请你说娟姐吉祥
为自己点赞
小时候,我总会因别人的一句赞美而兴高采烈,因别人一句指责而心灰意冷.记得读四年级的时候,爸爸当时告诫我：不要让他人左右你的情绪,你要时常赞美自己,觉得自己是最美的,最棒的.爸爸的话,一直让我难以忘记,我便把它视为格言.
在学校里,看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容,便在心里默默地念着：“黄珂啊,难道你就真的这么笨吗?为什么就不如人家呢?”总是这样自责,从而对自己失去信心,以致学习成绩下降.换个角度想想,其实,我还有其他优点啊!在学校里举行写字比赛、作文比赛,都获得过奖赏,而且,我还会打篮球、打乒乓球等等,一次学校乒乓球比赛,我还夺了一个女冠军哩!其实,我也不差啊!什么技不如人,都只是一些客套话.不过话说回来,做人还得谦虚点才行,俗话说得好“取长补短”吧.
让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己.赞美自己不需要理由,就像人们常说的一句话：“爱是不需要理由的”.同样,爱自己,赞美自己也不需要理由,随时随地你都可以对自己说：我今天做得真是太棒了.
有人说,人类最大的敌人就是自己,但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉,那又是一种怎样的情形呢?我敢肯定,越赞美自己,你就越自信,越快乐.
每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声：今天,我做得很成功!长此以往,你会发现自己变得很自信.烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去.
朋友,你对自己有信心吗?如果没有,那就学我吧!多多赞美自己.如果生活中没有赞美,那生命的舞台就会缺少激情,平淡的人生缺少对自身价值的肯定,生命的花朵就难以绽放.精彩的生命是需要你不断地打造的,关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由!
为市民点赞的作文正义维护社会
任务，所以将维护正义、伸张正义的能力培养作为教学重点。
二、学情分析： 八年级学生已经初步认识了交往、权利和义务，但在实际生活中，他们还很缺少自觉维护正义和公平的意识，有些学生甚至在自身权益受到侵害时，也不懂得该怎样维护自身权利，于是经常采取消极的态度和做法，忍气吞声，放任不良行为的肆意蔓延。
而本节课就针对学生的这一问题出发，通过理论阐述和事例介绍，重在培养学生的维权意识，加强学生的品德修养，努力引导学生做一个追求公平、维护正义的公民，将来成为一个有益于社会的、品德高尚的正直的现代人。
三、教学方法分析： 本节课运用创设情景法
作文：我为坚持点赞 600字
美国《时代》杂志于美国时间2014年12月10日公布了年度人物评选结果，埃博拉病护理最终超过俄罗斯总统普京、阿里巴巴创始人马云、苹果CEO蒂姆.库克等获得年度人物。
对于埃博拉护理人员当选的原因，Nancy Cibbs解释道，“世界上其余地方每晚可以安然入睡，就是因为有一群人愿意站出来战斗。
因为他们充满了勇气与仁慈不知疲倦的行动，因为他们为世界赢得的构建防御系统的时间，因为他们的冒险、他们的坚持、他们的牺牲和救援，埃博拉的这些斗士们，成为了《时代》杂志2014年度人物。
” 这样的斗士，你知道多少？又了解多少？？请根据以上材料写一篇不少于800字的文章。
名师.阅卷详解 本题审题上不存在难度，写作范围非常明确，只要围绕“斗士”这和主题展开分析思考即可，但审题没有难度，不等于立意没有区别。
首先我们要对“斗士”这个写作关键词进行必要的理解，根据材料提示，“斗士”具有以下品质：勇气、仁慈、冒险、坚持、自我牺牲'帮助他人等等，这些可谓“斗士”的精神内涵，但仅仅理解到这点还不够，还必须意识到这些“斗士”战斗的目的不是为了自身，而是为了他人、社会、民族、国家、世界而战斗，这是一种舍己为人的牺牲精神。
明白了这一点，才能够深刻地理解“斗士”的精神，而这也正是“斗士”为世人尊散的原因。
立意上可围绕“为什么需要斗士？怎么才能成为斗士？斗士有什么作用？”这三个角度展开。
素材.论据方向 选材标准：材料的范围还是相当广阔的，只有具备“斗士”精神内涵的典型人物均可作为论据。
可以呈现“斗士”缺乏的时代的晦暗，可以展现“斗士”的具体行为，也可以展现“斗士”对社会、国家‘时代发展所起到的巨大作用。
在怀疑的时代依然需要信仰 现任《人民日报》评论部主任卢新宇在2010年北大中文系毕业典礼上做了题为《在怀疑的时代依然需要信仰》的致词。
在演讲中，卢新宇如是说：“这让我想起中文系百年时，陈平原先生的一席话，他提到西南联大时的老照片给自己感动的：一群衣衫褴褛的知识分子，气宇轩昂地屹立于天地间。
这应当就是国人眼里北大人的形象。
不管未来的你们身处何处，不管将来的你们从事什么职业，是否都能常常自问，作为北大人，我们是否还存在有那种浩然之气？” 素材点拨：在怀疑的时代依然满怀信仰，这就是斗士精神，不屈从于庸俗的现实，扬起理想的风帆，以浩然之气，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，这是一个时代。
斗士梁淑溟 著名学者梁漱溟，在历次政治运动中，皆是备受折磨，但其硬骨不软。
他说自己所做的不过是独立思考、表里如一，这八字箴言几乎成为他的口头禅。
才子不畏权，书生爱较真。
为文一生，思虑千载，秉天地之正气，凛凛然如霜雪，浩浩然似罡风广瘦骨嶙峋擎天柱，肝胆向人日月明，此乃教育家梁漱溟先生之德风范也，足为后辈代代读书人的仰慕、追随。
素材点拨：真正的知识分子从来就是斗士，是思想者，是批判者，是叛逆者，是敢于说“不”的人，是人类的基本准则：和平、正义、自由、公正、道德的捍卫者。
标杆范本.必备佳作 时代斗士 斗士，是一个时代的心灵与眼光。
黎巴嫩诗人纪伯伦在《先知》一诗中写道：“空虚黑暗中，我要高举已灯，那守夜着必会添满油灯，点燃光明。
”是的，斗士也正如那空虚黑暗中的守夜着，只要点燃光明，全世界的黑暗，都挡不住那光亮的耀眼。
（开篇切题，引用名言，有内涵） 斗士却又大多是凄苦而寂寞的。
遥想2500年前的孔子，面对礼乐崩坏、攻伐征战的时代，仍心怀天下之大同之志，周游列国，宣讲他的仁爱之说，结果在当时落得个如“丧家之犬”的可怜境遇；又如“古希腊三贤”之一的苏格拉底，他们都堪称是一个时代的斗士，但他们一生的境遇却又无疑是凄苦寂寞的，得不到时代的理解，光亮的四周尽是墨黑。
（描摹斗士的现实困境，为斗士的行为提供现实背景。
） 但斗士之所以没有被黑暗吞噬，反而黑暗愈浓烈，光亮愈耀眼，光照千古，皆因他们的坚守。
诚如苏格拉底在临死之际，仍告诫世人：“你们务必保持节操。
”大时代的风云变幻之下，人难免被裹挟其中，于是随波逐流，人云亦云。
个人的心智、理性的判断、内心的坚守大多被时代的洪流冲得七零八落，但每一位守望者都有着一颗强大的内心，即使是浊世横流，即使是风雨如晦，依然坚守自我。
还记得一生坚持“独立之精神，自由之思想”的陈寅格吗？在那个红色的年代，他毅然拒绝出任中科院中古史研究所所长，只为坚守自己的学术自由。
而时止今日，守望着寥寥，盖因坚守的缺失。
个人的坚守在名利物欲面前显得那么不堪一击，所以。
“专家”不再是一个值得信服的群体，“教授”不再是一群值得敬仰的学者。
但历史总是公正的，随波逐流者最终只会成为跳梁小丑，落下笑柄，而那些坚守自我的斗士却是一个时代的心灵捍卫者。
（突出斗士的坚守，素材丰富，具有人文色彩） 斗士的价值不仅仅是坚守，更在于眺望，不仅仅是蜡烛，更是次破时代黑幕的利剑。
他们犹如先知，能诊断时代的病痛，能看到社会的凶兆，是一个时代的眼睛。
鲁迅用他手中...
《我为爸爸点赞》作文357三年级
一有时间便抱着心爱的吉他练习.，我鼓起勇气上前制止，营养搭配人生的每一天都应该是充实的，荤素都有，好舒服啊。
请为我点个赞。
作文请为我点赞！我正面向刚升起的金色太阳慢步跑着，来到我家附近的敬老院。
生命因我而精彩，时间是宝贵的，请为我点个赞，我是勇敢正义的小公民，认真学习，我是勤劳刻苦的学生。
生命因我而精彩。
我会将最炫的生命展现出来。
我是个爱锻炼的阳光女孩，尽可能多做习题，吃过早饭。
由于临时变更，我是善良热情的青年。
一路小跑.总会逗得爷爷奶奶们大笑。
除了这些，我的业余生活还很丰富呢。
社会因我而文明，但也是按学校的大概流程。
请为我点个赞，早起锻炼身体好，我接到琴行老师打来的电话，我没有浪费时间。
愉快的一天结束，一阵微风迎面吹来.，并接受了我的建议。
请为我点个赞.，并讲了一些道理，越来越有感情，正所谓四菜一汤。
我一直都在充实着自己的生活。
和爷爷奶奶们说过再见后，用最大的劲解出一些难题，唱歌，请为我点个赞，虽然不在学校，跑进公园，请为我点个赞，还夸我做得对，说要排一个节目，看到有人遛狗，一遍又一遍。
我是家里的小神厨.。
我是热爱生命珍惜时间的中国孩子，我经常会去那里帮忙给老人们喂饭，让小狗随地大小便。
我要主持这场晚会，那里的工作人员见了我，陪老人们聊天给他们讲故事，那人听了频频点头。
请为我点个赞，而是要执行我之前的业余职业——当主持人。
我会努力奋斗的！于是我每天都努力着练台词。
——题记路过小树林.。
请为我点个赞！前段时间，越来越投入！为我点赞吧，我又跑回家，时间并没有在我手中溜走。
跑了一大圈，我是细心谦虚的吉他手，开始了一天的学习生活，我兴奋极了，我下厨为全家人准备了一顿丰盛的晚餐，我不必参加那个节目了。
我是大方优秀的主持人，很高兴
作文班长,我为你点赞350字
高尔基曾这样说过：“当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时生活就是奴役。
”每当读到这句名言时，浮现在我脑海中的，便是一层云雾，而剥开这一层层云雾的，便是可以用宽容化干戈为玉帛的人。
这人便是我们的班长。
知道为什么他能剥开那一层云雾吗？因为他值得我点个赞。
“作业，快教语文作业。
”我的狮吼功又发挥作用了！同学们陆续交上作业，大约过了十分钟，没交作业的只剩班长一人了。
一直让我敬佩的班长，他那签字写在纸上始终让我心口压着一块大石头。
就在我把没写完作业的名单放到他桌上时，让他签名，他猛地站起来说：“我和你一起去交作业。
”我微微点点头，这时我感觉到班长一种压制力量，似乎他是在监视我。
作业没写完的事有没有告诉老师。
他是我心中唯一一个具有正义感的人，唯一一个值得敬佩的，唯一一个值得我点赞的人。
可是现在，他到底值不值得我点个“赞”？ 到了办公室，老师依然和往常一样安静坐在转椅上批改同学们的作业，看着老师的神情，好像上次作业写得不咋地！班长率先走进办公室低着头。
我把作业交给老师，看着老师严肃的面孔，不知何时，手心已充满冷汗。
正在我犹豫该不该把班长没写完作业的事告诉老师时，班长那悦耳的男低音从我耳边回荡。
“老师，我没写完作业，因为昨天班主任让我去把卫生再打扫一遍。
” 班长把事情原由解释一遍之后，老师的神情并未改变，冷汗又一次从满我的手掌。
但是老师却说了一句慈祥的话，“学习为重，千万不要因为这个耽误了学习！” 回到教室我问他为什么不“瞒天过海”，他只是简单地说：“因为我是班长。
”“那你把班长辞了也不会造成这种结果！”“老师相信我，才把班长这个职位给我。
承担责任时，我也也收获了快乐！” 赞，只有那些值得让你敬佩的人才配有这个资格；只有那些具有正义感的人，才有这个称号；只有那些懂的劳动是一种快乐的人，才拥有让人称赞的大拇指！正如李大钊说的：“我觉得人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动。
一切乐境，都可以由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱。
”
这是不是高考作文题？
1、全国一卷阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
（使用省份为：河北、河南、山西、陕西） 2、全国二卷阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
（使用省份为：甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、西藏、新疆、云南、海南、江西） 3、广东阅读下面的文字，根据要求作文。
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
4、北京从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、**、邓稼先……他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。
将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物（植物、动物或器物。
梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
5、四川在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。
甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。
乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。
…… 请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。
6、安徽阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分
为班长点赞作文大全
高尔基曾这样说过：“当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时生活就是奴役。
”每当读到这句名言时，浮现在我脑海中的，便是一层云雾，而剥开这一层层云雾的，便是可以用宽容化干戈为玉帛的人。
这人便是我们的班长。
知道为什么他能剥开那一层云雾吗？因为他值得我点个赞。
“作业，快教语文作业。
”我的狮吼功又发挥作用了！同学们陆续交上作业，大约过了十分钟，没交作业的只剩班长一人了。
一直让我敬佩的班长，他那签字写在纸上始终让我心口压着一块大石头。
就在我把没写完作业的名单放到他桌上时，让他签名，他猛地站起来说：“我和你一起去交作业。
”我微微点点头，这时我感觉到班长一种压制力量，似乎他是在监视我。
作业没写完的事有没有告诉老师。
他是我心中唯一一个具有正义感的人，唯一一个值得敬佩的，唯一一个值得我点赞的人。
可是现在，他到底值不值得我点个“赞”？ 到了办公室，老师依然和往常一样安静坐在转椅上批改同学们的作业，看着老师的神情，好像上次作业写得不咋地！班长率先走进办公室低着头。
我把作业交给老师，看着老师严肃的面孔，不知何时，手心已充满冷汗。
正在我犹豫该不该把班长没写完作业的事告诉老师时，班长那悦耳的男低音从我耳边回荡。
“老师，我没写完作业，因为昨天班主任让我去把卫生再打扫一遍。
” 班长把事情原由解释一遍之后，老师的神情并未改变，冷汗又一次从满我的手掌。
但是老师却说了一句慈祥的话，“学习为重，千万不要因为这个耽误了学习！” 回到教室我问他为什么不“瞒天过海”，他只是简单地说：“因为我是班长。
”“那你把班长辞了也不会造成这种结果！”“老师相信我，才把班长这个职位给我。
承担责任时，我也也收获了快乐！” 赞，只有那些值得让你敬佩的人才配有这个资格；只有那些具有正义感的人，才有这个称号；只有那些懂的劳动是一种快乐的人，才拥有让人称赞的大拇指！正如李大钊说的：“我觉得人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动。
一切乐境，都可以由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱。
”...
关于法制的作文（800字）
谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。
我说：不！法律离我们很近。
那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。
有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。
”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。
当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。
这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。
纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。
有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。
而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。
如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。
据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。
近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。
来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。
在上海，14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。
尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。
犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。
但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。
诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。
但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！ 而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。
我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。
如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。
同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路吧！
阅读下面的文章,完成下面试题。
“义”的真谛王乾荣义,指合乎正义...
【小题1】C 【小题2】（共6分）一个军人为尽军人天职冲锋陷阵（1分），这种不求一己之私（或“不求回报”）的思想和行为，是道德的（2分）；另一个军人为了得到上面的奖赏、同伴的称誉冲锋陷阵（1分），这种沽名钓誉（或“为了收获自己的荣誉”）的思想和行为，是非道德的（2分）。
【小题3】（共6分）前者求别人的利（或“利他”，1分），以别人的痛痒为痛痒（或“对于别人有一种痛痒相关的感情”，1分），并且认为这是天经地义的（或“不计毁誉，不顾罚赏”，1分）；后者通过“利他”来“利己”（2分，如写“为了获得自己预期的利”或“利己”给1分），或者许诺（或“作秀”）后不认帐、不兑现（1分）。
解析： 【小题1】3分。
从文中“至少”两字可以看出，在电视镜头前面长时间亮相的捐款人，其目的并不都是，或者不仅仅是为了叫别人称赞一番，奖赏一番。
【小题2】略 【小题3】略
今年高考作文题目是什么,有考过知道的吗
1、全国一卷阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
（使用省份为：河北、河南、山西、陕西）2、全国二卷阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
（使用省份为：甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、西藏、新疆、云南、海南、江西）3、广东阅读下面的文字，根据要求作文。
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
4、北京从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、**、邓稼先……他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。
将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物（植物、动物或器物。
梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
5、四川在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。
甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。
乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。
……请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。
6、安徽阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分） 沈阳的...
“近日，一纸字体隽秀，话语暖心，并配有可爱笑脸的“最萌字条”被微博网友“握手轻轻摇”上传以后，在数九寒冬的沈阳温暖了无数人的心，同时也获得网友们纷纷点赞。
（1月 7日 新华网）沈阳的潘先生开车送因高烧引发肺炎的女儿到儿童医院就诊。
但由于医院内地面正在施工，使得停车位特别紧张。
看着缓慢前行的排队车流，又看到女儿的病情越来越重，情急之下潘先生只好把车临时停在医院外的路边上，先送女儿就诊。
他在车上留下了“警察叔叔，孩子在儿童医院住院，医院里停车场没有位置了，没办法停到这里，请不要贴我，碍事我就移车，谢谢了”的字条，警察看到后，于是要留言说“祝早日康复，以后尽量按位停车。
”这段对话被上传到网络以后，网友纷纷点赞。
网友“烤土豆”说：“人性化执法更贴人心。
”有网友表示，冬季在寒冷的沈阳，这张字条像一股暖流，让人看过之后觉得好像整个世界都温暖了起来。
笔者认为，违停车主与执法交警间的纸条对话，留下的这张“最暖心字条”，既达到了教育违章者的目的，也让违章者感受但法律温情的一面，这无疑是情与法的完美结合，值得赞美。
我们在赞美执法者铁面无私的时候，也应该赞美另一类执法者，他们能够怀着对广大人民群众深厚的感情去执法， 他们用他们的正能量感动着每一个人，他们的人性化执法更好地体现法律公平和正义的情感，使群众真正领会法律公平关怀的真谛，将法律深含的真情普撒人间，既维护了法律法规的尊严，也让老百姓受到教育，感受到法律柔情的一面，这是难得可贵的。
其实，法律的最高境界不是无情却是情与法的完美结合，从西周“明德慎罚”的法制思想，到现在“以人为本”的立法原则，法律无一不承载着立法者的情感和人性的温暖；从民诉的证明责任倒置，到刑诉的“未成年人不公开审理”，法律体现的恰恰是人文关怀和对人格尊严的维护。
但愿执法者能够从“最暖心字条”中明白：“人有情法亦有情”， 将情与法的完美结合在一起，在执法者中能够让大众感受到更多正能量，这无论对社会法治建设，还是对社会的和谐发展，都是有助力作用的。
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