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作文一：《我的奋斗目标》7200字

我的奋斗目标

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作文二：《党的奋斗目标》13400字

党的奋斗目标

党章总纲规定：“　党的最终目标，是实现共产主义。　”　共产主义社会制度是人类历史上最　理想的社会制度。为共产主义事业而奋斗，是党的最高纲领，是党的伟大历史使命。社会主　义是共产主义的初级阶段，　而中国又处在社会主义的初级阶段。　党的十六大进一步明确了党　在社会主义初级阶段的基本纲领。　实现共产主义远大目标，　必须切实做好现阶段的工作，　努　力实现党在社会主义初级阶段的基本纲领。　每个大学生都要牢固树立共产主义远大理想，　坚　定共产主义信念，　积极投身于社会主义现代化建设的伟大实践，　为把我国建设成为富强、　民　主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。

一、党的最终目标和最高理想是实现共产主义

实现共产主义，　是我们党的崇高理想和最终目标。　我们党之所以能够把中华民族最优秀的成　分集中到自己的旗帜之下，能够团结和带领全国各族人民夺取革命和建设一个又一个胜利，　能够不断发展壮大，　成为全中国人民的坚强领导核心，　最根本的在于我们党坚定地以实现共　产主义为自己最终奋斗目标。　树立共产主义远大理想，　是我们党最主要的力量源泉和精神支　柱。

（一　）　共产主义是人类最理想的社会制度

人类社会进入阶级社会以后，随着阶级剥削和阶级压迫的加剧，使不少志士仁人开始探索、　追求没有剥削没有压迫的理想社会。　这种探索和追求在　１６世纪到　１９世纪的欧洲以一种系统　化的理论形态表现出来，　这就是空想社会主义学说。　空想社会主义者们，　无情地揭露了资本　主义的各种罪恶，　详尽描绘了未来理想社会的蓝图，　主张以社会主义制度代替资本主义制度。　但是，　由于他们不懂得人类社会发展规律，　没有找到消灭资本主义制度的正确途径，　因而他　们的学说只能是空想。　到　１９世纪　４０年代，　马克思、　恩格斯在亲身参加当时无产阶级革命斗　争的实践中，　批判地继承了人类所创造的一切优秀理论成果，　吸取了空想社会主义学说的合　理成分，　对人类社会发展的理想社会制度　——　共产主义，　作出了科学的预测，　创立了科学社　会主义学说，社会主义理论从此发生了质的飞跃，由空想变成了科学。

科学社会主义理论认为，　未来的共产主义社会需要经历一个历史发展过程，　即由低级阶段向　高级阶段发展，　也就是我们通常所说的由社会主义社会向共产主义社会的过渡。　社会主义社　会不是一个独立的社会形态，　而是共产主义社会的低级阶段，　共产主义社会是社会主义社会　发展的必然趋势。共产主义高级阶段究竟应该是什么样子的，马克思做了这样的概括：“　在　共产主义社会高级阶段上，　在迫使人们奴隶般地服从分工的情形已经消失，　从而脑力劳动和　体力劳动的对立也随之消失之后；　在劳动已经不仅仅是谋生的手段，　而且本身成了生活的第　一需要之后；　在随着个人的全面发展生产力也增长起来，　而集体财富的一切源泉都充分涌流　之后，　——　只有在那个时候，　才能完全超出资产阶级法权的狭隘眼界，　社会才能在自己的旗　帜上写上：各尽所能，按需分配　！”（《马克思恩格斯选集》第三卷第　１２页　）　列宁也讲道：“　我　们所谓共产主义是这样一种制度，　在这种制度下，　人们习惯于履行社会义务而不需要特殊的　强制机关，不领报酬地为大家工作已成了普遍现象。　”（《列宁全集》第三十卷第　２５２－２５３页　）　根据马克思主义的经典著作，共产主义社会的基本特征可以概括为如下几点：

第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富。到了共产主义社会，由于生产力的极大发　展和劳动生产率的提高，　物质财富不断涌流，　社会产品极大丰富，　能够充分满足整个社会及　其成员物质和精神生活需求。

第二，　社会成员共同占有全部生产资料。　在共产主义社会，　生产资料的占有关系彻底摆脱了　私有制的束缚，　不仅私有制经济的残余不复存在，　而且公有制经济也完全达到了单一的社会　所有制。　生产资料和劳动产品归全社会共同所有，　劳动者本身既是劳动者，　又是生产资料的　共同占有者。

第三，　实行各尽所能，　按需分配的原则。　共产主义社会不再以劳动的数量和质量为分配尺度，　全社会成员将尽自己的能力，　最大限度地为社会劳动和工作，　社会将根据每个成员的实际生　活需要，　分配个人消费品，　消除了社会主义社会实行　“　按劳分配　”　存在某些事实上的不平等现

象。

第四，彻底消灭了阶级差别和重大的社会差别。在共产主义社会，由于生产力的高度发展，　产生剥削阶级的社会条件不复存在，　阶级和阶级差别都将消灭。　生产的高度社会化和自动化，　使城乡之间工农之间、脑力劳动和体力劳动之间的差别完全消失。

第五，　全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。　在共产主义社会，　劳动已经不再　是谋生的手段，　而是人们生活的第一需要。　全体社会成员都能得到高层次的教育和培养，　具　有高度的科学知识、　广泛的专业知识和高尚的道德品质，　在体力智力方面得到自由而全面的　发展，成为人类历史上高度精神文明的新人。

第六，　国家彻底消亡。　随着阶级和阶级差别的消灭，　国家作为对内保护人民对外防御敌人的　职能自然消失，国家这个阶级统治的工具也就自然消亡。恩格斯说：“　以生产者自由平等的　联合体为基础的、　按新方式来组织生产的社会，　将把全部国家机器放到它应该去的地方，　即　放到古物陈列馆去，　同纺车和青铜斧陈列在一起。　”（《马克思恩格斯选集》　第四卷第　１７０页　）　以上这些特征，　仅仅概括地描绘了共产主义社会的大致轮廓，　但是它已经向我们表明，　共产　主义社会是人类历史上最美好的社会，正如**同志所说：“　共产主义是无产阶级的整个　思想体系，　同时又是一种新的社会制度。　这种思想体系和社会制度，　是区别于任何别的思想　体系和任何别的社会制度的，是自有人类历史以来，最完全最进步最革命最合理的。　”（《毛　泽东选集》合订本第　６４６－６４７页　）　中国共产党把实现这样的社会制度作为自己的奋斗目标，　标明了共产党人的理想是最崇高、最可引以自豪的理想。

（二　）　共产主义是人类社会发展的必然趋势

人类社会最终将进入共产主义社会，　这不是没有依据的凭空想象，　而是由社会发展的客观规　律所决定的。因此说共产主义是人类社会发展的必然趋势。

马克思主义认为，人类社会的发展，是社会内部生产力和生产关系矛盾运动的结果。生　产力是生产的物质内容，　生产关系是生产的社会形式。　生产力决定生产关系，　生产关系反作　用于生产力，　并不断适应生产力的发展状况，　这种相互作用构成了生产方式内部的矛盾运动，　由此推动着社会不断由低级向高级发展。　这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。　在　这个规律的作用下，人类社会从原始社会、奴隶社会、封建社会发展到资本主义社会。资本　主义社会是人类历史上最后一个人剥削人的社会。　它把封建社会的小生产和自然经济变为社　会化大生产，使生产力得到了前所未有的巨大发展，这在历史上是一大进步。但是，资本主　义社会制度自从它产生之日起，　就孕育着自身不可克服的矛盾，　即生产的社会化和资本主义　私人占有之间的矛盾。这对矛盾是生产力和生产关系这一矛盾在资本主义制度下的具体体　现，　它贯穿并支配着资本主义社会发展的全过程，　决定和制约着资本主义社会的其他一切矛　盾。　生产社会化和生产资料的私人占有这对矛盾的发展，　必然导致整个社会生产的无政府状　态，　引发生产过剩和经济危机，　造成生产力的严重破坏，　出现生产的无限扩大和劳动群众购　买力的相对缩小，　无产者队伍日益扩大，　无产阶级和资产阶级的阶级矛盾日趋尖锐。　资本主　义制度下的这对矛盾是资本主义社会所固有的、　是对抗性的，　依靠资本主义制度自身不能解　决，只有通过无产阶级的革命斗争，推翻资本主义制度，建立社会主义公有制，才能为社会　生产力的发展提供广阔的空间。

在社会主义制度下，由于实现了生产资料的公有制，劳动者成为生产资料的主人，从根　本上改变了资本主义制度下劳动者同生产资料相分离的状况，　实现了劳动者同生产资料的直　接结合，　社会生产克服了资本主义制度下的盲目性和无政府状态，　人和人之间构成同志式的　平等协作关系，社会实行各尽所能、按劳分配制度，这一切从根本上改变了生产关系，从而　解放了生产力，为社会生产力开辟了充分的发展前景。**指出，社会主义的本质，是解　放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。因此说，社会主义　制度是资本主义生产力方式矛盾运动的必然产物，　社会主义社会代替资本主义社会是人类历　史发展的大趋势。

（三　）　社会主义在曲折中前进

《共产党宣言》发表　１５０年来，社会主义无论作为一种理论，还是作为一种社会实践，

虽然经历了许多迭宕起伏、反复曲折，但总的趋势仍然是由弱到强、由小到大、由局部到全　局，以势不可挡的气势，在全世界得到发展。它已经成为工人运动的一面旗帜，与世界工人　阶级的斗争实践相结合，推进着人类历史的进步。　１８７１年在法国成立了人类历史上第一个　无产阶级政权组织　——　巴黎公社。　尽管它在资本主义的重重包围之中只存在了短短的　７２天，　但却向历史证明了社会主义社会实现的可能性。　２０世纪初，在列宁的领导下，俄国无产阶　级政党把科学社会主义理论运用于俄国实际，　创建了第一个社会主义国家，　社会主义运动从　此进入了一个新的发展时期。　在俄国十月革命的激励下，　社会主义思想广泛传播，　各国共产　党领导本国无产阶级和广大劳动群众进行了艰苦的革命斗争。到　４０年代中后期，有十几个　国家包括占世界人口　１／４的中国的无产阶级先后夺取政权，走上社会主义道路。在无产阶级　没有夺取政权的国家，　共产党领导的革命斗争此起彼伏，　蓬勃发展，　向往社会主义已经成为　当代世界的一大潮流。　在第三世界新独立的许多国家中，　信奉社会主义和宣布以社会主义为　目标的政党越来越多，国际共主义运动已经开始成为时尚，形成规模和趋势。

进入　８０年代末　９０年代初，以东欧剧变、苏联解体为标志，社会主义出现了前所未有的　危机，　共产主义在发展进程中受到了严重挑战。　怎样看待这种形势，　成为社会主义理论必须　回答的问题。　我们说，　社会主义面临的困难决不是科学社会主义的失败，　而是社会主义发展　进程中的正常现象。　从社会发展规律来看；　社会发展史上任何一种新制度代替旧制度都需要　经历一个长时期的历史过程，　一种剥削制度代替另一种剥削制度是这样，　新生的社会主义制　度要代替高度发展和成熟的资本主义制度，　将更加复杂和艰巨，　出现反复和暂时的倒退是不　可避免的。　从社会基本矛盾来看，　二战之后，　虽然西方一些资本主义国家生产停滞和社会腐　朽的总趋势没有变，　但是它们依靠局部调整和改善生产关系，　大力引入科学技术，　在一定程　度上刺激了生产力的发展，　缓解了资本主义内部矛盾，　从而保持了资本主义社会的暂时的稳　定和表面的景气。这种暂时的稳定和表面的景气给社会主义战胜资本主义带来了暂时的困　难，　影响了社会主义事业的进展。　但是并设有改变社会主义必然胜利资本主义必然灭亡的历　史总趋势。　从新生事物成长规律来看，　社会主义制度是新生事物，　需要有一个不断完善的过　程，　社会主义生产关系需要通过改革，　才能逐步实现解放和发展生产力的目的。　这个过程是　波浪式前进的。在前进的总趋势下，局部出现曲折、反复甚至倒退是事物发展的正常现象。　所以，　我们必须历史地本质地发展地分析认识当前国际共产主义运动的形势，　坚定共产主义　信念不动摇。

二、中国正处于社会主义初级阶段

社会主义是共产主义的第一阶段。　而社会主义本身也需要划分发展阶段，　从而由低级阶段向　高级阶段发展。　我国当前正处于社会主义初级阶段，　社会主义初级阶段是社会主义发展进程　中不可逾越的历史阶段。　正确认识社会主义初级阶段以及初级阶段同社会主义现代化之间的　关系，　对于我们坚定共产主义信念，　把实现共产主义远大理想与现阶段的实践相结合，　努力　做好当前的工作，有重要的意义。

（一　）　社会主义初级阶段理论的提出

对于社会主义发展阶段问题，　马克思主义经典著作有过许多论述。　马克思、　恩格斯论述未来　共产主义的建立和发展时，　提出过第一阶段和高级阶段的区分，　但是这种区分由于是以社会　主义建立在资本主义充分发展基础之上为前提的，因而对社会主义发展进程的区分是概略　的。　列宁在领导俄国社会主义革命和建设的实践中，　重视考察了经济落后国家社会主义发展　道路和发展阶段上表现出的与历史常规不同的特殊性，　提出了　“　初级形式的社会主义　”　、　不发　达的社会主义　”　等概念，　但是没有准确形成俄国社会主义究竟处于什么发展阶段的完整分析。　社会主义制度在一些国家先后建立之后，　这些国家的政党对本国社会主义发展阶段尽管分别　作出过一些判断，但不是照搬书本，把马克思主义的结论教条化，就是错误分析本国形势，　把社会主义现实理想化，没能得出社会主义发展阶段的科学结论。

我们党在领导中国社会主义革命和建设的实践中，　总结了社会主义建设成功和失误的经验教　训，　吸取了世界上其他社会主义国家的各种实践成果，　从我国国情出发，　对社会主义发展过　程作出了客观分析，　逐步形成了关于社会主义初级阶段的理论。　党的十一届六中全会通过的

《关于建国以来党的若干历史问题的决议》　，正式提出了我们的社会主义制度还是处于初级　阶段　”　的科学论断。党的十二大着重从物质文明还不发达和加强社会主义精神文明建设的迫　切需要两个方面阐述了对社会主义初级阶段的认识，　党的十二届三中全会提出了商品经济不　发达是我国社会主义初级阶段的重要经济特征。　党的十三大系统地论述了社会主义初级阶段　的基本含义、基本特征、根本任务、指导方针等等，是我们党对社会主义初级阶段认识的进　一步深化；　党的十四大充分肯定了党的十三大确立的社会主义初级阶段理论的历史功绩，　把　社会主义初级阶段理论纳入**建设有中国特色社会主义理论体系之中，写入了党章总　纲。　在党的纲领中明确提出社会主义初级阶段的科学概念，　这在党的历史乃至马克思主义历　史上是第一次。　党的卜五大又把社会主义初级阶段理论进一步系统化，　成为一个完整的理论　体系，作了专题性论述。至此，社会主义初级阶段理论正式确立，成为我们党推进社会主义　现代化建设的基本理论依据。

（二　）　社会主义初级阶段理论的意义

社会主义初级阶段理论的建立，是马克思主义基本原理同中国革命和建设实践相结合的产　物，　是科学社会主义理论在中国社会主义建设中的运用和发展，　是对科学社会主义理论的新　创造、　新贡献。　它回答了在中国这样一个没有经过资本主义充分发展的国家，　在进行反帝反　封建反官僚资本主义的新民主主义革命，　完成从新民主主义革命到社会主义的过渡之后，　完　全可以走上社会主义发展道路，　社会主义是中国历史发展的必然趋势，　只有社会主义才能救　中国；　同时，　也回答了像中国这样一个脱胎于半殖民地半封建社会，　生产力极不发达的国家，　必须在社会主义条件下，　经历一个相当长的初级阶段，　去实现别的国家用了二三百年才实现　的工业化和经济的社会化、　市场化、　现代化，　建立和发展社会主义应有的发达的生产力和雄　厚的综合国力基础。　社会主义初级阶段理论体现了不断革命论和革命发展阶段论相结合的马　克思主义原理，　使我们在指导社会主义建设事业中，　既能够避免企图超越历史发展阶段的错　误观念和政策，　又能够防止出现抛弃社会主义基本制度的错误主张，　保证社会主义建设事业　始终建立在科学理论指导和现实实践基础之上。　社会主义初级阶段理论不仅是我国社会主义　建设的科学依据，　也为经济落后国家的无产阶级和广大劳动人民走社会主义道路创造和提供　了成功的经验，对于推进世界上社会主义事业的发展，具有深远的指导意义。

（三　）　社会主义初级阶段理论的基本特征

我们所讲的社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，　而是特　指我国在生产力落后、　商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段；　社会主　义初级阶段包含两层涵义，即：第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能　离开社会主义；第二，我国的社会主义还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能　企图超越这个阶段。

社会主义初级阶段的基本特征和发展进程表现为以下九点：

第一，社会主义初级阶段，是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。　这句话是对社会主义初级阶段的发展进程、历史跨度和基本目标的总的概括。

第二，社会主义初级阶段，是农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变　为非农业人口占多数、　包括现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段。　这一条是对初　级阶段生产力水平和产业结构特征的概括。

第三，　社会主义初级阶段，　是由自然经济半自然经济占很大比重，　逐步转变为经济商品化市　场化程度较高的历史阶段。这一条是对初级阶段经济特征的概括。

第四，社会主义初级阶段，是由文盲半文盲占人口很大比重、科技教育文化落后，逐步转变　为科技教育文化比较发达的历史阶段。这一条是对初级阶段文化特征的概括。

第五，社会主义初级阶段，是由贫困人口占较大比重、人民生产水平比较低，逐步转变为全　体人民比较富裕的历史阶段。这一条概括的是初级阶段人民生活水平特征。

第六，社会主义初级阶段，是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差　距的历史阶段。这一条概括的是初级阶段地缘、地域特征以及发展方式。

第七，　社会主义初级阶段，　是通过改革和探索，　建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义

市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。这是对初级阶段经济、　政治体制的特征的概括。

第八，　社会主义初级阶段，　是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，　自强不　息，　锐意进取，　艰苦奋斗，　勤俭建国，　在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段。　这是对初级阶段意识形态特征的概括。

第九，　社会主义初级阶段，　是逐步缩小同世界先进水平的差距，　在社会主义基础上实现中华　民族伟大复兴的历史阶段。　这一条是对初级阶段社会主义的国际地位和时代意义的一个总概　括。

社会主义初级阶段就是初级阶段的社会主义。　这个阶段，　既不同于社会主义经济基础尚未奠　定的过渡时期，　又不同于已经实现社会主义现代化的发达时期，　而是从过渡时期完成以后到　现代化实现之前的整个历史发展时期或阶段。　这个阶段的基本特征是不发达的社会主义，　也　可以说是不完善、　不成熟、　不发达的社会主义。　社会主义初级阶段的历史任务就是要变不完　善为完善、变不成熟为成熟、变不发达为发达，逐步实现社会主义现代化。这是一个伟大的　历史进程，至少需要　１００年才能完成。我国从　５０年代生产资料的社会主义改造基本完成，　到将来社会主义现代化的基本实现，都属于社会主义初级阶段。也可以这样说，从　１９５６年　算起，　社会主义初级阶段至少要到下世纪中叶才能结束。　在这之后还需要巩固和发展社会主　义制度。那将需要更长更多的时间，需要几代人、十几代人、甚至几十代人坚持不懈的努力　奋斗。

三、全面执行党在现阶段阶段的基本纳领

党的纲领是规定当前和今后一个时期的奋斗目标的，　是一个党要举什么旗，　走什么路，　坚持　什么样的政策策略的根本标志。　在革命、　建设和改革的各个历史阶段，　我们党既有每个阶段　的基本纲领，　即最低纲领，　也有确定长远的目标的最高纲领：我们是最低纲领与最高纲领的　统一论著。党在社会主义初级阶段的基本纲领，就是建设中国特色社会主义的经济、政治、　文化，也就是全面建设中国特色社会主义。这个纲领对于　“　什么是社会主义　”　、　“　怎样建设社　会主义　”　作出了准确的回答，是社会主义初级阶段巩固和发展社会主义的客观规律的科学总　结，　是我们党在社会主义初级阶段的基本目标和基本政策，　是我们党在社会主义初级阶段的　行动纲领。　也是共产主义运动在现阶段的行动纲领，　是共产主义最高理想和远大目标在现阶　段的具体实践目标。　在现阶段，　为实现共产主义理想而奋斗，　就是要脚踏实地为实践的基本　纲领而奋斗。　只有脚踏实地做好现阶段的每　—　项工作，　才能最终实观共产主义最高理想和远　大目标。离开基本纲领，脱离社会主义初级阶段的实际讲共产主义容易陷入空谈。

（一　）　社会主义初级阶段的基本纲领

**同志依据**理论和党的基本路线，　系统阐述了社会主义初级阶段建设有中国特色　社会主义经济、　政治和文化的基本目标，　以及怎样建设这样的经济、　政治和文化的基本政策。　主要内容是：

建设中国特色社会主义的经济，　就是在社会主义条件下发展市场经济，　不断解放和发展生产　力。这就要坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；　坚持和完善社会主义市场经济体制，　使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，　坚　持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，　允许一部分地区一部分人先富起来，　带动和帮助　后富，逐步走向共同富裕；坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争。保证国民　经济持续快速健康发展，人民共享经济繁荣成果。

建设中国特色社会主义的政治，　就是在中国共产党领导下，　在人民当家作主的基础上，　依法　治国，　发展社会主义民主政治。　这就要坚持和完善工人阶级领导的、　以工农联盟为基础的人　民民主专政；　坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、　政治协商制度以及民　族区域自治制度；发扬民主，健全法制，建设社会主义法制国家。实现社会安定，政府廉洁　高效，全国各族人民团结和睦，生动活泼的政治局面。

建设中国特色社会主义的文化，　就是以马克思主义为指导，　以培育有理想、　有道德、　有文化、　有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会

主义文化，　这就要坚持用**理论武装全党，　教育人民；　努力提高全民族的思想道德素质　和教育科学文化水平；　坚持为人民服务、　为社会主义服务的方向和百花齐放、　百家争鸣的方　针，重在建设，繁荣学术和文艺。建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文　化有益成果的社会主义精神文明。

上述关于建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，构成了　党在社会主义初级阶段的基本纲领。　这三个方面的内容是有机统一、　不可分割的整体。　三个　方面的建设是社会主义初级阶段所要实现的全部任务。　加强这三个方面的建设，　根本的目的　是为了调动广大人民群众的积极性，　推动社会生产力的不断发展和社会的全面进步。　实现这　三个方面的任务，　必须始终坚持以经济建设为中心，　而不能离开这个中心，　更不能干扰这个　中心。　必须像**同志强调的那样，　除了爆发大规模战争外，　全党同志必须贯彻始终地集　中力量进行经济建设，一步一步地实现党的战略目标。同时，应该看到，我们是在社会主义　制度下进行现代化建设的，　必须十分重视自觉坚持精神对物质、　社会意识对社会存在、　生产　关系对生产呼、上层建筑对经济基础、政治对经济的巨大反作用，坚持　“　两手抓、两手都要　硬　”　，　社会主义物质文明和精神文明一起抓的方针，　保证有中国特色的社会主义经济、　政治、　文化协调发展。

党在社会主义初级阶段的基本纲领是基于对我国基本国情的正确分析，总结社会主义现　代化建设特别是近　２０年建设的基本经验，立足于对我国社会主义初级阶段发展进程的科学　预测，　在确立初级阶段理论的基础上，　而正式明确提出来的。　对于建设有中国特色社会主义　的经济、政治、文化，**同志曾在建党七十周年讲话中作过系统阐述，党的十五大又把　它确定为社会主义初级阶段的基本纲领，　标志着我们党对社会主义初级阶段的认识更加深入　系统，　更加成熟和理性化。　这个基本纲领对于推进社会主义现代化建设有着重要的指导作用。　（二　）　我国经济和社会发展的战略目标

搞好社会主义现代化建设，必须制定正确的经济、社会发展战略。经济、社会发展战略指的　是在一个较长时期内国家经济发展和社会进步所要达到的目标，　以及实现这一目标的根本途　径和办法。经济、社会发展目标主要指一定历史阶段经济、社会发展的预期结果，它包括经　济总量的增长和经济结构的变化，　人民生活水平的提高和消费构成的变化，　还包括经济以外　的诸如教育、科学、文化、政治等其他社会生活的发展状况。

经济、社会发展战略目标的制定，不能是主观随意的。它必须立足于国情基础，对经济和社　会发展各种制约因素进行全面分析，　根据客观经济发展规律，　科学预测经济和社会发展趋势，　坚持从全局出发、量力而行的原则，才能作出正确的选择。

我们党在全面总结建国以来经济和社会发展历史经验的基础上，制定了社会主义初级阶　段的经济和社会发展战略。　在初级阶段，　我国社会主义建设的总体目标是，　把我国建设成为　富强、　民主、　文明的社会主义现代化国家，　摆脱贫困落后，　基本实现现代化。　这是包括经济、　政治、文化建设在内的总体目标。

这个目标是宏伟的，同时又是艰巨的。实现这个目标将是一个渐进的、长期的过程，必须有　步骤、　分阶段地进行。　**同志很早就提出了到本世纪末，　力争使全国工农业年总产值　“　翻　两番　”　的战略目标，以后又完整提出了我国社会主义现代化建设　“　三步走　”　的发展战略，并经　党中央通过颁布实施。按照这个战略设想，我国社会主义现代化建设的第一步，从　１９８０年　到　１９９０年，用　１０年时间，使国民生产总值按不变价格计算翻一番，解决人民的温饱问题。　这一步已经在　１９８８年提前完成。第二步，到　２０００年，使国民生产总值按不变价格计算比　１９８０年翻两番，建立一个小康社会，基本消除贫困现象；同时，加快现代企业制度建设，　初步建立社会主义市场经济体制。　这时人民生活虽然还不富裕，　但日子好过，　国家总的力量　加强。现在我们正在为这个目标的实现进行奋斗。第三步，到　２１世纪中叶，使我国人均国　民生产总值大体上达到中等发达国家的水平，　人民生活比较富裕，　基本实现现代化。　然后在　这个基础上继续前进。　“　三步走　”　的发展战略，　正确地反映了在我们这样一个经济文化不发达　国家实现现代化的客观进程。

第一步战略目标和第二战略目标均已经提前完成，党的十六大指出：“　根据十五大提出的到

二Ｏ　—　Ｏ年、建党一百年和新中国成立一百年的发展目标，我们要在本世纪头　２０年，集中　力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、　科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是实现现代化建设第　三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，　也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放　的关键阶段。经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把　我国建成富强民主文明的社会主义国家　”　。

党的十六大提出了全面建设小康社会的目标：（１）“　在优化结构和提高效益的基础上，　国内　生产总值到二Ｏ二Ｏ年力争比二ＯＯＯ年翻两番，　综合国力和国际竞争力明显增强。　基本实　现工业化，　建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、　更加开放的经济体系。　城镇人口　的比重较大幅度提高，　工农差别、　城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。　社会保障体系　比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活　”　。　（２）社会主　义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、　经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业。　（３）全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的国民教育　体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。　（４）可持续发展能力不断增强，生　态环境得到改善，　资源利用效率显著提高，　促进人与自然的和谐，　推动整个社会走上生产发　展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

（三　）　全面实现小康社会的历史机遇和有利条件

党的十六大报告指出：综观全局，　２１世纪头　２０年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且　可以大有作为的重要战略机遇期。　这是在深入分析当前我国社会经济发展现状、　正确评估我　国在国际经济竞争中所处地位的基础上作出的科学论断。　在上个世纪的最后二十多年中，　由　于我们坚定不移地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，　使社会主义焕发　出了巨大的活力，　国民经济保持了持续快速稳定增长的势头，　社会主义市场经济体制基本建　立起来，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，这就为我国在新世纪全面建设小　康社会创造了重要的物质的、体制的以及国际环境方面的条件。具体说来：

一是我国经济在上世纪的最后二十多年持续快速健康发展，　并在新的世纪中仍然继续保持　较快增长的态势，这就为全面建设小康社会奠定了雄厚的物质技术基础。

二是社会主义市场经济体制不断完善，　为先进生产力的进一步解放和发展，　为经济的持续　快速增长，提供了制度保障。体制改革将为我国经济、政治、文化的发展提供源源不断的动　力，　许多矛盾和问题都将在改革和发展中逐步得到解决；　对外开放的扩大，　将会使我们更好　地利用国内外两种资源和两个市场，在激烈的国际竞争中，加快自身的发展。

三是国际局势总体稳定，　这是我国全面建设小康社会的外部条件：在当今世界，　政治多极　化趋势在曲折中发展，　经济全球化趋势不可逆转，　科学技术的发展日新月异。　尽管国际政治、　经济形势的不稳定性和不确定性增加，　但和平与发展仍然是当今时代的主题。　长期总体稳定　的国际环境使我们能够聚精会神搞建设，　一心一意谋发展。　我们坚持奉行独立自主的和平外　交政策，　沉着应对复杂多变的国际形势，　开创了外交工作的新局面，　为我国改革开放和现代　化建设创造了良好的国际环境。　在国际格局转换和推进国内现代化建设的历史关头，　面对复　杂多变的国际形势，面对机遇同挑战并存的时代，党中央坚定地站在时代发展潮流的前列，　按照稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、善于守拙、决不当头、有所作为的方针，坚持独立自　主的和平外交政策，　坚持以和平共处五项原则为准则建立国际经济、　政治新秩序，　指引中国　外交抓住机遇，应对挑战，开拓进取，为推进国家现代化建设、实现祖国统一，为反对霸权　主义、　维护世界和平与促进共同发展作出了重要贡献。　我国同周边国家的睦邻友好关系日益　加强，　同广大发展中国家的传统友好合作关系进一步巩固，　同发达国家的关系得到改善和发　展。我们坚持反对霸权主义、强权政治，维护世界和平，促进各国的共同发展，赢得了国际　社会的普遍尊重。我国的国际影响日益扩大，国际地位不断提高。　１３年来，我国的建交国　从　１３７个增加到　１６５个，　国际地位空前提高，　为国内现代化建设营造了有利的国际环境；　中　国在国际上高举和平、　合作和发展的旗帜，　发挥了负责任的大国的作用，　有力地推动了人类

进步事业不断向前发展。

四是党的建设全面加强。　我们党积极推进党的建设的重大工程，　加强党的政治建设、　组织建　设、　思想建设和作风建设围绕提高党的领导水平和执政水平、　增强拒腐防变和抵御各种风险　的能力这两大历史性课题，　深入学习贯彻**理论和　“　三个代表　”　重要思想，　深化干部人事　制度改革，　深入开展廉政建设和反腐败斗争，　党的科学判断形势的能力、　驾驭市场经济的能　力、　应对复杂局面的能力、　依法执政的能力以及总揽全局的能力大大提高，　并且积累了领导　现代化建设的丰富经验，　对跨世纪发展作出了切实可行的战略部署，　这是全面建设小康社会　的强有力的根本政治保证。

我们在正确判断和把握诸种有利条件的同时，也必须看到面临的困难和挑战。从世界范　围来看，　世界经济的不稳定性和不确定性对我国的经济发展产生直接的影响。　在综合国力的　激烈竞争中，我们面临发达国家在经济、科技等方面的优势地位的压力。从国内来看，在改　革的攻坚阶段和发展的关键时期，社会转型和利益关系的调整，会产生一些不稳定的因素。　处理好改革、发展和稳定的关系，在保持稳定的前提下推进改革，实现发展，是关系到全面　建设小康社会的全局的重大问题。

在新的世纪中，机遇与挑战同在，希望与问题并存。我们要紧紧抓住新世纪头　２０年这个　重要的战略机遇期，既要利用机遇，积极进取，加快改革和发展；又要居安思危，增强忧患　意识，　清醒地看到日趋激烈的国际竞争带来的严峻挑战，　看到前进道路上的问题、　困难和风　险，　充分利用有利条件，　克服和化解不利因素，　采取切实可行的措施解决改革和发展中的问　题。

作文三：《我的奋斗目标》900字

我的奋斗目标

我的奋斗目标＿小学作文

【我的奋斗目标】

当今的中国强大得那么快，看，人造飞船神州七号上天了。中国人也能够在太空行走了，中国又变得那么富了，已是世界上第三富国家了。这些都使外国人都为之惊叹。奥运会已举办成世界上最棒的奥运会了，所以我们小学生也为祖国如此强大而感到自豪。那么我们小学生为了将来要参加这么强大又富绕的祖国建设，为了祖国交给我们小学生的任务，我们就必须提出严格和超越自我的要求，应该对自己提出拥有高度的希望，具备大胆的梦想，而达到给人人以温暖的目标而奋斗。梦想是心中一个美丽的梦，虽然，有个梦在其中，但绝非遥不可及的梦想，更不会唾手可得，假如梦想可以随随便便实现的话，就不能称之为梦想了。我梦想在２２世纪当上举世闻明的发明家，能发明别人发明不出的东西，如三栖飞机，海、陆、空都能飞。可以随身携带的汽车、万能胶水、会变形的床等等。不过我最喜欢、最想发明的东西就是《时光机》了，因为它能带你去任何地方，你只要说出你要去或是想去的地方，在按下出发键它就会带你去了。为了实现心中那美丽

的梦想，我们应该对未来的生活充满着希望。我希望拥有一根神奇的魔棒，它能赐予我神奇的魔力，飞到四川与灾区中失去父母的孩子们说说话，挥舞着魔棒变出孩子们心中想要的东西，让他们逃离地震带给他们痛苦的记忆，这样就能让他们感受到多一些的温暖。让汶川的孩子们回到宽敞又明亮的教室，走进知识的殿堂。让残疾人恢复健康。我希望人人都献出一点爱，让孩子们更加幸福快乐。我希望我的梦想能实现，这样让世界每个角落都充满温暖，让祖国的未来科技更加先进，让祖国的未来更加辉煌，让世界上人人都温暖而努力学习，努力拼搏。

【我的奋斗目标＿小学作文】

我的奋斗目标阳光明媚的一天，爸爸妈妈决定带我去看看金华一中的校园的风景，好让我有个奋斗的目标，我晚上不停的在床上翻来覆去，心里总想这：金华一中的校园是怎么样的呢，

好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出发，恨不得用橡皮筋把我弹到那里。

出发了，一路的风景格外的美丽，和我去的小伙伴很多，都是六年级的，因为它们今年就要考初中了，我还有一年的时间努力。

到了金华一中，看了简介，才知道他的全名叫：金华外国语学校，

那上面说了。著名诗人艾青在那里毕业．

作文四：《我的奋斗目标》800字

轻松但不乏精彩的大一

康复这个专业在大一的时候很少课程，这就表示我的大一生活会很空闲。为此，我要为我的大一生活增添精彩。首先是关于学习的事，基于一个大前提：大一上学期的课程要认真学，上什么课就看什么书，该记的要记，回答问题的时候要敢于回答，即使回答错了也没关系，这是一个很好的锻炼机会。要养成自学的习惯，晚上如果没事就去图书馆自学系统解剖学、人体运动学　、人体发育学。这三本书至少要看两遍，不懂的地方可以向师兄ｏｒ师姐求助。

早上７：３０－８：００或者７：３０－９：００这段时间去湖边读书，大一上学期主要以读英语为主，ｒｅｃｉｔｅ　ｗｏｒｄｓ　　ｒｅａｄｉｎｇ　ｐａｓｓａｇｅ　　ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ，

五天记一个ｌｅｓｓｅｎ的单词再加上课本的单词，五天后自己检查自己记得情况。这个学期一定要尽量把四级词汇的单词全部记住。四级词汇一定要随时带身上．利用闲暇的时间背背单词。

要养成课前预习，课时听讲，课后复习的习惯。每个月的月尾都要复习之前学过的知识

有空是时候就去图书馆看书，获得多方面的知识，武装自己的精神世界。也可以锻炼自己的细心，耐心，专心。

下午可以根据时间选择去跑步或则打羽毛球，晚上尽量在十一点半前休息。

我参加了图协，校团委社会实践部，ｍａｄ，东南枝。只要社团有活动自己就要积极参加，这不仅能提升自己多方面的能力，还能增长自己的见识，丰富自己的阅历。既然这是自己当初的选择，那么就要认真把它做好。我是希望自己通过这些社团学习到课本之外的知识，提高自己为人处事的能力，并且结识更多人。

有关一些志愿者的活动自己要积极参加，这是我对别人许下的承诺，我要多参加一些公益活动，把那份“爱”传递下去。

大一期间多与高中的同学联系，询问他们的学习情况，身体状况。

因此我的短期目标是：积极配合老师的一切工作，让班里的人感觉到我的纯在；长期目标：健全自身人格，提升自身素质，一年后的成绩达到班里的前十；更长远的目标：顺利完成学业，争当一位合格的康复治疗师；人生目标：自己有一份满意的工作，努力让家人过上幸福的日子

我的人生愿望：我希望我爱的人和爱我的人都能好好地，平平安安的，快快乐乐的

作文五：《党的奋斗目标》1200字

党的奋斗目标——人民的美好生活

７月２６日至２７日，党中央举办省部级主要领导干部“学习****重要讲话精神，迎接党的十九大”专题研讨班，****在开班式上发表了重要讲话。“牢牢把握我国发展的阶段性特征，牢牢把握人民群众对美好生活的向往。”****在专题研讨班上重要讲话中强调的这“两个牢牢把握”，是我们谋划和推进党和国家事业发展的重要前提。

“牢牢把握我国发展的阶段性特征”，就要深刻认识中国特色社会主义新的发展阶段，就要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点。党的十八大以来，在改革开放取得的重大成就基础上，党和国家的不断变革，使我国站在了新的历史起点上。中国特色社会主义变革取得了重大成就，意味着浴火重生的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，意味着社会主义在中国焕发出强大生机并不断达到新高度，意味着中国特色社会主义找到了中国发展进入现代化的新途径，为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。我国虽然已成为世界第二大经济体，这是值得骄傲的事情，但我们应该清楚，我国的地区发展还很不平衡。形势催人奋进，发展任重道远。只有坚持党的基本路线，把基本国情作为谋划发展的基本依据，以新发展理念为引领，在继续推动经济发展的同时，更好解决我国社会出现的各种问题，才能更好实现各项事业全面发展，更好发展中国特色社会主义事业，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

“牢牢把握人民群众对美好生活的向往”，是共产党始终不渝的奋斗目标。经过改革开放的不断发展，我们的综合国力，社会生产力和人民的生活水平有了历史性的突破，人民对美好生活的向往有了更强烈的追求，人民对生活的需要也呈现了多种多样的变化，人民需要更高质量的教育，更高层次的精神文化发展，更加稳定的社会生活保障，更加先进的医疗卫生条件，更优美的生活条件等，我国发展呈现出新的阶段性特征。党的十八大以来，****更是以人为本，提出以人民为中心的发展思想，对于保障和改善民生作出一系列重要论述。阐述中华民族伟大复兴的中国梦，强调“中国梦归根到底是人民的梦”；全面建成小康社会，强调“小康不小康，关键看老乡”“一个都不能掉队”；全面深化改革，强调“把改革方案的含金量充分展示出来，让人民群众有更多获得感”；全面依法治国，强调“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”；全面从严治党，强调“关键问题是保持党同人民群众的血肉联系”??所有这些都

印证着保障和改善民生“没有终点站，只有连续不断的新起点”的执政理念，兑现了“在经济社会不断发展的基础上，朝着共同富裕方向稳步前进”的坚定承诺，彰显着“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”的价值追求。

时代的变迁与发张，我国发展已站到新的历史起点上，。中国的发展展现出前所未有的光明前景。让我们在以****为核心的党中央坚强领导下，牢牢把握我国发展的阶段性特征，牢牢把握人民群众对美好生活的向往，共同开创更加美好的未来。

作文六：《男人的奋斗目标》1700字

男人的奋斗目标

我们处在一个瞬息万变得世界，光有爱情是不够的，．有一些东西，你以为拥有的理所应当，当你失去的时候，才知道原来并没有资格．只是上天像游客一样，在你身边逛了一次，幸好有这样的一次，让我知道我并不只是我，我还有更强大的自己在未来等着我，而每一个男人心中，有多少的焦虑有多少的恐慌．因为这个世界上有这么多的狼，我这只牧羊犬只好放弃我的温顺，向着这个世界放出最耀眼的光、

当你我在这个城市的某个地方相遇的时候，我们并不知道对方是否是未来日子里陪伴自己走下去的那个人，但是我们仍是充满了信心，相信以及带着无比的期望，我们可以经营好这份感情，从而让这份感情像酒一般，越久远越是可以散发出沁人心脾的芳香．但是，我们往往忽略了对方的想法。你觉得要用自己的方法去经营这份感情，她希望用她的方式来酝酿这份感情．慢慢的，矛盾就出现了．在恋爱之前，我们都懂得，感情是双方的事情，可是一但我们恋爱了，却会忘了种种我们所知道的真理．不是我们不知道，而是从来没有实践过这些真理，所以知道和实践往往有很大的差距．一个人知道的再多，但是没有实践过，他一样一事无成，只是一个爱纸上谈兵的人．但是往往这种人却是不可或缺的。因为他会说出人们心中渴望表达而又无法言语的事情。周立波，就是这样的一个人．

话说回来，感情到底是怎么一回事呢？我们口口声声说爱一个人，难道你和一个人一见钟情时产生的好感，也是爱么？那么，这个世界有太多的爱了吧？我们恋爱会选择一个漂亮而心灵又美的人来恋爱，因为我们不会对一头心灵美的猪产生好感。我们生活的这个时代，这个社会已经足够的现实，官二代，富二代遍地都是．你见过几个富二代和官二代的身边没有好看的女生呢？我们生活在这个世界上，除了出生之前我们的父母不能让我们选择，其他的一切都可以供我们选择。每个人都有生活方式的选择．一个正常的男生选择女朋友都会从她的外表来看，通过了就开始下一步行动，没有通过，对不起，再见．女生反之，一样的，因为没有一个思想正常的人喜欢丑的事物，讨厌美丽的事物．当我们开始恋爱的时候，会慢慢的发现自己喜欢的这个人和自己想象中的有很大的差别，这是为什么呢、？其实，我们谈恋爱，就是和想象中的人恋爱．一开始，她是展现在公众面前的样子，自信，优雅，时髦，幽默，体贴，善解人意．但是，我们爱上那个人，才发现她身体里那么多的喜怒哀乐，她的悲伤，她软弱，她无理取闹，让你觉得你怎么会爱上这么一个人，你无法忍受的地方都暴露在你面前，这个时候我们总是忘了最重要的事，你能看到的这些，是因为她也爱着你．

没有人懂得将爱情完美的开始，进行，直到两人结婚，生子，度过一生，因为我们就是在探索，而在探索中寻求经营爱情的方法，每个人都有经营爱情的方法，他们可以让爱情一直保持新鲜感，虽然没有最初的那份纯真，但是，会让彼此不顾一切的付出，我们寻求的只不过是一个人，陪伴自己的一个人，可以相亲相爱，不离不弃，但是请记住不要在恋爱时展望未来，这个时代会让你用心编织的梦想瞬间破灭，你可以在心里想，但千万别和女朋友说，因为只要你一说，就是向对方许诺，这个时代的感情比较敏感，当你许下诺言的时候，会让女生感动一时，但也意味着你要付出很多，有可能你许下的诺言根本就做不到！所以，别轻易的许诺。其实，女生想要的是什么？女生想要的很多，但是她真心爱你的话，要的就是你们俩好好在一起，你有上进心，可以照顾她，保护她，安慰她．而真真切切是这样么、？我道貌岸然的谈论爱情，到底为什么呢、？男人们请听好，当我们发现女生有需要的时候，我们骨子里的大男子主义就会跑出来，不管她要的是什么，我们也会努力奋斗的去给予她。我们还有更强大的自己在未来等着我们，我们男人就是再穷，再没有本事，但是请记住：她给你微笑的时候，你的心就会暖洋洋的．我们奋斗也就是为了让我们的女人可以笑着过每一天，所以请不要在懒散的过日子了，我们早点努力，就早点让我们的女人微笑．女人喜欢撒娇，喜欢无理取闹，那是因为她爱你，你为她奋斗，说明你爱她．但是，请记住女人更多时候要的是一个温暖的拥抱！

为了我们爱的人，我们可以付出很多，因为我们爱她，没有理由，就是爱她，如果一定要有原因的话，就是我遇到你就不想失去你．都请为心中的爱的人努力吧，我们都有更好的未来，为何不去努力呢、？让她开心，让她笑，这就是我们目标，

作文七：《我的奋斗目标》600字

我的奋斗目标　１　朱　　睿　中山大学　２５　杨　　展　华南理工大学　２　谢肇开　华南理工大学　２６　伍燕辉　暨南大学　３　梁　　杰　北京邮电大学　２７　黄惠敏　广东外语外贸大学　４　邓志豪　中山大学　２８　植秀娟　华南理工大学　５　钟浩源　华南理工大学　２９　李汝斌　同济大学　６　黄家柱　上海海关学院　３０　何伟毓　深圳大学　７　陈宇周　中山大学　３１　吴荣浩　暨南大学　８　梁雅蔚　华南理工大学　３２　沈超龙　华南理工大学　９　张绮琪　华南理工大学　３３　叶诗俊　广东外语外贸大学　１０　黄　　山　华南理工大学　３４　王梓元　昆明理工大学　１１　陈子毅　华南理工大学　３５　谢广孚　华南理工大学　１２　梁生力　华南理工大学　３６　陈志鹏　华南理工大学　１３　徐碧玉　中山大学　３７　余　　君　华南理工大学　１４　梁雯艳　华南理工大学　３８　唐志君　北京理工大学　１５　杨　　鑫　华南理工大学　３９　邹　　顺　广东工业大学　１６　陈思哲　中山大学　４０　杜国贤　广州大学　１７　李燕茹　西安交通大学　４１　周小通　广东工业大学

４２　赵仕添　深圳大学　１９　陈锦棠　上海交通大学　４３　孔宇成　广州大学　２０　黄静雯　华南理工大学　４４　谢炳发　广州大学　２１　刘冬莹　厦门大学　４５　黄孟华　广东商学院　２２　禤伟健　华南理工大学　４６　刘略民　广东工业大学　２３　梁冠敏　中山大学　４７　钟恩炽　广东工业大学　２４　覃诗华　北京外国语大学　４８　李永健　厦门大学

作文八：《我的奋斗目标》1300字

我崇尚这样的女人

我崇尚这样的女人～她成熟有加～可静观天地与人世。看庭前花开花落～宠辱不惊，望天上云卷云舒～去留无意。虽年龄不芳～青春容颜已渐行渐失～但随日月更迭～身上却独有一种浓厚的底蕴与性格魅力。

她懂得～漂亮与青春有如流水可随岁月遗失～故她喜欢在人生有限的光阴里～静坐于此做人生的看客～有冷眼看穿和望穿秋水的心境～有静观世间爱恨情仇～世间轮回变迁的宁静。

她从不谈风情～但她却懂得何时为悦己者容。她的容颜安静～为之动容，双眸深遂～为之动情，嘴角轻抿～为之动心。她安然、平静～洗尽铅华～有着奢华的风骨～一笑而过的从容～泰然处之的淡定。她在众人面前～处世从容～不卑不亢～有精辟的理念～独特的思想。独立却不孤立～往来闺中密友三五足矣。

她的妆容精致、淡雅、清爽～从她身边经过～只嗅见淡淡的清香，她的服装得体且有着不俗的品位～穿得恰到好处～穿得美丽极致，她的首饰别致精美～彰显不俗的个性。她从不珠光宝气～耀眼夺目～但拥有的首饰应质地上乘而不落俗～她绝不会跟风～买一些粗质的劣质品～她对它们有着前世今生的情感。

她热爱生活～可周旋于厅厨之内～转瞬端出餐桌上三五小炒～觥筹错落～对酒映眸。闲暇时将头发蓬松凌乱的高挽于后～裙带松宽～或随手翻一两页书籍～或扫一两眼电视情节剧～就这样勾勒出居家妇人的平

静与雅致。

她懂得什么是爱情、婚姻的真谛，她给男人自由的空间，也给自己心灵一片独处的天地，她懂得何时娇柔，何时刚毅，何时温情，何时冷漠，她让男人为之心醉，为之动情。

她行走在人世间～不会因失而悲～不会因得而喜。既使伤过、痛过、爱过、恨过～依然会留一份觉悟与自省。她不做男人橱窗里的玫瑰～亦不做男人身边的怨妇～她是男人的知已～她是男人的良师～她更是男人的知心爱人。她不仅懂得阴柔娇媚～更有着知性的美～有理性与感性的思维～绝不会期期艾艾～矫娇造作。

她在众人面前不因漂亮～而因仪态与心境～折射出夺人心魄的美～那种嫣然巧笑的美丽、轻风飘然的步态～再加上细腻的情感、纯真的神情～知性的美丽～均会让她溢出醉人的娴静之味～淑静之美～即使容颜并不炫目～但内心却丰盈充实。由内而散发一种迷香～有一种暗香浮动的美丽。

她不温不火～不患得患失～面向惊风破浪～只要云淡风轻～面向汹涌澎湃～只要静观如水。她的美～有如清风明月～涓涓流水。

如果说人生是一出戏～她绝对不是一个戏子～她会坐在舞台下～安心的静观这场人生的表演～看尽悲观离合～看尽世事变迁～悟人生真谛～明世间奢华。

锦绣年华～伊人不再～但世间就有这种～不为浮华所惑～不为名利

所累～不为世俗所媚的女子～她站在桥头看风景～她却不知～她就是桥

头那道最亮的风景～她就是我最欣赏的、世间最美女子。

作文九：《我的奋斗目标》300字

我的奋斗目标

班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　班级奋斗格言：　战胜自我，决战高考！

座右铭：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

目标分数：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　我的理想大学：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

班主任笃语：　没有失败，只有失败者；没有成功，只有成功者！

作文十：《我的奋斗目标》1100字

我的奋斗目标

我自毕业以来，从事教育教学工作已经有一些年了。在这些年里，丰富多变的工作让我积累了一定的教育教学经验，也取得了一些教育教学的成绩。随着社会的发展，教育领域生气勃勃的新的现实，对教师的全面素质特别是对教师的能力有了新的更高的要求，我越来越感到了自己文化底蕴不够丰厚，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态，特征的认识和研究。从事教学科研，往往停留在感性经验的层面。感到了教育的难度和压力，感到自身存在的不足。

为更好地成长，特制定未来专业发展三年规划如下：

Ａ、道德修养类目标

通过未来三年的工作，努力使自己做到以下几个方面：　（１）关爱每一位学生，带给他们温暖的记忆。

（２）坚守教师职业道德，竖立良好的师风形象。

（３）正确、合理地处理好教师与学生、教师与家长以及同事之间的三种关系，和谐地进行教书育人工作。

一句话，那就是“内修涵养，外竖形象”。

Ｂ、专业进修类目标：

广泛猎做中考试题，全面梳理初中数学知识和方法，提高分析、解决数学问题的能力。在这过程中，了解中考命题趋势，理解初中数学各个知识点在中考考查中的深度，以便更好地服务于平时的教学工作，做到有的放矢。

科学、合理设计教学案，构建有效课堂，向４５分钟要效益，让课堂真正实现“寸土寸金”的要求。

此外，练好字，书写、设计好每节课的板书，让板书美观、整洁，让学生享受美。

Ｃ、能力业绩类目标：

总体目标：使自己在教学、育人、教研三个方面的能力都有所提高，能出色地完成学校布置的各项任务。

具体目标：

（１）改变以往就知识讲知识的做法。能利用有趣的情境激发学生的学习兴趣；能利用合理的数学活动引导学生发现数学结论；能让学生在课堂中，不光收获数学知识，更能收获数学思想和研究方法，从而提高教学能力。

（２）改变用制度教育学生的做法，通过感人、有深刻教育意义的故事来感化学生，树立正确的人生观，提高育人能力。

（３）改变只教书不教研的做法。写好教学反思，及时总结优缺点，参加论文评比，让教研成为常态，提高教研能力。坚持写好教学反思，及时做好文字工作的总结，扬己之长，补己之短，不断提高自醒能力。坚持带着问题去教研、去课堂，有目的的去实验问题、解决问题、反思问题，提高教研中的问题意识。

Ｄ、教学科研类目标：

订阅各种教科研杂志，认真研读。学习其中先进的教科研成果，用优秀的理念武装大脑；学习其中科学的教研方法，用合理的教研方

法指导自身教研活动的正确开展。

以每学期的组内公开教研活动为契机，制作一个较满意的课件，设计一篇较满意的教案，上好一节较满意的课。在教研课中，展示出本学期所学的新的理念，体现出自己的教研所得，使教研课成为教研汇报课。

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