我真是汪了个星了
其实帆船的受众真的挺广的，毕竟如果不是追求速度，帆船体验并不需要很大的力量，另外帆船可以坐着，站着，还可以躺着，舒适度也是比较高的，所以男女老少都可以玩。
现代好多帆船比赛都是可以自行找船付费参赛的，即使是帆船小白也是没有问题的，可见对技术的要求也没那么高，符合基本安全准则就可以。
青岛奥帆中心这边帆船出海的人各种类型都是有的，我们的客户也有是60岁以上的，毕竟来青岛旅游都会来体验一下吧。
所以一般人都比较适合玩帆船出海。
【一只小帆船的故事作文】作业帮
我渴极了，突然想起表姐带了二十元钱，就想拿去买水喝。
可刚才我已经和她商量过了，她死活也不同意，说是有重要的事要办。
咦？对了！上次我们在商店里玩，她看中了一个小帆船，正好二十元！她会不会想用这二十元钱去买那只小帆船呢？对，一定是这样！我转身看看一旁的表姐：她已经睡着了。
再看看她的口袋：那二十元钱的一大半都露在外面！我灵机一动，小心翼翼地轻轻一拉，钱就轻而易举的到手了。
这时，表姐醒了。
我赶紧把钱藏了起来。
表姐发现钱不在了，急得哭了起来。
这下我可慌了，就跑去问她要钱干什么，可她的回答令我大吃一惊——“下周是你的生日，我想给你买个小帆船做生日礼物……”我听后赶忙把钱还给了她。
现在，表姐已经去了遥远的美国。
可当我看到摆放在我桌头的那只小帆船时，我就想起了表姐的样子。
写去海边游玩的作文
1、 美丽的大海今天，我和妈妈到三亚的大海边玩。
我们来到海边。
哇！大海真美呀！远处，水天相接，一片湛蓝，简直让人分不出哪是海，哪是天！只有那一只只黄色的小鸟，在空中翩翩起舞，快乐地嬉戏着，才让人能够分清海和天空。
那海浪，一个接一个地打在被阳光镀上了一层金子的礁石上，激起了一朵朵雪白的浪花，激起了一颗颗晶莹的水珠。
水珠在海面上如同可爱的小精灵一般，上下飞跃。
被太阳一照，它们散发出五彩的光，好看极了！那一艘艘的帆船，在海里荡漾着，远远望去，犹如一颗颗五彩缤纷的宝石，镶嵌在大海这块“蓝手帕”上。
偶尔还有几只海鸥穿梭其中，叽叽喳喳地唱着欢乐的歌。
不知不觉中，太阳开始落山了。
可它却落落停停，仿佛一个贪玩的孩子，到回家的时间了，还恋恋不舍地望着玩耍的远方，不肯离去。
就在太阳接近海面的时候，一个大浪打来，大浪过后，太阳就不见了，像一个撒娇的孩子，跳进了大海妈妈温暖的怀抱里。
太阳落到了海里，晚霞羞涩地露出了脸。
它带来了一件高雅的金衣服，一件鲜艳的橙衣裳。
它把金衣服给了沙滩，把橙衣裳给了大海，最后，它自己穿了一件红衣服，走了出来。
孩子们的脸被映得红扑扑的，他们兴奋地喊着：“晚霞出来了，晚霞出来了！”大海使人胸襟开阔，大海让人心旷神怡，大海真美呀！我爱大海！2、大海我不是住在海边渔家的少年，天天可以数着浪花一朵朵，听着浪拍打着沙滩的声音……但我对于大海你，却有着无法用语言来表达向喜爱。
我喜爱静静地坐在你身边，听着你嘶哑而有磁性的声音，看见你把船举起来，抚摸着在你身旁坚硬的礁石，抚摸着在一旁静静观察你的我。
我愿意这样，坐在你身旁，让思绪随着你不停地舞动而起伏。
在你的面前我似乎找不到我自己，因为你是如此的无边无际，你宽广的胸怀装着众多的河流，如此博大、浩瀚。
多愁善感的我来到你的面前，你总是用湿咸的海风吹嘘着我的面颊，就像一位和蔼的母亲温柔地抚摸着孩子，使我感到似乎回到一个亲切自然的家中。
我承认我自私，总是在烦恼地为我解忧。
你对我说，我们都需要宽容，不仅要宽容自己，还要宽容别人，只有宽容，才能使世界变的美丽，充满爱。
此时，我的烦恼，忧愁就犹如一朵朵浪花，被你用无比宽大的手抚平了，我那忧郁的心情，也变得欢快明朗起来。
在生活中，我试着用宽容来面对一切。
我变的更快乐了。
我感谢你，大海，是你用博大的胸怀教会了我，宽容是一种美德，是一种品质，是一种崇高的精神境界。
大海，你用无比宽广的胸怀容的着百川，你用宽大的手掌抚平我心灵的伤痕，你用豪迈的语气对我们诉说海纳百川，有容乃大的道理。
大海，是你，是你给我们展示出宽容的力量，是你，教我们用一颗宽容的心面对生活，是你用独特的嗓音赞颂着宽容的生活之美好。
大海，我喜欢你，喜欢你宽大的手掌，喜欢你广阔的胸怀，喜欢你的一切一切。
大海，我的老师，我的亲人，我的挚友，我爱你！
写去海边游玩的作文
海边游玩 今天，爸爸妈妈要带我去梦寐以求的海边玩。
昨天晚上，当我听到这个消息后就非常兴奋，这可是我最想去的地方了。
我们一大早就出发了，一路上，我们唱着歌，看着风景——田里，稻子已经成熟了，一阵阵微风拂过，金黄色的稻谷像海浪一样此起彼伏；这边有一块菜地，里面种着好多蔬菜，还有一行行的桔子树，像一列士兵整齐地排着队伍，真是一副美丽的图画。
不知不觉，我们来到了目的地——南门坑。
我迫不及待地跑上台阶，“哇！”美丽的大海和沙滩呈现在我的眼前。
我赶紧拉起爸爸和姐姐的手，往大海里钻。
这时一个大浪刚好朝我脚上扑来，把我们的裤子全都打湿了，然后又调皮地跑开了。
玩着玩着我们有经验了：看见大浪要冲上来时，爸爸就把我和姐姐抱起来，水退去的时候，我们又去追它。
只是又一点我不明白：为什么我人站着不动，可觉得地一直往后移，而且越移越快？ 这时，姐姐说：“我们去玩沙子吧？”去玩沙子？我哪舍得那有趣的海浪啊！我又玩了一会，才答应了姐姐去玩沙子。
这次的度假在海边，那边有沙子，真的比我想象中的还要好，虽然我的衣服裤子全湿透了，但我还是很开心。
写景作文的好方法 写景为主的记叙文包括描写大自然的各种景象，如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海，花草树木……描写人类社会环境中的各种设施和物体，如城镇街道、村庄住宅，学校工厂……景物描写，就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征，从形态色彩、声音、光影等方面，真实，具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给以身临其境的感觉。
要写好以写景为主的记叙文，首先要选好观察点。
观察点就是描写作者观察景物的立足点。
观察任何景物，都要有个立足点。
立足点可以固定，也可以变换。
写时就从这个角度出发去写看到的东西。
其次，要按一定的的顺序写出。
写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内；从上往下，或从下往上；从左到右，或从右到左；从前至后，或从后至前；从近而远，或从远而近。
也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。
还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。
第三，要抓住景物的特点，有重点地写，不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。
只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。
如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。
第四，要充分运用修辞手法。
古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。
这是为什么呢？其中之一是，许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。
准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。
1、描述自然景物： 自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。
描述自然景物还要注意以下几点： ⑴ 要注意选“景”与抒情。
写景不能像拍照那样，镜头对准什么地方，就把那里，就把那里的什么东西都拍摄下来。
这就需要选择。
选择，要抓住特色。
写绘景为主的记叙文，还应该注意思想感情的表达。
一般说，写景，往往为了借景抒情，或表达对祖国、对家乡的热爱，或是赞颂大自然的奇观……总之，不能这写景而写景。
只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。
⑵ 要注意符合客观事实。
自然界中的景物，往往既和时令相关，又和地域相关。
一年四季，一日之内，时间不同，景色就不一样；天南地北，山川田野，地方不同，景色也不会一样。
即使在同一时间、同一地方，有时由于自然现象的互相影响，景物也会发生变化。
由此可见，写景，要符合当时当地的真实情况。
有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章，用上了“月圆如镜，繁星满天”这样的语句。
其实，这是不符实际情况的，因为自然现象中，“月一明”了，“星”自然就“稀”了。
写景不真实，不仅会闹笑话，还会使人对文章的思想内容产生怀疑。
要想把景物写得真实可信，平时就要留心观察，以免出现不必要的笑话。
⑶ 写好静态和动态，展开丰富的联想。
自然界的景物有静有动，在绘景时如能动静结合文章效果就更佳，感染力就更强。
3、描述社会环境： 社会环境描写，就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。
它包括的范围很广，小至房间住所，一街一巷，大至城区地区。
它涉及的内容很多，可以是室内陈设，住宅内外的装饰布置，以及当地的风土人情等等。
记叙社会环境，要注意以下几点： ⑴ 要把最能反映时代或场所特点的东西，用准确恰当的语言写出来。
⑵ 不能面面俱到，要抓住重点写。
⑶ 要作必要的说明和介绍，从而使读者了解人物生活或事件产生的背景，了解事件的作用。
3、记叙游览经过： 记叙游览经过，就是写游记。
游记是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。
写好游记必须注意以下几点： ⑴ 要抓住特点，精选材料。
涉足名胜古迹，往往步移景换，目不暇接，风光人情，处处诱人。
如果写作...
玩帆船的好处（多说点）
第一次做模型我喜欢玩具，从小就喜欢，我看着电视上，很多小孩都在玩遥控艇，我也想玩，不过，爸爸和妈妈坚决反对，他们说：“那东西没用，小时候给你买的那些，你不都丢得乱七八糟.”唉，小时候……大人似乎该明白什么叫小时候，那时候好象是婴儿时期吧？唉，我只好跑到书店找，因为，那时候我心想：“说不定书上有教怎么做遥控艇，即使没有，至少也有玩具小船的制作方法.”于是，我找啊找，书店那么大，可差点累坏我这双小腿，终于……让我找到船了.《纸船制作》我充满兴奋地打开书，当我看到：“首先，拿一张正方形的纸，将纸旋转四十五度，然后对折……”我立刻盖上书，心情一下子跌到谷底.我当时还想：“诶，纸也能做船，这主意好，又不费钱.”谁知道，竟然是七岁小儿就会的折纸船，这都能出书.我仔细一看分类牌上面写着“儿童书籍”，原来我走错区了.于是，我又找啊找，终于，让我看到了《少儿简易模型制作》，我再一次满怀兴奋地打开书，哇，当时我真的是快飞上天了，全都是我想要的.里面有《水力船》、《风力艇》、《风力帆船》除了这些，还有好多，就连飞机都有，看到这本书真是太幸福了.价格嘛……哇……吓我一跳，这什么价格，喂喂，不就是几个简单的模型，用不着吧，六十，我一个小孩，我一没偷，二没抢，我哪来那么多钱，切.失望的回到家中后，我想啊想，终于想到一个做船的方法.首先，我准备一个塑料瓶，是矿泉水公司的塑料瓶.我沿着瓶子画了条线，把瓶子从三百六十度，剪成一百八十度，让它只有一个半圆.哇，累死了，这瓶子真难剪，早知道就叫爸爸帮我剪.现在，瓶子看起来很粗糙，而且很尖利，扎得我手痛，我想来想去，只是剪啊剪，可是我越剪，瓶子就越小，这可把我弄糊涂了.这时，爸爸回来了，他看到我右手拿着剪刀，左手拿着个破瓶子，走过来，好奇地问：“（你的名字），你在干什么？”我将做船的事告诉了爸爸，爸爸听完后，笑嘻嘻地说：“想做船，这是好事呀，我的孩子长大了，都会发明了.”于是，爸爸立刻跑到小卖部，买了瓶矿泉水，将水倒进杯子里.瓶子里的水倒完后，爸爸也在瓶子上画了条线，但是，爸爸画得很随意.接着，爸爸拿起简单，刺进塑料瓶，然后，传来“咔嚓咔嚓”的声音，爸爸就把瓶子的一半剪掉了.我看了又看，瓶子的边缘也很粗糙，爸爸拿起一张奇怪的纸，一面紫一面黄，然后在瓶子的边缘来回摩擦，顿时传来“唰唰唰……唰唰唰……”的声音.过了一会，瓶子的表面变光滑了，但是爸爸的裤子从黑色变成了白色.爸爸让我让开点，我走开了一段距离，爸爸站起来，抖了抖裤子，又拍了拍裤子，爸爸的裤子又从白色，变成了黑色.我站在一边发笑，爸爸把修剪好的瓶子拿给我：“弄好了，你接下来有什么打算？”我回答：“让它能在水上行走.”爸爸摸了摸我的头：“那好，爸爸明天给你件礼物.”第二天，爸爸回到家，还带了个“奇怪的东西”，看起来好象是小型风扇.爸爸拿出电池，摆弄了一段时间后，爸爸拿着按个“奇怪的东西”，然后，他将桌上的一个红色东西，推了一下，那个“奇怪的东西”上的扇叶就转了起来.随后，爸爸将这东西交给我，还告诉我这个东西叫作“马达”，并且教我使用的方法，和一些简单的原理.第三天，我将“马达”用一个瓶盖垫高，并用黑色胶布粘在塑料瓶里的前端，也把电池粘在中间，还将开关粘在电池后方，都被粘得很牢固.然后在马达前面，用几根牙签，做了个帆杆.拿一小块布，当作帆布，将布的一边的其中两个角，分别粘在马达的左上方和右上方.将布另一边的两个角粘在帆杆上，小型帆船就完成了.各就各位，要出航咯……我把做好的船拿到浴缸，放了大约有十厘米的水，然后将船放进浴缸里……船都快沉了，我立刻跑去问爸爸，爸爸说：“可能体型太小，浮力不够.明天给你带个大的.”第四天，爸爸回来时，带了一大瓶可乐，把家里的杯子装满一个又一个，终于把可乐倒完了，爸爸拿着瓶子，稍微冲洗了一下，然后画上线，接着又“咔嚓考查……”剪掉一半，依然把边缘磨得平滑.接着，将我的小船粘在大瓶子里的中央部位，粘牢后，他又冲着我笑咪咪地.我拿着改造好的船到浴缸，放了深约为10厘米的水后，我的船初次扬帆起航……在这一次做船过程中，我学会了很多东西，我现在正想着，是不是可以将这一次做的船加以改造，然后，变成又酷又帅气的小海舰.别人的，我不为分，只想帮帮你，呵呵
用蓝天大海帆船写一段话
去年，爸爸单位说要去威海玩，我一听到这个好消息就特别高兴，因为我就要看到一望无际的大海了！到了大海边，我飞也似的冲了过去，迫不及待地想看到美丽的大海。
远远望去，海和天好像合二为一了，像和人们捉迷藏，让我们猜猜哪里是天，哪里是海！沙滩上，小朋友们有的在仔细地找贝壳，有的坐在沙滩上堆城堡，有的在海里跳浪花。
大人们有的懒洋洋的晒太阳，有的快快乐乐的游泳，有的在合影留念……我马上掏出望远镜，向远处张望：呀！海里海里还有几只行驶的帆船呢！我想：在那里一定也很热闹！海水是咸的，在人们心中却是甜的……...
写一篇去海边玩的作文
1、 美丽的大海 今天，我和妈妈到三亚的大海边玩。
我们来到海边。
哇！大海真美呀！远处，水天相接，一片湛蓝，简直让人分不出哪是海，哪是天！只有那一只只黄色的小鸟，在空中翩翩起舞，快乐地嬉戏着，才让人能够分清海和天空。
那海浪，一个接一个地打在被阳光镀上了一层金子的礁石上，激起了一朵朵雪白的浪花，激起了一颗颗晶莹的水珠。
水珠在海面上如同可爱的小精灵一般，上下飞跃。
被太阳一照，它们散发出五彩的光，好看极了！ 那一艘艘的帆船，在海里荡漾着，远远望去，犹如一颗颗五彩缤纷的宝石，镶嵌在大海这块“蓝手帕”上。
偶尔还有几只海鸥穿梭其中，叽叽喳喳地唱着欢乐的歌。
不知不觉中，太阳开始落山了。
可它却落落停停，仿佛一个贪玩的孩子，到回家的时间了，还恋恋不舍地望着玩耍的远方，不肯离去。
就在太阳接近海面的时候，一个大浪打来，大浪过后，太阳就不见了，像一个撒娇的孩子，跳进了大海妈妈温暖的怀抱里。
太阳落到了海里，晚霞羞涩地露出了脸。
它带来了一件高雅的金衣服，一件鲜艳的橙衣裳。
它把金衣服给了沙滩，把橙衣裳给了大海，最后，它自己穿了一件红衣服，走了出来。
孩子们的脸被映得红扑扑的，他们兴奋地喊着：“晚霞出来了，晚霞出来了！” 大海使人胸襟开阔，大海让人心旷神怡，大海真美呀！我爱大海！ 2、大海 我不是住在海边渔家的少年，天天可以数着浪花一朵朵，听着浪拍打着沙滩的声音……但我对于大海你，却有着无法用语言来表达向喜爱。
我喜爱静静地坐在你身边，听着你嘶哑而有磁性的声音，看见你把船举起来，抚摸着在你身旁坚硬的礁石，抚摸着在一旁静静观察你的我。
我愿意这样，坐在你身旁，让思绪随着你不停地舞动而起伏。
在你的面前我似乎找不到我自己，因为你是如此的无边无际，你宽广的胸怀装着众多的河流，如此博大、浩瀚。
多愁善感的我来到你的面前，你总是用湿咸的海风吹嘘着我的面颊，就像一位和蔼的母亲温柔地抚摸着孩子，使我感到似乎回到一个亲切自然的家中。
我承认我自私，总是在烦恼地为我解忧。
你对我说，我们都需要宽容，不仅要宽容自己，还要宽容别人，只有宽容，才能使世界变的美丽，充满爱。
此时，我的烦恼，忧愁就犹如一朵朵浪花，被你用无比宽大的手抚平了，我那忧郁的心情，也变得欢快明朗起来。
在生活中，我试着用宽容来面对一切。
我变的更快乐了。
我感谢你，大海，是你用博大的胸怀教会了我，宽容是一种美德，是一种品质，是一种崇高的精神境界。
大海，你用无比宽广的胸怀容的着百川，你用宽大的手掌抚平我心灵的伤痕，你用豪迈的语气对我们诉说海纳百川，有容乃大的道理。
大海，是你，是你给我们展示出宽容的力量，是你，教我们用一颗宽容的心面对生活，是你用独特的嗓音赞颂着宽容的生活之美好。
大海，我喜欢你，喜欢你宽大的手掌，喜欢你广阔的胸怀，喜欢你的一切一切。
大海，我的老师，我的亲人，我的挚友，我爱你！
一篇去冠头岭游玩的作文
暑假里，我做了许许多多有意思的事情，最有意思的就是登山顶了。
我们首先找到了从上海来的朋友，就是第一次来北海的蜜君子（谢荀子）。
然后我们一起去酒店吃大餐。
准备好了一切后，才开始登山顶。
我们费了50分时间才到达山地——国家森林公园冠头岭，因为有上坡又弯弯曲曲的斜路。
我们开始时走的是石头走廊，这个走廊走起来很费劲，到处都是石头，凸凹不平的石头都顶出（布满）了走廊！不过，第二个走廊走起来很轻松，因为第二个走的是砖头走廊，砖头没有超出走廊（铺设整齐），所以走起来很平坦。
登到山顶时，我们先喝了一点水，吃了点口香糖，再朝远处望去。
哇！我从东边看到了大海，有12只帆船，2只快艇。
快艇飞快地朝不远处跑去，波浪特别大，还差点溅的我湿一身呢。
等我回头再看的时候，快艇早已经跑的没踪影了，只见快艇的白尾巴，和一个个隐隐约约的小黑点。
我又从西边看，哇！！！有许许多多美景，（一座又一座的高楼）还发现我家呢，还发现了我的学校。
还有庞宗文和邹雨笛的家乡。
我的家乡真美呀！我这次的登山顶的收获很多：我们吃了大餐，体验了登山的乐趣。
看见了大海和全景，景色非常美，是我最开心的一次登山。
另外，朋友还约好2008年继续来和我们登山，我希望明年暑假的登山会更加开心！妈妈：这是时尚今晚的家作。
没想到时尚在学校里已经写了一半了。
回到家后，告诉我，我今天的作文要超过三页。
由于上几次作文的范读，这次时尚也希望能够领先。
写完后数一数文字已经超过500。
不过为了凑数也写了不少的废话。
我只把有严重不通的句子在括号内改了下，没有改变他的原文。
总体觉得真的还算不错。
现在他能要求自己写完整。
不管文理通不通，对自己有这样的要求已经很不错了！同时还自豪地说：怎么样，妈妈我现在的速度可以吧，比以前的作文快多了。
确实如此，不会的字自己查字典，还风趣地说：妈妈做我的小字典吧。
这光荣任务当然欣然接受了！我的更多文章：时尚图画展小帅哥有证书了！时尚创作小诗《小雨滴》又是一年教师节时尚国画作品《西瓜果品》时尚童话故事〈猫狗赛跑〉快乐时尚加关注\年利率最高10% 返现不封顶下载新阅天下手机必备的阅读App相关博文暑期生活作文1 动漫展暑假美术班第2期——剪贴画-音乐会【09.7.21】快乐暑假-74个月暑假作文：《珠海一日游》二年级小女生的暑假趣事二年级暑假优秀作文展二（11-20号）...
描写的森林 作文
一 森林之夜 一切都已平静，那阵阵的松涛，那悦耳的鸟鸣，那深谷下潺潺的溪流，只有夜风时而撩拨我梦的衣衫。
静夜中的木屋呵，当我走出门外，总有清爽的芬芳扑面而来。
那朦胧的星光，那黑乎乎的远山，那黑乎乎的林木，总是引起我无限的遐想。
山杜鹃，你在黑夜中绽放了吗？七叶树、高山榕、女贞子、红枫树、山毛榉、乌桕树，还有野香蕉、野菠萝、野荔枝以及野蜂、蝴蝶、山蜻蜓和知了，你们是否也做着小小的梦？我仿佛听到了一种丝丝的响动，在这寂静的夜晚，一切都在悄悄地生长吗？明天早上，让我们举起蒲公英的小伞，走上高高的山巅，让我们亲切地问候，你好，大森林！ 二 寒夜，让篝火温馨小木屋 篝火，你这亲切的朋友，你这满脸红光的汉子，你闪出火星子的话语，映红了我的木屋，也温暖了我的寒夜。
朋友，今晚让我们无声地交谈，屋外的寒风斜雨，会离我们越来越远。
让我们小口地啜饮着，这野果酿就的醇酒，让这醇酒的芬芳慢慢地进入灵魂深入。
当我们的话语越来越轻，当远方涌来的林涛，不再隐隐约约，让我们在梦中，走过一遍迷人的红枫林。
三 大山深处的的葡萄 谁曾穿过这浓密的权木和杂草丛来到这里，在我之前，巉岩里成长的野葡萄呵，多少年，你在这儿接受山风的洗礼；多少年，你在这儿接受阳光的抚爱。
紧抓着峭壁，你粗糙的手，使我看见了充满生命力的血管！你不畏任何艰难和险阻，百折不挠地前进，使我想起进入深山的第一个人。
山葡萄啊，趁太阳还未下山，请你给我力量，让我跃到对面的高峰，顺着你曲折的小路，寻找梦中的相思林。
四 白鹭飞过山中的湖 白鹭，你看，这大山深处的湖泊，在青翠欲流之中，在如雾如梦之中。
白鹭，你这圣洁的林中仙子，撩着温热的湖水，一点点地清洗美丽的胴体。
我闻到了椿芽的芳香。
白鹭，白鹭，我看到一道弧光掠过水面，那是你，飞向风摇云涌的杉林，飞入婆娑的枫杨林，飞入流火般的乌桕林，飞向彩色的云霞，飞向深远的远方。
五 大雾笼罩的早晨 大雾笼罩的早晨，每一棵树都穿上朦胧的纱裙，我想起影视中美丽的仙女，轻歌曼舞，长袖轻拂。
这时候，我已爬到半山腰，树林中一只红松鼠瞄了我一眼，逃入石洞。
我在它坐过的地方坐下。
日已中天，先让我靠着这棵老松树打一会儿盹吧。
朋友，如果我睡着，请你扯扯我的衣襟，请将我唤醒，我还要绕过这座山，在月挂中天之前。
六 黄鹂 黄鹂，请你停在我的木屋，让我们同看朝晖万缕，洒在万顷碧波，让我们聆听山谷长风，从遥远的林海中传来，让我们和林雾、山泉、石头、阳光和每一棵树木结下深深的友谊。
黄鹂，请停在我的小屋，你做守梦人，我做梦中人。
七 让我做一枚野果吧 不走进大森林，不知道大森林的芬芳。
走进大森林，你仿佛走进成熟的野果园。
你忘忧的笑声，你悦耳的歌声，你乌黑的发端，无不流芳溢香。
白嫩的蘑菇，你这害羞的森林少女，不要用小伞挡着眼睛。
金黄的柿子，你这健康的小伙，是否正吹响木叶，向心上人表达不尽的情意。
山稔果，满山都是你的足迹，就像山村的少年。
山胡椒，你浓烈的芳香，使我想起泼辣的山村大嫂。
薄壳山核桃呵，你是林中精神矍烁的长者。
你好，醉人的大森林，无尽的绿波是我无尽的畅想，就让我也做一枚成熟的野果吧，挂在这高高的树木上，挂在那绿油油的叶子间。
让穿过林梢的一只只小鸟啄开我的思想，让我随着梦想一起走访大森林每一棵富有生命力的树木，走访每一棵生机勃勃的小草，走访每一只活泼可爱的小动物，然后让隆冬的大雪将我覆盖，待到春天来临，我再慢慢苏醒，长出淡淡的紫花。
我成长中的一件事作文
成长的烦恼 小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的…… 小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。
长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。
在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力当个好孩子，可是父母说长大了，并且以许多要求来要求我也得这样，我烦恼，我生在苦海。
今天我初三了，面临的是全市统考，负担很重，竞争性这么大，我考不好可怎么办？我每天在担心着，迫使我要多做一份AB卷和辅导书，哎，好无聊，我简直没有乐趣！ 。
放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。
课程也逐渐地繁重起来。
每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书 ，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是英语？还是…… 我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。
每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。
我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩 2 昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。
那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。
那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。
那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。
当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。
反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。
莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？ 若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。
这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。
更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
有时，也许作业少的时候，我会稍微感觉到学习还是比较有趣的，因为学一点东西便是乐趣。
这社会无时无刻不在给我释放压力，我喘气都不行，学习是必要的，不然我国五千年文化历史将葬送在我们的手中，但是，我们不能一天都在接受知识，这是一种虐待，小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的…… 我真不想长大，小时侯多好啊，无忧无虑的！ 我想重返童年！ 成长的烦恼 成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。
对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。
然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。
我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。
这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。
可是，在我心中却有难以言语的悲哀…… 每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了...
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