只愿一生无悔付出
老师曾经告诉过我们：“益者三友：友直、友谅、友多闻。”让我想到或许身边的同学，有一些就是老师说的“益者三友”。
记得三年级时，有一次坐在甲同学旁边，只要他发现我功课不会时，他总是愿意留在教室教我；有时候有人骂他，他总是默默地接受，不会回嘴。记得甲同学当班长的那一年，他的朋友打乙同学，他却是罚他的朋友，让我开始觉得可以跟他当同学，真好！
甲同学不止在课业上帮助我，他还教导我要如何对待别人，就算别人做错事情，他也不轻易生气；如果朋友做错事，也要鼓励他去认错，并加以改善，因为我希望我身边的同学都能够比别好。
在学校中，师长教导了我们知识和道理，也会在我们犯错时加以纠正。但是我们也能从同学们的身上学到许多道理，即使他们没有说，我们也能从行动中体会；他们的教导，无形中影响着我们的言行、价值观。在品德不是很好的人身上，有时候他们冒犯别人时，就要一再地提醒自己，不能再和他犯一样的错误，才能使自己变得更好。
与同学相处时，可以互相学习对方的优点，即使对方品德不是很好，也可以警惕自己，这正是孔子所说的：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”的道理。
同学之间怎么相处的作文怎么写
怎样才能和同学好好相处呢？这个问题，恐怕很少会有人想过。
一个简简单单的问题，却能引起我们无穷的深思：是因为同学的素质不好吗？不是。
是因为内心不希望与同学交朋友吗？也不是。
是因为喜欢一个人独来独往吗？更不是。
可是为什么就不能与同学好好相处呢？也许你会说：“我倒是很想跟他（她）友好相处，但他（她）不和我……”这是真的吗？也许是，也许不是。
如果你真心想与同学建立沟通的桥梁，那么你就专心听我说说吧——忍，不论如何都要忍。
如果没有学会忍，你就无法与同学和平相处。
忍，是和别人友好共处的基本条件。
如果不能学会忍，你就将永远与“独行侠”相伴。
如果你老是因为一点点小事就跟别人吵，那么谁愿意跟你保持好关系呢？扔，扔掉自己的坏习惯。
事实上，坏习惯常常会破坏同学之间的关系。
比如讲粗话、骂人、乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为，说话语气太重、出口伤人等语言习惯，都可能使即将建立的友谊之桥崩塌。
韧，做什么都需要耐心。
没有耐心就做不成大事。
一时的优秀算不得真正的优秀，长久的优秀才算是真真正正、实实在在的优秀。
让，谦让是我们中华民族的优良品质。
还记得小黑羊和小白羊的悲剧故事吗？它们以生命换来的教训，难道还不能使我们觉醒？有句话说得好：退一步，海阔天空。
守，守时守信。
德国诗人海涅有过一句名言：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
”中国上下五千年有多少诚信故事摆在我们面前：古代有孙膑一诺千金；宋濂连夜抄书；现代有**冒雨赴约；**按时归还图书……这么多的事例，这么多的榜样。
他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。
诚实守信，这是做人的基本中的基本，如果你刚刚答应借给同学东西，可转眼又不肯借了，这又怎能赢得人家的友谊呢？把这篇从头到尾仔仔细细地读完后，也许你明白了究竟该怎样和同学相处。
首先，我们必须大胆地与人相处，正确对待相处中产生的矛盾。
我们必须认识到，在与亲人、朋友、同学、老师乃至与所有人的相处中，发生一些矛盾，引发一些纠纷，都是非常正常的。
牙齿和舌头有时都会“打架”，何况我们一个个性格各异、喜好不同的凡夫俗子呢？有道是：“金无足赤，人无完人。
”我们每一个人都难免有这样那样的缺点。
当意见分歧、利益冲突时，我们往往就会暴露出自己的缺点，与对方斤斤计较、争执不下。
矛盾由此滋生，纠纷由此引起，融洽友好的人际关系由此蒙上阴影。
处于这种状况，必定会给我们的学习和生活带来很大的负面影响。
如果我们不能正确地看待它，及时地化解它，就容易使矛盾扩大化，甚至会造成不堪设想的后果。
反之，如果我们拥有亲密和谐的人际关系，就能如鱼得水，大大提高学习效率。
如此于人于己，都是一桩好事！其次，我们必须认真学习与人相处的方法，善于和他人沟通。
与人相处同样是一门高深的学问，当中蕴含着许多技巧。
我认为立于这些技巧之上的，首先必须是“真诚”这把“金钥匙”来启开他人的“心灵之门”的。
他们播下的真诚的拥戴。
这样的例子不胜枚举，同学们必定也有所体会。
当然，仅有真诚还是不够的，我们还要有一颗宽厚博大的心灵。
我记得有这么一句话：“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵”。
这句话说得多好啊！细细品味它，你一定能受到一次灵魂的“洗礼”，领悟做人的真谛。
是的，我们要与人以诚相见，更要以宽厚之心善待他人。
当别人冒犯你时，当别人践踏你的尊严时，我们应在坚守原则的基础上，努力化干戈为玉帛。
那种“以牙还牙”、“针尖对麦芒”的处事方式实不可取！那样只会使自己走入“死胡同”，进亦难，退亦难，何不握手言和，退一步海阔天空呢？同学们，我们所处的社会瞬息万变，为了生存，人们的交往意识将日趋强烈。
而随着社会的飞速发展，人际交往也将愈加频繁密切，这将对我们的交往素质提出越来越高的要求。
让我们秉承真诚宽厚的为人之道，热忱勇敢地与人相处吧！你一定会欣喜地发现，关注你的目光是那么的温暖友善，给予你的回报是多么的令人欣慰！
写有关于同学相处的作文 不少于六百字 初中水平（高手请出手相救）
我有一个朋友叫周星海。
他的头长得像一把梭子，整个人活像一只小猴子。
他非常调皮，通过这几点可以看出他非常淘气，如果在你的班级，也许你会很讨厌他。
在某一月某一天某一小时，也就是在数学课上，这人又开始活跃起来。
周星海同学拿着一张白纸，慢慢地撕成了一块块方方的小纸片，最倒霉的是我，因为我坐在他前面，他把纸片撒在我头上，还不停地说：“下雪了，下雪了。
” “雪”下完了，只见他手舞足蹈，像在跳迪斯科一样，引起我班同学哄堂大笑。
我呢，一边看着他一边也忍不住大声笑了起来。
这下子可把柳老师给弄火了，她重重地拍了一下我们的课桌，班级里立刻安静下来，空气好像也凝结了似的，同学们一个人也不敢发出声音。
老师一把捉走周星海同学，她把门一开把周星海给“请”到了门外。
不过我们的周星海同学不停地在门口扮鬼脸，一会儿像狐狸，一会儿又像一只大熊猫，逗得几个胆大的同学在桌子下面偷笑。
下课之后，这个“不要脸”的人――周星海又跟在我后面学着《神奇宝贝》中的皮卡丘的叫声：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我听得烦死了，这是他惯用的绝招，这样我就只能陪他玩游戏了。
有时候，我和别的同学玩得热火朝天时，他突然大叫一声，吓得我的同学魂飞魄散，一下子不知跑到哪里了，我只能“乖乖”地玩他的游戏。
这次我用手塞住耳朵，他的吼叫声，把我吓得大叫：“啊！”有什么办法呢，我只好玩他那无聊的游戏了。
唉，难怪他的调让我们全校师生还有市青少年宫的老师也久仰他的大名。
我真心希望他再也不要这样调皮。
关于同学关系的作文
我们都是从各个不同的家庭走到一起来的，每个人的生活环境、父母的教养方式各有差异，所以每个人的处世方式也各不相同。
世界上没有两片完全相同的树叶，同样世界上也没有两个个性完全相同的人。
人的个性是最复杂的了，有多少个人存在，便有多少种个性存在。
目前我们约有一千名在校生，便有一千种个性存在。
由于人的个性不同，人与人之间产生矛盾和冲突就是必然的。
特别是同学之间因朝夕相处产生的矛盾、因各种竞争带来的冲突是常有的事。
同学之间产生矛盾、冲突比较常见的是彼此之间在兴趣、爱好、信念等方面的偏爱和偏见所致。
其实同学之间的许多矛盾、冲突都是因一些小事引发的，一次口角，一个误会，都可能引发冲突。
只要大家心平气和的冷静处理是可以避免冲突，恢复同学之间的正常关系的，但是如果这些矛盾不及时解决就容易导致矛盾的进一步恶化，甚至产生严重不良后果。
如果因为同学之间的矛盾、冲突而导致自己心情不佳，学习受阻甚至影响自己的顺利发展那是很不值得的。
因此当矛盾、冲突不可避免的来临时，我们一定要用积极、理智的态度设法去化解矛盾，融洽同学之间的关系，让自己能在和睦、温馨的生活环境中安心学习，同时也提高了自己处理人际关系的能力。
当同学之间发生矛盾时，我们应该怎样处理呢？ 建立良好的同学关系应注意以下几个方面： 一、要热情交往 人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。
在我们的同学中，他们或开朗、或深沉；或含蓄，或坦率；或豁达、或慎重，其个性是丰富多彩千差万别的。
因此，我们在交往中要学会做个有心人，善于体察别人的心境，主动关心他人，采取不同的方式使他们感受到你的善意和温暖。
如经常打水、扫地，为生病或有事的同学打饭、补习功课等。
而现在的学生交往中，普遍存在一种＂以我为中心＂的交往倾向。
很多人只强调他人对自己应该承认、理解、接受和尊重，却忽视对等地去理解和尊重他人；只注意自己目的实现，却无视他人的利益和要求等等。
在这种倾向支配下，他们常常不顾场合和对方心情，一味由自己的性子去交往，致使在交往中出现尴尬的局面。
所以在很多的时候，我们需要多进行换位思考，只有将心比心，以诚换诚，才能达到心灵的沟通和情感的共鸣。
二、要理解尊重 每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦。
三、要以诚相待、宽容谅解 人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则。
口是心非，虚伪傲慢的人是难以有朋友的。
我们的社会是一个多元化的社会，社会的复杂性导致个性的丰富性，这必然引起个体之间冲突的加剧，要与周围的人保持良好的人际关系，就必须学会求同存异，具备宽宏豁达的心理品质，就必须多为别人着想，做到以诚相待。
在生活中，我们与朝夕相处的同学有了误会，受到别人不公正的对待、不为人接纳时，你一定会为之焦虑和烦恼，也一定会影响你的学习、生活及社交关系。
怎么办呢？大吵大闹？干脆绝交？这些都不是最好的办法，这样只能使自己在交往中处于不利地位且影响以后的交往。
相反，如果我们做到宽宏豁达，也许就会心平气和些，会站在对方的立场考虑问题，会体会他人的心情和感受，误会、委屈就常常会烟消云散，别人也将欣然接受你。
要求别人宽恕自己过失的人，自己也应当这样对待别人，就不会导致敌意。
当然，做一个宽宏豁达的人是有一定难度的，但我们学生在日常的生活、交往中一定要注重这种品质的培养，以求更好地适应生活、适应社会。
四、要学会互相帮助。
积极帮助同学能够在学生集体中，树立起较高的威信。
当同学处于困难之中的时候，我们应该伸出友爱之手，主动的帮助同学解决困难，即使无法帮助解决，只要我们愿意倾听同学对自己困难或痛苦的诉说，这也是帮助。
因为外界的困难是暂时，内心的痛苦却是长久的，有人说，一个人把自己的痛苦告诉别人，那么他的痛苦就只剩下原来的二分之一了。
那些整天只知道埋头学习，以各种借口拒绝同学的求助，把同学的帮助看成是一种纯粹的负担，是浪费自己时间的事情的人，他们在同学中就会慢慢的遭人冷落，他们拒绝帮助同学，结果也得不到大家的帮助。
曾经有一位同学，他面对同学的请教，经常只是敷衍了事，结果是自己的威信越来越低。
一次作文课上，老师叫同学们自愿结成小组，互相交流，结果班里没有人愿意和他结成小组，弄得他和尴尬。
最后还是老师把他分到一个组里，才不致使他下不了台。
所以，我们应该有助人为乐的思想，积极帮助同学，共同进步。
五、要注重自身人格塑造和能力的培养。
常听到有同学讲： ＂那人性格好，懂得多，所以喜欢同他交流＂，的确，一个品质好、能力强的人或具有某些特长的人更容易受到人们的喜爱。
人们欣赏他的品格、才能，因而愿意与之接近，成为朋友。
所以，若想要增强人际吸引力，更友好、更融洽地与他人相处，就应充分健全自己的品格，施展自己的才华...
同学之间怎么相处的作文怎么写
在美丽的校园里，老师是那么和蔼可亲，同学是那么天真烂漫，我们每时每刻都关心着别人，同样我们也被别人关心着。
交往就成为同学间友谊的桥梁，交往充实着我们的生活，给我们带来欢声笑语。
同时交往也是一把双刃剑，它可以使同学间的关系更密切，也可以使同学间产生不必要的矛盾。
记得老师曾问过学生：同学间如何相处才不会发生矛盾？大多数同学回答：友好相处，以和为贵。
自然真诚的友谊，对我们是有益的，友谊可以取长补短，增长彼此的智慧和才干，彼此之间可以相互学习，相互指教，相互改进，相互激励，以诚相待，友谊也可以为我们的生活增添色彩，使我们更加快乐！友好相处我们可以做到，以和为贵，在现实生活中又有多少人真正做到了呢？说的再好听，不用实际行动来解决矛盾，会有用么？当然不会。
但是往往一个小小的动作，一句平常的话都有可能产生矛盾，当矛盾产生时，我们就要想办法去解决它，而不是让矛盾进一步恶化。
不要因为矛盾使同学之间产生距离，拉开了同学间友好关系，不能让它成为友谊的绊脚石；也不要因为矛盾分散了注意力，使成绩下降。
记得在不久前，我目睹了一件可怕的事，一次在吃饭后，我去洗碗，看见有来年各个同学在争一个水龙头，两人争的面红耳赤，接着两人对骂了起来，最后两人打了起来，两人一个棉布挂彩，一个牙齿脱落。
老师来到后，战争才结束，两人被代到办公室，老师先对他们进行了严厉的批评，又给他们做了深刻的思想工作，还给他们严重的处分，来年工人互相道歉后还截止。
这次打架不仅自己的身体受到了伤害，还被学校记过处分。
所以，同学们请记住：发生矛盾不要紧，关键是我们如何处理。
那么，当与同学发生矛盾时我们到底该怎么做呢？下面是我的一些见解：一、调整心态大多数同学之间的矛盾都是一些小事或仅仅是语气不好引起的，人在气头上会越想越生气，然后把矛盾激化。
对待矛盾，我们提倡的方式是：面对矛盾，解决矛盾，生气不过夜。
要是因为一句话或一件小事，就开始拉开长达一周甚至一个月的冷战，断送了两人之间的友谊，那可真是得不偿失了。
二、学会冷处理俗语说得好：一个巴掌拍不响。
事情发展到不可收拾的地步，不可能是一个人的事。
作为当事人，首先应该考虑自己哪里做得不对，对自己的行为进行自觉反省，通过反省觉察自己的过错后，一种求和的愿望就会油然而生。
然后换位思考，站在对方的立场上，想想对方为什么会那样做，将心比心、设身处地的想对方生气是一种正常的反应，是人之常情。
有了这些想法之后，就会主动向对方发出一系列试探性的和解信号。
如果自己主动求解不能消除误会，可请共同的朋友出面调解一下或请教老师。
三、记得对方的优点人生中总会碰到形形色色的人，生活中难免与人发生磕磕碰碰的事，如果总拿放大镜看别人的缺点和不足，总背着对别人的不满和怨恨生活，不但很累而且会使自己心情不好。
所以应该学会有一个好的心态和处事行为，学会释怀；学会看别人的优点，学会赞美别人，要记得别人的好，才能愉快轻松的前行！另外，如果你想要别人尊重你，那你首先应该尊重别人。
我们都不想与同学间发生矛盾，都不想让别人对自己有偏见，无论何时，我们都应该为自己着想、为别人着想，关心尊重我们的家长、老师、同学。
多体谅一下别人的心情，这样就不会产生矛盾了。
如果同学间没有矛盾，那我们间的友谊也更加的纯洁。
宽容能让我们和睦相处，理解能让我们互相关爱，团结能让我们的校园处处欢声笑语。
相信爱在你我之间，相信友谊地久天长。
我与同学的交往作文
老师曾经告诉过我们：“益者三友：友直、友谅、友多闻。
”让我想到或许身边的同学，有一些就是老师说的“益者三友”。
记得三年级时，有一次坐在甲同学旁边，只要他发现我功课不会时，他总是愿意留在教室教我；有时候有人骂他，他总是默默地接受，不会回嘴。
记得甲同学当班长的那一年，他的朋友打乙同学，他却是罚他的朋友，让我开始觉得可以跟他当同学，真好！甲同学不止在课业上帮助我，他还教导我要如何对待别人，就算别人做错事情，他也不轻易生气；如果朋友做错事，也要鼓励他去认错，并加以改善，因为我希望我身边的同学都能够比别好。
在学校中，师长教导了我们知识和道理，也会在我们犯错时加以纠正。
但是我们也能从同学们的身上学到许多道理，即使他们没有说，我们也能从行动中体会；他们的教导，无形中影响着我们的言行、价值观。
在品德不是很好的人身上，有时候他们冒犯别人时，就要一再地提醒自己，不能再和他犯一样的错误，才能使自己变得更好。
与同学相处时，可以互相学习对方的优点，即使对方品德不是很好，也可以警惕自己，这正是孔子所说的：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”的道理。
有关异性同学的和睦相处的作文
我的异性朋友首先来个自我介绍，我姓彭，名序觉。
这的确是个很俗的名字，上天真是不公平，谁叫我老爸就按照着族谱来给我取名字。
但家人总是在叫我名字时念走音，叫我“阿杰”。
但是在小学老师教会我汉语拼音时已经太迟了，因为他们叫惯了、我也听惯了。
我在上小学时很听话，没有哭。
小学与幼儿园不同，要起得特别早，还要坐学校巴士来回。
当天，还没到六点就被老妈叫醒，还要我一大早就乘学校巴士去上学，我很想哭但是我不能哭，因为哥哥说上了小学后不能哭，不然老师会打我的。
老妈还叫我不需要怕，她说“巴士佬”也姓彭，跟我算是“同宗”。
奇怪了，我又多了一位“巴士佬”亲戚。
不过我对巴士少了一些的恐惧。
老妈今天陪我到校，带我到班上门前就走了。
我读“H”班，同坐是一位女生，她叫做芷欣。
班主任也是一名女教师，她要我们叫她芳老师。
老师一说要选班长，大家就吵着要当班长。
老师最后选了一名男同学当正班长，芷欣当副班长。
我不知道“班长”是什么，而且幼儿园从来没有这种东西。
我后来知道班长可以在老师不在时叫同学不要吵，在老师进班时喊“起立”，多么威风。
我讨厌芳老师偏心没选我做班长，其实我是妒忌芷欣当副班长。
她很喜欢欺负我，我也很想讨厌她，骂她不要以为当了班长就了不起！但是看见她那么可爱就无法讨厌她了。
开学几天后我们就成了好朋友，我们喜欢在上课时聊天，有说有笑、无话不谈。
我们说家里父母亲的事、兄弟姐妹的事、宠物的事、每天每日发生的事等等。
我们总有说不完的故事。
我向她吹嘘说我家的“嘀嘀”会用两只脚站起来，还会听我命令向我握手。
它其实只不过是一只会乱撒尿拉屎的普通褐毛小狼犬，不过她却相信了。
“喂！阿杰，有人打来找你”。
第一个打电话到我家来找我的女生也是芷欣，上课时我们交换了电话，没想到她真的打来了。
老妈脸上奇怪的表情弄得我有点害羞、不敢去接电话。
“哈喽，你是谁？”“喂，我是芷欣啊！”“喔，原来是你！”“嘿，我跟你讲……”自从上次的通话后，我们几乎每天都会给彼此打电话，总要说说话、聊聊天。
也因为这样，全家人都笑我有了女朋友，哥哥还说我以后要娶她做老婆。
我听了很生气，芷欣是我第一个这么好的朋友，我不要变成像老爸老妈那样，很好的女生朋友又不一定要结婚，我不要生一大堆的宝宝。
以后回到家乡过新年，当亲戚们问起我时，老妈就会告诉他们关于我和芷欣的事。
我一遇到他们，他们就会说；“阿杰，你的那个女朋友芷欣呢？做么没有带回来给我们看啊？”，另一个就会接道：“是啊！……”之后就会一个接一个说得没完没了。
芷欣是我的好朋友，我不喜欢他们这样说她的名字……一年过去了，芷欣的成绩非常好，她进到了前面班。
而我进到了后面班。
接下来的五年里我们再也没有同一班过。
上了二年级，我再也不与女生多说话，再也不曾找到一份有着一点相似的友谊。
同学之间怎样应该相处作文
同学之间怎样应该相处作文 怎样才能和同学好好相处呢？这个问题，恐怕很少会有人想过。
一个简简单单的问题，却能引起我们无穷的深思：是因为同学的素质不好吗？不是。
是因为内心不希望与同学交朋友吗？也不是。
是因为喜欢一个人独来独往吗？更不是。
可是为什么就不能与同学好好相处呢？也许你会说：“我倒是很想跟他（她）友好相处，但他（她）不和我……”这是真的吗？也许是，也许不是。
如果你真心想与同学建立沟通的桥梁，那么你就专心听我说说吧——忍，不论如何都要忍。
如果没有学会忍，你就无法与同学和平相处。
忍，是和别人友好共处的基本条件。
如果不能学会忍，你就将永远与“独行侠”相伴。
如果你老是因为一点点小事就跟别人吵，那么谁愿意跟你保持好关系呢？扔，扔掉自己的坏习惯。
事实上，坏习惯常常会破坏同学之间的关系。
比如讲粗话、骂人、乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为，说话语气太重、出口伤人等语言习惯，都可能使即将建立的友谊之桥崩塌。
韧，做什么都需要耐心。
没有耐心就做不成大事。
一时的优秀算不得真正的优秀，长久的优秀才算是真真正正、实实在在的优秀。
让，谦让是我们中华民族的优良品质。
还记得小黑羊和小白羊的悲剧故事吗？它们以生命换来的教训，难道还不能使我们觉醒？有句话说得好：退一步，海阔天空。
守，守时守信。
德国诗人海涅有过一句名言：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
”中国上下五千年有多少诚信故事摆在我们面前：古代有孙膑一诺千金；宋濂连夜抄书；现代有**冒雨赴约；**按时归还图书……这么多的事例，这么多的榜样。
他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。
诚实守信，这是做人的基本中的基本，如果你刚刚答应借给同学东西，可转眼又不肯借了，这又怎能赢得人家的友谊呢？把这篇从头到尾仔仔细细地读完后，也许你明白了究竟该怎样和同学相处。
首先，我们必须大胆地与人相处，正确对待相处中产生的矛盾。
我们必须认识到，在与亲人、朋友、同学、老师乃至与所有人的相处中，发生一些矛盾，引发一些纠纷，都是非常正常的。
牙齿和舌头有时都会“打架”，何况我们一个个性格各异、喜好不同的凡夫俗子呢？有道是：“金无足赤，人无完人。
”我们每一个人都难免有这样那样的缺点。
当意见分歧、利益冲突时，我们往往就会暴露出自己的缺点，与对方斤斤计较、争执不下。
矛盾由此滋生，纠纷由此引起，融洽友好的人际关系由此蒙上阴影。
处于这种状况，必定会给我们的学习和生活带来很大的负面影响。
如果我们不能正确地看待它，及时地化解它，就容易使矛盾扩大化，甚至会造成不堪设想的后果。
反之，如果我们拥有亲密和谐的人际关系，就能如鱼得水，大大提高学习效率。
如此于人于己，都是一桩好事！其次，我们必须认真学习与人相处的方法，善于和他人沟通。
与人相处同样是一门高深的学问，当中蕴含着许多技巧。
我认为立于这些技巧之上的，首先必须是“真诚”这把“金钥匙”来启开他人的“心灵之门”的。
他们播下的真诚的拥戴。
这样的例子不胜枚举，同学们必定也有所体会。
当然，仅有真诚还是不够的，我们还要有一颗宽厚博大的心灵。
我记得有这么一句话：“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵”。
这句话说得多好啊！细细品味它，你一定能受到一次灵魂的“洗礼”，领悟做人的真谛。
是的，我们要与人以诚相见，更要以宽厚之心善待他人。
当别人冒犯你时，当别人践踏你的尊严时，我们应在坚守原则的基础上，努力化干戈为玉帛。
那种“以牙还牙”、“针尖对麦芒”的处事方式实不可取！那样只会使自己走入“死胡同”，进亦难，退亦难，何不握手言和，退一步海阔天空呢？同学们，我们所处的社会瞬息万变，为了生存，人们的交往意识将日趋强烈。
而随着社会的飞速发展，人际交往也将愈加频繁密切，这将对我们的交往素质提出越来越高的要求。
让我们秉承真诚宽厚的为人之道，热忱勇敢地与人相处吧！你一定会欣喜地发现，关注你的目光是那么的温暖友善，给予你的回报是多么的令人欣慰！
和同学相处的烦恼作文450字
社会是个大舞台，我们每个人都会在舞台上扮演着属于自己的角色。
然而不管你扮演什么样的角色，都会渴望自己能赢得一个好人缘。
那么如可才能赢得一个好人缘呢？要学会如何与人交往。
我认为，首先，我们要学会说话。
有一个好笑的故事，讲的是一个人过生日，最后因为说错了几句话所以把客人全部气走了，是啊，我们的汉语丰富多彩，往往一个文字又有很多意思，当我们要想准确表达真实的意思时，一定要注意千万不要让别人对你说的话产生误会。
其次，我还觉得和别人相处时要将心比心，还要彼此宽容。
上学期，我和一个朋友因为一件小事而大吵了一架，从那以后，我们谁也不理谁，就算搭了一句话也只有白眼相对。
当时我们没有去将心比心，都只记着恨。
不久以后朋友主动来和我和好，我当时觉得她不怀好意，所以拒绝了。
后来，经过一番思考，我觉得我不应该这么斤斤计较，因为一句话就不理同学，不就是因为她和我吵架吗，俗话说：“宰相肚里能撑船”，她和我吵架时也许遇到了什么不顺心的事吧，现在她态度端正的来和我和好了，我又何必“捉住她的辫子”不放呢，何况我也有做错的地方，于是，我去和她说话，请她原谅。
从此以后我们又成为了朋友，由此可见，换位思考也十分重要。
接着，在同学面前，说什么都要谦虚一点儿，同时还要懂得适当的赞美他人。
当别人考试成绩有进步时，你应该对他说，“你这次考的真不错。
”当别人夸你时，也要谦虚一点儿，不要洋洋得意了，这样适当的献上赞美之词，会使彼此的关系更加融洽。
我的姐姐也教会了我如何交往，她的脸上总带着一丝笑意，和人说话时也不例外，当我说错话时她也会这样看着我，使我觉得无比温暖，当我做了一件好事时，她的笑容好像在告诉我，你真棒，所以，在交往时，面带笑容也是不可缺少的。
总而言之，在当今社会上，只有学会与人交往，才能在社会上更好的发展。
...
与同学相处的日子作文开头结尾
同学之间的友谊开头结尾：开头：有了朋友生活就多一份色彩；有了朋友，烦恼就多了一个人替你分担；有了朋友，快乐就多一个人分享。
我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中，我喜欢这种友谊特有的感觉，所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊，我也就最看不惯，或者最不想看到同学之间搞分裂。
结尾：时间飞跑，日月如梭，同在一个屋檐下生活了五六年了。
学习上，我们曾互相鼓励，生活中，我们曾相互帮忙。
同学之间的友谊是十分珍贵的，五六年的时光匆匆流逝，我们应该珍惜同学之间的点点滴滴，是这些成为我们以后美好的回忆…~
以与同学和谐相处,学会尊重的作文
范文今天早上天气睛朗，阳光明媚。
谁不知“老天爷”突然翻脸无情，说变就变，刚才还是很好的天气，转眼间下起了瓢泼大雨。
“铃，铃……”放学了，但很多同学都没有带伞，这突如其来的大雨把同学们挡在了学校门口。
怎么回家呢？同学们都议论纷纷。
这时，从人群中闪出几个人影，将书包往上头一放，冲进了雨中。
噢，他们是王国、李小红、和黄青娴，由于他们的家离学校很近，走四五分钟就到了，令其他同学都羡慕起来。
雨越下越大，没有停的迹象，同学们都十分焦急。
“哎！我们来了！”原来是王国、李小红他们，大家都非常惊讶。
“你们为甚么回来了？”我问道。
“是给你们送伞来的。
快点，把伞拿住！”说完后，他们便把雨伞分配给大家。
但是人多，伞少，于是，同学们互相帮助，四五个人合用一把伞，冲着离开了学校。
一把把雨伞像一朵朵“守护花”，安全地将同学们送回家中。
虽然送雨伞之举对于一些人来说是微不足道的事，但在我心中，却是一次蕴含着同学之间深情厚谊的见证。
上面的这个故事，我们可以体会到：“天有不测风雨”，谁都不能避免在生活中遇到各种各样的“大雨”；“人有旦夕祸福”，谁都不能避免困难、挫折、不幸降临到自己头上。
因此，遭遇困难时，同学之间的同情与理解、支持与帮助是何等的重要啊！互相补助，才能创造人与人之间的和谐关系。
在日常的生活中，面对同学的不幸和困难，是为他焦急，为他解难，还是冷漠甚至幸灾乐祸，就能充分显示一个人的精神境界。
当一个同学絮絮向你诉说他的烦恼时，在你看来可能是小事，甚至枯燥乏味，但以充分理解的态度倾听，使他感到你的同情和关心，对他是莫大的安慰。
善于理解，及时发现同学的困难和苦恼，给予精神上适当的支持和行动上的建议，可以说是我们的义务。
彩虹总在风雨后，和谐多在互助时。
一个善于同情和理解别人的人，总是能得到别人的好感与接近，容易和别人交朋友。
愿我们的小朋友都有一颗同情和理解别人的心。
带着这颗心走向集体、走向社会、走向世界，你将会感到，人与人之间是多么亲近，社会是怎样充满了爱，世界是怎样在你那善意、同情和理解的宽广胸怀中显得温暖、光明、和谐。
素材：在我们与同学交往中最经常接触的问题是：怎样结识新朋友？当与同学发生矛盾时如何解决？在日常生活中应该怎样更好的与同学和朋友相处。
一、学会宽容理解 同学之间能否友好相处，在很大程度上取决于相容程度。
当同学之间出现矛盾时，虽然矛盾的双方都有责任，但要相信对方很少是出于恶意的攻击。
所以，要能理解、容忍对方的一时之举。
“将军额头跑得马，宰相肚里能撑船”、“退一步海阔天空”等都是这个道理。
例如，对同学偶尔的评头论足，不要过分在意，耿耿于怀。
因为这可能只是他一时失口，并无恶意，也不想与你结怨。
所以，如果你能以一种高姿态去看待，矛盾就容易化解。
二、学会关心别人 人在困境中最需要朋友的关心与帮助。
要细心观察别的同学有哪些忧虑，哪些同学有困难，有哪些困难，看看自己能否帮助他们排忧解难。
同学学习跟不上，能不能帮助补课；同学生病了，和大家一起去看望，送去祝福；同学生活有难处，主动与老师、同学商量，群策群力一起帮助解决…… 三、学会赞美别人 适时赞美别人，不代表贬低自己。
学会赞美别人，说明你发现了对方的优点，你在赞美别人的同时也会得到对方对你的意识。
赞美别人要是发自内心的、真情实意的表露，不要无原则的恭维，甚至讽刺挖苦对方。
赞美别人通常不太难，因为每个人多少总有一些值得赞美的地方。
在与同学的交往中，如果我们能仔细观察，多注意别人，并且对别人的优点不嫉妒，不采取“不承认主义”，则常可发现他有很多方面是值得赞美的。
四、学会相互尊重 同学之间，性格、习性不可能完全相同。
例如，有人喜早起，有人爱晚睡；有人喜安静，有人爱喧闹。
在这种情况下，一方面要严格要求自己，事事注意，处处克制，尽量不要影响别人；另一方面，要关心别人，谅解别人，给人以方便，不强求别人与自己的生活方式一致，倘能如此，就可以减少许多不必要的纠纷。
五、学会接受别人 当然了，喜欢的人，你会很容易接受。
但是遇到你不喜欢的人，也要试着与他和平相处，要试着包容他。
其实，人不可能十全十美，每个人都有自己的闪光点。
所以，平时要学会接受和包容同学，你会发现，与人相处并不难。
六、学会真心待人 在与同学的交往中要以诚相待。
在平时的学习、活动、休闲中，与同学们多谈谈心里话，多交流、多了解、多帮助一下别人，让大家在一点一滴中体会到你的真诚。
久而久之，同学们就会乐意把悄悄话都说给你听，成为你的知心朋友。
如果你还是班干部或团干部就更要多听取同学们的意见和建议，不断地改正不足，改进工作方法，吸取好的建议；同时多向组织、向老师反映同学们的心声。
这样你就会更受大家的欢迎。
七、主动帮助别人 要热情地对待同学，把同学们都当作自己的兄弟姐妹一样。
满腔热情地为大家做事，无论大事小事，只要是集体的事、同学的事，就该积极去做。
同学学习有困难，你主动去帮助他，他...
