我的家乡在河北省沧州市。在这近14000平方千米的土地上,成就了几代沧州人的梦想。
提起沧州,也许大家并不陌生。没错,这是八十万禁军教头林冲发配的地方,是清代才子纪晓岚的故乡。还有沧州的铁狮子已经有一千多年的历史了,是全国重点文物保护单位呢!它是由山东的李云带领几十名能工巧匠精心铸造的,身高一点五米,体重约四十吨,气势磅礴又栩栩如生。铁狮子充分体现了我国古代能工巧匠们智慧的结晶和高超的技艺,它使我们沧州人乃至民族的骄傲。
在科技不断进步的今天,家乡的面貌开始有了日新月异的变化。一座座高楼大厦平地而起,道路宽阔平坦,从大运河到渤海湾,从苦涩的海水道甘甜的饮用水… …沧州的变化真是今非昔比。家乡的金丝小枣和鸭梨驰名中外,小枣又红又甜,挂在树上像一颗颗红玛瑙。鸭梨黄橙橙、金灿灿,让人看着就“垂涎欲滴”。
吴桥杂技在全国享有盛名,有“杂技之乡”之称。就像在人们中间流传的那样“上至九十九,下至刚会走。沧州吴桥耍杂技,人人有一手。”而且吴桥杂技在国内外杂技演出、比赛中,均受到人们的一致称赞,现在吴桥大世界天天都有精彩的表演,转盘、肚顶、吞剑… …让人目瞪口呆,张口结舌,吸引了不少中外游客。
家乡-沧州不仅是生我养我的地方,而且是让我梦想起飞的地方。将来无论我飞多高走多远,家乡的变化永远牵动着我的心。我爱家乡,我爱沧州。
河北沧州过年习俗作文600字
过年了!过年了!家家户户忙着贴春联,剃头发,做年夜饭,放鞭炮……要做的事情太多了,而且“规矩”太多了!有些习俗还很怪,弄得我丈二和尚----摸不着头脑。
无奈之下,我准备去问正在贴春联的爸爸。
“贴错了,贴错了!”我看见爸爸将“福”字倒着贴,焦急地喊起来。
“没贴错!”爸爸不紧不慢地回答。
“那为什么要倒着贴?”我疑惑不解。
爸爸解释道:“将‘福’字倒着贴是一种习俗,‘福’倒贴说明‘福’倒(到)了!”“哦,原来是这样!那过年还有什么习俗和规矩呢?”我又发出疑问。
爸爸停下手中的活,耐心地给我讲解起来。
原来,过年还有一种放鞭炮的习俗,于“年兽”的故事。
很久以前有一只“年兽”,长期居住深海底,到了除夕就跃出海面到处作恶。
有一年一个老人用放炮,穿红衣,贴红春联的方法驱赶走“年兽”,这才得以平静,此后这个方法就流传开来,直至今日。
听完爸爸的讲解,我这才恍然大悟。
我又问爸爸:“为什么理发要赶在二十七呢?”“哦,民间有一条俗语,叫‘二十七,剃精细,二十八,剃傻瓜!”“原来是这样!” 我又发问:“那为什么要大扫除呢?”爸爸说:“大扫除是为了扫除一年的晦气!这是好兆头!”“那为什么送礼全送橘子啊?”我又不懂了。
“这是因为啊,橘子的‘橘’字与‘桔’意思相同,而‘桔’和‘吉’又很相近,大家在新春佳节用橘子相互馈赠求个大吉大利!”“原来如此!”爸爸又说:“还有‘接财神’这一习俗。
正月初五是财神的生日,在财神生日到来的前一天的晚上,各家各户办酒席,为财神爷过生日。
”我这才全明白。
今天我知道了很多过年习俗的知识,不过我觉得太迷信了!但这又仿佛是一种乐趣,只要快乐就好!何必迷信不迷信? 同学们,我对“年”的习俗收获很大,可我不知你们的收获,若有更新奇的,快来告诉我吧!我先在这里祝你们新年快乐,万事如意!...
沧州真的很美不超过600字的作文
沧州真的很美不超过600字的作文参考我的家乡在河北省沧州市。
在这近14000平方千米的土地上,成就了几代沧州人的梦想。
提起沧州,也许大家并不陌生。
没错,这是八十万禁军教头林冲发配的地方,是清代才子纪晓岚的故乡。
还有沧州的铁狮子已经有一千多年的历史了
求作文一篇600字:那不一样的美丽,不要是残疾人的,要是写事的
1.那不一样的美丽 红领巾,是每个少先队员的标志,拥有红领巾就是拥有光荣. 有一次,我乘坐8路公交车上学,车上很挤,大家摩肩接踵.一位少先队员看见一位白发苍苍的老奶奶,站起来说:“老奶奶,您到这儿坐.”老奶奶笑了,脸上像一朵盛开的菊花.少先队员兴高采烈地说:“我是少先队员,我有红领巾.”他真自豪呀!红领巾开戴在他身上,他显得精神多了. 那一天我去文具店买东西,商品琳琅满目,看得我眼花了乱.突然,一个大哥哥脚底下踩着风似得从我身旁跑了过去,把我带的钱全撞到了地上,几个戴着红领巾的小朋友跑过来扶我起来,并帮我捡钱,“谢谢你们!”我热泪盈眶.他们身上的红领巾格外鲜艳,格外耀眼,格外美丽. 陈溪,是我的好朋友,矮小的个子,一幅天真可爱的模样,虽然长得不是很好看,但是我还很喜欢她,陈溪有一个可爱而动听的外号,叫“小不点”. 一天早晨,我和“小不点”到楼下锻炼身体,跑完一圈回来,看见原本干干净净的小区怎么一下子就变成这幅脏模样了?我和“小不点”都疑惑不解.原来是一些广告纸,是几个小朋友折完飞机后撕破随手扔在地上的.风一吹纸屑都吹散开来.我气急败坏地说:“是谁干的,大丈夫一人做事一人当,出来!”我急得直跺脚,而“小不点”二话不说就捡起废纸来.一张两张,“小不点”不一会儿就捡了一大推,只见她满头大汗.我不禁拿起餐巾纸帮她擦汗.“小不点”真诚地说:“谢谢姐姐,没事,我很快的.”我忍不住了,弯下身子,和“小不点”一起捡了起来.后来,那几个丢纸的小朋友向我们认错并道歉.“小不点”却说:“没关系,可是以后不要这样子了,老师不是常说吗,环境卫生要靠我们大家一起遵守,如果每个人都像你们一样那我们的小区就成了垃圾场了.”我本来想抱怨几句,可是看到“小不点”这样,我的气就全消了. 我抬起头来,仔细端详起我的好友,这时我忽然觉得陈溪胸前的红领巾是如此的鲜艳、美丽,“小不点”虽然长得瘦瘦小小,但是她的心却很宽广,在我的心目中,她是如此高大,如此美丽!我也是少先队员,我也有红领巾,我也应该向这些少先队员学习,帮助别人,快乐自己,我爱这不一样的美丽.2.可以写外表丑陋但是心灵美丽的人,反过来外表漂亮美丽但心灵丑陋没有同情心的人.身边的事新颖一些.3.写景的绿风揉碎了一池春水,残红轻飞于一片枯黄,残月斜挂在一缕云端.美丽的残缺,于美丽的完整,更有说不清的哀婉,让人沉醉其中.曾几何时,一弯新月挂在天边,如美人蛾眉淡扫,折煞英雄腰.这月,是残缺的.淮河的残月下,是谁对着残灯孤枕,梦着外面五更残风,能将他吹回朝廷,吹回仕途.逍遥叹,是你啊,是你把缸中的残酒,倒进杯中,举杯泪对着残月,满饮而下吧.我多希望能回到过去,和你,在这淮河的残月下,尽洒对残缺的感怀.又曾几何时,细碎的残叶在风中飘零,那漫天残红中的一片,陪伴着漫天红蝶纷飞.这叶,也是残缺的.古岭的残道上,又是谁斜倚残石枯树,信手从空中捻来残叶一片.泪滴在叶上,如同清晨的露珠,虽然一样晶莹,但望上去却寒气透骨.残破的马车,瘦弱的马,残损的小径,残缺的游子的心.杜牧泪眼望着天边丝丝白烟,汇入晚空残云,将暮山残阳,漫天残红,染得更红.残缺,是“山河破碎风飘絮”的悲壮,是“心在天山,身老沧州”的悲凉,是“忍泪觅残红”的悲惨,是“云随残雁长”的悲哀.那暗淡的貂裘,那昏黄的老鸦,那天晓的残河,都无声地叙述着一段残缺的过往,一份残缺的美.少时喜读《庄子》,见书中一“残人”,便抚掌大笑,兴奋不已.现在,重读《庄子》时,才真正感到庄周的伟大.他超越了寻常的美,感悟到了残缺的“大美”.乳目脐口的刑天,一足的菱,不都是一种奇异的美吗?老子曰:“上善若水,厚德而载物.”而水,恰恰是最容易残缺的,但是它每次都能恢复成一个完整的自己,并承载着使它残缺的一切.这不就是“上善”吗?高鄂续红楼,金圣叹腰斩水浒.这些中国古代小说的最高成就,都是残缺的.正因为残缺,所以有一种不完美的完美,一种不完整的完整,一种真正的美.从古到今,多少人一遍遍地读红楼,痴醉其中,只为领悟那种残缺,发现那种美.生活何曾是完美的,总有太多瑕疵,太多不足——人也如此.当你把残缺当作一种美,生活中就会充满美.当你为雨后憔悴的花驻步,为天角的残月神往,为断臂的维纳斯所征服时,你才会彻底醒悟到,残缺也美丽.
初三作文《那不一样的美丽》 记叙文 原创600字
那不一样的美丽 红领巾,是每个少先队员的标志,拥有红领巾就是拥有光荣。
有一次,我乘坐8路公交车上学,车上很挤,大家摩肩接踵。
一位少先队员看见一位白发苍苍的老奶奶,站起来说:“老奶奶,您到这儿坐。
”老奶奶笑了,脸上像一朵盛开的菊花。
少先队员兴高采烈地说:“我是少先队员,我有红领巾。
”他真自豪呀!红领巾开戴在他身上,他显得精神多了。
那一天我去文具店买东西,商品琳琅满目,看得我眼花了乱。
突然,一个大哥哥脚底下踩着风似得从我身旁跑了过去,把我带的钱全撞到了地上,几个戴着红领巾的小朋友跑过来扶我起来,并帮我捡钱,“谢谢你们!”我热泪盈眶。
他们身上的红领巾格外鲜艳,格外耀眼,格外美丽。
陈溪,是我的好朋友,矮小的个子,一幅天真可爱的模样,虽然长得不是很好看,但是我还很喜欢她,陈溪有一个可爱而动听的外号,叫“小不点”。
一天早晨,我和“小不点”到楼下锻炼身体,跑完一圈回来,看见原本干干净净的小区怎么一下子就变成这幅脏模样了?我和“小不点”都疑惑不解。
原来是一些广告纸,是几个小朋友折完飞机后撕破随手扔在地上的。
风一吹纸屑都吹散开来。
我气急败坏地说:“是谁干的,大丈夫一人做事一人当,出来!”我急得直跺脚,而“小不点”二话不说就捡起废纸来。
一张两张,“小不点”不一会儿就捡了一大推,只见她满头大汗。
我不禁拿起餐巾纸帮她擦汗。
“小不点”真诚地说:“谢谢姐姐,没事,我很快的。
”我忍不住了,弯下身子,和“小不点”一起捡了起来。
后来,那几个丢纸的小朋友向我们认错并道歉。
“小不点”却说:“没关系,可是以后不要这样子了,老师不是常说吗,环境卫生要靠我们大家一起遵守,如果每个人都像你们一样那我们的小区就成了垃圾场了。
”我本来想抱怨几句,可是看到“小不点”这样,我的气就全消了。
我抬起头来,仔细端详起我的好友,这时我忽然觉得陈溪胸前的红领巾是如此的鲜艳、美丽,“小不点”虽然长得瘦瘦小小,但是她的心却很宽广,在我的心目中,她是如此高大,如此美丽!我也是少先队员,我也有红领巾,我也应该向这些少先队员学习,帮助别人,快乐自己,我爱这不一样的美丽。
2.可以写外表丑陋但是心灵美丽的人,反过来外表漂亮美丽但心灵丑陋没有同情心的人。
身边的事新颖一些。
3.写景的绿风揉碎了一池春水,残红轻飞于一片枯黄,残月斜挂在一缕云端。
美丽的残缺,于美丽的完整,更有说不清的哀婉,让人沉醉其中。
曾几何时,一弯新月挂在天边,如美人蛾眉淡扫,折煞英雄腰。
这月,是残缺的。
淮河的残月下,是谁对着残灯孤枕,梦着外面五更残风,能将他吹回朝廷,吹回仕途。
逍遥叹,是你啊,是你把缸中的残酒,倒进杯中,举杯泪对着残月,满饮而下吧。
我多希望能回到过去,和你,在这淮河的残月下,尽洒对残缺的感怀。
又曾几何时,细碎的残叶在风中飘零,那漫天残红中的一片,陪伴着漫天红蝶纷飞。
这叶,也是残缺的。
古岭的残道上,又是谁斜倚残石枯树,信手从空中捻来残叶一片。
泪滴在叶上,如同清晨的露珠,虽然一样晶莹,但望上去却寒气透骨。
残破的马车,瘦弱的马,残损的小径,残缺的游子的心。
杜牧泪眼望着天边丝丝白烟,汇入晚空残云,将暮山残阳,漫天残红,染得更红。
残缺,是“山河破碎风飘絮”的悲壮,是“心在天山,身老沧州”的悲凉,是“忍泪觅残红”的悲惨,是“云随残雁长”的悲哀。
那暗淡的貂裘,那昏黄的老鸦,那天晓的残河,都无声地叙述着一段残缺的过往,一份残缺的美。
少时喜读《庄子》,见书中一“残人”,便抚掌大笑,兴奋不已。
现在,重读《庄子》时,才真正感到庄周的伟大。
他超越了寻常的美,感悟到了残缺的“大美”。
乳目脐口的刑天,一足的菱,不都是一种奇异的美吗?老子曰:“上善若水,厚德而载物。
”而水,恰恰是最容易残缺的,但是它每次都能恢复成一个完整的自己,并承载着使它残缺的一切。
这不就是“上善”吗?高鄂续红楼,金圣叹腰斩水浒。
这些中国古代小说的最高成就,都是残缺的。
正因为残缺,所以有一种不完美的完美,一种不完整的完整,一种真正的美。
从古到今,多少人一遍遍地读红楼,痴醉其中,只为领悟那种残缺,发现那种美。
生活何曾是完美的,总有太多瑕疵,太多不足——人也如此。
当你把残缺当作一种美,生活中就会充满美。
当你为雨后憔悴的花驻步,为天角的残月神往,为断臂的维纳斯所征服时,你才会彻底醒悟到,残缺也美丽。
【急】写一篇《我最喜爱的一个小说人物的作文》作文
我最喜欢的小说人物!!《小妇人》中的贝思 一说到贝思,我的心就无比的感慨,贝思的一切都是那么的纯净。
贝思是一个安静的女孩子,可是就算是只喜欢活力女孩的人们,都没有讨厌贝思的。
贝思是个安静的天使,是个极度容易害羞的女孩子,就算是上学和同学们相处也会让她极度痛苦,但贝思却总是默默的照顾着所有的人。
姐姐们不要的玩具,她会很小心的拿过来,然后自己像妈妈一样照顾那些玩偶,哪怕是最破的玩偶,她也会一视同仁。
她的邻居家的孩子生了那时无法治愈的传染病,贝思请求和姐姐们一同去探望,姐姐们都没去,贝思一个人就去了……可是贝思终究还是没能救了那个孩子……最终,那个孩子就死在了贝思的怀里…… 贝思也被传染了……那是一种很痛苦的病,可贝思为了不让姐姐们难过、着急,她一个人把病挺了下来,总是装一点也不难受的样子……然而贝思的病终于恶化了,贝思甚至已经出现了幻觉……医生说,如果贝思能够挺过午夜12:00,那么就有可能活下去……在这一段时间里,姐姐们才发现,爱和亲情才是最重要的…… 贝思的病好了,可是身体却越来越差……她喜欢劳里——一个很优秀的男孩,一个喜欢她最喜欢的姐姐乔的男孩子(最终乔和劳里没在一起,整的几乎大部分人生气了……),可是贝思却把这种喜欢只限于喜欢,她还鼓励姐姐乔,可是乔却想让劳里和贝思在一起……终于,贝思越来越瘦弱,终于,贝思在看过乔写给她的诗后,带着安详而宁静的面庞,离开了人世。
“黎明前的黑暗时刻,偎在她来到人世第一次呼吸时所依的那个胸膛上,她静静地咽了气。
她没有道别,只有那一片深情,一声小小的叹息。
” “早晨来临时,这许多月中的第一次,炉火熄灭了,乔的位置空了,屋子里寂静无声。
然而,附近一只鸟栖息在正发芽的树枝上欢快地唱着,窗边的雪花莲刚刚绽开。
春日的阳光泻进屋里,照在枕头上那宁静的脸庞上,像是为她祝福--那张脸充满了没有疼痛的宁静。
于是深爱她的人们透过泪眼笑了,她们感谢上帝,贝思终于得救了。
” 贝思,是天使,降落在人间的天使。
====================华丽的分割线============================================华丽的分割线============================================华丽的分割线============================================华丽的分割线========================我最喜欢的小说人物——林冲说起林冲,大家一定会联想到《水浒传》,联想到那一百零八个英勇威武的梁山好汉。
在这众一百零八个好汉中,为什么我最喜欢林冲呢?这是因为林冲那做事敢作敢为、正直的英雄形象让我钦佩。
林冲,绰号“豹子头”,原为东京八十万禁军教头,使得十八般武艺,其中枪棒更为精湛,因为高俅之子高衙内垂涎林冲妻子,高俅同陆谦设计使林冲误闯禁地白虎堂,被刺配沧州,看守草料场,准备在途中将林冲杀害,幸好在路上遇到了好友鲁智深搭救,幸免于难。
但高俅又使人将火烧了草料场,林冲才大闹山神庙,斗杀陆谦,雪夜上梁山。
后来火并了梁山伯头领王伦,拥立托塔天王晁盖为梁山之主。
梁山座次排在第六,作为五虎将之右军大将,一支丈八蛇矛天下无敌,从无败绩。
最后在征方腊后,患风瘫而逝世。
呜呼!好一代英雄好汉,就如此逝世!我佩服林冲那一种敢作敢为的精神,即使是犯下了杀人的罪过,他也挺身而出,去官府投案自首,,甘当受罚,可见他的为人正值。
我们也应当学习他那敢作敢为的精神品质。
像林冲这样的人大有人在,可是偏偏有些人做了坏事又不敢承认,把责任推到他人的身上,使他人蒙受不白之屈。
这种奸诈狡猾的小人最后必定会被众人掀开其奸诈狡猾的一面,林冲的形象于此造成了鲜明的对比。
正是这种对比,才是我难以忘怀,《水浒传》里的林冲,使人看到了一个敢作敢为、一身正气的人物,难道我们不应该向他学习吗?
以人物为主题的作文
在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌。
这是因为,外貌 描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很 重要的作用。
外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种。
怎样把人物的外 貌写具体呢? 第一、静态外貌描写:就是像描写一幅画、一张照片那样,去描写 整个人物的外表,包括描写人物的容貌(面容长相)、身材(高矮胖瘦)、 服饰(穿着打扮)、年龄、性别等。
在具体描写静态外貌时,要注意以 下几点: (1)要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写。
年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同,人物的外 貌也定会有所不同。
静态外貌描写,虽然包括多个方面,但决不等于要 面面俱到,一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画, 做到写谁像谁(即依照文字,能够顺利找到对应的人)。
这样才能给读 者留下深刻而鲜明的印象。
具体方法: ①注意抓住容貌特征进行具体描写。
在这方面,又要特别重视“画 眼睛——写内心”。
伟大的作家鲁迅先生曾说:“要极省俭地画出一个 人的特点,最好是画他的眼睛。
我以为这话是极对的,倘若画了全部头 发,即使画得逼真,也毫无意义。
”如: 穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大。
乍一看并没有什 么特别,可是你仔细一瞧,穆老师的眼睛还会说话呢! 这段外貌描写仅两句话,便把穆老师善解人意的特点写出来了。
②注意抓住服饰特征进行具体描写。
风俗、爱好、性情不同,人物 的服饰往往也就不同。
因此,抓住服饰特征进行具体描写,是省俭地画 出一个人特点的又一重要方法。
如: 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,劲上套一个明晃晃 的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下 愿心,用圈子将他套住了。
(《少年闰土》) 寥寥数语,不仅描写出了人物的外貌,还展示出了当时浙江绍兴一 带的风俗民情,同时写出了父亲对闰土的爱心。
抓住人物独具的外貌特点进行真实、有选择地具体描写,就能使笔 下的人物栩栩如生,达到如见其人的效果;就能有效地避免外貌描写“千 人一面”(都是“高鼻梁,大眼睛,双眼皮儿,一笑俩酒窝儿”)的现 象。
(2)要有顺序地进行描写。
外貌描写也要有一定的顺序,写前也要先想好按照怎样的顺序写, 然后逐一写来。
比如我们打算从长相、穿着两个方面去写一个人的外貌, 如果在长相描写中插入穿着描写,就会令读者费解。
这样杂乱无章的外 貌描写是不能给读者留下深刻印象的。
怎么办? ①按照从整体到局部的顺序写。
即先描写人物的全貌,再描写人物 局部的“特写镜头”。
可以先写人物身材怎样,是高大魁梧,还是瘦小 枯干,然后再对头、身、四肢等有选择地进行描写;写人物的脸,可以先从整体上写这张脸什么样,然后再对额头、眼睛、面颊、鼻子、嘴、 下巴等部位有选择地进行描写。
如: 风雪中,一位老战士,靠着冰崖坐着,一动也不动,好像一尊塑像。
他浑身落满了雪花,神情十分镇定、自然。
他穿着一身破旧的单衣,布 片像枯树叶一样贴在身上。
(《丰碑》) 这段外貌描写先从整体上描写老战士的全貌“好像一尊塑像”,然 后再描写他的神情、身上穿着,顺序清晰,栩栩如生。
②按照从局部到整体的顺序写。
即先描写某些部位所具有的明显突 出的特点,然后再写人物的全貌。
如: 长期监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦。
他长得脑袋大,身子小,难 友们都很疼爱他,叫他“小萝卜头”。
(《我的弟弟“小萝卜头”》) 这段外貌描写先写他的脸面、脑袋、身子,然后再描写他的全貌像 个“小萝卜头”,有序、简练而生动。
③按照不同方面的顺序写。
即从容貌、身材、服饰、年龄等不同方 面,有选择地进行描写。
如: 古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛,尖尖的下巴上飘拂着花白 的络腮胡须。
他高高的个子,宽宽的肩膀,说起话来声音像洪钟一样的 响亮,走起路来地皮也踏得忽闪忽闪的。
(《老水牛爷爷》) 这段外貌描写,按照“容貌→身材→声音→走路样子”的顺序进行 具体描写,鲜活的人物形象跃然纸上。
第二、动态外貌描写:就是刻画人物在特定情形下的神态表情。
人 的喜、怒、哀、乐的感情,活泼、呆板、暴躁、文静的性格,都会在神 态表情上流露出来。
因此,动态外貌描写比静态描写更能揭示人物的性 格特征。
在描写人物动态外貌时,最好与静态外貌描写相结合,与人物的语 言、行动描写相结合。
这样写,不但具体,效果也好。
如: 铁人睁大了眼睛,“哦???咳!”他向司机喊道:“掉头,回去!” (《忆铁人》) 这两句话,把描写神态(“睁大了眼睛”)与描写语言相结合,真 实具体地表现出铁人得知事情真相后吃惊异常、急于向阿姨赔礼道歉的情景。
写人记事时,常要描写人物的语言。
因为,语言是心灵的“门户”, 语言描写是直接表现人物精神风貌、把人物写“活”的重要手段。
这就 需要我们掌握把人物语言写好、写具体的方法。
怎样把人物的语言写好、写具体呢?下面的这段话,会给我们许多 提示: 我哭着,哭着,听到有人走了进来,回头一看,原来是继父,便把 头扭向一边。
他在我身...
关于《水浒传》的作文《我眼中的林冲》
大家看了《水浒传》以后,林冲有一个突出的性格特点,是什么?能忍,忍辱负重、忍气吞声、不敢反抗。
一出场,这个大家要注意,要充分地理想化的话,那么一开始,写一个正面的英雄人物,一开始就要写他的优点。
但是《水浒传》不一样,《水浒传》人物出场,林冲在《水浒传》里边是个响当当的英雄,了不起,作者是热烈地歌颂他的。
可是一出场就写他的弱点,写他性格里边的弱点,不好的一面,就是能忍。
你想想看,一个八十万禁军教头的军官妻子,在光天化日之下,妻子被人家调戏,奇耻大辱,不能忍受的。
所以他非常气愤地去了以后,他把这个人、把调戏他妻子的人肩胛扳过来。
这个地方有一句描写非常精彩,怎么写的呢?就是“当时林冲扳将过来,扳着他的肩胛,却认得是本官高衙内,先自手软了”。
“先自手软了”这五个字非常值得注意,这不是简单的、一般人物的动作神态的描写,而是一下子挖掘到人的内心世界。
所以小说写林冲怒气未消,知道以后,扳过来,先自手软了。
但是“怒气未消,一双眼睁着瞅那高衙内”。
但是敢怒而不敢言,敢怒而不敢打,他忍下了这口气。
这个小说写得非常好,因为刚刚认识鲁智深,大家好武,而且讲义气,新认识的结义兄弟。
鲁智深就带着一帮泼皮来帮他打,结果鲁智深来了以后,他把高衙内放走了。
但是鲁智深就不买账,鲁智深怎么说呢?有一段话是响当当的,跟林冲形成鲜明的对比。
他说“你却怕他本官太尉,洒家怕他甚”,我不怕。
他说“俺若撞见那撮鸟时,且教他吃洒家三百禅杖去了。
”你看,一个是忍辱怕事;一个是疾恶如仇。
一个是自己受侮辱、受压迫不敢反抗;一个是看见自己的朋友受压迫,就不能忍受,这两个人的性格形成鲜明的对比。
另外《水浒传》不只是写人物的性格特点,有生活的依据,而且能够随着生活矛盾的发展,他的性格要产生变化。
《水浒传》写林冲的性格转变,写得非常出色,有根有据。
他为什么要变化?什么时候变化?都是从生活出发,这是《水浒传》的现实主义。
林冲上山的过程就是从能忍到不能忍、从懦弱到坚强、从屈辱到反抗,这么一个转变过程。
所谓上山就是造反的意思,就是反叛统治阶级,就是敢于起来抗争。
林冲上山是走了一个非常艰苦的道路。
《水浒传》写人物,我在这儿提一句,大家注意,不同的英雄有不同的性格,上山走的是不同的道路。
这个不同的道路是跟他性格有关系的,这个性格又是跟他的家庭出身、他的生活境遇有关系的,这个写得非常好的。
你看李逵上山是最痛快的,宋江是最曲折的,我就不细说了,大家去看,很曲折。
鲁智深是最爽朗的,爽朗跟痛快不完全一样;李逵是最痛快,鲁智深是非常爽朗,一点都没有瞻前顾后,凄凄惨惨切切,那种情景一点没有,非常爽朗、见义勇为、路见不平拔刀相助,主动地向统治阶级出击。
军官当不成就当和尚,和尚当不成就上山,非常爽朗。
但是林冲走的道路是非常艰苦,林冲走了一个很漫长的、很艰苦的道路。
作者写林冲的转变,它是有很多伏笔,大家不要忽略了。
譬如说他和陆谦是好朋友、结义兄弟,但是后来陆谦害他了,那么他就曾经跟陆谦讲过,他说“贤弟不知,男子汉空有一身本事,不遇明主,屈沉在小人之下,受这般腌臜的气”。
也就说,就是他在统治阶级的压迫之下,满腔不平之气。
这个满腔不平之气,就是林冲能够一步一步向前迈进,最后实现了思想转变,造反上山的基础。
所以你看小说写得很好,他虽然是一个八十万禁军教头,是个中级军官,但是他一出场就是被压迫的。
所以虽然是统治阶级里边的人物,但是他所处的地位和广大被压迫的人民群众有相通之处,这是他能够转变的一个基础。
林冲能忍,宽容了压迫他、侮辱他的人,但是他的对手可没有放过他。
一计不成,又生一计。
所以他非常不满的胸中,有一腔不平之气的那个对立面、那个社会的黑暗势力、罪恶势力,不断地向他紧逼而来。
所以接着就写他想苟安,忍。
想苟安也不能苟安,想忍也忍不下去。
所以小说接着就写高衙内又收买了陆谦,就是林冲的结义兄弟,让陆谦把林冲的妻子骗到他的家,骗到陆谦的家里面楼上,要想强暴,想侮辱。
这个时候他也不加追究,只是气愤地把陆谦的家里砸了个粉碎。
因为在陆谦的家里,把陆谦的家砸一个粉碎。
这时候有一段描写,小说有一段描写也是值得注意的。
就写“林冲拿了一把解腕尖刀”,大家注意这个解腕尖刀很有文章的, “径直奔到樊楼,前去找陆虞侯”。
找陆谦去了,他拿起这个解腕尖刀不是去找高衙内,而是去找陆谦。
注意这个地方,写得非常准确、非常精彩。
也就说,林冲已经开始反抗了,但是他反抗的程度和范围有限。
你应该找高衙内,对不对?你怎么去找陆谦?这里边有两个意思我觉得大家要体会。
第一个意思,还是怕高衙内,吃着他的请受,不敢惹他。
前面说了,权且饶他这一次。
这是第二次了,他又忍让了,这是第一个意思。
第二个意思,这就是写林冲重义。
通过这个情节,还有弦外之音,还有潜台词,就是说陆谦是我的结义兄弟,背信弃义,不讲义气的人林冲是最痛恨的。
注意,讲义气是林冲性格当中非常美好的东西,很宝贵的东西。
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2011沧州群星演唱会几点开始九月九日的家强要参加的,是几点开始
1如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂.可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉. 2我们放下尊严,放下个性,放下固执,都是因为放不下一个人。
3在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。
4 有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了她的声音,忘记了她的笑容,忘记了她的脸,但是每当想起她时的那种感受,是永远都不会改变的 5风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影 6我都以为它们要安静地沉睡在这个夏天了,可是它们又重新被想起,重新涌向心脏 7最近几天我总是一闭上眼睛就看到无边无际的香樟树。
连绵而过了整个城市。
8那些香樟沿着城市起伏的山路长成了无穷无尽的回忆。
它们站在路边,站在城市的每个角落。
9站在回忆的河边看着摇晃的渡船终年无声地摆渡。
它们就这样安静地画下黄昏画下清晨。
10我怀念过去的你,怀念我留在单车上的十七岁,怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风,夹着悲欢和一去不在回来的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。
明亮。
伤感。
无穷尽。
11我看到生命从我头顶飞过去时投下的斑驳深邃的暗影,沙漏翻过来覆过去,千重鹤又灿烂的开了一季。
我知道又过了一年了。
很多事情也改变了. 12要怎么回忆呢,那些已经很久没有想起的事情。
那些安静地躺在浮草上沉默不语的表情。
13我总是无数次地回想,那些大雪弥漫的冬天,城上破裂的云朵和不曾出现的朝阳。
你的肩膀撑开了一整座夏天。
我怎么看也看不到终点。
14那种孤单形影相随。
湮没了一个又一个沉甸甸的黄昏。
翻手为云覆手为雨。
你怎么知道我就不寂寞? 15那些绵延的烈火,温度诅咒了每一寸大地。
汹涌的潮水翻涌上滚烫的堤岸,沿路冲刷,沿路焚毁。
谁是谁的束缚,在断开一千里的命脉里固执着传承。
16一个交错。
三个交错。
一千个交错构成言语不断的传说。
谁都不曾知道谁的过去。
埋葬了誓言的苍白和等待的翠绿。
是你么?是你么? 17其他 是青春的底蕴就是孤独,抑或是孤独弥漫了整个青春 18躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。
19毕业就像一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊后开始一个完全不同的人生。
20片的时光如浮云样流过,我们的青春单薄的穿梭在蓝天之上。
21我们是玻璃窗上的苍蝇,前途是光明的,道路是没有的 22我经常笑,但是不经常快乐 23以前我是个爱仰望天空的人,苍蓝的天壁总是给我求生的勇气,而现在我喜欢深邃的夜空,包容一切的黑暗和隐忍,留下的眼泪也没人看见。
24那些温暖但哀伤的夕阳将我们的姿势剪成忧伤的剪影,留在了弥漫花香的空气里面。
25重新走以前走过的路。
重新看以前看过的风景。
甚至十年前草丛里鸣叫过的蟋蟀,如今也依然在鸣叫着。
我经过它们,经过一个又一个叫做曾经的地方,心里慢慢,慢慢,长出柔软的青苔 26它们从我们的身体上面缓慢地飞翔而过,在空气里拉动出一条又一条白色的模糊的光线,交错着我们头顶昏黄的天幕。
27厚重的厚重的雨水,它们就这样被我遗忘在这里,遗忘在时间和空间的死角,沉默着,承受了十年的雨水和年华的覆盖。
28我曾经无数次在梦境里,穿越了你描述过的那座游乐场。
那些散落着的巨大的玻璃瓶,盛满了幸福的糖果。
29金鱼像在天空里摇曳。
巨大的尾鳍扇动着天空更为巨大的黑色云朵。
它们搅动着空气,旋风模糊了双眼。
30地平线随着秋千一起荡漾,于是落日的残影反复地忽高忽低。
那些视界里的昏黄光线,在秋千的轨迹里像印章般敲打在寂寞的地面上,湿漉漉的倒影里,唯独找不到你。
31在你离开的时候,时间变得异乎寻常。
有时候非常缓慢,像是电影中的慢镜头,每一个人对着你放慢一千倍速地微笑或者哭泣。
有时候,又像是突然跳帧的画面,变得无可收拾。
我总是有着这样的幻觉,那些巨大的时钟表盘,出现在地面上,那些指针在我的脚下滴滴答答滴滴答答,这些声响出没在我每一个走神的罅隙.它们都在提醒我,你离开后,像是也随身带走了时间。
32不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题 。
33这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化 34.参考书是中国除了钞票外最抢手的印刷品。
35无限温柔里的漫长时光,无限漫长时光里的温柔 36 时间是最好的治愈师,再多的伤口,都会消失在皮肤上,溶解进心脏,成为心室壁上美好的花纹。
37世事毫无逻辑可言,转眼之间柔美的月晕变成冰冷的剑光,迂回的小路变成绵延的血流,摇曳的茜草变成一抹抹游魂,自己的生命也变成悬在枝头的一枚成熟了的果实,摇摇欲坠. 38有东西,在你心中裂开了,一件很牢固的东西,碎了一半,伴随手中的短刀,融化在血水中,融化在腥风血雨中,融化在你透明的本性里,融化在她对你无比怨忿的情感中. 39下雨是不是很好看?即使把我的鞋子全部溺亡,我的书包逃不了字迹被模糊的侵略,...
作文 可爱的我 600字左右
天语欣使的这个不错: 我可爱因为我自信而又快乐 虽然我是一个有点内向的女孩儿,但是我的内心中充满了自信。
我相信风雨后总能见到彩虹,我相信只要付出努力就能收获成功,我相信……正因为我的自信,使我沐浴着阳光,享受着可爱的快乐。
上三年级的时候,才刚刚开始学习写作文,我就落在了起跑线上。
每次发下我的作文,上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点,文后的评语占我当时作文的三分之二,例如:错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样,可我并没有对写作失去兴趣,虽然我当时写得一塌糊涂,但我不相信我永远写不好作文。
后来,我们又学习了修辞手法,我又把修辞手法运用在作文里,是作文显得更加生动了。
而且我迷上了小说。
我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温,在一天天的提高着,再加上老师的细心指导,使我的作文水平更是蒸蒸日上。
后来,我参加了“迎奥运”征文活动,没想到,我居然得了三等奖。
等我回家报告了这个好消息时,妈妈亲切的说:“我家宝贝真可爱!”我满心欢喜。
自信就像是一盏永不灭的灯,在你遇到黑暗时为你照亮前进的路;自信就像是一条迎风行驶的小船,载着你闯过风风雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告诉你许许多多做人的道理;自信就像是…… 正是因为我的自信,改变了我的作文命运,否则我怎能在作文比赛中获得三等奖,正是因为我的自信,使我能够遇到问题勇敢面对;正是因为我的自信,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我被可爱两字包围着,侵蚀着,快乐而自信的生活着。
我愿永远充满自信,永远被可爱两字包围,永远快乐的生活! 不然这个: 漫步在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。
一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色。
大榕树像一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到琅琅的书声中------ 那是一个美丽的清晨,学校里举行美文朗诵比赛。
参赛者们大显身手:有的在悠扬的小提琴声中把我们带进徐志摩的《再别康桥》;有的把《安塞腰鼓》读得声情并茂;有的在《命运交响曲》中放飞《海燕》……同学们的心情也随之时而轻松愉快,时而忧愁感伤。
轮到我上场了,我从容地走上台,绽开灿烂的笑容,自信地报出我的大名,正是那一刻的自信,让我发挥出最佳的水平。
一阵优美的音乐响起,我完全投入,悠扬的书声在校园回荡,婉转动听。
“妈妈,我不敢回头。
每一次离家的时候,我都不敢在那个熟悉的小村头回望你,可每一次,我都能听到你默默的抽泣声。
”我感到泪水涌上双眼,又慢慢滑落下我的双颊。
听众们已完全被我的深情朗诵吸引了,爱打闹的男生们托着腮帮听着,几个多愁善感的女孩也已满眶含泪。
舞台上,有我自信的身影和甜美的微笑,每个人都被无声无息地陶醉了。
“妈妈,为我祝福吧,我会带着你的每一个叮咛和嘱托,力搏云天,用回馈我的鲜花圆你春天的梦想,为伟大的母爱献上一生绽放在心里的康乃馨,让它永远开在我的心头,铺满我的人生之路。
”我略带伤感又饱含幸福的语调回荡在寂静的校园中,几秒钟后,热烈的掌声响起在校园的每一个角落,经久不息……我们仿佛在碧海中遨游,享受浪花亲吻;我们仿佛在清风中徜徉,聆听风声呢喃;我们仿佛在花海中沉醉,感受花香四溢------ 美丽的春风吹绿了嫩芽,茁壮的幼芽吮吸着甘甜的汁水破土而出,嫩芽儿迎风起舞,沐浴在阳光下。
此刻,我很可爱,因为我自信。
不过不够字
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