和扎实本领，养成高尚的思想品质和良好的道德修养，培养实践能力，努力实现德、智、体、美全面发展，造就社会需要的人才
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初入校园，总想一览这幅宁静、安然的世间美景，欣赏这片旖、和谐的大自然风光，感觉这方为莘莘学子而存在的神圣领地。
清晨，绯红的朝霞跃上了高远阔淡的蓝天，将天空映得红彤彤的。
初升的旭日冉冉升起，映射出柔和、恬淡的朝晖，直叫人心情亢奋，精神爽朗。
高高的杨要树在晨风中抖动头叶子，乍看上去，仿佛无数银片在空中飞舞。
紫色的牵花吹起了小喇叭，似乎在欢唱清晨的到来。
一群雪白的鸽子展开双翅，在自由的天空中开始了远征，一切都充满了勃勃的生机和新生向上的活力。
操场上轻轻地溢着晨雾，身着各色运动衣的同学们，脸上洋溢着青春的活力，眉宇间闪烁着智慧的光芒他们正在奔跑着，跳跃着：向着理想的前程奔跑；向着更高的目标跃进。
他们的身影在明丽的阳光里显得格外矫健，他们的步伐在清新的晨曦中显示得格外坚定。
这就是校园的清晨，没有遮挡视线的尘烟，没有躁动不安的心灵：充满朝气，充满热情，充满活力，使我感到有股不可遏制的力量在催我一路向前，永不懈怠。
踏进宽广明亮的教室，同学们不停地忙碌着纺织着自己的未来，用渴求的目光在知识的海洋里寻找人生的坐标。
一位年逾花甲的老教授，手里拿着生命燃烧的轨迹，用他那双辛勤的双手，在黑板上书写着对党和人民忠贞的诺言。
这里没有同学之间的无休争论，这里没有师生们的各抒已见，一切都是那么和谐，那么宁静。
忽然间感觉自己走进了另一个世界。
转眼间已至中午时分，在同学们的带领下，进入我们充分享受物质生活的地方食堂。
宽敞明亮的门窗，典雅和谐的装饰，干净整齐的桌椅，搭配得体，相映成辉，便函我不得不由衷地赞叹，是哪位哲人创造了“民以食为天”的千古佳句。
跟始与终的交替一样，白天过去了，黑夜就要到来。
黄昏也许是校园生活中最悠闲最美妙的时刻了。
太阳西斜，带走渲闹，给校园留下宁静的黄昏。
毛茸茸的孔雀松在夕阳光辉的临照下，显出不甚清晰的轮廓；柳树累了似的，低垂枝条，仿佛已沉入瑰丽的黄昏梦。
此刻，校园充满了幽静，和谐。
在柔嫩碧绿的草坪上，几个同学抱膝而座，悠闲地倾听着他们的伙伴吹奏的萨克斯曲《回家》，美妙的音乐带着同学们无边的遐想，在暮霭的晚风中渐渐地飘荡开去。
天边燃起红色的火焰，慢慢地向西边扩散，最后变成了不知是哪位旷世丹表像画家给天空精心地，有层次地涂上了片片朱红，让人沉醉不知归路当红色的火焰燃尽的时候，萨克斯曲也慢慢地沉寂下去了。
月亮升起来了，倾下皎洁如水的光华，整个校园像是笼罩了一层银色，忽闪忽闪的，美丽极了。
树木拖着长长的影子，教室里也映射出明亮的灯光。
夜深了，结束了一天的同学们已进入了梦的海洋，在那里憧憬自己的梦想，在那里自由地翱游，在那里尽情地歌唱。
我爱大学的校园，偏爱她的言之不尽，偏爱她的妙不可言；大学生活里，我有更多的企盼，企盼自己的生活如同校园一样，五彩斑斓；大学生活里，不有更多的渴望，渴望自己的学业如同校园一样，硕果累累。
我的大学梦为题的作文,600字左右
大学梦，是莘莘学子寒窗十二载挑灯夜战的坚韧背影.大学梦，是知识青年被中电筒照出的微寒光景.大学梦，是爷爷掏出的发黄的高中课本，满载少年郎上进的愿望.为了心中的目标，为了青春不败的承诺，我们披星戴月，只争朝夕.春江花朝秋月夜，独守书斋未观夜.东篱把酒黄昏后，题典书山为我守候.我的大学梦，在不远处招手.然而，现实却一次次震撼了我.先是北大才子陆步轩在街头卖肉.后有留美博士在宝鸡山中养鸡，大学，进去了，出来了，为何是这样？我还有必要坚守那个梦吗？再后来，听说北大厨师业余苦读英文，竟获托福高分，现被外企聘用.大学，没进去，未坚守，竟也能成才.终于明白，大学是开端，不是结束，是再深造，不是断笔台，是终生学习，“终生不断奶”，这才是大学梦的真谛.大学，不但要靠梦想才能进去，还需怀揣梦想，才能延续生命的辉煌.我开始抱定钱钟书横扫清华大学图书馆的鸿愿在书海中泛舟.不再功利，不再心急，大学是梦，但更需信念的负重，我已准备好.我开始崇拜黄沾先生伟大的人格，身为81岁高龄的词作家，黄先生不忘在等身荣誉后反省自己，毅然决定去大学深造，喜获文凭未几日，竟长辞于世，人虽去，精神永存.我开始了解高尔基的《我的大学》，我知道，生命是一次长跑，社会是一所学校，纵使一时进入不了心中的名校，仍可体验生存的大学，大学梦，永远允许我们追求.我会一直记住黄宾虹先生的话：“何物羡人，二月杏花八月桂；有谁催我，三更灯火五更鸡.”进入了大学，更应勤奋，努力.现实永远是残酷的，机遇只留给有准备的头脑.进入了大学，只是人生的再一次冲刺！大学梦，我在接近.大学梦，我看得到.大学梦，原来是如此需要我们把握住.大学梦，原来应一直做下去，直到年老！小时候，在大人的引导下：清华、北大是我的梦.那时的我还是个无知的小女孩，只隐隐约约认为清华、北大是个漂亮的地方，只知道要按照大人的指导一步一步接近我的梦，幻想着未来的某一日能踏入清华、北大神圣的殿堂，实现我的梦.而现在，我已长大，已从一个幼稚的小女孩成长为一名高中生，我也有了真正属于自己的梦——清华.这并不是父母的影响才促使我有了这个梦，而真正影响我的是清华校园中的大学生.清华培养了许多文武双全的人才，这些人才推动了中国前进的步伐.我，虽既平凡又普通，但我也希望在我的人生中留下光辉，不要白白在世上走一遭.我希望我也能用我有限的才智帮助祖国前进，哪怕是一小步.因此，清华成了我的大学梦.虽然不知道我的大学梦能否实现，但我不会放弃我的梦，是它促使我实现了考入省级重点高中的梦想，是它促使我刻苦努力的学习，是它促使我有了人生的理想.大学梦是一堆熊熊燃烧的火堆，它释放出来的热能在我心中膨胀，推动着我迈向它.大学梦是神奇有趣的魔术，它散发出来的魅力勾引着我的好奇心，一步步地探索它，寻找其中的奥妙.大学梦是一个引导人们走向天堂的路、成功的路，它的尽头是我心驰神往的地方，它的出现引导着我步入正确的方向，而不是通向其他的歧路.大学梦是一座高大的深山，路面的凹凸、山崖的陡峭、飞禽走兽的威胁，深渊等等，使这座高山难以征服.而现在的我，就象走在高山的半山腰上，似乎已经战胜了一半的高山.但上面的悬崖峭壁比我已经战胜的更加险峻，也更加危险.而我必须去尝试着征服它，去实现我的大学梦.到山顶去，欣赏、观看人生中最美的绚丽风景.我的大学梦让我魂牵梦萦.希望能帮到你，望采纳！
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