中国在逐渐强大,打开大门引进了许多新鲜的事物。中国已经跟随着世界的潮流,走在了风头浪尖。的确,我们跟上了别人的步伐,而我们民族的根呢?似乎又失去了……
中国古代有无数的传世名作。诸子百家,竞相争鸣;唐诗宋词,流芳千古;四大名着,熠熠生辉……这些都是我们引以为豪的民族文化。可如今呢?“美女作家”“少年作家”层出不穷,一篇篇穿着华丽外衣的文字活跃在文坛。而一些作家,辛辛苦苦创作了半生也还是一无所成。于是,为了新作,也难免“为赋新词强说愁”了。
让我们想想鲁迅,在那个风雨如晦的年代,他用自己的眼睛发现着,用自己的笔杆呐喊着。他彷徨过,不是为自己“破帽遮颜过闹市”的落魄,而是为国民都如“阿Q”式的愚弱。他不追随社会中的乌烟瘴气、不正之风,而是挺起了脊梁,继续做一名“战士”。这才是我们民族的根,不是今日我们所谓的快餐文学、华丽文字,而是真正剖析社会、反应时代的文字。
在我们国内,曾经一度掀起了韩流、日流。然而正当我们为外国文化而痴迷时,自己的文化根基却动摇了。当听到韩国将端午节注册为自己的节日时,我们才如梦初醒:端午节是我们的节日。可我们凭什么这么说?端午节、粽子只成为礼盒中无人问津的东西;登高、龙舟更是难得一见;至于能不能想起汨罗江中的屈原就更加无从知晓了。
为什么我们总是在别人行动之后才意识到自己的民族文化?为什么我们不能在平时多关注一点自己的文化?
一位匈牙利诗人说:“我们走得太远,却忘记为什么而出发。”我们或许正是如此。走向了世界,却忘记了自己的民族根基。我们发展了,进步了,可我们决不能丢掉自己的根,忘记自己的文化。
民族的才是世界的。我们无论走多远,发展有多好,至少应该铭记自己民族的文化与精神。正如高飞的风筝一般,即使它飞得再高再远,即使风再大,只要有那一根绳子拉着,它就不会随着风四处飘荡,它就不会在无依无靠中迷失方向。
不要等到风筝线断了,不要等到我们的根被自己亲手掘起时才如梦初醒。让我们放慢那盲目追随的脚步,回过头来,稳重地、虔诚地呵护自己的文化,把根留住!
关于《把根留住》这首歌
[把根留住]歌词赏析;多少脸孔茫然随波逐流他们在追寻什么[两岸12亿人口忙碌地为生活奔波着,似乎眼睛里只有钱和利,除了钱和利人们似乎都不追求了]为了生活人们四处奔波却在命运中交错[两岸人们都为生活奔波,但大陆开始实行市场经济后,人们急功近利,像以前的台湾人民...而台湾人民因为社会经济发展到了一定高度,社会道德水平反而靠近计划经济时的大陆...所以说是在命运中交错]多少岁月凝聚成这一刻期待着旧梦重圆[不管过了多少年,台湾人民期待祖国统一的思想不会变,童安格期待着未来两岸和谈成功的那一天,但那一天一定会很遥远,当时的很多中老年人恐怕的等不到了,所以说是旧梦重圆]万涓成水终究汇流成河像一首澎湃的歌[祖国统一虽很遥远,但就像溪汇成河,河流入海这样的自然规律一样,人民的意愿和力量是任何政党,集团都阻挡不了的,正如历史与社会车轮不断像前滚动一样...而这一切正好勾勒出了中华民族统一和复兴的伟大长歌]一年过了一年碍一生只为这一天让血脉再相连擦干心中的血和泪痕留住我们的根[此时时间定格在了两岸和谈成功或统一的那一天,白发苍苍的老童心中无比感慨,一生只为这一天....老童号召全体中国人忘掉封建社会被外国列强压迫的屈辱,最后一句,留住我们的根,号召台湾人民,我们永远是中国人]...
把根留住歌词
把根留住演唱:童安格多少脸孔茫然随波逐流他们在追寻什么为了生活人们四处奔波却在命运中交错多少岁月凝聚成这一刻期待着旧梦重圆万涓成水终究汇流成河像一首澎湃的歌一年过了一年啊~ 一生只为这一天让血脉再相连擦干心中的血和泪痕留住我们的根多少岁月凝聚成这一刻期待着旧梦重圆万涓成水终究汇流成河像一首澎湃的歌一年过了一年啊~ 一生只为这一天让血脉再相连擦干心中的血和泪痕留住我们的根一年过了一年啊~ 一生只为这一天让血脉再相连擦干心中的血和泪痕留住我们的根
歌曲“把根留住”的含义是什么?
歌曲《把根留住》的含义是人们为了生计离乡工作,期待成功,有朝一日能够荣归故里。
其中歌词中隐含的游子艰辛,以及对家乡的思念。
歌名:把根留住作词:童安格,黄庆元作曲:童安格歌手:童安格歌词:多少脸孔茫然随波逐流他们在追寻什么为了生活人们四处奔波却在命运中交错多少岁月凝聚成这一刻期待着旧梦重圆万涓成水终究汇流成河像一首澎湃的歌一年过了一年碍一生只为这一天让血脉再相连擦干心中的血和泪痕留住我们的根多少岁月凝聚成这一刻期待着旧梦重圆万涓成水终究汇流成河像一首澎湃的歌一年过了一年碍一生只为这一天让血脉再相连擦干心中的血和泪痕留住我们的根一年过了一年碍一生只为这一天让血脉再相连擦干心中的血和泪痕留住我们的根
歌曲把根留住的歌词
歌曲:把根留住 歌手:童安格作曲 : 童安格作词 : 童安格/黄庆元多少脸孔茫然随波逐流他们在追寻什么为了生活人们四处奔波却在命运中交错多少岁月凝聚成这一刻期待着旧梦重圆万涓成水终究汇流成河像一首澎湃的歌一年过了一年啊~ 一生只为这一天让血脉再相连擦干心中的血和泪痕留住我们的根多少岁月凝聚成这一刻期待着旧梦重圆万涓成水终究汇流成河像一首澎湃的歌一年过了一年啊~ 一生只为这一天让血脉再相连擦干心中的血和泪痕留住我们的根一年过了一年啊~ 一生只为这一天让血脉再相连擦干心中的血和泪痕留住我们的根
诚信作文的好题目
授之以鱼不如授之以渔! 在考场上,一个靓丽夺目的标题能迅速激发阅卷老师的好奇心、扣住读者的心弦,也能为作者行文提供一个明确的中心点。
所以,拟题好坏举足轻重。
怎样才能迅速提高自己拟题的能力?下面结合近几年一些高考学生的实际情况,提供一些容易借鉴和操作的方法。
并列法: 以相关或不相关的并列词语做标题。
诚信o人生(2001年北京考生); 月o人(2000年江苏考生)。
引用法: 直接引用或间接改动现成的诗文、歌曲、影视广告等,以引起共鸣。
得失寸心知(2002年湖北考生); 横看成岭侧成峰(2000年山西考生); 把根留住(2001年上海考生); 淡泊以明志,宁静以致远(2002年贵州考生); 爱,是怎样炼成的?(2000年云南考生)。
修辞法: 用比喻、拟人、双关、借代、夸张、设问等修辞方法做标题。
灵魂美丑的试金石(2002年广东考生); 生命如花(2002年广西考生); 放飞灵感的白鹤(2002年贵州考生); 拾起哪一枚贝壳(2002年海南考生); 做一颗不被磨圆的石子(2002年湖南考生); 汽车"吃"什么(2000年江西考生)。
观点法: 直接以文章的观点做标题。
诚信,万万丢不得(2001年吉林考生) 诚信--立业之本(2001年云南考生)。
公式法: 借用数字等公式。
**+**=快乐(2000年甘肃考生); 1:6的启示(2001年山西考生)。
总的说来,拟题要从文章的具体内容和体裁出发,做到准确、简明、醒目、新颖、有诗意。
这就要求考生要做生活的有心人,留心生活与媒体中有特色的语句。
广大考生在紧张的考场上,千忙万忙也不要忘了给拟题留一点时间,不要到交卷时才匆匆写下题不对文、大而无当或毫无特色的标题。
尤其要注意避免一个容易犯的错误--不写或忘写标题,那失掉的将不只是表面上扣的两分。
话题作文如何拟题? 一、修辞法 1、比喻. 以”挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》 以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》 2000年杭州中考加试卷作文关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》 2001年杭州“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》 2、夸张。
以“挫折”为话题——《那个障碍粉碎了我》 3、反问 99年高考,“假如记忆可以移植”——《我是谁?》 4、设问。
以“效率”为话题——《我从日本邮局取回了什么?》 5、借代。
“关注生活”为话题——《倾听自己的心跳》。
“心跳”代指某次独特的自身经历。
6、对偶。
以“环保”为话题——《一头白发,满山青葱》 7、拟人。
以“树”为话题——《树的叹息》/环保话题——《地球就诊记》 8、呼告。
以“书”为话题——《别了,漫画书!》 以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧!》 二、引用法 1、引用诗句 99年高考“假设记忆可以移植”——《前不见古人,后不见来者》——唐代诗人陈子昂的诗句,表示对移植记忆的困惑。
2000年高考“答案是丰富多彩的”——《横看成岭侧成峰》苏轼诗 写某件发生于雨后的事件——《潇潇雨歇》——岳飞《满江红》 2、引用流行歌词 以“宽容”为话题——《因为爱,所以爱》——谢霆锋/《一笑而过》——那英 以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿 以“心愿”为话题——《一个零一个愿望》——Four in love 3、引用名句 以“素质教育”为话题——《救救孩子》来自鲁讯《狂人日记》 “关注生活”话题,写生活对人的考验——《让暴风雨来得更猛烈些吧》 以“友谊”为话题——《百年孤独》——加西亚 马尔克斯同名小说 以“亲情”为话题——《滴滴香浓,意犹未尽》——麦氏咖啡广告语 三、反常法 以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了、多好》 以“关注生活”话题——《往事并不如烟》、《以胖为容》 以“素质教育”话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》 四、符号法 1、数学符号 以“游戏”为话题——《7+1>8》——学习与游戏的结合 一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个,不合格1个,前功尽弃。
“素质教育”话题的——《成绩≠素质》 2、标点符号 “关注生活”——《生活——???》——生活充满了新鲜,需要随时关注。
五、点铁法(北宋江西派黄庭坚主张“脱胎换骨,点铁成金”) 以“童年”为话题——《水中的童年》《与樱木花道一起成长》 以“父亲”为话题——《从头开始——作为理发师的父亲》 以“帮助”为话题——《“人”字是支撑的结构》
蒲公英的作文(300字—400字)
蒲公英 一颗种子,一阵微风,就能营造一片蒲公英的灿烂. 蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方. 蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧. 平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱. 蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡? 风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱. 下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱. 就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住. 安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾. 只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔. 一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌. 不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔. 会飞的蒲公英 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。
山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的小花。
花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻 (yíng)地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。
” 妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。
晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。
不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。
每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。
我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听。
我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。
妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。
从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中…… 带着这个白色的梦,我考上了中学。
那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。
后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。
每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去。
几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦更真切了。
临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。
我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。
暮色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。
” 从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那朵娇 (nèn)的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了。
” 很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有一座开满了白色蒲公英的小山坡。
画上题有一行字:山里的孩子。
从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往—— 蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地凝望着山坡上一朵朵的白色蒲公英,口里欢快地唱着:我是一颗蒲公英的种子…… 这不正是每一个山里母亲期待的吗?
《岁月如歌》初三作文
岁月如歌转眼间,初中三年的学习生活将要结束了。
回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与困苦,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐与忧愁......面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌!岁月如歌。
在这三年里,我们编织出一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由的行走。
在三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情。
我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。
于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。
我们不禁感叹:岁月如歌!岁月如歌。
在这三年里,我们如一条条小河,让自己流入海洋,融入班集体。
在这三年的生活里,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会受到石头、水草的阻碍,但是,任何的困难都不能阻止我们热情追求的心!我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志。
于是,我们时刻准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。
我们不禁感叹:岁月如歌!岁月如歌。
在这三年中,我们绘出了一道道彩霞,让自己沐浴在夕阳的光辉里,让自己在朦胧中散发出更美的光彩。
在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。
所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。
我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中唱的:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。
我想追,追随完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。
于是,我们为了会出人生更美丽的蓝图而努力。
我们不禁感叹:岁月如歌!岁月如歌,它谱出了激情,唱出了喜悦......我们在这三年的初中生活中感受到了美好,体会到了快乐,我们不禁感叹:岁月如歌......
把根留住歌词是什么意思
1990年发行的《花瓣雨》,以情歌为主的这张专辑最受好评的却不是情歌,而是一首表达海峡两岸血脉相连的《把根留住》,之所以这首歌会流传如此之广,原因之一是主题好,歌词有深度、有感情,童安格也因同黄庆元合作写出这首歌词而获得了当年台湾年度最佳词作者的奖项;原因之二是它曲调并不复杂,极易上口,无论青年人、老年人都能很容易学会
谁有200字的作文,要求是中国传统文化。
急!!!!!!!!!
我们的中国传统文化博大精深,渊远流长。
今天,我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦! 剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。
每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。
剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。
你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,像一个小孩在玩耍…… 中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣、戏剧等等。
怎么样,我们中国是不是有很多传统文化呀! 中国在逐渐强大,打开大门引进了许多新鲜的事物。
中国已经跟随着世界的潮流,走在了风头浪尖。
的确,我们跟上了别人的步伐,而我们民族的根呢?似乎又失去了…… 中国古代有无数的传世名作。
诸子百家,竞相争鸣;唐诗宋词,流芳千古;四大名著,熠熠生辉……这些都是我们引以为豪的民族文化。
可如今呢?“美女作家”“少年作家”层出不穷,一篇篇穿着华丽外衣的文字活跃在文坛。
而一些作家,辛辛苦苦创作了半生也还是一无所成。
于是,为了新作,也难免“为赋新词强说愁”了。
让我们想想鲁迅,在那个风雨如晦的年代,他用自己的眼睛发现着,用自己的笔杆呐喊着。
他彷徨过,不是为自己“破帽遮颜过闹市”的落魄,而是为国民都如“阿Q”式的愚弱。
他不追随社会中的乌烟瘴气、不正之风,而是挺起了脊梁,继续做一名“战士”。
这才是我们民族的根,不是今日我们所谓的快餐文学、华丽文字,而是真正剖析社会、反应时代的文字。
在我们国内,曾经一度掀起了韩流、日流。
然而正当我们为外国文化而痴迷时,自己的文化根基却动摇了。
当听到韩国将端午节注册为自己的节日时,我们才如梦初醒:端午节是我们的节日。
可我们凭什么这么说?端午节、粽子只成为礼盒中无人问津的东西;登高、龙舟更是难得一见;至于能不能想起汨罗江中的屈原就更加无从知晓了。
为什么我们总是在别人行动之后才意识到自己的民族文化?为什么我们不能在平时多关注一点自己的文化? 一位匈牙利诗人说:“我们走得太远,却忘记为什么而出发。
”我们或许正是如此。
走向了世界,却忘记了自己的民族根基。
我们发展了,进步了,可我们决不能丢掉自己的根,忘记自己的文化。
民族的才是世界的。
我们无论走多远,发展有多好,至少应该铭记自己民族的文化与精神。
正如高飞的风筝一般,即使它飞得再高再远,即使风再大,只要有那一根绳子拉着,它就不会随着风四处飘荡,它就不会在无依无靠中迷失方向。
不要等到风筝线断了,不要等到我们的根被自己亲手掘起时才如梦初醒。
让我们放慢那盲目追随的脚步,回过头来,稳重地、虔诚地呵护自己的文化,把根留住!
家乡的作文 写景为主
我的家乡是一个典型的江南小城,一年四季,家乡总是那么美丽多姿。
她美在春日的勃勃生机!虞山上下树木苍翠,如一位朝气蓬勃雄姿英发的战士,屹立在家乡的土地上。
山坡上,绿草如茵,花儿姹紫嫣红。
斑白了头发的老人,一对对手挽手的情侣,一个个活泼可爱的孩子,都漫步在林间小道上,陶醉在鸟语花香中,一种热爱就从心底油然而生。
她美在夏日的凉爽惬意。
在沙家浜的芦苇荡里,坐在小船船舷上,赤露着脚丫,拍打着水面,无数晶莹的水花随风飞溅,洒在脸上、身上,再加上迎面拂来的清风,顿时暑气全消,只留下凉爽,水面也泛起一圈圈涟漪。
看着水中的游鱼,真想下去和它们一起嬉戏。
不知何时,芦叶在风中沙沙作响,似乎还伴随着芦笛声。
这种境界,即使是顽劣的孩童也会静下心来聆听。
她美在秋日的绚丽多姿。
田野上,到处是成熟的庄稼,金黄的稻子,雪白的棉花……农民伯伯们是那么忙碌,弯着腰,手中的镰刀不停地挥动着,豆大的汗珠从脸上滚落也顾不上擦一下。
割得久了,他们就直起腰,喘口气,望望身后躺下的稻子,脸上乐开了花,接着又弯下腰动作娴熟地挥起了镰刀。
田埂上,长满了草,青里泛黄,一些野花点缀其间,红的、黄的、白的、紫的……真是美不胜收。
大路两旁,树叶也被秋姑娘涂上了不同的色彩。
梧桐叶变黄了,秋风吹过,如一把把小巧的扇子,又像一把把精致的扫帚,在空中旋转着,投入大地妈妈的怀抱。
枫叶涨红了小脸,在枝头偏偏起舞,远远望去,如熊熊燃烧的火焰,让人的心也跟着她“呼呼”跳动。
她美在冬日的甜美沉静。
当你步入石梅广场后面的读书台,你会为之震颤,那是怎样的景象啊?映入眼帘的不是满目的沧桑,而是满眼的彩色,瞧!梅花开得正艳,在绿叶的衬托下红得深沉,白得纯净,让人的心也不禁沉静下来。
随着刺骨的寒风,不时有几片树叶打着卷在空中飞舞一阵,又回到地面。
似乎是一只只到了生命极点的蝴蝶,表演的凄美舞姿。
这些落叶,载满了春的萌芽,夏的茁壮,借助秋的爆发,达到极致,在冬天里化为尘土,为大地奉献了自己短暂的生命。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”同样可比这些树叶。
春的萌发,夏的惬意,秋的收获,冬的恬静,家乡的四季总让人不由得产生光明热爱的感觉,这一切,难道不都是那么的美吗? 我的家乡 我的家乡地大物博,景色宜人,家乡的四季更是美不胜收,下面就让我带你们走进家乡的四季: 阳春三月,家乡中的万物都充满着勃勃生机。
瞧那绚丽多姿的花儿,逐渐露出它们瑰丽夺目的笑脸。
快看,那一簇簇,一团团的花朵藏在翠绿欲滴的叶间被衬托得格外娇美、迷人,它们芬芳的馨香,会使你联想到春天里称心如意的事,别有一番说不出的动人风韵;不只是花,树也一样,在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,树木们也抽出了一棵棵嫩绿的新芽,特别是柳树,新芽萌发不久,它们被风一吹,就悠悠地飘荡起绵绵的柳絮,家乡被披上了一层透明的薄纱,真是韵味十足啊!家乡的春潮就由柳絮拉开了帷幕。
夏季时节,所有的植物都长得茂盛十足,各式各样的花开得更旺盛了,单看那国色天香的月季花,不但色彩多得数不清,而且朵朵清香四溢,犹如为火暴的夏日送去一丝清凉;仔细瞧那醉人的花朵,你会发现家乡的月季不单单色彩斑斓,而且连一朵上也五彩缤纷,与山茶花不相上下。
家乡夏天的焦点是烈日,酷热中的知了在树上不停地叫,好象也不喜欢这土地被烤焦,河边的水烫手的环境,正像人们诉苦呢。
没错,在这暴热的炎炎夏日,把苍翠的树木也晒得无可奈何得低下了头,。
家乡的一切都沉浸在太阳毒辣、夏树苍翠的盛夏时节。
金秋九月,秋水盈盈,秋菊盛开,家乡迎来了一个满怀丰收喜悦的璀璨金秋,百花都已凋谢,但素有“春兰秋菊”的菊花却恰恰相反,在金浪滚滚的秋季绽放了。
多彩的颜色和婀娜多姿的身材,加上蛟龙爪子般的花瓣,在脑海中就浮现出了一幅足以使人陶醉不已的菊花图。
更何况还有那清香逼人的菊花特香,可以称的上是金秋最灿烂的焦点了。
当然秋季的天空也算得上最明净的了,整片天空找不到一片白云,在秋光的照耀下,蓝天被笼罩上了一层金纱,显得格外雍容华贵,妩媚动人。
绵绵秋雨中,天空像一块晶莹透明的水晶,温柔而又澄澈,家乡的秋天就是这样,秋高气爽。
十冬腊月,天地间是白茫茫的一片,完全融入了一个片片洁白的银装世界。
家乡的雪总是这样,纷纷扬扬的没有顺序,但这样却勾起了我们无穷无尽的想象。
雪是什么呢?它来自何方?它原来是仙女撒下的碎玉,是嫦娥打翻的胭脂,是漫天飞舞的银蝶。
当然,雪花是没有气味的,但家乡的碎玉飘落到我们面上时,我们却似乎闻到了世外桃源的清新的气息,公园中馨雅的玉兰花的气息,清淡的茉莉花的气息等。
轻小的雪花似白莲,似柳絮,似梨花,似琼汁,轻轻盈盈,无声无息地将家乡装扮成一个粉妆玉砌、银装素裹的皑皑世界。
这就是我的家乡,一个拥有春、夏、秋、冬四季美景图的可爱的家乡。
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