veve全班上课花式打灰机冠军o
只要能写出景物的特点,叙述清楚就行,不需要那么华丽的句子.文章中只要有一处闪光点,老师都应该抓住契机,进行肯定.因为,三年级学生的年龄小,又刚刚接触作文,怎么可能写出那么多优美词句?除非是老师强加于他.那就不是学生自己的作文了.试想一下,要一个成人一下子写出那么优美华丽的语句,都难得一气呵成,更别说是一个三年级的学生了!
三年级上册第一单元作文怎么写
只要能写出景物的特点，叙述清楚就行，不需要那么华丽的句子.文章中只要有一处闪光点，老师都应该抓住契机，进行肯定.因为，三年级学生的年龄小，又刚刚接触作文，怎么可能写出那么多优美词句？除非是老师强加于他.那就不是学生自己的作文了.试想一下，要一个成人一下子写出那么优美华丽的语句，都难得一气呵成，更别说是一个三年级的学生了！...
人教三年级上册一单元习作《我的课余生活》急！最后一天展示！最后...
我现在已经三年级的小学生了，虽然功课很紧张，但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的.课余生活主要内容是：养蜗牛、听英语磁带、看课外书、偶尔帮妈妈做家务…. 这学期我们多了一门课----科学.其中有一篇写蜗牛的课程，我特别感兴趣.想试着养几只，所以放学后，我就抓了几只养了起来.由于不会养，我把蜗牛放在菜叶上，第二天就死了.后来，我不断吸取教训，然后，我又养了几只蜗牛.这几只蜗牛活了好几天，到现在还活着呢！我通过观察发现蜗牛有一个软软的腹足、小小的嘴巴、长长的触角，还有一个硬硬的壳，那就是它的房子.他爬行的时候，再它爬过的地方，会留下一道湿湿的、粘粘的痕迹.我觉得它很可爱！ 我每天都看课外书，我从书上看到许多有趣的故事，还学到很多知识，我很喜欢看课外书. 我以后要更加细心的照顾蜗牛，爱护蜗牛.我还要看很多课外书，从书中找到照顾蜗牛的好方法 .
人教版三年级上册语文第一单元作文怎么写
我的课余生活很丰富：到电视台进行小主持人培训、周日到书店看书、有时上电脑玩一些有趣的游戏。
这些都不是我的最爱，我的最爱是拉手风琴。
我是2012年12月份开始学习拉手风琴的，至今已有2年多了。
当第一次背上小手风琴的时候我很兴奋。
左手拉着风箱，右手按着琴键，顿时飘出了优美动听的琴声。
心想：“这种乐器太有趣了，在一伸一缩之间竞然能发出这么动听的声音，还锻炼了我的动手动脑的能力。
我一定要学好它。
”随着时间的流逝，那种新鲜感也没了，慢慢地就产生了厌倦和抵触情绪。
曲子越学越多，长时间的训练也越来越枯燥乏味。
有时真想弃琴而去。
但是碍于奶奶在旁边监督只能敢怒不敢言。
这种情绪一直持续到2014年的4月底。
2014年4月30日，我和我的小伙伴们一起到武汉参加全省少儿手风琴大赛。
5月1日我们早早地来到了比赛地点，做好了比赛前的准备。
当轮到我们上台的时候，我既担心又忐忑不安。
我担心的是，怕我们四个人稍微有点配合不好就会影响到我们的比赛成绩；忐忑的是第一次上台很害怕不敢看台下的观众，只能低着头拉我自己的手风琴。
比赛结束后我们获得了银奖，当我们从颁奖者手中接过奖牌和证书的那一刻起，我和我的小伙伴们高兴的跳起来了。
这次武汉之行，让我懂得了：只有不怕苦、不怕累、坚持不懈的人才会取好成绩。
从此，我会更加用心的去拉手风琴，直到小学毕业为止。
...
人教版六年级语文上册第一单元作文 第三个
1难忘的徐州之行 徐州自古人杰地灵，钟灵毓秀，是汉高祖刘邦的故里，被人们誉为 “千古龙飞地，一代帝王乡。
”这个星期六，我们宿迁晚报小记者团，便赴徐州开始了一次有益的旅行。
首先来到的是颇负盛名的龟山汉墓。
一进通道，一道红色的光线射了出来，大家都被吓了一跳。
再听导游阿姨仔细一讲，原来，这是一道测试通道笔直程度的激光。
走进大厅，正中有一根十分粗的擎天柱，我走近柱子，仔细地地打量一下，发现柱子上和墙上、都有一些鼓起来的小包，我迷惑不已，连忙跑到导游阿姨那，阿姨说：“这是以前皇上的歌舞厅，以前的人不是太懂天上的星星，所以这的每一个小包都代表一个人。
”“噢！”我恍然大悟。
紧接着，我们奔又向墓室内部走去。
只见，墓室中央放置着一口巨大的棺椁，上面雕刻着精美绝伦的图案，我凑上前去，凝视欣赏着，真为古代劳动人民的精湛技艺所折服。
汽车载着我们驶往一处山清水秀的地方，只见巨石磷峋，林壑幽美，这就是美丽的云龙山。
它由九节山头组成，南北走向，蜿蜒如龙，因山上常有云雾缭绕而得名。
刚开始，我爬得很轻松，几乎是一步两个台阶，边跳边走的，渐渐的，我感觉到累了，脚步也放慢了一点，当爬到山顶的时候，我已是气喘吁吁。
云龙山有两个地放令我感受最深，一个是系满了红布条的大树，听人你家说，只要在红布条上写下愿望，系在树上，愿望就能实现。
还有一个就是山顶的那一个大平台，站在平台上，徐州的美景尽收眼底，近处云龙湖在阳光下波光粼粼，远处一座座高楼林立。
最后，我们怀着庄严肃穆的心情参观了淮海纪念塔。
一进门，陈毅元帅亲笔题写的 “淮海战役纪念馆”七个大字，格外雄壮。
进馆以后，导游阿姨向我们介绍了淮海战役那一幕幕悲壮激烈的情景故事。
忆昔思今，我不由感叹，解放军多么伟大呀！正是他们不怕牺牲，抛头颅、洒热血，才能解放全中国，让中华人民共和国屹立于世界之林，崇敬之情油然而生。
短暂而又难忘的一日活动，我既欣赏了历史名城徐州的自然与人文景观，也受到了一次难忘的红色教育，小记者活动，让我受益匪浅！经过那次山林之旅，“真情”这个词语已刻在了我心灵深处，还以为真情只在人与人之间存在着，原来大自然之间也有真情，大自然给予我的那份真情我将永远珍藏在心中。
2 我一个人背着书包爬山，大自然似乎想考验我是否有诚心，火辣辣的太阳晒的我汗如雨下，眼看着同行的人越来越少，我不禁迷惘：为什么他们要退缩呢？看，山上的花草树木都在向我招手呢！我才不要后退呢！就这样，我登上了这座山。
一阵凉风吹来，让我感到一阵惬意，大自然仿佛在庆祝我的成功，她也在为我开心呢！我看见了她的笑容。
树木伯伯被风吹的“沙沙”作响，他们微笑的对我说：“小姑娘，前面的景色更好呢！”我开心的向他们道了谢，抚摸着他因岁月的流逝而刻下的皱纹算是告别。
山林中的小路狭窄极了，我一伸手就能和花儿亲密接触，蝴蝶在我身边翩翩飞舞着，让我也尝到了当“香妃”的滋味。
走着走着，忽然听到“潺潺”的流水声，心中一喜：难道说大自然真的了解我的心思吗？我还没见过山泉呢！一阵阵的水声把我引到了一个山泉边，那是怎样的美景呵！那水清澈见底，柔软的水草在水底摇来摇去，两三只小鱼儿在底下游着，我开心的把鞋脱了，呀！好冰的水哦！一阵阵凉意向我袭来，不时的有鱼儿在我脚底穿过，滑滑的，弄的痒痒的，但我没有动，我怕惊动了这可爱的小精灵。
不知不觉的天暗了下来，我的肚子也饿的“咕咕”叫了，我必须要回家了，再见了，可爱的小精灵们，再见了，清冽的泉水，再见了，树伯伯和花妹妹，再见了蝴蝶伙伴。
大自然，谢谢您给我的那份真情，在悦耳的鸟鸣声中，我迎着夕阳向山下走去...... 3做家务学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，今天也想为家里做点事，减轻妈妈的负担。
吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。
我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。
想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。
坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。
但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。
休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水（妈妈曾经告诉我，水位要没过手面），盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。
大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我从沙发上跳下来，迫不及...
6年级上册语文第一单元作文 第3种
田野的夏夜河边的垂柳轻柔地挥着手，送别了恋恋的夕阳，天空做好了梦的颜色的担保，等待着第一颗星的诞生，最后一抹晚霞也在西方的天际悄然隐去，轻风在耳边喃喃低语，宣布着夏夜的来临。
坐在田野的石头上，习习凉风吹着我的脸颊，好不凉快！不久，湛蓝的夜幕上出现了几颗星星，它们一动也不动，发着柔和的光，明亮的星光，掺上了露水，变得湿湿润润，挂在树梢上，薄薄一层。
浅蓝的云朵分开了，露出了明亮的月牙，它的身边飘着一搂搂轻盈的云雾，显得那么神秘莫测，是那么悠远，那么明净。
周围非常宁静，偶尔传出几声蛙鸣，我轻轻走着，只有我脚下的草发出的“沙沙”声，我蹲在地上，静静等着。
过了一会，周围亮了起来，有一些可爱的萤火虫飞了过来，它们一点儿也不怕生，亲昵地落在我的头上，飞在我的周围；忽然，草丛中发出了一点响声，几只火车虫爬了出来，它们的身上挂了一些“小灯笼”，停下来的时候还发出火车的鸣笛声，真好玩！ 树上的蝉儿唱起了歌，纺织娘拉起了三弦，仿佛在奏一首催眠曲，我越听越困，只好回家。
我挥手告别了美丽的田野，带回了一路星光。
五年级上册第一单元作文
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。
在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事…… 书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。
我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。
每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。
我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？ 不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。
小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。
但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。
一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。
一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。
我搂住书在池里挣扎着。
也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。
但是，回家后又是挨打又是挨骂的。
我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。
书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。
也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。
我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。
不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。
但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！ 我和书的故事 从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。
”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。
也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。
不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。
她的知识是那样的广阔无垠，她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时，她总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。
” 当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。
” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时，她总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。
流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。
流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。
” 当我畏首畏尾踌躇不前时，她会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”； “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”…… 是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。
她就是书，这就是我和书的故事。
我与书的故事 现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。
虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。
与“书”之前篇 一年级--只有两本破烂的不成样的，不知名的书陪伴； 二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类； 三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地； 四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》，及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。
五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。
五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍。
爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。
这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。
还有的，就是我对读书有着浓厚的举，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。
我与“书...
六年级上册第一单元作文第三个内容。
急急急。
笑声、脚步声，物体的撞声、摩擦声……选取生活中的几种音响，或者仔细听一段音响的录音，进行口语交际和习作？先说一说，在写一写、感受到的讲给同学听。
请你把自己想象成大自然中的一员、动物的叫声，人的说话声，也可能帮父母做了一些力所能及的事。
你是不是有什么收获想和大家分享呢，也可以当成一种自然现象，你可以把自己当成一种植物或一种动物。
雷声、风声，可能参加了有意义的活动。
暑期生活真是丰富多彩。
你可能游览了风景名胜；想想它们在大自然中是怎样生活或变化的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。
然后和同学交流，可以说自己写的内容，也可以讲自己本次习作的体会。
音响世界真是太丰富、太迷人了，然后写下来，展开想象，把想到的习作一：成为大自然中的一员、走进音响世界或回顾暑假生活从下面的建议中选择一项...
五年级上册第一单元作文
书，人们称之为人类文明的“长生果”。
读书最大的好处，是它将你有限的生命，无限度的拉长、加厚。
我自从会识字不久，便开始读书。
我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。
后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃，坚实不一定会胜利，但是放弃注定要失败。
随着年龄的增长，上了学前班后，我便开始看四大名著中的《西游记》了。
给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。
我从孙悟空身上懂得了：遇事要多动脑筋，不能望而生畏。
上了小学，我开始看一些历史书籍，中华民族的悠久历史、灿烂文化，让我感到自豪。
这是，我就像再数的海洋中来回穿梭，看了《安徒生童话》就舍不得放下，《十万个为什么》解答了我的疑问；《格林童话》让我放飞了想象…… 到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。
《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象，主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神，永远值得我学习。
我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。
热爱书吧——它是知识的泉源！2、《我和书的故事》书籍，是知识的宝库。
它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学 多才；也正是它，不断充实我的 头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。
甚至还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。
在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。
与别人不同的是， 对于每个故事，我总要听上三、四遍才肯罢休。
在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事 ，就拿出一本故事书让我念给小朋友们。
正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发 现我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。
原来，这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。
随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊！每当我独处一 室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。
？ 最初，我陶醉于文学殿堂之中。
从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在 那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义， 找到了灵魂的归宿。
“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。
渐渐地，我的兴趣转向了科学读物。
从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我 不知解开了多少心底的迷，见识到多少新鲜的知识，接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。
应该说，如果没有这年复一年，日复一日的如饥似 渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。
？ 书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。
今天，我在书山学海中遨游，明天，我 将用知识去创造生活。
这一切，怎能不说是书的恩赐？——这就是我和书的事故。
3、《我的读书体会》书，这个字我们并不陌生，生活中，我们经常见到它.而书，也是我们人类忠实的好朋友. 俗话说得好，一个家庭中没有书籍，就等于一间房子里没有窗户.由此可见，书，在人类的生活中是多么重要呀！ 我常常喜欢在广阔的书海中遨游，有时，读着读着，身心仿佛也慢慢地融入了书中。
“书就像一个万能神，可以充实人们的大脑，可以教会我们深刻的大道理，还可以净化人们的思想。
读书自有读书乐，小时候，我还不认识多少字，可是却酷爱读书，总是要妈妈买会配碟子的图书，一个人悄悄地坐在房里边看边听，从那时起，我便体会到读书的乐趣，是啊，要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢！ 书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何抉择. 书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索，追求. 书，还是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师. 啊！书，你是我们人类忠实的朋友，是你，让我们的前途无限光明，是你，让我们走向了成功的道路，是你，让我们不断攀登科学的顶峰！
人教课标版语文六年级上册第一单元作文
例文4 读《学会生存》有感 “书是人类的阶梯。
”前几天，我看到一篇名为《学会生存》的文章。
这个题目深深地吸引了我，于是，我便迫不及待地开始阅读。
文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像-----一只苍鹰和一匹骏马。
作者曾自以为这鹰代表鹏程万里，而马代表马到成功。
直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起，才知道自己完全错了。
那鹰，是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰；而那马，则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。
读完解释，作者给愣住了，然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话，问他是否明白鹰马之中的奥秘，结果，作者失望地挂了电话。
因为他的儿子虽然成绩优秀，但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。
作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学习成绩，而是劳动和生存技能！ 读了这篇文章，我深有感触。
联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。
我感到震惊！我曾在报刊上看到有大学生洗衣服，搭公车都不会，甚至有北大毕业生最终流浪街头，我感到有股恐惧感向我袭来。
我，也只会在乎书本上的知识掌握得如何，却没想过将来，会造成多大的不良后果，读了这篇文章，我才知道自己是多么无知啊！所以，从今以后，我要学习更多的生存本领养成独立自主的好习惯。
同学们，从小做起，学习更多的生存本领，明白多劳多得的道理，否则就将会后悔莫及。
例文5 《鲁滨逊漂流记》读后感 书中讲述了：一位遇险的航海商人独自一人漂流到一座荒岛，他克服了各种意想不到的困难，靠着自己顽强的意志和掌握的科学知识，在岛上孤零零的生活了28年，终于遇救返回故乡，他就是——鲁滨逊，这本书的作者就是大名鼎鼎的笛福。
在日常生活与学习当中，我们难免也会遇到残酷的现实，遇到困难，那么，我们如果遇到困难该怎么样克服？万一遇到残酷的现实该怎样面对？如果，我们遇到困难马上主畏害怕，畏缩不前，得到的只会是失败。
如果，相反会怎么样？同学们想过没有？做过没有？与其你只抱着试试看的信念，倒不如相信自己，给自己一个自信。
我们一定要明白：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
事实上的确如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。
我们为什么就不能学鲁滨逊那大无畏冒险进取的精神呢？ 俗话说“失败是成功之母”。
人人都有失败的时候，没有失败哪有成功；我们不要为一次失败而感到丧失信心，也不要为遇到困难而感到气馁。
因为“胜败乃兵家常识”，所以，聚集全部身心之力，争取成功，才能勇敢、顽强地克服它们。
我们要知道：只有付出，才会有回报；只有努力了，才会成功。
我们必须要学会生存，学习鲁滨逊那大无畏冒险进取的精神。
例文6 社会第一课 社会，是每个人必须接触的，但它不一定善恶分明，也许四处都隐藏着危险，这时就要拿出过人的胆量与智慧，勇敢地面对一切。
那一天的经历就给我上了这社会第一课。
这是一个晴朗的星期六早晨，我正独自走在前往新华书店的道路上，手中拿着一只毫不起眼的手机匆匆赶路。
突然前面出现了一个满面愁容的阿姨。
只见她穿着土得掉渣的衣服，在人群中活像一只“丑小鸭”。
她眉头紧皱，眼泪在眼眶中直打转，紧紧地咬住了自己的嘴唇。
让人不由自主地产生了怜悯之心。
尽管如此，我还是不以为然地瞟了她一眼，又迈步向前走去。
“小朋友，等一等！”后面不知是谁喊了一声。
是在叫我吗？我回过头去，正想看个究竟，那个可怜的阿姨已经站在了我身后。
这么说，真的是在叫我呀！我再一次上下打量了一番那个阿姨，却怎么也想不起来在哪儿见过她，也许是认错人了吧！ 我刚想开口说些什么，阿姨抢先一步介绍自己来。
从谈吐中我得知她是南昌人，偶然来到这里。
我不耐烦地看了一眼手表，心想：真烦人，没事找我聊什么天？我还有正事要干呢！于是我冷淡地打断了她的话：“对不起，我没空跟你聊了。
” 阿姨不说话了，我前脚刚踏出一步，她却又挡住了我，说：“对不起，打扰你这么久了，我借你的手机打个电话。
” 什么？借手机？我一下子连想到了骗子，马上警觉了起来。
可是，我却无法看出她的破绽，也许好人？我心里很不是滋味，仿佛是有两个小人在斗争。
一个说“她是骗子，专门的诈骗犯！”一个说：“她是好人，难道借手机打电话的都是坏人不成？”最后还是直觉告诉我：不要相信她。
大街上这么多人她不借，明明是欺负我是未成年人，她就是骗子！骗子！骗子！我同时也有一种负罪感，我也许已经伤害了一个好人。
但是，妈妈时常告诉我，现在社会乱得很，要用勇气与智慧保护好自己。
迫于第六感官的警告，我狠狠瞪了她一眼，嚷道：“不行，这手机没费了。
”随后飞也似的逃跑了，一路上，我都不敢回头，我一遍遍问自己：“我做得对吗？”直到我狂奔至新华书店后，一颗悬着的心才放了下来：但愿我做得对的，但我更希望她不是一个骗子。
或许，所有人都会说我太...
六年级上册第一单元作文（第三种）急急急！
五彩缤纷的暑假生活 放假了，对于大部分同学来说是一件多么令人兴奋的事啊，可是对于我，却有喜有忧，有酸甜苦辣。
或许，这正是我生活的乐趣，正是因为他们，才组成了我丰富多彩的生活。
放假了！ 辛辛苦苦奋斗了一个学期的我们，终于熬到了期末考试的结束，终于迎来了让我们期待已久的暑假，进入暑假的我，犹如被困的鸟重新飞翔了蓝蓝的天空，在天上自由的翱翔，犹如笼中的猛虎有放回了大自然，在森林奔跑着。
我又重新获得了自由，脸上无不洋溢着灿烂的笑容，这中无忧无虑的日子刚过了两天，家长又把我们束缚了，把我们关在家里，写作业，复习功课，还要为我们报暑假辅导班，这下可让我感到头疼，我只好无奈的叹了口气。
我学会了做饭 从小到大，我每天都在吃妈妈为我做的美味的饭菜，可是我从来都不会做。
这不，这几天，妈妈正教我做饭呢！妈妈坐在房间里“指挥”，我就按照妈妈的吩咐去做从来没有做过饭的我连切菜都不会。
经过一番苦练，我终于学会了一点技巧，我做的第一顿饭就深受家人欢迎，现在我每天都在练习做饭既锻炼的我的能力，又减轻了妈妈的负担，真是一举两得，为此，我感到非常高兴，家里人也为我学会做饭为我祝贺！ 拔草风波 放假了，我跟随着妈妈回到了老家看望姥。
一个炎热的下午，舅舅让我跟着他去地里拔草，说实话，我从来没有干过农活，处于好奇，于是我答应了。
来到田地里，看着满地的荒草，有看看那火辣的太阳，我不禁有些发愁，一时竟不只从哪里拔起。
我硬着头皮，伸手拔起了草，可是，还没有拔了几棵，我就热的满头大汗，看着舅舅虽然也大汗淋漓，我也坚持下来，拔了一下午，我也热的满脸通红，口干舌燥。
最后舅舅发现他种在地边上的几棵芝麻全被我拔了下来，他也知道我是第一次干农活，他也没责怪我。
看看草没拔干净，庄稼到让我拔了下来，我既想哭又想笑，不过我还是尝到了干农活的滋味，至少下一次不会认错芝麻和庄稼了。
我的暑假丰富多彩，也有酸辛和痛苦，即让我学到了许多知识，经验，也尝试了人生的考验。
正是因为有了这些，才组成了我快乐的暑假生活！我要一个快乐的暑假生活
转载请注明出处作文大全网 » 三年级上册第一单元作文怎么写
