从小,我就十分好动,总是喜欢去捣鼓一些小东西,比如说钮扣啦,或者是一些没有用的小盒子啦什么的,然后把它们修改修改,做成一个精致的小玩具,正是这些经历,使我爱上了手工制作,成了一个手工制作迷。
还记得上次那节劳动技术课,老师带我们去了物理实验室,揭晓了要制作的东西——木飞机。着课把我们高兴坏了,家里放装饰品的木柜子上正缺着呢!我可以把木飞机放进去呀!
老师在讲台上喋喋不休地讲着步骤,同学们都听烦了,便迫不及待地动手做起来。我可跟他们不一样,为了把木飞机做到十全十美,我要仔细听,免得做错。
终于开始做了,我怀着兴奋的心情,拿起木块,酝酿了一番,拿起笔,仔细地描绘出一个圆弧形的机翼,画到满意了,再用美工刀认真地刻木块,切割开来。啊,一个漂亮的机翼在我手中诞生了!我抑制不住内心的喜悦,开心地笑出了声。
接下来要打磨了,我怕会把木块弄碎,只好轻轻地磨。打磨这个步骤是需要耐心的。我不是非常细心,但是耐心我还是有的,这一步当然能做好啦!
最后一步是做机身,还有粘贴,我的力气不大,这一步就比较困难了,只好叫旁边的同学帮忙,这才完成了机身。
现在要粘贴了,我真是十分激动。看着我亲手做的木飞机,我心里竟然涌出一种成就感。有些同学跟我开起玩笑,要来动我的么木飞机,我用双手紧紧护着,免得被他们破坏。
哦!我爱手工制作,手工制作真让我着迷!
一堂折纸课作文
[一堂折纸课作文]哇,我的“六脚猪”好厉害啊!你也许会问这是怎么一回事,我来告诉你们吧,一堂折纸课作文。
那是一堂作文课,老师让我们做小制作,可以折、撕、剪、贴,用纸做你们自己喜欢的东西。
我们开始动手了。
我首先将老师发下来的长方形纸撕下一张正方形,把左上角和右上角向下对折,形成一个大三角形。
再把三角形上面的角折到最底部。
接着,将左边或右边的角向中间折。
然后把尾巴和脚贴上。
最后画上眼睛,鼻子以及一些图案。
我的“六脚猪”就做成了! “六脚猪”的尾巴很短,尖尖的,像剑的头。
这还不算什么,奇怪的是它长着六只脚,名字也是因此而得来的。
怎么样?很稀奇吧! “六脚猪”正因为长着六只脚,所以跑步也很快,小学三年级作文《一堂折纸课作文》。
如果让它参加“猪猪跑步比赛”,保证它拿第一! “六脚猪”时时刻刻都在提醒我要好好学习,你看,它现在就在提醒我要认真听讲呢! “六脚猪”非常崇拜“光速之神”,因为它比孙悟空都跑得快,所以我就在它身上画上了。
“六脚猪”带给了我多少乐趣啊!一堂折纸课作文350字小学生作文(/)
折纸作文300字
《折纸》你们知道吗?除了剪纸,我还会折纸。
但是我会折的东西可不多,如果你要来考我的话,我恐怕过不了关。
如果,你不是来考我的话,是来看看,或者你还不会折,想来学习的话,那我就给你露两手。
你先坐在椅子上等我一会儿吧!我去准备几张纸。
好了,现在我已经拿到了几张大纸,可以马上折给你看了。
好了,现在我拿了一张绿色的纸,别忘记青蛙的颜色是绿色的。
当然,你没有绿色的纸也没有关系,可以折好以后,再涂上绿色。
我保证在五分钟之内你就会看到一只青蛙。
不用说这一定是我折的青蛙。
如果你想知道这青蛙是怎么折的,那我就把这只青蛙送给你,你可以自己带回去慢慢地研究。
如果实在研究不出来的话,那么我再告诉你,动手教你折吧,好吗?另外,我要教你折一座宝塔。
先拿一张纸裁成一个正方形。
再把沿着对角对折,把另外两个角也对折一次,然后,拿着这两个角往中间挤,把挤出来的两个角对齐压平。
接着,我把四个角折上去,然后把这四个角挖开来压成一个正方形。
接着,我把四个正方形的角都折上去。
最后我把两边翻开,然后把四面对着中间线折,接着再把它翻回来。
翻过来以后你会看到两面都有一个三角形,可以翻的东西,你就把它翻过来,这一座宝塔的一个层面就做好了,你再照这个样子做六层,把这七层叠高,就成了一座七层楼高的宝塔了。
怎么样,我讲的话你都听明白了没有,你一定非常聪明,一听就会吧。
好了下次再告诉你折一些其他的东西吧!朋友,再见!
【我爱折纸作文】作业帮
提起折纸,我还是这方面的高手呢!就说今天早上吧,我一起床,就迫不及待地往书房里跑。
我拿出一张彩色卡纸,然后,东折一下,西剪一刀,不一会儿,一只栩栩如生的大公鸡就在我的巧手下诞生了。
我折纸还有一个特别之处,就是能“变”。
我可以把一张方方正正的纸折成衣服,再变成裙子,再加工成一件燕尾服,最后又被我变成一条短裤,连外婆和妈妈也说我手巧呢!我喜欢折纸是因为折纸能锻炼我的动脑能力和动手能力,还能给我的生活带来很多乐趣。
我学会了折纸作文
放暑假了,在家干嘛呢,妈妈说我动手能力不足,希望我在家能够多动动手,俗话说,动手使人头脑灵活。
但是动手的活动很多,什么才是适合我的呢?对了,折纸吧,我曾经在店里看见过人家折的千纸鹤,还有好多漂亮的星星……那些都是我非常喜欢的东西,如果我自己能学会,那我就不用再央求妈妈折了,哈哈。
说干就干,我和妈妈说了我的想法,妈妈立刻买了好多折纸回来,哦,开始学折纸喽。
望着眼前的一堆漂亮的纸,我该折什么呢?妈妈说,千纸鹤比较简单,就先从千纸鹤折起吧。
妈妈先教了我一遍,妈妈折的好熟练啊,几下就折好了,妈妈说:“宝贝,该你出场了。
”我拿着纸,看来看去,居然一点都不会。
我把纸对折过来,对折过去,怎么都弄不出妈妈那样的感觉,我开始感觉浑身发热,心里一团无名的火冲了上来,我把纸揉成一团,大声哭喊着:“我不折了,我不会,我不会!”妈妈看了看我,没有说话,转身就走了。
我停住了哭喊,不知道怎么办,只能呆坐在椅子上。
一会儿,妈妈又过来了,问我:“你的脾气发完了嘛?”我看了看妈妈,没有吭声。
妈妈接着说:“你觉得发脾气能解决问题吗?能使你学会折纸嘛?”我摇摇头,惭愧的低下了头。
接着妈妈又说:“遇见小小的困难你就止步不前了,人生几十年,会遇到无数比折纸更困难的事情,难道你都逃避嘛?”我开始觉得脸发烫,是啊,我看见爸爸妈妈遇到困难的时候,都会想办法去解决,找出问题的原因,并解决它。
而我怎么能遇到小小的困难就退缩呢? 沉默了一会儿,我抬起头,对妈妈说:“妈妈,我打算重新学习折纸,一定耐住性子,您能再教我一次吗?”妈妈笑了笑,说:“妈妈相信你的能力,只要有一个认真的态度,做什么事情都是能做好的!我们再学一次。
” 在妈妈的帮助下,我终于学会了折千纸鹤,随后又学会了折飞盘,还有折小青蛙,这些成功使我有了很大的信心,折纸的经历告诉我,遇到困难千万不能灰心,不能焦躁,只要自己不放弃,用积极端正的态度去克服困难,就肯定有收获的。
作文《学习折纸》600
今天阳光明媚,晴空万里,当我醒来时,阳光已照射进我的卧室,平日,我已坐在教室里读书,而现在是‘十一’国庆节假期,现在家中无聊,我便叫来表姐请她教我折纸。
表姐长的亭亭玉立,眉清目秀,举止文文雅雅的,可不像我是个疯丫头。
表姐拿来一套纸,遍跟我聊天,遍准备材料,她带着大人的口吻给我讲,折纸不能急躁,要耐下心来认真折。
我左耳朵进右耳朵出,早把表姐的话忘到了九霄云外。
她手把手的教我,到了翻折那一关我怎么也过不来,我再也忍不住了,三下五除二的把纸给撕了。
表姐看到了,教育了我一番,要我静下心来耐心学,看着表姐的成功作品,我那一股不服输的劲又来了,我仔细钻研,终于大功告成!看着我的作品,我有了一种成就感,这个作品是我成果,也是我的一个转变。
折纸的作文
当时我还是小婴儿的时候,爸爸折纸鹤送给我,哪时看到纸鹤,我就非常的好奇,为什么会这样?位什么手折来折去就变那样?这让我起了很大的好奇心。
我问爸爸为什么会那样呢?爸爸说:“等你长大之后,就会知道了。
”所以,那段时间,我不断的反复跟爸爸做,“终于折会了!”我高兴的大叫。
后来,我怕我会忘记,所以一有空就一直折。
折到最后觉得很无聊,我问爸爸:“还有什么东西可以折?”爸爸说:“你已经折腻啦!”“对阿!”“那好!爸爸带你去买折纸的书。
”“好阿!”爸爸买回来之后,我就翻一翻,总觉得很简单,但是一折起来好难呵!但我不会放弃的,就一直折、一直折,过了三小时,我总共折了7样,有马、鸡、兔子、鱼、星星、鸟、工具。
这些都好难呵!有些折的歪七扭八的,或是折的东西根本就不一样。
我绝得还有一些时间,这段时间,我一定要学会更多的东西。
我终于学会一些东西,终于发现我自己的才能,所以我要折光全世界的折纸书。
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折纸作文怎么写
学折纸 今天妈妈教我学折纸.首先,我把一张正方形的卡纸一折二折变成了一个小正方形,再把小正方形的一面掀起,对称地折了两个小三角形,然后把另一面也折成这样,就变成了一个双面的菱形.最后我把菱形里的小三角形朝上,朝左的一边折了千纸鹤的头部,右边今天妈妈教我学折纸.首先,我把一张正方形的卡纸一折二折变成了一个小正方形,再把小正方形的一面掀起,对称地折了两个小三角形,然后把另一面也折成这样,就变成了一个双面的菱形.最后我把菱形里的小三角形朝上,朝左的一边折了千纸鹤的头部,右边折出了它的尾巴.这样,一只栩栩如生的千纸鹤在我的手上诞生了.我用一根细绳把它吊起来,风儿一吹,它就随风翩翩起舞了.我跟妈妈还学会了折飞鸽.燕子.海狗等.我想,无论做什么事,只要任真学习就会成功的
我会折纸的作文300字左右。
自从老师给了我们一叠测验纸后,我开始喜欢在教室里折纸。
我喜欢折纸是从幼儿园开始,老师曾经拿纸让我们折着玩,那时我仔细观察书本里各式的折纸方法,之后我把所有的折法综合起来,透过想像力折成其它物品,像是把纸船折到一半再加入另一种特殊的折法,就创造出“剑机”,那是像宝剑形状的纸飞机;二年级的时候,我改良船舱的折法制造出“飞船”;这学期的最酷!是把我哥教我的呆板恐龙合体,变成更大只的直立式恐龙,横放就变成一只彷佛可以驰骋千里的骏马;我还用不同颜色的纸折成五花八门的动物、植物……,摆在一起就像是个小型的森林乐园。
最近我把一个纸人贴在纸马上,再把纸长矛黏在人的手上,就变成中古世纪的骑士呢!把玩这些作品,好像我可以呼风唤雨似的,折纸乐趣真是美妙无穷!!...
四年级作文"第一次折纸"400字左右
背完最后一篇文言文忽然突发奇想要折纸,拿出一本很久很久没翻过的折纸书,开始折纸。
翻开,不由得一阵沮丧:“唉,多久没折纸了,符号也忘了。
”只得重新看“折纸指南”,我心想:“先叠个简单的练练手吧!”找出“睡莲花”,一步一步按着叠,最后该撑起来了,费了九牛二虎之力做好了。
这是什么东西啊?比一堆废纸好不到哪儿去,还是把它扔到垃圾桶里去吧。
“再做点什么好呢?”正想着呢,信手一翻,“小帆船”几个字映入眼帘,“行啊,做个小帆船吧。
”小帆船看着步骤倒是挺简单的,所以决定一试。
到了第四步卡住了:“天呀,这一步可怎么叠?”书上画的是叠成了差不多是一个船舱的形状,盯着它仔细研究了半年,恍然大悟——噢!这一开始就是“双船”的叠法呀,“双船”我是再熟悉不过了。
破解了这一难题,总算是完工了,还是非常好看的一只小帆船呢!接下来,我要向那个我每次都做的不好看的“嬉水小鸭”发起挑战,拿一张长方形的纸,对折再对折……到最后的小鸭子头是最难做的了。
不过这次,我找到了以前失败的原因:剪刀剪的太大了。
这次,我目测了一下,剪开的差不多是小鸭子头的三分之一那么长。
做好后我把它举起来,辽阔、蔚蓝的天空就像是清澈的湖,我的脑海里出现了这么一幅画面——一只可爱的小鸭子无忧无虑的在清澈的湖里嬉戏,一会儿用宽宽的小嘴将水撩到空中,一会儿回头招呼自己的同伴。
接着,又有几只赶了上来,它们你追我赶好不快活。
我不禁也想加入到它们的队伍中来。
“饭做好啦!”老爸的说话声把我从想象中拉了回来,我以百米冲刺的速度冲向餐厅吃饭。
折纸可以自己动手动脑,做出来的东西更有成就感。
大家可以试试哦!
写折纸的作文要有细节描写
星期五,我们学校三四年级举行了折纸比赛。
为了折纸比赛,我们可是准备了一段时间。
我们班每位同学都学会了五个折纸,并选拔出了精英。
下午,我们排着整齐的队伍走进了体育馆,坐下来静静地观赛。
比赛开始了,第一轮比的是必折项目,我们班三位同学参加活动了比赛。
口哨一响,他们铆足劲,低下头,一声不响地折了起来。
过了五分钟,他们丝毫没有着急,不紧不慢地折着手中的纸。
时间到了,只见他们手中都折完了三个,由于童芯折的纸船和花不够精致,我们只得了十分。
第二轮是自由折。
我们班的精英——潘俊宇和尤子茜上场了。
他俩各显其能,一张张纸在他们的手下变成了一只只翻飞的蝴蝶,只见他们轻轻一压、一折、一按,各种各样的物品就折了出来。
时间到了,潘俊宇折了二十二个,尤子茜折了十八个。
这下我班得了四十分,大大领先了。
总分终于出来了,我们班得了年级段第一,我们欢呼雀跃起来。
又是第一!我们已经得了好几次第一了!我希望我们什么都是第一。
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