【正文】
科技与生活,在以令人眼花缭乱的速度刷新。已经改变的,定然还会不断改变。回眸远去的美好,我们是否从心底呼唤回归?
假如伟大的发明家爱迪生穿越到今天,面对功能强大的小小手机肯定会瞠目结舌。一如当年的世界震撼于他的小小电灯泡。曾经改变人类文明进程和生活方式的巨人,今天亦将被手机改变。
科学发明是一把双刃剑,“曼哈顿计划”成功了,核武器诞生了,广岛长崎抹平了,爱因斯坦却忧心忡忡:我不知道第三次世界大战怎么打,但我知道第四次世界大战将会是用木棒和石头打。手机让人遍知天下事,即时互动,视听无敌。同时,那些垂帘听雨、泪眼问花、剪烛挑灯的美好情怀正在远去,自然环境和心灵家园都已改变。
爱迪生用灯光荡涤了黑暗,都市成了不夜城,但泛滥的霓虹灯进而演化成“光污染”,人们从渴望进城到开始逃离。手机和计算机消除了空间的距离,消灭了鸿雁传书的企盼,天长日久,囿青春于斗室蜗居,产生了大量宅男宅女,诞生了许多热衷于漫游于无边网络的寂寞孤魂。
未来——还有天然绿树制造的木棒吗?未来——还能收到满纸思念的墨迹吗?这是一个问题。
所有的古典都是曾经的繁华现实,所有的流行与惊艳也正在沉淀为明天的古典。不变的,是人对尊严与幸福的不懈追求。手持手机的我们,更需要真实的心灵触摸,更需要发烫的脸颊相拥,而不仅仅是虚拟世界的聊天种菜。
生活在高科技朝代,手持华丽手机,当然是幸运的。但在高像素、高品质、一款比一款精美、一代比一代功能强大的手机面前,要内守本真,外听天籁,不为物欲所迷,留住以人为本的情怀,是很不容易的。
爱迪生的发明是伟大的,乔布斯的创意是伟大的,但更伟大的是现实生活和心灵的塑造。用方寸手机闻天下事,观天下景,固然十分新鲜惬意,但我们的现实生活,须得自己去寻找、去观赏、去体验。回归自然,回归自我心灵,回归现实生活,才会更加真实亲切,更加温暖恒久。吃不腻的是粗茶淡饭,最真的是自然的笑脸,最美的是妈妈的唠叨。高科技为人所用,才是符合人性的最佳选择;被物欲控制灵魂,让人性膜拜于科技产品,是物奴,是异化。
我们在从手机那里得到许多美好的同时,要学会放下某些东西。否则,终将被手机异化。有为获得iphone而卖肾的疯狂青春,就绝没有对父母亲情的牵挂;有听蝉观荷的盎然意兴,才会有一叶知秋的颖悟和智慧。
我们的世界,需要两种力量并存:科技文明与精神家园。一切发明创造,始于人、归于人,服务人、幸福人。假如让你放下手机游名山,闲沐山风,坐观溪水,静听花开的声音和自己的呼吸,乐之醉之,舞之蹈之,你愿意吗?
“若有人知春去处,唤取归来同住。”手机可以闻天下,可以悦身心,可以推进社会的民主自由。但手机不能生产春天,真正的春天在脚下的大地。手机里的春天是虚拟的,无论声音多么逼真、图像怎样PS。
爱迪生解决了视觉的光明,但还有心灵的蒙昧;乔布斯设计出非常人性化的手机,但还有人性本身的干旱需要自己一生不断灌溉;书写系统解决了沟通的标准化,但你的手迹更能体现你的心声。你的亲人,更希望拉着你的手,感受你真实的肌肤暖凉;更希望面聆笑骂,倾听你的喜乐感伤。你我如是,爱迪生、乔布斯亦如是。
还是把手机当作一个供自己驱遣的工具吧,视听有度,使用有矩,互动有德。把目光和投向生活,投向自然吧,在那里去实现自己最真最美的梦。
【评析】
可以说是带着欣喜与雀跃读完全篇的。作者用流丽而欢畅的笔墨为我们构建了科技与人文共同发展相互和谐相互促进的美好画卷,对现代人的“科技迷失”进行了善意的提醒与诚挚的规劝。语言精美,文笔流畅,见识不俗,一唱而三叹,一波而九转。文内的许多警句都值得我们留恋驻足,深深品味。“未来——还有天然绿树制造的木棒吗?未来——还能收到满纸思念的墨迹吗?这是一个问题。”“被物欲控制灵魂,让人性膜拜于科技产品,是物奴,是异化。”“爱迪生解决了视觉的光明,但还有心灵的蒙昧;乔布斯设计出非常人性化的手机,但还有人性本身的干旱需要自己一生不断灌溉。”
在科技的现代与便捷中,愿人类美好而长远的发展。
【评分】60分
欣赏完这篇2014高考作文材料:科技与生活,大家是不是得到许多启示呢? 如果你觉得自己也跟他写的一样好,那么,就来投稿吧。
求一篇材料作文的材料(关于校园生活)
、我的校园生活当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆....
急急急!!!一篇不少于800字的材料作文。
【立意点拨】 该作文材料是一则寓言故事。
寓言的整体意思是玫瑰花听了大树的建议,为了让自己变得更有价值,变成了一棵卷心菜。
我们可以有如下立意角度:(一)肯定玫瑰的改变:即肯定大树的价值观是正确的。
仅仅有美丽的外表还不够,要想活得更有意义,就要更有用,例如做一棵卷心菜,可以为他人、社会提供实用的蔬菜,有实用价值。
——应该改进自己,以活得更有用(即有意义,有价值)。
人活着贵在有用,为他人、集体、社会所用,这也正是人生的价值,活着的意义。
(二)否定玫瑰的改变:玫瑰听从大树的劝说改变了自己,自然令其有了意义或新的价值,然而不改变自身就“没有用”吗?应该认识到,外表美丽也是一种价值,美丽的玫瑰,可以用艳丽的花朵装点生活,可以用高雅的馨香美化环境,可以用火红的激情传递忠贞,无论是物质层面还是精神层面,只要有用、人生就有价值。
因此,坚守本真也可以活出自己的价值。
(三)综合以上两种意见,不管是改变自我,还是坚守本真,只要活得有意义、有价值,就是最美的人生。
【中肯立意,点题扣题范例】1、在伊甸园里,一朵玫瑰从一棵大树那里了解到要想活得有意义,光有美丽的外表是不行的。
于是玫瑰花请求上帝把它变得有用些。
于是,世界上有了第一棵卷心菜。
玫瑰花虽脱去了漂亮的外表却实现了生命的意义、人生的价值。
可见,“美”的意义,不在于你是否拥有华丽的外表,高大健全的躯,而在于你是否实现了人生的价值。
(《“美”的意义——价值》)2、世界上第一颗卷心菜的出现,是玫瑰花“更有用一些”的转变。
正如伊甸园的大树所说,活得有意义不在于外表,更在于人生的价值。
(《把价值留给明天》)3、从古至今,有无数人为了让自己变得更有用一些,他们都放弃自己曾拥有的美好生活和漂亮的外表,给人们带去了幸福。
正因为有了他们,我们才能过上今天这样的好生活。
漂亮的外表虽好看,但中看却不一定中用,漂亮不可当饭吃,只有让自己变得有用一些,活得才会有意义。
(《玫瑰花的选择》)4、霍金……霍金要是总是抱怨自己的不足,而不懂得为社会作出贡献,那么他的人生还会有意义吗?萨布利亚·坦贝肯……她虽看不到世界,却给别人创造出一片天地,这是因为他懂得贡 献,这才是她所需要的,这才是人生的价值。
张正祥……生命只有一次,他是因为懂得人生的价值在于奉献,他才会受到世人的敬仰。
(《人生的价值》)5、……晏子就是这样,尽管没有华丽的外表,却满腹才华,为齐国做实事,做好事。
他的人生怎会没有意义?……林肯的精彩人生无不告诉我们,一个人要想活得更有意义,美丽的外表不是前提,重要的是做更多实用的事,也就是对社会有贡献的事。
……小平不平凡的人生向世界宣告——平凡的外表也可以干不平凡的事,关键是我们要 懂得人生的意义在于做实用的事,实用的事做多了也就成了不平凡的事。
存于茫茫宇宙中,立于滚滚红尘间,与芸芸从生共顶炎炎夏日,共沐皎皎月辉。
只注重 华丽的外表,只会虚度人生,人生真正的意义其实在于做更多实用的事!(《人生的意义在于做实用的事。
》)6、……赫本的转角人生是成功的,她把善良带给人们,把光芒普照儿童,把价值留给明天。
她做到了!……作为伟大的思想家、文学家、革命家,鲁迅弃医从文,转换了人生,唤醒国人。
把价值留给明天,他也做到了!(《把价值留给明天》)7、……一个人的人生,要活得有意义。
活得有意义,就要跟随心的向往,做出自己的本然,在世间不留下遗憾。
……这就是李白的一生,他无怨无悔,因为他做了自己本心的事,他对得起他的心,他的人生是非常有意义的。
(《人生的意义》8、……它们每天都为植物疏松泥土,为植物提供生活的有利条件。
……蚯蚓在平凡的生活中,做着不平凡的事。
它们从来不向世人炫耀,它们不生活在世人浮华的眼中,它们活得倍有意义。
……“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”……落叶并没有美丽的外表,但它们活得很有意义。
…………正是因为乔丹抛弃了一些个人荣誉,把自己变得更加有用,对整体的作用更大,才使得他的人生过得更有意义。
……摆脱“美丽”的束缚,是成功的关键,是人生过得有意义的保障。
(《莫让美丽掩盖一切》)9、……作为一个社会公民,我们应具有像钟南山这样为社会和事业献身的精神,成为对社会有用的人,努力学习科学知识,时刻为国家作贡献。
……每个人都有自己的价值,关键在于自己是否选择去发挥它。
毛遂利用自己的才能使自己的价值在群贤中彰显出来。
坚定不移地选择做一个有用的人,才能获得成功。
(《做有价值的人》) 【作文范例】 人生的意义 人生的意义不在于为自己而活着,而在于你活在世上对社会有什么用处。
人生的价值没有衡量的标准,只要你对他人、对社会有用,你的人生就有价值,你的人生就有意义。
汩罗江畔,香草的芬芳依旧弥漫。
然而,那位曾于此高吟“举世昏浊我独清,众人皆醉我独醒”的高洁君子已不复。
尘世昏暗,万马齐喑,他始终秉持高洁,疏离邪恶。
于是,孤独成为一种伟大的情感。
楚国被破,他徘徊江边良久,最后...
生活过,写作过,恋爱过 材料作文
[以笑面对生活600字作文] 以笑面对生活用真诚的微笑面对生活,生活也会微笑着面对你,以笑面对生活600字作文。
拥有微笑的人或许也有失败、痛苦和眼泪。
但更重要的是他们拥有自信,拥有欢乐。
微笑,一个简单而饱含真诚的表情,一种简单而充满真情的语言。
这个轻松的表情,这种无声的语言,看似平凡,但我们不能失去它,就像鱼儿离不开水源,鸟儿离不开双翅。
只有懂得微笑着去歌唱生活的歌谣的人,才是幸福的,他们不会抱怨生活中如此多的磨难,不会埋怨生命中如此的的坎坷。
因此,微笑着去生活很重要。
微笑,就像暗夜中一只偶然飞过的萤火虫,带领着在生活之路中迷途的孩子,走过迷茫的黑暗之区。
用炽热的阳光温暖他们在黑暗之中早已冰封的心,明亮却又没有一丝阴影,让他们永远生活在,用微笑撑起的一片迷人的世界中……生活就像一面镜子,初中二年级作文《以笑面对生活600字作文》。
你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。
微笑是最美好最迷人的一种表情。
温馨、快乐、真诚。
微笑着,去唱生活的歌谣。
不要抱怨生活给予太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。
微笑着,去唱生活的歌谣。
把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。
这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠地打开:蓝天,白云,小桥,流水……潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地缠绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
所以,请大家微笑吧,笑出最真的自己!初二:韩鑫梅
材料作文:写一篇高中议论文(800字左右)
给材料作文,指命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内涵来立意作文。
所给的材料主要有以下若干种: 1 叙述一件较为完整的事情; 2 引用一个完整的故事; 3 引用一段新闻报道或消息; 4 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句(一句一段或几句几段); 5 一段主题鲜明、道理深刻的论述; 6 一段或几段突出一个中心的抒情性文字; 7 揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画…… 写好给材料作文必须读懂材料。
既然给材料作文的材料本身包含着深刻道理,并“成为写作者的立意指向”,那么读懂材料就是写好作文的关键,审题变为审材料。
一般来说,材料的文字表面并不难懂,问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么,继而确定自己对这个道理的正确态度。
必须“保持一致”。
这里所说的一致,指两个方面,一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致,另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。
这样才能做到读后有感,有感而发。
必须大题化小,小题大做。
命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理,要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难,因此,要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来,做到大题化小;然而,这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题,相反,给材料作文所要求的是从生活实践出发,从小事情、小问题中发现大道理,阐述大道理,也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些,这就是小题大做。
“大题化小”的“大题”指大道理;“小题大做”的“小题”指写作的题料。
必须把握“要求”。
“给材料作文”都提出了具体要求,例如对作文的内容、文体、题目、字数等。
写作者必须把握住这些要求写作文。
以“人生最重要的几个字”为材料,写一篇议论性的材料作文,不少于...
悟心每一世轮回,都是一次修行.背负着信仰的十字架,走了太久,只觉正道沧桑,追寻的仰望已使我有些目眩.不经意低头,却发现今夜月凉如水,所有的声响都安睡在浓浓的夜色里,与四月的芳菲一起入眠.随一滴露水远行,尾随越来越虚拟的山风,人生恍若一场梦.从呱呱落地开始,便注定要勃发向上.个子要长高,学历要考高,职位要升高,工资要涨高……就连行走在大街上,也要高昂着头,显示出“超凡”的气质.我们拼命向上,即便是头痛颈酸,血泪和流,也要抱定青山,不肯低头.有时,我们的心太过虚无,以致容纳不下一个小小的自己.我们在梦境般的现实里浮浮沉沉,一路打拼,到头来却两手空空,在凡尘中早已迷失了自我.此时,大家仿佛都忘了,忘了低下头,看清脚下的路,重新去探寻人生的种种可能.智者,会时常低下头来,审视反思.他们身处现实,怀抱梦想,努力将梦想照进现实.这世间最美丽的,莫过于经历一切困苦之后,黑白分明的瞳仁中,依然能映出当年纯真模样.我想,沙漠之所以会如此美丽神秘,是因为它的深处藏着一眼清泉.让人即便在最深的绝望里,也依然能看见最明亮的希望.一个人,任他是王侯将相,抑或是一介布衣;任他是腰缠万贯,抑或是囊中羞涩;人的一生不可能是一帆风顺,逆境是其修行途中不可避免的一道坎.阮籍猖狂,岂效穷途之哭?废墟之上,依然会建起城邦;焦野千里,还是有生命萌动;临渊绝境,仍然心存希望.当你的世界,被暗夜笼罩,被困苦缠绕,在你惊惶间匆忙合上潘多拉宝盒时,唯将希望封存.它会许你一个美丽重现的世纪黎明,一低头,就能看见希望.大梦谁先觉,平生我自知.暮色中的群山,由我逐一坐稳.梵音、白云、梦痕萦绕,我在树下梦游,灵机一动,便是千年万年.仰头,深蓝色的天幕上星河流转,光芒交织,宛若《星月夜》画境中的缠绕,只觉人生怅惘;平视,却看见忙碌的芸芸众生,便觉红尘艰辛;唯有低头,盯着自己小小的脚尖,试探着伸出一只脚,小心翼翼地在泥土上印出一枚足迹,才觉出存在的意义.没有彻头彻尾的快乐,亦没有彻头彻尾的绝望.若你无力向前,不如驻足,低头观想.退一步,海阔天空;低下头,流水叮咚.物转心不转,山不动人动.低头转一念,则万事由苦变甜,烦恼尽去.
关于一篇材料作文
在语文考试监考中, 作文要求依据下列的内容写一篇文章:三个学习绘画的人在学艺途中将自己的得意之作以1000元标价出售,他们的第一位顾客均说了一句相同的话:"您的画怕是值不了那么多吧?"其中一个人听了话后,对自己的画仔细掂量,最终以2000元售出,而他经过后来的刻苦努力,成为著名的画家.他就是丁托列托.另一个听后只是轻轻地将画撕毁,而从此改行,学习雕塑而成为一代宗师.他就是唐代著名雕塑家杨惠之.第三个人呢,认为自己的画或许真的不值那个价,便降低了要求,以500元售出.至今,他也只是一个三流的画家,以卖画糊口,过着流浪的生活.他一直就生活在我们的身边.细细品味,短短的语言中渗透着批评的味道;批评这个词语并不陌生,从小就一直陪在我们的身边;批评有着一种无形的力量;它有时是动力,激发人们向上的欲望;有时是转折,指引人们走向成功的巅峰;有时是毒药,一不小心会毁了人的一生......其实,不管批评是什么,那都不重要,最重要的是你用什么样的心态来迎接它;在生活的成长中,每个人都会经历批评;如果没有批评的存在,谁又会在无形中认清自己,把握自己呢;谁又能不断的超越自己,完善自己呢?批评之所以来得那么直接,来得那么猛烈,只是因为它是一个人们内心中最直接的一个产物,它有着真实的一面,同时也有着虚假的一面;至于它的真与假,只要用自己的心去衡量就可以了;世间最标准,最公平的尺,莫过于自己的真心 O(∩_∩)O哈哈~在现如今的生活中,批评的话语我们听得更多了;只因现如今的生活使人们都变得都那么不安,那么浮躁;面对生活的种种,人们都不在向以前那样的平静与和谐;人们的心灵也都不在像以前那样的坚强;生活在一个大的社会中,就会有不同的声音出现;当我们面对各种来自不同的声音时,只要自己能够很好的把握自己的心,就是最好的良药;你认为对的,你就欣然接受,你认为不对的,你就保持沉默;很多的东西都是在对与错之间徘徊,只有自己最明白,只有自己最懂得,只有自己最了解自己,因而一切的一切都只有自己才能给予解决!外来的一切声音只不过是一种现实生活的现象而已,不必把它看得太重,不必把它想得太多,只要自己能够承受,只要自己对得起自己就行了;生活吗原本就是一个复杂而多变的东东,没有一个人能够完美去把握住一切,因为谁都不能准确的去预知未来!不要将生活想像得太完美,不要对生活要求太多,只有这样才能去收获快乐与幸福!
材料作文要有材料和作文 急需!!!!要10篇不一样的
2012高考材料作文指导训练及范文(一) 一、阅读下面的文字,按要求作文 从前有位农场主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便决定悬赏寻表,要农场上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,赏金500美元。
众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻,奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍一无所获,结果一个个都放弃了。
只有一个小孩,为了那笔巨额赏金,仍不死心地继续寻找。
当天色渐黑,众人离去,谷仓静下来之后,他突然听到一个奇怪的声音。
那声音“滴答、滴答”不停地响着,小孩立刻停下所有的动作,谷仓内更安静了,滴答声也响得更为清晰。
小孩循着声音,终于在偌大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。
静是大自然的赏赐,静是一种奇妙的心态,静是一种和谐温馨的社会风情画…… 请以“静的魅力”为题,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的作文。
[写作提示] 结合命题材料,尤其是材料第2段充满智慧的点评,认真审读文题“静的魅力”,可以体悟到,文题的中心语是“魅力”,关键的修饰语是“静”,此篇作文要以“静”为思维基点,以“静的魅力”即“静”所带给人们的美的享受和净化心灵、提升心灵为主旨下笔行文。
静的魅力刘菲菲 静水流深,不显不露。
静,以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想。
一个“静”字,竟是如此深邃,如此富有禅意,富有魅力。
身静,方可心无旁骛;专心思索,方能得大智慧。
佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。
禅宗的必修课,也是入门功夫——坐禅,就要修行者身静入定,诵经冥想。
双目一闭,便将滚滚红尘、污垢尘埃尽闭于心门之外;身静入定,便不为外物所役而细品沉思。
自印度莲花大师始,不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居,饥餐荨麻,渴饮雪水,形容枯槁而终于“静”思得佛门真谛,成为一代高僧。
面壁,或思过,或悟道,成功的前提就是身静。
身如静水,不显不露,方能让思想纵横千里。
心静,方可遗世独立,羽化登仙。
单纯的身静,心中依然万念错杂,自然不可得道。
身静的同时,更要心静。
不去想那人间的纷杂,只将一片冰心浸入雪水,感受静的冰凉怡人,放松精神。
而到了更高层的境界,即便身不能打坐入定,心依旧可如止水。
于是,你不必奇怪陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的感受,只因为他“心远地自偏”;你不必奇怪苏东坡被贬黄州,仍能于赤壁之下高歌放舟,只因为他从不变的静中,悟出了“物与我皆无尽也”的大境界,于是便可“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。
智者在静中修身悟道,在静中羽化登仙,在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量。
但他们还是保留着那份静,或许是习惯已成为自然。
直到有一天他们打破了沉默,你才惊讶他们的智慧与博大,于是才有那“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”的感慨。
《天龙八部》中第一高手,竟是少林一个默默无闻的扫地僧;助魏公子窃符救赵的侯生原本也只是大梁夷门的一个守门人;智慧象征的诸葛亮,出茅庐之前也只是躬耕于南阳的农夫……他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕,就如同火山的静,那不是单纯的沉默,而是为了蓄积之后的爆发! 于是不难理解嵇康在面对前呼后拥,大讲排场来拜见他的钟会时,仍旧不理不睬,只在熊熊的炉火和铿锵的锤声中默默忙碌的举动。
圣贤的静,岂容俗世的嘈杂来打破?智者乐水,仁者乐山,千年前的智者从深邃的静水中悟出了禅意。
这禅意并非不可言传,只是现在,还有多少人能够静下心来去感悟呢?这也许是现代文明的悲哀。
[名师点评] 本文作者审题准确,文章的观点比较深刻,特别是结尾的一段文字,把古圣先贤静的心态与现代世俗之人浮躁庸俗的心态加以对比,巧妙发问,引人思考,使文章主旨得以深化和升华。
二、阅读下面的文字,根据要求作文 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,宋代诗人陆游这两句诗,描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情,表现了人生或社会变化发展的规律性,富于哲理。
对此,你有类似的生活体验吗?你有新的感受吗?请写一篇不少于800字的文章。
要求选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[写作提示] 仔细审读材料,认真揣摩其内涵,可以知道“山重水复”比喻逆境和磨难,“柳暗花明”比喻光明的前景。
因而,本作文试题的最佳命意为:逆境往往蕴涵着无限的希望,无论道路多么艰难,只要坚定信念,勇于开拓进取,人生就能“绝处逢生”,迎来光明、成功和辉煌。
“柳暗花明”的召唤张 瑜 乌云遮不住太阳的光辉,荆棘挡不住勇敢者的脚步。
——题记 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,这是宋代大诗人陆游的诗句。
吟诵着这富有哲理的诗句,你的心头会荡起清爽的夏风,将丝丝阴云一一驱散,即使遭遇逆境、磨难,也将永远坚强而乐观。
“山重水复疑无路”,山水回环,脚步回环。
人生在世,大凡谁都会遭逢逆境,但山重水复的迷失,动摇不了开拓者坚定的信念。
我们相信,“移步换...
求两篇材料作文 带材料的
(一) 爱因斯坦小时候十分贪玩。
母亲再三告诫他:“不能再这样下去了。
”爱因斯坦总是不以为然地回答说:“你瞧瞧我的伙伴们,他们不都和我一样吗?”有一天,父亲给爱因斯坦讲了一件有趣的事情。
父亲说:“昨天,我和邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。
那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。
你杰克大叔在前面,我在后面。
我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。
下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我跟在后面。
钻出烟囱,我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。
而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。
结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。
” 父亲郑重地对爱因斯坦说:“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。
拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。
” 爱因斯坦听了,顿时满脸愧色,从此离开了那群顽皮的孩子们。
他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出了他生命的熠熠光辉。
根据材料立意,写一篇不少于800字的议论文。
题目自拟。
【精彩范文】 亲自丈量脚下的路 成功的人永远影响别人而不被别人影响,除非他比你更成功。
—陈安之。
古语云:“兼听则明,偏信则暗”,讲的是人应该多听取别人的意见,做事才能不偏不倚。
唐太宗也说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以见兴亡;以人为镜,可以知得失”,然而现实生活当中,我们常常丢失的是以己为镜,不愿用心亲自去丈量脚下的路。
爱因斯坦从父亲的故事中明白了一个道理:自我清醒的审视有多么重要。
所以在热嘲冷讽中,那个被认为愚笨的总是异想天开的孩子,后来用“相对论”征服了世人,以己为镜,照出了生命的光辉。
我们常常会被社会中各种各样的外部评价所影响,被他人的行为方式所影响。
我们嘲笑盲从的人是“趋之若骛”,其实我们自己同样被自我限制在大多数人走着的轨道上不敢越雷池一步。
我们没有亲自去丈量脚下的路,结果被所谓的潮流左右,在纷繁的大千世界中迷失了自己。
我们怎么样才能像庖丁解牛那样看请自我呢? 一个人应当在自己的形骸之外,保持用灵魂的眼睛审视自己,才能把握自己的内心真正的愿望。
这样才能做到以己为镜,不被客观外物所影响。
这双灵魂的眼睛即是要能够看清物理意义上的人生状态到精神意义上的人生境界的一种眼光。
韩信受胯下之辱,被“一市人皆笑”,连对他有一饭之恩的漂母也对之抱以轻蔑的态度。
可他并没有因此而气馁,因为他明白自己有一天是要于乱世中建立丰功伟绩的。
才有了后来的拜将封王、位极人臣,成不世之功业。
司马迁受宫刑之辱,虽“下流多谤议”,“重为乡党所笑”,然始终不忘著史之志,写出了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。
保持用灵魂的眼睛审视自己,认清自我,才能超越自我。
奥运会男子田径项目一直都不曾成为亚洲人的舞台,年轻的刘翔却用飞翔般的速度在这个舞台上自信地展示他优美的舞姿。
在欧美人的篮球殿堂里,我们的姚明也在黑与白的世界里树立了一面黄颜色的旗帜,并令NBA那些著名的中锋们汗颜不已。
黄伯云二十年磨一剑,这个“静能寒窗苦守,动能点石成金”的科学家在屡败屡战之后,制成了世界上最硬的航空材料,打破了欧美人垄断的先进技术。
这种“王侯将相宁有种乎”的霸气,就是审视自我、超越自我的最好体现。
保持一双灵魂的眼睛审视自我,才能正确地认识自己,坚持自己的信仰。
这件事情没有别人可以帮你做。
尽管你的周围有人不断提醒你得与失,对与错,但是脚下的路始终应当亲自去丈量。
“路只有靠自己走,才能越走越宽。
”————居里夫人。
(二) 蜜蜂为什么找不到出口?通过观察他们发现,一是蜜蜂的经验认定:有光源的地方才是出口;二是它们每次朝光源飞的时候都是用尽了全部力量;三是它们被撞后还是不接受教训,爬起来后继续撞向同一个地方;四是同伴的牺牲并不能唤醒它们,它们在寻找出口时也没有采用互帮互助、分工合作的方法。
而苍蝇的做法与之相反。
对这个实验有不同的看法。
有人会说蜜蜂是烈士,而苍蝇则苟且偷生。
有人说苍蝇非常聪明,而蜜蜂有些愚蠢;有人干脆把目前社会上的人分为两种,一种是“苍蝇型”,二就是“蜜蜂型”。
你的看法是怎样的呢?请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体,写一篇800字左右的文章。
【精彩范文】 生命的真谛 当我站在你面前,你不能说我一无所有,你不能说我两手空空。
—— 海子 蜜蜂失败了,但它的精神却在我心里久久地沉淀下来。
那份执著追求的勇气,让我这个涉世未深的孩子深深感动着。
于是,在黑暗中,我打开一扇门,生命的阳光一道道穿透我的身体,温柔地润泽着一颗心,让它懂得,原来生命的真评便是不断的追求。
蜜蜂在寻找生命的出口时失败了,不仅如此,还付出了惨重的代价。
可是我应该看到,那一次次不懈的努力和追求,就像一盏灯发出的微光,虽然不能照彻黑暗,但足以给蜜蜂们以勇往直前、...
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