我与错别字
汉字,即可以用来沟通,也可以用来欣 赏,在我们的生活中,汉字已成为必不 可少的一部分,人们时时刻刻都会接触 到汉字,无论是用耳朵听,还是用眼睛 看.正是因为这样,一些人在使用汉字 时,由于各种原因,把原来要写的字,写成了另外一个字,所以,才出现了错 别字.为此,我们小组对我们班同学作 业本的错别字作了一次调查研究,在这 次研究过程中,我们作了统计和归类,
我们发现了造成错别字大概有以下四种 原因：
一、由于读音相同或相近而造成的 比如说“进”写成了“近”,“珍惜”写成 了“珍稀”等等,我们班同学中出现错别 字概率最高的一组字是“即”与“既”,把“即使”写成了“既使”,把“既……也”写 成了“即……也”等.出现最多的一种现象 是“的”、“地”、“得”用法的混淆,老师每 碰到这种情况,都强调名词前面一般 用“的”,动词前面一般用“地”,动词和 形容词中间用“得”,可还是有很多同学 没有用心地去思考,去分辨.其实,同 音字造成的错别字不是不可以预防的,只要在写同音字时,先想一想要写的这 个字这个词的意思,再确定,现错别字,至少不会太多错别字.
二、形近字引起的错别字 “席”写成了“度”,“期望”写成了“欺 望”,“虚心”写成了“虑心”等.这种形近 字,一般都是形声字,老师说了,形声 字是由形旁和声旁两部分组成的,声旁 表音,形旁表义.我们在写句子时要先 先想这个词的意思,再来确定这个字的 偏旁部首,就不会出现错误.如果还是 弄不清,就翻翻字典,问问同学.千万 别乱写,否定错别字会更多.三、由于粗心造成的 比如说,“试”字本来没有撇的,又多了 一撇；“武”字也这样,一不小心就画蛇 添足了.有些同学写了前半个部件,后 一半落了写了.有些同学前半个字是写 对的,后半个字就会写成别的字了,比 如“撕”字,写好提手旁和“其”,右边就 会写成了“月”部,因为他还以为是写星 期的“期”了.这样由粗心造成的错别 字,还有很多,比如多点少点.造成这 种现象的原因,就是写字的时候,没有 全身心的投入.不是因为这个字你不会 写,而是你没有静心去写字.汉字,是我们中华民族的瑰宝,它是祖 先留给我闪的宝贵遗产,我们应该像爱 自己一样去爱每一个汉字,正确书写,合理运用汉字,让汉字发挥其更大的魅 力!
关于错别字建议书的作文500字
去街上玩的时候，漫步街头，就能发现我们身边处处都是语文，但仔细一看，街头的店名、标语等都不太统一，有的是简体字，有的是繁体字，有的甚至是错别字……各种各样，参差不齐，关于规范街头用字的建议作文500字.这都是因为有一部分人对规范街头用字的重视力度不足，相关部门管教不严，使至此等现象越来越严重. 我觉得错别字的出现，不仅影响了城市的声誉，而且还反映出该城市的文化水平较差.要是对于当接触语文的小朋友来说，这无疑是对留下他们的一个不良的印象，这会使他们因此而记错了字. 因此，我建议： 1.有关部门可以适当地去巡查街头的一些错别字，对店家提出相关的意见. 2.多以媒体的形式宣传规范街头用字的重要性，加强人们对规范用字的意识，作文素材《关于规范街头用字的建议作文500字》. 3.对于不够规范的店铺用语实行警告，屡教不改者实施适当的处罚. 4.要求店家做到自律，正确使用规范字，这样才会大大减少错别字的出现. 以上就是我的建议.上课时老师教给我们这样的道理：凡事应该从小做起，从我做起.，那么，正确写好每一个汉字，不让错别字再出现在人们一目了然的地方，还要改善我们的生活环境，也该从我做起，从我们的笔下开始，从我们写的每一个字开始....
身边错别字闹出的笑话作文500字,快！
在我们的身边时不时会有错别字出现，比如在同学们的习作里，大街上的广告上，各种小店的招牌上，都会出现错别字。
有一次我去天台的国清寺玩，我们的车子开到一个大操场旁边，我发现前面竖着一块牌子，这个牌子上写着“（单人旁+丁）车场”，我当时看不懂，因为我从来没有学过，不知道读什么，也不知道什么意思，后来司机把车子开进去，停在那里，我才悟出这个“（单人旁+丁）”可能就是停车场的“停”字，我问妈妈：“这个是什么字？”妈妈说：“是停吧。
”那司机笑着说：“小朋友这个你就不懂了，有很多地方的停车场都这样写的。
”我说：“哪‘停’是这样写的，这明明是写错别字嘛。
”司机说：“只要能看懂就行。
”我说：“我就看不懂，我们怎么能自造汉字。
”车间说：“你不要大惊小怪的，自造汉字的人多的是，你看那边墙上又造了两个错别字：‘补轮胎’变成‘（是字旁+卜）轮台’。
”大家抬头一看都哈哈大笑。
我一看，原来把“补”写成“（是字旁+卜）”，把“胎”写成“台”，我说：“他们在写的时候为什么不去问问别人，这样写上去不怕别人笑话吗？”“你笑他，他又不知道，”司机说。
“那我们去告诉他吧！”我说。
妈妈说：“不要管闲事了，我们走吧！” 还有一次，我们在临海的小街上，看见一家小店的门前挂着一块牌子，上面写着“不绣钢餐具专卖店”，这里面又把“锈”写成那个“绣”。
像这样的错别字，我们经常能看到，我希望那些人不要再写错别字了，不要闹笑话了。
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关于错别字的作文
有一户潘姓人家，长辈过世。
家祭时，请来了一位乡音很重的老先生来当司仪。
讣闻是这么写的： 孝 男：潘根科 孝 媳：池氏 孝孙女：潘良慈 孝 孙：潘道时 但这位老先生老眼昏花又发音不标准。
当他照着讣闻唱名时，凡是字面上有三点水的或左边部首都漏掉没看到。
于是就给他念成这样子：「孝男，翻…… 跟……斗……」 孝男一听，直觉得很奇怪，但又不敢问，于是就翻了一个跟斗。
接着又说：「孝媳，也……是……」 孝媳一听：「我也要翻啊？」于是孝媳也翻了一个跟斗。
再来：「孝孙女，翻两次。
」 孝孙女一听，想想爸妈都翻了，我也翻吧！于是就翻了两个跟斗。
此时孝孙心想：「老爸、老妈都各翻一次，姐姐也翻两次， 那么我要翻几次？」心里想着想着就开始紧张了：「怎么办？」 只见老先生扯开喉咙，大声念出： 「孝孙……翻……到……死……」 作文错别字 元旦时，我们全家一起到历史博物馆参观「冰马桶」… 师评：有这样的东东吗？我也要去！（兵马俑） .早上起床整里「遗容」后，我们到学校集合，搭车前往垦丁毕业旅行 师评：不知道你家是哪一家殡仪馆？老师一直都不知道…（仪 容） 昨晚我和同学到快餐店吃晚餐，我们点了两个汉堡、「鸡块一粪」… 师评：好吃吗？鸡粪？（鸡块一份） .星期天准备外出逛街时，匆忙之间不小心给「肛门」夹到，真倒霉 师评：老师很好奇——谁的肛门这么大…？（钢门）...
消灭错别字行动作文500字急用
错别字看似平平常常，但它是祖国历史文化的蛀虫。
按理说我们应该把它消灭得一干二净，可它在我们的生活中随处可见。
那天，我拿着本子和笔来到大街上，开始寻找错别字。
我来到一家卖衣店前，看见他们的招牌上规规矩矩的写着四个大字：衣衣不舍。
本应是“依依不舍”，可被他写成衣服的“衣”。
唉！一个美妙的成语就这样随意地被篡改了。
另外，“奇乐无穷”。
“随心所浴”等也相继“上市”。
店主用这样的方法赚钱使我很气愤。
我走进去跟他们理论，希望他们能改正自己所犯的错误。
不料，他们把我的好心当成恶意，冲我喊到：“你个小屁孩管得着吗！我赚钱关你什么事！去，去，去！赶紧走！”。
“可你犯了错误呀！”我争辩到。
他们更急了，一把把我推到了门外，重重的摔在了地上…… 汉字是中华民族的瑰宝。
中华名族的汉字是神奇的，它的每一横，每一竖，每一撇，每一捺都有着无穷的奥妙。
它继承了一代又一代，偏偏在我们这一代出现了障碍——错别字频频出现。
出现错别字我们就应该改正它，可是有的人不但不改，而且声张错别字，这是多么的可耻啊！写错别字的人们，你们可否知道你们侮辱了祖国！可否知道你们在祖国脸上抹了黑！可否知道你们使祖国的瑰宝不再宝贵！ 话已至此，我也不想再多说什么了，希望你们能改正自己的错误，让祖国的瑰宝继续发出璀璨的光芒！ 消灭错别字，人人有责。
让我们携起手来，消灭错别字，让汉字从我们这一代继续传承下去！...
关于错别字建议书的作文500字
去街上玩的时候，漫步街头，就能发现我们身边处处都是语文，但仔细一看，街头的店名、标语等都不太统一，有的是简体字，有的是繁体字，有的甚至是错别字……各种各样，参差不齐，关于规范街头用字的建议作文500字.这都是因为有一部分人对规范街头用字的重视力度不足，相关部门管教不严，使至此等现象越来越严重. 我觉得错别字的出现，不仅影响了城市的声誉，而且还反映出该城市的文化水平较差.要是对于当接触语文的小朋友来说，这无疑是对留下他们的一个不良的印象，这会使他们因此而记错了字. 因此，我建议： 1.有关部门可以适当地去巡查街头的一些错别字，对店家提出相关的意见. 2.多以媒体的形式宣传规范街头用字的重要性，加强人们对规范用字的意识，作文素材《关于规范街头用字的建议作文500字》. 3.对于不够规范的店铺用语实行警告，屡教不改者实施适当的处罚. 4.要求店家做到自律，正确使用规范字，这样才会大大减少错别字的出现. 以上就是我的建议.上课时老师教给我们这样的道理：凡事应该从小做起，从我做起.，那么，正确写好每一个汉字，不让错别字再出现在人们一目了然的地方，还要改善我们的生活环境，也该从我做起，从我们的笔下开始，从我们写的每一个字开始.
对错别字发发表看法的作文五百字以上
有个商人在一块招牌上写了3个字，挂在店门口，不一会儿他就被警察抓走了，原来，他把“卖袜子”写成了“卖妹子”。
虽然他再三为自己辩解，但依据法律程序，公安局仍要对他进行调查。
看了这个故事，我觉得这个商人真是可悲。
我国是一个文明古国，我们的方块字有着悠久的历史。
作为炎黄子孙，竟闹出这样的笑话，不能正确运用、书写祖国的文字，多不光彩啊！生活中这样的例子也并不少见。
不知大家留意过没有，街上贴的广告、在一些小店门前的广告板上、小店里总会有几个错别字杵在那儿：水果店品种介绍的牌子上，“芒果”的“芒”总会被写成“芝”，“西瓜“的”瓜“写成了“爪”，还有，快餐店的牌上，“餐“字总会写成“占”，菜谱上，“马铃薯”有的还写作“马0焦”，我看了半天也看不懂，后来问了店主才明白.文具店的“具”有的写少了一横。
我觉得错别字的出现，影响了城市的声誉，反映出该城市的文化水平较差。
试想：上述的事例要是让外国人知道了，还不知他们会怎样笑话我们呢。
让在国外的华人们如何在外国人面前抬起头来？“凡事应从小做起，从我做起。
”这是上幼儿园时老师教给我们的道理，那么，写正确每一个汉字，不让错别字再蔓延街头，改善我们的生活环境，也该从我做起，从我们写的每一个汉字开始。
炎黄子孙们，让我们行动起来，写好每一个汉字，走上街头，消灭那些错别字！街上的错别字作文350字错别字在生活中广泛存在，出现错别字的次数有增无减，为此我上街进行了找错别字行动。
今天阳光明媚，碧蓝碧蓝的天空里，悬挂着一朵朵镶着金边的白云，真像草原上夕阳晚照下的羊群，这一堆，那一堆。
可是，在前面马路旁的招牌上有一个刺眼的污点，那就是招牌上的错别字。
招牌上写着“公厕住前50米”，上面把“往”写成了“住”，哎，就少了一撇，就成了别的字。
沿着招牌往前走，就到了“友情饭店”，上面把“情”写成了“倩”。
还是算了吧！接着，我来到了一家家具店，招牌上写着“大家家俱店”，上面把“家具”错写成“家俱”了。
这回我可忍无可忍了，于是，我进门找店主理论：“叔叔，那招牌上的“俱”字不能这样写……可还没等我说完呢，那店主就大吼道：“去去去，你懂什么，那叫做时尚，现在你走在大街上，随随便便看几家招牌上都有错别字……说着，他便把我“请”了出去。
我站在一旁哭笑不得：“到底是谁不懂啊？”这样的事多丢脸啊！所以，让我们从自身做起，除掉错别字，让我们的地球家园更美好！...
我写错别字闹出的笑话 作文500
小错字闹出大笑话 中华汉字博大精深，每个字都有它特定的读音、意思和笔画.如果把汉字写错了不但会玷污祖国文字的纯洁，还会使人疑惑不解，啼笑皆非.记得那件糗事发生在三年级暑假时的一天…… 那天万里无云，我刚做完了作业，便想给表哥写封信.信写好后，我本想在信封上写个“勿折”，可却稀里糊涂的写成了“勿拆”.信寄过去后，我便满心欢喜的等待着表哥的回信.回信里的内容让我和妈妈她们都疑惑不表弟，我们一月未见，没想到你的语文水平大大衰退啊！如果不是我了解你，谁也不敢去动你那封信啊！我连忙打电话问表哥是怎么一回事，而表哥只是笑笑就挂了电话.又过了几天，我又接到了表哥的一封信，我打开信一看，里面装着我寄给表哥的信封.那信封上两个醒目的大字——“勿拆”让妈妈她们笑的前俯后仰，我的的脸也变得滚烫.“笑的我肚子都痛了，哈哈哈！” “哎呀，不要笑了嘛！” “是你自己创造了这个笑话，不笑不行啊！” 我无语……这次的经历让我懂得了汉字是我们祖国神圣的文字，我们要学好语文，必须正确使用、书写汉字，争取不让错别字出现，不然就会闹出笑话，给自己找难堪！...
我因为写错别字和引起了笑话作文500字
小兔白白已经上一年级了，他心眼好，爱劳动，可唯独有一个坏毛病--爱写错别字。
白白的爸爸妈妈为改正她的这个毛病绞尽脑汁，每天上学前总不忘提醒他一句：\“白白，千万别写错别字哟！\”白白的老师对白白也毫无办法。
考试时，白白竟把\“受罪\”写成\“爱罪\”，又将\“勿忘我\”写成\“匆忘我\”，搞得老师和同学们哭笑不得。
白白因此得到一个绰号--\“错别字大王\”。
\r\n\r\n 有一天，白白正在写作业，忽然一阵大风刮来，把白白刮到一个奇怪的地方。
这是一个汉字王国，这里的汉字不仅会说话，还能活动，真稀奇！正当白白疑惑不解的时候，从一个宫殿里雄赳赳地走出两个汉字士兵，笔直地站在白白的两旁。
不一会儿，一个又白又胖的汉字--\“王\”，手牵着一个楚楚动人的公主--\“玉\”，慢吞吞地走了出来。
白白看到公主竟然是个瘸子，心里真为她感到惋惜，又看到\“王\”头上戴着王冠，心想他一定是汉字王国的国王了。
白白走向前，恭恭敬敬地说：\“很高兴认识您，‘玉’字国王。
\”国王给弄得莫名其妙。
这时，旁边的\“玉\”字公主脸涨得通红，大声说：\“我才是‘玉’字，你每次写我，都把我的脚给写没了，害得我成了残疾人。
\”\“飞\”字士兵也气冲冲地走过来：\“都怪你，上次要不是你把我的翅膀给拔了，我就能把小偷捉拿归案了。
\”一边说着，一边从腰间拿出一副手铐，逼近白白……\r\n\r\n 白白心里害怕极了，\“哇\”的一声哭了起来。
\“我再也不敢写错别字了……\”忽然，白白醒了。
哦！原来是一场梦啊！不过，从那以后，白白就再也没写过错别字了。
谁有街头错别字调查报告作文,要500字？
时间：2007-6-13 地点：武隆县城 目的：寻找街头错别字，并记载下来，改正。
分析： 行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。
一些街边店面广告上是出现错别字，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜。
滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢！ 调查结果： 现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。
感受： 我认为：这些不规范的字句可以分成两大类：一类是错字，另一类是别字。
有关部门应该调查一下，查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢？好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的，所以写了许多错别字，影响了用字的规范性和准确性。
希望我们以后看到的都是正确的字，不再出现错别字了！ 在这个星期星期五的语文综合实践课上，我们找到了许许多多的街头错别字。
我们班最常见的生活中的错别字，那就是我们班的班主任，茅老师的茅了。
“茅”这个字，在我们班作业本上老师那一栏中，“茅”老师的茅大都缺了最后的那一撇。
任程鹏还在放学时对着茅老师说：“芽老师，再见！”不过，百家姓中可没有这个姓哦 周艺敏找了一个街头错别字，可我认为不是。
衣依布舍，成语字典中有一个依依不舍。
可是，我们认为的yī yī bù shě 难道就不可以说成yī yī bù shè 吗？从字面的意思理解来看，应该是一个叫衣依的布舍吧！ 我也找了许多街头错别字，像什么：某饭店门口，“抄”饭；某装潢店门口，装“黄”；某修车店门口，补胎“冲”气；某零售店门口，“另”售；某食堂菜谱，鱼“园”……我只收集了一部分，生活中还有N多个呢！ 从这次的语文综合实践课中，我明白了：有一些街头错别字是可以让它消失的，就像驰骋的骋和招聘的聘，一不留神就变成了招骋了。
我们的作业本上一定不要有错别字哦，那样可不好，不过错了一定要改！...
以在班里找错别字为题写一篇作文500
不知从何时起，心里便有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备。
不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。
小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。
小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。
在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因一件小事闹别扭了，今天与悦相遇仍然保持着“距离”，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩。
随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大。
自尊心也日益俱增。
有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向谁道歉。
闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。
“时间可以冲淡一切？”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗？ 今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。
渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。
上次月考，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“一炮打响”，而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流。
因此，城在班里痴呆了几天。
`````` 成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。
在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。
在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。
````` 每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。
2 小时侯的我，天真无邪。
也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。
爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。
那时侯老师上课，我还不会听讲。
有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩。
摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。
没法敷药没法包扎，我只好忍着。
我没有掉一滴眼泪。
第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。
我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要说话。
跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天，幼儿园放学了，我到奶奶工作的学校那边去了。
老师们围了过来，都问我称呼他们什么。
我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。
任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼“阿奶”。
我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。
直到现在我还叫她“阿奶”。
上了一年级我开始跟奶奶学电脑。
我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！我最大的乐趣是浏览因特网。
我申请了网上免费电子邮箱，申请了“小学生网上作文本”，作文本里已经有几十篇我的“大作”。
最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。
今年暑假前有一天放学后，我正在学校微机室上网查找资料。
英语老师（我的师爷，他教过爸爸，我才这样称呼）让我给他找找中年级的英语练习题。
我用“百度”很快就搜出来了。
打开一看是压缩文件。
先把它下载到E盘，下载完成后，找到它，解压。
师爷看了看题目，说：“琳琳，就是它了。
排排页面，用打印机打出来。
”我按师爷说的做了。
旁边围观的老师们看了说：“这小东西，比咱们都强！”我听到老师们的赞许， 很得意。
但是我决不骄傲，要继续努力。
童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。
这些事对我来说是美好的回忆
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