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今年高考语文作文汇总：
全国卷I：老外眼中的中国关键词
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、
广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成邮寄的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
全国卷II：根据古诗句自拟文
（适用地区：甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南）
6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
1、天行健，君子以自强不息《周易》
2、露从今夜白，月是故乡明（杜甫）
3、何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）
4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）
5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当
6、数风流人物，还看今朝
全国卷III：我与高考或我看高考（适用地区：四川 广西 贵州 云南）
今年是我国恢复高考40周年，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就，40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声，想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点。看今天，你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上。 要求：请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题且不少于800字。
北京卷：2017北京高考作文:“说纽带”和“共和国，我为你拍照”
大作文（50分）
从下面两个题目中，任选一题，按要求作答，不少于700字，将题目抄写在答题卡上。
1.纽带是起联系作用的人或事物，人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集，当今时代，经济世界化的发展，文化的交流，历史的传承，社会的安宁，校园的和谐等都需要纽带，请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2.2049年我们的共和国将迎来百年华诞，届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你会选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”写一篇记叙文。要求：想象合理， 有记叙，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答，180字左右：
1.《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子，叙述情节并作简要点评。要求：符合原著内容，条理清楚。
2.请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求：依据原著，自圆其说。
3.如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人，依据某个特定情境，为他（她）设计一尊雕像，你将怎样设计呢？要求：描述雕像的体态、外貌、神情等特征，并依据原著说明设计的意图。
天津卷：重读长辈这部书
请根据下面的材料，写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；
③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。
上海卷：预测
上海市教育考试院刚刚权威发布了今年上海高考作文题：预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求：1。自拟题目；2。不少于800字。
江苏卷：车辆与时代变迁
现代社会车来车往，车的种类纷繁复杂，生活中已离不开车，车见证了时代的变迁和观念的转变，车代表了社会的发展。请以此为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，体裁不限，诗歌除外。
浙江：有字的书无字的书心灵的书
有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。（自拟题目，写一篇800字的作文）
山东卷：24小时共享书店
材料作文：一个24小时的共享书店营业，白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书，有的就只是简单的翻几页书。以此为材料，进行作文。追问
谢谢大佬！
今年的高考作文题目是？
全国统一：《乌鸦老鹰牧羊人》 一只乌鸦看见老鹰俯冲下去捉小羊，乌鸦特别羡慕，开始练习，觉得自己练习的不错了，就俯冲下去捉小羊，没想到羊没捉到却被牧羊人逮到，牧羊人的孩子问爸爸这只老鹰是怎么回事，爸爸说，这是一只忘记自己叫什么的乌鸦。
小孩说，那它也很可爱啊！ 读完这段文字，自拟命题，写一篇文体不限的文章。
全国卷Ⅱ：《读书》 目前中国读书的人越来越少。
1999年为60%,2001年只有52%。
造成这个原因是多方面的。
现在的人为什么不读书？中年人说没时间，青年人说不习惯，还有的人说买不起书。
相反网上阅读的人越来越多。
1999年是3.7%,2003年已经有18.3%。
全面了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字。
北京：《北京的符号》 阅读下面文章：许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。
故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。
保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。
对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。
除诗歌外，文体不限，不少于800字。
北京高职：《说与做》 有些人说做比说好，有些人说说比做好，请以此为题写一篇作文。
安徽：《读》 自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书。
人生经历中，各种接触、交流的过程都是读的过程。
读是面对，读是探索，读是了解，读是感悟，读是品味、读是沟通、读是超越…… 请以《读》为题写一篇不少于800字的文章。
广东：《雕刻心中的天使》 一个雕刻家正在一刀一刀地雕刻一块尚未成型的大理石，渐渐的，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。
一个小女孩看到了，问：“你怎么知道天使藏在石头里？”雕刻家说：“石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。
” 请以《雕刻心中的天使》为题，写一篇不少于800字的文章。
湖南：《意气》 意气在字典中有三种解释：1.是志向、趣味和性情；2.是意志和气概；3.是偏激、任性的情绪。
以《意气》为题写议论文。
江苏：《人与路》 鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。
也有人说，世界上本来就有路，走的人多了，反而没路了…… 请以“人与路”为话题写一篇800字的文章。
浙江：《生无所息，生有所息》 《列子》：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。
”仲尼曰：“生无所息！” 《现代汉语词典》中，“生”解释为：“生存、活”，“生命”，“具有生命力的”；“息”解释为：“休息、停止”。
生物所息，即是只要生存于这个物质世界上，还具有生命力的物质或是有生命的物质都不会停止活动（运动）。
以《生无所息，生有所息》为题写一篇作文。
上海：《我想握住你的手》 以“我想握住你的手”为题写一篇文章。
要求：1.不少于800字；2.不要写成诗歌；3.不得透露个人信息。
天津：《愿景》 新华字典中有一个新词叫“愿景”。
请以“愿景”为题，写一篇800字的议论文。
湖北：《关于三的联想》 成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示？ 四川：《问》 有人好问，有人不好问，有人三思而问，有人随口而问，问是有意的。
以“问”为话题，自拟题目，写一篇800字的作文，题材不限。
重庆：《车站一瞥》 一、以《车站一瞥》为题描写一段车站场景。
要求200字以上。
二、走与停是生活中常见的现象，其内涵十分丰富，可以引起我们对自然、社会、历史和人生的种种感受、联想和思考，请以“走与停”为话题，写一篇600字左右的作文，文体不限。
江西：《雨燕减肥》 雨燕孵化之后很胖，飞不高，雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥，这样才能展翅高飞。
请以“雨燕减肥”为话题，题目自拟，题材不限，800字。
辽宁：《肩膀》 山东：《星星》 一个寓言，星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西，人们总想登上月球和星星，然而当人们踏上月球的时候才发现，月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。
从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题，写一篇除散文以外文体的作文。
2017年全国卷一作文题目是什么？
【题目】 阅读下面的材料，根据要求写作。
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
今年的高考作文题是什么？
2006年全国各地高考作文题福建地区高考作文题如下： 创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题 ①诸葛亮借箭未满十万支 ②戈多来了 ③留下一点空白 请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于800字全国卷Ⅰ（河北、河南、山西、海南）地区高考作文题如下： 一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。
根据对材料的理解，写一篇作文。
黑龙江、吉林、广西地区全国卷Ⅱ高考作文题如下： 目前中国的人读书的人越来越少。
1999年为60%,2001年只有52%。
造成这个原因是多方面的。
现在的人为什么不读书？中年人说没时间，青年人说不习惯。
还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。
1999年是之3.7%,2003年已经有18.3%。
全面了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字北京地区高考作文题为： 许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。
故宫、四合院式北京的符号；天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。
保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。
对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。
除诗歌外，文体不限，不少于800字。
上海地区高考作文题为：《我想握着你的手》。
（要求：不少于800字，不要写成诗歌，不要在文章中透露个人信息）天津地区高考作文题为：“愿景”。
新华字典里有一个新词，叫“愿景”，请以“愿景”为题，写一篇800字的议论文。
重庆地区高考作文题如下： 小作文：车站一瞥，请写一篇描述性的文章，200字 大作文：走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，请以“走与停”为题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外。
广东地区高考作文题为：雕刻心中的天使。
一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。
一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。
请以雕刻心中的天使的为题，写800字。
山东地区高考作文题如下： 材料：一个寓言，星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西，人们总想登上月球和星星，然而当人们踏上月球的时候才发现，月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。
从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题，写一篇除散文以外文体的作文。
湖北地区高考作文题为： 在汉语中“三”是个有意味的数词，构成了很多词语，比如：“三思而后行”，“三省吾身”，“举一反三”，“三人行必有我师”，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，等等。
这些词语既是社会生产现象或人生经验的概括，又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。
请根据你对以上词语或你所熟悉的其它带“三”词语（注意“三”在词语中的含义）的联想与感悟，写一篇文章。
可以就某一个词语联想思考，也可以把几个词语联想起来思考。
要求：自订立意，自拟标题，自选文体，不少于800字。
安徽地区高考作文题为：“读”。
社会是一本书，人是一本书，自然是一本书，父母同学都是一本书。
“读”是了解，是探索，是超越，从读书中能够思索、感悟和品味，以“读”字为题写篇作文，文体不限，800字以上。
湖南地区高考作文题为：以“谈意气”为题，写一篇议论文。
江西地区高考作文题为：“燕子减肥”。
雨燕孵化之后很胖，飞不高，雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥，这样才能展翅高飞。
请以“雨燕减肥”为话题，题目自拟，题材不限，800字。
四川地区高考作文题为：“问”。
作文题目：生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题，写一篇不少于800字的文章。
浙江地区高考作文题为：生有所息 生无所息。
据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生无所息.”古今中外，还有诸多相关的论述，例如： 人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。
（康德） 我这一生基本上只是辛苦地工作。
（歌德） 天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。
（《吕氏春秋》） 休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。
人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。
（医学专家） 读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。
可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
注意：1、所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，、也可兼写两个方面；2、立意自定，角度自选，题目自拟。
3、除诗歌外，文体不限。
4、不少于800字。
5，不得抄袭。
江苏地区高考作文题如下： 有人说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路；也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了；有人说…… 请以“人与路”为题，写一篇800字的文章，除诗...
今年的高考作文题目是什么？
2013年全国各地高考作文 省份 题目 详细 全国卷 真诚与友善 高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。
结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
新课标卷 经验与勇气 一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。
当地许多富有经验的老工匠都不敢去切割这样一块昂贵的宝石，这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。
年轻工匠的师傅感叹的说，有些时候不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。
作文要求结合上述材料写作。
北京卷 爱迪生怎么看手机 材料为两个科学家对话，爱笛生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。
上海卷 更重要的事 生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。
这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。
请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）题目自拟；（2）全文不少于800字；（3）不要写成诗歌。
四川卷 过一个平衡的生活 以“过一个平衡的生活”为话题，自拟题目。
江苏卷 探险者与蝴蝶 一群探险者去山洞探险，进入后点燃蜡烛，发现有一群蝴蝶，于是退出去了。
过了一段时间，探险者们再次进入，却发现蝴蝶飞到山洞深处了，小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。
作文要求考生根据一点点细微的变化，自定主题。
福建卷 根据《忧天》写作文 根据一首诗写一篇不少于800字的作文。
我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。
哦，不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。
湖南卷 我愿意 材料作文，二选一，1.“它”往上飞，有一个声音问它累不累，它说我不累。
2.父亲在剪报纸，孩子在旁边抱着他，说：我愿意就这样陪着你。
让考生根据理解来选择。
辽宁卷 沙子和珍珠 这是一个发人深省的故事，一个年轻人觉得做什么事也不成功，在海边遇到一位老者，老人劝他无果，老人说把一个石头扔进大海看不见，但扔进一个珍珠就有可能容易被发现！石头会沉下去，但珍珠更容易被发现，你愿意做哪个？ 广东卷 以“捐助”为题作文 有一个人白手起家，成了富翁。
他为人慷慨，热心于慈善事业。
一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。
他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。
一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
山东卷 以“莫言”为材料自拟标题 材料中有一段“读者给莫言的文字纠错，莫言坦诚相对，勇于承认错误”的材料。
要求考生根据材料自拟作文题目进行写作。
江西卷 学生有三怕 在中学时代学生对奥数、英文、周树人有三怕，请你对此阐述自己的看法。
写一篇议论文。
安徽卷 为什么能或不能这样 围绕一位哲人萧伯纳的一句话：为什么要做这个事，为什么不做这件事，体裁不限。
重庆卷 根据大豆写作文 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。
可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。
人们需要更好的大豆食用方式，后来，用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。
豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。
豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。
所有这些，让普通的大豆得到了升华。
湖北卷 上善若水任方圆 你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。
人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。
以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。
天津卷 ___而知之 ___而知之 （填入一个字，学字除外）为题，写一篇文章 广西卷 捡到手机之后 材料大意：年轻人捡到尚先生的手机，尚先生要求归还，可年轻人不愿意。
后来尚先生出2000元把手机买回来，可是年轻人又改变主意，无条件归还。
原因是年轻人看见手机里面很多内容是关于地震尚先生捐助的内容。
今年的高考作文题目是什么？
2012年普通高等学校招生考试各地作文 一、全国课标卷： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。
修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。
过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。
修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。
” 船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。
” 修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……” 船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。
等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。
” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、全国大纲卷： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
周末，我从学校回家帮着干农活。
今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。
咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。
脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。
” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
三、北京卷： 阅读下面的材料，按要求作文。
老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里。
每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼。
此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响…… 大山深处的独自巡视，庄重的敬礼，久久回响的汽笛……，这一个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含意范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
四、天津卷： 阅读下面的材料，按照要求作文。
两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。
游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？” 看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考…… 请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
不得套作，不得抄袭。
五、上海卷： 根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
六、辽宁卷： 台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。
女钢琴家悄然出现，衣着简朴。
演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目？人们就此问她，她的回答是：“人，要隐于音乐背后。
” 女钢琴家的话耐人寻味。
有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生的诸多方面…… 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
七、江苏卷： 阅读下面的材料，按照要求作文。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
（孟郊） 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
（艾青） 在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。
甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。
（罗曼·罗兰） 请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
八、福建卷： 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
（70分） 运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。
（冯骥才） 要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）题目自拟；（5）不得抄袭，不得套作。
九、安徽卷： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分） 某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。
为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。
这事谁也没放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件。
有一次，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
注意：①不要脱离材料的含意。
②立意自定，题目自拟，文体自选。
③不得套作，不得抄袭。
④不得透露个人相关信息。
⑤书写规范，正确使用标点符号。
十、浙江卷： 台湾作家刘继荣的一篇博文说，她读中学的女儿成绩一直中等，但却被全班同学评为“...
急要快作文题目今年的一天
2005年的钟声在不知不觉间敲响了，又一个365天把我们拉进了崭新的一年。
在这一年里，我们又经历了许许多多快乐的事。
上个礼拜日，我与同学一路有说有笑的来到中学操场，准备在那儿放风筝，追忆美好的童年。
缠好线以后，我们把棍儿插到风筝里，作支架。
一切准备就绪，起风了，真是天助我也。
把握好风向，把风筝摆正，只要一有风，就让它随风而去。
等了一会儿，来风了，我手中的风筝想挣扎着要自由远去似的，我手一松，风筝“嗖”的一下蹿了出去，我又急忙放手中的线，此时的风筝像是一匹脱缰的野马，在无边无际的蓝天白云种急速的飞奔。
我快要抓不住了，我尽量用手去触摸风筝线，可是，那无情的风筝竟然把我的手划出了一道血印。
一气之下，我把风筝线扔到地上，用脚去踩，虽然是个没有办法的办法，但是还是制止住了风筝。
此时的风筝已经很高了，它似乎也渐渐的平静下来了，我联想自己像风筝一样在空中自由地飞翔。
突然，我看到风筝开始往下坠落，就像一颗正在向地球撞来的彗星。
吓得我措手不及，急忙转身，一边抱着线轴跑，一边拉线，希望制造一些人造风力。
终于，风筝重新恢复了刚才的风采，在空中快乐的招手。
风筝在空中自由的飞翔了一会儿，天色就晚了，我们开始收线。
不料，风筝线断了，这时的风筝更想是一匹脱缰的野马，顺着风向，跳舞时的愈飞愈远，这可把我急坏了，我连忙向旁边的人求救，这才把风筝给找了回来。
这一天真的很累，但是我得到了快乐，学到了做什么事，都不是想象中那么简单。
今年高考语文作文题目是什么
今年全国高校计划招生530万，其中本科260万。
考生增加率比招生计划增加率超出5%左右。
今年全国有16个省市自主命题，全国高考共有20套试题。
今年实行自主命题的省份增加四川和陕西两个省，自主命题省市达16个，考生人数约占全国考生总数的2/3。
从2000年开始，上海、北京率先在全国进行了自主命题试点，2005年，自主命题扩大到天津、重庆、辽宁、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、湖北、湖南、广东等12个省市。
全国统一：《乌鸦老鹰牧羊人》 一只乌鸦看见老鹰俯冲下去捉小羊，乌鸦特别羡慕，开始练习，觉得自己练习的不错了，就俯冲下去捉小羊，没想到羊没捉到却被牧羊人逮到，牧羊人的孩子问爸爸这只老鹰是怎么回事，爸爸说，这是一只忘记自己叫什么的乌鸦。
小孩说，那它也很可爱啊！ 读完这段文字，自拟命题，写一篇文体不限的文章。
全国卷Ⅱ：《读书》 目前中国读书的人越来越少。
1999年为60%,2001年只有52%。
造成这个原因是多方面的。
现在的人为什么不读书？中年人说没时间，青年人说不习惯，还有的人说买不起书。
相反网上阅读的人越来越多。
1999年是3.7%,2003年已经有18.3%。
全面了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字。
北京：《北京的符号》 阅读下面文章：许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。
故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。
保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。
对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。
除诗歌外，文体不限，不少于800字。
北京高职：《说与做》 有些人说做比说好，有些人说说比做好，请以此为题写一篇作文。
安徽：《读》 自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书。
人生经历中，各种接触、交流的过程都是读的过程。
读是面对，读是探索，读是了解，读是感悟，读是品味、读是沟通、读是超越…… 请以《读》为题写一篇不少于800字的文章。
广东：《雕刻心中的天使》 一个雕刻家正在一刀一刀地雕刻一块尚未成型的大理石，渐渐的，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。
一个小女孩看到了，问：“你怎么知道天使藏在石头里？”雕刻家说：“石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。
” 请以《雕刻心中的天使》为题，写一篇不少于800字的文章。
湖南：《意气》 意气在字典中有三种解释：1.是志向、趣味和性情；2.是意志和气概；3.是偏激、任性的情绪。
以《意气》为题写议论文。
江苏：《人与路》 鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。
也有人说，世界上本来就有路，走的人多了，反而没路了…… 请以“人与路”为话题写一篇800字的文章。
浙江：《生无所息，生有所息》 《列子》：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。
”仲尼曰：“生无所息！” 《现代汉语词典》中，“生”解释为：“生存、活”，“生命”，“具有生命力的”；“息”解释为：“休息、停止”。
生物所息，即是只要生存于这个物质世界上，还具有生命力的物质或是有生命的物质都不会停止活动（运动）。
以《生无所息，生有所息》为题写一篇作文。
上海：《我想握住你的手》 以“我想握住你的手”为题写一篇文章。
要求：1.不少于800字；2.不要写成诗歌；3.不得透露个人信息。
天津：《愿景》 新华字典中有一个新词叫“愿景”。
请以“愿景”为题，写一篇800字的议论文。
湖北：《关于三的联想》 成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示？ 四川：《问》 有人好问，有人不好问，有人三思而问，有人随口而问，问是有意的。
以“问”为话题，自拟题目，写一篇800字的作文，题材不限。
重庆：《车站一瞥》 一、以《车站一瞥》为题描写一段车站场景。
要求200字以上。
二、走与停是生活中常见的现象，其内涵十分丰富，可以引起我们对自然、社会、历史和人生的种种感受、联想和思考，请以“走与停”为话题，写一篇600字左右的作文，文体不限。
江西：《雨燕减肥》 雨燕孵化之后很胖，飞不高，雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥，这样才能展翅高飞。
请以“雨燕减肥”为话题，题目自拟，题材不限，800字。
辽宁：《肩膀》 山东：《星星》 一个寓言，星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西，人们总想登上月球和星星，然而当人们踏上月球的时候才发现，月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。
从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题，写一篇除散文以外文体的作文。
今年五年级期末作文题目是什么？可靠点！！！
一、积累与应用（15分） A类题1、在下面“读书文摘”上，抄写以下内容。
（4分。
书写美观加1分） （说明：根据书写情况评分。
相信你能写出漂亮的字来，而且卷面整洁） 我真的是无限钟情于我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。
我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
读书文摘 抄自《我爱你，中国的汉字》A类题2、（按照原文填空）（4分） a、海内存知己， 。
《送杜少府之任蜀州》b、沉舟侧畔千帆过， 。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》c、 ，杨花愁杀渡江人。
《淮上与友人别》d、多情只有春庭月， 。
《寄人》e、春冬之时，则 ， ，绝谳多生怪柏，悬泉瀑布。
《三峡》f、曰中不至， ；对子骂父， 。
《期行》A类题3、口语交际：根据语境回答问题（7分） 张军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！张军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢？张军听了，怪不好意思。
a.。
管理员的言外之意是：b. 如果你是张军，你应该怎样说：二、阅读与理解：（45分） （一）阅读下文，然后作答（15分） 心愿 新年临近，邮局工作人员黛妮西尼?罗茜在阅读所有寄给圣诞老人的1000封信件时，发现只有一个名叫约翰?万古的10岁儿童在信中没有向圣诞老人要他自己的礼物。
信中写道：“亲爱的圣诞老人，我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。
她不能走路，两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。
我是多么希望她能到室外看我作游戏呀！你能满足我的愿望吗？爱你的约翰?万古”。
罗茜读完信，禁不住落下泪来。
她立即决定为居住在巴宁市的万古和她的母亲——39岁的维多莉亚?柯丝莱脱尽些力。
于是，她拿起了电话。
接着奇迹般的故事就发生了：她首先打电话给加州雷得伦斯市一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。
商店的总经理袭迪?米伦达又与位于纽约州布法罗市的轮椅制造厂——福却拉斯公司取得了联系。
这家公司当即决定赠送一辆电动轮椅并且在星期四运送到，并在车身上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。
显然，他们是圣诞老人的支持者。
星期五，这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和她妈妈居住的一座小公寓门前。
在场的有10多位记者和前来祝福的人们。
万古的妈妈哭了。
她说道：“这是我度过的最美好的圣诞节。
今后，我不再终曰困居在家中了。
”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。
由于她的脊骨骨节破裂，她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近的停车场上进行试车。
赠送轮椅的福却拉斯公司的代表奈克?彼得斯说：“这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。
我们感到，应该为他做些事。
有时，金钱并不意味着一切。
” 邮局工作人员同时也赠送他们食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。
万古把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。
对此，万古解释说：“把东西赠给那些需要的人们，会使我们感到快乐。
”妈妈说，应该时时如此，也许天使就是这样来考验人们的。
A类题1.万古的心愿是什么？他得到了哪些人的帮助？A类题2.人们为什么会被“万古的心愿”感动？（用原文中的词句回答） A类题3.文章中哪些事例表明“金钱并不意味着一切”？ A类题4.万古收到人们的各式各样的圣诞礼物后，他是怎样做的？他为什么会这样做？ B 类题5.读了这篇文章后，你有什么体会呢？请谈谈。
（二）阅读下文，然后答题 （20分） 弯弯的月亮 ①星子的老师是刚从师范学校毕业的，年轻漂亮，很招星子和同学们的喜欢。
②一天，老师在课堂上向同学们提问：“同学们，你们想一想，弯弯的月亮像什么？” ③学生们几乎是异口同声的回答：“像——小——船儿——” ④年轻的老师听了同学们的回答后，高兴地说：“好，同学们的回答很正确。
” ⑤这时，坐在前排的星子举起了手，可是老师没有发现，星子就仍举着手，还喊了一句：“老师！” ⑥老师听见后，说：“星子同学，有什么问题请讲。
” ⑦星子站起来，眨动着那双亮晶晶的大眼睛，说：“老师，我看弯弯的月亮像豆角。
” ⑧老师听完星子的话，一脸的不高兴，她对星子说：“你的回答是错误的。
全班同学都说弯弯的月亮像小船儿，你为什么偏偏要说像豆角呢？难道就你特别有见解吗？” ⑨班上的同学一阵哄笑，星子的眼窝里满是泪水。
⑩回到家后，星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶，奶奶说：“星子，老师的批评是正确的，弯弯的月亮是像小船，我从前教过的一批又一批学生，他们也都是这样回答的。
” 星子听完奶奶的话，眼窝里又一次含满了泪水。
这件事以后，星子开始变得少言寡语，她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师，在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题…… 很快，几年过去，星子考入一所师范学校；又很快地，星子从这所学校毕业，她回到故乡的小镇做了老师。
走上讲台的第一课，星子老师穿着朴素、整洁的衣服，笑眯眯地说：“同学们，在讲课之前，我首先提一个问题——你们想一想，弯弯的月亮像什么？” 静默了一会儿后，学生们几乎是异口同声的回答：“像——小...
