女警我只服张柏汁
在我们的生活中，有许多事情可以跟别人比。列如：国家与国家比文化、建筑、经济。我与爷爷奶奶比童年。我与爸爸妈妈比生活。国家与国家比，可以促进发展，取他国之强，补自国之弱，在进行美化，是自己国家更为强大。我与爷爷奶奶比童年，我可以与爷爷奶奶分享当时年代小时候的乐趣。我与爸爸妈妈比生活，我可以将爸爸妈妈小时候的生活与我现在的生活比有些什么样的不同。
其实，由许多事情不能比，因为一比就会让自己失去自信。有一次，小丽数学考了96分，因为那次的试卷比较难，全班只有小红得了100分，连90分以上的同学也及个别。小丽很高兴，因为除了小红，只有她最高了。她回家后把这好消息告诉妈妈。谁知她妈妈不但不表扬她，还对她大声骂道；‘什么，你只考了96分，你瞧瞧人家小红考得多好，你没心思学习啊，你现在马上回房去学习。’小丽傻了，妈妈非但没有鼓励我，还骂我。从此，小丽对每门考试都变得冷漠了，每次的成绩都只有90分、91分、92分，都在90分边缘摇晃，一不小心就会掉下‘无底洞’。这都是妈妈那句比的话，除非小丽考上全班第一，否则他妈妈永远会把她的成绩拿去跟优秀的同学比。小丽的成绩也就越来越差了。
‘比’其实可以跟自己比，比如我这次数学只考了94分，那下一次我一定要超过这个分数，我们要像运动员打破记录一样，每一次的成绩要超过上次的成绩，只要这样一步步下来，我们就能进步，有收获。
通过上面一件事后，我知道了，比要适当的比，尤其是成绩，你如果把成绩与好的同学比，就会伤到自己的自尊心，对自己失去信心。然而，如果你把成绩与差的同学比，就会‘目中无人’，自以为了不起，成绩也会落下，所以要与自己比，这样才能更上一层楼。
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竞争，让生命更美丽 家中后院栽有一盆太阳菊。
时值初春，锦簇的花瓣在硕大的叶片映衬下，绽放着金黄色的光彩。
忽一日，盆中黑土钻出了一点青色，点破了墨绿的沉寂，为这单调的春色平添了几分新意。
惊喜之余，我不禁暗自担忧：与这枝粗叶壮的太阳菊共处一盆，这纤弱的小苗能顺利地生长吗？ 然而，我多虑了。
有限的泥土，令她珍惜所拥有的土地；稀疏的阳光，使她向往每一方晴空。
她吮吸着，接纳着，生长着，与粗壮的太阳菊展开了激烈的竞争。
她仿佛逆江而上的一叶扁舟，在竞争的激流中，虽然时时有覆舟的危险，却总能在小心翼翼中奋勇前行。
终于，她出落得亭亭玉立，花枝招展。
这让我想起了另一幕景象。
市公园内有一排市民们自发栽种的小树。
其中有两棵种得很近。
按理说，由于光照不足，这两棵树的成长必定不如其他树。
但出人意料，在新树中，长得最高大茂盛的便是这两棵。
正因为种得太密，为了生存，两棵树都尽可能地伸展着枝叶，伸向对方所不能及的空间，同时积极地向上生长，以求摆脱对方的遮挡，获取充足的阳光。
就这样，这两棵树不断竞争着，虽然彼此承受着生存的威胁，但“力争上游”使得它们茁壮成长，脱颖而出，成为公园一处别致的景观。
竞争使生存变得窘困。
竞争更令生命朝气蓬勃、生机焕发！ “适者生存”，这是大自然的定律，一切生命概莫能外——包括人。
竞争无处不在，有竞争自然就有压力。
但是，正因为有了竞争，才有了我们个人的成长，才有了社会的进步，才有了历史的前进。
前不久，一位就读于浙江大学的朋友颇有感触地对我说：“在浙大这个竞争激烈的环境中学习，每一个人，时刻都有遭排挤的危险。
但我们感谢竞争，是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格。
浙大也因此成为人才的输送站。
竞争，使生活演绎得五彩缤纷。
” 是的，竞争使人感到压力，更使人充满活力。
背上了竞争的行囊，我们在人生道路上将留下光辉的足迹。
那么，坦然地面对竞争吧，我们的体格会因此更健壮，我们的身姿会因此更丰腴动人，我们的生命会因此更美丽！
比与不比的作文800高一
在我们的生活中，有许多事情可以跟别人比。
列如：国家与国家比文化、建筑、经济。
我与爷爷奶奶比童年。
我与爸爸妈妈比生活。
国家与国家比，可以促进发展，取他国之强，补自国之弱，在进行美化，是自己国家更为强大。
我与爷爷奶奶比童年，我可以与爷爷奶奶分享当时年代小时候的乐趣。
我与爸爸妈妈比生活，我可以将爸爸妈妈小时候的生活与我现在的生活比有些什么样的不同。
其实，由许多事情不能比，因为一比就会让自己失去自信。
有一次，小丽数学考了96分，因为那次的试卷比较难，全班只有小红得了100分，连90分以上的同学也及个别。
小丽很高兴，因为除了小红，只有她最高了。
她回家后把这好消息告诉妈妈。
谁知她妈妈不但不表扬她，还对她大声骂道；‘什么，你只考了96分，你瞧瞧人家小红考得多好，你没心思学习啊，你现在马上回房去学习。
’小丽傻了，妈妈非但没有鼓励我，还骂我。
从此，小丽对每门考试都变得冷漠了，每次的成绩都只有90分、91分、92分，都在90分边缘摇晃，一不小心就会掉下‘无底洞’。
这都是妈妈那句比的话，除非小丽考上全班第一，否则他妈妈永远会把她的成绩拿去跟优秀的同学比。
小丽的成绩也就越来越差了。
‘比’其实可以跟自己比，比如我这次数学只考了94分，那下一次我一定要超过这个分数，我们要像运动员打破记录一样，每一次的成绩要超过上次的成绩，只要这样一步步下来，我们就能进步，有收获。
通过上面一件事后，我知道了，比要适当的比，尤其是成绩，你如果把成绩与好的同学比，就会伤到自己的自尊心，对自己失去信心。
然而，如果你把成绩与差的同学比，就会‘目中无人’，自以为了不起，成绩也会落下，所以要与自己比，这样才能更上一层楼。
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高中作文800字（记叙文）
人不能干事没有目的性，但不是干任何事都要有明确的目的。
因为目的与目标有一定区别。
人生的信仰是长远的，追求是无止境的，在这追求过程中远照的前景，是谓目标。
当我们为着人生的目标去工作，甚至去斗争，是经得起失败的考验的，今日不成，明日成；今生不成，永留一种精神。
而目的是指干每一件事所要求达到的作用，带有很强的功利性。
这种功利的目的往往操纵人的行为，扭曲人的心灵，造成心理失衡。
人都是有贪欲的，但过于计较得失，甚至任贪欲无限膨胀，往往背离初衷，事与愿违。
抑或毕其功于一役，破釜沉舟，不计后果，不留退路，一旦失败，则惨不忍睹。
人活一个心态，从小处讲，就是做事不要太计较所得。
长足旅行，观沿途的风景，抵消了你到达目的地的失望，因为过程比目的更重要。
从大处讲，为人处世有学问。
一个人太看重名利，甚至自私到精明的程度，机关算尽，则误己误人。
王熙风聪明一世，只可惜争强好胜，树敌太多，终有树倒猢狲散的时候。
今日之部分为官者，在官则得意忘形，不可一世；丢官则夹着尾巴做人，留下骂名。
为人要大气，有度量。
郑板桥的“难得糊涂”，对我们有教益。
遇事不要太认真，处世接物讲风格，在竞争的时代，更有价值意义。
心态好，心情好，心宽体胖，何乐不为？良好的心理素质是取得事业成功的先决条件。
临危不惧，处乱不惊，是一种大将风度；“品德详明德性坚定，事理通达心气和平”是儒雅之士的体现；为人诚恳、待人和善，不急于事功，不寡情绝义，是待人之理；不急不躁，不愁不愠，“不知老之将至”是养生之道。
平常之人，平常之心。
一切顺其自然，心静如水，总能超脱凡俗的！
关于拔河比赛的高中作文600字,
难忘的一次拔河比赛 辽宁省阜新市 民族街小学四年一班 闫博轩 岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。
我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。
双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。
绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。
双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。
我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
记一次拔河比赛 湖南省新化县 石冲口中心小学五年级甲班 张宇豪 为了庆祝国庆节的到来，学校特意举行了一次隆重的拔河比赛。
国庆节的前几天，学校里放出广播：“9月30日，为了庆祝国庆，在本校操场举行一次拔河比赛。
”同学们听到这个消息，欣喜若狂，以后的每一天，同学们都把这件事整天挂在嘴上。
时间不知怎么过得这么慢，好不容易盼到这一天。
这天，同学们早早来到学校，穿得整整齐齐，准备拔河比赛。
事前，老师先交代一些我们拔河时要注意的地方，然后预赛了一次，让大家都做好准备。
到了，到了，快到操场上去，拔河比赛要开始了。
不知从哪处传来这个消息。
同学们赶紧来到操场，只听见裁判员宣布了比赛的规则，然后正式开始。
开始了，场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。
等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。
我们手上的筋脉突兀。
肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。
尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。
我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。
眼看我们就要胜利了，六乙班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。
我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六乙班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。
这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了迷药似的。
红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？我这个冲锋队员也不知所措，只好反过头去，对同学们说：“大家一定要挺住，一定要坚持下去，不能分散力量，只要我们齐心协力，我们就能击败他们，共创辉煌。
”听了我的一番话，周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六甲班，加油，六甲班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。
比第二场时，我们用了同样的方式战胜了六乙班。
不仅我们男同学要赢，女同学们也不能输呀！ 该上场了，女同学们不慌不忙地站好，摆好了姿势，准备“战斗”。
开始了，女同学们不知怎的，大概是太着急了吧，力气怎就用不上了呢？哦！原来是女同学们的力量用得不恰当，不一致，所以，力量分散了，也逐渐减少了。
六乙班这时趁虚而入，很快就把大麻绳拔过去了。
5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我们心急如焚，劝告女同学们，一定要齐心，力量一定要一致。
女同学们听了我们的话，力量顿时猛增，就在那千钧一发的时候，女同学一齐心，往后一使劲，就这样一拔，红领巾迅速地赶了过来，入了我们的境内，赢了！ 该比第二场了，因为女同学们上次太骄傲了，差点全军覆没，所以这次非常小心谨慎。
过了一会儿，女同学们又一次击败了六乙班。
此时，我们一齐跳了起来，唱了起来，为我们的胜利而高呼：“啊！我们赢了……”这种声音，是胜利的声音，是团结的声音。
它，在天空中久久回荡着。
啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐，无比的…… 记一次拔河比赛 广西区玉林市容县 容城四小五〔3〕班 杨云清 这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛. 今天下午，我们五年级在操场上举行的拔河比赛.拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：＂预备----''同学们立即入场，双手象一...
高一作文＂我是谁＂的话题作文800字左右.
坐在街心花园的椅子上时，我会想：谁还在这张椅子上坐过？谁还将会在这张椅子上坐下？走在大街上时我会想：我走过的路还会有谁再走？我走过的又是谁走过的路？同样，谁和我一样在看某一片树叶？谁和我一样在看着天空？我之前，我之后，我之左，我之右，.........我叫这样一个名字，有着这样一颗心，我的一个个流逝的瞬间将我带来又将我带走.我到底是谁？我是我.我是我亲人的血缘，是我朋友的记忆，是我名字的主人，是天空飞翔的上帝，是大地舞动的尘埃，是天地间流浪的空气........我是我，我知道我是我.但我还想问：我是谁？我心中的善与恶，明与暗，狭隘与宽广，简单与复杂......我到底是谁？我在一个热闹的公园，在一个陌生的小镇，在一片熟悉的草地.......我当女儿，当姐姐，当妹妹，当朋友，当学生.当我什么都不当的时候，我蜷缩在自己的床上，看书，看电视，看电影，或者看我自己.这时候的我，才是我自己吗？不，我从不认为在众人面前的不是我，独自一人时才是我.我不认为.我知道那些个我也都是我.我的一个个侧面都是我的孩子，它们在一起，才组成了一个真正的我.我是所有我的母亲.我是人海里最普通的一个人.因此也是每一个人.也因此我爱每一个人，悲悯每一个人，如同爱和悲悯我自己.但我又是最孤独的一个人，于是我谁都不是.我只是我自己.我永远都不会知道别人最秘密的秘密，也永远都不会有人知道我最秘密的秘密.这就是我们所有人的真相.我常常满含泪水，因为我不知道我是谁.我常常独自微笑，因为我知道所有的人都不知道自己是谁.在这个问题上，每个人都一样.我是谁？我是谁？在提问的瞬间，我无比热爱正在提问中的自己.我活着，我活过，我为此要感谢一切.而在这提问的瞬间，我也无比热爱这世间的所有人，因为我知道所有的人必定有这样一个瞬间，必定会像我一样询问，质问，追问和逼问自己：我是谁？
与《我理想中的高中生活》有关的作文,（800字左右）
中学分为初中和高中两个阶段，每个阶段都有三年时间。
如果说，初中三年我们从幼稚的童年走向了青涩的少年，那么，高中三年我们将从青涩的少年迈向健壮的青年……如此大幅度的“三级跳”，我们将如何应对？我们又做了哪些心理准备？特别是，正在初中校园的莘莘学子们，你们梦想过自己的高中生活吗？我们做过一个调查，九成以上的初中生都幢憬或梦想过自己的高中生活。
下面，我们挑选了五名在校初中生，看看他们梦想的高中生活是个什么样子。
高中，你别“杀气腾腾”姑姑来电话：侄女呀，再过几个月你就是一名高中生了，提前到我们学校来看看。
看看高中的校园环境，体验一下高中的学习气氛，好为即将到来的中考加油打气。
姑姑在一所高中任教。
我沾姑姑的光，利用星期天去“参观”他们学校。
一进姑姑任教的高中，我就被各种标语、横幅给吓住了。
你看这里有一句“只要学不死，就往死里学”，那里有“努力提高一分，轻松干掉千人”，还有“拿不下高考，比死还可怕”“拼搏，才能把别人踩在脚下；涣散，结果就是被人踩死”……再看看校园里那些高中学长们，一个个面容紧张，目光生硬，走路急促，遇人冷漠。
我知道，当同学之间成为“你死我活”的对手时，他们才会表现得如此麻木和阴冷。
这些充满“火药味”、显得“杀气腾腾”的标语、横幅，这些来去匆匆、寡热多冷的青春面孔，把我吓得心惊肉跳。
这哪里是我想象中的温馨校园，分明是硝烟弥漫的“战场”！我就像到了一个冰冷无趣的世界：这里看不到友谊之花，没有温暖的怀抱，更没有轻松和欢乐。
如果，在不久的将来，我来到这所高中就读，我是否能看到新同学温暖友好的面孔？我是否能拉起一双相互提携的手？高中，我向往朋友的温暖，讨厌“厮杀”的残酷。
我渴望，三年的高中生活将是我茁壮成长的时期，所以我有我的高中理想。
但我理想的高中生活，“分数”并不是唯一的。
除了分数，我希望自己能在高中校园里开阔视野，增长知识，尤其是拥有新的友谊。
我希望这些理想能在学习生活中顺其白然地实现，而不是在“拼命征杀”的争夺里被强求、被逼迫，那真是一件没有意思的事情。
我想，如果仅仅为了一张大学“录取通知书”而加入丧失理智的“征杀”队伍，纵然取胜，也是一场缺乏人性色彩的惨淡之胜。
如果败了，则绝对是完败，因为当把考试成绩作为高中唯一的指挥棒时，没了成绩，也就没有一切。
马上就要进入高中了，看到高中校同里这“杀气腾腾”的场面，我的高中还会是一段难忘而愉快的成长过程吗？还会是一段多元而多彩的学习生活吗？那天，从姑妈的学校里回来，我做了一个梦。
我梦见自己进入了姑妈任教的那所高中，在那里，我可以拿起画笔描绘荷塘月色；可以拿起吉他弹唱“时间都去哪儿了”；可以整天和老师、同学们在野外踏青；也可以一个人静静地坐在阅览室，读自己想读和喜欢读的书…… ‘我的高中生活啊，请让青春在自由成长的步伐里大放光彩吧，而不是在分数的压榨下变得苍白无色！
以高度为话题写一篇作文 高中的啊
初中作文和高考作文的写作方法是一样的，所以把下面的高考作文方法＂摸透＂，初中作文的写作就很简单了—— 任何事情都是有技巧的，高考作文也不例外。
现把我个人多年的作文经验技巧叙述如下： 我认为，“技巧”其实就是一种规律，通俗的说就是一套公式，所以，我也常把我的这套高考作文技巧叫做“高考作文公式”。
公式如下： 1.确定作文体裁，一定要写散文（除非题目要求写成其他体裁，但现在绝大多数都要求体裁不限。
）为什么写散文？因为散文的特点是“形散而神不散”，而我们平时准备的素材又都是从各种渠道搜集来的，是“散”的，为了同一个主题，可以把你日常搜集到的素材归整到一篇文章里，形成同一个“神”，这就是一篇散文了。
2.确定作文题目。
如何写好题目呢？要运用知名的歌曲、歌词、典故、名句、谚语、成语或者其转化形式，使标题新鲜，动人，让看试卷的考试感觉眼前一亮，或产生共鸣，就达到目的了。
比如：《有了奋斗，成功还远吗》、《把心儿打开，让诚信进来》……这个要自己多琢磨，多体会，你会发现其中的妙处和经典所在的。
3.开篇第一段，起笔就应当写排比句，而且是一定要写成排比句，并且要注意，三句排比的字数要稍微长一些，写完三句排比后，再加一两句综述性的话（就是与作文主题有关的话），做结就可以了。
这样第一段写完后，大约字数为“占作文纸张的四行半”，这样的字数是最合适的，也是最让人“赏心悦目”的，好似黄金分割一般。
不信的话，你现在就可以先在作文纸张上写四行半看一下，的确是要比整三行、三行半、整四行、整五行……要好看的。
至于为什么必须写成排比句？因为，阅试卷的老师当一拿到你的卷子，一开篇读，就感到了一股气势。
4.主体部分，即第二段至第五段（共4段），这一部分，都用一个模式即可。
即：每段开头先写一句综括性的话（句子），然后，在后面围绕着它展开写一些与之有关联的句子，也就是说，第一句就是中心句，后面的句子是分句，每个段落大约也是在四行半至六行半即可。
第二段至第五段（共4段）都要这么写就行。
5.最后一段，照应标题和首段，写一些与作文主题（即“神”）有关的话做结尾就可以，最好写的有“意味深长”的感觉就更棒了，比如写完后，加上个省略号，就是一个有效的办法。
这一段大约也是占作文纸张的四行半即可。
6.字迹一定要写好，写工整，写认真。
有时候字的好坏比作文的内容更重要！切记，切记！！！！ 综上所述，只要严格按照此“作文公式”去写，就一定会写出高分作文，满分60分的作文，至少要得54分以上。
我的高考作文就得了57分。
最后，祝你的作文水平步步高升！回答者： wjldhp - 见习魔法师 二级 9-23 08:43查看用户评论（2）>> 提问者对于答案的评价：谢谢，还有两位的答案也很好呢，谢谢大家乐评价已经被关闭 目前有 36 个人评价 好52% (19) 不好47% (17) 相关内容? 晕！能不能有个差不多的初中学生作文网啊！怎么都只... ? 800字作文 晕 ? 什么修辞格，表现手法，表达方式……好多，我都晕了... ? 初中作文：难忘的第一次 ? 初中军训作文2天的要两篇 更多相关问题>> 查看同主题问题：初中作文 其他回答 共 18 条其实我和你类似，不过你要想好，考试就要牺牲一些东西，例如自己的风格，这是很残酷，可是没有办法。
高中作文800字记叙文
我渴望“理解”在我的人生里，已经跋涉了15个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的脚印，投入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵微波……那时我还小，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来：“练一下琴！做下作业！复习下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨一下……”我心总是想：“我的成绩还是不错的嘛，你小时候好没有我那么好呢！练什么琴，烦到死，等看完电视再说……”爸爸见我还是无动于踪，就往电视的开关使劲一按。
“这时正播着我最爱看的卡通片呢！”我火了，连忙冲上去有把开关再按了一下，并同小手保护着开关的按纽。
流着两行眼泪，鼻涕说：“你根本不了解我！”，还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式……大概是遗传和进化的原因吧，我的脾气比爸爸更倔。
爸爸眼见我那倔强的脸，知道不可以制止我，什么也没说，回书房去了！“不理解”三个字，充盈了我的脑海。
我知道，父母不谁都要爱我，我就像他们的小宠儿。
记得，爸爸为了帮我找一本学习资料，走遍了广州的书店，结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”，记得我考琴的升级试，爸爸怕我害怕，顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头，被我说道“无聊”……回想起，爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视，他又何曾不知道在那小时候的我，是多么爱玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解过爸爸呢？他是为我的考试，为我的前途着想着。
理解是相互的。
现在人长大了，特别是升上了初中，学习的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至深夜，爸爸总是细心地提醒着我小心身体，节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心，使我在紧张的学习中，得到了放松。
爸爸你究竟还为我做了多少事，让我了解你更多一些！望采纳
以“ 竞争与合作”为话题的高中作文
竞争是不同对象向同一目标、按同一标准比试高低优劣，为了自己的利益争胜；而合作则是不同对象为了共同目标、利益和愿望而一起工作。
合作与竞争，看似水火不容，其实，他们相互依存，你中有我，我中有你，他们是同一问题的不同方面。
一般地说，竞争要求合作，竞争促进合作。
只有善于合作，借势助力，才能在合作中发展自己，才能增强参与新的竞争的实力。
因此，竞争和合作都是促进事物发展的动力。
在自然界，物竞天择，适者生存。
在人类社会，竞争同样是激烈的，有时还是残酷的。
竞争带给人的压力和动力，最大限度地激发了人的潜能，提高了效率；竞争促进了自我的发展；竞争使集体富有生机，竞争增添了生活和工作的乐趣。
社会生活中，我们都不能离开集体而单独存在，个人的力量毕竟有限，只有与他人合作，我们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
在学习、生活和工作中，我们要学会在合作中竞争，在竞争中合作！充分的合作和合理的竞争，使我们的集体更强大，使我们个体更进步。
在合作中竞争，要尊重竞争对手，将竞争的过程视为互帮互学的过程，将竞争过程视为一种有效的合作方式，将竞争的目的视为超越自我，开发潜能，激发学习的热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。
而在竞争中合作，需要我们形成团队精神，而团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人利益服从团队利益。
当然，无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。
学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习；学会理解和谅解别人，以诚相待，帮助他人，求得共同发展。
合作离不开竞争，没有竞争的合作是肤浅的，是死水一潭；竞争也离不开合作，没有合作的竞争，是孤单的、狭隘的。
在与他人的竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享，才能营造和谐的学习、生活和工作环境，形成和谐的人际关系，建设和谐的社会！
高中作文 接受比给予更难
给予比接受更快乐给予比接受更快乐陈芳莉“送人玫瑰，手留余香”，给予是一种与人分享的快乐。
在生活中，我们总喜欢身边的人能够多给予自己一些关照，总是不断地向父母索取，要求他们多给予一些体贴，希望朋友多给予我们一些理解，希望老师能够多给予我们一些鼓励和关照……然而我们是否想到过，别人也同样需要我们的付出呢。
其实，当我们能够为身边的人付出的时候，你会感觉到，给予远远比接受更快乐。
那是一个星期六的早上，我陪妈妈到医院去输液，在妈妈的旁边，有一位50多岁的奶奶，她满脸的皱纹，脸色苍白，紧锁着眉头，心事重重。
时间过去了一个多小时，也不见奶奶的家属来陪她，我和妈妈都感到非常的奇怪。
于是，妈妈就亲切的和奶奶聊起天。
从奶奶的口中得知，她的老伴很早就去世了，孩子们都出去打工赚钱了，家里就剩下一个7岁多的小孙孙，现在自己生病住院，孩子们无法赶回来，家里的小孙孙也是托邻居照顾，妈妈劝奶奶放宽心，好好治病，早些康复。
听了奶奶和妈妈的说话，我心里久久不能平静，是呀，奶奶一个人在医院，没有人照顾，怎么行呢？我悄悄对妈妈说：“妈妈，这两天我要在医院照顾您，不如我一起照顾奶奶吧。
奶奶多么可怜呀！”妈妈微笑着点点头。
于是，妈妈对奶奶说：“大娘，你一个人也不太方便，孩子跟我说她想连你一起照顾。
”奶奶说：“这怎么行呢？孩子还这么小，要照顾两个病人，看把孩子累着了。
”我急忙说：“没关系的，奶奶，我行的。
”奶奶还是摇头。
妈妈说：“大娘，相信孩子，她一定行的。
”在我和妈妈的一再要求下，奶奶同意我照顾她。
我的心里高兴极了。
当奶奶的药水完了的时候我马上跑去找护士帮奶奶换上；当奶奶要上厕所时我帮奶奶拿药瓶；当我给妈妈送饭的时候也给奶奶捎上一份。
一天下来，奶奶紧锁的眉头舒展开来，脸上露出笑容，一直夸我是一个懂事的孩子。
说实话照顾两个病人确实不容易，累得我腰酸背疼，不过看着奶奶高兴的样子，我的心里也非常...
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