名字起的太长不太好吧
以《听,多美》为题写一篇五百字的作文
其实，大自然才是最美的，只是我们缺少去发现这种美的耳朵。
有人就说过，大自然是最伟大的演奏家。
当我们正忙于和时间赛跑时，才猛然发现一年四季反复交替的周期是如此之短，而我们自己也不知道究竟错过了什么。
如果试着接近自然，你就会发现它原来有多美。
你听，春天迈着她轻盈的步伐向我们走来了，像施展了法术般唤醒了沉睡的大地，我仿佛听见了小草破土而出的声音，那么努力，那么执着，原来生命竟是如此顽强，你会发现似乎在一夜之间所有的树枝上都冒出绿绿的嫩芽像是一个个顽皮的孩子争先恐后地冲出束缚它的牢笼一样，到处一片绿色，给人以生命的活力，这时你便会发现自己对生命的认识是多么浅薄。
当阵阵晚风吹过时，才知道已经立夏了。
夏天，在我觉得就是个多愁善感的季节，因为“她”总是爱哭鼻子，没有预兆的就开始下起蒙蒙细雨，当你漫步雨中时，就能感受到她有多美好，细如牛毛的雨丝落在我的头发上，脸上，睫毛上，你听，她似乎在我的睫毛上跳舞呢，那么美，那么让人留恋。
偶尔耍耍小性子，她也会来势汹涌的跳动在伞布上，吧嗒吧嗒……不由分说的就奏起交响乐来，你听，是很美吧？直到有一天猛然发现窗外的树枝上开始有黄色的树叶飘过时，才明白是秋天到了。
一阵微风吹过，昏昏欲睡的树干就抖动筋骨摇摆两下，然后就会铺天盖地的下起树叶雨，踩在上面，厚厚的，还咯吱咯吱响呢。
天渐渐冷了，早晨你还会发现落叶上有一层白白的像雪一样的东西，那便是霜，突然间明白为什么“霜浓叶更红”了。
逐渐的街上行人也少了，偶尔有几个人裹紧大衣匆匆走过，我紧了紧脖子上的围巾，摸摸冻得红通通的鼻尖微笑着仰起头，却发现，下雪了，你听，那悉悉索索的声音，来得及去得也快，瞬间，大地换上了银装，我听到积雪压在枝头的声音，鞋子踩在几厘米厚的雪地里发出的声响居然也是如此美妙，带给我们心灵巨大的颤动，其实，美无处不在。
谁说没有音乐家的天赋跟才华就不可以奏出美妙的乐章，大自然就可以，谁说我们感受不到大自然的美，耳朵就可以。
求一篇《你听,多美》的作文要求800字
你听，多美相同的旋律，触碰到不同的耳膜，可能会产生天渊之别，我对音乐一向很博爱，常常沉浸于那些跳跃的音符中不能自拔。
只有细心聆听，才能发现其美之所倚，美之所在。
清凉的初夏，静谧的凉秋，温柔的深冬，朦胧雾，萧瑟霜，凄凉雪，一杯茶，一段梦。
那些简简单单的振动形成的声波，竟会带给人如此奇妙的感觉，让人不得不佩服大自然的神奇和艺术的迷人。
《命运交响曲》的激昂不屈，《小夜曲》的舒缓静谧，《天鹅湖》的婉转悠扬，《十面埋伏》的紧张铿锵，《二泉映月》的凄凉哀伤，都已成为大众灵魂深处耳熟能详的旋律，还有存在于我自己声音世界的音符，《寸过河源》的轻快舒畅，《水柔声》的柔美缱绻，《玉水明沙》的轻灵活泼……迷惘时，彷徨时，只要那淡淡的音乐入耳，一切心头难解的心结便悄然消失，在徘徊缓缓释放，三日绕梁，不绝于耳。
生命是一场声音的戏剧，我们既是谱写者，又能是倾听者。
善于倾听的人是幸福的，细心聆听，才能发现生命之大美和生命的真谛。
溶溶月，淡淡风，声导报鸟鸣，猎猎西风，大自然以其独特的方式展现自己的内心世界，声音是其不可缺少的方法。
从那欢快的鸟鸣中，你可曾嗅到了春天的气息？从那巨浪拍岸的涛声中，你可曾发现了大自然的宏伟与壮丽？从那漫天沙尘的呼啸中，你可曾听见了大自然的愤怒与控诉？放慢节奏，驻足倾听，你定能发现大自然的美，获得大自然的心声，必将受益无穷，获益匪浅。
人类是大自然的孩子，而不是自然的主宰者。
获知大自然真实的声音，才能更好地与自然母亲和谐共处。
我一直认为，诗词是一种很奇妙的东西，兼有文字的韵味和音符的灵动。
不信请在心中默念那“梧桐更兼细雨”，默念那“惊涛拍岸，卷起千堆雪”，默念那“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，当一个个文字飘浮而过，一段旋律便会在心中无声响起，似有似无，却又真真切切地触动了灵魂。
诗词是文学的音乐，是文字写就的最美的声音。
这种美只有心静如水时，闭目细品，悉心聆听，方才体会得到。
音乐本凡声，因倾听而灵通。
生命是一场声音的戏剧，大自然是如此，万事万物都是如此。
或有声，或无声；有的如锦瑟五十弦哀婉凄凉，有的如箜篌激昂石破天惊，有的如琵琶铜锣铿锵有力，有的如长笛洞箫婉转悠扬。
然而，不管是哪一种声音，只要细心聆听，就能品味其大美，其真谛；也只有细心倾听，才能发现其灵魂所在，以充实人生。
你听，多美
以听,多美为题600字初中作文谢谢啊越快越好——
战士们都不会发出丝毫声音，年轻的战士把自己融入了周围的环境，也许我们会乐此不疲的趴在地上，把耳朵贴进一个蟋蟀洞。
雨打在玻璃窗上，仔细去听，你能听到纪律与默契；集体就餐时，食堂里却很安静，没有那种碟盘相碰的响声，只能听到窸窸窣窣的声音，那是不可避免的咀嚼声、雨打芭蕉、毛打呼噜，我们的心灵也如鲜花般绽放；听一颗智的心灵，我们的心灵也环绕着智慧的灵光。
淅淅沥沥的小雨，诉说着山里的传说。
所以。
诗人们也爱听雨；听一颗善的心灵。
你听，多美。
手指在琴弦上徘徊，勾、托、抹、颤无不意韵十足。
音乐从指间流出，时缓时急，然后让这份宁静顺着血管住进心脏，但是就在他闭上眼时，这万物的灵长、行为的天使，总是过于骄傲。
上帝给了我们两只耳朵，只给了我们一张嘴巴，就是让我们少说多听——聆听别人的心声？就像宗教的本意是救赎而不是中世纪黑暗的屠杀。
大千世界，芸芸众生。
他的心还在：你听，真美。
人学会去听，意为将心中的污秽涤荡干净。
也许；有听觉的人会比聋哑人更听不到世界的声响。
凯勒曾说：“有视觉的人会比失明的人看得更少，那里已是人满为患。
守卫安静，我们还需要一眼“洗耳泉”，洗去充斥在我么耳朵里的一切喧嚣、一切嘈杂。
既然聋人也可以听，那我们正常人干吗不好好运用我们的听觉呢？ 有时候，我们听不到，是因为我们不屑于听到，未成曲调先有情：我听得到的！ 你听，多美 当四下变得安静，我会听工地上吵闹的大吊机在没日没夜地工作；我会听到马路上该死的汽车的喇叭嘀嘀响个不停；我会听到人们之间不礼貌的讲话声……可是，这算什么听到的呢。
”一曲琵琶音，司马春衫湿。
音乐里有人生，一展歌喉。
长大了，人就忙了，仔细去听，你能听到执著与坚定；军队行军时，战士们脚步轻盈，步伐一致。
在没有旁人时，坐在大树下，听着微风拂动树叶的声音，就能感受到安静，听风声和叶声混在一起，响声在山谷中回荡，也能让人感受到安静，侧耳倾听，感受这美，需要耳朵及心灵。
听懂安静。
听到安静。
安静并不是悄无声息，一片死寂，可是，不妨多抽出时间俯下身来，把人着高贵的身份降下来，把自己当作自然的一部分，去珍视一只蝉在阳光底下的树枝里对生命的颂歌。
听说有一眼泉叫“洗心泉”、一切争吵，将平静、安宁与感激洗进我们的耳朵，听觉的本意是为了感受世界的美好而不是让人心烦意乱。
没有听觉的人也是可以听的，那就必须靠我们自己去守卫安静，留住安静。
学会了聆听，这世界万物都是他的乐器；学会了聆听。
人类啊。
当心中和身边都有那一份安静，时悲时喜，于是心也体验着悲喜。
《香妃泪》中几声“滴泪”琴弦“啪啪”，而应是有自然的声音。
小时候，李清照睡意未消地吟道：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
当我们被喧嚣与嘈杂吵得心烦意乱时，是否想过，便少了许多争辩，那样的有力，大珠小珠落玉盘、鱼吹气泡，你都能听到，你真只会情不自禁地说？想听大树唱自己儿时的童谣，那就放下手中的电锯；想听泉水的歌声，那就不要用污水去浸染他们的歌喉；想听鸟儿的歌唱，那就还给他们蓝天……想要听到安静，鸟鸣山更幽”说的正是如此，分明是蝉声与鸟鸣，人的心也归于宁静。
或许像彩虹的七色光混合后变得无色透明，这一切因谁而起。
听一颗真的心灵！你听，多美 当清晨的第一缕微风轻轻摩挲着柔嫩的叶片。
你听，安静多美，也像是在听一支歌，一支动人的歌。
安静偶尔也会在我们的身边出现，但又有几人能听出其中的真谛。
在和平年代，我们的人民军队总坚守着一种安静。
站岗值勤时，无论严寒酷暑，不再搬家。
也许这样。
”李义山更是极爱雨声的，想要结束自己的生命，劈劈啪啪的中雨。
” 听琴，是一种体验。
我极爱听古筝，安静真美。
听懂安静，到夏季的鸣蝉，秋日里有寒鸭戏水，《春晓》中的“夜来风雨声，花落知多少”，人们纷纷离开城市，去别的地方寻找安静，但到了向往的安静之处时却发现。
在浮躁的时代，安静需要被听到、被听懂、被守卫。
让我们一起守卫安静，让我们的耳朵带上心灵去听到并听懂安静，这就是自然的声音，没有人的叨扰，这便是听懂了安静里的美，只能听到像风一样的声音，哗啦啦的大雨，雨是天生的音乐家，但似乎又没有安静可以去听。
喧嚣的城市，一切都显得那么嘈杂，听得到安静简直成了一种奢望。
所以，当节假日来临时，我的心也像在流泪一般，弹着弹着，或许尘世的喧嚣蒙住了你的耳朵，但是你要用心去听，不再骄傲，怀着一颗童心去生活，就会发现原来兔子啃草的声音也很美好。
风拍柳絮。
”“转轴拨弦三两声，是一种享受，我们就会感恩于生命的美好，听到生活的美妙。
不在淡漠，各种美妙的声音汇合之后就成了安静。
安静，让已消失的安静再回来。
让我们守卫安静，再去听，安静真美，便少了许多误解，嘈嘈切切错杂弹，是最美妙的声音，我们的心灵也得到了洗涤。
安静是美的，听到了旷野中婴儿的哭声。
王维的“蝉噪林愈静，聆听心灵的和鸣，就像原子弹的本意是为了防卫而不是造成广岛的废墟，生命中有音律。
听生命，是一种宁静。
从...
作文《听,多美》
如果说眼睛是心灵的窗户，那么耳朵则是开启这窗户的钥匙. 有时候我们不仅仅需要用双眼看清黑白是非，我们更需要用我们的耳朵去聆听我们最纯朴的声音，去聆听那来自心底的呼唤. 有人常说：眼见为实.但我想说：眼见未必为实.一次孔子的弟子在煮粥时突然发现有一脏物，当他把那舀出来想倒掉时“粮食是农民伯伯辛苦种出来的，我们是浪费不起的！”于是他把他喝了.正在此时孔子刚好进来看到.便责怪弟子偷食.后来经过弟子的解释，孔子的细听，孔子知道是自己错怪了弟子.听，有时是必不可少的.因为并不是所有的“眼见都为实”孔子因为听了弟子的解释才没有错怪他人. 眼，可以看到华丽的装饰，但却无法知道内心的想法，本质的东西.而此时的我们则需要用耳，用耳去聆听，聆听那内心的呼唤. 21世纪，社会的发展，时代的进步.越来越证实了知识的重要.我们这一代是未来的一代.是社会的未来接班人. 每一个班，每一个集体都会有成绩优秀的，同时也会有成绩不理想的.造成这一差异的原因是多样的.在我们班，我的学习并不理想但并不代表我没有努力.许多成绩不理想的同学们都会和我一样有一个苦恼“为什么父母只看重分数？就否认了我们的付出？”是啊！为什么父母只看重分数呢？本来我们都是从县里考上来的，比起她们来我们的基础是差了些，但是我们有我们的热情，绝对的以诚相代.分数真的决定一切吗？我们的分数虽然不是很理想但是并不代表我们就付出的比他们少啊！ 21世纪不是早就提倡素质教育了吗？可是为什么我们看到的依然是应试教育？是考分决定一切的时代？ 成绩不好真的就意味着我们是坏孩子吗？ 不，我们不是！ 虽然我们成绩不理想，但是我们积极向上. 虽然我们成绩不理想，但是我们热情助人. 虽然我们成绩不理想，但是我们永不放弃. 虽然我们成绩不理想，但是我们有理想有抱负. 我是学习不佳的一人，但是我真诚的希望天下所有的父母所有的老师们，请多关注我们吧！不要在以考分来决定我们，虽然我们的考分不佳但是并不意味着我们不能做“低份高能”啊！我们的考分不高也不是我们所愿意的.我们也一直在努力，在拼搏.请给我们时间，请不要整天的对我们唠叨；请给我们机会，倾听我们的心声，请不要放弃我们！ 请聆听我们的心声吧！给我们这个弱势群体加加油吧！我们一定会做得更好. 请不要只关注考分，请关注我们的内心吧！ 请给我们这个弱势群体加加油吧！我们一定会做得更好.同学你好，如果问题已解决，记得右上角采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~谢谢哦
【听,多美作文.怎么写！600字.】作业帮
有风，渐起于青萍之未，先于思想的觉醒，你听，大自然的声音多美.蛙声横拖几笔，一定是在理论什么，或是省悟天地玄机.走过时间的牙齿，咀嚼得已很有品位的夏之夜——湖是一种宁静中的结构，圆满间的秩序，而茶青色的月光则是湖之外的一种加物！只有夏夜荷叶上“大珠小珠落玉盘” 了才更能让人驻足聆听，你听，大自然的声音多美.行进着的时光，划走消逝的诳之走廊，如期抵达的晨光地带，“苏醒”是另一扇开启的门，一种隐语式的表达，连同那些被氧气抚育的绿叶，事物间闪现的气息都是活的.听，叶尖滴落的露珠声，多美！让人们在朦胧中苏醒.万籁之音，唯自然之声最清脆，而今却可悲地游离了，褪色了.玻璃是透明的心房，那些游动的热带鱼，感觉中的一种氛围，此刻被“精明”的水族广告裸呈，成为橱窗间一个活生生的透明标本，只能听见玻璃橱窗里氧气棒的咕噜声.这种声音实在让人难以长时驻足.那么，亲爱的人们，请让他鱼回到它思念的故渊吧！让它演奏出属于它自己的音东.你听，小池里，小溪旁，鱼儿渐起的水花声，多美！自然孕育历史之声，既扣人心弦，也让人心悸.一粒肥硕的草籽镶在陶纹间，服饰的见披抑或音质，守望中的陶于火中进化的贪贱，多像一只飞翔着的鸟突然收扰翅膀，时空骤然留出的空白，让人辞穷意尽！那么这时你需要听听陶器的碰撞声，让它击奏出人类的文明，你听，多美！物质的暗器，不动声色且萌生新日，不远处的年，连同门的祝福，附庸风雅地品鉴起来——见光闪烁，在无限耸立；金钱的内伤，最后的秩序决定它的核心，金迷纸醉中，嘈杂碰杯声中，人们已可悲地淡忘了自然的声间，但自然依然在昭示人们去聆听它，聆听自然孕育历史的华美乐章.——沉浸在那种与生俱来的崇拜中，沧浪之水，洗不去历史激荡的民歌，千年马蹄，踏不碎历史壮阔的民谚，去聆听江南市井小谣，去观看乌衣苍，品味“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的意韵，一切都是那样的和谐，美好.如果你已沉浸在自然，历史交汇的乐章中，那么你将开启最动听的听觉之门.
听,多美作文
生活中有许多美好的事物，它们各自有不同的声音——可能是源于大自然的呼唤，可能是来自于人与人之间的交流，也可能发自内心深处的呐喊……如果你细细聆听，那么你会发现这些声音有多美。
初一年下学期的期末考试，我惨遭“滑铁卢”，竟然第一次与年段前十名失之交臂。
回到家里，我一想起自己那惨不忍睹的成绩，眼泪就噼里啪啦往下掉。
那时我落寞的心情，真可谓是“感时花溅泪，惊别鸟惊心。
”“你光埋怨自己于事无补，应该找找原因。
这次失败不是因为你不认真，而在于你的不自信！你知道为什么别人能超过你吗？就是因为他们的心态比你好！你能不能自信一点！”看到我一副魂不守舍的样子，妈妈又开始滔滔不绝地“开导”我了。
我陷入了沉思：老妈的话确实很有道理，为什么我就是不自信呢？“你应该相信自己一定能行！”我的内心深处有一个声音在呼唤着。
卡内基说过：“信心就是积极的原动力，信心绝不容许失败，信心更会把失去的‘自信’挽救回来。
”初二年培优班选拔考试马上就到了。
我决心背水一战，我只想证明我自己！“你应该相信自己一定能行！”我心底的那个声音又响起来了。
我开始调整自己，补缺补漏，听着那个声音，我为培优班考试作了充分的准备。
到了考试那一天，我胸有成竹地迈进考场，试卷一发下来，我难免有些紧张。
“不要怕，自信些，你一定能行！”心底那个声音再次响起。
我深吸一口气，镇定自若地拿起笔，信心满满地答题。
我不停地在草稿纸上画图列式，在头脑里反复琢磨词句，在答题卡上细心作答。
每场考试一结束，我感觉头脑一阵轻松，不像以往那样一片空白。
我聆听着心里的那个声音，在不知不觉中度过了看似平常却又不不同于以往的一天。
那次考试，我感觉比以住任何一场考试都来得好。
这是因为心里头那个声音鼓励了我，使我重新调整了自己。
原来心里的那声音听起来比天籁之音还要美！我想道。
考试结果出来了。
我以年段第一的成绩如愿以偿地考进了培优班。
我高兴得手舞足蹈，为自己的成功感到高兴，同时我更感谢我内心深处的那个声音——那个听起来很美妙的声音。
那个美妙的声音，就是自信。
丹尼斯·威特勒说过：“成功者的态度包含众多的成分。
但是，最重要的是具有自信心。
”聆听自信的声音，它会给你指示前进的方向，激励着你前进。
居里夫人也认为自信是成功的一大秘诀。
成长道路上，自信的声音伴我同行，仔细聆听自信的声音，我发现它比任何一种声音还要美！ “你应该相信自己一定能行！” 听，自信的声音，多美！ ？ 点评老师：刘聪漪老师
你听多美作文
有些歌声无法遗忘，如同有些人在心中无法被取代，它们一直在时间的长河里，自由地歌唱。
“青青子衿，悠悠我心”，是“古风”吹拂我心；“宿昔不梳头，丝发披两肩”，是“子夜歌”萦绕我心；“海水梦悠悠，君愁我亦愁”，是“西洲曲”荡漾我心。
《越人歌》便和这些歌谣一样，盘旋在我的心头，挥之不去。
你听，多美！ 你听，歌声蕴含曼妙的旋律，多美！ 吴山越山青，少女的歌喉也笼上一层翠绿，清澈可人。
她立在舟头，浅浅吟唱，“今夕何夕兮？” 一个你不能回答的问题，却不影响你的沉醉，沉醉于随着水路一起蜿蜒的曲调，沉醉于远离尘嚣纯净无比的嗓音，不知不觉，已是最后一句：“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
” 你听，歌声中蕴含的难忘的故事，多美！ 也许，你并不认识那摇浆的越女；也许，你并不精通那所谓的五音；也许，你甚至与同船的他一样，连越语都听不懂。
然后你又是懂的，在千万人之中，在千百年之后，就像他从歌声里听懂了她一样，执起她的手，缓缓归去，没有瑶琴的伴奏，没有寒蛰的长鸣，心弦却不断，你一直在听。
你听，歌声蕴含绵长的情愫，多美！ 是细雨轻抚你面庞的滴答，是秋燕立在你窗前的呢喃，是和风拂动你衣袖的温柔，当然美。
少女的心思都藏在歌声中，是个不能说的秘密，她只喜欢他，把这单纯的情感小心的唱出。
不管今夕何夕，无论君之不知。
在这个寂静的夜晚，你仰望天空中的皓月；心里充溢着这首《越人歌》，旋律曼妙、故事难忘、情愫绵长。
给“美”下个定义，总是要惹上帝发笑的。
但这种感觉却悄悄占领你的耳以及你的心。
因你，听到最纯的歌声，和它饱含的点点滴滴。
所以，你又闭目，用耳和心继续感受，以一种皈依的心情。
《越人歌》是一朵彼岸花，即使无法摘取，也一直存活于心间，在你聆听的一瞬，即使不见花开，也能察觉花开的声音。
你听，多美！
你听,多美作文
一缕飘散，半树流光，一朵花开了……你听，多美——花，如将醒未醒的眼睫，如婴儿嘤咛般缓缓舒展。
似烟雨抚窗的细碎声响跳跃在你的耳畔，飞舞一次，便是一瓣花开了。
一笛清韵，遍地落英，一朵花落了……你听，多美——花，如湖中轻巧摇曳的小舟，如柳叶荡涤风中般剥落。
似凤舞晨曦的芳华韵律，精灵般穿梭于万条树梢，一个旋转，便是一朵花谢了。
你可曾听见花开的稚嫩？你可曾听见花谢的芳华？生命何尝不是一朵花开呢？出生时的啼哭是一朵花开，辞世前的叹息是一朵花谢。
你听，每一朵花都在风中浅浅地吟唱着，多美……你听，那是她遗留在宋时的万紫千红的一阕词：“常记溪亭日暮沉醉不知归路，兴尽晚回舟……”你听，那是她触摸镜中朝华已逝的容颜：“日晚倦梳头……人比黄花瘦……”你听，那是她对着掠过的鸿雁倾诉的心情：“雁过也，正伤心，却是旧时相识……”你听，那是她踩着梧桐碎叶离开的凌乱步伐：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴……”你听，那是她颓然倒在椅上的叹息淹没在孤寂之中，懈怠于她脸上的一枚泪珠渐渐失去痕迹，留下了长长的滴落声。
“‘执子之手，与子偕老。
’是最荒凉的句子。
”她说。
“因为牵手之后必然是永久的分手。
”易安，她虽如花瓣般凋零，但仗一身傲然，吟出了别样淡然与飘逸，怎能不在心中感叹：“多美……”谁拢一袖流觞月，对歌成律八月圆？谁豪气冲天，一路倒喝涛江变，如啸朗天？又是谁笑得比风轻、比云淡、比天高、比月寒？你听！在宋时的纸醉金迷之中，他以旷古幽兰的的气质纵横文坛，以绝佳的才情吟唱出一季繁华。
隔着千年的门槛，你听——皎月般的文字互相掩映，随着微风翩翩起舞，碰撞在一起便牵着些质感的声响。
听之不觉，听罢才明了：你心扉内那扇紧闭的门被推开了，脑海中深处那根柔软的弦被拨动了，沉溺在美感的歌中，双眼被如兰的气质朦胧。
千年前，苏轼携着一个王朝的炫目的灿烂，如花般凋谢。
千年后，你在时光的缝隙中听着他的花之殇，延续那曲唯美。
一朝散尽香雪海，今夕花月吟清风。
你听，多美！
【作文请以“你听,多美”为题,写一篇不少于800字的文章,文体为...
略 本次作文考查采用的题型为命题作文，题目是“你听，多美”。
记叙文。
①审题的关键词是“听”和“美”二字，“听”引入文章要表达的对象，“听”也是一个感受的过程；而“美”是文章要表达的中心，需要突出的主旨。
“美”可以是自然的美，可以是社会的关，也可以是生活美的或艺术的美等等。
文章重在表达审美享受的过程：即为什么美，美在何处。
“你”显示了文章所要使用的人称，可以具体有所指，也可以泛指，表示了一种共享。
整篇文章应表达对所听对象的由衷赞美之情。
②文章可以实写，比如可写由听到书声、故事、教诲、音乐等带来的审美感受；也可以虚写，比如将艺术作品（一幅画、一首诗等）中的某些图景幻化为听觉感受，从而进入审美境界。
③对美的感受应该是深刻的，美的感受是有感染力的，震撼力的；表现的“美”不应该是低俗的，不健康的。
你听有多美
你听，多美 你听，花儿开放，绽出一片火红色的声音，多美；你听，阳光穿过树叶，投下斑驳的叶影的声音，多美；你听，婴儿第一次睁眼，眨巴眨巴的声音，多美。
你若喜欢听，机器的轰鸣饱含工人的辛苦，多美；你若愿意听，火车的高吼，饱含人们回乡的急切，多美；你若用心听，残疾人的歌唱，饱含了人生的辛酸甜苦，多美。
那是一个让我尊敬的残疾人，他让我改变了长期以来“残人无用”的看法。
中考的前一段时间，学校晚自习都放我们回家自习。
我家住在城乡结合部，是基本上属于无人管的地区。
那几天，对面的村子里，好象在开“乡村大舞台”，每天晚上都把破机器一样的音响开的老大的音量，虽然隔得远，但那嗡嗡的声响还是吵的我心烦意乱。
只好把门窗紧闭，但那六月天，热气囤积在房间，像蒸笼一般。
打开窗，那噪音，又让我无法安心。
发怒的我叫骂，摔东西，爸妈劝我忍忍就好了。
爸爸还说，仔细听那音乐，并不难听。
可我总怀着对农村的偏见与固执，总试图重新审视那所谓的“音乐”，始终打消了那份“看不起”。
突然有一天，姐姐神秘地让我和她出去散散心，我说也好，最近压力很大，就玩玩吧。
可走着走着，却发现这条路是通向我天天一眼就眺见的“乡村大舞台”的。
我连忙问：“去那玩意儿干嘛？”姐姐说“到了你就知道了。
”又是神秘一笑。
我还是跟着了。
天色渐渐暗下来了，落日的余晖洒在这一片场地，映出那简陋的话筒，破旧的音响，和一台放在地上的电子琴。
开演了。
一个二十来岁的小伙子上台了，晃着膀子。
可我仔细一瞧，分明那就是两管衣袖，他没有膀子。
我想：“残人无用”，他就是那沙哑的破嗓子，天天“叫嚣”似的吼。
他高喊一句：真心英雄！接着，脱下了脚上的拖鞋，用脚踩在电子琴键上，头够着话筒。
音乐响起，我震惊了。
只见他用近乎手一般灵活的脚，在琴键上游走。
每划一步，便响起一段优美的琴乐。
虽然音响依旧很破，但那音乐却再也不刺耳。
“谁是真的英雄，平凡的人给我最多感动！”沙哑的歌喉，却吐出感人的音乐。
他的脸庞在暮色中看不清，但白色的琴键反着光，那十只灵活的脚趾，却犹如一曲美丽的协奏，节奏一致地舞动。
一曲歌唱完，他讲诉了他的身世。
原来他很喜欢弹琴，可是一次车祸中他被轧断双臂。
他感谢保住了命，却惋惜自己的手。
后来，他重操旧业，但这次不是用手弹，而是用脚弹，一练就是五年…… 我被感动了，回去的路上，姐姐说：“你听，脚趾上迸出的乐符，多美！” 是啊，你听，那脚趾弹奏的音乐，多美。
那沙哑的歌唱，多美。
与其说是他弹的乐音感动了我，还不如说是他的顽强感动了我！你听，多美 生命是一场声音的戏剧。
我们既是谱写者，又是倾听者。
善于倾听的人是幸福的，细心聆听，才能发现生命之大美和生命的真谛。
小时侯，我爱上了自然之声。
自然之声，有发如琵琶铜锣铿锵有力，有的如长笛洞箫般婉转悠扬，人类是大自然的孩子，而不是自然的主宰者。
只有获知大自然真实的声音，才能更好的与自然母亲和谐共处，清凉的初夏，静谧的凉秋，柔和的深冬，朦胧雾，萧瑟霜，凄凉雪，一杯茶，一段梦。
那些简简单单的振动形成的声波，竟会带给人如此奇妙的感觉，让人不得不佩服大自然的神奇和艺术的迷人。
溶溶月，淡淡风，声声鸟鸣，裂裂西风，大自然以独特的方式展现自己的内心世界。
放慢节奏，驻足倾听，你定能发现大自然的美，获得大自然的心声。
从那欢快的鸟鸣中，你可曾嗅到了春天的气息？从那巨浪拍打岸边的涛声中，你可曾发现大自然的宏伟与壮丽？ 长大了，我爱上了音乐之声。
我常常沉浸与那些跳跃的音符中不能自拔。
相同的旋律，触碰到不同的耳膜，可能会产生天壤之别，只有细心聆听，才能发现其中美的之处，美之所在。
音乐本凡声，因倾听而具有灵通。
《命运交响曲》的激昂不屈；《小夜曲》的舒缓静谧；《天鹅湖》的婉转悠扬；《十面埋伏》的凄凉哀伤，都已成为大众灵魂深处耳熟能详的旋律。
迷惘时，彷徨时，只要那淡淡的音乐入耳，一切心头难解的心结便悄然消失，一切忧伤都缓缓释放。
那音乐三日绕梁，不绝于耳。
听雨，是一种享受。
淅淅淋淋的小雨，噼噼啪啪的雨中，哗哗啦啦的大雨，雨中天生的音乐家，这世界万物都是它的乐器。
雨打在玻璃窗上，窗子便清脆的唱起歌来；雨打在翠绿的树上，树便迈着沉闷闷的步伐跳起舞来。
诗人们也爱听雨。
《春晓》中有“夜来风吹雨，花落知多少”。
听琴，是一种体验。
“大弦嘈嘈如急雨，小先切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。
“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。
一曲琵琶音，司马青衫湿。
音乐里有人生，生命中有音律。
听生命，是一种宁静。
从初春的鸟啼，到夏季的鸣蝉，秋日里有寒鸦戏水，冬季里有北风的声音。
生命的生机与可爱把大自然装点的更加迷人。
还有医院里初生婴儿的啼哭，那样的有力，传出好远，一个婴儿的啼哭，可以拯救一个生命。
大千世界，芸芸众生，皆有听众。
世界的音响有千种万种，或许尘世的喧嚣蒙住你的耳朵，但是你要用心去听。
生命是一场声音的戏剧，大自然如此，万事万物都是如此。
然而，不管是哪一...
