该这么走
我爱学习，因为它给我带来了无限的乐趣，是它让我从一个无知的小孩变成了一位有知识的少年。是学习把我带进了一个知识的宝库，让我在宝库里尽情遨游。
学习，让我和书交上了朋友，书好似一位神奇的魔术师，忽而把我带进祖国的大好河山，让我领略其中的秀美；忽而把我带进奇妙的宇宙与星球，让我探索其中的奥妙；忽而让我回到一亿年前的那一天，让我摸索猿人的由来；忽而把我带入未来的世界，激励我发明与创造……每当我阅读一篇文章时，都会被里面那独特的魅力所吸引。我看见了《红鞋子》，我憎恨那可恶的地主，可怜那位穿红鞋子的小姑娘。读书使我感到充实，享受欢乐。
当我走进课堂，便来到更为广阔的学习天地。单说英语这门课就有无限的乐趣。“A、B、C、D……”这些奇妙的字母，在我面前编织成了一个个奇妙的单词，让我对英语这门课多了几分乐趣与灵感。那些一个个奇妙的单词汇成了一句句美妙的句子，每当我做出了一道英语难题时，我总是会露出欣慰的笑容。
考试又是一个竞争的赛场。考前的复习是非常紧张的，但那预示着成功的喜悦。记得那是一个寒冷的冬夜，第二天就要期末考试了，我在家里复习功课，窗外北风呼呼地刮着，妈妈心疼地说“宝贝（嘿嘿，隐藏姓名~~），快去暖和一会儿吧！”“不，我还要复习呢！”我又埋头复习起来。功夫不负有心人。我第二天考试果真取得了好成绩。那一个个鲜红的对勾和那一个个100分不都是汗水的结晶吗？
学习就是充满发乐趣，从来也不乏味！
学习使我快乐作文
当岁月刚刚扯开我的生活，我总喜欢躲在妈妈的怀抱里，听着妈妈的摇篮曲，“咯咯”地笑着。
之后，便一点点安静地进入了一个美好的世界。
不知不觉地，我长大了，走进了校园。
三毛说：“人生最深、最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。
”静下心来，翻开书本，那些沉积的书香一点点溢满房间，那些尘封的快乐一点点打开。
学习其实很快乐……曾经觉得，被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的；曾经觉得，生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里。
彷徨中，想起了一句话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。
” 我在认真地寻找一个理由，让生活快乐的理由。
于是，我不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都用脑分析得透彻清晰。
休息时，才惊奇地发现衣袖湿透了，紧贴着手腕，额头上的汗珠不再让我觉得燥热。
一阵清风吹来，让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中。
那种因平静而觉得充实的心情，原来才是生活的所在。
在一阵繁忙后，蓦然回首，望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业，周围鸦雀无声，一股莫名激动的心潮涌上心头，我向窗外远眺，一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍，我心旷神怡。
倏忽间，我小学毕业了，以全班第二名升入初中。
古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。
洞房花烛夜，金榜题名时。
”我喜得人生第四喜，但我冷静地抑制住心中的喜悦，视其如初，我明白，只要让自己的生活变得充实，那就是快乐。
想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予她一个意义。
”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪，悟到了人生的真谛。
而我在每天平凡而忙碌的学习中，找到了生活甚至人生的意义：一心一意，扎扎实实完成自己的任务。
我在充实中平静下来，这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。
我们的生活是丰富的，多彩的书本，幻变的试卷伴随着我们。
这些书与试卷化作一条结实而又坚固的路，这条路愈走愈宽广，愈走愈平坦。
书中的每一个字，仿佛都是笔下绽开的花朵，开在人生道路上的花朵，永不凋零！我仿佛看见，心中冰封已久的梦想，绽开在花靥的深处。
我知道我在走一条很美的路……学习，使我更加快乐！
题目《学习使我快乐》作文
《学习使我快乐》我爱学习，因为它给我带来了无限的乐趣，是它让我从一个无知的小孩变成了一位有知识的少年。
是学习把我带进了一个知识的宝库，让我在宝库里尽情遨游。
学习，让我和书交上了朋友，书好似一位神奇的魔术师，忽而把我带进祖国的大好河山，让我领略其中的秀美；忽而把我带进奇妙的宇宙与星球，让我探索其中的奥妙；忽而让我回到一亿年前的那一天，让我摸索猿人的由来；忽而把我带入未来的世界，激励我发明与创造……每当我阅读一篇文章时，都会被里面那独特的魅力所吸引。
我看见了《红鞋子》，我憎恨那可恶的地主，可怜那位穿红鞋子的小姑娘。
读书使我感到充实，享受欢乐。
当我走进课堂，便来到更为广阔的学习天地。
单说英语这门课就有无限的乐趣。
“A、B、C、D……”这些奇妙的字母，在我面前编织成了一个个奇妙的单词，让我对英语这门课多了几分乐趣与灵感。
那些一个个奇妙的单词汇成了一句句美妙的句子，每当我做出了一道英语难题时，我总是会露出欣慰的笑容。
考试又是一个竞争的赛场。
考前的复习是非常紧张的，但那预示着成功的喜悦。
记得那是一个寒冷的冬夜，第二天就要期末考试了，我在家里复习功课，窗外北风呼呼地刮着，妈妈心疼地说“宝贝（嘿嘿，隐藏姓名~~），快去暖和一会儿吧！”“不，我还要复习呢！”我又埋头复习起来。
功夫不负有心人。
我第二天考试果真取得了好成绩。
那一个个鲜红的对勾和那一个个100分不都是汗水的结晶吗？学习就是充满发乐趣，从来也不乏味！
阅读让我快乐 作文600字
阅读让我快乐它是知识的殿堂；它是智慧的宝藏；它是通向真理的路；它是遨游知识海洋的舟；它就是我最好的朋友——书。
有人说，世界上最动人的皱眉，是在读书时苦思的刹那；世界上快乐的一刻，是在读书时那会心的微笑。
——题记书是知识的源泉；是科学的阶梯；是生命的摇篮；是无声的音乐；是雄伟的建筑；是历史的回声；是打开知识宝库的金钥匙。
生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀；书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤；可以引发你心中各式各样妙不可言的情感，可以让你的心情得到放松。
沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。
啊，我读书，我快乐！我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔；书是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。
书像爸爸的手，轻轻抚摩我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的欢乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。
书更是我最好的朋友，带我走进生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。
书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期翼，书演示着成长的途径；书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。
每当我捧起书，就会有一种亲切感；每当我放下书，我的头脑就会又充实了许多……读书真好！书里的知识比金子还宝贵，不读书，就是输在起跑线上的失败者；读书，是走向金色阳光的胜利者。
每当我捧起一本书时，总喜欢努力去吸取它牛奶般浓浓的营养，因为它会让我感到有一种发自内心的充实感。
书带我走向世界，体味异域的风俗民情，各国的外交风采；书带我走进宇宙，形态各异的行星，神秘奇妙的星系让我有探求欲望。
读书的过程中，我找回了自我，书是美餐，解除我精神饥渴；书是翅膀，带我飞向未来；书是益友，陪我度过快乐时光；书是镜子，使我完善自己……我喜欢在知识的海洋里遨游。
思想家的谆谆教导，小说的扑朔迷离，散文的浩然与精致，随笔的清丽与动人……这是一个特殊的世界。
你时而沉醉，时而醒悟，你学会了理解，更学会了思考。
兴奋的红霞升上了你的脸颊，会心的微笑更点燃了你的眼神。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我离不开书，当我寂寞时，常常让书来充实自己；将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。
我与书结下了不解情缘。
书陪我走过无助的孤独，迎来奋斗的欢乐；书教我勤奋刻苦，努力拼搏。
我愿做一条鱼，在书海中畅游；我愿做一条春蚕，去咀嚼大片大片芳香的书叶；我愿做一只小鸟，有数不尽的温暖书页，构筑起心灵的小巢。
让我的一生，都与书结下不解之缘。
没有书的世界是无味的，没有阅读的人生是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的。
读书的人生是快乐的人生，读书的人生是美丽的人生，我的人生因读书而变得绚丽多彩。
感谢读书给我带来了一个五彩斑斓的世界。
我要说：“读书真好！”
“（)带给我快乐”作文
亲人的爱，带给我快乐爱，是一种甘甜的泉水，滋润你干渴的喉咙；爱是一首优美的乐曲，抚平你心中的烦恼。
爱给你力量；爱给你无比的欢乐。
亲情的爱是伟大的，在人生中，可贵的是亲情，亲情带给你的爱是一辈子取之不尽的财富。
亲情，也会给你带来快乐。
记得有一次，我不知为什么得病住了院。
谁都知道，得病打针是很痛苦的，住院更是痛苦。
医院就如一个不透风的牢房，把我紧锁在里面，得不到一点的快乐。
就在我最忧郁的时候，眼前出现了几个熟悉的身影——爸爸、妈妈、姐姐、弟弟。
他们来了，带着满脸的微笑来了。
我顿时无比兴奋。
在这一段漫长的日子里，他们给了我无穷无尽的快乐；爸爸给我讲古代故事，让我得到了无穷的知识；妈妈无微不至地照顾我，让我得到了温暖的关怀。
而弟弟呢，则给我玩游戏，讲笑话，让我每时每刻都轻松自在，无忧无虑。
打针时，他还跟我说：“姐姐，不要怕。
打针不过是蚂蚁咬，不会痛的。
姐姐，你是最勇敢的。
”正由于他的这些话，让我每次都轻松过了打针这一关。
姐姐则给我辅导功课，我的成绩不但没有下降，反而上升了。
我们一家整天都这样在一起，幸福美满地过了一天又一天。
我忽而觉得，住院也是快乐的。
因为在那里有亲情，有亲人的爱。
亲人的爱，带给我快乐。
是他们的爱，让我时刻在快乐的天堂里环游。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 他带给我快乐 他，是我记忆深处印象最深刻的一个男孩；他，也是我的小学时的同桌，在一起成为同桌的那段时间里，他带给了我快乐。
我记得最清楚的是那天中午，也许是天生的活泼好动吧，他写作业也不老实，写着写着。
突然伸出右手推我，见我不理他，埋头苦写，他又伸出左手在我眼前挥动起来，故作嚣张地说：“哎呀呀！你怎么如此不懂礼貌！”见我仍是不理，他便盯了我几眼，在一旁唱起《稻香》来：“如果你对这世界有太多抱怨，跌倒了不愿爬起来。
不妨看电视机里有多少人在为生命奋斗。
”，他唱的很快，却吐词清楚，他的声音有些沙哑，却不跑调，听这歌词，不知不觉让正为早上听写错误而不快的我抬起头来，此时，他正扬眉、瞪眼装酷呢！见我抬起头，他赶紧凑上前来，兴致勃勃的讲起笑话：“从前有一位女子长的极丑。
：”他边说边眨着眼睛，伸出手来张牙舞爪的做着各种奇怪动作，让人忍俊不禁。
快乐，是一种愉悦的感觉，尽管那时的所作所为是无意识的，但仍像一股清泉，滋润了我的心灵，带给我安慰和快乐。
直到现在，我也说不清，活泼好动到底算他的优点还是缺点呢？不过，不管怎么说，他的的确确带给了我快乐！
（ )什么使我快乐的作文
说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一见件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。
我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥的人看到面包一样，爱不释手。
爸爸，妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到图书馆和新华书店看书，常常是等到关门时才依依不舍地离开，每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书，书，我只要书！”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。
曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。
读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈 ，脸上洋溢神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读着幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉的妙不可言，读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想，读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。
书既像一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。
小说教给我做人的道理，诗歌映起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、直与假…... 读书成了我每天是；生活的必修课.《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；《哈利.波特》把我进了魔幻的世界，让我明白其实每一个都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；《中国通史》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，展示一位位君王将相，懂得了“以人为鉴，以史为镜”………….. 是书开阔；了我的眼界，让我仿佛看到了银河的星体，看到了明天和昨天，看到了人类的历史.书使我庄严思考，使我的每一天都变得丰富与充实………….. 书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。
我爱读书，我快乐！
什么让我快乐作文600字
书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期翼，书演示着成长的途径；书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。
每当我捧起书，就会有一种亲切感；每当我放下书，我的头脑就会又充实了许多……读书真好！书里的知识比金子还宝贵，不读书，就是输在起跑线上的失败者；读书，是走向金色阳光的胜利者。
每当我捧起一本书时，总喜欢努力去吸取它牛奶般浓浓的营养，因为它会让我感到有一种发自内心的充实感。
书带我走向世界，体味异域的风俗民情，各国的外交风采；书带我走进宇宙，形态各异的行星，神秘奇妙的星系让我有探求欲望。
读书的过程中，我找回了自我，书是美餐，解除我精神饥渴；书是翅膀，带我飞向未来；书是益友，陪我度过快乐时光；书是镜子，使我完善自己……我喜欢在知识的海洋里遨游。
思想家的谆谆教导，小说的扑朔迷离，散文的浩然与精致，随笔的清丽与动人……这是一个特殊的世界。
你时而沉醉，时而醒悟，你学会了理解，更学会了思考。
兴奋的红霞升上了你的脸颊，会心的微笑更点燃了你的眼神。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我离不开书，当我寂寞时，常常让书来充实自己；将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。
我与书结下了不解情缘。
书陪我走过无助的孤独，迎来奋斗的欢乐；书教我勤奋刻苦，努力拼搏。
我愿做一条鱼，在书海中畅游；我愿做一条春蚕，去咀嚼大片大片芳香的书叶；我愿做一只小鸟，有数不尽的温暖书页，构筑起心灵的小巢。
让我的一生，都与书结下不解之缘。
没有书的世界是无味的，没有阅读的人生是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的。
读书的人生是快乐的人生，读书的人生是美丽的人生，我的人生因读书而变得绚丽多彩。
感谢读书给我带来了一个五彩斑斓的世界。
我要说： “读书真好！”...
作文 我把快乐带给
我把快乐带给同学初入一中，我就被这所中学深厚的文化底蕴所深深吸引，我也为能够成为一个一中人而感到骄傲.人，一撇一捺写起来简单，做起来难.我们身在社会中，身份，角色在不停地变化之中.我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象.这些无非都是＂不拘小节＂的行为所致.当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰，吐口香糖，踩踏草坪，在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝.当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的＂不拘小节＂，无论是学习上还是生活上的说话，借东西；而我们自己又往往懒得去理那些＂小节＂.当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到，踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座. 在生活中发生磕磕碰碰是常有的，当你的利益受到侵害时，你会选择大吵大闹甚至大打出售；还是一句委婉的原谅呢 我希望得到的答案是后者，不过事情往往没有想象的来得美好.中午排队买饭时，有多少次同学们为了早点吃到饭而插队，而造成了大吵大闹甚至推推搡搡，你一拳我一脚，如果当时那为同学没有插队，那就不会发生那么多的事了. ＂细节决定成败＂.这句话一点都不错，如果你留心将班中的＂长明灯＂关掉，如果你留心将班中乃至别班倒在地上的自行车扶起，如果你留心将地上的一片纸屑捡起丢进垃圾筒的话，给人的感觉是什么呢 是给你的欣赏，对你行为的赞赏，反之，如果你行为恶劣，出口成脏，那么又会给人以什么感觉呢 同学们，学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你，我，他，大家的共同努力.你一言，我一行，塑造出一中高大，美丽的形象，每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱. 在这里，我以少先队大队的名义呼吁：同学们，行动以来！争做一个讲文明，懂礼仪的好学生.遇到师长，来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划……让我们把文明带进校园，把快乐带给同学，做有素养的一中人. 作文二 我把快乐带给同学 我是一个快乐的女孩。
快乐对我来说是触手可得。
当我快乐时，我会笑，笑得特别开心。
所以同学们都给了我一个小昵称：小糖果。
其实不然，是这些同学把我逗笑，把快乐传给我。
让我天天都感受到同学带给我的快乐、美好！ 有一天上课，我周围的同学都在说话，而我正在认真听讲。
突然，老师对我发火，他说看见了我说话，我一脸茫然，还东张张西望望。
老师大吼一声：“还张望，我说的就是你。
男生不要脸还气得过，女生怎么会这么不要脸的！”我的眼中全是泪水：“我又没说话！”老师回过头去，不理睬我！我气极了！一直在哭！ 下课了，同学们都来安慰我。
钱林娇递给我一张餐巾纸说：“擦擦眼泪吧！你哭了就会很难看的！”陈烨莹问我到底是怎么一回事。
我含着眼泪，断断续续的说：“他们三个都在说话……我又没说，……为什么……为什么老师就说我啦！就因为……我同桌是教师子女，就有特殊的……待遇呀！”“对，对，老师一直很偏心的，对教师子女特别好，有什么好事都给他们！”同学们都在旁别议论纷纷。
这时，陆路晴对我说：“不要把老师的话放到心上，没事的，老师又不知道事情的真相！只要我们相信你就行了！”连赵沈彬都来说：“不要哭了，你再哭，我就要哭了，呜呜~~~~~~”同学们都在一旁帮腔：“哎呀，赵沈彬哭了，哭了，眼泪水掉下来了！林静怡你可千万别哭了！”我听了，破涕为笑了。
“笑了，笑了！”陈烨莹对我作了个鬼脸，我笑得更凶了！同学们都在说：“一会儿哭，一会儿笑，两个眼睛开大炮！”教室里传出阵阵笑声……
【
快乐，是一种什么东西呢？谁都会说快乐是一种情绪上的美妙感觉.这是真的，谁不需要快乐呢？都需要.那快乐对我来说究竟是什么呢？快乐，就是不停的玩耍.快乐，就是没完的游戏.快乐，就是大声的叫喊.快乐，就是尽情的歌唱.快乐，就是无穷的糖果.快乐，就是100分的成绩.你想过吗，这就是我们要的快乐，一种无法形容的感觉.在我们这个年龄段，不停的玩耍，在大自然中疯狂，这是我们最快得到快乐的方式.小时候，会不知不觉的结交了一些朋友，你们一起玩，玩，当然开心，快乐从此而来.游戏谁都喜欢玩，因为玩也能获取快乐，我们自由自在的在大自然中领悟，也许，在爸爸妈妈眼里，我们出去玩是玩物丧志，可他们不知道我们究竟做了些什么？只以为我们弄一些坏事，只从表面上判断，因此，在不知不觉中就阻拦了我们获取快乐的机会.相信大家都很喜欢甜味吧.悲伤，那一定是酸，相对的，那快乐，一定是甜.有时候，当然是心情不好的时候，吃一颗糖（最好不是巧克力哦），心情回舒畅一些.如果还是不行，找一个没人的地方发泄（注意一定是没人的地方，要不然别人会以为你有问题），大叫，把心中的怨言全部都说出来，一定十分有效.还有一个东西是最重要的，那就是成绩，我们现在最让人关注的就是分数，它不好，你就快乐不起来.老师找你，父母找你，问这问那.但只要你成绩好，分数叫人满意，自己快乐，老师快乐，父母快乐，那何乐而不为呢？努力，快乐自然出现；快乐随时都可能出现！
友谊让我快乐作文600字
1、 是否还记得与你共撑一把伞漫步在春雨中，共同欣赏这“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的她；是否还记得与你一同跋山去体会“会当凌绝顶，一览众山小”的她；是否还记得与你一块高谈“江山如画，一时多少豪杰”的她。
用心将这些感人至深的情记住，它是无价的，是我一生中最宝贵的东西。
友谊，是人生最珍贵的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美它。
曾经有一位伟人说过“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。
”朋友就是友情的代言人，他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人，而是用他们那博大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们身上感受到友谊的温暖与关怀。
友谊，如同夏天的风，当你酷热时给你清凉；友谊，如同秋天的菊，当你孤独时为你绽放；友谊，如同冬天的火，当你寒冷时给你取暖。
曾记得当我考试失利一撅不振时，是她们为我默默流泪，是她们鼓励着我，“失败是成功之母”让我再战，使我在挫折面前不低头、不屈服。
高兴快乐时，我们一起笑，一起分享这瞬间而又美好的时光。
读懂友谊，珍惜友谊吧！它不需要逢场作戏，不需要广而告之。
友谊是一种精神，它甚至比生命还要永恒。
友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
友谊是一吧伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。
友谊是理想不壤中的两朵小花，是宏伟乐章的两个音符。
友谊是永远不落的太阳，让朋友走进你的心田，滋润你的灵魂。
友谊让我快乐。
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手，肩并肩，真心体会友谊，真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开，让这一生的财富永远陪伴我。
2、人生难免有悲欢离和，喜怒哀乐。
人生也总有最快乐，最伤心，最痛苦，最…… 今天我讲述一段我有生以来最快乐的时光。
人生难得有诤友，诤友久别重逢是多么开心的一件事。
由于脚扭伤在家，休息了两个星期，真是说有多无聊就有多无聊，现在回到教室可高兴了。
“嗨！大家好我回来了！”随着我的一声问候，安静的教室里顿时炸开了锅，同学们像脱了绳的野马的向我奔来。
在我身边问长问短，不亦乐乎。
“你的脚伤好了吗？”不知哪位关心我的同学问道，我赶忙点头，说：“好了。
”“真的好了”。
我回道，这时候学习为员带着即关心又严肃地语气对我说：“你已经有两个星期没有来了，学习也落下了很多，你要好好复习、复习有什么不懂的只要来问我，我一定耐心解答 。
”“也可以来问我。
”同学们越说越起劲，我听了很感动。
同学们接下来几天对我就像是一件心爱的物品丢失了，又突然问出现在你，好方面的那种关爱。
人生难得有良师诤友，虽然在初中的三年生活不长，光阴似水般从你身边溜过，但是你已经建造了纯真的友谊，友谊即看不见也摸不着。
你只能用心感受那潜伏在你身边的友谊，或许有的人从来没有感受过友谊，那也许是他们不懂得如何去感受寻找友谊。
人生只要多一份友谊就多一份快乐。
我的友谊让我在生活。
让我知道友谊是一份无价的友谊，我的友谊让我快乐的在知识的海洋中飞翔，让我……3、“人生于世上有几个知己，多少友谊能长存，愿友谊常在你我心里……”是啊，世界那么大，却很难找到可以谈心的朋友。
真想像王勃那样写下“海内存知己，天涯若比邻”的千古名句。
可是每当我仰望天空，那么多的星星，怎么找…… 朋友并不是找出来的。
而是不经意“碰”出来的。
当你帮别人捡一根笔，或许就认识了，然后就成了朋友。
真的，友谊就是这么简单。
俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。
朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。
人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前…… 人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么呢？是金钱？是权势？不是，是友谊。
不知哪个哲人说过：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。
”朋友，当你知道朋友的价值时，就别太在意朋友之间的琐事，你应该知道：友谊不在一时，而在平时；不凭年龄，而凭心灵。
朋友，别太在意，让我们携手望着美丽的朝阳，共同奋斗吧！ 只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。
视友谊为交易者，既不可能产生真正的友谊，更是经不起时间考验的，它害人又害己。
朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。
友谊让我快乐！希望可以帮到你！
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