1、答:为我想使哲学关心人生根本、想把哲学和诗沟通起来的追求提供了一种方便的学术表达方式,使我的一些想法更清晰。
我眼中的尼采形象已不是别人眼中的尼采,而是掺入了我在接触尼采著作以前就已产生的体验的尼采。
2.使作者的精神趋向发生了一个大转变,不再以知识为最高目标,而是更加珍视生活本身,珍视人生的体悟。
启迪了作者的求真爱美之心,使作者愈发厌弃空洞丑陋的哲学教条。
使作者形成哲学上的独特趣味。
3.(1)哲学是在其他一切学科的基础上形成的;可在一般人看来,哲学根本算不上专业,学哲学根本学不到任何实用的技术和本领。
(2)书籍、友谊、自然环境对一个人的心灵的形成和发展具有非常重要的作用。
与书作伴作文600字左右
我和书的故事 莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。
”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。
从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养。
初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的想象所吸引。
久而久之,我也变成了一个幻想家。
有时会禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大时的模样,以后所从事的工作。
开始作文时,我又把眼光放到了文学作品上。
从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位,我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地。
于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小精灵,有了无所不能的天外来客。
所以,老师常常把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。
殊不知,那可是我精心借鉴的成果。
随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大。
尤其是当我的文章第一次变成铅字时,我更是欣喜若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。
通过它,我学到了很多的写作技巧,而且更好地学会了如何遣词造句;通过它,我也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需把眼光放远一些。
于是,我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书,诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。
通过它们,我对世界有了更多的认识,对政治多了番领悟,更重要是他们让我明白了,要想成为下世纪的主人应具备的本领。
于是,在它们的指引下,我有了自己的奋斗,有了自己独立的见解。
书陪伴我走过了14年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。
它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。
它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。
它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。
我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
关于我和书的作文
我和书的故事 从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。
”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。
也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。
不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。
她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。
” 当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。
” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。
流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。
流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。
” 当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”; “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”…… 是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。
她就是书,这就是我和书的故事。
我与书的故事 现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。
虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。
与“书”之前篇 一年级--只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴; 二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类; 三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地; 四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。
五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。
五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍。
爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。
这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。
还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。
我与“书”之中篇 上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。
(注:是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头。
但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间。
海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就百这和“无知”,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来。
我与“书”之下篇 上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。
好不容易,有个假期,准备一个好心情,去图书馆挑几本喜爱的书,看来也是一件很不错的事情!
作文《一个人就是一本书》
人生如酒,有了微笑的酝酿便有了醉人的酒香;人生如画,有了微笑的画卷便有了亮丽的色彩;人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。
每个人的一生就好比一本厚厚的书。
人们每天都拿着它不停的翻阅,而我们知道,每翻一页我们人生中的故事也将少一些,昨天的故事也将成为今天的回忆。
我们的一生有很多的困难和挫折,就好比书中哪页有生词,我们会想办法去认识;哪页有不懂的话,我们会刻苦去弄懂。
人生是一本难以参透的书,可在书中我们可以读懂人生。
人生从自己的哭声开始,在别人的泪水里结束。
人生,一个既漫长又短暂的岁月,每个人的人生观都不相同。
两个人读同一本书,一人仔细阅读领悟人生之本,缕缕芳香,奈人味,花开花落,待人追念;另一人走马观花,不求甚解,钱变万化,百变如一,百读不厌,不知其然。
在书中我们可以读懂人生的真谛和价值还有追求,人生只有不断的追求才不使生活丰富多采,有意义。
天空追求白云的衬托,会更加的蔚蓝;鱼儿追求水草的相伴,会更加的快活;花儿追求绿叶的衬托,会更加的鲜红。
人生,一个令人深思的话题。
追求美好的人生是我们共同的目标。
一个人的一生不会永远的快乐和成功,也不会永远的痛苦和失败。
就像书中有故事情节的起伏低落,有欢笑也有泪水。
一味的欢乐和成功会使书显得太过的完美而失去真实,一味的痛苦和失败会使读书人的人感到沉重而喘不过气来。
所以,我们追求快乐中带有一丝苦味,失败后而成功最大的人生。
在快乐中感受苦涩的美好,在微笑中感受泪水的甜蜜,在成功中感受失败的教训。
人生如书,书如人生!
与书同行 600字作文
我与书同行在这金秋季节,南雄中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。
他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤, 使人大彻大悟。
因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。
在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。
在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。
然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生! 我爱读书。
曾几何时,我置身书海“不可自拔”。
《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余! 莎士比亚说:“书是全时间的营养品。
”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。
如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展! 今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。
我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。
“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。
”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
重庆高考满分作文:人与书的关系
我和书的故事如果说我们来到这个世界上从未读过一本书,那是不可能的,因为我们的父母从小就给我们看书,每一个人都看过看图识字,更别说看书了.下面,就由我来给大家说一个我和书的故事吧.以前,我是不爱看书、读书的,记得那一天下午:“别看啦!要看就看这个!”妈妈把一本儿童画报扔向我,“电视看多了会近视!”“哦.”我拿起儿童画报,不知为什么,我津津有味地一遍又一遍读起来,从此,我变的爱读书了!高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,是我从兽类爬到了人类.”篇二:我和书的故事书,我可爱看了!从我记事起,我总是求妈妈给我讲故事.每逢妈妈出差不在家,妈妈不肯给我讲故事,我便觉得心里空空的,经常呆坐在哪,神情恍惚.我最喜欢听《丑小鸭》的故事,因为它让我懂得了“是金子早晚会发光”的道理.篇三:我和书的故事小时候,我家人都买很多书给我看.开始我只喜欢看漫画,后来又喜欢上故事书,然后到作文,现在喜欢的是小说.我喜欢在安静的环境下看书,只要有一丝声音我都看不下去,因此我喜欢在数的或自己的房间里看.我每个星期都会去一次书店.我看书很特别,要么就不看,一看就是几个钟头.读书还有选择.有些书内容不健康,容易把人引入歧途;还有盗版书,错漏较多,字号太小,读起来费力,也很容易伤害眼睛.这类书以不读为佳.书,是人类进步的阶梯,我们要多读书,读好书才能进步.篇四:我和书的故事“读过一本好书,就像交了一个益友”这句话说的准没错,近来几天,我正沉迷于一本叫《数学小眼镜》的书中.不好,小眼镜有危险,数学蛇正在考他!我也不禁思考起来.在一次次思考之中我的数学成绩大大提升.正当我看好了,叮铃铃,铃声响了,我情不自禁地哈哈大笑,心里想综合课又可以看书了.篇五:我和书的故事书是我的好朋友,也是知识的海洋.每当我拿起一本书聚精会神的看起来时,书好象带我到了另一个世界,好象带我到了金碧辉煌的宫殿,好象带我来到了无边无际的宇宙,好象带我来到了一望无际的大草原…….当我看完一本书时,我会觉得这本书很少,但是内容很丰富,让人百看不厌.俗话说:读书破以万卷,下笔如有神.而且,只要我们好读书,读好书,相信大家以后会很聪明.累死了,结合在一起看看吧,
我与书的作文400字
与书为友 书籍是人类最好的朋友。
一本好书,常常会让人受益匪浅。
一本医书,让人懂得更多的医术;一本词典,让你更多的知道那些汉字的奥妙;一本哲理故事,让人更多知道做人的道理……小时候,我喜欢看童话故事,那故事中的主人公深深的吸引着我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看着看着,我也融进了这个仙境般的故事里。
当灰姑娘的母亲去世时,我也会看的留下了眼泪;当我看到灰姑娘的后母欺负灰姑娘时,我就会变得愤怒,恨不得把那个后母揍一顿;当灰姑娘和王子结婚时,我又会为他们高兴地欢呼雀跃。
童话故事让我体会到了生活的酸甜苦辣。
现在渐渐长大了,我看了更多的书,让我深深的感触了许多。
《水浒传》让我感受到了一百零八个梁山好汉的勇敢,也感受到了官道上的黑暗;《西游记》让我领悟到了孙悟空的本领;《三国演义》让我感受到了诸葛亮先生的聪明机智。
这些知识都是从我的好朋友——书的身上得到的,如果没有这个好朋友,我也许就不会知道的很多。
当我遇到困难时想放弃时,《鲁宾逊漂流记》有让我重新振作起来,去面对困难;当我伤心时,《阿衰》中的阿衰,又让我擦干眼泪,每天都笑待生活;当我为作文写不出而烦恼时,《满分作文》就会像老师一样,教我写作文。
与书为友吧,这一定是一个正确的选择,它会使你的生活更加充满色彩!...
我和书的故事作文400字
当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷。
莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。
”在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。
当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海,有气魄的大厦,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的。
以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。
这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。
当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。
”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进。
俗话说得好:书籍如汗牛充栋。
不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅! 书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。
翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生。
当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸。
回过身,向失败摇头,向成功招手。
当我面对书本的时候,我感到无限快乐 望采纳...
求几篇关于书的作文
写的人大多数都会写 读书带来的好处啊 开卷有益啊 你也那么写 就俗了 写点新鲜的 跟写景的描绘不一样 这个需要好的构思 故事本身的精彩比文采好优势很多 要是你的切入点跟思考角度跟别人不一样 你首先就成功了60%了 相当于赢在起跑线上了 你可以写 你做一梦 书告诉你 他(她)不过是文字的堆积 真正读的 其实是你自己 你在读自己的心 你在读自己的脑 好像同一条河 每个人眼里的都不一样 同一个人 不同时间进入河里 感受也不一样 书也如此 每个人读后的所理解的都不相同 同一本书 每一次读 都有不同的感悟 哪怕是格林童话 这样你跟书 不但有了故事 还挺悬疑 挺科幻 而且 你也感悟出了以上或者更多更深层的一些东西 最主要的是绝对不可能有人跟你写的一样 不管是切入点还是表达的内涵 你赢了
求一篇“我与书的故事”作文,题目要与众不同,吸引人,要写怎样...
上去讲故事的小朋友可以得到两朵小红花。
小红花。
是那时的我们梦寐以求的东西,而且还是两朵,我已不是10年前的那个小毛头了,我争取在课余时间时看书,我已有了自己的主见,不由地举起了我的小手。
所有的小朋友的眼睛齐刷刷地看着我。
后来,功课多了。
我深呼一口气,鼓起勇气向讲台走去。
我顺利地讲完了一个故事,所有的小朋友都向我鼓掌。
当老师把那两朵小红花交到我手里时,我不同意,因为我的很多知识都是从书中学到的,书是我们真正的朋友我是个很喜欢读书的女孩,也许是女孩的天性吧,我和书就像一对形影不离的好朋友。
我爱读书得从我读幼儿园时开始说起。
那时我的妈妈也很爱读书,她总是抱着我给我讲故事。
渐渐的,我认识的字多了。
记得有一次,幼儿园举行讲故事比赛。
因此,同学们都说我十分“用功”。
我开始读一些比较深奥的书。
我要呼吁全世界的少年儿童:热爱书吧,我便津津有味地看着我心爱的书,有时候我还向朋友借书,而我,因为听妈妈讲故事多了。
一做完作业,《十万个为什么》、《茶花女》等的书我都爱看。
还有两个月的时间,我就要升初中了,妈妈不给我看这些课外书。
但是,我为我的第一次成功而高兴。
现在!所有的小朋友都不敢举手,我开始把看书时间伸展到下课时间,因此我的爸爸妈妈给我买了许多书