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插叙法【特点】
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。
运用插叙手法的作文
1，曹如若的，感悟母爱一瞬间。
2，鲁迅的，故乡。
3，朱自清的，背影。
4，鲁迅的，人之历史。
插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。
主要作用有四个方面：1，是指在叙述中心事件的过程中，插叙一些与主要情节有关的内容，然后再叙述原来的事情。
插入的内容对主要情节起补充衬托的作用。
，2，有时会起到解释说明的作用。
，3，使文章脉络清晰。
，4，结构紧凑。
插叙的好处有：帮助展开情节，刻画人物性格，补充背景材料，使人物形象生动完整，突出其某个特点，或交代细节，从而深化主题。
插叙的方式有下面3个方式：1，联想式，就是通过作品中人物的联想引起擦需部分。
《爸爸的花儿落了》一文就是典型的例子。
文章开篇用衣襟上的粉红色的夹竹桃，引出前一天去医院探望爸爸时的情形；通过忆叙探病时爸爸的一番话，特别是嘱咐“我”不要迟到引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及上学从不迟到的情形等等。
2，转述式，即借助作品中人物的叙说进行插叙。
这种方式往往用“听人说”、“据说”、“有人说”等引入插叙，3，直述式，就是不借助作品中的任何人的口述或联想，直接在文中插叙一件事，多用“原来”、“过去”这些表时间概念的词来引入插叙部分...
运用插叙手法的作文
感悟母爱一瞬间曹如若 晚饭后，电视机里又重复着那个老掉牙的话题。
“您孩子最喜欢吃什么？”“桃子。
”“您孩子最喜欢什么运动？”“滑旱冰。
”“您孩子最喜欢什么颜色？”“白色。
”虽然，主持人的话筒没直接伸向正在织毛衣的妈妈，但她还是一一回答了。
我不禁纳闷：从没告诉过妈妈，她怎么会知道我喜欢什么？接下来，轮到问孩子了。
现在，我才惊异地发觉，妈妈喜欢吃什么，我不知道；妈妈喜欢什么运动，我不知道；她喜欢什么颜色，我更不知道。
这一连串的问题差点把我的精神击垮了。
当抬头看到妈妈那转向我的目光，我呆住了。
从她的目光中，我看出她是多么希望我能回答啊！可我，我却没能做到。
这么多年来，妈妈一直在无微不至地爱护着我。
而她，从没指望过我来报答她。
在记忆的长河里，妈妈对我的爱不知有多深。
记得那年夏天，我身上长出了几个小脓点，用手一抓，脓水就流了出来。
那脓水沾到哪儿，哪儿就再生出几个浓点。
没几天，我的全身上下长出了许多可怕的脓点。
妈妈十分着急，几乎跑遍了瑞安大大小小的医院，抓了几十贴药为我治疗。
每天早晨，不是哗哗的流水声，就是哒哒的洗衣声把我吵醒。
我起来吃了早饭后，妈妈就开始煎药了，她用药水一层一层地往我身上抹。
这样的疗程，每天大概需要两个小时，妈妈的汗水顺着发丝流了下来。
涂完药水后，我躺在冰凉的地板上，妈妈却还要洗我换下的衣服。
就这样，一个多月过去了，我的脓点全消失了，可妈妈却瘦了许多。
直到今天我才明白，这样的画面就如大海里的浪花，让我数都数不清。
有人说，母爱像太阳，永远散发着光芒。
我却要说，母爱像大海，大海有多深，母爱就有多深。
作后心得：面对“感悟”这个话题，我不由得想起深爱我的母亲。
记忆很快就把我带到那次电视节目中的话题上。
也许就在那一瞬间，我才算真正感悟了母爱。
我一直想用文字把这份深沉的爱记录下来。
今天，恰好在学期中期测试中遇到了这个话题，我于是在卷上写下了“感悟母爱一瞬间”这个题目。
并用回忆录的形式写下了这份记忆。
现在回头看它，我觉得它确实令我满意，毕竟是我用心灵来抒写的。
求一篇运用了插叙手法的作文,600字左右,急！！
我还有点虚荣心。
最经不住长辈当众批评。
一次姑姑到我家来，我在饭桌上宣布表妹在学校作文竞赛中得了奖，爸爸当即指着我鼻子说：“你瞧瞧人家妹妹！”一句话把我说得满脸通红，恨不得有个地缝钻进去。
胡乱吃完饭，就躲到自己屋里偷偷哭起来。
哭着哭着，老师的话又在我耳边响起：人格的最大缺陷是……咳，真是的 。
别人瞧不起，不正好激励自己争气、上进？表妹好，不正多了个学习对象？看来虚荣也是脆弱，必须克服和战胜它。
从此我求真务实，苦练作文，终于在市作文竞赛中获得了二等奖。
我提醒爸妈不必张扬，因为战胜脆弱才是我主要的收获。
其实，在苦练作文的过程中，我也有过动摇。
看了不少书，观察了不少事，写了一篇又一篇，就是不见长进，于是失去了信心。
这时偶翻笔记本，其中一行字印入眼帘：脆弱是成功路上的绊脚石。
我心里一振，不觉又拿起笔来。
在老师、父母、同学们的帮助下，我的作文终于上去了，噢，动摇也是一种脆弱，我战胜了它，从而取得成功。
脆弱还有种种，我战胜脆弱的故事多多，限于时间，就此打住。
朋友，你想追求人格的完美吗？请你首先学会战胜自己的种种脆弱。
下面还有一个： “那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。
妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。
那是爸爸从非洲带回来送给我的。
它一直放在我桌子的犄角上。
这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我已经把它送给我的好朋友万芳了。
“爸爸不是说送给我了么？”我小声地说。
“我知道送给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈的目光紧紧地盯着我。
我发现事情不像我想的那么简单。
“我把它收起来了。
” “放在哪儿了？拿来我看看。
”妈妈好像看出我在撒谎。
因为我站在那儿一动不动，低着头不敢看她。
“要说实话……是不是拿出去卖啦？”妈妈变得十分严厉。
“没有卖……我送人了。
”我觉得自己的声音有些发抖。
“送给谁了？告诉我。
”妈妈把手搭在我的肩膀上。
“送给万芳了，她是我最好的朋友。
” “你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！” “不！”我哭着喊了起来。
爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：＂小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。
这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？＂爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。
“您已经送给我了。
” “是的，这是爸爸送给你的，可并没有允许你拿去送人啊！” 我没有理由了。
我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。
他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。
上幼儿园的时候我们就在一起。
她学习很好，人一点也不自私。
我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。
上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。
跳完山羊，我们围着小树逮着玩。
一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。
我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。
万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。
忽然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。
” 当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。
后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙站了一个钟头。
＂为什么你不说裤子是我的？＂ 她嘿嘿地笑着：＂我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。
＂ 我要把裤子换过来。
她却满不在乎地说：＂算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头……＂直到现在，我身上还穿着她的运动裤。
每次上体育课，看见她裤子上的那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。
昨天，万芳到我家来玩。
我见她特别喜欢我桌上的羚羊，就拿起来递到她的手上说：“送给你，咱俩永远是好朋友……永远！”她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。
不知什么时候，奶奶站在门口。
她一定想说什么，可是，她没有说。
这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。
她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。
我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。
屋子里静极了。
奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。
”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！” 我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。
门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。
“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
“你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳奇怪地看着我。
“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？” 我努力不让自己哭出...
用插叙的手法写春节的作文。
急！！！！
教室里很静，窗外的风声和雨声，使老师的讲话听起来有些凄然。
门响了两次，都以为是雨在敲。
许久，才觉得是人，老师把门打开。
一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来。
我一愣，忙站起来：“父亲！”父亲见我，嘴一咧，给老师深深地鞠了一躬：“打扰了！打扰了！”三月的雨天，冷得让人打哆嗦，看见父亲打湿的衣服，我又怜又怨：“你下雨天来做什么！”“下雨天不耽搁工，搭个便车，不要钱……嘿嘿。
”父亲羞涩地笑着。
他还是放心不下他的菜园。
我有些讨厌他斤斤计较。
一次，我和他进馆子，他死活只买两个极便宜的菜。
吃完，他竟在众目睽睽之下，津津有味地吃着同桌剩下的一盘鱼。
我只觉得无地自容。
来到寝室，父亲拿出一件老式的棉衣。
我的天！我两件毛衣，一件绒衣，加上皮茄克，已足够了。
“我前夜做梦，梦见你的手烧伤了。
你妈说怕你要凉着。
嘿嘿。
”我无言。
已退休的父母亲天天在家为我算这算那。
门前一棵树死了，一只乌鸦叫，都要来看我一次。
一次我说：“万一我考不上呢？”父亲的眼神突然黯淡了：“那也没得办法，只怕你将来受人欺。
”望着他在几十年贫困与挨批斗中变得佝偻的腰背，我懂得这句话的含义。
他的手还在那个自制的帆布袋里掏着。
掏了会儿，他拿出一塑料袋的柑橘：“嘿嘿，一共23个，你数数吧。
我立即明白，这是他在水果摊前，不知与人讨价还价了多久才买来的。
我数了两次都没数清，就懒得再数。
考试临近，父亲知我寸阴如金。
父亲把佝偻的身子缩在雨夜里，一步一步地向风雨中走去。
一阵狂风吹来，他那瘦弱，弯曲的身影颤动着，宛如一尊枯树根刻成的雕像，凝固在我眼前这条风风雨雨的小路上。
我的心不禁猛然微微一颤，哦，这就是我的父亲，在经历了67年风雨剥蚀后的雕像！点评：这篇文章生动地刻画了一位对儿子关爱无微不至的父亲的形像，让我们很自然地联想到自己的父亲，以及身边的千千万万个这样的父亲。
作者在完成父亲这个人物形象的刻画过程中，两次用了插叙。
一是出现在第五段，记叙的是一次父子二人下馆子，父亲死活买了两个极便宜的菜，而且吃同桌剩下的鱼，对父亲的斤斤计较做了补充。
这一插叙，突出了父亲的节俭，写出了父亲生活的艰辛以及培养儿子上学的不容易。
另外一次插叙是在第七段，写了父亲为我送棉袄，引起了我对父亲时时牵挂我的回忆‘一棵树死了，一只乌鸦叫，他们都要来看我一次，这充分地说明了父亲对我关爱的程度。
文中与父亲关于学业的一次对话，揭示了父亲为什么期盼儿子学业有成的原因这两处插叙，充实了文章的内容，加大了文章内容的含量，很好地补充说明了父爱的伟大答案补充思路分析：插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。
如《同志的信任》为表现文章的中心——鲁迅先生是“最可信的同志”的需要，先写鲁迅先生接到方志敏的密信、文稿及看信的经过，再插写方志敏被捕及狱中书写文稿和密信以及托付鲁迅先生，然后再按事情发展的顺序写鲁迅先生如何珍藏密信、文稿和把它们转交给党中央的情况插叙的类型：插叙是叙述中常用的一种方式。
作者在叙述主要情节或中心事件发展过程中，暂时中断叙述线索，既不依时间顺序而插入有关的另一故事片断或事件，对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。
插叙结束后，再继续原来的叙述答案补充从内容上看，插叙有下列常见的形式：（1）追叙。
追叙是追忆过去，追忆往事，以帮助读者弄清事情的原因，或对情节进行追溯性的叙述。
如鲁迅的《故乡》中， “我”和“母亲”谈到闰土时，插入少年闰土和“我”的友谊片断，借以表现因过多艰辛、痛苦和精神摧残，一种壁垒森严的等级观念已注入了闰土的头脑，默认了那条横亘在自己童年伙伴之间不可逾越的界限。
不仅使闰土的形象更鲜明，也深化了主题。
（2）补叙。
补叙是对情况和事件作某些补充，一般并不发生于原来的情节，仅仅是补充原来叙述的不足，丰富叙述的内容。
（3）逆叙。
逆叙是指插入的一段叙述是逆行的，即由近及远，由今及古。
插叙的方法：（1）作者直接插进来进行叙述、介绍、说明，或通过作品中的人物所见所闻所感和亲身经历来进行插叙（2）通过作品中的人物自己或旁人的语言（像对话、独白等）来进行插叙。
（3）通过人物的回忆、思念、想象等心理活动来进行插叙 插叙应从实际出发，不能单纯追求形式上的变化而乱用插叙，弄巧成拙。
插叙的内容，只是和原来的叙述相关但不能相连，相连就成了倒叙。
插叙更不是叙述的中心，只是为中心服务的一个片断。
而且前后衔接要自然，要界线分明，插叙完了，要回到原来的叙述线索上来，不要脱离原来的叙述线索而发展成另一条线索，更不能节外生枝，成为文章的游离部分。
也不要把它写成倒叙的分叙
父爱作文用插叙手法
父爱如火如果母爱是最伟大的爱，那么父爱则是最深沉的爱，它和母爱一 样，是不可缺少的一份责任。
--------题记 父爱如火，他为我照明道路；父爱如火，他为我指示道路；父爱 如火，他为我送来温暖；父爱如火，他为我燃烧岁月。
父爱如火。
在一个大雪纷飞的清晨，我的爸爸骑自行车送我上英语班，因为下 雪，所以天气很冷。
虽然我穿了好几件衣服，可依然觉得寒风刺骨。
爸爸也冻得瑟瑟发抖，可是爸爸还是坚持把我送进了学校。
我刚从车 上下来，爸爸就说：“儿子，快进学校吧，别冻着，感冒了可就不舒 服了！”我健步如飞地进了学校。
经过两个小时的时间。
下课了，我 大步流星地冲出了校门，只见一个高大的男人站在门口，冷得正两手 相互搓来搓去，那不是我爸爸吗？只见他双手冻得通红，面红耳赤， 嘴唇冻得发紫。
爸爸一见我过来了，马上把身上的衣服披在我身上， 而他身上只剩下一件毛衣。
见爸爸这样，我说：“爸爸，我不穿。
”可 爸爸硬把大衣给了我，脸上还笑着说：“我不冷！”但爸爸明明被冻得 一直发抖， 却强忍着说不冷。
我想把衣服还给爸爸， 可爸爸严肃地说： “听话，穿上它！你可千万别着凉了，着凉了怎么上学呀！”就如同一 个长官在命令士兵，我只好服从。
在半路上，父亲不时的哆嗦一下， 到了崎岖不平的路时，父亲便嘱咐我抓紧，在一瞬间的触摸中，我发 现父亲的身子在哆哆嗦嗦，后备很烫。
我急忙问：“爸爸，您是不是 病了？”“没事！你老爸身体壮着呢！不会病的。
”可是我还是感觉到爸 爸骑车的速度慢了许多。
刚进家门，父亲就十分无力地躺在沙发上，我急忙打电话给妈妈， 妈妈一回来就给爸爸量了体温，41°c ！妈妈马上带爸爸上了医院， 打了针之后，爸爸稍微好了一些，他对我说：“小肖，你老爸不舒服， 你一定要好好照顾自己，好好上学，记得多穿点。
等老爸病好了，我 还去接你！”这句话像一股暖流冲入我的心房，我的眼睛湿润了 父亲，您为我付出的心血，如海中的水滴一样多。
父爱如火，那团 火一直燃在心头，那团火是你的生命源泉，那团火是你自信的来源。
那团火是不论多么寒冷的冬天也不会灭的。
父爱如山有一种爱，无边无垠，不求回报，却总能让我们心痛，这一种爱 是父爱；有一个人，拥有宽厚的肩膀，能撑起我们，顶起整片天，这 一个人就是父亲！ 有人说，父爱是书，因为它沉重；有人说，父爱是大海，因为它 深广；有人说，父爱是百合，因为它温馨；但我要说，父爱是山，因 为他稳重！ 我的父亲非常帅气，别人多说他是“十八岁的青年哥哥” 他的 ； 头发竖如针般；他的眉毛非常浓，眉形像挂在天边的新月；他的眼睛 大如珍珠般，闪似钻石；他的鼻子大而又塌；在比较端正的鼻子下有 一张不怎么说话的嘴巴，不过爸爸笑起来很灿烂；爸爸穿的非常 Fashion、很 Leisure。
我清楚的记得在我刚上小学不久，我就对电脑开始产生了兴趣， 我天天怀揣着好奇心看爸爸玩电脑，有一天我跟爸爸说： “爸爸，我 想学电脑可以吗？”爸爸对我说： “学电脑也可以啊，但是先要学好 拼音，因为要想玩电脑就得会打字，一个一个的字是由汉语拼音组成 的，这样吧，我们就先从打字开始，然后教你电脑里有什么软件，最 后熟悉熟悉，就可以啦！ ”我说： “原来学电脑这么简单！ ”爸爸说： “要坚持才能学好。
”经过我几个星期的努力“奋战”终于学会了电 脑。
有些知识是需要父母来传授的，这也是一种爱的表达方式。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”当我唱起这首歌时，我 仿佛看到了胜利的曙光，无形中有一种力量在支撑着我，我知道，那 是父爱的力量。
是爸爸给予了我山一般博大的爱！ 长塘里小学 六（4）班 王祺雨 13 号 ） 有人说，父爱是山，它沉重；有人说父爱是海，它深广；有人说， 父爱是百合，它温馨；有人说父爱是书，它深刻……我说，父爱就像 一块平静的湖，外表波澜不惊，但内心却激流涌动。
一个大雨滂沱的傍晚，我呆在家中，焦急地给在还在外面的爸 爸打电话： “爸，我需要一本语文阅读训练，今天一定要帮我买到！ 明天就要用！ ” “OK！” ，爸爸很爽快地答应了。
6 点，7 点，8 点……时间随着推移，我也越来越着急，爸爸 怎么那么慢呵，真是急死人了！ “叮咚！ ”清脆的门铃声响了起来。
我如释重负。
拽开门盯着他手中的塑料袋，一把抢了过去。
随口喊了 声“谢谢老爸！ ”就飞快的扯开塑料袋，手往里伸。
忽然，我好像被 什么东西刺了，心凉了一截。
爸爸却丝毫没有发现我的异常，说： “为了找你这本书还够呛的，跑了两家书店都打烊了，我只好骑车到 更远的地方买……你得谢谢你的老爸吧！ ”他得意地看着我。
“爸， ”我灰头土脸的说， “你买错了，不是这本。
你怎么会搞 错啊！真是的。
”我转过身。
却发现门被“啪”的一声关掉了。
夜渐渐深了，我无精打采的躲在窗口前。
突然一个身影跳入我 的眼帘。
一个身穿雨衣的人骑着一辆有些生锈的自行车，在昏暗路灯 的照亮下摇摇晃晃的向前进。
大风把他的雨衣都刮了起来，背后被雨 水肆意的淋着，但他毫不在意，继续前进……我的鼻子顿时酸酸的。
又不知过了多久，我终于听到了开门锁的...
运用插叙手法的作文我和老师的事
我以前的英语老师misssu是我喜欢的老师中的一个，misssu是一个美丽、温柔、体贴又宽容学生的一位好老师。
以前，我特别不喜欢英语，我看见那些枯燥的英语单词就想睡觉，可是，misssu的“魔法”，让我爱上了英语。
三年级的时候，我一上英语课精力就不集中，misssu请我回答问题，我就根本不知道答案，连续几次，都是这样。
misssu找我谈话，我还清楚地记得最后一句话：相信自己，ok！这句话的魔力太大了，也许这句话不是那么有哲理，但是在我心里：“相信自己，ok！”就是我的座右铭。
从那以后，上英语课时，我都在犹豫不决到底举不举手呢？每当我又想起：“相信自己，ok！”我终于举起了手，但是又放下，在几次思想矛盾时，正当我要放下手时，misssu看见我在举手，就让我回答问题，我站起来，吞吞吐吐地回答了问题，misssu叫大家给我鼓掌，因为这是我在英语课上，第一次完整地回答了老师的提问。
从那以后，我经常举手回答问题，终于有一天我能够把一句话回答得完整不结巴。
misssu在上完我们班的英语课后，把我叫到走廊上说：“你已经证明了自己。
”我自信地点了一下头。
相信自己，ok！我爱英语！
我和父母之间的故事 作文 运用插叙手法 600字
我和父母的故事漫漫的人生道路是坎坷而艰辛的。
难忘的事犹如满天的繁星，多得数也数不完。
但是，我最忘不了的是二年级复习测验那件事。
记得那一次二年级数学复习测验，我只考了69分。
要知道，平时我的成绩是很优秀的，这个鲜红的69分对我来说无疑是一个沉重的打击。
而且，爸爸这么重视我的数学成绩，这次我的数学考得那么差，爸爸一定会骂我的。
放学铃声终于响了，我背着沉重的书包，走在回家的路上。
树上的蝉停止了歌唱，仿佛为我考到69分而悲哀。
路旁的树被风吹得“沙沙”作响，就像在嘲笑我的无能。
从我踏进家门的那一分钟起，我的心里就像怀着一只兔子一样，乱撞乱跳。
这时爸爸从房间里走出来，问我：“小怡，数学复习卷发下来了吗？多少分？”“发······下来了。
只······只考到69分。
”爸爸听了，一脸惊讶，说：“怎么考得这么差？把试卷拿出来，给我看一看！”我听了，只好慢吞吞地从书包里拿出试卷给爸爸看。
爸爸接过试卷，然后坐在沙发上专心致志地看了起来。
而我则坐在旁边，一声不吭。
时间艰涩的流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
试卷只有两版，可我觉得爸爸读了几个小时。
爸爸终于看完了试卷。
只见他摸摸我的头亲切地对我说：“小怡，这次复习测验虽然你只考到了69分，但是这份试卷是有难度的，而且你已经尽力而为了，爸爸不怪你。
不过你要总结这次失败的原因，继续努力，下一次就会取得好成绩的！”我听了爸爸的这番话，心中那块千斤重的石头终于落了下来。
爸爸继续对我说：“小怡，不要灰心、失望和气馁。
一次失败不代表你永远失败。
在以后的人生道路中，你还要经历很多次的失败。
人的一生中不可能是一帆风顺的，总会有一些时候，心情会跌落到人生的低谷。
但是只要你不放弃自己，一步一个脚印地走下去，那么你就会走向成功的彼岸。
”我听了爸爸的话后，明白了很多很多······直到现在，爸爸的那几句话还时时鞭策着我，使我更加地坚强！我和父母作文 从小到大，总有人问我这样的问题：爸爸妈妈中你最爱哪一个？我总是支支吾吾地回答：两个都爱。
可是，总有人钻牛角尖地问下去，好像不答出一个满意的答案就不行似的。
回想我和父母之间的故事，无论是快乐的，还是伤心的，都被蒙上一层淡淡的色彩——被岁月洗濯仍坚定不移的爱。
我怎能为了一个回答而去衡量父母的爱呢？ 生活在这个并不富裕的家庭，我并没有仰望富人家的生活，甚至引以为豪，因为，我有最爱我的爸爸妈妈，我有一个温暖的家，我有许多许多小天地……我拥有好多钱买不来的东西。
在我很小很小的时候，就有非常敏感的神经，总喜欢让爸爸抱着睡。
爸爸看我睡熟了，便把我放到摇篮上，谁知我脱离爸爸的臂弯就哇哇大哭起来，爸爸只好又哄又抱，直到深夜才能安睡。
学会走路后，我开始了人生的第一次旅行。
目的地并不远，就在乡村的田野之中，交通工具也只有爸爸的一辆自行车，我们就这样开始了旅行。
也许在摄像头中，那些风景都不算美，可是，在我的幼小心灵中，从来没有见过那么美的画面。
这里有绿树的庇荫，有山泉的流水，有成熟的麦田，世界是不是就这么大呢？从此，我的眼里装满了憧憬。
长大后，我也去过许多名胜古迹，可是，再也没有牵动我的风景。
虽然我看起来瘦瘦弱弱的，但体质还不算差。
这要归功于爸爸妈妈的“辛勤劳动”，每天为我准备营养丰盛的食物。
每天早晨我都要喝一杯牛奶，吃一个鸡蛋，中午和晚上都是丰盛的“大餐”，荤素兼备。
每次我都看见爸爸在厨房里忙出一身汗，因此也会认真地吃，久而久之，我不仅养成不挑食的好习惯，爸爸也练就了一手好厨艺。
睡前，妈妈会给我讲许多好听的故事，我便整天幻想着我是童话中的公主，虽然现在那些故事书都不翼而飞，但那份温暖的感觉仍保存至今。
还记得有一次我惹妈妈生气，妈妈便说我是东北虎的孩子，幼小的我半信半疑，吓出一身冷汗，直到现在，妈妈还会为之发笑。
可是，现在我已经长大了，妈妈再怎么骗都骗不到我了，我知道，我是妈妈最可爱的女儿！我就是这样在爸爸妈妈的悉心呵护下慢慢长大。
八岁时，全家搬到了深圳，爸爸妈妈工作也忙了起来，他们早出晚归，我常常一个人呆在家里，孤独地等待。
然而，每当我听到门铃响起，便觉得那是世界上最好听的音乐，是爸爸妈妈回来了，我像小兔子一般跳起来，兴奋地为他们开门。
那一瞬，才觉得的先前的寂寞孤单都没有白费，只要有爸爸妈妈，就拥有一切欢乐幸福。
在我孤单无助的时候，有爸爸妈妈陪着我，在我快乐开心的时候，有爸爸妈妈陪着我，我还有什么不满意呢？尽管我常常惹他们生气，也要挨打挨骂，可我始终相信那句——打是疼，骂是爱。
有一次在书中读到，爱的反面不是恨，是漠然，是啊，漠然就代表不在乎，假如有一天父母不管我了，一点打骂又算什么呢？可怜天下父母心，爱我的爸爸妈妈，我也爱你们，所以我愿意接受你们的教育。
现在，我已经是一个初中生，也可以照顾自己了。
但这还是远远不够的，我希望有一天，我能照顾父母，报答他们的养育之恩。
当然，我和父母之间的故事，不仅仅是...
运用插叙手法英雄的作文600字作文
如果我是一朵花儿，父爱则是培育这朵花的土壤；如果我是一条船，父爱则是引导我航向的舵；如果我是一只风筝，父爱在是牵引我的那根绳.父亲不善言辞但很严厉，他经常在看电视时或者吃饭的时候问我一些对于我来说很难的脑算数学问题，好不容易做出来后，他又不满意，又让我做一道，就这样一道接着一道，直到我做得他满意为止，因此，我以前非常反感，常常背地里说爸爸多嘴.但现在看来，自己是错的，爸爸这样是为了锻炼我的脑算能力，让我以后学习数学更加轻松.因此，现在我的脑算能力算得上是很优秀的了！在这里，我要感谢爸爸对我的培养.爸爸总是给我练一些课外数学题，这搞得我很不高兴，因为那时我只想着玩，感觉作业做完就大功告成了，但爸爸却总是让我写数学题，做错了几遍甚至打我，我很不理解爸爸有几次也曾和他吵过架，这让爸爸很寒心.直到考试那天，看着卷子上那一道道数学题我都在爸爸的指导下做过，并考出了好的成绩，我才知道爸爸为我的一片苦心.在那一刻，我才知道并非父亲不爱我，他的爱是深沉的：爱之越深，则教之越严.正是父亲的严厉，才使我获得了一笔更加宝贵的财产——自立，我也为我 到现在才明白父亲的爱而惭愧.当我为这个世界的黑暗发出第一声哭喊时，父亲就像山那边每天升起来的那轮红红亮亮的太阳，点亮了我的整个世界.一束束灿烂的光线把童年串成一首首歌谣，我在时光的秋千里荡着，无忧无虑.父亲的大胡子蹭出我天真的笑声灌满房间.尽管有时过份顽皮，我会尝到巴掌，许久之后，我才知道父爱是大胡子也是巴掌.现在我越长越高，小时候买的连体床上的写字台也感觉很低，做作业时总是猫着腰，驼着背，爸爸看了很心疼，费了很大的劲把写字台切割、重装，画了好几张图纸，琢磨了好几天，才把我的写字台改高一点，爸爸看着我再改完的写字台上学习、读书、写字时，露出了一丝会心的微笑.父爱是无形的，有时我甚至觉得得不到一点父亲的爱，爸爸总是让我干家务，出去买东西，帮着他们干活，我那是很羡慕那些被爸爸妈妈惯养的孩子，他们可以在家无忧无虑的玩耍，种种家务都是父母在干，我觉得自己很倒霉，生在了一个这样的家庭里，而长大以后，我看着这些我看似平常的事情去做时，那些人却不会做，只能在旁边皱着眉头看，我又感觉我是出生在一个最幸福的家庭里，有着一种自豪与快乐.父爱是一汪碧海，我泛舟在海面上，却永远也泛不出父亲深的眼底.原来在这个世界上啊，父亲所扮演的角色都是差不多一样一样的！父亲就是那个在你现在看起来仍然是打你和骂你最多的那个人.我要在这里再次感谢我的爸爸，是他让我有了今天的成就.爸爸！
运用插叙写作文
我感受到成长有许许多多的烦恼，并且这些烦恼在不断长大。
妈妈告诉我，我现在就要好好打基础，为将来进入社会，有个好地位做准备。
妈妈还说，一个人有了社会地位，便会有钱，你那时想要什么，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。
所以要我发愤学习，学好知识，考上名牌大学。
有个好文凭，就会有个好工作，今后的生活就不愁了。
听了这些话，心里想，也没错，妈妈以大人的思维为我的将来着想，妈妈决不会害我的。
可后来，我却发现这些话好像对，似乎又不太正确。
每天，我在学校中学习，接受一些做人的道理，语文书中说，做人不能只想着自己，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。
我开始迷糊，为什么而学习？地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢？谁能告诉我，我该怎么办？这真是很现实又很矛盾的问题。
孩时，可不必去想这些事。
吃饱了饭，大可去玩，到处游逛，爬山，捕鱼，捉知了，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编歌曲，翻翻连环画，看看童话书，自由自在。
现在可不同了，似乎一夜之间，所有的事情都需要你去承担、去思索。
班级选班干部，老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。
回到家，一说这事，妈妈开口了，去努力当班长，不仅能锻炼自己，最主要的是，为今后铺路，当了班长，以后入党更加容易，填什么表格时，也不致于说什么职务都没干过。
我有自知之明，凭我这能力，当班长不可能。
妈妈鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。
我听够了妈妈不停的唠叨，想想妈望女成凤的心情，我就答应了。
那天我上台演说，我说，我最想当班长，虽然曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。
我能力不强，可我想，人生就应该不断完善自我，所以，若当上班长，我会尽力帮助班级，尽自己所能。
走下讲台，很不舒愉，心想刚才那些话简直是假话，废话，真佩服自己有如此能耐，编得那么好。
心里不想做的，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。
运用插叙的手法 写一篇关于信守诺言的作文450字
诺言在甜美的春风里，诺言在温暖的情意中，时空广阔，心灵悠远，或许诺言就藏在你的心中。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”当我看到妈妈灿烂的笑脸，才真正领悟了这句话的含义。
记得小时候，我每天都会兴高采烈地跑到楼下去和小朋友们一起玩，我们经常比赛跑步，可这也是我最头疼的，每当听到小朋友说一声：“跑！”我就迈起自己那软绵绵的腿，好不容易跑到终点，可头上的汗珠已经密密的在我的头上了。
每当这时，我便大声地向妈妈倾诉：“它们有什么了不起的，这又不是真正的比赛，我以后一定会超过他们的！”妈妈微笑着望着我，说：“你想拿到第一吗？”莫非妈妈有什么法宝？正当我“想”字还未出口时，妈妈就已把话接了过来，语重心长地对我说：“孩子，你应该自己努力才可以，不要总喊空口号。
你刚才说‘我以后一定会超过他们的！’这是你许下的诺言，做人不要言而无信。
妈妈相信你，你一定会超过他们的！”我似乎也被妈妈那番话打动了：对，做人不能言而无信，我一定要努力，那是我的诺言，我要实现它！ 一大早，我没等妈妈叫醒，便早早地出去跑步了。
一走出楼洞，发现外面下雪了，纷纷扬扬的雪花从空中飘落下来，大地、树木、房屋……一切一切全都变白了。
真是无巧不成书，我在心中暗暗地叫苦。
算了，今天不跑了，明天再来吧！我刚转身，一句熟悉的话又在我的耳边响起：“我以后一定会超过他们的！”对，我一定要遵守诺言！我走出了楼，开始了训练……一圈、两圈，气喘吁吁的我在“诺言”这两个字的坚持下，终于坚持了一个月的训练。
功夫不负有心人，在和小朋友的“友谊赛”中，我取得了第二名的好成绩。
诺言是一位教师，辛勤培育，让我们懂得许多道理；诺言是一位朋友，在我们打算放弃时，时时刻刻提醒你；诺言是一位母亲，默默无闻，奉献着一个个精神的提醒。
遵守诺言，可以让你走出失败，迈向成功。
