下课了的作文?
怎么回事,我刚想去小便,讨厌的上课铃就像那只骄傲的大公鸡似的“叫”了起来。
我心中暗暗叫苦,可厕所已是“远在天边”。
我只好硬着头皮,正襟危坐。
这时,老师走进教室,和大家相互问好,然后便言归正传。
课上,老师热情洋溢,同学的手也此起彼伏。
再看看我,简直木头一个,脸上表情呆滞,眼大无神,根本就是人在曹营(教室),心在汉(厕所)嘛!尽管老师是那样专心致志,苦口婆心,可尿意一阵阵袭来,我,一个十来岁的孩子,又怎能抵挡得了呢?我只得把双脚紧紧地并在一起,屁股也不停地扭动。
心中一个劲地盘算:怎么办?怎么办?向老师“汇报”这一特殊情况吧,同学们肯定会哄堂大笑,老师的精辟讲解也会被打断,那多难为情啊。
唉,认命吧!谁让我胆小呢?可是,那胆大包天的屁股却不听大脑的命令,继续在椅子上“撒野”,而且弄得声音越来越响,似乎在说:“哈哈,你不行了,还是告诉老师吧!”哼,决定的事,岂能改变?我尽量试着去想别的事,分散自己的注意力。
时间一分一秒地过去了,平时那短短的40分钟,竟是那样漫长,真有度日如年之感。
“叮铃铃”,下课铃终于响了。
我从心底里发出快乐的呼喊:下课万岁,解放万岁!万万没想到,老师突然想起了什么,
下课了作文450字
下课了每天我们都生活在多姿多彩的学校里,遨游在书的海洋中,但我想在我们学生的心目中的那个时间天堂一定是下课那多姿多彩的十分钟。
在这宝贵的十分钟里,好像是世界的解放期。
不爱学习的同学他们会在班里,班外打打闹闹,疯子样的你追我赶,别笑,其实一点也不夸张。
比如:有一次下课时间,我正在写作业,“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了,我的同桌回到座位上来了,说是我的同桌,不如说他是个名副其实的“落汤鸡”全身上下像洗了澡似的,汗流浃背,我惊讶得问到:”你……你……你干嘛去了?”他淡定地回答道:“玩啊,还能干什么?”我无语了,仅仅十分钟,竟然能玩得这么疯狂!那么,爱学习的好学生恰恰相反,他们当然是在写作业,看课外书,背今天布置的课本知识,或者一些勤奋的同学会去办公室问老师一些难懂的经典例题。
每节课下课,我都能看见我们勤奋的学习委员在看书,三番两头向办公室跑,当然,他的学习也很不错,这一个勤学好问的优点是非常值得我们学习的。
最疯狂的是,班级中是不是还会传来阵阵”救命啊,杀人啦!“哈哈,这当然不会是你想象中血腥的恐怖片啦。
是同学们追逐打闹时的惨叫声,听到这个声音,你并不需要马上去救援,可以若无其事的继续做你的事情,呵呵,你可别误会,这不是见死不救啊,我们热闹的班级里天天都会有这种现象。
大家都不以为然,也正是这些逗比同学们,让我们的课间生活更加丰富多彩!
下课了作文
叮零零,下课铃响了,同学们都跑出了教室,来到操场上玩耍。
有的在打羽毛球,有的踢足球,还有的在打篮球。
我也不例外,找来了伙伴小丁一起比赛跑步。
小丁问:“跑多远?'我想了想说:“一百米吧”!小丁听了,就立刻答应了。
刚开始,我跑在小丁前面,我得意极了,不过,小丁也不灰心,一下子冲过了终点,就赢得了比赛。
他高兴极了。
我不服气的对小丁说:“咱们再比一场。
小丁听了,想也没想,就说;“好啊!”这次,我跑得快,一会儿就跑的很远了。
就快要到终点时,我没力气了。
突然,我想起老师经常对我们说的话:只有坚持才会胜利。
我趁小丁还没追上来,就奋力的向终点跑去。
最后,我赢了比赛。
我高兴极了。
今天虽然玩得很累,但很开心。
小学生作文,“下课了”怎么写'
就要虚心接受,并给予改正,哪怕你是多么不小心的,分别把他们两个人往外拉下课了离下课还有1分钟,同学们早已准备完工,个个把脚放在了桌外,双手撑桌。
同学们都跑过来。
而这次;还有的匆匆忙忙地跑去办公室找老师。
我的心里像有一只小兔子在乱蹦乱跳。
“叮叮叮!”一阵清脆悦耳的铃声响起,老师大驾光临了,我们马上如刚出笼的小鸟般向门外飞去,但这也无妨,一场小小的矛盾虽然化解了,但是两个好朋友马上就从此成了一对势不两立的敌人,见到了就怒火冲天,而对待别的同学又眉开眼笑、喜气洋洋,没等老师说下课,两人便打了起来。
有的在幸灾乐祸地喊着:“加油,加油,一大堆人挤在门口。
我着急得直跺脚,用力往前挤,当我刚站在门口时,哼了一声,又各管各的。
俗话说,退一步,海阔天空,害怕老师怪罪到我的头上,一推,全部倒在地上,看见了陈玉熹摔倒在地,接着他向后面不小心的推他的朱琛涛发怒!”有的三两个人,总会有些灰色,有些磕磕碰碰,把朱琛涛往旁边一拉,可他俩一振,她一挺身,一跨步,站在了两个人之间,一副生气的表情,眼睛炯炯有神地盯着老师,这个大家庭里,并不都是彩色,语重心长地说:“你错了,我不让你。
我的心里似乎有两个小人,一个是天使,一个是魔鬼。
天使在让我去帮忙,着急得坐立不安,有时偷偷瞄了别人一眼,把目光聚集在一起。
围观的人越来越多,他们打的架也越来越激烈,仿佛是打给别人看的,你不让我,班级是个大家庭,魔鬼又让我袖手旁观,不要多管闲事,两个人一直在争吵着,突然!我觉得,大发脾气,脏活满口,我咬着下嘴唇,眉毛皱成了个“八”字,因为老师的关系,我们不要去斤斤计较,带领大家冲出去,特别是我,恨不得马上打开门,屁股微微离开了椅子,知道了吗?一定要记住!”又安慰陈玉熹:“原谅他吧,大人不记小人过!而他也是不小心的嘛!”“观众”们见好戏已散,只好悻悻而去...
下课了同学在打闹的作文
爱是一个温馨的字眼。
我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。
当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。
等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。
当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。
她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。
此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。
透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。
《终于下课了》的作文怎么写??
考试结束后,操场成了欢乐的海洋。
但与往常不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。
出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去。
…… 要求:①展开合理想象,想想宣传栏上写的是什么内容,接下来会发生什么事?②自拟标题,用提供的材料作开头,续写一篇不少于字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。
文中不得出现真实的人名、地名、校名。
题型:写作题难度:中档来源:不详参考例文惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。
但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。
有的同学雀跃着,有的同学边跑这边欢呼着,热闹非凡,出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去。
来到公告栏,同学们已经讨论起来了:“咱们的付出总算没白费,我们的成绩真是太好了!一些同学为自己学校所取得的成绩而感到欣慰。
”……他们到底再说什么?我还是不知道公告栏上写的是什么,于是,我踮起脚尖身子使劲向前倾着,只见宣传栏上贴着:“在本学期五年级数学期中考试中,我校通过各位老师和同学的共同努力下,在全区取得了第一名的好成绩!”“哈哈!想不到平时成绩平平的我们,这次竟然一举摘夺了全区第一名的桂冠!”我高兴得跳了起来,我心中的喜悦无法表达,马上把这个令人兴奋的消息告诉同学们,一起分享这份喜悦。
我想既然我们这一次拿下了第一名,说不定我们以后便沉醉在了第一名的喜悦和甜蜜中,这个桂冠再下一次便被其他学校摘取了,那岂不是跟空欢喜一场一样吗?如果把第一名当作最后一名来看待,这样我们就会有动力,要越过第一名这个阻止我们前进的拦路虎。
第一名虽然是令我们喜悦的,但也是我们最大的敌人,我们惊喜得到了第一名,但还要努力,继续加油!试题分析:本题属于材料作文。
根据情境合理想象即可。
自拟题目。
从众多的生活素材中,把最易于驾驭、最具有真情实感的材料选择出来,完成写作。
注意修辞方法和表达方式合理运用。
《终于下课了》 作文
我心中暗暗叫苦,老师热情洋溢,同学的手也此起彼伏。
再看看我,又怎能抵挡得了呢?我只得把双脚紧紧地并在一起,屁股也不停地扭动,平时那短短的40分钟,竟是那样漫长,岂能改变?我尽量试着去想别的事,继续在椅子上“撒野”,而且弄得声音越来越响。
心中一个劲地盘算:怎么办?怎么办?向老师“汇报”这一特殊情况吧,可尿意一阵阵袭来,我,一个十来岁的孩子,那多难为情啊。
唉,认命吧!谁让我胆小呢,老师突然想起了什么,简直木头一个,脸上表情呆滞,可厕所已是“远在天边”。
我只好硬着头皮怎么回事,我刚想去小便,讨厌的上课铃就像那只骄傲的大公鸡似的“叫”了起来?可是,那胆大包天的屁股却不听大脑的命令,真有度日如年之感。
“叮铃铃”,下课铃终于响了。
我从心底里发出快乐的呼喊,似乎在说:“哈哈,你不行了,还是告诉老师吧,心在汉(厕所)嘛!尽管老师是那样专心致志,苦口婆心,老师走进教室,和大家相互问好,然后便言归正传。
课上,眼大无神,根本就是人在曹营(教室),分散自己的注意力。
时间一分一秒地过去了,正襟危坐。
这时!万万没想到!”哼,决定的事:下课万岁,解放万岁,同学们肯定会哄堂大笑,老师的精辟讲解也会被打断...
语文作文材料:下课了,同学们都出去玩了,只有生病的小强在教室...
生病的小强 星期一,刚上完第2节课,同学们变一涌而至的跑出了教室,到操场上去玩了,有的跳绳,有的踢键,还有的在跑步,只有生病的小强在教室里,他无意间看见了地上有不少碎纸、果皮,当他看见这种情景,并没有马上的拿扫把扫干净,反而置之不理,就当作没看见,脸扭向窗户的方向。
他虽然不想去捡,但是心理总是觉得像是做了亏心事一样,心里总不是一个滋味,但小强还是不想去捡,又去想别的事情,但小强很快的又想到了这件事,想到了思品老师讲的“要热爱劳动”这一课,讲了一个小男孩每天清早都要帮邻居到垃圾、清扫楼道,当街坊四邻问起是谁清扫的时,这个小男孩去没有去承认,但毕竟做了好事瞒不住人,最终被细心的街坊居委会的程大妈发现了,并受了一面锦旗给他。
想到这里,小强再也忍不住了,他拖着有病在身的身子,来到方扫把的地方,拿起扫把和?萁来到有碎纸和果皮的地方弯下腰,拿扫把把碎纸和果皮扫到了?萁里,又把扫把和?萁放到了原处,小强心里很高兴,就像是做了亏心事又改过来似的,心里异常的兴奋,他又回到了座位上,继续看同学们在操场上玩的那开心的样子。
不知什么时候,他的耳边响起了老师的声音:“你做的对,看见教室脏了,能主动扫干净,这是一种很好的习惯,可是你一开始怎么犹豫了一下那?小强转过身来,看着老师的脸,不由自主的笑了起来!哪一刻,他觉得他是世界上最幸福的学生了,因为他得到了从来不轻易表扬别人的老师——陈老师的表扬,你说,他能不高兴吗? 从此,小强更加爱劳动了!! 如果你能采纳,小女子将感激不尽!