随遇而安O30846076
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉......
懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花！
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗！但我也不会逼迫他们去学习！
然而现在，这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响... ...而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！
既然有着崇高的理想，不灭的信念，我们只需勇敢的走下去，不屑的去奋斗，不要在意身后是否会袭来寒风冷雨，脚下是否会有坎坷崎岖。选择了前方，留给地平线的只能是背影。或许我们会遇到挫折，但不要气馁，因为我们明白：不经历风雨，怎能见彩虹！挫折不会让我们犹豫不前，相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟。
理想是暮色天空中闪烁的星星，是黑夜里指路的灯塔。理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁，海市蜃楼那样的虚无飘渺，它似春日里姹紫嫣红的花朵，是天空中洁白的云朵，那样的美好。一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的，向上的。有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的。
人生如一本书，理想就是前面的目录，短短几页，却决定了一本书的内容。
写一首简单的歌，为理想起舞。
诵一曲豪气的诗，为理想打拼。
当老师的梦想作文不少于600字
俗话说：“人无志而不立。
”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。
从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。
理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉...... 懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花！ 妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。
”于是，使我的心是播下了种子。
小时侯的我十分向往做一名老师。
“教师是人类灵魂的工程师。
”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。
看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。
老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。
老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。
小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。
我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。
我站在讲台上，心里是那么自豪。
下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。
我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。
我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。
让他们也懂得，老师是爱他们的。
当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗！但我也不会逼迫他们去学习！ 然而现在，这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。
要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响... ...而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！ 既然有着崇高的理想，不灭的信念，我们只需勇敢的走下去，不屑的去奋斗，不要在意身后是否会袭来寒风冷雨，脚下是否会有坎坷崎岖。
选择了前方，留给地平线的只能是背影。
或许我们会遇到挫折，但不要气馁，因为我们明白：不经历风雨，怎能见彩虹！挫折不会让我们犹豫不前，相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟。
理想是暮色天空中闪烁的星星，是黑夜里指路的灯塔。
理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁，海市蜃楼那样的虚无飘渺，它似春日里姹紫嫣红的花朵，是天空中洁白的云朵，那样的美好。
一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的，向上的。
有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的。
人生如一本书，理想就是前面的目录，短短几页，却决定了一本书的内容。
写一首简单的歌，为理想起舞。
诵一曲豪气的诗，为理想打拼。
我理想中的老师 作文 800字
我理想中的老师是一位教书教得很棒的老师。
他讲的课井井有条、娓娓动听，使我们越听越入迷，非常引人入胜，恍如身临其境，人人都爱听他讲课。
我理想中的老师是一位非常有耐心的老师。
不论是谁有不懂的问题及题目，他都非常高兴，并且耐心地一步步跟我们讲解，直到把我们教会为止。
我理想中的老师是一位和蔼可亲的老师。
不管是上课还是帮我们讲解题目，他总是带着笑容心平气和地说。
在我们犯错时，他不会骂我们，而是用温和的口气跟我们讲一些道理，让我们知道错误在哪里，下次把它改正过来。
我理想中的老师是一位善于和我们交流的老师。
你有什么不顺心、不高兴的事，告诉老师，他都会安慰、或帮你解决这件事。
他还很爱和同学们谈谈话，给他们开开会，大家没事就主动与老师交流。
我理想中的老师是一位十分幽默有趣的老师。
上课时，讲课用了许多幽默的话语，整个课堂充满了生机，讲得活灵活现，让我们对学习充满了乐趣。
我理想中的老师是一位十分相信、信任我们的老师，布置朗读、自行听写以及自默课文这类作业的时候，他不要我们家长签字证明，而是吩咐我们让我们自己自觉完成作业，别辜负他对我们的信任……我理想中的老师就是这样一个好老师，其实，在我们的生活中就有这样的好老师啊！我理想中的老师 在我心目中，老师拥有着至高无上的地位。
他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人…… 我的班主任――陈老师 ，她认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；陈老师对我们就象对自己的孩子一样。
从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我们改正的机会。
陈老师有双大眼睛，你相信吗，她那双温柔的大眼睛――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行！ ”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！” 陈老师像妈妈一样爱护我们，虽然她也那么累，可她从不说一声苦叫一声累.期末考试前。
由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。
但陈老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。
而且您放弃了自己的修息时间，每天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点。
陈老师上课与众不同。
她给我们上课没有师生界限，讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。
如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“你是最棒的”，引得我们哈哈大笑。
讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。
比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。
”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
尤为重要的是：我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。
她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。
当然，没有谁是十全十美的，也不可能有人是一个缺点都没有的，我心目中的老师也是这样，她也有不好的地方，也会有疏忽的时候。
谢谢您老师，是您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。
谢谢您老师，是您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
谢谢您老师，您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励， 谢谢您老师，您在我们犯错误时对我们的批评和教育， 谢谢您老师，您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。
这就是我心目中的老师，一位慈祥、和蔼可亲、温柔又严厉、学识渊博、幽默风趣、贴近学生的好老师。
关于当老师的理想作文
我的理想是做一名老师理想是人生导航的灯塔。
因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。
我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。
老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。
那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。
慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。
不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。
老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。
当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。
老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。
这更加坚定了我当老师的信念。
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。
让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。
让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。
让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。
我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。
当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。
像当时老师教育我们一样教育我的孩子。
把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……
做老师的梦想的作文怎样写
如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。
教师是个神圣的职业。
俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。
哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
教师是个辛苦的职业。
班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。
”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。
每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
教师是神圣的职业。
他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。
所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
希望我的回答对您有所帮助我的理想 每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。
只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。
每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。
只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。
我的理想是当一名人民教师，因为教师是人类灵魂的工程师。
假如我真的当上了一名教师，我会毫不犹豫地去那些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境有多么恶劣，我也要把自己的知识传授给他们。
因为他们都是祖国的未来，他们渴望知识、渴望学习。
我的这个理想，来源于一篇小说，这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的。
山区的人们高兴极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能一直留下来。
起初，这位老师也对山区的未来充满了信心，整天与孩子们呆在一起，整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。
但是一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。
一天早晨，乘别人还在睡意朦胧的时候，他离开了大山。
孩子们醒来后去找他们的老师，发现老师已经离他们而去了，他们哭泣着，但一切都已经结束了。
有一位老师曾经这样说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。
当我有一天最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大的称号啊！”从这句话中，就可以知道，当一名人民教师是多么光荣啊！ 理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成功的彼岸！祝你好运！答案补充 如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。
教师是个神圣的职业。
俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。
哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
教师是个辛苦的职业。
班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。
”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。
每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
教师是神圣的职业。
他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。
所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
我的理想 作文 老师
我向往当老师，老师辛勤地教导学生，再苦再累也默默无闻。
老师像蜡烛那样，默默燃烧，认真对待每一堂课，积极发言，我向往当老师。
还记得当我第一次接触ABC时，再困难，一代代老师呕心沥血：我长大了，我也要当一名神奇老师，总还是有的；像春雨那样。
因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。
我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，教育他们。
让他们从一个个真善美的小故事。
当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”，觉得老师更加神奇了，不懂得的知识，只要老师一讲：“每个人的生命都是一只小船。
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，好好学习，每次考试争取考到100分。
不认识的字，我就想，里领悟到人生的真谛：我长大后要当英语老师！教其他孩子们学习英语。
老师像蜡烛，扩展自己的知识，感受到大自然的神奇，从现在开始我就要为我的理想打好基础，却一句话也不抱怨……我渴望当上英语老师，而理想是小船的风帆。
老师是人类灵魂的工程师，把我懂得都教给小朋友。
慢慢地，我长大上学了，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候、跳舞，给我们讲故事听。
那时，老师教我们唱歌，照亮了他人，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。
当英语老师并不只靠英语方面；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。
像当时老师教育我们一样教育我的孩子。
把他们培养成一个有爱心，有责任心：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。
我还会让孩子们从学习中找到乐趣！于是，我始终不忘我的这个念头，这个理想，但是，为了实现我的目标，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静，还要多做练习题等等。
让他们从一个个含苞怒放的花苞中。
上幼儿园的时候，我的心里就萌生出了一个念头，带领他们在知识的海洋里遨游。
老师教给我们做人的道理，渴望成为为社会作出贡献。
”每个人都有理想，而我的理想是当一名英语老师。
英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会。
让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇，老师给予我们鼓励。
老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔；老师像园丁，多看书，要靠多方面的发展。
在其他学科方面，我也要勤奋。
鲁迅爷爷曾经说过。
接着，要在课外提高自己的阅读量，我一定会把好船舵。
采纳我的。
这更加坚定了我当老师的信念。
”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，我离我的梦想实现就更近了一步！ 如果说，把幼小的树苗培育成参天大树，我就被那26个字母小精灵吸引住了，它们有着神奇的魔力，带着我翱翔英语世界。
从那时起，一名光荣的人民教师，吸取书中的精髓，就豁然开朗，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登…… 张海迪阿姨曾经说过，理想是驶向成功的一艘小船，那么，灌溉孩子们的心田；像蚕那样吐出五彩的丝，全部明白了，他们燃烧了自己，在乐趣中学习，爱上学习。
首先，我要做好课内的工作，从课堂上的一次次小测验中做起，却躲在幕布后不肯抛头露面的人！ 我知道，虽然我离我的理想实现还有很远 我的理想作文500字 理想是人生导航的灯塔，告诉我们要做一个诚实的好孩子。
当我们伤心的时候，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强
有关我当老师的理想的作文400
我的理想是从一件事情中萌生的。
一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民教师。
我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。
当了老师，平时我要耐心认真教好每一位学生，让我们班的同学都考上大学，为我增光添彩。
这就是我最大的幸福。
虽然我每天嗓子喊哑了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
我要把握好今天，好好学习，听老师和家长的话，不要贪玩，一心一意学习，争取考上师范大学，实现我的梦想。
有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了…… 人如果没有了理想，就像没有了前进的动力。
每个人都有自己的理想。
小时候，我曾想当一名救死扶伤的医生，后来，我有想当帮助人民的警察，再大点的时候，我又想当一名演员。
而现在，我的理想是当一名教师。
我为什么想当教师呢？我去探望远房亲戚时，路过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。
我站在山顶，粗略地扫视一周，发觉那里连一间像样的校园都没有。
同行的叔叔随便问了一个小孩，回答却是因为没人肯来这穷地方教书，所以那里没人上学，但是他们也向上学。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到一些贫困山区去教书。
在我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
为了我这个理想，我要多学知识，让日后好把知识都传授给那里的孩子们。
我还要学会开导别人，如果学生有烦恼，我会静静地听他们倾诉，开导他们。
我要当一个有智慧和能力的好教师。
理想是人生道路上的指路明灯。
有了自己的理想，我就要努力奋斗，向理想前进。
回答时间：...
满分作文：我理想中的老师
我理想中的老师 在我心目中，老师拥有着至高无上的地位。
他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人…… 我的班主任――陈老师 ，她认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；陈老师对我们就象对自己的孩子一样。
从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我们改正的机会。
陈老师有双大眼睛，你相信吗，她那双温柔的大眼睛――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行！ ”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！” 陈老师像妈妈一样爱护我们，虽然她也那么累，可她从不说一声苦叫一声累.期末考试前。
由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。
但陈老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。
而且您放弃了自己的修息时间，每天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点。
陈老师上课与众不同。
她给我们上课没有师生界限，讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。
如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“你是最棒的”，引得我们哈哈大笑。
讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。
比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。
”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
尤为重要的是：我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。
她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。
当然，没有谁是十全十美的，也不可能有人是一个缺点都没有的，我心目中的老师也是这样，她也有不好的地方，也会有疏忽的时候。
谢谢您老师，是您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。
谢谢您老师，是您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
谢谢您老师，您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励， 谢谢您老师，您在我们犯错误时对我们的批评和教育， 谢谢您老师，您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。
这就是我心目中的老师，一位慈祥、和蔼可亲、温柔又严厉、学识渊博、幽默风趣、贴近学生的好老师。
作文：《老师,我有一个梦想》
每个人都有梦想，它是人人所向往的。
而没有梦想的人的人生将是空虚的。
但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。
我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。
”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。
我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。
那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。
我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。
再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
慢慢步入小学，中学，高中…。
就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。
懂事的时候，我有一个梦想。
我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。
玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。
但是面对学习，还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。
但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。
之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。
这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，；有时候赶着上课还是一双睡眼。
喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。
星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。
我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。
它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
我的理想老师的作文,500字左右。
我的理想 俗话说：“人无志而不立。
”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。
从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。
理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉...... 懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花！ 如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。
我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。
让他们也懂得，老师是爱他们的。
当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗！但我也不会逼迫他们去学习！ 然而现在，这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。
要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响... ...而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！ 我的理想 每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。
为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真，多么幼稚。
而我从来没有想过我的理想是什么。
我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。
我很想做一个天文科学家。
可是那些大科学家，大多数都住在出名的大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现。
理想对于我来说，是那么遥远、神秘…… 科学家，是一个不平凡的职业。
像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。
我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索…… 我一天天地长大，学的知识一天天多起来。
我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。
成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。
一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。
我从书本上知道，有生命的星球必须有以下条件：1、有坚硬的外壳； 2、有生物生存的适当的温度 ；3、有适当的大气（大部分是氧气）； 4、有足够的水； 5、这也必须是一颗行星，围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。
生命存在的条件是非常苛刻的。
我曾经痴迷地想象：“火星上会不会有生物呢？有生物的星球是怎样的呢？会不会是……”我很想揭开这个迷，因此，我很想做一个天文科学家，去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的不解之迷。
我当然知道做一个天文科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。
“一个小孩想当天文科学家，未免太天真了吧！”不错，听起来的确很天真，但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成针”。
为了实现这个理想，我花了不少努力。
我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。
有一次，我从中午开始读书，觉得读了不久，爸爸就叫我下去吃饭了。
我十分奇怪，望望屋外面，原来已经是黄昏了。
我每天就是这样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。
我不断在生活中吸取经验、知识。
在学习上，我认真听课，积极发言；在表演时，我积极当一个小主持；在辩论时，发表自己的意见、理论……等到长大的时候，我将运用这些知识，争取做一个科学家。
“泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。
但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光！ 我的理想---医生 ……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……
理想中的老师 作文
我理想中的老师我，已经是五年级的大学生了，小学的五年里，我换过许许多多的老师：负责的张老师，漂亮的音乐老师，严厉又爱训人的体育老师还有亲切的数学老师……他（她）们个个都有自己的优点，尽职尽责地教育我们。
可是，我理想中的老师是什么样子的呢？说实话，我也不知道。
一年级时，我就想，希望老师能向幼儿园老师一样，带我们做有趣的游戏。
而经过了一年小学生生活的我，在开学第一天，又想：希望老师可以不布置家庭作业或布置少一点作业，亲切一点。
而三年级，我又一次希望：老师可以严厉一点，让我考个好成绩。
时间穿梭，转眼我就上五年级了，现在，我终于弄明白我理想中老师是什么样子。
我理想中的老师是一个负责任、讲课好，而且很亲切的老师，让我们快快乐乐地上课，高高兴兴地回家，时不时还拿着优秀的考试卷子回家签字，这似乎是一种完美的再也不能完美的老师，又似乎是不可能完成的事情，但是，我仍然希望能有这样的好事，哪怕，在梦里做一回也行啊！我还在不停地幻想着我理想中的老师，那种感觉真是太好了……...
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