未来的学校
现在已是2030年了。这时,不仅是人们吃行穿住方面变化很大,就连学校也变得今非昔比了。
“铃——铃——”闹钟响了。我抬起头一看:呀!已经7点15分了!快迟到了!我急忙起床。洗漱完毕之后,我拿了块面包,穿上鞋,走出门,按了按一下鞋上的白色按钮,鞋子“嗖——”地一声就把我带上了天空。
在空中飞行了一分钟后,我来到了学校。我们的学校外型很特别:顶是半圆的,呈浅蓝色,而且非常高,有十三层。也许你会问:“楼层这么高,怎么才能上去呢?”哈!我们早就有对付的办法了!也许你又会问:“莫非是乘电梯?”不!那时电梯早就落后了,取而代之的是阿拉伯神话中才有的“飞毯”。只要你走到它跟前,它就会读懂你的心思,自动带你去想去的楼层。
我骑上飞毯,飞毯在一眨眼的时间内就把我送到本班所在的9楼。我进了教室,从书包里掏出课本与同学们早读。不一会儿,上课铃响了。机器人老师走进教室讲课。老师讲得很清楚,我们听得很认真。老师又按了一下黑板旁的一个按钮,今天要做的习题就出现了,我们便开始做起了习题。忽然,我发现同桌吕强想偷看我的作业。不急!我不慌不忙地同时按下了桌子和椅子上的一个按钮,作业本立即隐了形。吕强只好干着急,我却得意地冲他一笑。
下课了,我来到操场上玩耍。但不一会儿,我就对周围的景色厌倦了。怎么办?我从口袋里掏出一个遥控器,对着周围的景色按下了“替换”这个按钮,周围的景色立即换成了别的(只不过是立体的)。我在这样的环境中玩耍,心情感到更加愉快、舒畅了。
时间过得飞快,转眼间,一天就这样结束了。我走出校门,按了鞋上的白按钮,鞋子又把我送回了家。然后睡觉!到了早上就翘翘了...........................................................
关于畅想的作文
岁月的脚步匆匆,来不及向去年挥挥手,新年就到了面前。
新年总会给人太多的憧憬,太多的畅想。
我不愿朔风掩去往昔,也不愿冬雪覆盖一切。
过去的有多少记忆,多少故事,那怕是伤痛,是挫折,都值得回味、反思。
但也不愿沉湎过去,受陈旧的桎梏,那怕是成功,是荣耀。
因为过去的毕竟是过去,是人生时段中的一个句点。
新年才是新的起点,新的开始。
走出沉闷孤寂的围城,漫步在大自然清新的空间,沐浴着新年的阳光和清风。
看那冬至后的山野开始泛青,解冻的小河欢畅地向前流去,田头上冒出点点新绿,是在报告新年的喜讯。
你会由衷地感到新年的一切多么让人欣喜,人生多么美丽。
当我今天站在新年的门槛,一种庄严、神圣之感由心而生。
新的一年将是不同寻常的一年,是值得终生记忆的一年。
这一年将有多少历史盛事让你振奋和自豪,每个人的人生在这一年都会翻开崭新的一章,都会加倍努力,奋发进取。
人生中许多缺撼都会在这一年弥补,事业的失败都会在这一年成功,家庭在这一年更加安康幸福,爱情生活在这一年更加多姿灿烂。
总之,一切,一切,新年展现在面前的是一条金光大道,让你豪迈地走向人生的辉煌。
新年,有许许多多的畅想,每个人都会用行动诠释,让畅想变成现实。
无论年复一年的更替,无论春夏秋冬的轮回,新年定会带给你新的美好!2. 悠远的钟声,送走了一个难忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一个崭新的纪元。
山,在萧条中把春光积淀;水,在冰封下把清波潋滟;生机,就在这继往的凝练里提取;希望,就在这开来的生发上焕然。
新年走来了,步伐迈进大街小巷、田间地头,和谐充满城市乡村,大江南北。
合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的财富! 新年开始了,我们用希望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进的旗帜挥舞的情景。
我们用力量横扫大地,大地上吹过清新之风,那是前进的步伐展现的热切情怀。
和谐属于整齐的步伐。
在新年,有一种起点叫呼唤,有一种征程叫热切,有一种速度叫超越,有一种节奏叫豪迈。
在中国,前进的步伐就是如此铿锵和有力。
新年开始了,在步伐面前,我们拥有汗水和付出,拥有和谐和雄壮,更拥有自豪和幸福!步伐属于统一的和谐。
新年,掌握在我们手上。
因为,我们亲手翻开第一页台历,把美好的祝福注进厚厚的新年,用一年的力量修饰崭新的起点。
新年,掌握在我们手上。
因为,我们掌握着新年的动词:憧憬、眺望、计划、倾听、等待和变化。
我们倾听过去的风雨,倾听新年的歌声,倾听自己的心跳,倾听和谐社会的步伐,倾听汗水汹涌的浪潮,倾听捷报飞翔的声音。
我们与这些动词相伴。
我们憧憬“十一五”规划。
在第一年的门槛前,我们高高地昂起头来,一同昂起的还有坚定的信心和不平凡的毅力。
我们眺望一年的美景,放牧一片又一片阳光。
在第一时间,用心喊出春天的问候,然后,拿起如椽之笔描绘心中的蓝图。
捷报在等我们。
我们和新年一起变化,迎接一年的捷报……新年,我是你时光里的开拓者。
一秒,也是我的跨越。
祖国,我是你血液里的跋涉者。
一滴,也是我的超越。
在中国,在新年的吉祥如意里,每一个日子都很凝重,凝重得一心向着一个叫做与时俱进的节奏。
在市场大潮里跋涉,实践一种理念,创造一种价值,不论在长城内外还是在天涯海角,都能做一名征战市场的模范;在科学王国里跋涉,解开一个命题,设计一个品牌,不论在大河上下还是在塞北江南,都能做一名自主创新的英雄。
祖国,到处都有我的舞台,到处都有跋涉者的彼岸!沿着唐诗宋词,我们书写新年美好的篇章;沿着丝绸之路,我们追求市场经济的辉煌。
就让我们在新年里奋力开拓、顽强跋涉吧! 一秒,也是我的跨越。
我是你时光里的开拓者,新年!一滴,也是我的超越。
我是你血液里的跋涉者,祖国!人杰地灵最美属于心灵和心灵的映照。
用心栽培新年。
在执政能力照耀下,新年的种子有多少,智慧、汗水和创新便有多少,鲜花、果实和掌声便有多少。
在新年里,一腔热情是种子的起点,也是路的起点;一往无前是人的起点,也是地的起点。
用美装扮新年。
在希望的土地上,富民政策走进千家万户,改革开放走遍万水千山。
所有的智慧和潜能迸发出来,在汗水里开花、结果;所有的力量和干劲激发出来,在和谐里茁壮成长。
把向往放在心上,一步一步向前;把拼搏垫在脚下,一步一步向前,美景便鲜花一样绽开在眼前,新年便与心同在。
在新年面前,醉了的不仅仅是心! 心属于最美和美的伸延……3.新年的钟声再一次敲响,在这个辞旧迎新的时候,有的人欢笑,有的人哭泣;还有离家的人,有的思念,有的则是…… ___ 题记 窗外,烟花炮竹响成一片;窗内,寂寞几乎吞食了这个不大的房间;窗外,大人孩子笑成一团:窗内,除了他,只剩下空气。
这已是他远离家乡,在外度过的第二个春节了。
在外的日子过多了,早已没有了初来乍到的那种新鲜。
刚从大学毕业时的理想,也早已消失的荡然无存。
对事业不再有期望;对生活也不再抱有幻想。
眼看着得过且过的日子,慢慢从指尖滑过,他自己也不知道生活最终会被定格在什麽地方。
在网上迷...
关于想象的作文
想象作文 想象作文给了学生更为广阔的思维空间,是学生比较感兴趣的作文形式。
在他们看来,想象作文好写。
的确,完成一篇想象作文不难;但是,要写好想象作文,却有一定的难度。
针对学生作文的现状,怎样指导学生写好想象作文呢? 【一】、生活是想象作文的基础 学生在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。
其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。
连素材都有限,自然就很难展开想象了。
因此,培养学生的观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。
怎样指导学生观察呢? 1.观察周围事物,捕捉典型材料。
学生的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。
其实,平常的小事也可写出新意来。
老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。
2.动用多种感官,丰富写作素材。
心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观察。
观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料。
3.填写观察记录,养成观察习惯。
观察不应只是一次作文之前的例行公事。
作为语文教师,除了指导观察的顺序、教给观察的方法外,还应指导学生填写观察记录。
较好的办法是每周交流一次,评选班级“最佳观察员”,以提高学生的观察兴趣,养成留心观察的习惯。
【二】、想象要合理、丰富 以《卖火柴的小女孩》为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。
这些想象奇特而大胆,而读者仍然觉得合情合理。
为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们的内心需求。
在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。
作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了。
那么,怎样指导学生做到想象合理、丰富呢? 1.再现。
侧重于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。
2.移植。
有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。
即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植想象。
只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动有趣。
3.幻想。
幻想是更为大胆的想象。
十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。
在他的笔下花鸟虫鱼,家具、玩具乃至墙壁都有生命,都赋予了人的感情。
小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。
教师要鼓励学生幻想。
对于未知的世界、未来的世界,学生的想象可以天马行空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。
一句话,想象源于生活。
学生想怎么写,就放手让他们怎么写。
这也符合“新大纲”的要求。
【三】、想象要创新 文贵于新。
想象作文也要求想象新颖。
想象是创造性的思维活动,即使是再现想象,学生也不可能百分之百地照搬生活,改动、取舍是肯定有的。
改动、取舍就是学生的创造。
教师应努力指导学生在合理想象的基础上,尽量让其想象呈现多样化趋势。
作为教师,应努力拓宽学生的思维空间,激发学生进行创造活动的欲望,让学生的思维活起来,展开想象的翅膀。
但要注意,对不同层次的学生,要求应有所不同。
只要想象是合理的,可以新奇,亦可以平实。
如小语第十册“基础训练6”的作文,要求围绕一件新衬衣进行想象作文。
命题就有文章可做,或以《衬衣风波》为题,或以《新衬衣蒙难记》为题,都可以很好地激发学生的想象。
特别是后一个题目,是一个拟人化的命题,更能唤起学生想象的兴趣。
学生的年龄不同,性别不同,都可以导致想象的多样化。
在想象衬衣蒙难时,男生的想象往往是:打球时新衬衣丢了或被人误换了,后又失而复得;或是玩火时,不小心把新衬衣烧了一个洞。
女生呢,则想象新衬衣染上了污迹,无法洗净;或是不小心挂破了,于是在污迹处或破损处绣上一朵小花,缝上一个装饰口袋。
很明显,男生与女生在想象上表现出较大的差异,都很有创造性。
想象的多样性,符合生活的客观现实,便于学生真实地表达自己的内心感受,培养学生的创新能力。
教师应多指导,少限制,坚持用孩子的眼光去审视作文。
一天,我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时,忽然,我发现我已经坐在了一片云上,云开始急速上升,把我吓得魂都快没了。
不过又过了一会,云又开始缓慢上升了,直到上升到一大片云上才停下来。
我下了这片云,向前走去,突然我听见后面有人叫我,我回头一看,是一个头戴金冠的国王,原来是他变成云来接我的!他带我来到一个城市里,眼前的一幕让我惊呆了! 原来眼前的一切都是用圆号做的!国王把我带到了一个最大的圆号前,他念了一句:“圆号圆号快开门!”嘭!啪!咣!,大圆号从中间断了两半,我和国王走了进去,国王告诉我这座城市叫“圆号城”,并且告诉我这是他的宫殿,里面全...
关于畅想未来的作文
我站在阳台上,遥望着远方的景观,一座座大楼在我眼前显得那么雄伟,那么壮丽,使我情不自禁地生出了许许多多的遐想,我们的祖国在飞速地变化,在不久的将来,必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢?我们的生活又会发生怎样的变化呢?。
我在路上看见许多人拿着宠物对讲机,上面有不同的按钮,可以翻译各种动物的语言。
这辆车把我带我到了一座高楼大厦,妈呀!这座高楼是三角形的,还直插云宵!门口的传送带把我送进了大厦里。
这里面都是稀奇古怪的东西。
像铜钱做的电脑,用不完的电池……我到了这一幢楼的顶楼—9999楼。
我从这里看见了一个湖,这个湖很干净。
听他们说,他们把这湖里的杂质变成营养品。
还建议我去参观工厂,我看时间不多了,就婉言谢绝了。
他们请我到了另外一个房间,这里有恐龙、大熊猫……很多绝种和快要绝种的动物。
我拦住了一头恐龙,才知道它们是科学家们取出恐龙蛋化石里的dna,克隆出来的。
我和它们聊得正高兴,突然,一只大手把我抓起来,又一阵头昏目眩,我又回到了现在。
畅想未来的作文
畅 想 未 来 “北京时间七点整,请您起床......”在多功能枕头柔和的催促声中,我又迎来了新的一天。
我穿好衣服,走进了“多功能洗手间”。
站在“两面镜”前,我不仅能看见脸部干不干净,还可以看见后脑勺的头发是否整齐。
“嗯,发型还可以,只是脸部不太干净。
”说着,我按下一个红色的按钮,镜下方的一扇小门很快开了,只见一只机械手托着热腾腾的毛巾伸了出来。
我洗完脸,把毛巾还给机械手,它又会缩回去,为毛巾清洗、杀菌。
洗漱完毕,我就去厨房里准备早餐。
厨房里不见油盐酱醋,也不见煤气灶。
原来,这一切都被“自动饮食机”给代替了。
我一按绿色的按钮,从机器里就会伸出一只空盒子。
我放进去一块牛肉和一个鸡蛋,再按下绿色按钮,盒子就缩了回去。
这时,饮食机顶部伸出一个话筒。
我对着话筒说:“红烧牛排,荷包蛋。
”说完,我就出去晨练了。
早餐过后,我按下了黑色按钮。
这时我的“太阳能跑车”早就启动了,他正在门口等我上班去呢!
有关想象的作文(或童话作文)
大家想知道孔雀的羽毛是怎样来的吗?故事还得从那时候说起:以前的孔雀,根本没有这么美丽的羽毛,反而相反,尾巴上面光秃秃的,没有一根毛,喜鹊、乌鸦和燕子都嘲笑它,嫌它丑,看不起孔雀。
一天,喜鹊、乌鸦和燕子孔雀都知道百花仙女就要下凡来了,还会给最美丽的姑娘送上最好的礼物,喜鹊乌鸦和燕子就争吵了来,喜鹊说:“你们看,我有那么动听的声音,还有........”话还没有说完,乌鸦就说:”呀呀呀呀,你算是什么,你看我这身乌黑亮丽的羽毛,才是最美的。
”“你们都别吵了,按我说,我才是最美的,人人都夸我了”说完,小燕子就唱起了:小燕子,穿花衣...........只有孔雀默默无言,因为,它不知说什么。
忽然,喜鹊说:“谁最美丽,别人说的不算,还是等百花仙子下凡再说。
”燕子和乌鸦都说“好。
”到了那一天,喜鹊一大早上就在练自己的嗓子,乌鸦在家里穿上了比以前更乌黑亮丽的衣服,燕子在家里把自己打扮的漂漂亮亮的。
它们一起出门,它们见了仙女,一个个争了起来,仙女注意到了孔雀,就走过去问他,“你为什么不说话了?”“因为我歌声不比喜鹊姐姐好,没有乌鸦哥哥那么乌黑亮丽的羽毛,没有燕子妹妹那么美丽。
”说着说着就留下了眼泪。
仙女听了,说:“好,你就是我找的那位美丽的姑娘。
”喜鹊它们都迷惑不解的问为什么?仙女说:“你们一个个都以为自己美丽,太骄傲了,只有孔雀姑娘很谦虚,所以发自内心才是美丽,我要把我的宝扇赐予给孔雀。
”喜鹊它们都低下了头。
从此以后,孔雀就有了美丽的羽毛。
[孔雀的羽毛】
如何写关于畅想曲的作文
未来世界我今年13岁了,上六年级了,我长着一张女孩子喜欢的瓜子脸,我的额头前还有一撮流海,我的这双眼睛炯炯有神的。
让人看起来真舒服!我知道每一个都想知道我们大家的未来世界,但是我们只能想像未来,下面我写了一段简短的“未来世界”我们一起来看看吧:如今已是2100年了,日子一天天过,我以成科学家了,你们一定会问:“你怎么活了100多岁呢?”其实我研究了一种药,它叫“不死药”,听这名字你们大概就比较明白了。
这不死药里的材料有(当归、虎杖、蛇胆、春虫、人参、雪莲……)这些只是药材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以这价钱嘛……当然贵啦!哈哈!不开玩笑了,我向大家介绍一下未来的事情吧!未来,就是一个纳米时代,想到那里就马上能到!如果你要去北极只需0.1秒!你们一定会问:“怎么这么快啊?”因为有传送门啊,你先调好地点,然后走入传送门,传送门会把你分解成一立方微米的小方块给传送过去,到了目的地后,它有把你立刻组合回去,未来神奇吧! 人们每天都做着自己想做的事,该做的事。
从来不会去幻想以后。
但是在我的思维里,觉得以后是最重要的,因为地球承受这么多人的压力实在太大了。
如果人们想这一代的人们和以后的人们能过着长久安宁的生活,那就必须去想一想。
未来的地球是否会存在?在许多的子子孙孙里,到哪一代会承受到地球爆炸或坠落的痛苦? 地球现在是中年,人们也许会想以后还有那么长的时间,我们着急什么呀, 但我是站在以后子孙的角度来看待这件事。
他们承受的那种痛苦那种压力是现在的人们所不知道的,只有不幸的那一代才领略得到。
地球会爆炸或坠落到哪去呢?如果爆炸的话,也许有些部分会掉到其它的星球上面去,但是其它星球上没有氧气,人们无法生存,何况有可能在爆炸的时候人们已经……如果是坠落,那地球又会坠落到哪儿去呢?只有那一代的人们才知道,对于其它人来说,永远都是一个不解之谜。
人类进入二十一世纪这个科技奋飞的时代,我们要向高科技进军,解决地球永远生存于太空这个问题。
例如:除了世界性的移民措施,向其它星球发展,以缓解地球上的能源危机和超负荷的压力。
又如现在起停止对地球的资源开伐,让地球保持有足够的资源,永恒地供给人类生存。
这些问题必须依靠科技的进步。
同学们,努力吧,共同为未来世界的繁荣而学好科学文化知识。
未来世界我今年13岁了,上六年级了,我长着一张女孩子喜欢的瓜子脸,我的额头前还有一撮流海,我的这双眼睛炯炯有神的。
让人看起来真舒服!我知道每一个都想知道我们大家的未来世界,但是我们只能想像未来,下面我写了一段简短的“未来世界”我们一起来看看吧:如今已是2100年了,日子一天天过,我以成科学家了,你们一定会问:“你怎么活了100多岁呢?”其实我研究了一种药,它叫“不死药”,听这名字你们大概就比较明白了。
这不死药里的材料有(当归、虎杖、蛇胆、春虫、人参、雪莲……)这些只是药材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以这价钱嘛……当然贵啦!哈哈!不开玩笑了,我向大家介绍一下未来的事情吧!未来,就是一个纳米时代,想到那里就马上能到!如果你要去北极只需0.1秒!你们一定会问:“怎么这么快啊?”因为有传送门啊,你先调好地点,然后走入传送门,传送门会把你分解成一立方微米的小方块给传送过去,到了目的地后,它有把你立刻组合回去,未来神奇吧! 人们每天都做着自己想做的事,该做的事。
从来不会去幻想以后。
但是在我的思维里,觉得以后是最重要的,因为地球承受这么多人的压力实在太大了。
如果人们想这一代的人们和以后的人们能过着长久
关于想象的作文600字
光阴似箭,日月如梭.转眼间,我已经从一个小学生成为一名学富五车的科学家.最近我们正在研究人体的各个部位,可是光是坐在一起纸上谈兵是没有用的,那些推理也远远达不到我们的研究目的.因此,我今天早上,我刚刚吃完早餐,就接到了一个特殊的电话,我赶忙跑去听.电话里是这样说的:“我是03号机器人我按照上级指示要交给你一个任务.”我大吃一惊,没等他说完,就疑惑不解的问道:“什么任务?神秘兮兮的.”“上级要你到人体走一回,带上针孔探测器,回来还要写出报告交上去.”我更加目瞪口呆,丈二的和尚----摸不着头脑.我又不是西游记里头的孙悟空,有七十二变,让我去人体里去考察,这不是异想天开吗?我心有余而力不足啊,只好反问他“我虽然是饱经风霜,但如果让我到人体里去,那我就只能是老虎咬蚊子----有力使不上.”说到这里,电话里传来一阵笑声,“这个 你不用担心,我早一把两瓶药水送到你那儿了,你喝了就能变小.”话音刚落,电话就挂断了.我只好不情愿的穿上无坚不摧的实验专用服,带上百宝箱整装待发.我怀着百感交集的心喝下了药水,不知不觉我就变得和豆子一般大小的人了.我到了一个人的嘴里,那人的牙齿很整齐,但吃东西却不是细嚼慢咽的.我感觉象是做滑滑梯一样,打开针孔手电筒才知道,那是食道.我顺着食道来到了胃里,胃象是一个倒挂的葫芦,它不停的蠕动,把我都弄得头晕了.这是,我听见咕噜的响声,抬头一看,哇!水象黄果树瀑布一样从上面涌了下来,把我弄成了一只落汤鸡.我连滚带爬的到了小肠里,小肠就象是一个弯弯曲曲的管子,细长细长的,我仔细的端详着,忽然针孔手电筒没电了.我费了九牛二虎之力才得呼吸到阔别重逢的新鲜空气,真是感慨万千啊!刚完成一件任务,我又接到了一个电话,于是,我又开始了新的冒险.
关于想象的作文200字左右快!!!急!!!!!!!!!
有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上。
在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。
人类在月球上的基地已经建成了,一批又一批的人迁入基地开始新的是生活。
月球上的宝贵资源对人类来说,可真是价值惊人啊。
地球上稀有的铀、钍、稀土等,而在月球上却十分充足。
而且,在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五,钛大概有100万亿吨以上,这个数目多得惊人啊,并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等。
月球可真是一个资源丰富的地方啊!难怪人类一直都梦寐着登月啦,现在梦想终于实现了,我正在赞叹道……梦醒了,我回到了地球上。
现在,正是夜晚,抬起头来便望见了月亮。
此时此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了会变得很孤单;如果你去了,可能难以活下去。
尽管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美丽的仙女嫦娥,有桂花树,有可爱的玉兔,我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢。
我相信会有那么的一天,因为物理,使一切都有可能。
想一想,人们为什么能制造出电灯、飞机、火车、轮船呢?在那个年代的人会想到有飞机的可能性吗?但物理使飞机成了铁证如山的事实,使前人所认为的不可能成为可能。
这就是物理了。
人们以前能根据物理的原理来制造它们出来,那将来,人们也一定能根据物理的原理,让我们在月球上居住的。
这不是没有可能的哦,也许在不久的将来,你就能吃到从月球上“进口”的冰淇淋呢!别忘了杨振宁爷爷说过的话,“美在物理”。
的确,生活中的美缘于物理。
如,“鱼在天上飞,鸟在河中游。
”这似乎是句病句,那似乎是违反了常理。
但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。
你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了。
让我来解析一下“鱼在天上飞,鸟在河中游”的原理吧。
这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象。
听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。
记得帮我评下最佳答案哦!!!!
有没有关于《畅想中学生活》的作文?600字
在欢笑与祝福中,我们离开了母校。
别人羡慕的眼光,期待的眼神,赞赏的语言成为我升入华辰学校最好的祝愿。
因此,我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。
从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐,我几乎在幻想中度日,让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待…… 从跨进华辰学校的第一步起,我就知道我不再是个懵懂的小学生了。
3年,对我来说意味着短暂而又漫长。
这并不矛盾,将它视为充满活力,见证成长,走向青春的三年。
这必然短暂。
可把它看作充分学习,约束无比,管理严格的三年,又似乎漫长得不能再漫长了。
走进学校。
我是一个愚昧,对任何事情都充满好奇,却又十分自信的女孩,走出学校,我将变成一位知识渊博,含蓄的亭亭少女。
这是个过程,而一切则取决于3年中的变化。
我不会再那样的单纯,对一切都是傻傻的,而是尽心尽力的学习,让眼睛看得更远。
我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与华辰学校的尘缘。
这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。
在中学中,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。
从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。
我开始相信,我将看到一个动人的新世界。
在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。
为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。
开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。
在这个新的学校,新的学期,新的起点有更新的进步。
总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书,心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。
总想着不停的读书,无倦的做笔记,把所有知识装进我的脑袋,越忙碌就越好。
总渴望在新的班级里交织更多的朋友。
条件是:只要性格和我和得来,对朋友真诚就好。
总希望每一天都是阳光灿烂的。
看一群鸟儿飞过,任思绪飞扬,无限的畅想,让心中哼起一曲快乐之歌。
昨日的车轮已载不住今日的期盼,明天的辉煌还需我们今天用双手创造。
生活需要畅想,有了畅想,我们将会对生活充满期待,热衷于生活。
在我们畅想的那片土地上,定会长出一片生命的绿洲!...
关于 对春天的畅想 作文
春天的畅想悠远的钟声,送走了一个难忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一个崭新的纪元。
山,在萧条中把春光积淀;水,在冰封下把清波潋滟;生机,就在这继往的凝练里提取;希望,就在这开来的生发上焕然。
新年走来了,步伐迈进大街小巷、田间地头,和谐充满城市乡村,大江南北。
合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的财富! 新年开始了,我们用希望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进的旗帜挥舞的情景。
我们用力量横扫大地,大地上吹过清新之风,那是前进的步伐展现的热切情怀。
和谐属于整齐的步伐。
在新年,有一种起点叫呼唤,有一种征程叫热切,有一种速度叫超越,有一种节奏叫豪迈。
在中国,前进的步伐就是如此铿锵和有力。
新年开始了,在步伐面前,我们拥有汗水和付出,拥有和谐和雄壮,更拥有自豪和幸福!步伐属于统一的和谐。
新年,掌握在我们手上。
因为,我们亲手翻开第一页台历,把美好的祝福注进厚厚的新年,用一年的力量修饰崭新的起点。
新年,掌握在我们手上。
因为,我们掌握着新年的动词:憧憬、眺望、计划、倾听、等待和变化。
我们倾听过去的风雨,倾听新年的歌声,倾听自己的心跳,倾听和谐社会的步伐,倾听汗水汹涌的浪潮,倾听捷报飞翔的声音。
我们与这些动词相伴。
我们憧憬“十一五”规划。
在第一年的门槛前,我们高高地昂起头来,一同昂起的还有坚定的信心和不平凡的毅力。
我们眺望一年的美景,放牧一片又一片阳光。
在第一时间,用心喊出春天的问候,然后,拿起如椽之笔描绘心中的蓝图。
捷报在等我们。
我们和新年一起变化,迎接一年的捷报……新年,我是你时光里的开拓者。
一秒,也是我的跨越。
祖国,我是你血液里的跋涉者。
一滴,也是我的超越。
在中国,在新年的吉祥如意里,每一个日子都很凝重,凝重得一心向着一个叫做与时俱进的节奏。
在市场大潮里跋涉,实践一种理念,创造一种价值,不论在长城内外还是在天涯海角,都能做一名征战市场的模范;在科学王国里跋涉,解开一个命题,设计一个品牌,不论在大河上下还是在塞北江南,都能做一名自主创新的英雄。
祖国,到处都有我的舞台,到处都有跋涉者的彼岸!沿着唐诗宋词,我们书写新年美好的篇章;沿着丝绸之路,我们追求市场经济的辉煌。
就让我们在新年里奋力开拓、顽强跋涉吧! 一秒,也是我的跨越。
我是你时光里的开拓者,新年!一滴,也是我的超越。
我是你血液里的跋涉者,祖国!人杰地灵最美属于心灵和心灵的映照。
用心栽培新年。
在执政能力照耀下,新年的种子有多少,智慧、汗水和创新便有多少,鲜花、果实和掌声便有多少。
在新年里,一腔热情是种子的起点,也是路的起点;一往无前是人的起点,也是地的起点。
用美装扮新年。
在希望的土地上,富民政策走进千家万户,改革开放走遍万水千山。
所有的智慧和潜能迸发出来,在汗水里开花、结果;所有的力量和干劲激发出来,在和谐里茁壮成长。
把向往放在心上,一步一步向前;把拼搏垫在脚下,一步一步向前,美景便鲜花一样绽开在眼前,新年便与心同在。
在新年面前,醉了的不仅仅是心! 心属于最美和美的伸延…春天 当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。
还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。
只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
于是,开始在春天漫游。
披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。
就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。
也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。
无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。
无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。
也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
又到樱桃成熟的时节今年的雨水真多,已是连落数场了。
施甸河微微涨水,土地散发...