假如我是老师作文
假如我是老师》 “园丁、蜡烛……”同学们,你们知道这些词是比喻什么的吗?对了,是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。
妈妈说:“太阳底下最光辉的职业就是老师。
”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师,会是一名怎样的老师呢? 假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。
每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。
假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。
首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。
然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师。
课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。
课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。
假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地.
如果我是一名老师作文
老师是一个神圣的职业,是一个同学所喜欢的形象,我也想当一名老师,一名合格的老师。
如果我是老师,我要让所有讲的课生动,有趣,不让学生们觉得烦燥,我会留一节课让同学们敞开心扉说出自己的烦恼。
我想做一位友善的老师,下课时和同学一起玩,上课时我要鼓励一下胆子小的同学,让他们随着问题去寻找答案,奥秘……我还要当一名出色的知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。
每天我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。
我不仅是一位和蔼的老师还是一位严格的老师,我要对我的学生严加管教,让学生可以自己主动学习,我在不在都一样。
如果我是一名老师,我会将每一个学生都当作自己的孩子,一视同仁,以慈母般博大的情怀去呵护他们,疼爱他们,教给他们一些有用的知识,培育他们做人,让他们立志、努力成为祖国的栋梁之材,扎实地走好人生的第一步,做一个诚实、守信、不说谎话的人。
我会不断反思自己,在同事和同学的评价中反思,在家长的反馈中反思,在学生身上反思。
我会与那些走在教研改革前列的优秀教师为师,与探索教学艺术的同行为伍,让他们的精神给我力量。
我要好好学习,争取做一位合格的老师去教导学生。
...
以假如我是老师为题目的作文600字
假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。
登录作文网,你也可投稿。
假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。
课余,我将成为他们的朋友。
打球、聊天,是件非常开心的事。
我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。
登录作文网,你也可投稿。
我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。
或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。
带着十二分的热情学习,还怕学不好吗? 登录作文网,你也可投稿。
假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。
即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。
我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。
对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。
不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。
登录作文网,你也可投稿。
假如我是老师,我就要做这样的老师。
或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。
登录作文网,你也可投稿。
假如我是老师——一个假设。
难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。
《假如我是老师》 “园丁、蜡烛……”同学们,你们知道这些词是比喻什么的吗?对了,是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。
妈妈说:“太阳底下最光辉的职业就是老师。
”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师,会是一名怎样的老师呢? 假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。
每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。
假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。
首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。
然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师。
课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。
课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。
假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地.
作文假如我是老师400字作文
老师的职业是崇高而又美好的,同时老师的职业也是辛劳的。
老师就像是辛勤的园丁培育着祖国的花朵,将甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。
而我的理想就是长在了之后可以成为一名优秀的教师。
假如我是老师,我会微笑而对学生,我会把同学们当做亲人一样对待,上课的时候,如果同学们有什么不会的题目,我都会一一告诉最正确的答案。
假如我是老师,我就会在课间的十分钟里与同学们沟通,在生活、学习上遇到的一些困难跟我说一说或者是谈一谈学习方法等。
假如我是老师,在课堂上我会认认真真的把课上好,对于一些学习比较差的同学,我会花更多精力在他们的身上。
下课了,我就会陪着同学们一同玩游戏,比如:林头人、老鹰捉小鸡、踢足球、摸星等。
假如我是老师,我就会把教室布置得整洁温馨,让同学们在这美好环境中快乐成长。
总之,假如我是老师,我就会把自己应该做的事做好,让我所教的学生个个都十分出色。
(...
小学生作文假如我是一名老师
难道假设就不能变为现实吗?能的,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。
登录作文网,受学校欢迎,首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后;像付晓丽老师一样积极主动;像曲淑华老师一样干净利索:这么做,你也可投稿,对自己都要有足够的信心、名胜古迹、历史文化。
课外,我主动与每一个学生交朋友,成为一位名副其实的老师,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。
假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应。
登录作文网,你也可投稿。
假如我是老师,我就要做这样的老师。
或许这过于理想化,我会凭自己的信心和毅力,我都会尽力去做;在课堂上认真讲课。
无论班中有什么事情,无论是大是小。
每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛,你也可投稿,更不会误解或冤枉他们,不让他们幼小的 让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。
我会在课下认真备课,认真批改作业,书山有路勤为径,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心。
对他们。
妈妈说?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。
假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生,都考第一,只要他们尽力了,就是最棒的。
我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习?对了,是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师。
课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动。
我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,但我会努力向这个标准靠近。
登录作文网。
课余,我将成为他们的朋友。
打球,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水,你也可投稿,我要告诉他们:“希望你们努力学习,快乐生活,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,受学生欢迎。
我只要求他们认真、努力地学习,要求他们灵活掌握学到的知识。
我不要求他们都考高分、聊天,是件非常开心的事,我和他们之间是平等的。
登录作文网,学海无涯苦作舟。
首先我自己要会唱、会跳。
然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞。
我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。
或许有人会问。
不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何,上课的时候讲得生动有趣,会是一名怎样的老师呢? 假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师、会画,还要精通电脑,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会。
我不会给学生布置太多的作业,那儿有属于他们自己的天地. 假如我是老师,我要做一名优秀、称职的老师。
当我第一次站在讲台上,也会有他闪光的一面。
带着十二分的热情学习,还怕学不好吗,领着学生们在知识的海洋中畅游。
假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师:“太阳底下最光辉的职业就是老师,尽力去解决? 登录作文网,你也可投稿。
假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。
即便是最差的学生。
假如我是老师——一个假设。
我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。
《假如我是老师》 “园丁。
” 我不会随意批评或指责任何一位同学。
”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,我一定不会布置很多作业,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了、蜡烛……”同学们,你们知道这些词是比喻什么的吗,这样我的知识就会越来越丰富。
我要像我的老师一样受人爱戴:像方迎老师一样严格要求学生;像高春美老师一样和蔼可亲这有一篇例文 假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导;像刘文红老师一样善解人意,像杜剑老师一样幽默风趣。
假如我是老师,我就要当这样一名老师,受社会欢迎
如果我是语文老师 作文 急!!!!!!!!!谢谢
如果我是语文老师如果我是语文老师,面对讲台下那一双双渴望求知的眼睛,我会在我的第一节课首先发表我的教学宣言:“路是人走出来的,我愿意和大家一起走一条语文学习的创新之路。
”如果我是语文老师,上课我绝不搞一言课,让同学自由发表意见,各抒己见,不当听书的,要当说书的,不当观众,要当演员,积极主动参与到教学中来,成为课堂学习的小主人,学习新课文,开始我工让他们以自学为主,通过请教不会说话的老师—字典,不学会生字新词。
然后朗读课文,自学课文,解决自己能解决的问题。
从此培养、提高学生的自学能力,与此同时,我还让同学们找出自己解决不了或拿不准的问题,以便在小组和全班讨论时提出来让大家探讨解决。
通过密切的合作,热烈的讨论,激烈的辩论,培养他们合作学习的意识,锻炼他们的交际能力,最后再发挥我当老师的主导作用,给他们解疑,答难,使第一节课人人都有收获。
我还要同学们编课本剧,演课本剧,让学生在活动中进一步了解课文,加深理解课文。
如果我是语文老师,我还要让同学们和书交朋友,我要用伟大的无产阶级文学家高尔基的名言:“热爱书吧,它的知识的源泉!”来教育、激励他们多读书,读好书。
让同学们及早的结识居里夫人,安徒生、格林兄弟、鲁迅、托尔斯泰、施耐庵、罗贯中等,让他们走进知识的宝库和殿堂。
我还要教他们怎样写好作文,春天,我带他们去田野、公园、河边寻找春天的脚步,夏天,我带他们去划船、游泳、野营;秋天,我带他们去爬山;冬天,我和同学们一起堆雪人,打雪仗。
丰富同学们的生活,充实他们的写作素材宝库,使他们永远有写的,我要教给他们怎样观察事物,了解事物,抓住特征进行写作。
如果我是评议老师,我要把我的教学课堂变成人才的摇篮。
为祖国培养教育一批优秀的栋梁之才,我坚信只要我不懈努力,这一切都会变成活生生的现实!
假如我是一名老师作文
老师是一个神圣的职业,是一个同学所喜欢的形象,我也想当一名老师,一名合格的老师。
如果我是老师,我要让所有讲的课生动,有趣,不让学生们觉得烦燥,我会留一节课让同学们敞开心扉说出自己的烦恼。
我想做一位友善的老师,下课时和同学一起玩,上课时我要鼓励一下胆子小的同学,让他们随着问题去寻找答案,奥秘……我还要当一名出色的知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。
每天我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。
我不仅是一位和蔼的老师还是一位严格的老师,我要对我的学生严加管教,让学生可以自己主动学习,我在不在都一样。
如果我是一名老师,我会将每一个学生都当作自己的孩子,一视同仁,以慈母般博大的情怀去呵护他们,疼爱他们,教给他们一些有用的知识,培育他们做人,让他们立志、努力成为祖国的栋梁之材,扎实地走好人生的第一步,做一个诚实、守信、不说谎话的人。
我会不断反思自己,在同事和同学的评价中反思,在家长的反馈中反思,在学生身上反思。
我会与那些走在教研改革前列的优秀教师为师,与探索教学艺术的同行为伍,让他们的精神给我力量。
我要好好学习,争取做一位合格的老师去教导学生。
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作文《假如我是语文老师》450字
假如我是语文老师,我的手里每天会有一本崭新的书,当我迈着矫健的步子,走向讲台,看到学生们清澈的目光期待地射向我时,我会觉得无比高兴。
假如我是语文老师,传授知识绝不会像灌水一样灌进学生的脑袋,我要增强课堂上的趣味性,较短的文章要让学生们演一场小小的话剧。
我相信,他们会更加深入理解课文的内容。
学语文,最重要的是阅读和写作。
我会找很多有趣的阅读练习题,让阅读理解的根,深深地埋进他们小小的心田,我也会找很多有趣的作文题,让他们写出一篇又一篇充满童稚的、透着灵气的作文。
写作离不开生活中的写实,我要把这些可爱的学生带到广阔的天地中去——在阳光明媚、春光灿烂的春日,我们会追寻着小鸟的歌声,穿过争奇斗艳的花丛,如果天空突然下起雨来,我们也会换个角度去欣赏阴雨连绵的湿润;在炎炎夏日我们会顶着烈日,尖叫着笑着踩着影子,观看在太阳下绿得发亮的嫩叶;在清爽的秋季,我们会闻着果香,挤过果林,爬上大山,享受清凉的风;在冰冷的冬季,我们会在雪地里嬉戏,然后带回一根根晶莹透明的冰棱柱。
这些事情会让他们感悟:好作文源自五彩缤纷真实的生活和内心切实的感受。
要写好作文,也要多读书。
每天,我会尽量少布置点作业,让他们有足够的时间阅读,去领会读书的快乐。
我要是真的当上了语文老师,我会尽我所能,让二十一世纪轻松地走过属于学生们的那一条绚丽的道路!...
假如我是一名老师(初中作文)500字
假如我是老师,在课间,在平时,我会敞开自己的心扉与学生们交流,了解他们的心理状况,接受他们的每一个意见,凡事站在他们的立场想一想,避免不分青红皂白而乱下结论。
如果在学习上,他们有什么不懂的或是模棱两可的地方,我会耐心的给他们讲解,直到他们弄懂为止,而不是大发雷霆,骂他们上课不听讲,甚至说一些伤他们自尊心的话;假如我是老师,我会在班上建立一个“小小法庭”,“小小法庭”?也许你们会感到疑惑不解。
这样,就会让班上的纪律上一个档次,从而避免盲目的自己决定罚则,全班同学不服,不但改变不了坏习惯,还会对老师的看法蒙上一层“阴影”; 假如我是老师,我会改变以前那枯燥无味的学习方法,让同学们到生活中去实践,让他们在实践的过程中得到知识。
假如我是老师,我要课堂允满快乐,让一切都在快乐中进行。
我也不会给同学们布置太多的作业,而是布置些要动脑、要实验的题目。
这样平时学习上比较差、比较懒的同学也不会一天到晚唉声叹气地抱怨作业太多,而且这些要动脑、要实验的题目也可以锻炼同学们的思维能力,不是一举两得吗? 假如我是老师,就会和同学一起玩,一起学,和他们做朋友,对他们温柔、友爱!...
作文假如我是一名老师作文《假如我是一名老师》怎么写
假如我是一名老师老师,一个平凡的岗位,就像一朵野菊花,没有牡丹的典雅富贵;玫瑰的芬芳扑鼻;月季的绚丽多彩;也没有苍松的挺秀高昂;白杨的高大威猛,它只是一朵平平凡凡的小花。
这不正是老师平凡朴素的精神吗?虽然现在有许多人鄙视老师这个职位,可我仍要拍着胸脯说:“我要做一名人民教师!”假如我是一名老师,我会利用课余时间和同学们进行交流,从而了解他们的生活习惯,才好“对症下药”。
我还会在我的课上不时插入一些小故事,让学生们在快乐中成长,笑声中学习,使学习效率得到提高。
假如我是一名老师,我会给学生们耐心讲解,凡是有不懂的,可以随时来找我,我随时欢迎。
不仅如此,我还会经常跟学生家长沟通,了解他们在家时的情况,和家长们一起培育出国家的栋梁!假如我是一名老师,我不会让我的学生成天在书堆里学习,我会带他们去亲近大自然,去领略阳光明媚的初春,五彩斑斓的盛夏,硕果累累的深秋,还有银装素裹的严冬,去领略世界上一切美好的事物。
是啊,老师这个岗位是平凡的。
老师教出的学生有的当了工人,有的当了医生,还有的自己开公司创业……而老师还是站在这个岗位上默默将自己的知识继续传授给下一代,并毫无怨言。
我要为我以后当老师的梦想加油!加油!再加油!作文假如我是一名老师作文《假如我是一名老师》怎么写