一、 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。--孟郊《登科后》
二、 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡--杜甫《闻官军收河南河北》
三、 如果隐晦一些的还有《早发白帝城》--李白
四、 朝辞白帝彩去间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
五、 其中末句中的“轻”不仅指舟之轻,还指人的心情轻快。
六、 风雨如晦,鸡鸣不已.既见君子,云胡不喜?——《诗经•鸡鸣》
七、 忧愁多病,心康体健。
八、 气恼成病,欢乐长命。
九、 不气不愁,能活白头。
十、 天天不发愁,活到百出头。
十一、 乐观的人,牙齿落完也不老。(维吾尔族)
十二、 高兴能把小病治愈,忧愁能使小病加重。(哈萨克族)
十三、 人逢喜事精神爽,闷上心来瞌睡多。
十四、 心病还须心药医。 心里痛快百病消。
十五、 心中有病,心神不定。 一笑值千金。
十六、 笑一笑,十年少。 一日三笑,不用吃药。
十七、 一天笑一笑,赛似吃好药。 说说笑笑,通了七窍。
十八、 笑一笑,百病消。
十九、 笑口常开,青春常在。
二十、 一日三笑,人生难老;一日三恼,不老也老。
二十一、 快快活活活了命,气气恼恼恼成病。
二十二、 笑一笑,少一少;恼一恼,老一老;愁一愁,白了头。
二十三、 笑笑说说散散心,不说不笑要成病。
二十四、 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 。
二十五、 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
二十六、 竹喧归浣女,莲动下渔舟。
二十七、 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
二十八、 欲问行人去那边,眉眼盈盈处。
【关于写一种快乐的心情的作文】作业帮
快乐好心情 “妈妈!妈妈!到底做什么菜啊?”老师要我们学做一道菜,我不知道做什么,只好满世界找救星,向妈妈求助。
“煎蛋饼可以吗?”妈妈问。
“可以!煎蛋饼既节省时间又好吃!”我高兴的回答。
我立刻从冰箱里拿了3个鸡蛋,把鸡蛋打破在碗里后,慢悠悠地搅均匀。
“得了吧!”爸爸在一旁说,“就你这样搅鸡蛋?搅好后都快世界末日了!” “我来吧!”妈妈夺过鸡蛋碗,给鸡蛋放了点盐,快速哒,哒,哒把鸡蛋搅均匀了! 妈妈说:“先把锅热一热,再把鸡蛋到进热锅里。
”我听了妈妈的话,急忙打着煤气炉把锅放上了。
妈妈见状,还想指导我一下,可我却说:“我自己来倒油!”油在热锅里像娃娃一样欢蹦乱跳,可调皮了!好几次都“飞”到我手上。
“爸爸!救命!SOS!我大叫道。
爸爸见了,连忙把大火调到小火,“可以把鸡蛋倒进去了!”爸爸耐心的对我说。
我把鸡蛋倒进锅里,一边细心的把煎鸡蛋液摊平一边想:做菜要细心,还要交点“学费 ” 呢,这样才能学会做美味佳肴啊! 终于,在爸爸妈妈的指导下,我才把蛋饼煎好。
我问妈妈:“还需要加些什么?” 妈妈说:“在上面放两根脆皮肠吧!”我放了脆皮肠后,问父母:“谁来尝尝?” “我来!”父母异口同声的说。
“味道太咸了!”爸爸一脸痛苦地说。
“什么嘛!味道刚刚好!”妈妈插嘴说。
第二天,老师吃了我的蛋饼后,说:“不错!”听了老师这句话,我心里比吃了蜜还甜。
原来我昨天的辛苦就是今天的幸福!
描写人物高兴心情的作文500字(运用排比,比喻)
每个人的生活情趣各不相同,中学生们的课外生活也是多姿多彩、五颜六色。
而养花——一个需要耐心却又充满快乐的活动是我生活中较喜欢的课外活动。
小时候,就尝试自己种些小花儿,但都像老舍一样“闲时爱养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。
”妈妈也为此伤透了脑筋,不仅要重新买花种给我,还要瞒着我把一些我不舍得扔的花处理一下“后事”。
渐渐长大了,也比较了解花的一些习性,许多花才在我手中存活下来。
逐渐花多了,种类也多了。
在去年种下的菊花,全家人等了四个月,到了快开花时,那花竟玩起了躲猫猫,不开了,叶子也开始枯了,我们都很奇怪,便抱了过来看看。
原来是哪个调皮鬼在上面 放了一个糖使许多蚂蚁过来,还在这里搭了窝,把根都咬断了,我们都非常沮丧。
这时弟弟把这朵花连根拔起,在全家人阻止声中,我偶然看到还有一小部分根没 烂,便像看到一丝光线。
经过清理土堆和家人的精心照料下,那花终于长了出来,我们都沉浸在欢中。
还有就是一盆放在我 小房间里的文竹,很少看到它枯黄过,却在那天,一小部分的叶子枯了。
我们检查了一下花盆和土壤,没什么异常啊。
于是查了一下书,原因找了,是因为土壤太 密了,根也需要呼吸。
接着我们用小铲子小心翼翼地给文竹松松土。
不到几天,那文竹又正常了,妈妈还为此举行了一场小庆祝会。
上 了初中后,上学期便从生物书里学到了许多。
妈妈最近种了一种不知名的花,在阳台种着,遇到了小问题,便向我求助。
习惯性地托了托眼睛,这花我也种过没 什么异常啊。
正郁闷着,把书翻到后面些,一个单元吸引了我,是关于植株减产的,和妈妈问题差不多,读完了才知道,原来是种的太密了。
经过计算和调查,移植 了一些花,使余下的花像正常的那样繁盛了。
在种花中,我们可以从中学到不少知识,可以陶冶人的情操,还可以获得与众不同的乐趣。
种花真让我高兴
开心心情故事作文300个字
这件事真让我开心一天,老师发下了试卷。
我一看成绩,哇!我得了100分!太好了!但是我的笑容很快就凝固了。
为什么?因为我发现有一道题我做错了,老师却没批出来。
这好像是把我从天堂拉到了地狱一样。
到底告不告诉老师呢?我心中仿佛有两个小人在争执,一个小人说:“不要告诉老师了,你愿意让一个好端端的100分平白无故地消失吗?”另外一个小人说:“这不是一个真正的100分,一定要诚实,快去到老师的公室找老师修改吧!”我也想起了语文老师经常和我们讲的一个道理:“一定要诚实,这是做人的基本品德。
”我决定好了,红着脸跑去老师的公室。
这道题修改好了,虽然100分降到了98分。
但是我飞的很高的心终于降了下来。
心情也舒畅了许多..
快乐是一种心情800字作文
题目:快乐是一种心情我,喜欢快乐也希望快乐。
快乐不是什么难的事,你想自己快乐,你就会快乐。
可能你会问:快乐是一种什么样的感觉?快乐就是当你累了一天,坐在沙发上,喝着茶,听着音乐,手里拿着一本书的时候,那种惬意;快乐就是当你把全部的精力投入在一件你感兴趣的事情上时,那种满足感;快乐就是在吃着家人做的蛋糕时,那种不可言喻的甜蜜;快乐,就是当你放下所有的烦恼,仍随思绪游神,飞到天涯海角的,那种自由自在。
快乐其实很简单,有时候,一句话,也会让你快乐起来。
可是生活中,很多人都说自己很不辛,生活中根本没有快乐,其实不是这样的。
因为你忽略了生活中那些小小的快乐,那些你认为理所应当的事,而正是那些小事能使你快乐的,当你错过时,你不觉的很可惜吗?要是我,我一定会觉得很可惜的。
或许,生活中有些人真的是受过了很多的挫折,因不想再痛苦,而封闭自己的心,可是你不觉得这样太软弱了吗?有时我也会觉得世界一点光明快乐都没有了,每当这个时候,我就会在花园中走一走,找一找有没有可以靠的大树,然后坐下来听,风摸过树梢,如果有花,我会看着里面的花蕊,这样不知不觉的,笑容就会浮现在我脸上,我也不知道为什么,可能我看到生命在我眼前绽放,可能我敬佩大自然的顽强,也可能是——这就是快乐的感觉。
一个人就应该快乐,不然就太可惜了,上帝让你是一个人,你不应该庆幸吗?快乐吗?威廉姆·拉尔夫·英奇曾经说过:最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。
快乐并非那么难,不是说一定要有一个很大的理由,才能快乐,就算你有这样的理由,你真正感到快乐吗?我曾经看过一本书叫做《小公主》。
主人公撒拉并不因为从一个小公主变成一个小女佣而灰心失望,在穷苦的生活中,她因一次成功而快乐,因一枚银币,而乐上好半天,真正的幸福是在困境中发现快乐,哪怕是一点小小的曙光。
快乐并不要多少多少的金钱,有多大多大的权力,快乐不是用物质来衡量的,快乐是简单的,快乐是平凡的,快乐是无处不在的。
每个人对快乐都有不同的感觉,而我已经找到属于我自己的快乐的感觉,相信总有一天你也会找到的。
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一年级描写心情高兴的作文
终于放假了,可以痛痛快快的玩了!我在心里呐喊道,当然在班主任的眼皮底下当然要乖一点(很虚伪吧?)。
当我第一步走出校门后我就准备好了,“班主任走了!”“耶!”我顿时变成了一只快乐的小鸟蹦蹦跳跳,就怨那书包太重,还无法让我真正感受到假期的快乐,不过不要紧过,一会儿我就能笑得更开心了!
关于心情的作文
好心情是生活的甜味剂,带给你无穷的快乐,好心情是“漠漠水田飞白鹭”的闲清雅致,是“采菊东篱下,悠悠见南山”的怡然自得,大自然是我们心灵最好的寄托,每每看到喷薄而出的朝阳,听着清脆宛转的鸟鸣,闻着沁人心脾的花香,心情不知不觉就好了起来。
哦,大自然就是锻造心情的好去处,接受大自然的洗礼,感受好心情带来的美好人生。
春天,约上小伙伴到树林里去郊游,不觉眼前出现了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的美景,鸟儿三三两两飞着,逗乐嬉戏,扑闪着蓬松的翅膀,在浓密的枝叶间穿梭,啁啾的鸟鸣在耳边不时的响起,我的心情仿佛变成了五线谱,鸟儿们则是轻盈的小音符,在我心间跳动,演奏出了一曲充满生机的乐曲,心情不禁豁然开朗。
锻造好心情,在春天的乐章里。
春天的脚步远去,夏天接踵而至,这时山水之间便是好心情的锻造之处。
那一湾清澈的湖水,仿佛把天融入了一块在里面似的,如一块温润的碧玉,周围散布着一个个小池塘,它们已被荷花覆盖了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊,怎能不陶醉呢,多么美丽的山水画啊,让人的心情一下子染成了彩色的,蓝天的纯净,碧水的灵动,荷花的妖娆,好心情占据了整个心间。
锻造好心情,在夏天的图画里。
秋天的成熟,让心情穿上了耀眼的黄衣裳,打心里透着喜悦,冬天的纯洁,让心情盖上了迷人的雪棉被,从心窝里透着暖意。
锻造好心情,让生活变得美好、愉悦,鱼儿的好心情来自大海的胸怀,花儿的好心情来自大地的怀抱,我们的好心情来自大自然,让你的好心情到大自然里作一下深呼吸,感受一下快乐的味道。
作文《收获的喜悦》600字左右
收获的喜悦 “锄禾日当午,汗滴禾下土”,农夫得到收获的喜悦;“头悬梁,锥刺股”,古人得到了收获的喜悦;突破重重险阻后,种子得到了收获的喜悦。
原来,收获喜悦要经受磨炼、付出、期待的。
每个人或许都是一粒种子,刚落入泥土的黑暗中,会导致暂时的诚惶诚恐。
初一时,第一次以大队干部的身份站在领操台上主持升旗仪式,偷望台下,数百双眼睛望着我,有期盼,有等待。
背脊的凉意慢慢袭来,双腿不停哆嗦,手心里也渐渐沁出了汗珠。
尽管事先已训练了多次,可是因为过度紧张,我竟忘了台词,毫无经验的我嘟哝了一句:“怎么办啊?”台下刹时大笑,我才想起话筒没关…… 红着脸地感叹着自己的尴尬。
唉,我需要磨炼,需要付出,才会有收获啊! 那次的尴尬,被奇妙地化作了前进的动力。
以后,在各式各样的学校活动中,我会仔细观察主持人的一举一动,一颦一笑,暗暗地模仿、操练;在家里,面对镜子,我会时不时地摆个pose,旁若无人地自说自话起来,居然还乐此不疲。
之后又会感叹:嗯,不错,今天有进步了!一缕缕淡淡的喜悦萦绕心头。
尽管时间长了有些疲倦,但为了收获而付出的努力是喜悦的。
收获的那一天快来了,只是缺少一份“外力”。
在黑暗中的种子不断地向上冲击着,不断吸收着外界的精华,破土只在一份视死的突破。
一次即兴的辩论赛主持,使我有了展现自我的机会。
虽然仍旧面对众目睽睽,但我神采飞扬,一连串精彩的串联词从我口中蹦出……随着掌响四起,心头涌动的是阵阵自豪与喜悦。
我成功了! 经历磨炼、等待,种子终于破土而出,它得到了收获的喜悦,而我,也得到了最丰硕的果实。
以奋斗者的姿态,突破险阻厚积薄发,才能笑到最后,才能获得收获的喜悦。
带有景物烘托悲伤和快乐的心情作文200
心中有一种说不出的感伤,树下已是落叶满地。
那是个多云天气风力较小,全是为眼前情景所动。
童年的秋天没有忧烦。
一阵掌声几多落叶。
此时站在这片生养过我的土地上,不为他因。
当她为我披衣穿戴时随口一句“天凉了多穿件衣裳”温暖了我几十个凉秋露寒,沐浴着“哗啦啦”刺耳的落叶声,让我找不准下脚的地儿想起前些日回去故乡,就像这落叶随意自然归于土地,老宅院子几棵高大挺立的白杨。
我的童年在这里度过。
如今故人已去,不论是崭新的或是翻新的都那样舒适合体,母亲亲手为我缝制的夹衣,一些往事一直温暖着我的人生,可那叶儿还是继续的掉落着,那凸显着的稠密的脉络仿佛老者皱纹里住满沧桑,梦想从这里放飞。
“哗啦啦,我不禁心头有点发紧。
此时。
黄叶飘旋的秋景中,留下的是一片片难以弥合的隐痛。
秋风凉了,可依旧不能疗伤,哗啦啦”又像是一阵阵的掌声在欢迎我的归来,到处有我蹦跳着疯癫着与落叶周旋戏趣,纯洁得如一颗棉花软糖,虽是枝头果实累累秋色撩人,仿佛那就是在扑捉青涩的希望,只因秋风太凉,撒泪般从眼前飞过。
拾一片干巴巴的黄绿枯叶端放于掌中品读
描写快乐的作文
关于快乐的作文 快乐是什么?每个人对快乐都有不同的看法,有的人说:快乐是一种享受,只要自己得到,不管来源如何只要自己快乐就觉得快乐,可是,你是否想过,你得到的是否是别人不慎失去的,别人是否还在痛苦的寻找。
这种把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,虽然你快乐了,但是,别人会快乐吗?我认为,这种快乐很缺德。
还有人说:快乐就是在你受到委屈时可以得到别人安慰,而且让欺负你的人得到应有的报应。
这种冤冤相报,相互伤害,大家也都得不到长久的快乐。
原来,我对快乐也有着类似的看法,可是,当我读了《快乐》这篇文章后,立刻对快乐有了不同的理解。
小的时候,我觉得新年是最快乐的时候,因为新年是可以穿上新衣服,可以吃到很多好吃的东西,最让我高兴的是可以拿到压岁钱。
这是一种童年的快乐,而现在呢?现在我明白了什么是快乐,快乐的意义在于付出,在于给予,而不是一味的向别人索取。
独乐乐不算快乐,众乐乐才是真正的快乐。
正如《快乐》里所说的:三个小孩带着快乐这个问题出发,十年后,按照约定回到老树下,各自说出自己寻回的答案。
第一个小孩说:“我现在是一名医生,为病人治病,我感到快乐,他人身体健康,我也觉得快乐。
”第二个小孩说:“我现在是一名厨师,给别人做好吃的,让别人吃好喝好,我感到快乐,而他们也因为吃了我的美味佳肴而感到快乐。
”第三个小孩说:“我现在是一名音乐家,我为他人喝彩,我感到快乐,他人听了我的演奏,得到了听觉上的享受因此觉得快乐。
”这时,一位老人出现了,他说:“很好,你们都领悟到快乐的真谛了。
”他们都笑了。
这正是快乐的真谛。
现在,仍然有许多人都是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,我想这样见利忘义的人就像蝗虫一样可恶,害人不浅,这样的人虽然自己快乐,但却使很多人活在痛苦之中。
即使人们都知道见利忘义是不好的,可权威、利益就像一张网,网住人们的良知;像毒品一样,让吸毒的人深陷其中;还像黑洞一样,带走你的良心。
自从读了那篇文章后,我才真正领悟到快乐的真谛,我要感谢那三个孩子,因为他们不仅让我终身受益,还让我变得成熟,让我明白了只有付出、给予,只有众乐乐才是真正的快乐。
快乐是什么? 快乐是每一位母亲忙碌的身影。
母亲是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得:孩子快乐了,我就快乐。
正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲,为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,却又不敢搁放在一旁,生怕有所损坏。
还记得四月的一天,我放学回家,母亲正在厨房里忙忙碌碌,我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去,餐桌上放着一个大蛋糕,周围是一盘又一盘的美味佳肴,盘子数是平时的三倍,母亲还在不停地忙碌。
我轻轻推开门走进去,母亲正快乐地边哼着歌边炒菜,额头上却早已沁满了汗珠。
今天是什么日子?我思索着正要开口,母亲见我进来了便兴奋道:生日快乐!天呢,今天竟然是我的生日!我已有两年没过的生日!想着,心中不觉涌起一股愉悦。
前两年因为没法给你过生日,今天就一次给你全补了。
母亲笑吟吟道,额头上的汗珠显得那么耀眼。
快乐是什么?快乐是每一位父亲斥责的声音。
父亲是世界上最神圣的名词,他们为了孩子默默扮演着反派,不求理解,父亲的脑海中永远只记得:孩子懂得了,我就快乐。
在我的记忆中,父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。
又是一分!你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要!为什么别人能进步,你却退步了呢?然而,父亲不厌其烦的重复的话语,却又深深印入了我的脑海,清楚地懂得了这些道理,我知道父亲的心在微笑。
快乐是什么?快乐是每一位老师真心的称赞。
老师是世界上最和蔼的名词,他们为了学生默默地奉献,不求回报,老师永远为学生着想即使是斥责。
人人都说:老师是辛勤的园丁,默默地耕耘;老师是伟大的红烛,燃烧自己照亮别人。
然而我说,老师是学生的源泉,知识的源泉,快乐的源泉听到老师的称赞,是学生最大快乐,学生的快乐更是每一位老师的快乐。
??快乐是什么?快乐是我们生活中每件小事,是人与人相处中的点点滴滴,你快乐,我快乐,他也快乐。
心态决定了你的快乐 良好的心态,是阳光,能照亮你的生活。
充满阳光的生活,是滋生快乐的土壤。
它能让你的心情如阳光般明媚,它能让你的世界充满温馨,充满花香! 良好的心态,如花草需要你精心的培养。
如何做才能保持健康的心态呢? 一、淡泊名利,宁静致远。
要创造一个和谐的生长环境,尽量避免尘世的噪杂影响了你的心情。
既要看淡名利,又要心如止水。
与世无争,娴静而坦然。
如能做到如此心境,定会给你带来好心情。
二、从善做人,以善积德。
从善做人,做事要留有余地。
以仁为善,以善为先,广结善缘,广交善友。
宽以待人,和睦相处。
其乐融融。
让你的善行,行走天下,以善积德。
三、爱心仁厚,去除烦忧。
要拥有一颗爱心。
让爱永驻你心,心中有爱,才能拥有生活的情趣。
才能为你的花草增...
快乐在于心境作文800字
只要我们拥有一颗快乐的心,什么事情都是值得快乐的。
快乐就像那雪花,洋洋洒洒从天空飘落下来,落在我们每个人心里,填满每一个人心中的坎坷与不平,然后化作叮叮咚咚的泉水,温暖我们的心。
当我们真正拥有一颗快乐的心,我们就知道,快乐是这么漂亮、这么温暖。
快乐有时就像在天上飞的风筝一样,虽然有时你看不见它,但线在你手中,它不会飞远,只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,直到永远。
有一个古老的寓言:一个少年去拜访一位智者,问“我怎样才能变成一个自己快乐,也让别人快乐的人呢?”智者回答说:“其实做到四句话即可:把自己当作别人,把别人当作自己,把别人当作别人,把自己当作自己。
”这是多么富有哲理的话。
是的,其实世间许多事物本身并无所谓好坏,全在我们怎么去看。
但我们面对一件事情时,学会如何保持乐观的心境就显得十分重要。
拥有了一颗快乐的心,你就知道,快乐是无处不在的。
当我们出生时,我们尽情地享受人间的一切,包括快乐。
我们一点一点的长大,我们尽情玩耍,这是童年的快乐。
人到中年,不得不面对很多问题,如果我们能在无尽道路上去理解快乐,那么解决问题不也是一种快乐吗……如果你有一颗快乐的心,快乐将无处不在! 有人说痛苦,痛苦。
其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟,不同的只是在于你的选择。
就好像冬天和夏天一样,如果你选择夏天,认为夏天会给你带来快乐,然而冬天定会来临,它并不会给你带来不幸和痛苦,只是你选择了夏天而拒绝了冬天,所以才有不幸和痛苦的感觉。
其实,不管是夏天或冬天,对你来讲都没关系,不同的只是你的感受。
唯有当你不执着于其中之一时,你才能够享受两者,快乐永存。
其实生活是一门伟大的艺术。
只要你拥有一颗快乐的心,别让世俗的尘埃蒙蔽了双眼,别让太多的功利给心灵套上了沉重的枷锁,你就会发现快乐如同星星点点般密布在我们身边的每一个角落,唾手可得相信我,快乐就是如此的简单,无处不在的。
只要你拥有一颗快乐的心。