随遇而安26493232
大学”这两个字，在所有的学生心目中，是神圣而又神秘的。对我而言，也一样如此。从小到大，从幼稚园到小学，从小学到中学，从中学再到高中，最后，从高中再到大学。这漫长的学习生涯，无一不是为了考进理想的大学而在做准备。考进一所理想的大学是我梦寐以求的愿望。
大学是放飞梦想，追逐理想的神圣殿堂。无数莘莘学子从大学这一殿堂中展开翅膀尽情翱翔，无数个梦想从这里向世界绽放。
我心目中的大学应该是绿树成荫，花香扑鼻，时不时还能听到鸟叫声。多么惬意的校园生活啊！弯曲的校道上铺满了圆滑的石卵，夏季时光着脚踩上去，
一股清凉的感觉从脚底传来，似一股清爽的微风拂过心田。冬季时踩上去，鞋底会有一股温热的清泉从脚底蔓延至全身。可真谓是冬暖夏凉！一棵棵绿树不规则地从
地里拔地而出，看到这样的景象你可千万别感到惊奇，因为这是全校师生一起种进泥土里的。从远处看，不规则的树木配上弯曲的小道，也别有一番风味。
我心目中的大学要有浓重的学习氛围，随处可见学生们在校园各处看书、参加活动、锻炼体能。时不时还能听见一阵歌声，歌声似乎在给这幅画面添上一
笔浓重的色彩。忙碌而充实的学业，一点也不感到烦闷，更多的是快乐。有课的时候专心听讲，该做笔记的做笔记。没课的时候与舍友或是朋友，在这美丽的校园里
到处走走，例如：在草坪上听会歌、在树底下乘凉、在一处幽静的地方里睡会儿午觉……多么惬意啊！哦，对了。在大学里啊，还可以参加各种社团，只要你想得
到，就会“有求必应”。在社团里可以举行活动、比赛，可有趣啦！
理想中大学的生活是美好的。大学可以被看成一个小的社会，在这个社会了积累各种各样的经验是最重要的。理想中的大学可以让我成长，可以让我在毕
业的那一年感到骄傲，并且知道要往哪里继续走下去，让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说，我学到了很多，我舍不得离开，要和大学里的朋友做一辈子的朋友。
大学在每个人心目中都是完美的，它能让我们充分展现自己，它能培养我们的自立能力，为我们未来的事业和生活奠定基础。
这就是我理想中的大学，我想我的大学生活这样度过，在以后追忆似水年华时才不会后悔。毕竟，青春对于每个人只有一次，大学同样只有宝贵的一次。对于现在的我，未来的大学生活就像是一幅空白画卷，等着我用智慧和双手去努力描绘。加油吧，只有努力学习才能实现我的梦想！
心目中的大学作文,1000字,求篇新的。
从幼稚园到小学，追逐理想的神圣殿堂！哦。
多么惬意的校园生活啊，要和大学里的朋友做一辈子的朋友，只有努力学习才能实现我的梦想、参加活动，我舍不得离开。
对于现在的我。
大学在每个人心目中都是完美的、比赛。
无数莘莘学子从大学这一殿堂中展开翅膀尽情翱翔。
冬季时踩上去、在一处幽静的地方里睡会儿午觉……多么惬意啊，因为这是全校师生一起种进泥土里的，更多的是快乐。
毕竟。
时不时还能听见一阵歌声，无数个梦想从这里向世界绽放，该做笔记的做笔记，似一股清爽的微风拂过心田，从高中再到大学，在这美丽的校园里到处走走，最后，等着我用智慧和双手去努力描绘，可以让我在毕业的那一年感到骄傲，时不时还能听到鸟叫声，不规则的树木配上弯曲的小道，我想我的大学生活这样度过。
在大学里啊。
这就是我理想中的大学，无一不是为了考进理想的大学而在做准备。
忙碌而充实的学业。
这漫长的学习生涯，随处可见学生们在校园各处看书，一股清凉的感觉从脚底传来，鞋底会有一股温热的清泉从脚底蔓延至全身，还可以参加各种社团，是神圣而又神秘的。
我心目中的大学要有浓重的学习氛围。
大学可以被看成一个小的社会。
加油吧，大学同样只有宝贵的一次，从中学再到高中。
我心目中的大学应该是绿树成荫，只要你想得到，它能让我们充分展现自己，为我们未来的事业和生活奠定基础、锻炼体能、在树底下乘凉！ 理想中大学的生活是美好的，让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说。
从远处看：在草坪上听会歌。
对我而言，青春对于每个人只有一次，歌声似乎在给这幅画面添上一笔浓重的色彩。
理想中的大学可以让我成长，在这个社会了积累各种各样的经验是最重要的，未来的大学生活就像是一幅空白画卷，并且知道要往哪里继续走下去，一点也不感到烦闷，也一样如此。
可真谓是冬暖夏凉，它能培养我们的自立能力，夏季时光着脚踩上去，对了，可有趣啦！一棵棵绿树不规则地从地里拔地而出。
在社团里可以举行活动。
从小到大，在以后追忆似水年华时才不会后悔，也别有一番风味。
没课的时候与舍友或是朋友，从小学到中学，就会“有求必应”，花香扑鼻，我学到了很多。
考进一所理想的大学是我梦寐以求的愿望，在所有的学生心目中！弯曲的校道上铺满了圆滑的石卵，例如，看到这样的景象你可千万别感到惊奇。
有课的时候专心听讲大学”这两个字。
大学是放飞梦想...
求一篇“我心目中的大学”作文,700字左右的,急！！！
一个懵懂的女孩带着份天真走进了充满新奇的大学校园，这就是我.本想把我的天真与可爱挥洒在这个我要生活至少三年的校园里，可刚刚到来时的新鲜感尚未退去，淡淡的思家情绪就已经笼罩我的心头。
在这新鲜感的背后是莫明的恐惧，陌生的城市陌生的校园还有陌生的面孔。
好想有个人来保护，来陪我，听我倾诉。
感觉好怕，四周都是一个个独立的个体，而我总是那最脆弱的一个。
想以我真诚的心换一个和谐而美好的氛围，却发现世界依然那么孤独与冷酷，我没有影响谁也在担心着受谁的影响。
于是慢慢把心扉合拢，独自享受这份天真与寂寞。
孤独的世界属于我，外面的繁华与嬉闹好像离我好远，远的遥不可及……突然感觉我的大学是一场梦，却搞不懂是我制造的梦境还是生活在别人特定的梦境中。
两个截然不同的梦境我无法取舍也不知道如何选择，于是我苦恼，于是我忧伤，于是我选择了心理学。
心理学的课程让位了解很多也明白好多，有如漆黑的夜晚也一盏导航灯，给我指明了方向，从新认识了大学生活。
以前经常问自己：“你觉得你的大学生活有缺憾吗？你觉得你的大学教育有缺憾吗？”可是在上完心理课之后感觉像变了个人，我从内心笑了，因为我要问自己的是“你对你的大学生活有热情吗？你对你的大学教育有规划吗？”都说大一呐喊，大二彷徨，大三沉沦，大四朝花夕拾。
自入学后看来，的确不假，新生刚报到，都一副初生牛犊的模样，愤世嫉俗，破旧立新，对陋习嗤之以鼻，却又一心要出人头地，石破天惊。
这正是：大一学生不知道自己不知道；大二时知道自己不知道；大三不知道自己知道；大四则是知道自己知道了。
而我却把大学看作是一场梦，或者说两场不同的梦，心里有一个，生活里是另一个。
或许是以前对大学抱有大多的幻想，把大学编织成里一个美好的画面：有几个知已好友， 可以一起笑一起哭的讨论学术问题，有渊博的教授上一些好的课程，对未来有一种憧憬并且可以付出实际行动，知道未来的方向. 理想中的大学可以让我成长，可以让我在毕业的那一年感到骄傲，并且知道要往哪里继续走下去，让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说，我学到了很多，我舍不得离开，要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友.有人说希望越大失望越大，我把我的大学编织成了一场美丽的梦，它只能在我的想象里出现……而进入大学让我感觉一切都那么的不一样，与想象的大学几乎是完全两个不同的概念：生活乏味，整天无所事事，就感觉是在浪费青春。
我好 像生活在一场噩梦里，而这场梦却是那么的真实，真实的我只有逃避才能把另一场梦找回。
于是我有些自闭，于是孤独的我更加孤独。
我有些怕，怕自己得了孤独症，于是我咨询我查资料：孤独症＂这一概念是由美国精神病医生Leo Kanner于1943年提出并确定下来的。
但孤独症的现象则是在其概念被确定之前就已经存在了，可以说孤独症有一个很长的过去，但却有很短的历史。
即孤独症这种疾病的发生与现代社会的环境没有直接的联系。
症状 行为 表 现 ：Ⅰ 人 际 关 系 障 碍。
Ⅱ 沟通 障碍。
Ⅲ 刻板 行为。
Ⅳ 对外界 反应异 常。
他们常表现出一种事不关已，若无其事的样子，好像永远活在自己的世界里，外界发生的事情沾染不到他们。
当我心理学这门课程以后，当我查阅了一些资料以后，我明白，我所担心的是那么的多余，是我的以前对大学的过度美好的梦影响了我，也是我的有些不自立影响了我。
而我现在要做的就是让自己坚强起来，以一个崭新的姿态面对我的大学生活，当我不再把别人看成一个个独立体，当我不再认为自己永远是那最弱的一个时，我想我的心会再一次敞开，把我的天真与可爱挥洒在这个我又从新认识的大学校园里。
我的大学我的梦，既然我已经把我的大学编织成了一个美好的梦，那在这个与梦截然不同的梦里我要努力实现另一个梦。
大学啊，梦醒时分，可有我骄傲与满足的笑容，在这个所谓的人间天堂里又能留下多少我的笑容我的欢歌。
一切都在继续，我的梦也是。
我心中的大学的作文
我心目中的大学我梦想中的大学生活应该是充实而又多彩的。
学习，工作，活动，把日程表排的满满的，连让自己无聊的机会都没有，让那些郁闷啊，抑郁啊都见鬼去吧！学习是学生的首要任务，所以学习必然是大学生活的主题曲。
我理想中的大学要有良好的学风和学习氛围，要有渊博的教授上一些好的课程。
这里应该充满挑战，你可以在这里找到你想学的任何东西，可以在图书馆查到你想看的一切的资料，是个学习的好地方。
这里的生活应该是紧张而又有节奏的，繁忙的学习可能会让你忘记了一切，你没有时间去考虑别的事情。
要对未来有一种憧憬并且可以付出实际行动，要知道未来的方向。
有空可以和朋友或者是同学在草地上聊聊天、听听歌，讨论讨论学业，和对一些学习当中的问题的不同的见解，必要的时候也要有争吵，还可以谈谈理想和人生。
我理想中的大学处处都有学习的气氛和欢声笑语。
当然，精彩的大学生活必然不能只被学习所充斥。
这里是绿色与蓝色的交接处，很美，让人陶醉：一片绿色，鸟语花香，走在梧桐树下，踩着蓬松的落叶，呼吸着清新的空气，很美的享受！精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座，每一项都充满着诱惑力。
轻松洒脱的生活，半天上课，半天休息。
没课的时候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌。
心目中的大学要有几个知已好友，可是一起笑一起哭，一人有难，大家都帮助解决，一点都不亚于家人的感情。
如果你愿意的话你也可以交个异性朋友，来点风花雪月的事情。
一个字形容闲适。
理想中大学的生活是美好的。
大学可以被看成一个小的社会，在这个社会了积累各种各样的经验是最重要的。
理想中的大学可以让我成长，可以让我在毕业的那一年感到骄傲，并且知道要往哪里继续走下去，让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说，我学到了很多，我舍不得离开，要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友。
大学在每个人心目中都是完美的，它能让我们充分展现自己，它能培养我们的自立能力，为我们未来的事业和生活奠定基础。
这就是我理想中的大学，我想我的大学生活这样度过，在以后追忆似水年华时才不会后悔。
毕竟，青春对于每个人只有一次，大学同样只有宝贵的一次。
对于现在的我，未来的大学生活就像是一幅空白画卷，等着我用智慧和双手去努力描绘。
求一篇文章,我心目中的大学老师！ 最好是一位老教授！字数5000字
我心目中的老师 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师是一根蜡烛，默默的燃烧着自己，照亮着别人。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
她，一位温柔、善良、漂亮的老师，我说的她就是我四年级的班主任——张老师。
她有一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子，一对弯弯的眉毛，一张小巧玲珑的嘴巴镶嵌在她迷人的瓜子脸上，更是美丽，似乎是天上的彩虹又添上了不少绚丽。
她在课堂上虽然对我们很严厉，但是在课后却像个小孩，是那么天真、烂漫。
就说有一次吧…… 期末考试结束了，校园里散发着孩子们欢快的香气息，所有的学生们都回家了，就等着过几天到学校来拿成绩报告单了。
老师们又要开始忙碌起来。
写成绩报告单、写三好生奖状、填学习卡…… 我们班的张老师也不例外，她有的时候还熬夜写呢！ 有一天，张老师把我和两名同班同学叫到了办公室让我们帮她的忙，我们不约而同的答应了。
我们一个报一个写一个看对不对，不一会，我们的是喊累的累，喊酸的酸。
就在我们忙碌的同时，我看了看张老师，发现从张老师的头上流下了许多豆大的汗珠，我们跟张老师比起来，我们的累简直微不足道。
正巧，我被张老师看见了，她放下手中的笔，向我们走过来，问我们累不累，我们都齐声说：“不累。
”因为我们都知道，其实张老师比我们更累。
一眨眼到五点半了，功夫不负有心人，我们的付出得到了回报，只剩下张老师家里的那一大半的成绩报告单了，我们都一致决定明天再来帮张老师做完剩下的任务。
到了明天，我们再来时，张老师笑着告诉我们，她上午闲着没事干已经做完了。
我们心里已经明白了许多…… 想着，张老师塞给我们三元钱，让我们去买跟冰棍，算是我们的劳物费。
我们一再推脱，张老师想了想：“我现在有点热，我再给你们一元钱，再帮我买一根，如果你们不收下的话，就是不想让我吃到冰棍。
”我们只好答应了。
“去买冰棍喽！”我大声的说了声。
“OK!LES'GO.” 我心目中的老师 老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人…… 在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚…… 她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。
因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。
我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。
她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。
后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。
这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。
比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。
这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。
李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师的用意。
在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
李老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。
我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！
【作文我心目中理想的大学】作业帮
我现在大三了，在上海金融学院，不是一流的学校，但是一样能学到很多东西.一进大学的第一个感觉就是轻松了好多，大一的课也不多，如果你选理科专业可能累一些，像我们学经济金融的真的很轻松.一轻松就容易松散，大一的时间是过去得很快的，而且大一都是一些基础课，没什么太多专业课，专业课一定要上好.到了大二就应该抓紧时间了，不然到了大三是很紧张的.又很多考试，英语四六级，专业类证书等等，还有学校的考试.想要拿奖学金就一定要好好准备考试！我的建议是，如果你是对英语很有天赋，或者语言类很有天赋的，从高考结束的那一年就开始努力地准备四六级，口译等等，最好还能学一门二外，这样到了大二的时候，二外已经颇有成效，最好参加国家的紧缺人才的小语种考试，拿到证书.语言类的学习是要一直坚持下去的，入门又是最难得，所以在最轻松的大一攻破一门新的语言是最好的机会.大三开始要为自己将来的人生做规划.你学的是什么专业，你在这个专业里又要往哪个方向发展，想到达到什么样的目标，而在你攀登这个目标的道路上有哪些证书是必须紧握在手的，你就要开始准备考起来了.不要盲目的考所有你听到过和你专业有关的证书，你忙不过来的，把精力用在最有用的地方.说说别的，在大学，社团啊什么的学生组织很多，刚大一一进去，就想大展身手，这个也参加，那个也参加.其实这样不太好，因为各个学生组织的活动时间开会时间都是一样的，把那么多不同专业的学生要集合到一起，大家公共的休息时间不多的，所以你参加很多学生组织的话就会造成几个时间挤到一起，到时候这里觉得你刚进来就不来开会，做事不认真，那里觉得你一天到晚请假马马虎虎，会给人留下不好的印象.所以呢，最好还是选一个自己最喜欢的社团，选一个学生干部组织（校级的，院级的，系级的都可以）并且在面试的时候就告诉对方我还参加了什么其他的学生组织，这样就可以给大家都留下好印象，同时工作量适中也不会印象到你的学习！总而言之，大学里不像中小学，有老师给你规划好你从踏入学校到毕业的一切事情，大学里没人管你的，要自己规划好自己.大到我要选修哪些课，我要参加哪些组织，要不要入党，考些什么证书，和哪些老师搞好关系等等，小到今天午饭吃什么，食堂还是街边？食堂的话人会很多我要怎么办？今天要检查卫生我打扫宿舍了没有？等等好多问题呢~希望这位小朋友可以考上一个好学校！有一段美好的大学生活~
“我心目中的大学“为题写2000字作文
我心目中的大学校园 每个人总是有各种各样的“情结”。
比如没能够上大学的人往往格外向往大学校园。
对于上了大学的人来说，除了对自己母校的那份情感，又总是对那些更为著名的大学校园充满特殊的向往。
我也不例外。
每到一地，风景名胜可以不去，而大学校园是不能不去造访的。
老校园也好，新校区也好，各有各的底蕴和魅力。
每每行走在那陌生而又熟悉的大学校园，看着来来往往都差不多一样青春和睿智的面孔，常常还以为自己也是那学校的一员。
每个大学校园都是不同的，也都是唯一的，甚至也是不能用优劣进行评价的。
每个大学校园都以自己不同的风貌和气质，构筑起我心目中理想的大学校园。
（一） 我心目中的大学校园是绿色校园。
这里所说的绿色，不只是色彩，但它确实首先应该是绿色的。
进入大学以前，我心目中的大学校园都是绿草茵茵，古树参天的。
隔墙相望，三三俩俩学子围坐在宽阔的草坪，享受阳光，谈论理想，讨论学术。
进入校门，两排高大挺拔的大树透露出一所高等学府深沉的内涵和久远的历史。
但现实不完全是我想象的那样。
树是有的，只是形态和感受不同。
在我看来，校园之美，很大程度上缘于树。
“一个人坐在树下，与另外几个谈论自己的想法。
谈的人不知道自己是老师，听的人也不知道自己是学生。
学生们听得出神，不禁惊讶万分，要是这个人能留下来多好啊。
于是他们就在那个所在地划出一个地方，于是世界上就诞生了第一所学校”。
（路易斯康）。
在建筑和规划师眼里，一个大学必须要有什么？除了大师，大树也是必不可少的。
即便是再好的建筑，如果周围没有树，没有绿色，一定会黯然失色。
而不同风格的建筑都可以统一在宽厚的绿色系统之中。
有了树和树林，便有了清晨在林荫道间锻炼、在绿树丛中早读的风景；有了树和树林，便有了春天早莺在树顶啁啾、夏日蝉儿在浓荫里长鸣、仲秋金桂远播馥郁的香气、冬夜月光在地上编织的幻妙图案。
我曾经多次造访清华校园。
最有收获的莫过于两年前陪文校长到清华拜访苗日新教授。
苗教授是老清华，长期从事校园规划和建设。
他颇为得意的《清华园九十年的变迁》一文，在清华的校园网上，访问者甚众。
苗教授领着我们参观清华园，一一讲解校园的建筑和园林，还叫人专门打开工字厅，那里是清华校长们办公的地方。
清华的校园之美是人所共知的，她的美不只在建筑，更在园林，在树。
树在清华是非常尊贵的，谁都不可乱动树，树也决不向谁低头。
人来人去，楼起楼拆，树自巍然不动。
这个传统得到了很好的继承。
前不久在《南方周末》读到沈君山先生《“清华”岁月之“树”的故事》，其中讲台湾新竹的清华大学在上世纪七十年代初因兴建礼堂，要把一株老榕树砍掉，激进的教授把自己用铁链和树锁在一块，誓死护树。
还编了一首护树歌：“大学之大兮，不在大楼在大师。
大师不易得兮，且植大树。
大树不易植兮，且护大树！”后来迁树重植，不过终究未能成活，只留下一个树墩，供后人怀念。
绿色校园是生态的。
俞孔坚博士在他的《城市景观之路》一书中，用了《哭泣的母亲河》作为自序。
序中这样写道：“我那残酷的儿女们啊，为什么要用道道高坝拦截我流动而连续的身体，将我肢解，令我断流……我那无知的儿女们啊，为什么要将我残忍地将我裁弯取直，再用钢筋水泥捆裹我本来自然而优美的躯体，令我窒息，如同僵尸…….我那卑俗的儿女们啊，你们嫌我草灌丛生，包容泥土与生命万千，可那何尝不是我的美德？你们嫌我曲折蜿蜒，自然朴素，可那何尝不是我诗的泉流、画的本质？”俞博士的书还有一个副标题——与市长们交流，然而从他“魂兮归来”的呼号声中，我们不是也能领悟和借鉴许多吗？去年有机会去日本。
日本筑波是一个以国家级试验研究、教育机构为主体的科学研究城，素有日本＂硅谷＂之称。
筑城大学就位于这座科学城的中心。
筑波大学没有围墙，从筑波市的鸟瞰图上，你会发现筑波大学的整个校园被一片翠绿所覆盖，与周围市区鳞次栉比的楼房形成极其明显的分界。
筑波大学校园并不十分规则，校园也被街区所穿插和分割，然而从校园与市区植被覆盖的不同，你会轻而易举地将两者区分开来。
据说筑波大学的校园原是一片荒地，到现在为止也只经过了三十余年的建设。
过去我国大学校园建设，由于投入等原因，不得不强调实用功能，较少考虑校园与环境、生态、学科发展、学生成长等关系。
时至今日，方兴未艾的大学城、大学新校区建设，在校园环境和生态建设方面不惜重金投入。
在我去过的大学中，川大江安校区以“曲水环绕、绿岛成荫”为主题，着力构建一个活水公园式的生态园林。
天津大学正力图建设一座以水为主体的生态校园。
浙江大学将“以水筑镇，以水筑园”，在杭州西部打造一座占地八千七百亩的巨形“大学园林”。
还有北方某建筑大学，大胆地将大片稻田摆进校园作为景观，惹来褒贬纷纷。
其实生态的，就是因地制宜、破坏和改变最小的，越是生态的，就越是独特和不可复制的。
大概稍早一点的川农学子或许还记得，现在逸夫楼的后面部分，原来是六间平房教室，教室周围有多颗粗壮的樱桃树。
现在的学...
以我心目中的大学为题的高一作文？？
在我的记忆中有过这样一件事：期中考试过后，当我拿到成绩时简直惊呆了，数学考了第一名.我拿着数学试卷，无比兴奋地跑回了家.一见到妈妈，就兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，我数学期中考试得了第一名.”妈妈高兴的说：“你真棒！”我听了这句话，忙把试卷递给妈妈签字，妈妈有这样一个习惯：“每在签字前，她都要检查一遍.”妈妈意外地发现了一小道错题，而老师却没发现.妈妈让我把试卷重新给老师得分，我向妈妈提出了“抗议”.妈妈让我自己把那道题重新算一遍，结果本来应该是5.76，可我却写成了57.6，我知道告诉老师的后果，第一名要不翼而飞了！我已经知道错了，觉得没有必要再告诉老师.然而，妈妈不同意.妈妈和蔼的对我说：“算术成绩可以用分数来计算，而诚实——一个人最可贵的美德——却是用分数难以计算的.把实情告诉老师，你失去的是不应该得到的两分，而得到的却是多少个两分也换不来的诚实.”听了妈妈的这番话以后，我选择了诚实.通过这件事，我也总结出了一句话：我们要真实的成绩，不要虚假的分数.虚假的分数对我们来说毫无意义.
作文《我心中的大学》
我心中的大学我梦想中的大学生活应该是充实而又多彩的。
学习，工作，活动，把日程表排的满满的，连让自己无聊的机会都没有，让那些郁闷啊，抑郁啊都见鬼去吧！学习是学生的首要任务，所以学习必然是大学生活的主题曲。
我理想中的大学要有良好的学风和学习氛围，要有渊博的教授上一些好的课程。
这里应该充满挑战，你可以在这里找到你想学的任何东西，可以在图书馆查到你想看的一切的资料，是个学习的好地方。
这里的生活应该是紧张而又有节奏的，繁忙的学习可能会让你忘记了一切，你没有时间去考虑别的事情。
要对未来有一种憧憬并且可以付出实际行动，要知道未来的方向。
有空可以和朋友或者是同学在草地上聊聊天、听听歌，讨论讨论学业，和对一些学习当中的问题的不同的见解，必要的时候也要有争吵，还可以谈谈理想和人生。
我理想中的大学处处都有学习的气氛和欢声笑语。
当然，精彩的大学生活必然不能只被学习所充斥。
这里是绿色与蓝色的交接处，很美，让人陶醉：一片绿色，鸟语花香，走在梧桐树下，踩着蓬松的落叶，呼吸着清新的空气，很美的享受！精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座，每一项都充满着诱惑力。
轻松洒脱的生活，半天上课，半天休息。
没课的时候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌。
心目中的大学要有几个知已好友，可是一起笑一起哭，一人有难，大家都帮助解决，一点都不亚于家人的感情。
如果你愿意的话你也可以交个异性朋友，来点风花雪月的事情。
一个字形容闲适。
理想中大学的生活是美好的。
大学可以被看成一个小的社会，在这个社会了积累各种各样的经验是最重要的。
理想中的大学可以让我成长，可以让我在毕业的那一年感到骄傲，并且知道要往哪里继续走下去，让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说，我学到了很多，我舍不得离开，要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友.大学在每个人心目中都是完美的，它能让我们充分展现自己，它能培养我们的自立能力，为我们未来的事业和生活奠定基础。
这就是我理想中的大学，我想我的大学生活这样度过，在以后追忆似水年华时才不会后悔。
毕竟，青春对于每个人只有一次，大学同样只有宝贵的一次。
对于现在的我，未来的大学生活就像是一幅空白画卷，等着我用智慧和双手去努力描绘。
...
我心中的大学作文400
我心目中的大学我梦想中的大学生活应该是充实而又多彩的。
学习，工作，活动，把日程表排的满满的，连让自己无聊的机会都没有，让那些郁闷啊，抑郁啊都见鬼去吧！学习是学生的首要任务，所以学习必然是大学生活的主题曲。
我理想中的大学要有良好的学风和学习氛围，要有渊博的教授上一些好的课程。
这里应该充满挑战，你可以在这里找到你想学的任何东西，可以在图书馆查到你想看的一切的资料，是个学习的好地方。
这里的生活应该是紧张而又有节奏的，繁忙的学习可能会让你忘记了一切，你没有时间去考虑别的事情。
要对未来有一种憧憬并且可以付出实际行动，要知道未来的方向。
有空可以和朋友或者是同学在草地上聊聊天、听听歌，讨论讨论学业，和对一些学习当中的问题的不同的见解，必要的时候也要有争吵，还可以谈谈理想和人生。
我理想中的大学处处都有学习的气氛和欢声笑语。
当然，精彩的大学生活必然不能只被学习所充斥。
这里是绿色与蓝色的交接处，很美，让人陶醉：一片绿色，鸟语花香，走在梧桐树下，踩着蓬松的落叶，呼吸着清新的空气，很美的享受！精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座，每一项都充满着诱惑力。
轻松洒脱的生活，半天上课，半天休息。
没课的时候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌。
心目中的大学要有几个知已好友，可是一起笑一起哭，一人有难，大家都帮助解决，一点都不亚于家人的感情。
如果你愿意的话你也可以交个异性朋友，来点风花雪月的事情。
一个字形容闲适。
理想中大学的生活是美好的。
大学可以被看成一个小的社会，在这个社会了积累各种各样的经验是最重要的。
理想中的大学可以让我成长，可以让我在毕业的那一年感到骄傲，并且知道要往哪里继续走下去，让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说，我学到了很多，我舍不得离开，要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友.大学在每个人心目中都是完美的，它能让我们充分展现自己，它能培养我们的自立能力，为我们未来的事业和生活奠定基础。
这就是我理想中的大学，我想我的大学生活这样度过，在以后追忆似水年华时才不会后悔。
毕竟，青春对于每个人只有一次，大学同样只有宝贵的一次。
对于现在的我，未来的大学生活就像是一幅空白画卷，等着我用智慧和双手去努力描绘...
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