段友457123
1.首先得要打作文草稿，你得大致先列一下你每段该写些什么。
2.再来就是题目：有个良好的题目能让人迫不及待的读下去：比如：《我跟春天有个约会》《将成长进行到底》我们可以利用比如说有名的句子或者比如春晚的小品的名字啊！这些跟能深深打动人心。
3.则是开头：一般在考场上的一些作文考卷上都会有一些引导语，一般是比较优美，不妨可以照抄下来。
我进了考场之后作文
今天上午我怀着激动的心情以迎战的姿态健步走进考场，整个考场既严肃又平静。
监考老师首先对我们说：“坐好，先把班级姓名写好，不准打小抄，不准交头接耳……”老师面带微笑也带着对我们的期望，看见老师那么和蔼可亲忐忑不安的心也静了下来。
接着，教师手里拿着一叠试卷迈着轻松的步伐把一张张卷子发到我们手中。
我坐得笔直，生怕得不到卷子，随着一声轻微的纸响，一张决定我命运的卷子来到了我的手中。
拿起卷子我迫不及待先看了作文题目，是《我进了考场之后》。
啊！这种作文我还是头一次见到。
我把卷子展开，卷子上的字密密麻麻， 真叫人眼花缭乱，应接不暇。
这时我的心里像揣了一只兔子，跳个不停。
看着看着我的头昏了起来。
不知如何下手。
监考老师说：“同学们，你们不要惊慌，要沉着冷静，要认真答题，一会听到铃声方可答卷。
”唉，这个老师可真是个好老师，说的这样详细。
望着老师那慈祥的眼睛，听着她那温柔的话语，使我不禁想起了我的班主任老师对我们的千叮咛万嘱咐：“不准空题，把字写工整……”想到老师这些话，我那要跳出胸膛的心又安静了下来，我又仔仔细细地审了起题。
铃铃铃……，铃声响了我认真答了起来。
老师我在考场上用来写作文的时间很少,每次考试基本上只有40几分钟...
首先，作为曾经也为作文头痛的笔者，也和大家一样，首先就是头疼题材。
写那种老题材吧？好像不新颖，写那种新颖的吧，貌似也没什么可写。
这里纠正大家一个观点，就是不写以前写过的题材。
关于题材，如果实在是想不到要写什么，你可以就写那几个老题材，例如，“送伞”，“考试失败，父母（同学）鼓励我”的题材。
虽然这些题材看起来很老，但如果你描写仔细，一样是篇佳作。
另外，就是大家可以写以前写过的题材，在拿到一个作文题时仔细想想，以前写过的XX事能不能用到这个作文里面，如果能用，接着想想，上次写的那篇，有什么不足的地方，这次可以改正，接着就可以动笔写了！这也是在不知不觉得提高自己的作文能力。
你要知道，不管你把这个题材写了多少遍，但至少，在中考，高考里面，摆在阅卷老师面前的就是一篇新作文，一个从没读过的题材。
...
战斗在考场上的我,真怎么样作文600
战斗在考场上的我，昨天23号，是我们期末考试的日子。
上午，当我坐在期末考试的考场上，面对着我期盼已久的试卷，我的思绪翻飞。
上午第一场考语文。
当八点钟我从监考老师手中接过试卷时，心里像一头小鹿咚咚咚地直跳。
但马上我就让自己放松起来，浏览了一下试卷并不难。
于是，我的心慢慢变得平静，宛如一弯吹水在荡漾。
我心想：我一定要认真答题，争取考出优异的成绩！我按照顺序，一道一道的往下做。
突然，我发现了一道好眼熟好眼熟的题目！那是一道语文知识连线题。
一边是成语故事，如“一鸣惊人”、“惊弓之鸟”、“百步穿杨”等，另一边是故事中的人物“楚庄王”、“养由基”……天啊，这可是前几天我老妈问我的问题呢。
当时我正在背积累运用上的这些成语的意义，老妈走了过来，问我说：“宝贝，你刚才说的‘百步穿杨’的成语说的是谁的故事呀？”我一时不知道妈妈问的是什么意思。
妈妈看我没明白，就接着说：“你不能光背后面的成语含义，那百步穿杨的主人公是谁你也得知道！”“凭什么呀？！”我当时很不愤儿，说好了让我自己复习呢，妈妈凭什么还让我背这背那的。
于是就回了一句：“老师又没说让背这主人公，反正也不会考试。
”“如果我是出题的老师，我还偏偏出这道题，看看你们这些学生会不会读书。
知不知道该记住什么。
”妈妈说完就走了，不再理我。
我虽然心里很不服，想着一定不会出这题，但既然老妈都说了，我还是顺便看了看。
就这样，几个成语故事的主人公在我极其不情愿的情况下，就这么“被迫”给记住了。
让我没想到的是，还真让妈妈猜中了！偏偏有这么一道连线题出现在试卷上，跟当初妈妈问我的一模一样……...
现在我上初中如果我坐在高考的考场上的作文怎么写？
从考场学会了诚实考试，是小学生最熟悉不过的事。
多少欢喜，多少忧愁由考试而引起！考试制度的改革，哪怕是科目的局部调整，都会牵动千千万万师生的心。
考试，是小学生最熟悉不过的事。
多少欢喜，多少忧愁由考试而引起！考试制度的改革，哪怕是科目的局部调整，都会牵动千千万万师生的心。
而考试又不仅仅局限于中学生，不仅仅局限于文化课学习，“人生处处是考场，人生处处有考试”，不过考试的内容不同罢了。
明天又要进行考试了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次，老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。
我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。
第二天，我走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。
这时大脑里一片空白。
接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。
我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。
于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。
这时 ，心神稳定下来了，答题速度也快了。
会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。
同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。
然后再仔细“相面”难题，不管我怎么想，那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。
天气虽然很凉爽，但我却浑身躁热。
怎么办？离考试结束的时间快到了，我还有一个空没填。
我心里焦急地喊着：到底是哪一个呢？忽听耳边有个很轻的声音，“是A、C”我愕然抬头，只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。
她是去交卷的，她拿起包走了，走时还向我挤了挤眼。
我低下头，看着那个空。
我心里翻滚，到底填不填？我那位好朋友，成绩在班里那是数一数二的，她说的，十有八九是对的。
可老师的教诲，父母严厉的目光在我眼前晃动。
人说：诚实是金。
可分数的力量非同小可，虽然只有三分。
到底填不填？我问自己……最终，我把试卷交上去了，那个空仍然是空的。
晚上，我查了书，的确应是“A、C”，可我不后悔。
在这次考试里，我通过了比考试成绩更重要的考试――诚实考试...
怎样写小说我写的是考场作文
首先得要打作文草稿，你得大致先列一下你每段该写些什么。
其次就是题目：有个良好的题目能让人迫不及待的读下去：比如：《我跟春天有个约会》《将成长进行到底》我们可以利用比如说有名的句子或者比如春晚的小品的名字啊！这些跟能深深打动人心。
最后要开好头：一般在考场上的一些作文考卷上都会有一些引导语，一般是比较优美，不妨可以照抄下来。
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我坐在中考的考场上 作文
和煦的阳光普照大地，缠绵的细雨滋润禾苗，飘飞的冬雪装扮山川……真挚的情感呢？真挚的情感能够抚慰心灵，温暖世界，让我们感受到世间的美好。
——题记在人生路上跋涉了十六载，蓦然回首，童年的往许多往事已经淡化得如烟如缕，惟有零星的碎片在记忆中闪光。
深存在脑海中的那些真挚的情感如同天空中的点点星光，照亮我孤寂的心灵。
忘不了，怎么能忘呢？还清晰的记得与那些从小玩到大的朋友一起嬉戏的无忧无虑的时光。
那时侯，我们活泼又天真。
每当结束了一天的学习，放学归来，大家就聚在一起，天南地北的高谈阔论，或者一起骑着自行车到野外去兜风……在我们眼中，世界是那么美好，生活是那么快乐。
节假日来临的时候，我们就欢呼雀跃了！我们一起去进行社会调查，一起去做好人好事，一起到老师家请教问题……无数的“一起”让我们之间产生了真挚的感情，我们互相关心，互相帮助。
现在，我们各自奋斗在自己的中学校园里，为实现自己的人生目标不断努力。
还真切的记得初三紧张的学习生活。
短暂的三百六十五天，我和我的同学们共同遨游知识的海洋，我和我的老师们一起挑灯研读。
初三的我们，虽然很累，但更多的时候，我们感到快乐而充实。
每当同学们取得了优异的成绩，老师会露出欣慰的笑容；而同学们淘气、搞恶作剧的时候，老师严厉的目光之中又带着关切和疼爱。
我们这些长不大的孩子，让老师付出了多少汗水、多少心血啊！最后那堂课上，我们师生间真挚的感情让我们流下了离别的泪水。
虽然万般不舍，但老师还是放开了我们的手，他希望看着我们奔向新的学习征程，他期待着我们成功的那一天。
今天，我坐在中考考场上，这些美丽的回忆在我的脑海中浮现，心中泛起了甜蜜的涟漪。
我知道，是真挚的感情给予了我心灵的慰藉。
是啊！朋友之间，师生之间，还有父子之间、母女之间、人与动物之间……都会产生真挚的感情。
生命中太多的“真挚”，会让我们用心去珍藏，用爱去铭记，因为这些真挚的情感是我们一生的财富。
拥有生命中的“真挚”，你将拥有绚丽的晴空。
作文 我坐在中考的考场上
在考场上 乱嗡嗡的教室变得安静下来。
四周真静，静得连地板上掉针的声响得见。
这就是我们的考场，这就是我们的教室，这就是我们即将进行战斗的战场，这就是检验我们这个月学习状况的地方。
我真羡慕那些正襟危坐的同学。
他们沉着冷静，成竹在胸，而且嘴边还挂着一丝微笑，等待着试卷发下来。
我的心却跳得几乎要蹦出来似的。
怎么老镇静不下来呢？蓦地，我仿佛看见一双双眼睛盯着我，啊，那是亲爱的老师柔和的目光，还有妈妈亲切的目光，无数同学鼓励的目光。
怎么，雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我：考出水平来，要相信自己。
就在这一瞬间，我冷静了下来，拿起那支凝聚着大家厚望的笔，拼搏！ “叮当，叮当……”清脆的铃声响了，战斗的号角声响了，教室里更静了，只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声。
老师微笑着给大家鼓气：“相信大家能考好的，别紧张。
”我的信心更足了。
第一道大题不一会儿就完成了。
第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了，第6小题，糟糕，第一个空就卡壳了。
一分钟，快二分钟了，我脑门渗出汗珠，我一边绞尽脑汁苦苦思索，但记忆的大门紧闭着，我细细回忆着老师的讲述。
唉，没有好好的听，真是自作自受。
唉，还是做下一题吧。
正当我准备动笔时，忽然记忆的大门露出一丝曙光。
哈，想出来了，要不是在考场上，我激动得要跳起来，我得意扫视左右，见大家都以最快的速度做题，我醒悟了，现在不是高兴的时候。
我狠狠地责备自己，“笑得最好的人，总是笑在最后”，千万不能掉以轻心！我的笔又在光滑的纸上滑动起来…… 题，最终做完了，我没有笑，请老师检验一个我的学习成绩吧！愿我的答卷能使老师满意。
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【在考场上作文】作业帮
[在考场上作文] 洁净的校园四处飘扬着花儿芬芳的气息，那么清新，那么宜人；早晨柔和的阳光轻抚着校园可爱的一草一木，像一位慈母的手，滑过孩子细嫩的脸庞，那么轻柔，那么舒适. 李明背着书包，迈着轻快的步划径直向教室的方向走去，他脸上挂着自信的微笑，似乎在说：＂我一定会考出好成绩的.＂他来到了教室看见同学们，有的心惊胆战，有的神采奕奕，有的愁眉苦脸.班主任李老师走了过来，用粉笔在黑板上写下了几个苍劲有力的大字.＂沉着.认真.细致＂然后对同学们说＂希望你们能考上理想的中学，不要辜负爸妈对你们的希望.＂说完就咚.咚.咚地下了楼梯.李明听了若有所思！ 预备铃打响，李明拿着文具袋坐在自己考场的位子上，迎接这次毕业考试.当一位和蔼可亲的老师拿着试卷走进了教室，教室里立刻鸦雀无声.老师把试卷发给了同学们，正铃就叮.叮.叮地打响了，李明拿到试卷，大致浏览了题目，发现有许多容易的题，就动起笔把这些容易的解答了出来，他细细思考那些难题.他想呀想，算呀算，可怎么也解答不出来，李明十分的着急，头上冒出了一珠珠冷汗，似乎脑中一片空白，他回想起妈妈对他说的话，＂如果你遇到了难题，就决不能灰心，不要紧张，只要静下心来喜悦.那高兴的劲就甭提了. 在考场上作文450字小学生作文（/）
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