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今天是世界环境日。我呼吁大家要爱护环境，不要乱扔垃圾，给地球妈妈增加负担。保护动物们的生存环境，这也是为了保护我们的家园，让我们的家园更加美丽。
古代人的科技不发达，也不会给生态环境带来危害。以前的动物快乐地生活着。可是，随着我们的科技越来越发达，人们的生活也越来越轻松。人们制造了许多化学物质倒入河流、湖泊，给生态环境带来了极大的危害。因为环境污染，我国的濒临灭绝动物越来越少了！它们会从地球上消失吗？我想：如果我们再意识不到自己给环境带来的危害，它们肯定会消失的。
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今天是世界环境日。
我呼吁大家要爱护环境，不要乱扔垃圾，给地球妈妈增加负担。
保护动物们的生存环境，这也是为了保护我们的家园，让我们的家园更加美丽。
古代人的科技不发达，也不会给生态环境带来危害。
以前的动物快乐地生活着。
可是，随着我们的科技越来越发达，人们的生活也越来越轻松。
人们制造了许多化学物质倒入河流、湖泊，给生态环境带来了极大的危害。
因为环境污染，我国的濒临灭绝动物越来越少了！它们会从地球上消失吗？我想：如果我们再意识不到自己给环境带来的危害，它们肯定会消失的。
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人生像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来。
人的成长过程中处处是荆棘密布，时时有困难挫折，面对这些，唯有快乐才是成长不竭的源泉，才是坦然生活的动力。
然而在成长过程中，不同的人生对“快乐”的释义都会有所不同。
每个人都能找到属于自己的快乐，我也不例外。
成长中，快乐就是无忧无虑。
快乐，它总是在我专心致志地做着平凡的事时，不经意间来临。
童年时，快乐就在和小伙伴们捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌；少年时，快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡；现在啊，快乐就在知识的海洋中畅快地遨游，在尽情展示自己中、在珍惜多彩的青春生活中绽放。
成长中，快乐就是亲情的温暖。
快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣；快乐就是上学前父母那零零碎碎千百遍的嘱咐；快乐就是生日时亲人们那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中，瞬间充实在我的心头。
成长中，快乐就是友情的滋润。
随着成长，我收获到了许多。
其中结识到许多朋友，便是我们无穷的财富。
快乐往往在友情之中默默地传送着。
遇到困难时，朋友会给我善意的帮助；遭遇挫折时，朋友会给我真挚的鼓励；骄傲自大时，朋友会递上恰当的提醒……友情和亲情是最真挚的感情。
友情让我的生活充满了阳光，亲情让我的前途充满了希望。
在与他们的交往中会有许多让我快乐的事，我可以把他们藏在心里，偶想之，念之，也是快乐的；我可以把一些趣事、乐事与三五亲友促膝而谈，也是快乐的。
生活中，快乐总是在与亲友交往间而得到满足。
成长中，快乐是成功的满足。
俗话说：“一分付出一分收获”。
快乐对于农民伯伯来说，是丰收的喜悦；对于教师而言，快乐就是桃李满天下；对于我而言，快乐就是解答难题后的轻松、取得优异成绩的庆幸、一次成功尝试的满足、赛场上一次夺冠的兴奋……快乐总在成功后的一刹洋溢在我的神情中。
诚然，在我们着手于某件事时，就不一定能成功，成功的希望中也伴随着失望的可能，但快乐与否并不取决于我们做某些事后的成功与失败，每次在我着手于某件事前，都会对自己说：“尽力去做，让它成功，如果失败了，有机会再去做，为这一两次的失败而悲伤绝不值得。
”所以，我每次都把自己当成一个成功者，哪怕是失败了，我也快乐着。
“阳光总在风雨后”，没错，但不管经过多少风雨，我一直在快乐的成长着，因为，我是一个成功者，我是一个“大写的人”，我要萌发，我要向上！我读书 我快乐 我成长 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。
爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常许多书让我阅读。
直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。
”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。
”“噢！是'金蝉脱壳（iào）'！”我恍然大悟。
爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《火柴的小女孩》时，我曾为火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。
”是啊！读书得好处无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。
它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗？
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手抄报是模仿报纸的，单面的，用钢笔书写的，可传阅、也可张贴的小报。
在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。
一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。
这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。
一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。
版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。
二、手抄报的编排设计 手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。
1.版面划分 先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。
划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。
报头要放在显著位置。
2.块面编排 如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
3.装饰设计
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内容：历史的风，吹开中国近代史那长长的画卷，耻辱的历史在我面前一一闪过：聪鸦片战争、中法战争到中俄战争，从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》，心酸的血泪让我痛彻心扉，沉重的屈辱让我抬不起头。
但，就在这时，我看到了志在维新、视死如归的谭嗣同；弃医从文、疗救民心的鲁迅；还有为中华之崛起的**！是他们，让古老的中国，这头沉睡的雄狮，吼出了愤怒的咆哮；是他们，让古老的中国，这艘搁浅的大船，昂起了坚挺的风帆；是他们，让我们迎来了中华的新生，向我们诠释了爱国的精髓。
他们用生命挽救了中国的命运，他们用生命擦亮了国人的眼睛，他们让我们认识到为国而生是一个人最基本的义务；为国而战是一个人应有的决心；为国而死是一个人最崇高的职责！英雄的典范更应引起我们的思索。
同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上；当你止步于滚滚东去的黄河之边；当你静立在烟波浩渺的渤海之滨；当你注视冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否曾鼓动起蓬勃的感慨，你的脉搏里是否曾激扬起奔放的热情？同学们，切莫以为只有生在乱世才能为国分忧，切莫以为只有浴血奋战才能为国效力。
欲报国何须生于乱世，欲报国又何止于沙场拼杀！我们的战场便是这足下的土地，我们的武器便是这手中的书本。
中华之崛起，需要我们的力量；中华之富强，需要我们的智慧；中华之巍峨，需要我们的成就！历史的风仍在不倦地吹东，振兴中华的呼吁仍在古老的版图上回荡不息，历史赋予我们这一伟大而神圣的使命。
让我们把自己的理想和民族的使命紧握手中，让我们将自己的前程和祖国的前程负于肩头，迈开稚嫩却豪迈的脚步，为振兴中华而拼搏！希望能解决您的问题。
读书手抄报图片大全四年级《既好画又美丽》
名人名言：1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 古人勤奋读书的故事：牛角挂书 唐代李密听说包恺在缑山，前往拜访。
他骑着牛，在牛角上挂上一卷《汉书》，边走边读。
越国公杨素在路上见到他，拉着马缰绳从后面跟着他，说：“什么书让你勤奋到这种地步？”李密说是《项羽传》。
杨素于是与李密谈论，认为他是奇才（见《新唐书·李密传》）。
后来用“牛角挂书”比喻勤奋读书。
囊萤映雪 这是由两个故事组成的典故。
囊萤：用袋子装萤火虫；映雪：利用雪的反光。
利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书。
车胤勤奋读书，手不释卷，博学多才，但其家境贫寒，用不起灯油，夏天就用白布囊盛几十个萤火虫，用它们发出的光照着读书，夜以继日（见《晋书·车胤传》）。
南朝梁孙康家贫，无钱买灯烛，晚上常映着雪光读书。
后人常把“囊萤映雪”两个典故作为勤学的典范。
凿壁借光 汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛，邻居有烛光，匡衡就在墙壁上凿一小洞，就着隔壁透进来的光读书（载《西京杂记》）。
后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读。
韦编三绝 韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来，就叫“韦编”；三：概数，指多次；绝：断。
孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等解说《周易》的《易传》。
由于反复阅读《周易》，以致编联简册的绳子多次断开（见《史记·孔子世家》）。
后泛用以形容勤奋读书。
刺股悬梁 苏秦，东周洛阳人。
他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，非常狼狈地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。
苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。
后用“刺股”比喻刻苦攻读。
汉朝孙敬读书困倦时，将头发用绳子拴在梁上，一打盹就能惊醒，终于成为当代大儒。
后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。
目不窥园 此典故是说无暇观看园中景色，形容埋头读书、专心治学。
董仲舒讲学授课，三年不出屋，无暇看园中景，他的弟子又收了弟子，后来的弟子有的居然没见过他的面。
他治学专心到这种程度（见《汉书·董仲舒传》）。
后来用以形容埋头读书，足不出户。
读书的好处： 1.可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. ...... 其实读书有很多好处，就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。
让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。
感受世界的不同。
不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。
虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。
在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。
所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。
新年快乐！新学年成绩更上一层楼。
古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生.那么，读书有哪些好处呢？1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书，能让我们了解许多科学知识. 2读书可以让我们拥有＂千里眼＂.俗话说的好＂秀才不出门，便知天下事.＂＂运筹帷幄，决胜千里.＂多读一些书，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知. 3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情. 4读书能提高我们的写作水平. 5读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平. 6读书的好处还有一点，就是为我们以后的生活做准备. 7每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识 .8知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的9源泉.我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书.。
10读书可以让你聪明，打败对手！
春节a3手抄拨报有图片和作文
太多的也许，是停留在2014尾声的幻想。
我们站在2014与2015的分界线，此刻面临我们的是昨天，今天与明天。
今天的我们站在分界线上，但当午夜的钟声敲过12点钟，我们已开始迈起步伐，走向明天，迎接2015的朝阳，新的一天从我们脚下出发。
抛开昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一个今天，营造每一份美好，不让今天留下任何的遗憾。
今天，是奋起直追的起点。
今天，我们不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想着明天。
今天的我们，都是空白的，新的一天都将从起点重新开始。
人生的日历，翻过了一页又一页，停留在空白的2015，需要我们用双手绘画出绚烂的人生。
2014的黑白，我们将在2015填补绚丽的色彩。
回忆的昨天已经默默地消失，期盼的明天还在沉睡。
不要过多回忆昨天的一切，不要一味设想明天的蓝图，沉浸在幻想的梦中，当梦醒后，你将一无所有。
选择明天，才是智者最明确的抉择。
认真的度过每一分每一秒。
把握住每一个今天。
李大钊曾经说过：“我认为世界最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’因为它容易丧失，所以更觉得它的宝贵。
”是啊，当我们在叹息昨天的时候，今天就悄悄地溜走了，又留下了满地的叹息，新的一年，一切都将是新气象，2014的一切统统抛掉，那些都是属于过去式。
现在，属于我们的是2013,2013才是我们主宰的对象。
既然，我们曾在2012留下过遗憾，在2014的一年里都充斥我们的叹息。
那么，现在，我们绝不能在2015也留下遗憾，就让我们在2015去完成我们2014没完成的心愿，感受每一天的美好。
快乐暑假手抄报图片（a4图）五年级要在里面写几篇作文.
时光老人把时间的摆针拨得飞快，快乐的暑假就象一道闪电，眨眼而过。
在过去的五十多天里，我游览了许多地方，增长了见识；我读了不少书，学到了新知识；我天天打球，提高了球技；在玩和学的同时，我也对即将到来的四年级进行了思考……时光老人把时间的摆针拨得飞快，快乐的暑假就象一道闪电，眨眼而过。
在过去的五十多天里，我游览了许多地方，增长了见识；我读了不少书，学到了新知识；我天天打球，提高了球技；在玩和学的同时，我也对即将到来的四年级进行了思考…… 我和妈妈到广州旅游。
广州真是个好地方，好吃的不说，好玩的更多。
景色怡人的天河公园，简直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。
那花儿红的似火，粉的如霞，白的象雪，黄的赛金，黑的比墨，蓝的同天，美不胜收！香江野生动物园奇禽异兽数不胜数，让人大开眼界；看长隆大马戏表演的过瘾劲，到现在还回味无穷；广州青少年科技馆既让我玩得痛快，又让我探索到科技的奥妙，学到了知识；佛山的南风古灶使我知道了中国悠久长远的历史文化，又让我体会到了玩陶的乐趣…… 暑假期间，我和表弟两大高手云集二姨家，“同谋而合”，“各显神通”，相互交流在学习“战场”上的经验，结果双方都大有长进。
我教表弟学英语，心里总是憋着气，因为他背几个单词就得花上半小时，还背得磕磕绊绊。
如果让他背一篇课文，几天都背不下来。
甚至别说背了，就是让他读一遍课文，他都读得不通顺、不流畅。
不过哗禒糕溉蕹防革狮宫饯经过我们的努力，表弟终于领会到了背英语的方法，把单词和课文背流畅了。
表弟教我学数学，也是气得够呛。
我对他提的问题总是一问三不知。
对于我来说，他的问题太深奥了，让我摸不着头脑，所以在做题时，我总是一筹莫展。
还好，表弟没有泄气，反而更认真教我。
在他的精心教导下，我学会了很多解题的方法，数学有了很大的进展。
我教表弟，表弟教我，既传授了知识，又提高了自己，一举两得，真好！
手抄报 技巧
1）给手抄报定个好主题今天我们来上手抄报制作的第一课：如何给手抄报定个好主题？为什么制作手抄报要先定主题呢？这是因为手抄报只有小小一张纸，能够容纳的文章并不多。
如果把一个话题方方面面的内容都堆上去，那给读者的感觉可不好。
今年手抄报大赛的主题是“七月的滋味”，这可是为七月放假的小读者们“度身定做”的题目。
可如果你把七月里怎么玩、怎么学、怎么旅游……统统写上去，就像把苦辣酸甜各种味道的菜搅在一起，味道可好不到哪儿去。
最好的办法是，从大主题中选一个小主题，围绕这个小主题做好文章。
拿今年的题目来说，你可以想一想：七月里什么事给你的印象最深？是天南地北地旅游？还是做不完的功课？是参加有意思的夏令营活动？还是苦于天天在各种培训班之间奔波？……选出这件印象最深的事———这就是你的手抄报的主题了！这里我们给大家提供以下几个思路，供大家参考：七月是快乐的季节，因为放暑假，不用忙着上课考试，可以外出旅游，可以痛痛快快地玩；七月也是收获的季节，因为经过多年求学苦读，终于考上了理想学校；七月里也有酸涩滋味，因为有做不完的假期作业、上不完的特长班、独自在家孤单无聊等等；毕业生也许将品尝失败之“苦”，也许“酸涩”地与梦想擦肩而过，也许还在回味初三、高三奋战“辣味”……定好了主题，下面的工作就是围绕主题组织材料了。
今年你要做的第一件工作是：以“七月的滋味”为题写一篇作文。
这篇作文是参加今年手抄报大赛的初赛项目，也是决赛中你的手抄报的头版头条。
你可以写自己的体会，也可以采访身边的同学、朋友，听听他们的声音。
你还可以运用书籍、广播、电视、网络等渠道，多获得一些信息，比如外国的孩子怎么过暑假、学生假期生活的社会调查、网友们对暑假生活的各种意见等等。
同时你也要收集反映暑假生活的图片、漫画、插图等，他们会使你的手抄报更丰富更漂亮！(2)好报名给人好印象同学们都知道“画龙点睛”这个成语，给手抄报取个好报名，就是制作手抄报的“点睛”之处。
确定了主题，选好了材料，下一步关键就是取一个好报名。
“报名”是读者对报纸的第一印象。
报纸的名称一般来说，可以从四个角度来选取。
第一，表明该报的出版地域和出版周期。
如《羊城晚报》、《南方日报》等。
第二，表明该报的读者对象，如《现代小学生报》、《农民日报》等。
第三，表明该报的办报方向。
如《计算机报》、《中学语文报》等。
第四，表明该报的办报方向或该报的主张。
如《新快报》、《希望报》等。
取一个新颖、贴切、有创意的报名是手抄报小主编们最值得思考的。
从手抄报大赛以往的情况来看，一些被评委称好的“报名”有两个特点：一是贴切，有童趣。
如1997年关于香港回归主题的手抄报“报名”，有《羊城小晚报·回归特刊》、《归航》、《小小日报·回归特刊》等；又如2002年手抄报大赛主题“快乐”，好报名就有《流行乐报》、《乐斋》、《欢乐谷》等。
二是寓意深远，具有象征性。
同是香港回归主题的手抄报“报名”，有《紫荆》、《不倒翁报》、《蓓蕾》、《虎啸》等。
又如2000年手抄报主题为“考试”，好报名就有《足迹》、《号角》、《心语》等。
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】今年的主题是“七月的滋味”，同学们可以展开想象的翅膀，比比谁的报名取得有趣、别致。
你也可参考刚才提到的思路取名，比如《暑假特刊》、《小主人报》、《快乐报（七月号）》、《火热七月》等等。
(3)精心编制好栏目一份报纸的内文由文稿和图片等构成。
一般情况下，除部分新闻和照片外，许多文稿和图片都有栏目。
在报纸中，栏目的设置很值得花心思。
学员在参赛时，应精心设置好一些栏目，但不必每篇文章都设。
在设置好栏目后，还可以按栏目的意图，创设一些栏目小标图，以此活跃栏目，美化版面。
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未来的什么作文手抄报图片
未来的笔随着人类科学水平日新月异的不断提高，在不久的将来，我将会发明出一种新型钢笔。
这种笔使用起来非常方便，很结实，也很节约。
它没有墨水袋，取而代之的是一个克隆机，只要第一次往克隆机里灌少许墨水，它便克隆出许许多多新鲜的墨水，可供我们书写。
以前，笔不小心跌到本上，本就被弄得一塌胡涂，如果跌到地上，不说地上被弄脏了，还把妈妈新买的笔弄烂了，而新型的笔完全不会出现这种现象，因为在它的克隆机上端有一个魔力吸盘，能有效地控制墨水的流动，而且，这种笔笔尖是用轻度铝合金制作的，然后用5020号强力胶将其粘牢，所以，绝对称得上是“牢不可破”。
它的外壳可坚硬了，就像钢铁一样。
无论你怎样摔，他都不会坏。
如果你想把它折断，那是不可能的。
因外它是用一种特殊材料制成的。
你用小刀在上面刮，它还是和原来一摸一样。
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