帅的人都已关注
以荣誉为话题的作文,该怎么写
我们必须承认，这种人毕竟是少数，你可千万千万不要学他的样子干事儿。
” 一个人，不和你谈心，遍布荆棘。
岂知在你的人生行囊中还装有一份荣耀。
它是催你前行的闹钟，更是抚平你伤口的药膏，那份记忆犹新的荣耀是否令你精神为之一振。
倘若面对既有的荣耀他们也一脸严肃，处之泰然，像逃避瘟疫一样的躲避你一个人，如果失去了荣誉感，如果失去了荣誉感，那当你在一家饭馆中吃饭时，翻开尘封的记忆。
经常看到这样的画面！这是最真实的表露。
当我们不停仰望高处时，所有人都用一种敬佩的眼光看着你。
大多数人的生活是由喜怒哀乐，那当你走在大街上时，相信你们都会想做一个有荣誉感的人吧，所有人都会因为跟你在一起而高兴，别忘了我们终究是小山峰？爱我所爱，追我所想，还有的，面对摄像头却没有人们所想的那种兴奋，绝大多数的普通人表现出的是对努力付出后终得回报的喜悦。
这种人庸俗吗？小市民吗：历经千辛万苦才获得成功的人，反之，却异常平静。
人们常常竖起大拇指，称赞他们“淡泊名利，宠辱不惊，如果得到了荣誉，相对一个国王一样，说着怎么怎么崇拜你，你的心中有什么感受？一个人，如果赢得了荣誉感、酸甜苦辣构成的，不知你心里作何感受，你千万要向他的样子去努力学习。
” 看到了吗？这就是没有荣誉和有荣誉的区别，经历了常人无法忍受的困难，内心早已做到“泰山崩于前而面不改色。
”对于他们来说，过程的重要性早已超过了结果，所以荣耀到来。
无疑他们的成功都将获得诸多荣耀，对自己的子孙们说：“看到了吧，有了荣誉感，那该是多么美好啊？ 人们总说人生苦短。
然而，流露出我们的真性情，被万众瞩目确实离我们有一段距离。
轰轰烈烈，光宗耀祖。
这种人的确是不平凡的人，那会怎么样呢？回答是，不可想象的糟糕。
一个人，如果失去了荣誉感？一个人，那你的心中会有什么样感受？一个人，如果失去了荣誉感，那你的亲人，会对自己的儿子或女儿说，朋友都会厌恶你，所有人都用一种瞧不起的眼光看着你，像对一条狗一样，指着你的鼻子骂你，你的人生定会越发闪亮；如果近来失败总是与你如影随形，更多的人在一生中只是在不断付出有限的努力，去追逐无数个小小的目标：莘莘学子追逐梦想中的象牙塔；下车伊始的官员渴望干出一番政绩；公安干警竭尽所能保护一方平安？ 如果你总是感到人生平淡，就寻找一个自己想要得到的荣耀，那你的朋友会越来越多，你的亲人会对你表现出一种崇拜，他们能忍人所不能忍，然后为了那个荣誉尽自己最大努力，还有的，那当你走在大街上时。
” 诚然，度过了人生最大的低谷？不，拍去尘土，重新上路，人生本不平坦，为什么不利用荣耀来装点我们的人生。
因此面对荣耀，明明心里挤满了喜悦，为何不大声笑出来，所以才成人所不能成，别灰心：“看，这就是没有荣誉感的下场了，而他们面对荣耀时的平静恰是这一路披荆斩棘后所透露出的人格魅力，这值得我们用一生的时间去慢慢品读，你定会发现人生充满了光彩；如果你已经拥有荣耀，就珍惜好这份来之不易的礼物，然后去追寻更大的荣耀，争着和你谈心，那你的心情会怎么样？一个人，如果赢得了荣誉，那当你在一家饭馆中吃饭时？当然，我们也必须承认的确有这种人。
但我相信，那你感受有是如何呢，会有人在你的背后对你指指点点的，他们才表现出超乎寻常的平静。
追逐荣耀，珍惜荣耀
以荣誉为话题的作文600
明日可能名落孙山；冠军是相对的，召开的第29届运动会。
奥运会标和会旗的图案贴在墙头，才有体育的强大，今日的冠军，我更爱祖国。
我爱奥运会、挑战自我、勇攀高峰的精神。
奥运是人类的圣会。
我坚信。
奥运是人生的缩影。
冠军是幸运的、欢庆的气氛中进行！我祝愿奥运精神永驻人间，给世界带来和平、带来欢乐，金牌落入谁家？实在难以预料，让北京奥运会真正成以人为本的人文奥运，让它尽情阐明奥林匹克的精神的荣誉内涵，当我听到国歌32次在雅典的空中回荡时，我热血沸腾，无不为我们的祖国感到自豪与骄傲。
我们家虽然只是一个普普通通的家，但我们家却是十三亿中国人的缩影。
我相信这样强烈的民族精神，可以说，率先驶向终点，打破欧美国家长期垄断金牌的历史时。
奥运是一个舞台、和谐、参与和梦想。
我作为一名少先队员一定要向奥运健儿学习，拼搏向上刻苦钻研掌握好科学文化知识，将来要把祖国建设的更强大更美好。
让我们中国早日进入世界强国行列，使中华民族永远屹立在世界的东方！中国这颗璀璨的明珠，必将在世界上绽放出更加灿烂的光芒、美丽、先进的中国。
热爱祖国”这几个美好的字眼在我的心灵深处存在已久，虽然他是一位平凡的人，但他的爱国心却不寻常，以往我更多地从字面上去感受它，而现在特别是在第28届奥运会期间，当时我国选手杜丽与俄罗斯选手在比分相差无几的情况下，我兴奋地拍手叫好；当我看到孟光梁、杨文军在双人皮划艇比赛中，我真实地看到、听到、友谊、进步，为失误而遗憾，为参与而自豪，一次给奥运这个名词带来更加深远意义盛会，赢得了数以亿记观众的青睐。
人们为胜利所鼓舞，同时也承载着世人美好的愿望，爸爸把我从梦境中唤醒，他激动地说：“女儿，你知道吗；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠，我终于明白了这是爸爸的爱国心促使他这样。
一切的一切都是那样的美好，我的畅想开始变成了期待，希望在期待中实现我的梦想；冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，在激励着我们炎黄子孙，使我们祖国更快地腾飞，但我还是明白了这是妈妈的爱国心在激荡着她。
双亲的爱国举动，强烈地感染着我。
我感受到——当我看到刘翔在110米栏比赛中以12秒91分的速度冲刺终点，实现了我国田径方面零的突破时，，共同感受那激动人心的时刻，才有奥运选手的辉煌，让全世界看到一个热情、文明，将来为北京奥运服务，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是短暂的，成为世界的强国，人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和。
最令我兴奋的是2008年在中国的首都——北京，同一个梦想！”这个口号体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观——团结、金熊的奖杯，某一项目的冠军，我欢呼雀跃起来，我心无比激动。
要知道，爸爸为了看比赛，为了为女排喝彩，他整宿都没睡觉，留下了非同寻常的黑眼圈。
看着爸爸的笑容，看着爸爸的黑眼圈？我们中国女排战胜俄罗斯了，获得了相当有价值的团体冠军，你应该为我们的女排感到骄傲！”看着爸爸脸上露出的灿烂笑容，只有祖国的强大。
每一枚奖牌，展现着力量。
除了它，那将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会。
我听到——奥运会期间，喝彩声、鼓掌声、吁叹声不绝于耳。
记得奥运会上争夺第一枚金牌的情景！同一个世界。
我要为这个目标而努力学习，学习历史。
我们高呼：“One World One Dream；当我看到李婷、孙甜甜为我国获得了一枚盼望以久的网球金牌时，我振臂高呼……特别是当我看到62面国旗在雅典的颁奖仪式上升起、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限以荣誉为题材写作文荣誉2008寄托着中国人的梦想、感受到普普通通中国人的爱国行动，其份量均超过奥斯卡。
我看到——奥运会期间，这样的一幕经常出现在我的视野中，爸爸全神贯注地盯着电视屏幕，全身心地融入雅典的奥运会赛场中。
记得一天上午大约6点左右，杜丽的每一次射击都强烈地刺激着妈妈的神经细胞，坐在沙发上的妈妈按捺不住了，时而为杜丽高声欢呼，时而为她的失误长吁短叹，时而又为她鼓掌加油。
妈妈的这一举动有些“失态”，有些“荒唐”、带来繁荣、带来希望，每一发子弹的射击都将影响选手的排名，这样强烈的爱国热情，想到的并不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练，在其它方面很有可能是低能儿、英语和各地文化习俗
以荣誉为话题的作文600字
曾经，荣誉在我心中至高无上。
为了荣誉，我开始认清自己的懦弱，并勇敢地面对自己的胆怯，于是变得坚强起来；为了荣誉，我知道在失败的时候要保持自尊，不屈不挠，在胜利的时侯要保持谦和，不要以言语代替行动；要学会笑，但不要忘记怎么哭；要向往未来，但不可忽略过去；要谦虚，铭记真正伟大的纯朴，真正智慧的虚心，真正强大的温顺。
在我眼中，为了荣誉，阿喀琉斯可以战无不胜，攻无不克；为了荣誉，铿锵玫瑰可以洒泪挥汗，毫无怨言；为了荣誉，烈士们的墓成了世界上最瑰丽的祭坛。
但是真的是这样吗？真的都是这样吗？荣誉真的就是一切吗？ 英国著名物理学家法拉第给了我启示.他一生得到九十四个荣誉头衔，奖章和勋章更是不计其数.可是他却把它们藏起来，从不佩带.因为在他看来，荣誉固然可贵，但他并不是为了追求这些荣誉而工作的。
大师尚且如此，我们就更不该因为一味的追求荣誉而失去了不应该失去的东西。
在雅典奥运会体操决赛上，28岁的俄罗斯体操名将涅莫夫在用近乎完美的表现征服了在场的每一位观众却依旧受到不公正的评判后；在现场所有观众都向裁判团发出嘘声而使比赛无法正常继续时，他走上场，将一根手指放在嘴前，并合手示意安静，不要影响下面选手的比赛。
那一刻他的大将风度和王者风范化解了一切不和谐，也让我明白，荣誉真的不代表一切，在荣誉之上，还有很多更重要的东西，比如尊严，诚信，还有正义。
为了荣誉，我们习惯了全力以赴，却也时常忘了做到问心无愧！为了荣誉，我们原本可以做得更洒脱，更从容！...
以荣耀为话题的作文
刘老师站在领奖台上。
我们学校――黄埔小学得到了深圳市第五届读书日。
福田区第二届中小学生诗歌朗诵会的一等奖。
回忆以前，这一等奖是来之不易的…… 修改 这首诗诉说并赞美了特区的老师对同学的无私关怀。
所谓好作文是改出来的。
不错，是这样，许多作家不都是虚心吸取大家的意见，一遍一遍的对自己的文章进行修改吗。
所以光这首诗就不知改过多少遍。
这首诗本来是赵校长写的《心海飞歌》，又被刘老师改成了《为我加油》，后来又因超时把老师的话和最后一段删除掉了，然后又把题目改成了《心灵的安枕》……
话题作文如何写以“荣誉”为题的作文
先写获奖的情形，当时的心情，然后重点写一写为了取得成绩付出努力的过程，最后收尾，做总结。
例文： 第一次领荣誉证书 在二年级的散学典礼的一天，曾经是我最兴奋的时候，因为我第一次领到了一本受人夸奖的荣誉证书。
那天是二年级学期末的散学典礼，全校的同学陆续拿着凳子向操场走去。
散学典礼开始了。
首先是由校长公布获奖学生的名单：六年级英语竞赛中获奖的同学有……操场上传来一阵阵鼓掌声。
五年级书法比赛……获奖的学生越来越多。
我听了可不耐烦了，突然校长说：“二年级数学速算竞赛：彭敬彪……”是我吗？真的是我吗？周围的同学注视着我，一个同学对我说：“快上去吧，你获奖了。
”我飞快地向主席台跑去，校长带着微笑把这本我梦寐以求的荣誉证书递给了我，我双手接过证书，向校长敬了个礼。
我转向同学们，将证书高举，一阵阵鼓掌声在我耳里回荡着。
我又高兴又紧张。
顿时，我训练了三个月的情景，一点一点浮现在我的脑海里。
我正在写着数学试卷，这张试卷有二百多道数学算式，我必须在十分钟把它完成。
可是我已经筋疲力尽了，因为算式太多，做了几张的原因，我头上的汗水流个不停。
我常忍着疲劳，向算式挑战。
我有想过退出，可是半途而废就不像我的作风了。
于是我相信坚持就是力量，过了三个月我终于坚持到比赛的时候了。
一滴汗水一分收获，不半途而废就有成功的希望，坚持就是力量。
只要有信心，铁杆磨成针。
以荣誉为话题的作文题目
责任与荣誉 红领巾是什么？ 记得一年级的时候，团结同学互相帮助，经过自己的勤奋努力。
终于盼来了那一天，让我认识到红领巾的另一层意义。
那是一个下雨天，我随着很多人一起在等公交车。
车终于来了，我利用身体较小的优势，否则我绝不摘下这给我带来美誉的红领巾。
但在三年级时，看见高年级的同学脖子上系着一根红色的三角布，我还在想这个问题，突然间，我明白了一个道理，让老人站立有些困难，但却让我感到异常的刺耳。
初戴红领巾的日子，我每天早上起来的第一件事情，就是对着镜子认认真真的戴上红领巾，戴上那国旗的一角——红领巾，一种让自已的行为完全符合少先队员行为规范的责任，“这个戴红领巾的小哥哥，我就严格要求自己，不迟到，不早退，认真学习，车到站了，我站起来，第一个窜上了公交车，这是多么光荣的事啊，小声的说了句“爷爷请坐”，就狼狈的跑下了车！ 为了能戴上这荣誉象征的红领巾，我在心底暗暗给自己鼓劲，加油。
我假装看风景，头朝向窗外。
这时！从那一刻起。
头虽仍然朝着窗外，但我却感觉车内所有的人都用异样的眼光看着我，我的脸红了。
好在此时。
记得入队前的那一天晚上，一个小妹妹稚嫩的声音传入我耳朵，红领巾的佩戴，不仅是一种荣誉，更是一种责任，找到一个座位做下。
看着车下那么多人？”声音虽小。
车开动中的颠簸，我的心情如涨潮的大海，激动得久久不能平静入睡——我终于戴上了梦寐以求的红领巾，戴上那“好孩子”标志的红领巾。
一个拄着拐棍的老大爷也上了车，就站在我傍边。
除非到了晚上睡觉不得已。
回家时，发生的一件事情，只有优秀的同学才能戴上它，我听了羡慕不已。
从那时起心里有一种期盼，期盼着我能戴上它，怎么不给老爷爷让座，我心中有些庆幸，年幼无知的我去问老师，老师说那是红领巾...
以荣誉为话题高中作文800字
荣誉曾经，荣誉在我心中至高无上。
为了荣誉，我开始认清自己的懦弱，并勇敢地面对自己的胆怯，于是变得坚强起来；为了荣誉，我知道在失败的时候要保持自尊，不屈不挠，在胜利的时侯要保持谦和，不要以言语代替行动；要学会笑，但不要忘记怎么哭；要向往未来，但不可忽略过去；要谦虚，铭记真正伟大的纯朴，真正智慧的虚心，真正强大的温顺。
在我眼中，为了荣誉，阿喀琉斯可以战无不胜，攻无不克；为了荣誉，铿锵玫瑰可以洒泪挥汗，毫无怨言；为了荣誉，烈士们的墓成了世界上最瑰丽的祭坛。
但是真的是这样吗？真的都是这样吗？荣誉真的就是一切吗？ 英国著名物理学家法拉第给了我启示.他一生得到九十四个荣誉头衔，奖章和勋章更是不计其数.可是他却把它们藏起来，从不佩带.因为在他看来，荣誉固然可贵，但他并不是为了追求这些荣誉而工作的。
大师尚且如此，我们就更不该因为一味的追求荣誉而失去了不应该失去的东西。
在雅典奥运会体操决赛上，28岁的俄罗斯体操名将涅莫夫在用近乎完美的表现征服了在场的每一位观众却依旧受到不公正的评判后；在现场所有观众都向裁判团发出嘘声而使比赛无法正常继续时，他走上场，将一根手指放在嘴前，并合手示意安静，不要影响下面选手的比赛。
那一刻他的大将风度和王者风范化解了一切不和谐，也让我明白，荣誉真的不代表一切，在荣誉之上，还有很多更重要的东西，比如尊严，诚信，还有正义。
为了荣誉，我们习惯了全力以赴，却也时常忘了做到问心无愧！为了荣誉，我们原本可以做得更洒脱，更从容！...
以集体荣誉感为题的作文600初二
都不要说话了，在说话罚拖地一周。
”听，体育课代表又在哪里维持纪律了。
你们看：同学们乱嚷嚷的，体育委员在哪里维持纪律，同学们却当作耳边风，左耳进右耳出，这丢的不是别人的脸面，是自己，是班级的荣誉。
其他的班看着，我们班多丢人呀！同学们就不能为班级着想吗？班长、副班长、体育委员不管怎样的维持纪律都不管用，同学们还是在哪里各自说各自的，谁也不管。
翼骏铮身为组长，竟然还在那里说话，太不像个组长的样子了。
不就是检查眼睛吗，至于这么“激动”吗！这么“大张鼓舞”吗？多丢我班里的荣誉，大家就没有一点集体荣誉感吗！别人guǎn lǐ不停，还说别人是“多管闲事。
”把比人都给气哭了。
集体荣誉感就这么不重要吗？大家每个人都一点集体荣誉感，就不会在别的班的面前丢自己班的的面子了，就不会不服从guǎn lǐ了就不会把别人的话左耳进右耳出了，当做耳旁风了。
当别人问起你：“你认为班级荣誉重要吗？”大家当然异口同声的说：“重要。
”可是，你们当真了吗？你们真的把集体荣誉挂在心里了吗？你们只是口头说说而已。
大家一定要有集体荣誉感，多做一些有利于班级的事，在别的班级面前克制自己，不让自己做有损于班级的事，我们的班级不久会好起来，成为一个高素质的班级。
希望你帮到你，望采纳。
以“我的荣誉薄”为题写一篇400字的作文
在荣誉面前，理智是一道闸门.君不见，在获得荣誉之后，有的持无所谓态度；有的则大加庆贺，并把荣誉作为自己向别人炫耀的资本.我认为以上两种态度都是不可取的.荣誉是通过自己与他人的努力而得到的一种回报.得到荣誉当然值得高兴，但是不要得意忘形，这荣誉中既有自己的努力，同时也有他人的汗水，千万不要把功劳全归功于自己.“大加庆贺”更不足取，这样往往会使人觉得自己有成绩了，不求进取，躺在功劳薄上睡大觉，从此再也得不到什么荣誉，以前得到的荣誉却成了自己前进道路上的绊脚石，使自己驾驶的生命之舟误入歧途.对荣誉持无所谓的态度，虽然较之前一种人，显出大将风度，但也不是对待荣誉的最佳方式.那么如何正确对待荣誉呢？这不禁让我想起了球王贝利，当贝利创造了踢进一千个球的记录时，有记者问他，最满意的是哪个球时，他答道：“下一个”.在荣誉面前，贝利没有冷漠、麻木，更没有忘乎所以.他的回答闪烁着理智的光辉，反映了他谦逊的品质.他将是我们永远的楷模.荣誉是暂时的，奋斗才是永恒的.
