我的班主任
时光流逝,四季更替,年轮回转,转眼间,我已是初二的学生了。记得,刚上初一年的时候,一位可亲可敬的女班主任――吴老师,便在我心中留下了深刻的印象。
“柳暗花明”
一次年段统考之后,我班的成绩竟是年段的“尾巴”――倒数第一。恶耗一传,同学们个个心灰意冷,在失败中“趴下”,对于学习简直是力不从心。在这种情况下,吴老师真是心急火燎。
在明天的班会课上,吴老师意味深长地说:“同学们,大家得振作起来,一次的失败并不可怕,可怕的是大家屈服于失败,柳暗花明,大家好好努力,争取取得更大的进步,并在期中考试中脱颖而出,我永远对你们充满信心!”好一个“柳暗花明”,一番鼓舞人心的话,犹如树儿永远扎根在同学的心中。
从那以后,同学们汲取教训,奋起拼搏,因为我们明白“柳暗花明”。终于,我们在心灰意冷,一镢不振的“挫路”上,勇敢努力地爬了起来,最终在期中考试中,名列前茅,获得年段第5名的优异成绩。而这又该归功于谁呢?当然是她――吴老师!
"尽职尽责”
繁重的工作,经常将吴老师压得喘不过气来,但是为了我们班的“兴盛”,吴老师却将自己置之度外。
为了班级有个更好的午休纪律,她经常都不休息,而来到班上监督,直到疲倦不堪时,偶尔趴在讲台
桌上休息。不在宿舍舒舒服服地美美的睡上一觉,而到这种地方休息,有谁愿意呢?就只有心装集体的吴老师愿意!可是整个年段数数看,能有几个班主任来班上监督午休了,简直寥寥无几呀!同学总是劝她,可吴老师却总是说:“不行啊,我知道我们班纪律并不是很好,为了更美好的我们班,这些事情是老师应该做的,如果不这样做,我还是个称职的班主任吗?”
为了同学们的成绩,前途,每当有同学成绩进步或退步时,她都会不耐烦地为一个接一个的同学送上发自内心的真挚。告诉进步者,不要骄傲,继续努力,争取更上一层楼;也告诉退步的同学,不要泄气,加油努力,争取取得进步!可这又得花掉她多少时间呀!她为什么不把这些时间用来为同学们批改作业,写班主任的周小结、月小结……而要“加班”到夜深,来为同学们批改作业,写班主任的周小结、月小结……每当看到老师的“熊猫眼”,听到老师的咳嗽声,同学们的心是那样的难受呀!
校运会时,她又挺着一个大肚子在操场上来来往往。当有我们班的比赛,她便忙得不可开交,每一场比赛她都站在炎炎烈日下,为我班的运动员高喊“加油!”
运动员们听到这雷鸣般的喊声,坚持不下的都强忍痛苦跑完全程;冲刺的个个都力争第一……正因为有她――吴老师在与运动员们同甘共苦,我们班的运动员才有了动力,才能在校运会中,取得年段第3名的成绩。
……
一幕幕感人的画面,无不让人深感钦佩。吴老师已经忘记自己是一为“孕妇”,要多多爱护自己的身体!
啊!正是吴老师这位伟大的班主任,她是不灭的红烛,照亮了我们班,她以博大深厚的力量,繁衍懂事、富有集体荣誉感的“精英”班。这比山还高比水还深的恩情,我们永远都忘不了……追问
请问有上面那篇文章的,开头和结尾吗?
快!我很急需要!
作文:《我的班主任》600字
我的班主任时光流逝,四季更替,年轮回转,转眼间,我已是初二的学生了。
记得,刚上初一年的时候,一位可亲可敬的女班主任――吴老师,便在我心中留下了深刻的印象。
“柳暗花明”一次年段统考之后,我班的成绩竟是年段的“尾巴”――倒数第一。
恶耗一传,同学们个个心灰意冷,在失败中“趴下”,对于学习简直是力不从心。
在这种情况下,吴老师真是心急火燎。
在明天的班会课上,吴老师意味深长地说:“同学们,大家得振作起来,一次的失败并不可怕,可怕的是大家屈服于失败,柳暗花明,大家好好努力,争取取得更大的进步,并在期中考试中脱颖而出,我永远对你们充满信心!”好一个“柳暗花明”,一番鼓舞人心的话,犹如树儿永远扎根在同学的心中。
从那以后,同学们汲取教训,奋起拼搏,因为我们明白“柳暗花明”。
终于,我们在心灰意冷,一镢不振的“挫路”上,勇敢努力地爬了起来,最终在期中考试中,名列前茅,获得年段第5名的优异成绩。
而这又该归功于谁呢?当然是她――吴老师!"尽职尽责”繁重的工作,经常将吴老师压得喘不过气来,但是为了我们班的“兴盛”,吴老师却将自己置之度外。
为了班级有个更好的午休纪律,她经常都不休息,而来到班上监督,直到疲倦不堪时,偶尔趴在讲台桌上休息。
不在宿舍舒舒服服地美美的睡上一觉,而到这种地方休息,有谁愿意呢?就只有心装集体的吴老师愿意!可是整个年段数数看,能有几个班主任来班上监督午休了,简直寥寥无几呀!同学总是劝她,可吴老师却总是说:“不行啊,我知道我们班纪律并不是很好,为了更美好的我们班,这些事情是老师应该做的,如果不这样做,我还是个称职的班主任吗?”为了同学们的成绩,前途,每当有同学成绩进步或退步时,她都会不耐烦地为一个接一个的同学送上发自内心的真挚。
告诉进步者,不要骄傲,继续努力,争取更上一层楼;也告诉退步的同学,不要泄气,加油努力,争取取得进步!可这又得花掉她多少时间呀!她为什么不把这些时间用来为同学们批改作业,写班主任的周小结、月小结……而要“加班”到夜深,来为同学们批改作业,写班主任的周小结、月小结……每当看到老师的“熊猫眼”,听到老师的咳嗽声,同学们的心是那样的难受呀!校运会时,她又挺着一个大肚子在操场上来来往往。
当有我们班的比赛,她便忙得不可开交,每一场比赛她都站在炎炎烈日下,为我班的运动员高喊“加油!”运动员们听到这雷鸣般的喊声,坚持不下的都强忍痛苦跑完全程;冲刺的个个都力争第一……正因为有她――吴老师在与运动员们同甘共苦,我们班的运动员才有了动力,才能在校运会中,取得年段第3名的成绩。
……一幕幕感人的画面,无不让人深感钦佩。
吴老师已经忘记自己是一为“孕妇”,要多多爱护自己的身体!啊!正是吴老师这位伟大的班主任,她是不灭的红烛,照亮了我们班,她以博大深厚的力量,繁衍懂事、富有集体荣誉感的“精英”班。
这比山还高比水还深的恩情,我们永远都忘不了……
跪求 我的班主任 作文(600字)
自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。
当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。
时光飞逝,一转眼已经六年了,我即将升入初中,告别了生活了六年的小学。
在这飞快的六年里,我曾伤心过也高兴过,经历了好多不寻常的事,也叫了好多的朋友。
并且,我还认识了一个好老师――蔡霓虹。
; 她20刚出头,是一个比较年轻的老师,虽然相貌一般,可她自身的着装非常整洁,让人看上去耳目一新。
她讲课生动活泼,通俗易懂,教学方式也别具一格,同学们都很喜欢她。
; 刚开始接触她,我对她的印象也不是太深,可是在一节作文课上,使我改变了对她的看法…… ; 那是我上2年级的第一节作文课,因为我没有上过学前班,连作文是什么都不知道。
经过听了老师的详细解说,才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落。
这说起来简单,可做起来可不那么容易。
我平时连造句都造不好,还让我写成段落,对我而言这简直比登天还要难。
我垂头丧气的趴在课桌上,不禁流出了眼泪。
; “呀!真像!”“就是就是,真好看!”忽然,我被同学们的说话声惊醒,抬头一看,呀!老师在黑板上画了一只大公鸡,栩栩如生,特别好看。
老师说:“同学们,谁能描绘一下这只大公鸡的样子呀?”同学门都十分踊跃的举起了双手。
因为我胆子特别小,不敢发言,所以就不由自主得把身子缩了起来。
“黄浩霖,你来说说吧!”老师用手指着我,说。
我不好意思的站了起来,双手不停的摆弄着衣角,等了好半天我才想出几个句子,吞吞吐土地说了出来.没想到等我说完以后,老师竟带领全班同学为我鼓掌,并说我说的非常好。
之后,老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字,说这就是今天作文的题目。
我那到作文本以后,就立刻开始写,也不知道怎么了,优美的句子一句一句的从我脑子中蹦出来,一个个兰色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上。
; 经过这一堂课的训练,使我被作文深深吸引住了,蔡老师的用心良苦,我会永远记在心里!在小时候,我经常幻想着无忧无虑的生活,不用学习,无需思考。
逐渐,我知道了人没有知识是不能在社会立足的,我们必须动脑思考,所以我们必须去学校学习,深造。
而我却特别苦恼,我听说上学特别累。
而现在的我却喜欢了上学,这要感谢我的老师。
开学第一天,孟老师走了进来,她那锐利中透出希望的目光向全班扫视了一遍,拿起了一本并不是很华丽的册子,开始点名。
妈妈不一会就走了,我开始和老师同学相处。
孟老师对我们很严格,可从不体罚我们,每次有同学饭犯了错误,老师总是给他讲道理,让他不要再犯同样的错误了,从正所谓孟老师的口头禅:“再一再二不再三,从不对我们大喊大叫。
孟老师上课很认真,凡是我们不会的题她都会给我们细心地讲解,直到我们完全懂她才去休息,所以在我们班,基本每个人学习都很棒。
当孟老师听到同学有不会做的题时,她也非常着急忧虑,可她得知我们班期末考试平均分是全年组第一的时候,也笑了,这也是孟老师精心培育我们的“果实“。
孟老师知识很广泛。
如果我们有谁说了“不可能“这三个字,她一定会对你说“在我的字典中,没有不可能这三个字眼。
这是拿破仑说的,一定要记住呀!同学们都若有所悟地点点头。
一眨眼间两年匆匆地过去了即将告别了孟老师,我们真是恋恋不舍。
我们一定记住您,孟...
作文 我的班主任
我的班主任 独自一人坐在石阶上,微风吹来,回想起我们那年小学毕业考与班主任共同学习生活的那一幕幕,真是不禁感慨万千! 给我印象最为深刻的莫过于这几件事了。
那是新学期的第一个早晨,我迈着轻快的步伐走进那间熟悉的教室。
坐在熟悉的座位上心里总有一份莫名的兴奋与激动。
也许是那位即将到来的班主任带给我这么一份心情。
坐着的我根本无暇与同学们打招呼更多的心思是关注着这位神秘老师的到来。
过了一会儿铃声和往常一般的响起,我努力的挺直腰板想让自己显得更有精神。
这时一位同学喊了起来说是老师来了,由于我按耐不住自己好奇心,伸长了脖子希望能看见老师的一丝踪影。
声声急促的脚步声响起,传入我耳中,是我期盼已久的班主任到来了。
她是一位身材适中的女性,脸上泛着微微的红晕,给人以一种亲近和蔼的感觉。
老师走上讲台随手拿起桌上的粉笔在黑板上迅速写下“洪小燕”三个既整齐又美观的大字,给人以一种赏心悦目的感觉。
令我一直铭记于心的是洪老师在课堂上曾说过的一些话。
“伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获别所人收获不到的。
”老师所说的这些话是我一直以来不断鼓励激励自己向上的动力。
那是一个临近毕业考的日子,因为那天下午我与同学发生了矛盾 心情很不顺,所以老师讲的知识我都无心去听讲。
一下课老师便走到我身旁轻轻拍了拍我的肩膀说:“跟我到走廊上走走。
”我低着头跟随在老师身旁。
老师和我闲聊了几句便问我是不是与同学发生了矛盾,我心里诧异的想着老师怎么会知道呢?我没有回应,洪老师也并没有追问发生了什么事情。
而是跟我说了这么一句话“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。
但是谁能说是不需要宽容的呢?”说完老师意味深长的看了我一眼便走开了。
老师说得对啊,有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。
其实,宽容永远都是一片晴天。
我们不需要太去计较谁是谁非,乌云过后总是晴天。
抬头一看,身边的景物依旧那么的美丽。
和洪老师在一起有太多太多的收获,和她在一起不仅是收获了知识更多的是收获了一些为人处事的道理,而这些都让我受益匪浅。
桃李芬芳,芬芳中沉淀着果树对土地的深情。
老师啊,虽然我们已经离别,但是我依旧能感受到您那种独一无二的气息。
老师,感谢您对我的教导与关心,我一定不会辜负你的良苦用心! 学习总会有些无奈,课堂并不总是精彩。
你的出现让我明白,校园天空的颜色,不只有灰白,偶尔的飞鸟,也曾划过痕迹。
学校的生活因为有你更加多姿多彩!——题记 有人说:“班主任的奉献是一堂堂寓教于乐的课。
”有人说“班主任的奉献是一个个关心的眼神。
”我却说:“班主任的奉献是一张张充满希望的字帖!”一张字帖,一份温馨从三年级开始,我的字直线下滑。
每当写字课,我就觉得身边的一切好像都是慢镜头,时间也像是被凝固了;每当老师看我写的作业,我就恨不得找个地缝钻下去。
这一切被陈老师看在眼里急在心里。
星期三的班队课,陈老师在讲台上不紧不慢地说了一句:“逯勇上来一下!”我顿时感觉晴空霹雳,以为我又犯了什么“弥天大错”。
我害怕的低着头慢慢的走向讲台,等待“审判”!走上讲台,我才知道我“好心当成驴肝肺”,陈老师原来是要送我一张他亲自写的字贴,他语重心长的说:“你的字一直不好,我给你这张字帖,你回去好好练练,希望能把你培养成作文和写字一样好的学生。
”说完,陈老师在字帖的后面写上四个大字“逯勇练笔”便交给了我。
我像圣旨一样捧起它,激动的忘了跟陈老师说谢谢,便一路小跑地跑下讲台。
陈老师可是泉州的大书法家呀,他的字曾经在闽台缘博物馆展览过,只要在百度上搜索“书法家 陈赋斌”就可以看到陈老师的大名,得到陈老师的字帖真是如获至宝!激动之余,更夹杂着一份感动,我仔细端详了一下字帖,上面有两首诗:《暮江吟》与《寄扬州韩绰判官》,从字的一笔一划可以看出,陈老师写得很用心,看着看着,我的眼角湿润了……功夫不负有心人得到陈老师的字帖,我坚持每个晚上练一个小时,终于,黄天不负有心人:现在我的字虽说不是数一数二,但也是名列前茅!相信,在我的努力下,我的字将会更上一层楼,再接再厉、再创辉煌的!大家说:“孔子是万世先师。
”我也可以毫不逊色地说:“如果孔子是万世先师,那么陈老师就是我的万字先师!”
我的班主任老师作文 500字?
我的班主任老师是一位美丽善良认真尽责的好老师。
她有一头如今最流行的卷发,一双洞察秋毫的眼睛,一张能说会道的嘴。
再加上苗条的身材,简直就是一仙女下凡。
我们班的同学都为有这位美女班主任而自豪。
她是一个心肠特别软而且还很幽默的人。
记得有一次上课时,一个同学上课讲小话,严重影响了课堂纪律,我的班主任老师开始是心平气和的说让那位同学认真听讲。
但过了一会儿,那同学就把老师的提醒当成了耳边风,又开始肆无忌惮的讲开了。
这下老师火了,恼羞成怒的让那位同学滚出教室,我们都以为这个同学要遭殃了。
谁知道,刚过了一会儿,趁我们在讨论问题的时候,老师就走出教室摸着这位同学的头面带微笑的讲着些什么,然后就让同学进教室继续上课了。
老师说:“我不能因为这位同学不小心犯了一点点错,就让全班同学来跟着遭殃,所以我们继续上课吧!不过,鉴于你们表现都不错,为师讲个笑话犒赏一下你们如何啊?”我的班主任就是这么一个即时心里恼火表面也要给犯错的学生面子,宽容学生的人。
她还是一个特别会爱护学生的老师。
记得有一次晨会上,我们班的杨敏同学因为体质弱,差点晕倒。
我的班主任心急如焚的立即将杨敏送去卫生所。
可真不巧,哪天卫生所的医生正好不在。
老师焦急万分,只好打电话给家长,可家长不接电话,这可急坏了老师。
自己送回去吧,又耽误了其他同学学习。
无可奈何之下,老师只好想出一个权宜之策,让我和副班长护送杨敏回家(老师说因为我们俩学习好,放学后花几分钟时间就给我们补了),并将自己的电话交给我们,让我们一到就给她打电话,可我们还没到,老师就打电话来问情况。
老师在左顾右盼,希望我们早点回校带来“杨敏平安到家”的好消息。
我的班主任老师还是一个心地善良的人。
从三年级的下学期担任我们班的班主任开始,我们感受到了她很多的爱,不仅仅只是教给了我们学知识,更重要的是教会了我们怎么做人。
即使是对待我们班只考个位数的“八大人才”他也总是耐心又加细心还加用心。
我们班有一个很特别的同学,妈妈在他半岁时就丢下他,爸爸也七八年没有回来,他和年迈的爷爷奶奶生活,所以养成了小偷小摸,专干坏事的习惯,学习更是一塌糊涂。
但老师对这位同学从来没有放弃,也很少抱怨,无论犯什么错,都是苦口婆心的教育,有时我们班有同学看不起这位同学,老师会很生气的说,我们要学会尊重,学会宽容,更要学会体谅。
总之给我们的感觉是老师特别的关心这个在我们看来一无是处全身坏毛病的同学。
后来我们才知道这个同学的遭遇,由此才知道老师的良苦用心。
我从我的班主任老师身上还学会了做一个谦虚的人,当我们班主任一年多来,我们班可谓是发生了翻天覆地的变化,但每每取得成绩时,老师总是无比谦虚的说:“都是你们太聪明太有才了,给为师长脸啦!谁说你们是最难管最难缠的呀,我怎么不觉得呢?相反呀我觉得你们太懂事了,不过不得骄傲,得继续努力哦。
”每次听到这样朴实的话语,我们都无比感动。
我的班主任老师是一个外表美心灵更美的人。
虽然她有时很严厉,偶尔也会对我们发发火,但想想她对我们不厌其烦的教导,教我们唱歌,教我们跳舞,教我们打球……我就从心底里感激她,喜欢她。
我的班主任老师真让我敬佩,她的教诲之恩,我终身难忘!
我的班主任作文800字
我在第二实验小学上学,那是我家附近,那是很大的学校,有着一百多位老师。
其中,我最喜欢的是我的语文老师——李老师。
李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱。
你可别以为老师会对我们很松懈,老师对我们可严格了。
尽管这样,同学们还是很喜欢她,因为她像妈妈那样呵护着我们。
记得三年级的时候,我们班的张荣源上午放学后,趁四年二班的同学不在,拿起他的球到操场上玩起来。
球的主人知道后,大发雷霆。
本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。
张荣源的饭盒也被扔到了地上,饭菜洒了一地。
李老师知道后,立马让我带两位同学到办公室,问清了事情的起因,和蔼地对他们说:“我们生活在学校这个大家庭里,应该互相谅解、互相帮助,有了错误应勇于认错,这样就可以大事化小,小事化了,也就不会出现这么严重的后果了,你们说是这个道理吗?”两人心服口服,都向对方诚恳地承认了错误。
这时,李老师拿出5块钱,对张荣源说:“快去买盒饭吧,别饿坏了肚子。
” 我的肠胃不好,经常肚子痛。
有一天,我的肚子又痛了,趴在桌子上,脸色苍白。
李老师见我那样,知道我又闹肚子痛了,赶快叫一位同学扶我到卫生室。
不巧,当班的校医请假了,我只好又捂着肚子回到教室。
见此情景,李老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。
没办法,李老师只好打电话让姥姥来接我。
在等姥姥的时候,李老师一边拍着我的背,一边焦急地看看手表……过了好久,还不见姥姥来,李老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。
半路上,我止不住热泪满眶。
我暗暗下定决心:将来,我也要做一名老师,像李老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。
时光荏苒,转眼之间步入高中,老师你还好吗?三年前的金秋季节,您给我们的那一丝微笑,那一句“相信自己,你能行”给了我们的内心世界注入一股强大的推动力。
我还能清楚地记得,那天,您第一次迎来了我们这一群稚气未脱的孩子,您那和蔼的笑容,我至今仍旧记忆犹新。
你习惯课上眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上你的数学课堂。
你习惯在圣诞节。
,给同学们每人发鲜红的圣诞帽,毕业后阔绰的请我们吃饭,无论经济是否剩余,你总会习惯说“兄弟姐妹像雪花”可我们拐个弯笑你土的要掉渣。
课下的你课下幽吟的吟起了伤感的粤语歌,邻班同学说她经历了什么,我们便小心的询问了语文老师,原来是你上了东北师大毕业后,为了供弟,妹考上大学,就放弃了学校保送继续求徒的机会,心甘情愿的当上了中学教师,我们有人说你傻,有人说你伟大,可你却又习惯的说兄弟姐妹像雪花。
经历了这些的你却依然在课上风采依旧,板书有板有眼,思路清晰的透彻的样子,使我们超越了难以跨越的数学领域。
粉末飞扬中,时日三年,你的弟,妹们,早已走入了理想的大学。
你常对我们说,希望我们能像她的弟妹一样实现我们的理想,还说,兄弟姐妹本是天生的雪花,落到地上,化成水,就再也分不开了。
我们相信,那是您的肺腑之言,说出的话分量是多么的沉重…… 路边高大的白杨,在风中晃动细碎的绿色树叶,发流水般清脆的声音。
新鲜叶片在月光的映射下发出微弱的光泽。
清凉的夜风呼啸着蔓延过来,让人感觉更够滑翔其中。
散发着银白色深邃气息的泪珠悄无声息地滑落,落在神秘而深沉的夜,落在铺展着翅膀的青春年华,落在心底最柔软的地方。
Time flies!光阴似箭,如今我已经迈入了吉大附中,当您再一次满怀深情地迎来了我们这群看你的孩子,您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。
对,我们已经长大了,不再是那群爱哭爱笑爱打闹的孩子。
幼苗吸收着阳光雨露,加上劳动者的辛苦栽培,怎能不发芽滋长呢,您的教导,我们不曾偏离过,三年,我们在您的包容中长大。
但一次次在你生日时来看你的我们,总是心里为没有给您准备礼物而羞愧,但我知道“尊师不一定要送礼”。
知心实话对您诉说,再深情地加上一句 “老师好!”您大概就已经很满足了,因为我相信,您从未向我们奢求过给您什么。
最后想对您说:“老师,相信我们,我们能行!”
我的班主任作文 五年级急用!
姜老师,每当提起这个名字总使我们感到那样亲切、那样的和蔼可亲。
她,高高的个子,一头乌黑的亮发中已多了几条银丝。
姜老师那黑宝石般的眼睛镶嵌在眼眶里,显得炯炯有神。
在那高高的鼻梁下是一张能说会道的小嘴,凭她那幽默风趣的语言,常常把我们带入绮丽的语文世界。
六年级的一次公开课上,老师谈吐自如,同学们对答如流,那灵活自如的引导、点拨、穿插和现代化的教学手段激活了整个课堂。
我们不得不从心底惊叹老师的功底!到随意问的时间了,被点到的同学个个聪明伶俐,老师稍一点拨,理想的答案便脱口而出,当老师叫到王娟时,他满脸通红,急得像热锅上的蚂蚁,半天吐不出一个字,当时,教室里静极了,分别能听到同学们的呼吸,我想,她胆小又结疤,公开课上怎么能抽他起来回答问题呢?这节课本是大显身手,同学的才华,这下可要砸锅了,时间一点点过去,场面似乎让我们感到快要窒息时,王娟终于吞吞吐吐地说出了答案。
虽然不完整但还算理想,在老师的引导下,赢得了我们热烈的掌声。
下课后,我们除了埋怨她上课拖延时间外,还对老师抽王娟感到不满。
事后,我们才知道老师如果不抽她,她失去的将是信心和下次回答问题的勇气。
和公开课相比,一个学生的成长更为重要,老师的这一举动,是对懦弱心灵的呵护。
以前我认为一个人最美是才能,现在我明白比才能更美的是老师那颗朴素的爱心。
学习总会有些无奈,课堂并不总是精彩。
你的出现让我明白,校园天空的颜色,不只有灰白,偶尔的飞鸟,也曾划过痕迹。
学校的生活因为有你更加多姿多彩!——题记 有人说:“班主任的奉献是一堂堂寓教于乐的课。
”有人说“班主任的奉献是一个个关心的眼神。
”我却说:“班主任的奉献是一张张充满希望的字帖!”一张字帖,一份温馨从三年级开始,我的字直线下滑。
每当写字课,我就觉得身边的一切好像都是慢镜头,时间也像是被凝固了;每当老师看我写的作业,我就恨不得找个地缝钻下去。
这一切被陈老师看在眼里急在心里。
星期三的班队课,陈老师在讲台上不紧不慢地说了一句:“逯勇上来一下!”我顿时感觉晴空霹雳,以为我又犯了什么“弥天大错”。
我害怕的低着头慢慢的走向讲台,等待“审判”!走上讲台,我才知道我“好心当成驴肝肺”,陈老师原来是要送我一张他亲自写的字贴,他语重心长的说:“你的字一直不好,我给你这张字帖,你回去好好练练,希望能把你培养成作文和写字一样好的学生。
”说完,陈老师在字帖的后面写上四个大字“逯勇练笔”便交给了我。
我像圣旨一样捧起它,激动的忘了跟陈老师说谢谢,便一路小跑地跑下讲台。
陈老师可是泉州的大书法家呀,他的字曾经在闽台缘博物馆展览过,只要在百度上搜索“书法家 陈赋斌”就可以看到陈老师的大名,得到陈老师的字帖真是如获至宝!激动之余,更夹杂着一份感动,我仔细端详了一下字帖,上面有两首诗:《暮江吟》与《寄扬州韩绰判官》,从字的一笔一划可以看出,陈老师写得很用心,看着看着,我的眼角湿润了……功夫不负有心人得到陈老师的字帖,我坚持每个晚上练一个小时,终于,黄天不负有心人:现在我的字虽说不是数一数二,但也是名列前茅!相信,在我的努力下,我的字将会更上一层楼,再接再厉、再创辉煌的!大家说:“孔子是万世先师。
”我也可以毫不逊色地说:“如果孔子是万世先师,那么陈老师就是我的万字先师!” 回答者:503 XXX同学
我的班主任作文800字
我在第二实验小学上学,那是我家附近,那是很大的学校,有着一百多位老师。
其中,我最喜欢的是我的语文老师——李老师。
李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱。
你可别以为老师会对我们很松懈,老师对我们可严格了。
尽管这样,同学们还是很喜欢她,因为她像妈妈那样呵护着我们。
记得三年级的时候,我们班的张荣源上午放学后,趁四年二班的同学不在,拿起他的球到操场上玩起来。
球的主人知道后,大发雷霆。
本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。
张荣源的饭盒也被扔到了地上,饭菜洒了一地。
李老师知道后,立马让我带两位同学到办公室,问清了事情的起因,和蔼地对他们说:“我们生活在学校这个大家庭里,应该互相谅解、互相帮助,有了错误应勇于认错,这样就可以大事化小,小事化了,也就不会出现这么严重的后果了,你们说是这个道理吗?”两人心服口服,都向对方诚恳地承认了错误。
这时,李老师拿出5块钱,对张荣源说:“快去买盒饭吧,别饿坏了肚子。
” 我的肠胃不好,经常肚子痛。
有一天,我的肚子又痛了,趴在桌子上,脸色苍白。
李老师见我那样,知道我又闹肚子痛了,赶快叫一位同学扶我到卫生室。
不巧,当班的校医请假了,我只好又捂着肚子回到教室。
见此情景,李老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。
没办法,李老师只好打电话让姥姥来接我。
在等姥姥的时候,李老师一边拍着我的背,一边焦急地看看手表……过了好久,还不见姥姥来,李老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。
半路上,我止不住热泪满眶。
我暗暗下定决心:将来,我也要做一名老师,像李老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。
时光荏苒,转眼之间步入高中,老师你还好吗?三年前的金秋季节,您给我们的那一丝微笑,那一句“相信自己,你能行”给了我们的内心世界注入一股强大的推动力。
我还能清楚地记得,那天,您第一次迎来了我们这一群稚气未脱的孩子,您那和蔼的笑容,我至今仍旧记忆犹新。
你习惯课上眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上你的数学课堂。
你习惯在圣诞节。
,给同学们每人发鲜红的圣诞帽,毕业后阔绰的请我们吃饭,无论经济是否剩余,你总会习惯说“兄弟姐妹像雪花”可我们拐个弯笑你土的要掉渣。
课下的你课下幽吟的吟起了伤感的粤语歌,邻班同学说她经历了什么,我们便小心的询问了语文老师,原来是你上了东北师大毕业后,为了供弟,妹考上大学,就放弃了学校保送继续求徒的机会,心甘情愿的当上了中学教师,我们有人说你傻,有人说你伟大,可你却又习惯的说兄弟姐妹像雪花。
经历了这些的你却依然在课上风采依旧,板书有板有眼,思路清晰的透彻的样子,使我们超越了难以跨越的数学领域。
粉末飞扬中,时日三年,你的弟,妹们,早已走入了理想的大学。
你常对我们说,希望我们能像她的弟妹一样实现我们的理想,还说,兄弟姐妹本是天生的雪花,落到地上,化成水,就再也分不开了。
我们相信,那是您的肺腑之言,说出的话分量是多么的沉重…… 路边高大的白杨,在风中晃动细碎的绿色树叶,发流水般清脆的声音。
新鲜叶片在月光的映射下发出微弱的光泽。
清凉的夜风呼啸着蔓延过来,让人感觉更够滑翔其中。
散发着银白色深邃气息的泪珠悄无声息地滑落,落在神秘而深沉的夜,落在铺展着翅膀的青春年华,落在心底最柔软的地方。
Time flies!光阴似箭,如今我已经迈入了吉大附中,当您再一次满怀深情地迎来了我们这群看你的孩子,您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。
对,我们已经长大了,不再是那群爱哭爱笑爱打闹的孩子。
幼苗吸收着阳光雨露,加上劳动者的辛苦栽培,怎能不发芽滋长呢,您的教导,我们不曾偏离过,三年,我们在您的包容中长大。
但一次次在你生日时来看你的我们,总是心里为没有给您准备礼物而羞愧,但我知道“尊师不一定要送礼”。
知心实话对您诉说,再深情地加上一句 “老师好!”您大概就已经很满足了,因为我相信,您从未向我们奢求过给您什么。
最后想对您说:“老师,相信我们,我们能行!”
作文:我的好老师400字
老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。
老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。
老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。
老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。
在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。
陈老师是我们的好老师。
她的讲课方法很巧妙。
记得有一次,她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石头上”。
这样一读,同学们一下子就记住了这个“碧”字。
陈老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。
在李老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。
其实,在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。
就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪!
我心目中的班主任作文
成长是一场漫长的旅行,沿途的经历是人生,最终的目的地是成熟。
成长的路上,有高山,有低谷,有崎岖,有顺畅,始终与我相伴的是你,我的老师。
老师是导师,你教会了我知识,带我进入知识的大门。
记得你刚刚接手我们班的时候。
我和你并不是很熟悉。
第一次课之后,你特地找我去了办公室。
我十分莫名其妙。
敲开办公室的门,你微笑着欢迎我,对我说:“我以前听老师说过你,成绩好,我今天第一个就想认识你。
”之后你又跟我聊了很多,仅仅十几分钟,我却感觉我们的距离一下拉近了许多。
那一次,你给我留下了很深的印象。
你每次上课的全情投入,讲题的清晰深刻,让我爱上了学习,懂得了思考。
这就是你,负责,亲切。
老师是朋友,你待我如友,讨论对待问题的看法,交换想法,相互补充。
你的见识丰富,对待问题总是与众不同,分析问题总是清晰深刻。
因此,我的午休总是在和你的讨论中度过的。
我们的话题多种多样,虽然你是老师,我是学生,但是你总是用探讨的语气鼓励我说出自己的想法。
说完之后,你总会添上几句独到的见解,将我的不足弥补上。
你尊重我的看法,合理的一定会听从。
有一次期末复习,你提前几周把我叫到办公室,问我:“你觉得这个学期期末的复习课,怎么上?我觉得光讲的效果不太好,我就怕你们听不进去,但是全上自习我也放心不下,你觉得怎么办好?”我想了想:“要不把做题和讲结合呢?这样不容易走神,还能找出不会的。
”你高兴的一拍手:“这个行,就这么办吧。
”这就是你,开明,亲和。
老师是亲人,你分享我成长的烦恼,我的喜怒哀乐,帮助我解决困难。
高二的最后一个学期,我的状态一直不好,漫不经心。
有一天,我又被叫到了你的办公室。
其实我知道自己的状态不对,班主任也跟我谈过几次,但是没有什么起色。
我想你一定也是要批评我的状态有问题,所以也就没有太放在心上。
进了办公室,你让我坐在你的对面,问我:“你最近怎么回事?这么没有精神,这可不像你啊。
”我也不知道问题究竟出在哪里,只好实话实说,本以为你也肯定只是提醒我几句,毕竟我只是你的学生之一而已。
但出乎意料的,你听了我的话,猛的就坐正了身子,带点焦急的说:“自己的问题怎么可能连自己都不知道呢?你肯定是没有好好的想,你仔细分析分析,到底是因为什么?”我认真的想了想,还是不知道,只好摇了摇头。
你更加耐心的开导我,:“想一想,你是在家在学校都这么没精神吗?”我想了一下,说:“在家没有这么累,还挺精神的。
”“那就是学习上的问题,你最近在学习上有什么困难吗?听不懂,作业不会写,有吗?”“没有啊,都听的懂,作业也挺容易。
”“那你上课听讲怎么样?”“不太听得进去。
”你恍然大悟,又问:“你是不是觉得上课进度太慢?”我突然知道了问题所在,点了点头,困惑的问:“那我能怎么办呢?我也只能跟着老师的进度啊。
”你看着我,笑着说:“谁说的,要是听懂了可以做题,保证上课每一分钟都有收获就行啊。
”一语惊醒梦中人,我明白了该做什么。
但是协调好二者的关系,还是十分的困难。
于是我又硬着头皮的去找了你,你听了之后,一笑:“我以为什么事情呢,就这点事儿,我去帮你跟任课老师说。
”第二天,你就告诉我,其他老师都同意了。
慢慢的,我上课的效率提高了,状态也恢复了。
这就是你,耐心,亲近。
你既是师又是友,既是友更是亲人。
你关心我的学习,关注我的看法,关怀我的生活。
你帮我解决学习上的问题,让我的成绩更上一层楼;你教会我思考,分析问题,让我的思想更加深刻,见解更加独到;你帮助我度过生活的低谷,让我更加快乐的生活。
长路上有你相伴,何其有幸。
课堂上默契的呼应,午休畅快的讨论,办公室里分享的喜怒哀乐,这一切的一切,都是我成长路上最美的风景。
你的负责,亲切;你的开明,亲和;你的耐心,亲近。
都是我成长路上最深的感触;作为老师的你,作为朋友的你,作为亲人的你,都是我成长路上最珍贵的回忆。
也许我不会停下前进的脚步,也许今日的一切都会成为过去,也许我们终将面临分离,但是在我的心中,你永远陪伴在我的左右。
有了你的陪伴,即使前方荆棘密布,我也不会停下脚步,我会继续前进,不断蜕变,直至破茧成蝶的瞬间,用那辉煌回报你的陪伴。
成长路上,良师相伴,人生注定不同凡响。
我的班主任作文400字
陈老师是我们新学期的班主任,可以说她是我见过的最漂亮的女老师了。
“当、当、当……”上课铃响了,同学们坐在位子上忐忑不安地等着新老师,有的在猜老师的外貌,有的在思考老师凶不凶,有的则趴在桌子上静静地等着。
“吱呀!”一声,只见一个穿着素净的老师走来,同学们马上坐好,一双雪亮的眼睛下面有一张不大不小的嘴。
她原来有一头乌黑亮丽的头发,常扎起一束马尾辨,可最近被时尚的潮流淹没,染黄了那乌黑光亮的直发,烫起了那弯曲的卷发。
同学们起先不适应,渐渐的,同学们越来越喜欢这个好似外国人的老师。
陈老师平易近人,很会体贴我们,有时我真的觉得在学校里,她就是我们的妈妈。
而她也当我们是她的儿女,怕我们的作业做不完,作业量都比往常少一倍。
听陈老师讲课真是一种享受啊!她上课语言准确生动,声调阴阳顿挫,情感真实感人,他的课具有磁铁一样的吸引力,把我们牢牢地吸住。
陈老师,我想对您说:“谢谢您含辛茹苦的教育我们,我们一定要用优异的成绩来报答您!”
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