如若情深不被辜负
我喜欢吃很多水果，苹果、桔子、芒果、猕猴桃等等，但最喜欢吃的要数香蕉了。它像一轮弯弯的月亮，又像一只小船。皮的颜色有的是淡黄色，有的是黄中带青，还有的是青色。剥开它的皮，露出了乳白色的果肉，还闻到了一股淡淡的清香。轻轻咬上一口，感觉甜甜的、滑滑的，就像吃了棉花糖一样。真是好吃极了！
我喜欢吃香蕉，是因为妈妈告诉我，每天吃一些香蕉可以排便通肠，还可以防癌呢。更主要的是香蕉里含有一种快乐的元素。我想成为快乐的孩子。愿其他小朋友和我一样，天天快乐！
小学二年级写作指导怎么描写香蕉
每当炎热的夏天来临，苗条而美丽的香蕉小姐就向人们露出他那迷人的微笑.香蕉小姐虽然美，但她不爱美，一年四季只换两套衣服当他没成熟的时候穿着青绿青绿的连衣裙，他成熟后，换上了金色的礼服，她的外形像一轮弯月.用手模一摸光滑光滑的.拨开表皮一看，白嫩嫩的果肉上连着些网络，听奶奶说，吃了香蕉的网络能顺气呢！我摘下一根香蕉，闻了闻，啊！一股香气扑鼻而来，尝一尝，软软的，甜甜的.咬一口一下子就融化了，汁水流进我的心窝里，美味及了！香蕉还可以做成香蕉沙拉，拔丝香蕉，油炸香蕉，香蕉片......吃起来都是皮脆肉松，回味无穷.大家可别小看她呀，香蕉里含有多种维生素，每天吃一根香蕉可以美容，还可以润肠哦！不听老人言吃亏在眼前，这句话果然很灵.还记得去年4月20日那天，妈妈买回两把香蕉，她要去大姑家拿东西，临走前对我说：＂柳柳，香蕉不能多吃，最多只能吃一.二支，不然会闹肚子.＂妈妈前脚出门我就开始吃香蕉，一只又一只，也没记数.不知不觉，我已把香蕉吃了一大半，肚子也吃饱了，舔舔嘴，回味一下.挺着被香蕉胀大的肚子，迈起缓慢的步子走来走去，消化消化.哟！肚子怎么这么疼，我赶紧往厕所里跑，啊！舒服多了，出来后感觉心情是那样的舒畅.只听＂卡擦＂一声，哦.原来是妈妈回来了.我对妈妈说了这一切，妈妈哈哈大笑说：＂大小姐，知道厉害了吧.＂香蕉小姐你真有趣，我爱你！请采纳如果你认可我的回答，敬请及时采纳，~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。
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乱扔香蕉皮二年级作文两百字。
小刚是一个爱吃香蕉的人。
一天，他在马路上散步。
他随手从衣袋里拿出了一根小香蕉，把香蕉皮拨开，一口就把香蕉吃了，而香蕉皮呢？就被他扔到了马路上。
吃完香蕉后，小刚决定去公园玩耍。
可没走多远，就看见一位环卫老公公在那里辛苦地扫着地，头上不停地冒出一颗颗大大的汗珠。
小刚想：“要是人们都像我一样乱扔垃圾，世界会变成什么样子？”小刚想着便跑出去，伸手把香蕉皮扔进了果皮箱，然后去公园玩了。
大家知道这件事后，都夸小刚是一个知错就改的好孩子。
二年级写水果的作文
夏天来了，有好多好多的水果都成熟了。
有西瓜、梨、葡萄、石榴等。
在这么多水果里，我最喜欢吃的就数西瓜了。
有的西瓜是滚圆滚圆的，有的西瓜是圆圆的。
西瓜上有一条条花纹，有的西瓜上有一根短而粗的藤，弯弯曲曲的。
把西瓜拿回家后，用刀切开。
果肉是红色的，里面还有瓜了似的小籽儿。
尝一尝，又甜，水份又多。
水份一瞬间被吸光了。
西瓜不仅好吃，光滑还能美容呢！你喜欢吃吗
请问乱扔香蕉皮二年级200字作文怎么写？
晴朗的一天，一个小男孩因为表现好，妈妈奖励了一个大大的香蕉。
他带着香蕉开心地找朋友们玩。
路上，他看着黄灿灿的香蕉，感非常香甜，馋得口水直流，忍不住把香蕉给吃掉了。
吃完香蕉，小男孩随手把香蕉皮丢在垃圾桶旁，边走边开心地回味好吃的香蕉。
走着走着，他看见了一位清洁工叔叔顶着太阳在马路上拼命地扫地。
看着清洁工叔叔累的汗流浃背，小男孩想起自己随手丢的香蕉皮，脸不自觉地红了起来。
于是，他急忙往回跑，找到自己丢的香蕉皮，高高兴兴地把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里。
小男孩为自己做错了事情，能及时改过来感到非常开心！
小学二年级三百字作文写一种水果
小小的苹果苹果是妈妈经常买的水果，它是红色的，圆圆的。
虽然它很常见，但是我还是很喜欢它。
妈妈经常让我在早晨吃苹果，她说是因为医生说在早晨吃苹果最好，也是最健康的。
“她”穿着红色的漂亮礼服，戴着一顶褐色的小帽子，皮肤还是黄色的呢，真是可爱极了！她虽然不像果王-榴莲那样特别和果后山竹一样甘甜，但是我依然喜欢她。
或许她很平凡，在果园里随处可见，但就像是夜空上那数不清的迷人的星星，我就是迷上了它。
它的味道是带着淡淡的甜，就是这种淡淡的甜味吸引了我。
它或许很平凡，或许很普遍，但是它也很迷人。
希望能帮到你，亲。
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小学三年级香蕉作文200字
香蕉香蕉，名思顾问，就是香香的蕉呗。
但是我和别人对香蕉的看法不同我把香蕉看做我生命的必需品。
一天不吃它我就感到得难受。
香蕉的好处有很多，如：可以降低血糖~加强免疫等。
香蕉皮可以去味而香蕉籽可以种下下一代香蕉。
香蕉在没成熟时是青色的，成熟时是淡黄色的而老了以后淡黄色的外衣上布满了像眼睛的小黑点。
形状是一首小船又像弯弯的月亮。
香蕉的味道是柔柔的。
而我吃香蕉是先问一下味道。
“哦！这个香蕉散发着诱人的香气，我扒开黄色的外衣漏在外面的是露白色的瓤。
我舔了舔真甜。
我又咬了一口这香蕉软软的。
“不错”。
捡香蕉皮看图写话（二年级）
阳光灿烂的早上，小明带着他心爱的足球，吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了，就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时，他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板，小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮，不能让环卫爷爷这么辛苦，小明就回头把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子，小明高兴极了。
二年级上册的作文怎么写
一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家 叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。
反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
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写一篇作文我最喜欢的水果拼盘二年级23班
“哈哈哈！”一声声爽朗的笑声从我们班飘了出来。
我们在干什么呢？原来我们在上一堂有趣的班队课——水果拼盘。
开始上课了，大家有的擦桌子，有的洗水果，还有的设计图案……瞧！我们组桌上的水果真多呀！有橙子、香蕉、苹果、火龙果、桃子、西瓜、番茄、猕猴桃、芒果等等，五颜六色，像天上的彩虹那么绚烂；像山上的野花那么五彩缤纷。
我们开始切水果了，教室里突然安静下来，只能听见刀在切水果时发出的“沙沙”声，我们把水果切成了各种各样的形状：像小人，像船帆，像三角形，像小船……千奇百怪，像天边的火烧云那样变化多端。
切好了水果，我们便开始摆了，我们齐心协力，不一会儿就把水果摆成了很奇特的形状：周围是苹果、火龙果、橙子围成的圈，中间是一根长长的“柱子”，我们给它取名叫“擎天柱”。
惹得很多人垂涎三尺，欲罢不能。
不知不觉就被人偷吃了几块，我们也忍不住了，很快将一盘水果一扫而光。
该展示大家的“杰作”了，有的叫两帆风顺，就是将苹果做成小帆，然后用其他水果做成小船的样子；有的叫香蕉超人，中间是一只长“眼睛”的香蕉，外一圈是花花绿绿的水果；有的叫东方明珠，外围是猕猴桃、橙子围成的圈，中间则用很多切好的苹果搭成一根支架，上面放着一个小番茄…。
这堂课真有趣啊！不但做出了自己喜欢的作品，而且又品尝了美味的水果。
二年级看图写话的作文有哪些
有一天，小兔子在河边散步，走着走着，忽然，它看见在河的对岸有一根非常新鲜的胡萝卜。
那胡萝卜，看上去是那么可口诱人。
小兔子心想：“我要是能把那根新鲜美味的胡萝卜，带回家去送给妈妈吃，妈妈肯定高兴坏了，那该多好啊！”可是，河水太宽了，小兔子根本无法到河对岸去。
就在小兔子着急的时候，它看见乌龟爷爷正在河里游动。
于是，小兔子就大声的喊：“乌龟爷爷，乌龟爷爷，您好，您可以驮着我到河对岸去，拿到那根胡萝卜吗？”乌龟爷爷笑着对小兔子说：“好啊！”说着话的功夫，乌龟爷爷就已经向小兔子这边，游过来了。
乌龟爷爷笑呵呵地对小兔子说：“小朋友，快跳到我的背上来吧！我驮着你过河。
你要小心点儿，一定要扶稳啊！不然会掉到河里去哦！”小兔子纵身一跃，一下子就跳到了乌龟爷爷的后背上。
小兔子高兴地对乌龟爷爷说：“乌龟爷爷，乌龟爷爷，我知道了，我已经稳稳地抓住您，您就放心吧！乌龟爷爷，谢谢您了，这下我终于可兔子微笑着回答乌龟爷爷：“不是的，乌龟爷爷，我只是觉得，妈妈肯定会特别喜欢吃那根胡萝卜的，所以，我想拿到它，回家之后送给妈妈吃，妈妈一定会开心得不以过河了，我马上就可以拿到，那根新鲜美味的胡萝卜了。
”乌龟爷爷笑呵呵地对小兔子说：“你这个小馋猫，是不是很想吃到那根胡萝卜呀！”小得了的。
”乌龟爷爷微笑着对小兔子说：“好孩子，好孩子，如果，兔妈妈知道了你的想法，她会感到非常欣慰的。
爷爷真的替兔妈妈感到高兴，有你这么一个乖巧懂事的好孩子。
”小兔子笑呵呵地对乌龟爷爷说：“乌龟爷爷，乌龟爷爷，不要再夸我了，不然，我会不好意思的。
”它们高兴地聊着天，在不知不觉中，乌龟爷爷就游到了河对岸。
可能是因为，乌龟爷爷年纪大的缘故，它驮着小兔子过河有些力不从心了，当游到河对岸的时候，乌龟爷爷已经累得气喘吁吁，满头大汗了。
乌龟爷爷和蔼可亲地对小兔子说：“好孩子，小心点儿，快跳到岸上去吧！拿到胡萝卜，就可以送给妈妈啦！”小兔子心疼地对乌龟爷爷说：“乌龟爷爷，辛苦您啦！我这么重，您驮着我过河，一定累坏了。
乌龟爷爷，您放心吧！我会小心的，您不用担心我啦！”话音刚落，小兔子就猛地一跳，一下子就跳到了河岸上。
小兔子用箭一样的速度，直奔胡萝卜而去，“噌、噌、噌”几步就跳到了胡萝卜旁边，小兔子顺利的拿到了胡萝卜，它高兴极了。
这时，乌龟爷爷已经悄悄的向回家的方向游去了。
小兔子高兴至极，差点忘了乌龟爷爷的存在。
小兔子猛地一回头，才发现乌龟爷爷已经偷偷的离开了。
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