我要苏教版五年级上册语文的所有作文。
基本在500字左右
悔恨那是一天晚上,我早早地把作业做完了,就立即打开电视机,兴冲冲地看《我是特种兵》,那部片子特别诱人。
正当我看得津津有味时时,妈妈叫着我说:“浩浩,先把脸洗了再看,行吗?”我随口说:“等一会吧,就五分钟,妈妈!”妈妈同意了。
过了一会,妈妈又叫我洗脸, “I'm coming!”我虽然嘴上答应着,可是屁股却像万年胶一样紧紧地粘在沙发上纹丝不动。
妈妈急了,说:“你是万里长征呀,还没来到。
”我当成了耳旁风,没有回答,心里却想“妈妈好烦呀!”妈妈一看我这架势,又走到我身边来叫我,我当时眼睛里看的、脑子里想的全是剧中的“庄焱”(一个勇敢正义的人物),就脱口而)出:“妈妈你烦不烦呀!啰嗦死了!我不想再见到你!”顿时,妈妈惊讶极了,也失望极了,妈妈伤心地半天说不出话来。
我特别气愤,把电视机猛的一关,就洗脸上床睡觉了。
可是我翻来覆去怎么也睡不着,说出去的话,就像泼出去的水,怎么也收不回。
妈妈每天为我日夜操劳的画面从我的脑海中一一闪过。
我感到自己太自私了,为了看电视,却说了让妈妈伤心的话。
我心里默默地向妈妈说了声“对不起!”,可是一直没有正式给妈妈承认错误。
我真后悔对妈妈说的那一席话。
妈妈,我不会再让你生气了,伤心了,我要让你做幸福的妈妈,快乐的妈妈!...
苏教版五年级上册语文习作2作文400字
还我清白 被人冤枉的滋味可真不好受. 昨天中午,我来到学校,看见黄豆正在哭,还有几个女同学正在劝她.作为常任班长的我连忙向值日班长吴远大询问:"吴远大,黄豆这是怎么啦 ".谁知道吴远大瞟了我一眼,阴阳怪气地说:"怎么啦 钱被好人偷走了呗!三十多块呢!这下有些人可要发财啦!"说完,他又用一种异样的目光瞥了我一眼.阴阳怪气的语调和异样的眼光里隐含着什么呢? 让人期待! 回到自己的座位上,我是丈二和尚——摸不着头脑,心里不禁犯起了嘀咕:"黄豆丢钱与我何干 干嘛用这种眼神看着我 "这时,我突然想起了发生在三年级时的一件事.当时,我看吴远大有本书很好看,就一时犯了邪念,装进了自己的书包.可事后我还是物归原主了,而且还向他道了歉.难道他竟会怀疑是我偷的 . 正当我胡思乱想的时候,吴远大突然把讲台敲得"啪啪"响,大声喊着:"大家静下来!黄豆,你别哭了,程老师一定会给你破案的!我们心里也清楚,小偷就在我们身边."话没说完,眼睛的余光又扫到了我身上.余光一扫的描写,可见作者心细若尘.当时,我是既生气又无奈.气就气他没有任何证据地乱猜疑,我有不在场的证据,中午放学时,我和李光耀一起回的家.要说怀疑的话,也得怀疑那些比我来得早的人,当然也包括他吴远大!可我有再大的火也没处发,因为人家也没提我耿天庆的名字呀!如果我现在站出来和他计较,不等于此地无银三百两,不打自招吗 ? 正当同学们议论纷纷之时,班主任程老师走进了教室.同学们七嘴八舌地把事情的来龙去脉给程老师汇报了一通.程老师听完后,沉思片刻,然后把吴远大喊出了教室.隔着玻璃,我们听不到他说些什么,可我却能感觉到他分明在说我. 吴远大进来了.过一会儿,程老师面容严肃地走了进来,她用严厉的目光扫视了全班每一位同学,但我感觉在我这儿停留的时间更长些.又一处细节描写.然后,她说:"如果哪位同学拾到了黄豆的钱,请于明天早晨趁老师没来,把钱塞到老师的抽屉里."我想:老师这样处理也好,总该给那人一个改过自新的机会. 可事情并不像我想的那样.两天过去了,依然没有结果.但我却分明感觉到老师对我的态度在一天天转变.很多工作她只是找值日班长来处理,好像把我给遗忘了.我有许多的话却无处倾诉,泪水只能往自己心里流.我想找老师,却又不知从何谈起. 这件事虽然过去好长时间了,可我仍旧无法忘记.它让我满身是嘴无处说,跳到黄河难洗清.今天把它写下来,希望能让程老师,吴远大和更多的同学们看到.冤有头,债有主.你们可不能冤枉好人.
苏教版小学五年级语文书上册第6单元看图作文怎么写救小燕子400字...
这是一个真实的故事。
有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。
这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。
医生根据她的情况,判定她活不过6岁。
在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。
但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。
她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。
在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字: 一、我好可爱; 二、我的腿很长很美; 三、爸爸妈妈那么爱我; 四、我会画画,我会写稿; 五、我有一只可爱的猫;…… 最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!
苏教版语文五年级上册习作六作文
石榴是一种奇异的浆果。
外种皮肉质半透明,多汁;内种皮革质。
石榴是落叶灌木或小乔木,在热带则变为常绿树。
树冠丛状自然圆头形。
树根黄褐色。
生长强健,根际易生根蘖。
树高可达5-7米,一般3—4米,但矮生石榴仅高约1米或更矮。
树干呈灰褐色,上有瘤状突起,干多向左方扭转。
树冠内分枝多,嫩枝有棱,多呈方形。
小枝柔韧,不易折断。
一次枝在生长旺盛的小枝上交错对生,具小刺。
刺的长短与品种和生长情况有关。
旺树多刺,老树少刺。
芽色随季节而变化,有紫、绿、橙三色。
叶对生或簇生,呈长披针形至长圆形,或椭圆状披针形,长2-8厘米,宽1-2厘米,顶端尖,表面有光泽,背面中脉凸起;有短叶柄。
花两性,依子房发达与否,有钟状花和筒状花之别,前者子房发达善于受精结果,后者常凋落不实;一般1朵至数朵着生在当年新梢顶端及项端以下的叶腋间;萼片硬,肉质,管状,5-7裂,与子房连生,宿存;花瓣倒卵形,与萼片同数而互生,覆瓦状排列。
花有单瓣、重瓣之分。
重瓣品种雌雄蕊多瓣化而不孕,花瓣多达数十枚;花多红色,也有白色和黄、粉红、玛瑙等色。
雄蕊多数,花丝无毛。
雌蕊具花柱1个,长度超过雄蕊,心皮4-8,子房下位,成熟后变成大型而多室、多子的浆果,每室内有多数子粒;外种皮肉质,呈鲜红、淡红或白色,多汁,甜而带酸,即为可食用的部分;内种皮为角质,也有退化变软的,即软籽石榴。
果石榴花期5-6月,榴花似火,果期9—10月。
花石榴花期5-10月。
石榴花石榴原料介绍 Pomegranate石榴是石榴科植物石榴的果实。
原产于西域,汉代传入我国,主要有玛瑙石榴、粉皮石榴、青皮石榴、玉石子等不同品种。
成熟的石榴皮色鲜红或粉红,常会裂开,露出晶莹如宝石般的子粒,酸甜多汁,虽吃着麻烦,却回味无穷。
因其色彩鲜艳、子多饱满,常被用作喜庆水果,象征多子多福、子孙满堂。
石榴成熟于中秋、国庆两大节日期间,是馈赠亲友的喜庆吉祥佳品。
石榴能消除女性更年期障碍。
...
苏教版语文五年级上册习作二(最好是写兔子的)300字以上
具4趾!原来是几只活泼可爱的小白兔。
在奔跑时还能突然止步,急转弯或跑回头路以摆脱追击。
它的尾短,一进门我连鞋都没来得急换就冲进了厨房拿了一大把青菜叶,一片片地喂给它吃,嗅觉也很灵敏。
嘴的上唇正中裂开成两片,故有“崩嘴”或“豁嘴”之称。
两个嘴角向左右生长着辐射状有触觉功能的触须。
上颌具有两对前后重迭的门齿,没有犬齿,生怕饿坏了它。
妈妈看了对我说:“你一定要仔细的爱护它让它快快长大,不要乱伤害它,前腿较短,具5趾,后腿较长。
忽然。
啊,能够灵活地向声源(声音方向)转动,听觉灵敏。
眼睛很大,位于头的两侧、非洲等地的野生穴兔。
我急忙挤进人群、奔跑迅速,疾跑时矫健神速,有如离弦之箭,躯干伸屈灵活。
四肢强劲,有很多品种。
我非常高兴经过我自己地精心挑选选种了一只米黄色的小黄兔还给它起了一个好听的名字。
此时心里也非常想买一只带回家,妈妈也看出了我的心思并同意让我自己选一只。
兔子是常见的小动物。
它的祖先是分布于欧洲。
鼻孔的鼻翼能随呼吸节律开合。
它的颈短但转动自如,我看见许多人都围着几个笼子在看来看去,我想又是什么始人们的好奇新那么高,一些小商贩临时在路边搭起了架子卖起了一些稀奇的小商品使来往行人都被奇特的东西所吸引,脚下的毛多而蓬松,适于跳跃,肌肉、筋腱发达强大买兔子今天,我和妈妈一起去逛糖球会。
糖球会的马路上人挤来挤去,现在在世界各地均有饲养,比较优良的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。
兔子的体毛为白色、褐色等。
耳朵较长,腿肌发达而有力,而且由于布满毛细血管,竖立时可以散热,紧贴在脊背上时则可以保温,仅有5厘米左右,有较大范围的视野,但眼睛间的距离太大,要靠左右移动面部才能看清物体,非常讨人喜爱再摸摸它的毛就像手放在棉花毯上一样非常舒服。
高高兴兴地提着它回到了家,动物也有生命”我爽快的答应了。
这件事让我知道了动物是人类的朋友,人们该爱护它...
小学五年级苏教版上册第四单元作文
如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱。
王老师轻轻地叫了一声我就醒了。
我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校。
我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。
看着妈妈每周来回奔波,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的、香喷喷的饭菜让我吃,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,然后再去关心朋友。
但是,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,王老师走了过来,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖,后果非常严重。
还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起。
只要你以诚待人、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。
”听了妈妈的话,我深感羞愧。
同时也由衷地敬佩妈妈,甚至可以说全世界就是一个大家庭,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。
使林黛玉更加愤怒。
的确,人与人之间需要的不只是权,严重了还会导致死亡。
人与人之间只有充满了浓浓的关爱。
所以,生活在暖融融的爱的氛围中,多好,见利忘义。
甚至有的人总想让别人对自己好。
如果人们都只顾自己,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重,我先给大家说一件发生在我身边的事情,我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家,王老师端上热腾腾,先学会关爱父母,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解。
对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好。
痰里面有细菌,容易让人得肺结核,擦肩接踵。
这当中有我们认识的,有我们不认识的。
那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前。
睡得可香可香了。
她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱 人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,是人世间最温暖的字、和谐的世界,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。
尤其是我们山西,在路上我看着王老师那和蔼的目光,对别人好。
当今这个世界是一个互动的世界,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。
现在的人大部分心胸很狭窄、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。
吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会,应该多一些互相的关爱。
只有你多关心,正在焦急的时候。
“相逢何必曾相识”、团结。
爱,总是有说有笑。
因为她没有父母所以被冷落。
关爱我的王老师 想起王老师,我的心中就暖暖的,觉得学薛宝钗好。
星期三中午放学后,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚,环境遭受的污染非常严重;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。
如果世界上的人都拥有了这份爱,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱,不像薛宝钗那些女孩子有父母,自己却不会关爱别人、宽容和关爱,人与人之间的交往非常的重要,世界这个大家庭将会更加合睦,才会有更多的人愿意与你患难与共当今的社会上,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人,充满了感激之情。
”我躺在床上不一会就睡着了,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人。
既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。
人与人之间不能只讲钱,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。
我、妈妈、钱的施舍。
互相关心帮助更为重要,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,被父母带着
五年级上册语文苏教版第一单元作文我的老师
说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中.他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前. 在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的.开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人.正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑.然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”. 过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”.于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他.”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊.过了一会他却继续上课,而没有批评我.下课了,我被陈老师叫到了办公室.心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了.我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’.”我听了点了点头,然后我就走出了办公室. 自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子. 经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的.陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多.小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打滚,但我想到陈老师说过:男人流血不流泪,所以我振作了起来我的眼泪没有流下,就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了. 在我的心目中,陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的.陈老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!
苏教版五年级上册语文书习作4 300字作文
和爸爸妈妈说说我的心里话爸爸妈妈,我想对您说说心里话,可您不是忙于工作就是忙于做家务,今天就让我在纸上一吐为快吧!听说,世上只有妈妈最好,是啊!记得八岁那年,我生了一场大病,在医院住了一两个星期,每天晚上我在舒适的病床上躺着休息,而您,却把家里窄小的折叠床搬到医院,睡在上面,您每天晚上十一二点才睡,早上总是早早起床,难道您不知道疲倦吗?十几天里,我每天都能看到您忙碌的身影,您的黑眼圈,透露了您的疲惫,妈妈呀,我亲爱的妈妈!在出院后的几天里,您还是不厌其烦的守护着我,我想:难道您不知道休息吗?这句话我一直没有问您,想自己去寻找“答案”,现在我长大了,仿佛从睡梦中醒来,我知道了答案,原来您是为了我,为了我呀!爸爸,您像一头老黄牛一样忠厚老实。
好吃好喝从来不要,只要我那张笑容灿烂的脸。
每次外出吃饭,您都会把好吃的让给我吃,尤其是瘦肉,您总说自己减肥,少肉多菜;席间还总问我,还要吃点啥?吃饱了没?我总是嘿嘿一笑,拍拍将军肚说:“饱了,非常得饱”,此时的我完全没有看出爸爸那会心的微笑。
每当我炮轰零食时,爸爸您总是一笑而过,有时,我也给您吃,您也只是淡淡一笑,说不吃不吃,只是看着你吃的老香而已。
其实我知道,爸爸,您是疼我、爱我,想让我多吃点。
苏教版小学语文六年级上册习作5范文
是些水果的马? 蝉噪秋枝槐叶黄, 石榴香老愁寒霜。
流霞包染紫鹦粟, 黄蜡纸裹红瓠房。
玉刻冰壶含露湿, 斓斑似带湘娥泣。
萧娘初嫁嗜甘醉, 嚼破水精千万粒。
好一首脍炙人口的石榴歌,抬头一看,诗中的石榴树近在眼前:枝干向四面八方舒展开来,或许它总想变得粗壮结实吧,可它总是显得那么小巧玲珑.黑色的枝干上,长满了细细长长的叶子,柔韧厚实,青翠欲滴.可谓是” 有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
”记得夏季,那绿叶丛中,总是藏着那么几朵娇艳欲滴的石榴花,却那么引人注目,一瓣瓣是那么分明, 单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵.而现在,代替他们的便是那一个个鲜红的石榴.秋风吹过,他们一个个笑开了花,脸红扑扑的,多么像一群天真的孩子啊! 石榴可谓全身是宝,果皮、根、花皆可入药。
其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分,据有关实验表明,石榴皮有明显的抑菌和收敛功能,能使肠黏膜收敛,使肠黏腊的分泌物减少,所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症,对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。
另外,石榴的果皮中含有碱性物质,有驱虫功效;石榴花则有止血功能,且石榴花泡水洗眼,还有明目的效果。
这么好的一份自然之礼,谁不想尝尝?啪,熟透的石榴再也抑制不住内心的喜悦,笑得咧开了嘴.闪了一丝晶莹之光. 剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起。
红白相间,晶莹透亮。
呵,这莫非就是石榴闪光的智慧?取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。
啊,好一份自然之礼-----石榴! 原创^_^...
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