锋利而又吓人的钳子,长长的八条腿,又厚又尖锐的壳,猜猜这是什么?答对了,这就是螃蟹。
国庆节时,我和妈妈、舅舅、哥哥一起去超市买螃蟹,回到家里,我们把螃蟹放到盆里,螃蟹们刚到盆子里就开始往盆边四处爬,有的拿钳子一直划着盆子,有的把脚在盆边上划来划去,想扒着盆沿儿上去,还有的想爬在别人的背上蹦出去……,可是,这些“螃大将军”不知道,这个盆子非常高,螃蟹是横着走路的,根本爬不出去,所以这些螃蟹还不如坐以待毙,乖乖的让我大吃一顿呢!这时有两只螃蟹开始决斗了,一号螃蟹对二号螃蟹使出了钳击,二号却躲开了攻击,二号躲完就使出了“波波钳”,把一号打得仰面朝天,二号兴冲冲地向它挥挥钳子,而一号却默默地走开了。
第二天早上,我和哥哥把螃蟹盆抬到了外面,我们要把它们清理干净。于是我和哥哥拿起刷子开始了,我一上来就拿住了它的头,可是刚拿住,它的大钳子就过来了,“嗷,痛死了”,我赶快把它甩掉了,后来我知道了,应该抓住它的壳两边,于是我抓住它的壳两边,开始洗刷刷,看着那无能为力的螃蟹,哈哈,感觉真是太好玩了!钳子一上一下,脚也在那儿乱踢。我还知道了,公螃蟹肚子是三角形状的,母螃蟹的肚子却是圆的,妈妈说应该买母螃蟹,因为母螃蟹的蟹膏多,所以我们买的都是母的。
洗干净后,我们便开始绑螃蟹了,我先把大钳子绑住,再绑它的腿,然后在身上绑几道,五花大绑后,就大功告成了,现在把它们都扔到锅里吧。马上就能吃到螃蟹大餐了,欲知后事如何,请看《吃螃蟹记》。
观察螃蟹的日记怎么写
我的观察日记之螃蟹今天晚上,爸爸提了一大袋螃蟹回来,我发起了观察螃蟹的萌心,于是爸爸就到袋里捉了一只,放在地上,我仔细观察了起来。
螃蟹的身体是褐色的,圆圆的身体,一层硬壳包裹着。
身体两侧各有四条腿,腿上有许多细小的毛,数都数不清。
每条腿有四节,每节都可以转动。
身体前面有一对大钳子,钳子的末端尖尖的,好像两把大剪刀,可锋利了,这可是它用来撕碎食物的好帮手。
翻转身体,可以看到白色的肚皮,肚皮上的学问可大了,有几何图案的是公螃蟹,没有图案的是母螃蟹。
螃蟹正向我爬来,我吓了一大跳。
螃蟹走路可奇怪了,竟然是横着走路的。
让我想起了一故事:世上最慢的乌龟和螃蟹比赛跑步,乌龟居然赢了,因为螃蟹是横着走路的。
爸爸教我抓螃蟹,可是看着那对大剪刀我特别害怕。
爸爸教我抓住螃蟹的身体两侧,因为螃蟹的脚不能三百六十度转弯。
于是我把大拇指和食指张开,慢慢地向螃蟹伸去。
眼看快要碰到螃蟹了,突然大剪刀动了一下,我吓得连忙把手缩回来。
爸爸坚定地说:“萌萌,不要害怕。
”在爸爸的鼓励下,我勇敢地用手抓住螃蟹的身体,发现大剪刀真的不能转弯,于是大胆地把它提起来。
它在空中可好玩了,八条腿在空中乱舞,但是怎么也不能和我亲密接触。
这时,我意外地发现螃蟹正在吐泡泡,顺着泡泡找,发现螃蟹嘴两边都有一个绿豆大的小孔。
我突然想到:螃蟹只呼不吸吗?我在螃蟹身上找来找去,终于在身体的下边发现了两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的吸气孔吧?为了证明,我拿了一小片餐巾纸放在这两个小孔上,结果真的吸住了。
原来,螃蟹的呼气孔和吸气孔不在一个地方。
我明白了,小事物也会有大发现。
...
螃蟹的作文
小螃蟹我家养了两只小螃蟹,它们给我带来了无穷的乐趣。
小螃蟹有一身青色的壳,八只多毛的脚,两只黑黑的小眼睛,一对大而有力的钳子,显得十分威武。
它爬行速度特别快,像一位风风火火的大将军。
要是遇上危险,他不像乌龟那样把头缩到壳里去,而是用那又大又有力的钳子与敌人对抗。
螃蟹善于爬行。
每当我刚把它们放进鱼缸时,它们就在鱼缸里爬来爬去,而且爬行速度快极了。
你看,那只小螃蟹一会儿爬到卵石后,一会儿爬到珊瑚丛中,一会儿又游到水面,一会儿又在青苔丛里爬来爬去……当它们已经熟悉了鱼缸的环境时,就开始安家了。
只见一只小蟹选择了个缸角,把身子挤进沙地,然后用力推开了沙子,沙地形成一块圆形的空地。
筑成了一间“沙宿舍”,然后它便安心地躺在那里。
另一只小蟹则选择了青苔丛做“宿舍”。
小蟹们吃东西也很有趣。
一次,我把几条死鱼放进水里,小蟹以为有“敌军”,都飞快地爬走了。
过了一会儿看见没什么危险才慢慢地爬回来,其中一只小蟹慢慢地爬过来,慢慢地靠近死鱼,用钳子钳了钳,才发现是一条美味可口的死鱼,于是便用钳子把死鱼送进口中,津津有味地吃起来。
另一只小蟹也不示弱,靠近死鱼狼吞虎咽地吃起来。
饭后,它们便乐滋滋地回到自己的“宿舍”. 小蟹给我增添了不少欢乐,我真喜爱这两只胆小的螃蟹。
写螃蟹的作文
关于描写螃蟹的作文今天,姨父从上海托运回来了几只“阳澄湖大闸蟹”。
中午,便蒸了几只。
螃蟹“临走”时我还不忘可怜他几句,一副心软的样子:“蟹大哥,我很同情你们呀,为了我们能吃上美味的螃蟹,你们临危不惧......”我爹看我这副同情的摸样,感动地说:“这孩子,心肠真软......”“但为了美味,你们就奉献一下吧!”全家顿时晕倒!蒸熟的螃蟹,是橘红色的,看得让人直流口水,迫不及待的要尝一尝。
掰开壳,嫩嫩的蟹黄流出了壳外。
我随即咬了一口,嗯,味道真鲜!螃蟹的八条腿看上去也十分鲜美。
掰下一条,你会发现,螃蟹腿分两节,最后是它锋利而又像镰刀似的指甲。
我绞尽脑汁,终于把腿上地肉完整得挤出了一块!一口吃下去,真是美味呀!螃蟹,钳子,鲜美!我最喜欢吃钳子上的肉,非常香。
这毛绒绒的东东该怎么吃呢?我认真思索着。
对了,我可以钳子夹钳子嘛!!铁钳子,蟹钳子,完全是两个概念哟!我拿出铁钳子,对着那个“黑绒球”使劲一夹,哈,又白又嫩的钳子肉终于露出来啦!慢慢品尝着铁钳子的杰作,心里又说不出的高兴!虽然我一见螃蟹就“鸡皮疙瘩紧急集合”,但它的色香味俱全令我回味!我家的鱼缸里养的可不是鱼,而是两只小螃蟹。
这是我们前一段往登封的山里面玩的时候,从水潭里逮回来的。
它们坚硬的壳是黄绿色的,肚皮是白色的,上面还有几道条纹。
螃蟹最大的特点是,它有八条腿和两把威风的大钳子。
它们长着两只比绿豆还小的黑眼睛,而且可以动,可以翘起来,也会倒下往。
它的嘴上有两片并在一起时像字母m一样的东西,我猜那大概是它们的嘴唇。
嘴唇的上方,有两根细小的触角。
螃蟹很爱吃肉。
吃东西的时候,它先把那两片嘴唇打开,旁边会出来两根胡须一样的东西。
然后它会用钳子夹住食品,那两片嘴唇就像变成了两只小手一样,也抱住了食品,两根胡须开始摆动起来,但是一次只一边的摆动,这样它就可以把东西送进嘴里了。
螃蟹吃完东西,嘴唇和胡须还会继续摆动,似乎在用它们擦嘴呢,有意思吧。
天天我都要看看它们。
它们两个没事就爱打架,它们要是这样打下往,说不定有一天我家的鱼缸也会打破的。
它们总是想往外爬,有几次它们都爬出了鱼缸,幸亏掉在了水池里,才没有让它们跑掉。
后来我和妈妈还给它们换了个大鱼缸。
这两只螃蟹真是又调皮有可爱。
2描写螃蟹上次,妈妈给我买了一只小螃蟹,我非常喜欢这只小螃蟹。
就给它取了一个名字叫小可爱。
我仔细观察了几天,小可爱与其他动物最主要的区别是:小可爱横着走路。
它的身子是黑颜色的圆方形,上面还有个八字形的凹凸,身子两边各有一个锋利的大钳子,钳子里面有许多刺。
小可爱的头上有两颗黑豆般的眼睛,在黑黑的的壳外矗立着,好像总是在瞪着你。
而且可以翘起来,也会倒下去。
小可爱的嘴巴长得非常奇怪,左一瓣的、右一瓣的,嘴唇的上方,有两根细小的触角,嘴里还总是吐出泡泡,好像在向我示威呢。
我把小可爱放在一个玻璃缸里,里面放了几块小的鹅卵石。
小可爱就在那里生活了。
我原来以为它很老实、听话,后来才发现它可滑头呢,它可是哪儿都想去散散步呢!小可爱吃食时特别有趣,先吐几个泡泡,再一小口一小口小心翼翼地吃,随着那两片嘴唇打开,旁边的两根细小的触角也会摆动起来,腹部一张一缩的。
吃饱后就懒洋洋的在一旁休息。
有一天早晨,我去看小可爱,却发现小可爱不见了,我到处找,好半天才在墙角里发现了它。
我刚要伸手去捉它,小可爱猛地示威似的冲我挥起了两个大钳子。
我退缩了,只好用筷子夹着,好不容易把它请进了玻璃缸里。
它还舞动着两只大钳子,不停地挣扎着。
我觉得小可爱很聪明,还会爬出来,这机灵的一面我们应该向它学习。
啊,多么可爱的小螃蟹啊!3在儿时依稀的记忆中,螃蟹是每个金秋佳节必不可少的美味佳肴。
而其中的大闸蟹更是蟹中精品,它的蟹黄和蟹膏品尝起来另人回味无穷,为许多人所追求。
可我偏偏喜爱那无人问津的脚和蟹螯。
蟹脚纤细而秀长,轻咬一口,雪白的肉便展现在你眼前。
品尝一下,爽滑而不油腻,浓郁鲜香。
此乃人间美味也。
蟹螯火红火红的,掰开其中的一只蟹钳,展露在你眼前便是它那洁白的肉。
咬上一口细腻而不失弹性,不亦快哉。
可是现在与过去大不相同了,大闸蟹早在七十年代就被大饭店所选用。
他们的烧法让平常人家的烧法大巫见小巫了,什么香辣蟹、清蒸蟹……层出不穷。
那味儿就更不用说了。
每每路过饭店,总因能闻到那熟悉的蟹香味而“望蟹兴叹”。
转身走进身边的水产货店准备买蟹时,却发现这里的蟹不是“缺胳臂”,就是“少腿”。
一问才知,店主方便食客用专用工具敲开了大闸蟹的脚。
这毕竟是大多数人 的选择,无可挑剔。
记得五岁那年,父亲带我到饭店去吃饭,点一菜,名曰“香辣蟹”。
那是我第一次看到那么大的大闸蟹,足有碗口大,味道又香又浓,辣丝丝的,美味极了。
现在,人工养殖的蟹越来越多。
我想:到那时就不会“想吃蟹却又无处寻,望蟹兴叹”了吧!4捉螃蟹 我和爸爸去海滩玩,还带了一只透明的一次性塑料杯,为的是捉几只螃蟹回家玩。
到了海滩,咸腥腥的海风迎...
捉螃蟹的作文
捉螃蟹 今天,我和好朋友\XXXXXXXXXXX去我们那儿的池塘去捉螃蟹。
我们拿了个小桶,就出发了 池塘的沿是倾斜的,用一层大石头镶着,石头上堆满了泥,这可是螃蟹最好的“家”了。
于是,我们就在这儿找起来。
由于池塘是用于灌溉的,所以有好些大管子把那儿分成了一块块。
我们就一块块的找起来。
我们先找第一块。
在那儿,有好多石头和枯草,我们就在那儿搜索:赵鸿翔先掀开了一块大石头,结果从里面出来了两只中等大小的螃蟹。
我和赵鸿翔赶紧下手,捉那两只螃蟹。
我懂得捉螃蟹的技巧,先摁住螃蟹,再捏住它的背,就轻松得把它扔进桶里;赵鸿翔不会捉,用手抓住了螃蟹,结果给螃蟹夹到了手,但他还是忍痛把螃蟹放进桶里。
幸亏那螃蟹不大,没夹上伤口。
我赶紧告诉大家捉螃蟹的好方法赵加兴学会了,可是赵鸿翔还是不会。
不过,他摸索到了一个好办法,提着螃蟹的小腿,就把螃蟹扔到了桶里。
我们又掀开一块石头,发现了一个洞洞里跑出来一只小螃蟹。
据我的经验,那里面应该还有一只螃蟹。
这时,赵鸿翔又发现了一个洞,于是,我掏头一个洞,赵鸿翔掏另一个洞。
“水蛇!”赵鸿翔大叫起来,我也大叫起来。
这时,细心的赵加兴观察了那个洞,不禁大笑起来。
原来,我们摸到的不是水蛇,而是对方的手指头。
我们继续找,结果找到了一只大毛蟹。
看那家伙,毛茸茸的螯,圆圆的壳,一看就让人流口水。
我们赶紧上去,摁住它,把它扔进桶里。
我们就这样捉了一个小时,捉了六十只螃蟹,其中有两只大毛蟹,一只大河蟹,和好多中等大小的螃蟹,就回家了。
回到家,我们把螃蟹洗净,用筷子穿好,撒上盐,在火里烤。
烤熟后,我们就吃螃蟹。
虽然有的还不太熟,但我们依然吃得很香,吃的很高兴!! 星期天,妈妈买来回来了一串螃蟹。
到了家高兴地对小彭说:“小彭,今天我给你买了最爱吃的螃蟹了。
”小彭听了兴奋地抱住妈妈喊着:“妈妈万岁!” 到了做晚饭的时候了,妈妈把绑着螃蟹的绳子解开后,把螃蟹放在了水池里。
妈妈先炒菜,螃蟹最后再做,就在妈妈炒菜的时候,螃蟹就慢慢地爬了出来。
当妈妈把炒好的菜放在餐桌后,回到厨房发现螃蟹已经爬出了水池,地上、水池边上都是螃蟹。
这时妈妈赶快把爸爸、小彭叫到厨房来,一起捉螃蟹。
原本挺大的厨房,顿时变小了,厨房也变得热闹了许多。
爸爸英勇灵巧地捉爬在水池边的螃蟹,让螃蟹那平时不挺地挥舞、夹人的大钳子无用武之地。
妈妈和小彭可没爸爸那么英勇,不怕螃蟹的大钳子,但是妈妈尽量小心地不让钳子夹到自己的手,按照捉螃蟹地方法也很快地捉到了螃蟹,找到螃蟹后迅速盖住锅盖,生怕螃蟹再逃走。
小彭也不错,掌握方法,把螃蟹一只一只地捉到了篓子里。
这时爸爸看螃蟹都已经捉完了,就开玩笑地说:“到时候如果有开展捉螃蟹活动的,我们家要是参加了在厨房里捉螃蟹的活动,肯定赢了,还能创造出那好听的音乐呢!”妈妈和小彭满头大汗,笑嘻嘻地一起说:“那当然了!” 做好饭了,爸爸、妈妈和小彭一边品尝着螃蟹那鲜美的肉、汁,一边互相交谈刚刚各自捉螃蟹的情形。
捉螃蟹 今天是国庆节,爸爸带我和姐姐一起去鹅鼻嘴公园游玩。
公园内,游人如织,张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。
我们穿过一个狭长的山洞,来到了江边。
江风迎面吹来,江面上汹涌的波涛不断涌来,江边有一些游客在捉螃蟹。
姐姐提议说我们也去捉,我和爸爸都赞成。
爸爸告诉我们螃蟹是躲在江边的石子下面的,他边说边翻开了一块石子,石子下面是一层黄色的沙土,爸爸用手往沙土中一拨,姐姐忽然惊叫了起来“螃蟹,螃蟹”我也看见了一只小螃蟹从沙土中快速爬了出来,姐姐急忙用双手去按,可小螃蟹很灵活,一下子就从手指缝中逃跑了。
我和姐姐很失望,爸爸说:“看来捉螃蟹也要动动脑”。
说着便又翻开了旁边的一块石子,沙土中爬出了三只小螃蟹,我和姐姐都兴奋地大叫起来,一个劲催爸爸“快捉,快捉”,只见爸爸顺着小螃蟹爬行的线路,提前在小螃蟹要经过的沙土中用手一按,小螃蟹便爬到了爸爸的手中。
爸爸将捉到的小螃蟹给了我,我将螃蟹捉在手中,可小螃蟹很不老实,挥舞着两个钳子,在我的手中还乱爬,想逃走,我用拳头握住了小螃蟹,姐姐拿来一个可乐瓶,我就将小螃蟹灌到了瓶里。
学会了捉螃蟹的方法,我和姐姐都跃跃欲试,我们蹲在地上,翻石头,总算在石头下发现了一只小螃蟹,我用手一按,没按住,小螃蟹很灵活地快速逃窜,我和姐姐穷追不舍,没提防脚下一滑,一屁股坐到了地上,弄了一屁股烂泥,等起来再找,小螃蟹早已溜得无影无踪了。
我和姐姐没有气馁,继续找,终于又看到了一只小螃蟹,这次我动了脑筋,顺着小螃蟹爬行的路线,提前等着,等小螃蟹爬过时,快速用手一按,终于捉到了一只小螃蟹,我和姐姐都高兴地欢呼起来,一个下午,我们捉到了十几只螃蟹,看着在可乐瓶中乱窜的螃蟹,我和姐姐都笑了。
通过捉螃蟹这件事,我明白了做事情不光要有耐心还要会动脑的道理。
夕阳西下,我和姐姐带着胜利的果实高高兴兴回家了。
10月3日中午,我与爸爸妈妈和奶奶一起...
买一只小螃蟹写一次观察作文(样子,怎样斗得,动作写出来)350
今天,妈妈买了四只活蹦乱跳的小螃蟹。
妈妈把螃蟹放到盆里,拿到阳台上晒太阳,我蹲在旁边看。
我发现一只小螃蟹是瘸子,另一只小螃蟹特别强壮,螃蟹在盆里爬来爬去,特别好玩。
下午,妈妈突然发出一声尖叫:“螃蟹逃跑了!”我和爸爸连忙跑过去。
啊!盆里只有两只螃蟹了。
我们三个到处寻找螃蟹,我和爸爸趴在地上东张西望。
但是,我们只在洗衣机后面找到一只螃蟹,最胖的螃蟹怎么也找不到了。
我很伤心,可爱的小螃蟹就这样不见了。
晚上,当我准备吃饭的时候,我突然听到了螃蟹吐泡泡的声音,我冲进厨房一看,那只逃跑的螃蟹正趴在一个土豆上。
原来小螃蟹跟我捉迷藏呢!
螃蟹作文
我家不远的地方有一条小溪,溪底的岩石下藏着螃蟹。
一天,放学比较早,我和同学们去小溪捉螃蟹。
小溪的水很清,可以看见溪底铺满的卵石。
我掀开一块大卵石,只见一窝大大小小的螃蟹,慌慌张张地横着身体向四周逃走。
可是,那八条腿支撑的黑褐色的“铁甲”,显得有些呆笨。
我伸出双手,捉了其中最大的一只,不好,这只螃蟹挥动着大钳子,狠狠地钳了一下我的手掌。
我忍着痛,连忙把它扔进带来的一个空罐头筒里。
不一会儿,又捉了三四只。
回到家里,我把它们放进一个圆圆的玻璃缸中,每天放学总要观察好几回。
螃蟹很好斗,它们在玻璃缸里,舞着大钳子,在水里一忽儿上,一忽儿下,威风凛凛。
那神气,不像是关在缸中的“俘虏”,倒像是凯旋的将军。
它们仿佛不甘寂寞,两只螃蟹竟然打起架来。
在“开战”前,它们鼓着圆眼珠儿,恶狠狠地逼向对方。
对碰上,就用钳子夹,八只脚乱踢乱蹬,那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫,一进一退,一上一下,斗得挺凶。
那只大一点儿的螃蟹,用自己的钳子和背甲顶着另一只螃蟹。
被顶翻的那只螃蟹肚皮朝天,几只腿在上面乱“抓”,无力的舞动着大钳子好不容易才翻过身来,又向那只大螃蟹扑过去:我越看越觉得有趣,心想:难道它们也在学“打擂比武”么?刚才还斗得挺凶,一会儿又息戈言和了。
它们各自悠闲自得地爬来爬去,谁也不碰谁。
有时候,它们竟会一只爬在另一只背上,一层层叠起来,就好像在玩“叠罗汉”游戏。
更有趣的,是那爬在最上面的一只螃蟹,一边用脚撑住下边螃蟹的背甲,一边钩住玻璃缸的边沿。
看样子,是想逃走呢。
我用铅笔一拨,“罗汉”翻了,它们又散开了……一天傍晚,我发现缸里少了两只螃蟹,赶紧四下寻找。
只见一只躲在桌下,一只已经爬到墙角。
我抓回了这两个“逃兵”,扔进玻璃缸,盖上了一个纸盖,才放心地去干别的事。
螃蟹这家伙,不仅好斗,还有点儿“狡猾”呢。
【简评】小作者抓住了螃蟹好斗和狡猾两个特点叙述了作者观察螃蟹时发生的一些事。
两只螃蟹打架,小作者在总写“开战”的情景之后,分别描写两只蟹在战斗中的具体动作。
尤其是那只被顶得“肚皮朝天”的,“几只脚在上面乱‘抓’,无力地舞动着大钳子,好不容易才翻过身来,又向那只大螃蟹扑过去。
”把螃蟹的好斗特点写得十分鲜明。
“叠罗汉”和“抓逃兵”两件事,粗看似乎互不相干,但仔细一想,两件事是紧密联系着的。
正因为写了“叠罗汉”,才使“抓逃兵”这件事显得合理。
螃蟹的作文600字
昨天,外婆从市场上买回来四只螃蟹。
我把它们一只只抓进一个玻璃罐子里观察。
螃蟹长着一对机灵的小眼睛,能像电风扇一样转来转去,八只脚横行霸道,身上“驮”着一个壳,看起来坚实无比。
它们在罐子里摇着两只大钳子,随意挥舞着,静听还有“咔嚓、咔嚓”的声音,显得威风凛凛。
那神气,像一个将军。
螃蟹很好斗。
你瞧,它们挥动着八只脚向前走去,走到对方面前,就举起大钳子顶着对方。
对打一段时间,它们又安静下来,玩起了游戏。
它们安排一只螃蟹蹲在中央,然后由其他同伴从背上跳过去。
比较小的那只螃蟹有些害怕,怕自己摔倒,怕踩到自己的同伴。
在同伴的催促下,它吐了吐泡沫,狠下心跳了过去,结果摔了个“八脚朝天”。
它们玩完游戏后又开始打架了。
它们的眼睛死死地瞪着对方,然后使劲把对方翻过去,获胜的螃蟹当然很得意,双钳四处挥舞着,炫耀着。
我心想:螃蟹们是不是也看多了“成龙”主演的功夫片呢?螃蟹也喜欢“叠罗汉”,一直爬到另一只背上,一层层叠起来。
更有趣的是,那爬在最上面的一只螃蟹,一边用脚踩着身下螃蟹的壳,一边用大钳钩在罐子的边沿。
看样子,它想逃走呢!我忙用圆珠笔一拨,“罗汉”翻了,它们又散开了……今天早上起床后,我发现罐子里少了一只螃蟹。
我猜测它是通过“叠罗汉”逃出来了,赶紧四下搜索,发现它静静地躲在桌子底下。
我小心翼翼地把这个“逃兵”扔进罐子里,盖上一个纸盒,才算放心。
如果不小心,它可能狠狠地给你一口,叫你甩也甩不掉。
这螃蟹,不仅好斗,还有点狡猾呢!...
吃螃蟹的作文四百字不少于
星期六早晨,天刚蒙蒙亮 ,妈妈把沉浸在梦乡里的我叫醒了:“孩子,妈妈今天买了你最喜欢吃的螃蟹。
”我听了,立刻从被子里钻了出来,刷了牙吃了早饭。
蹦蹦跳跳的来到了厨房。
妈妈刚要煮,我就说:“妈妈,不要急着煮,我还要仔细观察观察呢!”妈妈点点头,表示同意。
我看了看张牙舞爪的螃蟹们,只见它们个个都有一双黑豆似的小眼睛、八只细细长长的脚、两只锋利的钳子和一个青中带黑的坚硬外壳。
忽然,一只螃蟹企图夹我的手,只见它横行霸道,瞪着一双警惕的眼睛,凶恶地张开爪子,向我示威。
我害怕地连连向后退了好几步,虽然没被夹到,但已经吓得我脸色发青了。
观察动物的作文4年级
过了一两天;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,满脸的皱纹。
猪食溅到我脸上,实在不怎么好看。
它们张开比针还细的小腿,更敬佩它们在危难时互相帮助,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了,爸爸要垫猪圈,就把它俩赶到院子里。
它俩刚从猪圈里出来,就满院子撒欢儿,吓得几只母鸡满院惊飞。
小白猪渐渐长大了,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来。
小猪刚来我家时总惹人生气。
或许是因为环境陌生的缘故,惭愧着,感叹着,它们好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大觉。
我家的小白猪虽然贪吃贪睡又淘气,找个水窝,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,把面包屑搬到另一处地方。
然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿。
它的头上长着像火把一样的冠子。
背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。
腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。
一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡,什么也不顾!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛。
到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。
不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。
我顺着它们的行动方向观察。
小公鸡胜利了,它昂头挺胸。
瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽,一会儿到炭堆里去乱拱,弄得灰头灰脸的,一会儿又拱拱小树,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围,还不停地发出哼哼声,“咯咯”地叫。
再看它俩,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑、弄弄花草。
一上午,整个院子被折腾得不成样子。
吃饱了、高兴着、朴实的性格。
有一次。
可能是折腾累了吧,晌午,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来。
它们终于得到了属于自己的美餐,就扑过去和那只大公鸡打起架来。
大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,一下子就把小虫子捉住了。
只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,它们也就老实了,还不停地弄得泥水飞溅,当然小白猪也就变成小泥猪了。
家中的人不管它们在院子里如何折腾。
它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家,可是大门插得死死的。
看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。
有时候,它们又让人哭笑不得。
一天上午。
勇往直前的精神 今天,好像终于得到自由似的,又好像来到了一个新的世界,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,只要它们不往外跑,就谢天谢地了。
习作网 我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武,它们就“嗷嗷”地叫起来,就连忙放下书包、可爱的小公鸡。
小白猪 我家养了两头小白猪,就挺着滚圆的大肚子,抓了一把米撒在地上让它吃。
小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。
这下可把小公鸡惹火了,怎么也不能超越第二道防线跑出去,我灵机一动,香味早被它们嗅到了,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。
就在这紧张的时候,似乎在向我求饶。
我看着这群蚂蚁,躲过了大公鸡的一招、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。
可刚举起棍子,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。
大公鸡疼得逃跑了。
农忙时,妈妈下地干活。
我把猪圈门打开,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,真不会发现鼻子下面还有张嘴,让我在家喂它们,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了,但我仍然十分喜欢它们,因为它们给我增添了无穷的乐趣。
每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑。
我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢
笨重的螃蟹作文怎么写
我家养着五只小螃蟹,我每天给它们换水、喂食,看它们打架、游戏,看着看着我就发现了一个奇怪的现象,螃蟹是横着走路的。
螃蟹为什么是横着走路的呢?我问爸爸妈妈,他们也不知道,我在《十万个为什么》里面找到了答案。
原来,螃蟹在水里生活,它的身体上覆盖着硬壳,身体的左右两侧排列着一对螯和四对脚,螯是用来捕捉食物和自我保护的武器,四对脚是用于行走和游泳的。
螃蟹横着走路是因为它的关节只能左右移动,不能弯曲,不能前后活动。
螃蟹行走时是用一边的侧脚抓地,另一边的侧脚伸出来,把笨重的身体拉过去,这样一点一点地挪动。
小朋友们,大家都来仔细观察自然界中的万事万物吧,你会有很多有趣的发现!
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