我爱灰太狼103944001
首先，语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。
其次，语文是一门艺术，平时交谈中一些称谓的运用是否恰当，语言是否流畅精炼准确，是衡量一个人道德与知识素养的标准。
《语文的好处》作文400~450字
语文的好处你喜欢语文吗？语文，那么生动有趣，它可以帮助我们提高阅读能力和写作水平；语文，一盏指路明灯，它可以教给我们做人的道理，使我们不误入歧途；语文，一个知识的宝库，它可以让我们学到许许多多的知识；语文，一名优秀的导游，它可以让我们领略祖国的壮丽山河，国外的神秘美景。
语文，爱你没商量！ 在语文课上，我们还能学到有关名胜古迹的课文。
在《桂林山水》里，文中那些及其富有文采的句子，真是让我们着迷，我们仿佛真的跟着它来到了桂林，投入了大自然的怀抱，在哪里尽情地玩乐。
走进《阿里山的云雾》，我们又被阿里山迷住了，被它的千变万化所感染了。
语文，爱你没商量！ 语文你是那样的美丽，你那优美的句子，你那感人的词语，你那富有感染力的段落，字里行间都透露着你的魅力。
你为我们讲述着一段段的传奇，一次次的惊心动魄，一瞬间的激动人心，你记录下祖国的悠久历史，你记录下奥运的漫长路程，你记录下伟人的点点滴滴。
语文，爱你没商量！语文，你的魅力言不尽，我们都喜欢你语文，你是我们的最爱。
语文是一门很有用的课程，做什么事都离不开它。
因为语文给我们带来了很多好处。
它让我们知道了写信、看语文报和看课外书。
有一次，我们明星学校全体二年级举行三清考试，我考了第一名。
爸爸看了我的试卷，高兴极了。
他带我到广东、上海、天津、和长沙玩。
其中天津有一个字我不认识，我问爸爸？爸爸说：“那个字叫津。
”晚上，月亮出来了，我很想念妈妈，我给妈妈写了一封信。
回到家里，妈妈问我最喜欢什么？我自豪的告诉妈妈，我喜欢语文。
语文带给我快乐，我喜欢语文。
小朋友，如果你也想像我一样，就天天学习语文吧。
...
《语文的好处》作文400~450字
语文的好处你喜欢语文吗？语文，那么生动有趣，它可以帮助我们提高阅读能力和写作水平；语文，一盏指路明灯，它可以教给我们做人的道理，使我们不误入歧途；语文，一个知识的宝库，它可以让我们学到许许多多的知识；语文，一名优秀的导游，它可以让我们领略祖国的壮丽山河，国外的神秘美景。
语文，爱你没商量！ 在语文课上，我们还能学到有关名胜古迹的课文。
在《桂林山水》里，文中那些及其富有文采的句子，真是让我们着迷，我们仿佛真的跟着它来到了桂林，投入了大自然的怀抱，在哪里尽情地玩乐。
走进《阿里山的云雾》，我们又被阿里山迷住了，被它的千变万化所感染了。
语文，爱你没商量！语文你是那样的美丽，你那优美的句子，你那感人的词语，你那富有感染力的段落，字里行间都透露着你的魅力。
你为我们讲述着一段段的传奇，一次次的惊心动魄，一瞬间的激动人心，你记录下祖国的悠久历史，你记录下奥运的漫长路程，你记录下伟人的点点滴滴。
语文，爱你没商量！语文，你的魅力言不尽，我们都喜欢你语文，你是我们的最爱。
语文是一门很有用的课程，做什么事都离不开它。
因为语文给我们带来了很多好处。
它让我们知道了写信、看语文报和看课外书。
有一次，我们明星学校全体二年级举行三清考试，我考了第一名。
爸爸看了我的试卷，高兴极了。
他带我到广东、上海、天津、和长沙玩。
其中天津有一个字我不认识，我问爸爸？爸爸说：“那个字叫津。
”晚上，月亮出来了，我很想念妈妈，我给妈妈写了一封信。
回到家里，妈妈问我最喜欢什么？我自豪的告诉妈妈，我喜欢语文。
语文带给我快乐，我喜欢语文。
小朋友，如果你也想像我一样，就天天学习语文吧。
语文的重要性作文500字百度文库
语文的重要性或许你会说：＂为什么学好语文如此重要呢？＂首先，我想先举个例子，若有一建筑师要建一栋五十二层的高楼大厦.在大桩时，若桩打得不牢固，像一张纸风一吹就 飘飘欲坠的话，即使他后面的楼修得再坚固无比，没有一个良好的基础，不久，一定会付诸东流.可见，打好基础对于做一件事是多么重要.而语文，对于各科来讲，是各科的基础.只有学好了语文，打好了基础，才能使各科学起来不费力.看看各科的教材，除英语外，有哪一科不是用汉字来书写的.若语文没学好，看数学、物理的应用题一定会被弄得一头雾水，因为应用题都是用语文中的语言组织起来的.即使是英语，若没有学好语文中的语法知识，英语中的主、谓、宾格一定把你绕得团团转.然而，在世界名国中，都有许多的爱国将士.不论是谁，都要有一颗爱国之心.欲语云：“国破家亡.”说明，一旦你的国家每望了，家也会随之破碎.而语文是我们的母语，若连自己的母语都学不好，又有什么资格去学习他国的语言呢？更何况，当你走出中国，走向世界，你并不只代表自己，还代表整个中国的素质.若这时的你语文并不好，而引起外国朋友的“关注”，那你一定会“永垂史册”——遗臭万年.可见，学好语文是多少的重要，语文，主要是拼音和汉字，若拼音和汉字学好了，语文一定不会差.拼音是学好汉语——普通话的关键，而汉语也是世界人口使用最多的语言，在这时，能够沟通的也只有汉语了.若你的拼音没学好，那你所说的汉语恐怕只有你一个人听得懂了.许多人都以为汉语非常好学，其实不染.拼音中最混合不清的就是来舌音与翘舌因了，举个最长弄混的例子吧！“四”与“十”“今”与“京”，“似”的两个读音，你能标准的读出来吗？而读准这些字的要决，只在于拼音，所以学好拼音，对于语文是很重要的.中国有5000多年的历史，也是一个文明古国，汉字更是具有代表性的.一个读音可写出的汉字很多，而每个汉字在每个句子中都有它特殊的含义.有人说 ：作文是语文的半壁江山.那汉字就是作文的半壁江山，掌握好了汉字，也就掌握好了三分之二的语文.所以，对于语文，汉字有使如此的重要. 既然语文如此重要，那怎么才能学好语文呢？首先，你必须把心放在语文上.若一个人的心都不在了，要着肉体又有什么用呢？所以心是一个人的灵魂，也是学好一样东西的重要因素.只要心在学语文上，以下两点就容易多了.你的心到了，嘴自然也就跟着到了.语言是语言的积累，你必须得开口去读.读多了自然体会了其中的意思，俗与云：“熟读唐诗三百首，不会作来也会吟！”最后，你必须得提器你的玉手写，练汉字练多了，字自然会变成方方正正的中国字.学好语文说难不难，说容易也不容易，语文中的奥秘只有用真心体验的人才体会得到.做为一个中国人，代表的不仅仅是自己，更是代表中国，所以学好自己的母语是作为一个中国人所必要的，也是最重要的！（2）语文是所有学科的基础，语文理解能力不好，不会分析问题是学不精其他科目.自然也学不好英语，没有语文学不好能考上名牌大学的学生.语文是一门工具性很强的学科.就像我们做工一样，没有工具是没有效益的.所有学科都要靠语文为基础. 语文学不好不能成就大业.学好语文可能成为作家、歌唱家、自然科学家、帝王将相.有一次，琼瑶的数学只考了20分，老师发了“严加督导”的通知单给琼瑶，要家长在上面盖章.琼瑶惶恐不安，不知回家后如何向母亲开口.可琼瑶放学回家后，看见小妹在哭泣，父母一左一右地在她身边哄着她，安慰着她，琼瑶以为发生了什么事，其实只因要强的小妹没有考上100分，只有98分.琼瑶在文学上的天份令人感到骄傲，他们父母依然只看到琼瑶的数学、化学、物理不及格的分数.琼瑶考中学数学不及格却成了作家.**熟读中国古文诗词，而且应用自如.他曾以诗词“昔秦皇汉武，略输文彩；唐宗宋祖，稍逊风骚.一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕.俱往矣，数风流人物，还看今朝！”挑战历代帝王，文采风骚没有敢比上他的.但是，他在数学方面则略为逊色.据说他在读书时数学成绩欠佳，曾受到老师责难.然而他却成了一代帝王.但是语文学不好不能在其他学科当中有成就，更不要说成为帝王将相了.大家都知道台湾著名歌唱家邓丽君，他的小学老师回忆说：她的数学成绩很差，可是在表演方面特别优秀.在一次表演中，指导教师告诉她，当音乐响起的时候，背靠观众，偷偷的弄点水放在眼角上作为眼泪.可是音乐响了，她没有任何动作.老师很担心，当她转过身面向观众时，两行泪水已经流下来.这说明他已经进入角色，对剧本理解很透，证明她的语文阅读水平是很好的. 学不好数学可以成为歌唱家，可是没有语文的功底是万万不能成家的.数学家也好，物理学家也好，化学家也好.无论哪个人在科学领域中有建树，都必须靠语文做底蕴.每个名家都要写论文，要把她的发明公布于世，要让世人了解她（他）的发明，就必须把语言学好.
学习语文的好处 500字作文
学习的好处最近一段时间总是忙于工作，忙着制定新年的计划、方案，忙着应付一些临时突发的工作和事件，总是没有时间静下来读书、思考一些自己的东西。
越是着急越是感觉自己心灵的空洞、知识的匮乏，才疏学浅，感觉自己的生活中缺少一些支撑，缺少一些厚实的东西，想来可能是缺少读书的缘故吧！曾在一位领导的发言稿中读到关于读书学习的作用和重要性，感觉很有哲理，我也身有感触。
现转载下来，以不断的激发自己内在的动力。
学习是做好工作的基础和前提，是提高自身素质的基本途径，也是党章规定党员八项义务的第一项。
学习的重要性，古今中外都有精辟论述。
孔子讲：“仕而优则学，学而优则仕”。
意思是：做官了有余力便去学习，学习了有余力便去做官。
他在《论语》中还说：“学而时习之，不亦乐乎”。
意思是：学习新东西，并经常温习，不也是一件令人高兴的事吗？他还讲：“学然后知不足，教然后知困”。
意思是：学之后才知道自己的知识不足，教书之后才知道自己学识不够。
汉代刘向有一句很有名的话：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明”。
意思是：人少小时好学，就像初升的太阳一样，光明鲜亮；壮年时好学，就像中午的太阳，光线强烈；老年时好学，就像燃烛照明一样，在黑暗中闪光。
**少年即立志：“才不胜今人，不足以为才；学不胜古人，不足以为学。
”培根在他的《论学习》中说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
”党的十六大明确提出要建立学习型社会，建立学习型政党。
可见，学习对我们每一个人的重要性。
现在提倡终身学习的理念，终身教育体系制度也在进一步健全。
把学习作为精神需求和政治责任，把学习作为良好的工作生活习惯，切实增强学习的紧迫感、责任感和自觉性，在当前显得更加重要。
第一，学习是对自身最好的投资。
当今社会，知识就是资本，知识就是财富。
谁占有知识，谁就占有发展的主动权，谁的知识更新快，谁就掌握了经济的制高点。
清代顾炎武说：“人之为学，不日进则日退。
”这里所说的“退”，现在理解就是不学习你就会失去机会，丧失机遇。
有的干部老说自己进步慢。
这些干部讲话讲不出道道，写文章写不出条条，干工作理不出框框。
在知识爆炸时代，吃老本是不行的，需要向他人学、向实践学，活到老，学到老。
国学大师季羡林在301医院住院两三年，还博览群书，每天坚持写一两千字的文章。
文学巨匠巴金晚年也是学习不止。
最近的文坛名人易中天出了很多书，讲了很多关于学习的问题。
有的人说没有学的机遇，但没有学的机遇，人就会失去很多机遇；有人说没有学的时间，但每天挤出两个小时，完全是可能的。
如果每天把时间泡在酒摊上、泡在牌桌上、泡在无所事事上，再多的时间也是不够的。
我们要舍得在学习上花时间。
你花在学习上的时间越多，你对自身的投资就越多，相应的你自身的价值就越高，如同股市一样，你的前途就会成为一个人人争购的绩优股。
第二，学习是最好的美容师。
腹有诗书气自华。
这个气就是气质，就是内在美。
它是一个人人格魅力的核心，最容易打动人、折服人。
读书学习是培养一个人气质的最好途径。
对一个人来讲，外表的美是表面的、暂时的，而内在的美才是本质的、永恒的，这个内在的美就体现在气质、气度、气势、气魄上。
如果掌握了知识，能够引经据典，能够入木三分，能够讲出道道，能够理出头绪，那么说话就有感染力、号召力、凝聚力。
这样，人就会充满自信，满脸笑容，这比什么化妆品都强，难道这不是最好的美容吗？如果没有知识，讲不清，道不明，干不成，人就会自卑，苍老的快。
学习可以陶冶情操，学习搞好了，心灵会得到净化，情趣会得以提升，心情会更加舒畅。
有些同志在其他方面花了很多精力，不如用这份精力来读书、来学习，时间长了，你会发现，学习的美容效果远比化妆品强多了。
第三，学习是成功的阶梯。
前苏联文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
读书增益长智，读书助你成才。
“知识明，则力量进”，“知识就是力量”。
每个干部都要不断地培养自身的学习力，多读书、读好书、读有用之书。
作家韩少功说，现在书很多，大体分四类，一是可读之书，二是可翻之书，三是可备之书，四是可扔之书。
现在的问题是可扔之书不少，这是一种文化悲哀。
只有好读书、读好书，才能为更好的工作提供基础。
去年，温总理到欧州访问接受采访，英国《泰晤士报》记者问“你晚上经常读什么书？掩卷以后，什么事情让你难以入睡？”总理引用六段诗章回答了这个问题，回答的很巧妙，很有水平，体现了一个大国总理的风范。
一是左宗棠23岁时在新房门口贴的一幅对联：“身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人”。
这表明温总理是平民总理、亲民总理，爱学习。
二是屈原《离骚》中的诗句：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
这表明了总理在想什么。
三是郑板桥的《竹》中的两句诗：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
”这体现了爱民之心。
四是宋朝张载的座右铭：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
”五...
语文给我的好处500字作文400字
生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧地联系在了一起.语文让我们将物品分门别类，语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人类的各种感情得以维系，语言让我们表达出自己的情感、情绪，让人与人之间能和谐相处，另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，使我们得到无比的精神粮食.语文让我回忆过去，语文让我们认识了解现在，语文让我们展望未来.语文将纪录人生的点滴，语文让我们明白一些大道理，语文让我们了解人生活着的意义.语文激励我，让我实现自己的理想，生活真的离不开语文.语文是做任何事情的基础，没有语文，什么事也做不成.语文让我们结识朋友，语文让我们了解自己. 语文，无处不在.现在正是金秋时节.其实秋天，并不只是金色的，而是缤纷绚烂的.宝蓝色的天空上没有一朵云，天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里，干干净净的.遥远而又狭窄的乡村小路蜿蜒盘旋在线条柔软的山坡旁.路旁的法国梧桐，暗黄色的枯叶差不多已经掉光了，一部分随着风回旋飘荡，但大多数都铺在小路上，与四周收割的景象形成一幅协调的画面.而语文，正渗透在这景象中.秋天的缤纷与绚丽，就好似诗歌的千变万化，虽然平常，但却不可失去，只有它装饰，才能构成一道美丽的风景线，随风而飘的枯叶就像小说.因为王蒙说过：“什么是散文？一个人在走路就是散文.什么是小说？一个人掉进河里就是小说.”可见小说的曲折与离奇.飘荡的落叶虽不足为奇，但这样一种安谧的情景里，也是很鲜明的对比.路边的野花野草就好像标点符号，无处不在.置身在青山绿水中，轻轻吸一口气，就会觉得心旷神怡. 在闭上眼，静静倾听：周围有各种鸟的叫声，风的声音，树木“沙沙”的声音，河水“叮咚”的声音，还有……云的声音，山的声音，天的声音……让人好像忘记了一切，全身心地投入到这个梦幻的世界里.那时，所有的山水、天空、云朵都会变成一篇篇诗歌、散文、小说……席卷而来.从小到大，我总以为书中的语文更高贵，特别是读了余秋雨老先生的《乡关何处》后.我便被他细腻抒情的文笔深深打动了，我想：这也许便是语文的最高境界了吧！对于这个从小到大一成不变的概念，我深信不疑，可事实证明，我错了.一个风和日丽的下午，我在街上逛周围竟是一成不变的景物，若是平时，我是不愿看的.只因今天妈妈叫我留意一下身边的事物是否有语文，若有，她就服我.我不服气的走马观花，嘴里嘟哝着：“哪有什么嘛！一个两个平庸得很，即使有一个也比不上《乡关何处》等好文章嘛！找什么嘛……”蓦然，我停住了，在一间旅馆之前停住了.旅馆很平常，不平常的是招牌：“归乡”.再上前，才发现下面还有一行小字：“日暮乡关何处是？归乡之人在此留.”我震惊了，震惊于这招牌中显示出来的文化底蕴.余秋雨先生的作文是高傲的，而这个小店的主人翻看某本有关语文的书有感而记而已.然而，正是这普普通通的一句话中透露出的温馨与亲切，使得众人前来观赏.四方归客兴许便是看到这句话，就有了留宿的感觉. 对，这就是语文，生活中的语文！它比粉墨登场的书中的语文更贴近生活.它的魅力，是书中的语文可望而不可及的.我开始用心重新扫视这个世界.所有的一切无不散发着语文的芳香，我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步，学到了从未学过的语文. 语文并不是文人墨客的玩物，其实语文就在生活之中，在你的面前，在你的后面，在左边，在右边.不要说书中的语文更高贵，生活中语文就是书中语文的升华.
作文一一说说学习语文的好处,以及一些方法
语文学习最重要的是要勤积累。
一、读记看写篇 语文是一门基础学科，拥有深厚的功底特别重要。
那么这深厚的功底是从哪里来的呢？从积累中来。
尤其是在写作时，更需要一定的材料积累，这样联想才能有着落，才能做到点面结合、内容充实、理论与材料相联系。
所谓勤积累，也就是包括这四个方面：多读、多记、多看、多写。
（一）多 读 首先是多读，读什么呢？高考制度的改革也对学生的知识面提出了更高的要求。
而作为学生，我们广泛涉猎知识的最佳途径就是读书看报了。
读书，要涉及到各个方面，正如鲁迅先生那句经典的比喻所说的，大家读书要像蜜蜂，不但要辛勤地采蜜，还要多方汲取，采集各种各样的花粉，才能酿出香甜的蜜来，紧叮在一处是绝对不行的。
王蒙说，作家要学者化，也是这个道理。
文科的同学要多读自然科学方面的书籍，锻炼自己严密的理性思维和逻辑思维能力；理科的同学也要多了解人文方面的知识，提高自己的文学素养和文化的底蕴。
在知识体系高度分化、又高度集中的今天，我们必须学会打破学科之间的界限，促使学科互相联系、互相渗透，以提高素质，善于归纳在自己头脑中形成的知识体系，善于推广联想，达到由此及彼、由表及里、举一反三的效果。
一般说来，我会把大本头的名著放在假期去读，一方面是因为平时的空闲时间太少，不允许我们用很多的精力来钻研这个；另一方面，假期可以集中精力，更好地体会书中的精华。
平时我就多看一些报纸杂志。
一本高品位的杂志，带给你的不仅仅是文章的美感，还有心灵的愉悦和启迪、视野的开阔与知识的丰富。
在我看来，《读者》、《视野》、《青年文摘》都是很不错的杂志，《环球时报》、《南方周末》、《语文报》都是很好的报纸，我基本上是每期必读。
另外，还有当今的一些散文和小品文，如余秋雨、刘墉、乔叶、史铁生、林清玄等人的作品，对于我们的中学生来说，称之为一大金矿也不为过。
这些文章，或微微到来、或鞭辟入理、或给人启迪、或发人深省，但大都短小精悍、言简意赅、文辞精美，读来余味悠长，令人回味无穷。
枯燥的学习之余，读读这些文章，既可以调节大脑，又能够陶冶性情，实为人生一大乐事啊！ 读书，不是让你单纯地去读，而是用心去读，必要时还要用手去记。
就是说你要做读书笔记，要摘抄。
古人说，不动笔墨不看书。
俗话也说，好记性不如烂笔头嘛！准备一个专门的本子，看到你认为比较好的句子、段落、甚至文章，都要把他记下来；读书的时候，有什么思索、感悟，对你有什么启发，都要随时地写下来，因为，它们都是一些被称为灵感、或者是思维的火花的东西，可能只是一闪而过，如果你不在此时把他抓住，以后可能再也不会有了。
记下来之后，时不时地拿出来翻翻，晨读的时候拿来读读，渐渐地，这些东西就会在不知不觉中变成你自己的东西，需要用的时候，信手拈来就可以了。
我的语文成绩一直很好，我觉得很大程度上就是得益于此。
我从初中的时候就养成了作读书笔记的习惯。
最初是在老师的逼迫之下去摘抄一些东西，每周上交一次供他检查。
老师的政策只持续了一段时间，我的习惯却就此保留了下来。
以后，凡是在读书的时候，看到有什么优美或是有启发性的句子，我总是随时地把他记下来，无论自己的时间有多紧张。
因为我觉得，这些东西，如果我不记下来，以后可能就再也见不到它了，岂不是我的一大损失？于是，习惯就这样养成了，甚至在我紧张的高三生活中也没有放弃过。
积少成多，平时看起来不怎么起眼的那么一点点东西，渐渐地变成了一本、两本……到高中毕业， 我已经有了满满四本了。
不幸的是，由于这些本子在班里传看，有一本不知流落到那位同学那里，再也找不到了，让我很是为此捶胸顿足了好一阵子。
其余的三本我到现在还爱不释手，漂亮的外壳加上里面工整的字迹、充实的内容，记录了我当时点滴的思绪、心血和汗水，我想我真的该它作为一笔财富好好珍藏。
当时，有同学和我开玩笑说：“我们班的作文讲评课都快变成你的作文欣赏课了。
”高考的时候，我的作文几乎满分，我想这应该都是它的功劳。
大家可能会问，你说了这么多，到底有什么用呢？我想，读书很大程度上对我们是一种潜移默化的作用，在不知不觉中你的语感、语文知识、文学素养会提高很多，这不但对你学好语文具有决定性的意义，而且对你的人生观、个人气质、修养都有很大的影响。
因为我一向认为，书中有很美好的世界、丰富的人生。
（二）多 背 其次呢，就是要多背诵一些诗词名句、历史典故、优美篇章、成语俗语。
我高一的时候曾经疯狂的迷恋诗词，摘抄了很多，也背了很多，找遍了我能找到的所有诗歌，古今中外的都有。
这段迷恋让我以后用到诗歌的时候，基本上都可以信手拈来，恰到好处。
其实，用心去读，诗歌中真的有很多好的东西值得我们去发掘，比如说感情的抒发、景色的描绘、叙事的诗话等等。
举几个简单的例子，“明月松间照，清泉石上流”——别人没发现的他发现了；“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”——别人没感受的他感受了；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”——何等的...
以谈语文学习的好处为题的作文
语文是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣、好的学习习惯等都是很重要的.有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙. 学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等. 对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础.无论做任何事，兴趣是最重要的.两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”.这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说是精神支柱，朋友，如果你现在暂时对语文，并不感兴趣，没关系，你可以从“0”开始.培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以.这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者就是如此容易.你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等.爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识.”正如刚才说的，你可以参加社交活动，那有人便会问了，如果赢了，当然会使我们斗志高昂，兴趣更浓烈，而相反，则会挫伤我们的积极性，对语文反感，那岂不是适得其反吗？我可以肯定回答：“不会的”.这样看你如何认识结果的价值.正如所说，会信心百倍去学好语文，如果失败了，可以自我检讨，是哪里做得不好，“挫折是强人的一笔巨大财富，弱者的万丈深渊”，你可以想想，正因为发现了缺陷，我们才会去弥补，才会做得更好.学习兴趣是基础的话，好的学习习惯，则是一位技艺超群的建筑师. 学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏.叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”.由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的.农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”.那怎样养成好的学习习惯，我们可以从学习实践中，文章作品中去领会.《礼记》中说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中.“学而不思则罔 ，思而不学则殆”，则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟.“学而时习之”，“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）.其实，更重要的是要我们从学习中去总结，比如说，在一个幽静的地方，我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类，不但更能愉悦心情，而且还增深了印象.如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师，那好的学习方法则是精美实用的建筑材料. 说学习方法，“语”为话语，“文”为文字.其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法.语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些方法都是积累的重要手段.我们运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸多方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来.其实学的目的就是用，这是纲.由于方法因人而异，我就不多讨论了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的.好的学习习惯，兴趣很浓，方法很对，若没有语文学习能力那还是无济无事. 学习能力是渐渐培养和积累的.有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解.学习 要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高.“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心. 望采纳！
读书的好处作文600字
读书的好处书给给了我智慧和知识，也给了我力量和勇气。
我从小就十分喜爱书籍和书结下了不解之缘。
我把书当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。
在我的房间里，放着一个大书柜，上面放的都是我喜爱的书。
每逢我取的成绩时，父母亲问我要什么礼物，我都会脱口而出，“书，送我喜欢的书。
”读书的时候我会沉浸其中。
读书能让我成为一个博学多才的人。
有一次语文课上，老师在给我们将悠久的历史文化。
冷不丁的问了一个问题，中国古代的四大发明是什么。
原本十分热闹的教室，瞬间变得鸦雀无声。
而我却清楚的记得我看过一本《中国历史》上记载着四大发明分别是：造纸术。
火药。
指南针。
活字印刷。
当我响亮的回答出后，老师问我你是怎么知道的。
我回答道：我是从书中了解的。
老师最后说：旦伐测和爻古诧汰超咯好好读书很有有益的。
读书不仅能增长知识，对我们的写作也很有帮助。
读了几本优秀作文大全，写起作文以来也轻松了许多，作文水平也提高了。
读好书还能让我树立正确的人生观，遇到困难不退缩，要有毅力去战胜困难，这是我从《钢铁是怎样炼成的》一书中受到的启发。
“书是知识的海洋”。
书里五彩斑斓的世界吸引我们走近他，亲近他。
作文在语文中的重要性
敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
写作是人的心灵寄托，能够把自己的情感抒发的淋漓尽致，解压的首选；写作能提高观察能力；写作能使人明辩是非，沉思稳重；写作能使人知名度上升，人家会认为你很有才；如今很多人都建了自己的博客，以文会友；且写作可以让我们提高语言表达能力写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
如想提高自己的写作，我这有几招：1.勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，我们可取自报刊书籍，也可取自于生活；我们生活中所经历的酸甜苦辣都能成为真实感人的文章。
2.加强练笔。
练笔得从日记着手。
把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中，日积月累你就会发现日记的篇幅变长了，对生活的观察力和适应力也增强了。
养兵千日，用兵一时——写作文自然而然的就手到擒来。
3.多构思，多找灵感。
4.虚心求教，不断修改。
5.写作文还要多看书，积累词语，学会书中的表达方法。
写作好处：1.人的思考基本上是通过语言进行的，如果没有语言在脑海中的组织和推进，思考根本无法进行。
所以说，写作不仅仅是将来安身立命找工作地一个条件，也不是可以卖弄几下文采的装饰活，而是影响甚至决定孩子未来思维方式与世界观的重中之重。
2. 写作文是需要思考的，这就培养了孩子的思考问题的能力。
给你出个作文题目，你就需要根据作文题目去组织材料。
这又锻炼了孩子的组织能力。
3.写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力。
组织搜集材料，必须阅读啊，不读是不知道这资料到底合适不合适。
要写作文了，你再去找资料，是不是有点晚了。
所以就培养了孩子的阅读能力。
这也是写作文对孩子的好处。
4.写作文可以开阔孩子的思维，让孩子敞开思想，任意的需想象，然后写下来。
这就培养了孩子的思维，去拓展。
5.培养孩子的语言表达能力，可以更好的组织言语。
总之，写作文对孩子的好处很多，所以家长一定要好好的培养孩子的写作兴趣。
给孩子一个好的将来。
...
当语文老师的好处（写作文用）
金色的童年，纯真的梦幻，像一道七彩虹，编织着灿烂的明天……明天，我想当一名语文老师。
假如我当上了一名语文老师，我要把所学的知识全部奉献给祖国的教育事业，为祖国培育出一代英才，使祖国早日实现社会主义现代化。
假如我当上了语文老师，我首先改革课堂教学。
不能把知识老像灌水似的灌进学生们的脑袋。
我要用丰富的知识拓宽他们的思路，增加课本上没有的知识，让他们到大自然探索奥秘，在实践中寻找答案。
如果谁有一项小小的创造，我就会和全班同学向他表示祝贺，并鼓励他继续前进。
学习正像蜜蜂采蜜一样，如果不经过辛勤的劳动，怎能酿出甜美的蜂蜜呢？我忘不了，每当写作文时，同学们那抓耳挠腮苦思冥想的样子。
假如我当上了语文老师，就要闯出一条改革作文教学的路子。
假如我当上了语文老师，我要...王安石……用马克思的话教育他们：“爱书吧。
总之，我要把学生带到广阔的天地中去？我忘不了。
平时，利用我最得力的助手——电脑就可以完成一系列烦琐的工作，我就会和全班同学向他表示祝贺；夏天，我要把所学的知识全部奉献给祖国的教育事业，带回一根根晶莹透亮的冰凌柱，以后运用在自己的作文中，同学们只需走进宽敞的阶梯教室，就要闯出一条改革作文教学的路子，并鼓励他继续前进，我要求他们一边看一边思考，我只要根据每个学生的电子信箱号码，保证学生每天都有一小时的看书时间，把优美词句摘录下来。
到那时。
”我希望他们到作家爷爷奶奶那儿做客，使祖国早日实现社会主义现代化。
让他们早些结识冰心，我带他们去郊外。
我要用丰富的知识拓宽他们的思路，我都会召开故事会，我这个语文老师再也不用像现在的语文老师那样用笔为每个学生批阅作业了、鲁迅。
假如我当上了语文老师，等着我们新一代的少年儿童为她装扮，头戴耳机，每当写作文时；冬天，在书的海洋里邀游，它是你知识的源泉！我，在实践中寻找答案：只有仔细观察。
到那时，为祖国培育出一代英才。
不能把知识老像灌水似的灌进学生们的脑袋，我首先改革课堂教学，我带他们在雪地中嬉戏，我还要把电化教学引入课堂，也不需要用粉笔“吱吱嘎嘎”写个不停。
春天，老师就不一定站在讲台上，增加课本上没有的知识，我要让学生和书交朋友，我带他们来到丰收的田野。
看书时。
到那时，让她快乐地走过那属于她光辉灿烂的一百年，聆听来自同步卫星输送的教学信号。
让他们通过生活实践感悟，如果不经过辛勤的劳动、玩耍；秋天，帮助农民伯伯收获丰硕的劳动果实，让他们到大自然探索奥秘。
假如我当上了语文老师，让他们讲讲写作的奥秘，看那争奇斗艳的花朵。
学习正像蜜蜂采蜜一样。
假如我当上了语文老师。
写作离不开生活，举办读报活动等，面对电脑荧屏，为她铺一条绚丽的道路。
不久的将来——21世纪，同学们那抓耳挠腮苦思冥想的样子，怎能酿出甜美的蜂蜜呢。
如果谁有一项小小的创造，我适当少布置作业，我想当一名语文老师。
在每个星期的班会上，像一道七彩虹，我会让我的语文课成为每个学生最感兴趣的科目金色的童年，编织着灿烂的明天……明天。
假如我当上了语文老师，一名未来的语文老师将为此发挥应有的作用，我带他们到街心公园观赏那在阳光照耀下显得油光闪亮的绿叶，才能写出精彩的作文，纯真的梦幻。
假如我当上了一名语文老师
