我的手工小制作(范文)
今天,我想做一双美丽的拖鞋。材料有:各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。
我准备好材料,先把脚放在粉红色的卡纸上,用铅笔画出轮廓,再用剪刀剪下来做鞋样,红色的卡纸变成了鞋样。然后,在鞋样的反面分别贴上两条双面胶,再把鞋样粘贴在硬纸上,沿着鞋样剪下硬纸,鞋底就做成了。接下来,用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条,将两端分别粘贴在硬纸上,一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节,贴在纸条上方,一只鞋一个蝴蝶节。很快,拖鞋做好了。
我拿着自己做好的鞋给妈妈看,妈妈笑着对我说:“你真棒!做的很好!”。我穿上拖鞋来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋还挺结实的!
我的小制作作文四年级300字
篇一:我的小制作---------书签 每当我看到别人都有自己的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自己的书签呢?哈哈!机会终于来了,老师让我们搞一项小制作。
对了,到现在我都还没有书签,不如我就做一个书签吧! 我来到了房间,开始寻找制作书签的材料,我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线,一切工作都准备好了,现在就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开,小心翼翼的剪着,可是不管我怎么小心还是刺伤了手,鲜血流了下来。
我不管三七二十一了,把鲜血一抹就接着做书签。
接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案,我最喜欢的就是小动物了,不如我就画一只小狗吧,画得真是美极了,我得意洋洋的笑着。
我再用钻子钻了一个不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,毛线的一端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的插进去。
然后我把毛线的尾端和头端排在一起,转成一个小圆圈把它们一起放进去,马上用力一拉,一个活结就系好了。
最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,一个精美的小狗书签就诞生了。
通过这小制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。
篇二:我的小制作——机器人 2011年夏天的一个夜晚,我在家里写完作业后,突然心血来潮想做一个小制作。
我先拿出放了好久的“好丽友”包装盒,它的长约22厘米,宽约10厘米,我觉得刚好做机器人的身体,然后拿出肯德基炸鸡块的外包装盒,它的长约6厘米,宽约4厘米,厚约3厘米,做机器人的头部很合适,就在这时,我想用什么来当机器人的四肢呢?忽然想到家里的抽屉里有许许多多的细纸盒,如果不使用他们岂不是白白浪费了吗?想到这里,我立即拉开抽屉仔细寻找细纸盒,经过我精心的挑选,终于找出了4个最好的细纸盒来做四肢。
然后妈妈帮助我在机器人身体的两侧用剪刀剪出两条扁扁的缝隙,正好把细纸盒插进去。
最后,一个完整的机器人就做好了。
我的脸上露出了满意的微笑。
篇三:我的小制作不倒翁 这周,老师要求我们做个小制作。
想呀想,我终于决定了,做不倒翁。
说干就干,材料是;鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。
材料准备好了,开始做不倒翁了。
首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下。
然后,装进三分之一的细沙。
接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。
最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说:“想要推到我,门都没有!”我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着:“等下,看你还能嚣张!”“米奇”好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了。
它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后,我看它可爱的样子就饶了它。
篇四:我的小制作 当今时代垃圾食品满天飞,小朋友们都来追。
要想拥有健康的好身体,就请大家都来使用健康食品箱吧! 健康食品箱是我的一个小小的发明制作。
我首先准备了精致纤维网一个、小箱子一个、剪刀一把、胶水一瓶,还有水彩笔一盒和三个不同颜色的小纽扣。
万事俱备,我的小制作正式开始。
我先拿出小箱子,把底部全部剪开,再用纤维网罩住箱子的底部,用胶水固定好。
然后再将三个小纽扣安装在小箱子上。
这三个小纽扣分别起到过滤、清除、隔离的作用。
最后,画出美丽的图案来装饰一下小箱子。
就这样,一个健康食品箱就做好了。
请小朋友们把小食品放进健康食品箱里,几分钟后,就可以吃到健康的绿色食品了! 看着小朋友们都能健健康康的,我的心里别提有多高兴了!拥有了健康食品箱,就拥有了健康!我的小制作很有创意吧!篇五:我的小制作 星期天我一个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。
于是我突发其想,自己动手做一个小电动船。
说干就干。
我先找来材料:一块长方形的泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。
工具准备好了以后,就开工了。
我先做船身。
用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更漂亮一点,又用彩色贴纸装饰了船身。
然后用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮。
把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。
下一步,该给船做驱动装置了。
我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最后把驱动装置按在船上。
安装完毕,开始试航了。
我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走。
唉!怎么回事呢? 为了弄明白这一点,我查了很多书都一无所获,我想到了电脑,终于在网上找到了答案:原来船是由舵的转动来控制方向的。
我恍然大悟,急忙给船装上了舵,呵呵!结果大家都可想而知了。
通过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得成功和快乐!
我的小制作作文范文100字的
这周老师叫我们写一篇作文叫:我的小制作。
我打算做沙包,需要的材料有:一根针,一捆线,一块布,一些沙子和一把剪刀。
开始制作了。
先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大,再对折剪去多余的部分,就完成了第一步。
接着把线从针尾巴后面的那个小洞穿进去,打上一个结就可以开始缝了。
把针从一边的角落里先穿进去再从另一个地方穿出来,注意:“中间不能隔太远。
”哎呀!手又被针扎到了,可真不容易呀!我先缝了两个口然后用线把针绕两圈打个结,再用剪刀剪掉,算完成了第二步。
最最重要的一步要来了,这可是决定漂亮的关键!把第三个没缝的口子翻过来,你会发现那些乱七八糟的线没了,也就显得更加漂亮了。
现在把沙子装进去,然后缝起第三个口才算完成了第三步。
好吧,让我们玩玩看,好小啊!先玩再说。
没想到我往上一扔,沙子就漫天飞舞起来,都弄到眼睛了,原来是我缝地不够紧。
我心想:“重做?还要费好久时间,手也要被扎得千疮百孔。
不做?就是半途而废,而且作文也完不成!”正在我左右为难时,我想到了妈妈的话:“做事不能半途而废,要坚持到底。
”于是,我下决心选择了重做。
我又准备了新的材料。
还是用同样的方法,但这次不用多少时间,手扎得怎么样我不会再放弃了!我选了一块大布,花了九牛二虎之力终于做了个像样点的,做完的沙包方方正正的,有点儿鼓起来,上面还有一朵朵美丽的小花。
啊,没想到小小的沙包却要花费那么多的心血与时间,真不容易啊!看着我的得意之作,有一股成就感从心底油然而生,我爱制作!
我的小制作 作文400字 要写出名称 过程 用途 形状
今天课堂上,在韦老师的带领下,我们进行了一次小制作活动,同学们的兴趣别提有多高兴了。
根据我带的材料,我做的是布娃娃,一个可爱的布娃娃。
你们想学吗?就让我来告诉你们吧。
做布娃娃的材料很简单,废旧的布(也可以用塑料代替。
)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。
首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹,用线紧紧扎起来,布娃娃的头和身子就已经有了雏形。
布包裹的乒乓球做为布娃娃的头,用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上两个红脸蛋。
顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然,头发的造型可以自由发挥,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型。
接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞,用剩余的布卷出两个胳膊,分别安装在剪好的两个洞内,并用针线缝制好。
然后,用剪刀将白纸剪上两只手,用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。
最后,再用剩余的布卷两条腿,用线缝好后,安装在身体的后侧,自然下垂即可。
一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前,向我们友好地问好,向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,一会儿向你招手示意,一会儿又向你摆手“bey-bey”,样子可爱极了!怎么样,要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得更好呢! 教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多.同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢! 通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活。
我看着自己的杰作,开心极了!
我做的一件事 作文
我为妈妈做一件事今天是“三八"妇女节,我特别希望妈妈能在这个节日里过得快乐.妈妈平时早出晚归,还要在家里承担我们全家的家务活.在我的学习上,妈妈不知道操了多少心,虽然有时我做错了题目,妈妈会打我,但我知道妈妈也是为我好.我想妈妈每天工作一定很累,也很辛苦.不如,我为妈妈做一件家务事,让妈妈轻松点.于是我看了看鞋架上,妈妈的鞋沾着许多灰尘和一些脏泥巴.有了!我可以为妈妈擦鞋呀!我马上拿来小椅子,刷子和鞋油,开始擦鞋.我先用刷子把鞋子上的灰尘和泥巴刷干净,然后挤出一点儿鞋油到鞋面上,用刷子使劲地擦着,就这样左擦擦,右擦擦等鞋油擦得均匀一些,五分钟后再用丝绸布条从头到尾的擦一遍.呀!我费了九牛二虎之力,鞋子竟被我擦得可以照得见人影!这时,我满头大汗喘着气说:我终于---明白了父母们的一片苦心了,我---才做了这么一件小小的---家务活,就累成这样.妈妈天天如此,一定更辛苦.我用袖子擦了擦额头的汗水,把鞋子捧给妈妈看,妈妈笑嘻嘻地说:”媛媛真是一个懂事的好孩子,学会帮妈妈做事了,这可是妈妈收到的最好的节日礼物呀!”听了这话,我心里美滋滋的,我觉得用一次自己辛勤的劳动来换一次明白爸爸妈妈的苦心是值得去做的.今后我要做一些力所能及的事情,来减少妈妈的负但!
以《我会——》做为题目的作文
我会做家务作文一:我会做家务别人问我能做些什么?我就会脱口而出,“我会做家务。
”我告诉你为什么我会学习做家务,那还是发生在我四岁时候的一件事。
一天,妈妈一不小心用刀子切到了手。
但妈妈忍着疼痛给我洗衣服,给我刷鞋。
我不忍心妈妈这样受罪,我就在心里暗暗地学习做家务,准备报答妈妈。
就这样我就学习了做家务。
说干就干,我把抹布拿出来,妈妈对我说:“干抹布得拿到水管里去冲湿了才能擦桌子。
”我听了妈妈的话之后,就把抹布放在水管里冲了冲,又把拖把放在桶里冲了冲,还把扫把和收子拿了出来,等待着妈妈让我干呢!“终于可以做家务了!”我兴奋地大喊道。
当我擦桌子的时候,一不小心碰倒了杯子,落在了地上碎了。
我不想让妈妈知道,心想我还是赶快收起来吧。
于是我就赶紧扫地,刚扫了一会,就遇到了困难。
我看见沙发底下有很多的垃圾,那都是我平时的杰作。
这么多的垃圾真是把我累的够呛,终于扫完了,我累得上气不接下气。
现在,妈妈不用担心了,只要妈妈累了,我就会帮妈妈干活儿,我的好朋友还羡慕我呢!通过做家务,我了解了妈妈平日里的辛苦;通过做家务,我还锻炼了身体。
所以,我爱做家务。
我会做家务作文二:我会做家务今天是大扫除的日子,小红对妈妈说:“妈妈,我帮你一起做家务吧。
”妈妈说:“好啊。
”小红拿来抹布,开始擦玻璃,小心的把玻璃擦得干干净净,看不到一点灰尘。
接着洗凳子、抹桌子、扫地,最后拿来拖把开始拖地。
拖把好重啊,小红费了九牛二虎之力,才把地拖玩。
妈妈也在一边擦桌子、拖地。
终于好了,小红累得腰酸背痛,妈妈也累得腰酸背痛。
但小红还是很快乐,因为劳动最光荣!我会做家务作文三:我会做家务今天晚上,我放学回到家,忽然,我闻到了一股饭香。
我到厨房一看,原来是妈妈在厨房做饭。
我和妈妈、爸爸、哥哥吃了美味的饭菜后,妈妈又忙着洗碗。
我想:妈妈平时工作比较忙,回到又家煮饭已经够辛苦了,我得帮帮妈妈。
我拦住了妈妈,说:妈妈让我来洗碗吧!”妈妈笑了笑,把碗递给我 。
我小心翼翼地抱到厨房。
我先把碗冲了水,然后抹上一些洗洁精,不停地用帕子擦来擦去,最后仔细地洗冲了几遍,妈妈在客厅问我:“女儿,洗好了吗?“我叫了一声:妈妈你快过来看!”妈妈 走到厨房,看见厨房台上整洁亮丽的饭碗,妈妈高兴地把我抱在怀里。
我心里比喝了蜜糖还甜!今天我非常高兴, 因为我总算帮妈妈做了一件家务.
我的小制作怎么写作文
我的小制作要想把自己变得更加聪明,就应该从小养成多动手、细心观察、认真琢磨的好习惯,培养好我们各方面的能力。
我就是一个勤于思考,聪明过人,爱动手动脑,细心观察的孩子。
为了让大家知道动手动脑,做小制作的好处,今天我就大显身手,给你们看看我的小制作。
首先我准备的材料有:一袋彩纸、铅笔和剪刀。
然后开始设计,我制作的作品名字是:窗花。
其次,我开始大展我的才华。
我先把一张彩纸斜对折,再把左右两角依次向上折,再把上角向下折,翻过来,就拿起铅笔画了一些精美的图案。
就拿起剪刀小心翼翼的剪了起来。
哎呀!剪坏了!经过我的奇思妙想,我的窗花起死回生了!我剪好了!把它打开,一个精美的窗花呈现在了我的面前。
窗花是我国的传统文化,每逢春节来临之际,家家户户都会在窗户上贴上窗花,来添加节日的气氛。
他仿佛在对我说:“小主人,你真是聪明过人,你真是个心灵手巧的孩子。
”好了!我的窗花做成了。
现在你们知道做小制作不但可以开发我们的智慧,还可以让你们变得像我一样聪明过人,心灵手巧的孩子了吧?
我的小制作作文300字
我的小制作我的小制作------不倒翁是怎样做成的呢?现在就让我来告诉你吧!要制作不倒翁,首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。
材料最好是新鲜的蛋壳,鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。
还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。
这些材料准备就绪,就可以制作了。
制作不倒翁分以下几步进行:第一,用剪刀把纸剪成椭圆形;第二,在椭圆的纸上画小丑;第三,揭开蛋壳的一半,并把橡皮泥装入,充交蛋壳;第四,用胶纸把蛋壳和小丑装在一起。
这样,一个不倒翁就做好了。
一个普普通通的蛋壳,竟可以变成精美的不倒翁。
在制作的过程中,既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。
我最喜欢做的事 作文
每天放学回家,我就一头扎进书堆里,在我的书架上有许多种书,童话书,科技书,历史书,奥赛数学书…… 童话书,能把我带进一个令人神往的美景;科技书,能让我看见各种各样的高科技;历史书,能使我看到社会在不断的发展;奥赛数学书,能让我挑战各种难题。
这些书能让我沉浸在知识的海洋里。
我看过《格林童话》,《西游记》,《战地红樱》…… 书是我的好朋友,也是我最亲密的好伙伴。
书能使我对未来有无限的向往。
书能使我的知识更加丰富。
不管是外面的嘻笑声,还是那热闹的嘈杂声,我都不加理会,更不会去浪费自己的时间。
记得有一次,妈妈又利用假日去学校加班了,临走前,妈妈千叮嘱万吩咐:“宝贝,你看完书后得下楼吃饭。
”我随口答应了。
随后,我捧着书爱不释手地读着,读着。
时间过得飞快,转眼到了吃饭的时间,可此时的我眼里只有书,脑子里只想着书。
只听楼下传来爸爸的叫唤声:“晗晗,快下楼吃饭吧。
”我没下楼。
总算等到妈妈回家了,她一听到我还没有吃饭,便飞奔着上楼,一看,才知道我早已成了“小书迷”。
她只好苦笑不得地把我拽下了楼,让我也饱餐了一顿。
我最爱读书,虽然没有欢声笑语,但却充满乐趣。
我最喜欢做的事是写日记 为什么我喜欢写日记呢? 自从二年级暑假干妈送给我4本《日记导写360天》以后,我就每天写日记了,一开始,我不太爱写,觉得每天都写真没劲,每次妈妈叫我写我才去写。
渐渐的,我觉得,日记书上的内容真好,我特喜欢看,看完后我会马上在文章的后面写上一篇。
一转眼,日记写了多半本,我觉的写日记是一种享受,是一种乐趣,因为它可以记录我的酸甜苦辣。
写日记带给我无穷的乐趣,也可以提高我的写作水平和语言表达能力。
同学们,你们也都来试一试吧。
我爱写日记,我希望把这四本日记书全写完,长大后能自己编书。
我是个既聪明又调皮的孩子。
我爱做的事情很多,比如玩游戏、看电视、听故事、看书、写话……,其中我最爱做的事情就是“写话”,我写的话很好,大多次得到过优,还得过一次优加呢,良很少得过。
那我就告诉你们,我喜欢写话的原因吧。
我二年级刚学写话的时候,对写话很陌生,渐渐地我学会了写话,而且写得很好,忽然有一天汤老师在班里高声地朗读我的作文时,我的心里美滋滋的,好像一朵朵鲜花开入了我的心间。
那时我对写话产生了浓厚的兴趣。
三年级的时候。
当我翻开作文本,看见作文本上有很多被老师圈出来的好词好句时,我的心里像吃了蜜一样甜。
我离不开老师的鼓励,是老师的鼓励让我对写话产生了兴趣,因为写话给我带来了快乐,所以我最爱做的事情是写话。
我最喜欢的一件事 我喜欢做很多事,但我最喜欢做的一件事是阅读,我从以前就很喜欢阅读,三字经、弟子规、唐诗......等,是我在幼稚园时期最常接触的,它是引领我进入书香世界的启蒙老师;进入小学之后,我最喜欢童话绘本和历史典故的书,学校里的图书馆是我下课时最常去的地方,也是我学习的宝库。
书,就像是我的朋友,它那又大又圆的肚子里藏著各式各样的故事。
每每读到生动又有趣的故事,总能让我捧腹大笑;看到温馨感人的故事,会让我感动不已,彷佛我是故事中的人物一样。
我最爱书了。
书,也像无言的老师,带给我许多生活中的知识和乐趣;书,也是我的精神粮食和良师益友。
一有时间,我就往书堆里钻,就像古人说的:「书中自有黄金书,书中自有颜如玉。
」书是我最亲密的朋友,也是我的知己。
看书的好处说也说不完,读到一本好书会让人回味无穷,更能滋润心灵。
我最喜欢的一件事 我最喜欢做的一件事是爬山,爬山是一种很好的运动,可锻链身体,又能欣赏大自然界的美景和呼吸新鲜的空气。
每到春天,百花盛开的时候,是爬山最好的时节,因此我们全家就会一起去爬山。
到了山上,抬头仰望那又高又雄伟的山,令我心情感到非常舒畅。
刚开始爬的时候,感动非常轻松,不过随著时间越走越久,我的腿就越来越酸,到了半山腰时,我已经累得快走不动了,但是妈妈都会一直鼓励我:「已经快到山顶了,加油!」我听了以后,就会提起精神,再往前迈进。
终於到达山顶,大家都非常高兴,低头往下看时,所有的东西都显得很渺小,但我的心胸却因而开阔了起来。
黄昏时,我们疲累的走回家。
回头望望山头,山好像在对我微笑,我心想下次一定要在来爬山。
我最喜欢的一件事 我最喜欢做的一件事是画画,画画很好玩,因为可以画我喜欢的图案,随意的配上任何颜色,全部都由我自己决定,所以我喜欢画画。
每当我开始画时,心情感到愉快,就像小鸟自由自在、无拘无束的在天空中任意飞翔一样,我可以在白纸挥洒出属於我的一片天。
虽然我的画不像画家画得这麽漂亮,也没有很多技巧,但是画作里却充满了我的创意和想像。
画画是我最喜欢做的事,不论做几百遍、几千遍都不会厌烦,甚至我希望长大后能当画家,这样我就能一辈子做我喜欢做的事了。
我做成了作文
我做成了( 一艘船)一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想,决定“造船”。
回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制作。
一切符合废物利用的原则。
一艘双体客船终于做成了。
我兴致勃勃地将船放进水池中,令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。
怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子。
突然眼前一亮。
不久前的一天,我用几个肥皂盒,当小船在浴盆里玩,突然发现一个皂盒行驶起来,其它的皂盒却浮在那里不动。
我十分好奇,拿起它一看,发现它下面粘着一小块肥皂。
心想:莫非是这小块肥皂在起作用?对呀,何不大胆地尝试一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未见船动。
咦?怎么不灵啦。
哦,可能是粘错位置了?我从新调整了几次,仍旧不动,此时,我有些心灰意冷了。
心想算了吧。
就在我刚要放弃的那一瞬间,“我要反复思考好几个月,有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。
”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。
是呀!做事怎能半途而废呢?我又振作起精神,反复试验起来,最后我在船尾的水线下方,挖了个槽,将一小片肥皂粘了上去。
当船再一次进水时,哇!只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。
望着行驶的小船,我喃喃自语道:“肥皂为什么能使小船行驶呢?”被一旁的老爸听到了,他耐心解释说:“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。
” 我这才恍然大悟。
通过这次试验,我终于明白了一个道理:只有大胆地尝试,才会取得成功。
我做成了不倒翁我的童年就像沙滩上那一个个美丽的贝壳,而这些贝壳里面藏着一个个美丽的小工艺品。
现在,让我打开一个贝壳,给你讲讲这个贝壳里面的小工艺品吧!星期五老师布置作业时,要求大家做一个不倒翁。
于是,我便在星期六开始做了。
首先,要把材料准备好,我拿来一个鸡蛋、一个碗、一支筷子、一卷双面胶、一块橡皮泥和几支彩色笔,一切材料准备就绪,我便开始做了。
我先把鸡蛋比较尖的一头往桌子上一磕,用小拇指捅破,然后用筷子轻轻地将蛋黄和蛋清搞在碗里,搞好后,我把鸡蛋壳拿到水池里清洗,洗了几次后,终于洗好了。
我抽了一张纸,卷成长条儿,塞进鸡蛋壳,过了一会儿又拿出来,鸡蛋壳里面也干了。
于是,我拿了一块橡皮泥,掰下一块,揉成了一个小圆球,小心翼翼地放进了蛋壳,这时,蛋壳有些站起来了。
我便反复地试,蛋壳终于可以站得比较稳了。
我便用白色胶带把口给封了。
接着,我要开始装饰不倒翁了。
我先用咖啡色的水彩笔在两侧画了两根“小辫子”,然后在第一面用黑笔画了个眼睛,中间又画了个黑黑的眼球,整双眼睛画好后,我在上面加了个睫毛。
接着画鼻子,用青色彩笔画了个鼻子。
我再用纯粉红的笔画了个红扑扑的小脸蛋,最后用红笔画了个小嘴巴,可爱极了!忘了告诉你,我还给不倒翁戴了个小帽子呢!做小工艺品真有趣,我以后要多多做! 我做成了炒鸡蛋星期天的中午,我突然想吃炒鸡蛋,可是妈妈、爸爸都不在家。
我想:自己来炒吧,我还从来也没有品尝过自己炒的鸡蛋呢,等妈妈回来告诉妈妈我做成了。
不错,这是个好主意。
说做就做,我立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋。
先把鸡蛋轻轻地敲开,把蛋黄和蛋白倒在碗里面,接着用筷子把鸡蛋搅匀。
然后把锅放在火炉上,把煤气打开,将火点燃。
跟着往锅里放点油,把油慢慢地烧热。
当我看到锅里的油开始冒烟时,连忙把蛋倒进锅里,立刻,鸡蛋发出“滋滋”的响声,鼻子马上闻到一股炒蛋的香味。
我把火调小后,耐心地煎了一会儿,拿起锅铲把蛋翻了一个身,又煎了一会儿,这时,一股诱人的蛋香扑鼻而来。
蛋的两面都变成金灿灿的,馋得我口水直流。
我把火关了,迫不急待地把蛋铲到碗里,拿起筷子吃了一块,咦,淡淡的没味道,原来忘记下盐了,不过吃起来还挺香。
这是我第一次炒蛋,虽然味道不是很到家,可也是自己的劳动成果,所以吃起来特别香!以后我一定多向妈妈请教,炒出香喷喷的蛋来!妈妈回来我告诉妈妈,我做成了炒鸡蛋!或者这篇:我做成了灯笼 喜气洋洋的新年过去了,学校开学了。
由于不久后就是正月十五——元宵节,所以学校规定要每人上缴一只灯笼庆祝节日。
因为我的手工制作不怎么行,所以我很想买一个灯笼。
可是被家长拒绝了,一定要我自己动手做。
我想也对,这正是锻炼自己的一次好机会。
于是我只好到网上去找灯笼的做法。
果然,在土豆网上我找到了,而且做法很多的。
在精心的选择下,我决定做一个既简单又漂亮的宫灯。
制作这个宫灯需要一些放压岁钱的红包袋和订书机。
我把家里的红包统统翻了出来,不一会儿就找出了一大堆。
首先,我按照电脑上的方法,把折痕先折出来,再用订书机一个个的订起来。
这时候我才发现比我想象中的要难许多。
过了好久看看差不多了,一数十六个不多不少正好够用。
最后我把十六片上下分别合拢,一个漂亮的宫灯做成了。
但这样一个灯笼,总不能捧到学校去把?于是我找来了一根红丝带,从两面一串,打了个结就可以拎了。
可是,我左看右看总觉得不顺...
介绍我的小制作优秀作文200字
我的童年有许多小制作,但我最满意的只有两件。
第一个是一个“笔筒”,我发明它的原因是这样的:有一天,爷爷上街买了许多笔,笔筒满了,放在桌子上,不行,桌子上已经很乱了,再放上去,不是乱上加乱了吗?我想,我可不可以发明一个笔筒,用来装笔呢!我看见爷爷的手里有一个药盒,我拿起剪刀,把盖剪了下来,我将盒上用胶带又缠了几圈,好了,爷爷把笔都放进去了,还有空地呢!爷爷连夸我聪明。
第二个是一把扇子,我发明它的原因是这样的:在一个酷热难熬的季节,我和爷爷奶奶热得满头大汗,奶奶不停地用书扇风,可不大,我想:可不可以发明一把扇子,来用它扇风呢?说干就干,我把上午从快餐店拿回来的订餐卡拿出来摆成一个花的形状,又到外面拿几根小木棍和胶带,把“花”一分为二,分别粘在小木棍上,几个扇子就做成了。
爷爷奶奶拿着我发明的小扇子扇风,嘴里还不停地说:“拿着我孙子做的扇子,凉快,凉快,真凉快!”听说后,我的心里美滋滋的。
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