“叮叮……”上课了, 这节课是上体育课, 同学们纷纷来到操场上, 把操场的安宁打破了, 变得热闹极了!“叮叮……”上课了, 这节课是上体育课, 同学们纷纷来到操场上, 把操场的安宁打破了, 变得热闹极了!
看,操场边上的小花和小红, 在比赛玩花式跳绳呢!小红先来一个单脚跳绳, 一下子跳了一百多下,真厉害。小花想了想,她来一个跑步跳绳。小花一边跳绳,一边跑。她跑得快,跳得也快。我们看起来,小花就像一个车轮在转。“太绝了!太绝了!” 不但是小红在叫,连周围围观的同学都叫起来。
小东前几天病了,没有参加跳远练习。现在,小东病好了,他要补偿前几天的损失。小东先在操场上来回跑几圈,然后在离沙地几米远,再费出九牛二虎之力向沙池冲去,来到横线上,使劲地向前一跳。啊!功夫不负有心人,跳得真远。“呀!真是个体育健将!”几个正在散步的女同学异口同声赞叹着。
最精彩的当然是足球赛啦!小明一踢足球,把足球传给小光。小光一个劲儿跳起,用头把足球顶到了足球门。“太棒了!太棒了!”正在观战的同学手掌都拍红了。好戏还在后头呢!小神一踢足球,唉!不中。小力马上抢到球,可前面的小明和小神守着。但小力不怕,用脚踢着球,左冲右突,令小明和小神无法下手。小力看机会来了,他用力一踢,把足球从小明和小神之间穿过去钻进了球门……作文
有趣的体育活动还在继续着,同学沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
快乐的体育课,作文,内容有的..有的..还有的
听见下课铃声同学们像出笼的小鸟争先恐后的飞出了教室,因为下节课是体育课。
在我们的眼里体育课可是最快乐的一节课啦!上体育课的铃声响了,同学们迅速站好队,体育老师笑着说:“同学们这节课让你们自由活动,不过必须要注意安全哦!”同学们们欢呼着,开始了自己喜欢的运动。
操场上顿时沸腾起来了。
瞧:同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的赛跑,有的拔河......操场上传来阵阵笑声和呐喊声成了一片欢乐的海洋。
呵呵呵!我嘛则和几个好朋友玩我最喜欢的丢沙包啦!丢沙包可是一项消耗体力的运动呢,瞧我和伙伴玩了一会儿就累得满头大汗。
时而用手擦擦脸,嘿!我们的笑脸变成了小花脸,看着彼此那滑稽样儿,不禁捧腹大笑。
“滴滴”集合的哨声吹响了,我们恋恋不舍的停止了各自的运动,迅速站好队。
此时同学们的脸上还都洋溢着笑容。
时间过的真快啊,这样一节快乐的体育课就不知不觉的结束了,好盼望下节体育课的到来哦!
《快乐的体育》优秀作文350字
那天下午阳光明媚,伴着若有若无的微风,李老师带着我们来到操场上体育课.照例是让我们先绕场跑三圈,之后便是自由活动.这时好朋友姚旭勤提议,来玩个体育游戏.我想也没想便答应了,这等好天气好时光不玩岂不可惜.姚已经将脖子上的红领巾给解了下来,然后她弯下腰,把我的右腿和她的左腿绑在一起.一旁围观已的为我们喊起了一二,一二的口号.由于是第一回走,没有经验,我们俩还没迈出几步,就听叭哒一声,我们同时摔倒了,脸上,手上都沾满了草,狼狈极了.顾不得别的我们互相搀扶着艰难地爬了起来.这一次,我们分外地小心翼翼,总算是走出了十几步,正得意着,只听又是一声叭哒,我居然被一根不起眼的小树枝再次拌倒.一旁的同学发出善意的笑声,我又羞又急地爬起来.这回再也不敢大意了,和姚旭勤俩配合默契,渐渐地就一起小跑了起来.引来众人羡慕的目光......一堂快乐的体育课,一个有趣的小游戏,却真正诠释了失败乃成功之母这句话的含意.是啊,如果没有前面的摔跤,又怎么会有后来的漫步如飞呢
开心的体育课作文五年级350字
叮,叮,叮,上课了,这节是体育课,我高兴的跑向操场。
只见老师慢悠悠地走来,吹了几声哨,我们听见哨声马上排好队。
老师说“今天我们练习跳远”。
老师刚说完,同学们有的高兴地大叫起来,有的高兴地跳起来,有的高兴的大吼一声,有的高兴地鼓掌别提兴奋了。
老师把我们带到沙坑前,把同学们分成男生女生两队。
首先是男生开始跳,他们排着整齐的队伍,踏着有力地脚步,好像要把我们女生打败似的。
我们女生也憋足了劲,充满了勇气。
“ 嘟”比赛开始了,只见男生们用力一跳,跳出了沙坑,啊,好远啊,真像孙悟空翻跟头似的。
接着赵康其跳了,他跳起来,双腿一摆好像要飞起来,突然在他快飞上天的时候啪地一下掉了下来,引得我们哄堂大笑,他费那么大的力气,可结果跳的并不远,所以我们笑他不是在跳远而是在跳高。
终于轮到我们女生了,我们使出吃奶的劲用力一跳,可跳地并不远,反而让男生看笑话了,女生一个接一个可始终跳到一个位置。
轮到我了,我使出全身的力气用力一跳,终于比别人跳地远一些。
最终我们女生还是输给了男生。
虽然我们输了,可我们还是笑嘻嘻地,因为我们上了一节开心的体育课。
...
一节快乐的体育课日记一篇半
今天上午我们上了一节快乐的体育课,学习了立定跳远。
老师先给我们做了一个示范,助跑三下,单脚跳,双脚落地。
然后老师就挑人试一试。
大家都不敢举手,我也不想举手,因为我从来没练过,怕丢丑。
可是老师偏偏挑中了我。
嗨,跳就跳吧!谁怕谁呀。
我心里这么一想,就不紧张了。
我一、二、三,单脚猛地一跳,双脚稳稳的落在了地上。
老师表扬了我:“李林蔓跳得不远,但动作非常标准。
”我听了心里美滋滋的,心想下次一定要跳远一点儿。
接着,老师就让我们自己练习了。
大家都像一只只小兔子一样,在操场上跳来跳去。
有趣的事情发生了。
殷文博一跳像摩托车似的,哧溜一下儿就滑了过去。
差点儿摔倒。
还没等我们说话,他就大叫:“失手了,失手了,这次不算!”逗得大家哈哈大笑。
胡明珠开始跳了。
她像一只灵巧地小燕子,“呼”地一下就“飞”了过去。
只听见“扑通”一声,人摔倒在地上,脚上的一只鞋子也跟着“飞”了出去。
就这样,大家都在草地上蹦蹦跳跳,操场上回荡着我们的欢声笑语……今天这节体育课,我们不但学会了立定跳远,还收获了欢笑。
真是一节快乐的体育课呀!...
快乐的体育课作文350字
[快乐的体育课作文350字] 叮零零……; 上课了,同学们一窝蜂地跑出教室,快乐的体育课作文350字. 我一把拉住丁丁,问:“这节什么课?” “体育课呀.”丁丁说. “上体育课喽!”我一边喊一边往出跑. 老师说:“这节课我们来做一个游戏,叫猫捉老鼠.” “猫捉老鼠?” “什么叫猫捉老鼠?” 同学们一个个像丈二的和尚摸不着头脑,议论纷纷. 我举起手来,小学一年级作文《快乐的体育课作文350字》.老师说:“杨淇,你有什么问题?” 我说:“老师,这个游戏怎么玩?” 老师说:“大家先手拉手站成一圈,然后选出五个老鼠和三只猫.老鼠在圈里圈外跑,猫只能在圈外面捉老鼠.” 游戏开始了. 我和丁丁、冬冬被选做猫,小明、小兰、小红、小林和飞飞被选做了老鼠. “快跑,快跑,飞飞.” “加油,杨淇.” “抓住了,抓住了.”我大喊,“我抓住了小兰老鼠.” ……; 太好玩了,太好玩了!同学们高兴的都欢呼起来了. 真是一节快乐的体育课.
作文: 快乐体育节 三百字以上
今天可是个特殊的日子,知道是什么吗?就是同学们期盼已久、一年一度的体育节活动日。
早晨,校门一开,同学们便欢呼雀跃的涌进校园里。
这儿一拨,那儿一群,有的在努力的练习,有的在你一言我一言七嘴八舌的与朋友交谈着,而有的人,却在座位上坐着,喝着水,偷吃着面包,正在养精蓄锐呢!“滴答答,滴答答。
”上课铃打响了,我们在老师的带领下秩序井然的走到领奖台前的空地上。
开幕式正是开始了,原本嬉闹的同学们,一下子肃静起来。
说完了注意事项、比赛项目之后。
校长一声令下,宣布:“琅琊路小学第七届校园体育节正式开始!”一刹那,热烈的掌声响起了,高兴的欢呼声也传入每个人的耳朵。
上午的比赛有,一分钟跳绳。
我拿着跳绳,站在一个点上,跃跃欲试,。
裁判哨声一响,“啪啪啪”跳绳打在地上,一个,两个,三个……一百二十个,累的我气喘吁吁,但也取得了不错的成绩。
再去看看仰卧体做的同学吧,你瞧!他们一个个的涨红了脸,像个红苹果,虽然早已经累的筋疲力尽,但是还是在咬牙坚持着。
快乐体育作文300字。
答:在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。
此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。
它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌...
一堂快乐的体育课作文
今天上体育课,体育老师给我们每队一个篮球,让我们分组玩。
我们好几个人都聚在一起,然后开始分组,分完组,激烈的比赛就要开始了。
我是中锋,我需要在球传过来的时候接住球,然后传给前锋。
比赛开始了,裁判员李睿把球扔向空中,然后我们队的前锋赵新烨便飞奔了过去,想要抢住球。
华仁也跑在前面,帮助赵新烨。
由于华仁和赵新烨的速度特别快,对手还没来得及反应过来,赵新烨就已经从他的身旁跑过去了!因此我和吴皓宇也没有什么事可帮了。
虽然天气很垫,但这并不能阻挡我们的激情。
正当我无所事事的时候,对方把球扔了过来,我赶紧跳过去接球,一接到球,便向赵新烨那儿扔去,结果却被对方的吴彦文给接着了。
呀!大事不妙了,吴彦文跑步那么快,被他接住可就不好了,我心里想。
想到这里,我便急忙飞奔过去,谁知道这时吴彦文一不小心摔了一跤,篮球飞得好高好高,吴彦文一下子慌了神儿,东张西望地在找球。
球一落下来,就被我们队的“猛将”赵新烨接住了,他立刻往篮球筐里投去。
这一刻,所有人的心里都在“砰、砰、砰”地跳个不停。
篮球究竟会不会投中呢?只见篮球在球筐边上滚了一下,接着从筐里落了下来!“太好了!”“哇!”一声声欢呼响彻篮球场的上空!我高兴地手舞足蹈,华仁高兴地一蹦三尺高! 啊,这真是一堂充满了兴奋、激动的体育课!
体育课上的快乐作文450
“叮叮……”上课了, 这节课是上体育课, 同学们纷纷来到操场上, 把操场的安宁打破了, 变得热闹极了!“叮叮……”上课了, 这节课是上体育课, 同学们纷纷来到操场上, 把操场的安宁打破了, 变得热闹极了! 看,操场边上的小花和小红, 在比赛玩花式跳绳呢!小红先来一个单脚跳绳, 一下子跳了一百多下,真厉害。
小花想了想,她来一个跑步跳绳。
小花一边跳绳,一边跑。
她跑得快,跳得也快。
我们看起来,小花就像一个车轮在转。
“太绝了!太绝了!” 不但是小红在叫,连周围围观的同学都叫起来。
小东前几天病了,没有参加跳远练习。
现在,小东病好了,他要补偿前几天的损失。
小东先在操场上来回跑几圈,然后在离沙地几米远,再费出九牛二虎之力向沙池冲去,来到横线上,使劲地向前一跳。
啊!功夫不负有心人,跳得真远。
“呀!真是个体育健将!”几个正在散步的女同学异口同声赞叹着。
最精彩的当然是足球赛啦!小明一踢足球,把足球传给小光。
小光一个劲儿跳起,用头把足球顶到了足球门。
“太棒了!太棒了!”正在观战的同学手掌都拍红了。
好戏还在后头呢!小神一踢足球,唉!不中。
小力马上抢到球,可前面的小明和小神守着。
但小力不怕,用脚踢着球,左冲右突,令小明和小神无法下手。
小力看机会来了,他用力一踢,把足球从小明和小神之间穿过去钻进了球门……作文 有趣的体育活动还在继续着,同学沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
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我心目中的体育课作文
我心目中的体育课“你心目中的体育课是个什么样子?”本学期刚开始,我利用一节室内课进行了一项无记名问卷调查.问卷收上来以后,我便迫不及待地一一过目.“我心目中的体育课是什么样的呢?让我来告诉你吧!我心目中的体育课是快乐的,也是我最喜欢的一堂课,因为这堂课能使我把烦恼和疲劳扔到脑后,快乐乐的玩.我们可以一起做新鲜的游戏,考核时多考虑一些体育基础较差的学生实际情况,可以适当降低标准,不要让他们失去对体育的兴趣.”“一说到体育课,大家都会很兴奋.一下课就往操场上跑,一个个都像刚从鸟笼里放出来的小鸟,在操场上跑啊!跳啊!是多么快乐,多么自由.“在我的心目中的体育课是非常轻松、非常高兴的,但体育课时间太短,运动器械少,只有篮球、排球、羽毛球,应该还有乒乓球等,在“玩”的时候让学生有选择的余地,我建议应该再添置一些体育器械,那时的体育课将更加热闹、有趣.”“我认为体育课的内容应该再丰富些,不要总是围绕跑步什么的,要给学生自由锻炼的空间,让他们各展所长,发挥自己的优点,也可以带动其他不爱这项锻炼的同学.体育课上的活动建立在同学们感兴趣的基础上,会更加有利于同学们对体育课的爱好,对体育活动的热爱.”“我心目中的体育课是全班同学参加,是天蹦地裂的进行一些有益的体育活动,不要老是几个游戏玩了又玩,更不能做那些小学生才做的游戏,因为我们已经是六年级的学生呢!这样可以激发我们的兴趣.总之体育课对我来说应该是:新鲜、欢乐、时髦、有利的40分钟.”“每周一节体育课本是那么宝贵,而且几乎没有课余活动,整天待在教室里,每当到体育课时我们都十分高兴,如果遇到下雨天,大家都愁眉苦脸,所以在我的心目中体育课是十分神圣自由的.”“在下雨天的时候,我认为应该给我们讲一些体育基础知识或者体育常识、新闻、体育明星轶事等等.”“在我的心目中体育课是我所期盼的,因为在紧张的学习中,体育课可以使我紧张的心放松放松.学习的时候要认真地学,玩的时候就要痛痛快的玩,这是我生命中的一句格言,所以在上体育课的时候我会尽量放松自己,把一切不愉快的事抛向云宵.”“我心目中的体育课应该是多姿多彩的,体育课应该有广阔的场地,我们在上面飞奔、跳跃.每一节体育课都应该是新奇的、充满生机的,我们应该多到外面去,如越野跑、爬山、远足、健身广场等等.”“体育课我很喜欢,我梦想着体育课是一种愉快.在我的心目中,体育不仅可以锻炼身体,还可以让大家玩的开心.它应该是丰富多彩的,比如上次老师带我们去南一中,我想这是一个好主意.我认为有条件的话,学校可以多添置一点器械、设备,多搞点体育活动,比如拔河、斗鸡、球赛跳绳等等,体育课不是男孩子的专利,女孩子也应该一显身手.”“体育课应该在一种热烈的气氛中进行,老师还可以同我们一起活动,一起笑,一起出汗.”“体育算是我的强项,但我觉得体育课越来越乏味,课上只是完成老师布置的任务,根本没有自由活动.我心目中的体育课是放松学生神经,使大脑轻松.在体育课上,除了要完成老师布置的任务,还可以留一段时间让同学们自由一下,自己去玩.在这段时间里,老师可以组织男女同学之间进行比赛,还可以让女同学尝试以下男同学的运动,如踢足球、打篮球等等.老师在布置任务时也要缤纷多彩,最好具有挑战性,让同学们在笑声中提高自身素质.”“体育课是展示自己才能的舞台,增强自己的自信心,丰富课余生活;运动、出汗,把所有的不愉快都忘记.”
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