在这个愉快的寒假里,我学了如何整理自己的房间,学会了炒鸡蛋,但是我最大的收获是独立拼出好几个电子拼图,它使我懂得了只有细心和耐心才能做好一件事。收获非常大!
我的电子拼图有很多大大小小的椭圆形电子零件,只要将这些零件按照说明书组装就可以拼出各种形状的航模。组装它们不是一件容易的事,要有足够的细心和耐心才行。我先按说明书拿了几个零件拼,可是感觉拼出来的模型歪歪扭扭的,也不会转动。于是就把它们拆掉重新拼。第二次,我重复上次拼拼出来的也还是不像,反复几次总是拼不好,我感觉我的耐心渐渐失散,就把它丢到一边不管了。妈妈看到后说和我一起拼,于是我们对照说明书重新开始,一点一点检查,原来我把两块相似的零件搞混了,所以拼出来的模形是不会转动的。
当拿着拼好的第一个模形时我很开心,我知道不论是拼模型还是做其它事情,光有耐心是不够的,还要有足够的细心才行。
后来我又拼出了好几个各种各样的模型,感觉很有成就感。
我的收获的作文怎么写
我收获了成功的喜悦有耕耘,就会有收获。
小学的生活即将结束了,你收获到了什么?我收获到了成功的喜悦。
在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我收获了成功的喜悦。
那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。
有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。
就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。
”我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。
我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。
画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。
到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。
我把画放在桌上,等待这老师来上课。
老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。
”“铃铃铃”比赛结束了。
第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。
就是在这一次,我收获了成功的喜悦。
我的收获作文600字
我的收获 常言道:“有耕耘,就会有收获。
”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信......我自豪地告诉大家:“我收获了成功。
”在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。
当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看.我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。
可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。
我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。
于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。
“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。
遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。
”妈妈又说。
“好吧。
”我极不情愿地答道。
到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。
这时妈妈说:“起来继续练呀。
”“不想练了。
”我有些不耐烦。
“不练永远也学不会。
”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。
等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。
“一份耕耘,一份收获。
”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。
学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。
我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利
学习收获的作文怎么写? 跪求!!!!!!!!!!!!!
1.收获 人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。
但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫,新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声,雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜北风过后阳光的温暖。
看,我们在每个季节都有不少的收获呢!其实,更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。
一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程,像坐时光穿梭机在过去与未来畅游~~~ 希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获;在感动中收获,在思考与回味中收获~~~ 2.收获的一天 今天,早晨起来,天空一片乌云,似乎要带来一个不祥的预兆。
走在路上风呼呼的刮在身上,凉飕飕的!早晨,吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。
尽管今天的天气十分的恶劣,外面还下着瓢泼的大雨,但我的心情却是阳光明媚的,因为今天我们五中的黄校长为我们上课,使我这个曾经对作文感到十分头疼的人,变成了一个十分喜爱写作文的人,让我觉得作文不再是一件很难的事。
早晨,我来到了指定的地点。
老师今天显得十分地和蔼与亲切。
今天由于是校长给我们讲作文课,所以我浑身都充满精神!我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题,我决定要喜爱上作文,让我对作产生兴趣,正如我所想的那样。
果然事事都是想象般那样美好。
在今天这堂课中,黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法,听了这堂课我的收获还真不少!其中使我明白了关于作文训练的创新,我们在写作方面应该要有创新的意识,只有经过自己的创新,才能获得最后的成功!还有我们应该要对作文产生兴趣,只有这样才能喜爱写作文。
我们在写作文前应该要积极的去思考,努力去搜索素材,在写作文的时候要灵活运用各种写作方法,让自己的作文句子通顺、语句优美,内容精练,写后反复修改才能成功。
今天我的收获真不少,我相信我以后作文一定能够写得更有创意。
3.收获 生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
请以“播种与收获”为话题,写一篇作文。
年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。
成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。
生命的历程,事事必有收获。
在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。
在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。
任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。
收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。
忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。
内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。
我收获了快乐读书是幸福的,有福的人才读书。
一`二年级的时候我不喜欢看书,平时做完老师布置的作业就开始看电视。
妈妈说:“昨完作业多看点课外书,不要老看电视。
” 而我却说:“只要把老师布置的作业做完就可以了,不用再做其它的了;人家新闻现场都说:“不要给小学生施加压力。
”再说我才一年级呢。
妈妈笑了笑说:“看来你看电视还是有收获的。
”我说:“废话,那还用说,如果没有收获还不如不看。
” 二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着:“书是你的好朋友,没事的时候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸妈妈一起玩。
”这句话虽然是用拟人的手法来写的,但我还是知道老师的意思是:“平时做完作业要多看课外书,这样可以丰富自己的知识。
” 三、四年级的时候,学校开展了读书活动。
号召大家多读书,读好书。
现在我什么书都看,做完作业有时间要看书。
而且,读书的速度很快。
星期六、星期天就去书店看书。
读书让我了解天文、地理,让我飞越上下五千年;是我懂得读书的乐趣无穷;使我知识更丰富,更聪明。
读书真快乐!我收获了生命之意 造物主只给了万物仅有的一次生命,因此,生命格外宝贵。
那么生命的意义何在呢? 人不仅为活着而活着。
生命是高贵的,这高贵的生命就应当在高贵的追求与信仰中度过。
有了信仰与追求,人生才富有了激情和斑斓的色彩。
人生才有了行动的指...
怎么写关于学习收获的作文
理想的书籍是智慧的钥匙。
智慧的钥匙可以开启心灵之窗。
――题记 书,仅一个字包含了千百年来所有智者的智慧。
写书,是用来表达内心感受的方式,而读书,则是体会作者的思想感情以及作品的内在含义的行为。
相比,读书的难度不少于写书。
读书,注重讲究品读,贵在用心灵去倾听作者的心声。
走马观花,是很难达到那种如游仙境的境界的。
在如饥似渴的阅读中,我悟出了三大读书境界:读,品,悟。
读,如喝一杯水蜜桃,甜甜的,入口便知。
品,如饮一杯龙井茶,绵香可口,明目清心。
悟,如品一杯咖啡,苦中有甜,沁人心脾。
略读,我读过不少作品,从幼儿园的《安徒生童话》、《格林童话》,到小学的《西游记》、《水浒传》……从《巴黎圣母院》的善恶之战,到《哈利.波特》的奇幻旅程,从《幻城》那凄美的故事,到《撒哈拉沙漠》的生活经历……它们充实了我的业余生活,让我在疲劳中调松紧绷的神经。
品读,这对于我来说是一个很大的飞越。
余秋雨的《千年一叹》中,描写了世界各国的奇异风景,那优美的境界、经典的语句,使我“沉醉不知归路”;那普通的“小桥.流水.人家”也曾使我陶醉;莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等也曾让我进入悲凉的世界,久久不能归来。
悟读,是读书中的最高境界。
记得王国维人生三境界中:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”此第三境界就是悟。
像《红楼梦》,我就读了七、八遍。
浏览、阅读到深情并茂地朗读,再到慢慢咀嚼品味,最后掩卷沉静思考深悟。
这里我就经历了读、品、悟三种不同层次的境界:由欣赏不曾听闻的华丽词藻以及优美的诗句,到对故事情节的跌宕起伏、人物个性维妙维肖刻画的欣赏,最后才对这部名着的文化和政治深度有了初浅的体会和认识,这部巨着不仅深刻地揭示了封建王朝的没落与腐朽,同时也表达了作者对封建王朝统治的不满与憎恨。
我还曾经读到过一本令我沉浸其中,与主人公命运辗转沉浮的好书――《小妇人》,我品味四个个性截然不同的姐妹,在经历了一连串的生离死别与生活的磨炼后,她们终于脱去了幼稚的外衣,发挥各自所长,成长为成熟的小妇人。
在这本书中我领悟到了生命的价值不在于是否富贵,人生的真谛在于磨练。
《淘气包马小跳》让我学会了换一双眼睛看生活,发现平淡中的精彩。
忧长又寂寥的《雨巷》中让我感受到生活中有淡淡的忧伤,这忧伤让生命更幽长。
书,可以赋于人丰厚的知识;书,可以让我们品味生活的现实;书,可以让我们悟出生命的价值。
读书,品书,是轮回之后的结果。
高尔基说:书是人类进步的阶梯。
而我要说:书是通往心灵的阶梯。
善于读书之人,心灵之窗就会打开。
我收获了成的喜悦这篇作文怎么写
金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象.常言道:“有耕耘,就会有收获.”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我在这个丰收的季节收获了包饺子的快乐.这是在一个晴朗的下午,爸爸和妈妈在包饺子.我从外面高兴的玩耍回来,看见他们在包饺子,也想试着包几个.于是,我讨好的对妈妈说:“妈妈,我也想学包饺子,行吗?”“可以”.妈妈一脸笑容.我马上洗净了双手,跃跃欲试.这时在擀饺子皮的爸爸说:“女儿,你可不能包成猪八戒啊.”“放心吧,爸爸.”我信心满满的回答.说着便拿起一张饺子皮,弄了一小勺馅儿放进皮儿里.我学着慢慢的样子,先从皮儿右边捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中间捏.哦,这饺子看起来简单,不想包起来却那么难.捏着捏着,馅儿就挤了出来,咋办?妈妈见状,帮我用筷子按压了下去.我左边的皮儿也捏好了.我的第一个“作品”横空出世了.一看,样子像个小鲫鱼.肚子又瘪又长.妈妈笑着说:“你包的像个丑小鸭.”我开始包第二个,我想刚才肚子瘪可能是没吃饱馅儿,这回我就弄了满满一小勺馅儿.可是捏着捏着出问题了,“哧”的一声,馅儿从饺子的肚皮底下挤了出来.“哎呀——”我叫了起来.爸爸开口了:“女儿,这是饺子,不是填鸭,把人家的肚皮撑破了怎么能下锅浮水?”妈妈又给我换了一张皮儿,这回我少放点馅儿小心翼翼的包好.我包完让妈妈去看,妈妈看了看说:“嗯,行了,丑小鸭变漂亮了.”我开始包下一个,再看妈妈,她包起来不仅快,而且包出来的饺子一样大小,饺子肚皮圆鼓鼓的,边儿上还包着花齿牙牙呢,我佩服极了.我仔细观察发现妈妈包饺子时先用大拇指和食指捏拢中间,然后才捏拢两边.哦,这大概是诀窍吧.我照着妈妈的样子慢慢捏了很长时间,饺子包成了我又让妈妈过目,妈妈看后说:“不错,丑小鸭变成小天鹅了.”接下来我又包了十来个,个个都很漂亮.爸爸妈妈夸我长大了,我心里很是高兴.我现在心里甜甜滋滋的,我包的饺子就像丑小鸭变天鹅一样.我收获了成功的喜悦.
小学一年级作文《我的收获》 怎么写?
《我的收获》 这一学期快要结束了,我有很多收获。
我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。
在语文方面我有了很大的进步。
在老师的教导下我认识了700个生字,我学会了写作文、写日记,积累了许多好词好句。
在妈妈的陪伴下,我读完了一本《成语故事》。
在生活上我在很多收获。
我会帮妈妈做一些简单的家务。
比如:擦桌子、洗内裤、洗袜子、扫地。
我还学会了穿衣服、穿鞋子、叠被子、整理房间...... 期末即将来到,我会更加努力,争取有更大的收获,我相信,只要有辛勤的付出,就会有更大更多的收获。
...
50篇我的收获作文50字
【第一篇】:收获快乐今天,我睁开朦朦胧胧的眼睛,一看,呵!10点25分,睡得还挺好。
嘿嘿!我穿好衣服已经10点35分了。
“爸,妈早!”我无精打采的说。
“快准备一下,下午带你去世纪玩。
”我高兴的跳了八尺高,可妈妈叫我先写作业,我的情绪一下子一落千丈,我耷拉着脑袋回到书房写作业。
下午,妈妈果不失约,我们玩的非常的高兴。
快快乐乐的回家了。
【第二篇】:我一学期的收获先说说酸,我和同学吵架了,两人心里都酸酸的;再说甜吧!我数学语文期中考试分别得了一、二名,心里比吃了蜜还甜;然后说苦,我的语文成绩才得92.5,心里苦苦的。
最后说辣,我因为晚上着凉了,得了感冒,心里辣辣的。
这一学期的学习让我收获不少,有泪水,有欢笑;有痛苦,有快乐。
我希望下一个学期让我更加懂事,更加成熟! 【第三篇】:我的收获在这一学期里,老师教给了我许多做人的道理,还指导我,把我带进了知识的海洋…… 今年,我最大的收获是作业有了很大的进步,而且字也写得好看了许多。
在老师的鼓励下,我的胆子大了许多。
有一次,老师让我们讲一个《寓言故事》,我第一个举手,到讲台前讲。
我很自信、很流利地把故事讲完。
回到座位,我的心里快乐极了,我终于勇敢地战胜了胆怯。
【第四篇】:我的收获今天,整理书柜的时候,我找到了许多故事书。
有《童话故事》、《寓言故事》、《格林童话》等,我看了一本又一本,可逗人了。
我从书上学到了许多词语和句子,也学会了许多知识。
我感觉到这些故事书真好看!【第五篇】:我的收获光阴似箭,岁月如梭,这个学期又过去了,我收获了很多知识。
学习方面上,我学到了很多生字,会写了很多汉字,会背了很多故事,还学会了很多成语。
数学方面,我学会了大叔的加减和除法竖式。
课外生活上,我一年级报的足球社团,国画社团还在上,我的国画有进步,足球也有进步。
习惯方面,我再也不用妈妈收书包了,我再也不和同学打架了。
我以前是7点以后起床的,现在6点多起床。
这就是本学期我的收获。
【第六篇】:我的收获今年暑假,妈妈送我到星宫上作文课。
我学了用积词积句、连线和写作文,我懂了黄老师所教的知识。
黄老师把许许多多的知识传授给我们。
我打算好好学习,天天向上,把学过的知识复习好,争取得到优异的成绩。
【第七篇】:我今天上课的收获今天上完课之后,我明白了,原来我们生活在茫茫的宇宙中。
有好多个像我们这样的孩子,也在这个国家里成长,原来这个世界不是只有我们人类,还有动物和植物,珠穆朗玛峰的高度就是因为我们人类不爱惜环境而逐年下降,所以我们要爱抚环境,谢谢老师的指导。
【第八篇】:我读书我收获我是一个很爱读书的小女孩。
一到星期天,我就抱着书,如饥似渴地读起来。
记得有一次,我在读了《格林童话》,我觉得故事中的姐姐很伟大。
为了妹妹能够上学大清早就开始工作,晚上很晚才休息。
看完后,我很感动,我也要向她学习做一个关爱家人的孩子。
看,我的收获是不是很多呀?
总结自己的收获怎么写?作文
我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。
记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。
慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。
我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。
这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。
从此,我养成了一个很好的习惯。
幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。
上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。
他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。
在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。
有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。
没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。
爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。
从此,我就喜欢上写作了。
爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。
因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢, 每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。
可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的 “坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。
终于,功夫不负有心人,我开始收获了。
在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。
爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!” 过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。
四年级作文我的收获怎么一写
我的收获一个阳光明媚的早上,我和爸爸一起去商场购物,因为商场有点远,所以我和爸爸就坐公交车去。
刚刚上车,我就找到两个位置,和爸爸坐了下来。
过来两个站,一个脸上布满皱纹是老婆婆上车了。
看上去她应该是七十好几到八十岁吧,满头银发,一张像树皮一样的老脸看起了很慈祥,左手杵着拐杖,行动好吃力。
在车厢里,她缓慢地移动着,边走边恳求地问旁边的人:“能不能让个座?”。
一个大哥哥说:“这个位置我先座到,凭啥子让你。
”老婆婆微笑地皱了皱眉头,又走到一个年轻的大姐姐身旁问:“能不能让我坐一坐?”那位大姐根本没有理睬她,还眉飞色舞地和邻坐的大姐姐聊天。
看得出,老人一定是生病了,腰都弯到了七十度,听得出来这位老人嗓子早已沙哑。
这时,爸爸轻轻地对我说:“你把那位老婆婆接过来坐吧”!我说:“这个位置是我们先坐到的,为什么让给她,我不让。
”我以为爸爸又要大发雷霆,结果意想不到,爸爸竟然心平气和地给我说:“我们的位置是老人专座,尊老爱幼是我们中华民族的优良传统,这位老婆婆已经很老了,我们应该给老人让坐。
”听了爸爸这些话,我就去把老婆婆小心翼翼地扶到了我的位置旁,恭敬地说:“老婆婆你就坐这里吧”老婆婆开心地笑了,笑得那么灿烂,我心里就像比吃了蜜还甜。
在公交车上,我让出了座位,收获了微笑。