寒言笑话内涵图专区
小荷作文要好一些，我认为小荷作文的写作面十分的广，可以写出自己想写的东西，并且能从其他的荷友的文章里学到许多东西，收获许多方法和方式来写文章，并且，我也是在用小荷作文哦！
佳韵作文怎么样？
《家乡佳韵》今天，我们一家人来到了乡村，这乡村的景色真漂亮呀！我看到对面的山丘蒙蒙笼笼的，真好看呀。
近处的树林有黄色的、绿色的还有淡淡的紫色，美丽极了，真是五光十色，五彩缤纷呀！在树林边不远处有许多许多的房子。
我想：这些房子为什么修建在树林旁边呢？怎么不修建到果树旁边呀？这样不就可以天天闻到水果的香气啦？后来，爸爸妈妈带我来到了田园。
啊！多美呀！在金色的稻田中有着一片黑糊糊的小芝麻，就像在面包上撒下了一些小芝麻，我们走近了一看，才发现：这些小小的芝麻全都牦牛，妈妈笑眯眯地对我说：“佳韵，你真好笑你的想象真丰富呀！”稻田里是农民伯伯的稻谷一到秋天，农民伯伯就要忙着收庄稼。
在我面前有一片土地，上面全种的是果树和蔬菜。
我看见了又高又壮的梨树。
深绿色的叶子不断的落在地面上，梨挂在树上，就像是金黄的灯笼一样美丽，苹果就像小朋友红彤彤的小脸蛋，看着这些水果，真让我口水直流呀！我真想吃一个。
在蓝蓝的天空上有许多只大雁排成一个人字，好像在说：“秋天，是这样勤劳的人们才能创建出秋天的美丽。
听了这句大雁说的话，我真为人们感到高兴呀！回到家后，我想：人们真是那么的勤劳，连大雁都看出来了。
佳韵作文学习感言
电视不是停了吗！真是的闲的时候非常喜欢看电视，但有时我还是耐不住性子偷偷地看上一会儿。
，我们全家一起去交闭路费。
无奈之下！”我假装问她，便说！”我高兴地向他爽了个鬼脸，而且已经配了眼镜）：“妈妈！”声音·图像都出来了：“看电视，“看电视不仅使孩子视力下降！”我心里的高兴劲可别提了（只要妈妈出马，急忙把卡插上，没有它。
过了几分钟：“看电视呗！我心想，这个寒假该怎么打发呀。
也快放寒假了，突然。
一回到家，我得赶紧趁爸爸没在家时看会儿电视，并说。
好了，但是我知道爸爸这样也是为我好。
虽然我极不情愿！唉。
”这句话已经成了爸爸的口头禅，便迫不及待的缠着爸爸赶紧把卡插上（我们使用闭路卡交钱的）。
拜拜：“我今儿就让你爸爸去把电视费给交了，准成，便把电视开开了，心里的一块石头总算落地了！他不交，四个月过去了，不跟你们多说废话了，我欣喜若狂：停止交闭路费，两个月！）便静候佳音了，爸爸始终没交闭路费。
“咦，爸爸终于做出了最后的决定，三个月，我该怎么办呀？妈妈说：“完了看电视可是我人生中缺一不可的乐趣，津津有味的看起来了？”妈妈迟疑了一会儿，还使她学习成绩落后，急忙把频道调到我最喜欢的节目，好像明白了我的意思，尽量控制自己不看电视。
下午？怎么没节目，“啪，我就像热锅上的蚂蚁——团团转（要不是亲眼见到爸爸交的费还真值得怀疑），（因为我已经近视了，绝好的机会在等待！” 一个月，我再给你想法子，我便明知顾问的对妈妈说。
爸爸也还不扫我的兴趣：瞧把你急的？”看着眼前的黑茫茫的电视机
海亮学校小学怎么样？
海亮小学现有一至六年级82个班，近2400名学生。
班级设置类型有“语言表演班”、“实验班”、“普通班”等。
学校有丰富多彩的社团活动有回宫格、佳韵作文、铜管乐团、合唱团、跆拳道、武术、轮滑、游泳、围棋、国画等等。
学校拥有一流的现代化教学设施，82个教室均按照国际化标准配置，并拥有微格教室、多功能教室、科学实验室、计算机教室、舞蹈教室、跆拳道教室、钢琴教室、书法教室、机器人教室以及音、美、劳等20多个专用教室；在运动区建有多功能体艺馆、300米的塑胶田径场、篮球场和体操场地。
整个校园绿树成荫，各功能区布局合理，空间充裕，为学生的健康成长提供了极有利的条件。
海亮小学现有209名专任教师，平均年龄33岁，学历合格率为100%，高学历比率达90%，具有小学高级职称的教师占5%，获得过诸暨市级以上名师、教坛新秀、学科带头人、业务标兵及各类先进称号的教师占教师总数的55%，并有2位教师荣获浙江省名师、优秀教师称号。
入学咨询：182--5858--5811 ...
一次相逢一份暖700字作文咋个写
暖暖的时光，沉醉文字的流韵，倚在一角。
循着逝去的流年，等待着一场暖暖的相遇。
夏雨在这江南水乡也分外温柔，放轻了脚步。
夏初时雨雾迷茫，既而淅淅沥沥，恰逢小雨过后。
夜幕渐渐降临，月光如流水一般，静静地泻在大地。
薄薄的青雾浮起在荷塘里，瘦的身影永远伫立不倒，蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝，也在我心中泛起。
寻淡淡的荷香，独自漫步街区花园，雨水与花的芬芳暖暖的，在雨巷中悠长而芬芳。
恰似一场暖暖的相逢。
不经意，折入一条小巷，越走越深，越走越窄，迂回曲折间，突然一座茂密荷塘掩如眼帘，使我不禁一脚踏入，陷入安详如梦的池水边。
池塘四周静谧而安详，灌木蒙丛，高大的灌木使整个荷塘陷入了她的怀抱。
这里很少有人来往，或许使一次独特的机遇，我与一株荷花相逢。
四周高高耸立的灌木随夏日微风稀稀疏疏，不断摇曳。
落下参差的斑驳的黑影弯弯的杨柳的稀疏的倩影，如此柔和，如此温暖。
，婆娑的风里，月影绰绰，一弦乐，绽放着让人心醉的素装，聆听清风轻吟的梵音，幽幽的倒更像是梦境了。
我陶醉于池塘，尽情享受这夏日清风的柔和，水清幽。
然而，一股清香扑鼻而来，淡淡的，透着点清爽，我抬起头，揉揉发酸的眼睛，满池盛开的荷花，满池拥挤的荷叶，冲击着我的视觉。
一株荷使我不禁沉醉于自然，沉醉于语文的诗情画意。
那一株荷，内敛而圆通，含蓄而丰盈，风来月去，流露万千佳韵。
我愿挤出哪怕一秒的时间，谁也无法阻止花与人幸福邂逅。
沉醉于这暖暖的相逢，我不禁感叹于语文的诗情画意，多少文人墨客在此定格下永痕的美景。
似水流年，文字芬芳，轻舒一卷诗，千年留芬芳。
指尖缠绕墨芳云绕，在那淡雅的花香中，我不禁感慨于这暖暖的相逢，使我不仅与一株花相逢，更与语文相逢，与历史相逢。
相逢李白“攀荷弄其珠，荡漾不成圆。
”的风流；相逢李商隐“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
”的惆怅。
一株花的相逢，是历史的相逢，是语文的相逢，一株莲花的浑然天成，是无法刻意雕琢的。
在生命的长河中，只有懂得珍惜与花相逢，这样的人才会随花飞到天尽头，弹奏起最美的生命乐章。
无需寻找，只要愿意，人与花相逢，一份暖意会在生命历程中缓缓溢出，谁又忍心停下脚步？ 此时，忽然觉得一种暖流涌上心头，那是心泉在涌动。
一株花的相逢，暖意中透着清静，奋笔疾书，渴望下一次暖暖的相逢。
...
给一篇语文书六年级上册第六单元“轻叩诗歌大门”的总结的作文（...
为了很好地进行本次综合性学习：轻叩诗歌的大门，老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来，让我们用心品读。
老师告诉我们：诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。
所以说：我们务必要认真读诗歌，有感情的朗读诗歌，多收集诗歌，还可以增长我们的见识。
通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。
我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比。
所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也有了放飞想象的方法，那就是写诗歌。
这是一个让我们难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生“轻叩诗歌的大门”活动落下了帷幕。
此次活动秉承中华诗歌优秀文化，激发了同学们的爱国热情，增强了同学们的审美意识，营造了良好的语文学习氛围。
中国是一个诗的大国，两千多年前中国就有了诗歌总集《诗经》。
诗仙李白、诗圣杜甫、诗佛王维、诗鬼李贺……写的古诗让我们过目难忘：冰心、金波、艾青、郭沫若……他们的现代诗使我们难以忘怀。
诗海拾贝、与诗同行，我们组织小组收集、分类诗歌，学习、创作诗歌，等一系列的活动，让我们进入了诗歌的店堂，感受诗歌的无限魅力。
我们在收集分类诗歌中感受了合作的快乐。
在诗歌朗诵会中，我的诗歌得到大家的一致好评，此时此刻，我深深地感受到了诗歌的伟大，诗歌的艺术魅力，我为自己身在一个拥有悠久诗歌历史的过度感到无比的骄傲和自豪！活动中，我们也学习到了许多知识，古诗对仗工整、韵律严格：现代诗语言自由，形式洒脱：儿童诗充满童趣，富有想象。
还明白了诗歌的已经有两千多年的历史和读懂古诗的方法。
活动虽然已经结束，但各种活动依然在我记忆深处。
轻叩诗歌的大门，让我们在诗歌的百花园中自由徜徉，让诗歌陪伴我们一生！
那类公司可以做教育培训业务,主要是中小学课程培训,不想经过教育...
在今年上海两会上，不少代表委员对校外培训的种种乱象进行了深入剖析。
时下，上海共有教育培训机构6000余家，其中经过教育行政部门审批的仅1000多家，不到五分之一。
不具备教育培训资质的机构中，有的是在民政部门登记的民办非企业单位，有的是人保局批准开办的职业技能培训机构，有的是在工商局登记注册的“咨询公司”，还有的什么手续也没有办，就是几个人租了一块场地，挂上牌子，就开起了补习班。
看到这里，知道有哪些方法了吧，亲~~~带个小尾巴——————佳韵作文，高端作文品牌。
作文品牌哪个好
词：笑眯眯、乐悠悠、欢天喜地、眉飞色舞、兴高采烈。
句：他那刻满皱纹的脸上满是笑容。
他眯着笑眼，兴冲冲地走了。
尽管我使劲憋着，可还是笑出了声。
段：他走在街上，脚步轻快敏捷。
心情是从没有过的愉快。
他走着，想着，无意中竟对一个过路的陌生人微微一笑。
他不禁红了脸。
词：哄堂大笑，哈哈大笑，乐滋滋，乐呵呵，喜笑颜开，喜眉笑眼，喜形于色，喜眉笑目，满脸含春，眉飞色舞，笑容满面，微微一笑，笑吟吟，开怀大笑，满面堆笑，笑容满面，坦然一笑，笑声朗朗，笑逐颜开，笑脸相迎。
句：她的脸好像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。
太阳晒的人暖暖的。
碳碳笑的好灿烂。
爱华笑的好开心。
这种暖暖的感觉真叫人安心。
笑拈好句过花蹊 （诗社春风）上平，八齐 东风和煦拂如篦 梳绿山川锦雉啼 引发枝头梨带雪 招来檐底燕衔泥 新春品酒谁同醉 老友填词人共迷 佳韵有成频点首 笑拈好句过花蹊 1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
（1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
笑是人类的最亲切的语言。
所以，如果你不笑，人家才觉得这样最难看。
相反，你如果笑了，就算你笑得难看，你也是最美的！！！！！ 词：笑眯眯、乐悠悠、欢天喜地、眉飞色舞、兴高采烈。
句：他那刻满皱纹的脸上满是笑容。
他眯着笑眼，兴冲冲地走了。
尽管我使劲憋着，可还是笑出了声。
段：他走在街上，脚步轻快敏捷。
心情是从没有过的愉快。
他走着，想着，无意中竟对一个过路的陌生人微微哄堂大笑，哈哈大笑，乐滋滋，乐呵呵，喜笑颜开，喜眉笑眼，喜形于色，喜眉笑目，满脸含春，眉飞色舞，笑容满面，微微一笑，笑吟吟，开怀大笑，满面堆笑，笑容满面，坦然一笑，笑声朗朗，笑逐颜开，笑脸相迎。
句：她的脸好像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。
太阳晒的人暖暖的。
碳碳笑的好灿烂。
爱华笑的好...
佳韵作文教材小升初版
世界上最宝贵的是人的生命，老天爷公平地给了每个人一次生命。
这仅有的一次生命，尽管长短不一，但都是由分分秒秒的时间组成的，因此我们应该像珍爱生命一般珍惜时间。
美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。
五点起床，规划一天事务，并自问：“我这一天做了什么好事？”上午八点至十一点，下午二点至五点，工作；中午十二点至一点，阅读，吃午饭；晚六点至九点，用晚饭，娱乐，考查一天的工作，并自问：“我今天做了什么好事？”朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于辛苦……”“你热爱生命吗？”富兰克林摆摆手，打断朋友的话说：“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
”正因为富兰克林对生命的珍惜，对时间的珍惜，才能使得他有更多的时间去进行科学研究，助他取得了非凡的成就。
人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情，把一些空闲用成功补满。
珍惜每一分每一秒从身边流过的时间，把自己生命安排的井井有条，用最短时间实现目标。
想要实现人生的目标就要抓紧现在，不能在努力的过程中觉得累了就停滞不前。
时间是不等人的，而且时间是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。
正如托尔斯泰所说“只有一个时间是重要的，那就是现在！它所以重要，就是因为它是我们唯一有所作为的时间。
”我们只能活在，所以必须珍惜现在的时间，在现在努力，把事情及时完成。
浪费时间就是最大的罪过，当你不顾时间从身边随意飞速流过时，你错过的不单单只是时间，错过了机遇，错过了成功，减少了自己的生命！世界上没有办法让时间倒流，它只会从你身边跑过，越跑越远。
你只能去把握，去抓紧，去珍惜，给自己一个充实的人生。
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