修养指的是一个人理论,知识,艺术,思想等方面的一定水平,通常也是一人综合能力与素质的体现.
假如说,个人礼仪的形成和培养需要靠多方面的努力才能实现的话,那么个人修养的提高则要靠自己.
良好的修养最能体现一个人的品位与价值,一个有很高个人修养的人,才具最具有个性和人格魅力,当今,市场经济把每个人都推向市场,利益驱动越来越影响人与人之间的关系,虽然如此,非功利因素在建立健康,和谐的人际关系中依然显得非常重要.一个人面对挫折的乐观程度,情绪控制能力,认识他人情感能力以及交往能力等,都是自身修养的重要内容.它对加深沟通交流,提高人格魅力有着举足轻重的作用.
或许还有人不懂得什么是修养,修养是文化,智慧,善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在力量.讲究情操修养,是我们中华民族的好传统.我国古代就有"修身齐家治国平天下"的说法.
要提升自己的人格魅力,就必须从塑造自身的形象开始.
为什么有些人在说话,举手投足,甚至微笑或者问候,甚至是接听电话时都会给人一种很美妙的感觉,而有些人则恰恰相反?这里面关系到一个人的修养问题.从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美.这种美,并不一定外表长的很好看;并不一定拥有一块名牌手表,或者一副很好的嗓子.金玉其外而败絮其中"终归是不行的.但是,有很高修养的人最容易在普通人中脱颖而出,这就是个人的魅力所在之处.
http://www.oh100.com/a/201112/36416.html
一个要想加深自己的修养,首先要从"改"做起,从"受"做起,从自我要求做起.那么究竟要怎么"改",怎么"受"呢?
1,应该改言,改性,改心:人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果我们说话没有艺术,或是说话不得当,就很难得到别人对自己的好感.在性格上假如习气很重,恶性不改,坏心不改,心里面的邪见,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很难在道德,修养上有所提高.所以应该学会不断的改进,要改言,改性,改心,这样才能得到不断地进步.
2,应该受教,受苦,受气:在人生的道路上,有的人为何能不断的进步,而有的人则不进反退呢?问题就是他不能"受".和学习读书是同样的道理,有的人容易进步,因为他乐于接受;有的人容易退步,因为他纳不进去.我们在加深修养的过程中首先要学会受教,受教就是把东西吸收到自己心中,然后把它消化成为自己的思想.
我们不仅仅要受教,并且还要受气.如果一个人只能接受人家的赞美,是不能永远和完全给自己增加力量的,还应该学会接受别人的批评,指导,乃至伤害.从一定意义上说,能受苦,受气,才会得以进步.
3,应该思考,思想,思虑:不管什么事情都必须三思而后行.思想是智能,任何事在经过深思熟虑后再去做,必定能事半功倍.
4,应该敢说,敢做,敢当:有些人不敢表达自己的想法,有意见的时候不敢在大众面前发表,只会在私底下议论纷纷;遇事也不敢当,不敢做.不敢担当就不会负责,不会负责就无法获取别人对自己的信
求一篇以修养为话题的作文,800字
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作文还是要自己写写的。
素材链接: (一)名人名言 1.大丈夫欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
——《大学》 2.君子喻于义,小人喻于利。
—— 孔丘 3.志不强者智不达。
—— 墨翟 4.穷且益坚,不坠青云之志。
—— 王勃 5.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
—— 陶渊明 6.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
—— ** 7.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼 8.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。
—— 刘备 9.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
—— 列夫?托尔斯泰 10.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。
——汪国真 11.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮 12.匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。
天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。
——苏轼 13.见贤思齐焉,见不贤而内省。
——《论语》 (二)妙语集锦 14.习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了。
——不要养成坏习惯 15.一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。
16.房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。
17.最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯,同时又一点也不违反它地生活着。
18.凡建立功业,以立品为始基。
从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。
19.以冰霜之操自励,则品日清高;以穹隆之量容人,则德日广大。
——弘一大师。
20.以修养对待修养还不是真正的修养;以修养对待无修养才是真正的修养。
21.修养,不是说不会发脾气,而是说不会轻易发脾气。
不会发脾气的人不一定是有修养的人,动不动就发脾气的人,则是缺乏修养的人。
22.一个在人生中欲有所成的人,必得不断加强自身的修养。
否则,他不是毁在鲜花中,便是毁在流言中。
23.何以止谤,曰无辩,辩愈力,则谤者愈巧。
——清?申涵光《荆园进语》 24.坚信自己和自己的力量,这是件大好事,尤其是建立在牢固的知识和经验基础上的;自信,但如果没有这一点,它就有变为高傲自大和无根据地过分自恃的危险。
——伏龙芝 25.除了人类和蝗虫,很少有一种动物能在观光一个地区时把它弄得乱七八糟。
——马长山著《思路花语》 26.学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点,第一长处,第一智慧,第一本源。
其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。
——著名作家王蒙论学习 事例类 ﹡名人事例﹡ 福特的修养 美国有个“福特公司”,创始人是福特,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。
和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。
但既来之,则安之。
他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。
然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。
”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。
”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。
你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。
他是不会成功的。
所以,我才录用你。
”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占据鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创始人福特。
大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能”看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
[点拨]一张纸决定一个人的命运,这虽然有其偶然性,但这也是必然的,一个人的修养可以对他成功与否起到决定性的作用,运用此素材时要注意,通过一个人的细微动作来展现其修养,固然有偶然因素,但也有其自身的修养必然决定的,所以,福特的成功不是靠运气,而是有其自身素质决定的。
[适用话题] “以小见大”、“细节决定命运”等。
麦卡锡的“雪茄” 在一次新闻发布会上,人们发现坐在前排的美国传媒巨头ABC副总裁麦卡锡突然蹲下身子,钻到了桌子底下。
大家目瞪口呆,不知道这位大亨为什么会在大庭广众之下做出如此有损形象的事情。
不一会儿,他从桌子底下钻了出来,扬扬手中的雪茄,平静地说:“对不起,我的雪茄掉到桌子底下了,母亲告诉过我,应该爱惜自己的每一分钱。
” 麦卡锡是亿万富翁,照理说,应该不会理睬这根掉在地上的雪茄,但他却给了我们意想不到的答案。
[点拨]这是一种财富修养,这种修养正是他们创造巨大...
关于论修养的作文800字
修养指的是一个人理论,知识,艺术,思想等方面的一定水平,通常也是一人综合能力与素质的体现.假如说,个人礼仪的形成和培养需要靠多方面的努力才能实现的话,那么个人修养的提高则要靠自己.良好的修养最能体现一个人的品位与价值,一个有很高个人修养的人,才具最具有个性和人格魅力,当今,市场经济把每个人都推向市场,利益驱动越来越影响人与人之间的关系,虽然如此,非功利因素在建立健康,和谐的人际关系中依然显得非常重要.一个人面对挫折的乐观程度,情绪控制能力,认识他人情感能力以及交往能力等,都是自身修养的重要内容.它对加深沟通交流,提高人格魅力有着举足轻重的作用.或许还有人不懂得什么是修养,修养是文化,智慧,善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在力量.讲究情操修养,是我们中华民族的好传统.我国古代就有"修身齐家治国平天下"的说法.要提升自己的人格魅力,就必须从塑造自身的形象开始.为什么有些人在说话,举手投足,甚至微笑或者问候,甚至是接听电话时都会给人一种很美妙的感觉,而有些人则恰恰相反?这里面关系到一个人的修养问题.从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美.这种美,并不一定外表长的很好看;并不一定拥有一块名牌手表,或者一副很好的嗓子.金玉其外而败絮其中"终归是不行的.但是,有很高修养的人最容易在普通人中脱颖而出,这就是个人的魅力所在之处.http://www.oh100.com/a/201112/36416.html一个要想加深自己的修养,首先要从"改"做起,从"受"做起,从自我要求做起.那么究竟要怎么"改",怎么"受"呢?1,应该改言,改性,改心:人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果我们说话没有艺术,或是说话不得当,就很难得到别人对自己的好感.在性格上假如习气很重,恶性不改,坏心不改,心里面的邪见,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很难在道德,修养上有所提高.所以应该学会不断的改进,要改言,改性,改心,这样才能得到不断地进步.2,应该受教,受苦,受气:在人生的道路上,有的人为何能不断的进步,而有的人则不进反退呢?问题就是他不能"受".和学习读书是同样的道理,有的人容易进步,因为他乐于接受;有的人容易退步,因为他纳不进去.我们在加深修养的过程中首先要学会受教,受教就是把东西吸收到自己心中,然后把它消化成为自己的思想.我们不仅仅要受教,并且还要受气.如果一个人只能接受人家的赞美,是不能永远和完全给自己增加力量的,还应该学会接受别人的批评,指导,乃至伤害.从一定意义上说,能受苦,受气,才会得以进步.3,应该思考,思想,思虑:不管什么事情都必须三思而后行.思想是智能,任何事在经过深思熟虑后再去做,必定能事半功倍.4,应该敢说,敢做,敢当:有些人不敢表达自己的想法,有意见的时候不敢在大众面前发表,只会在私底下议论纷纷;遇事也不敢当,不敢做.不敢担当就不会负责,不会负责就无法获取别人对自己的信
作文素养800字作文
素养对每个人来说都是很重要的,素养同样也是每个人应该具有的品德。
素养包括一切美德。
比如说爱国,今年的四川大地震。
这次地震不但震死了许多人,还震掉了我国古代许多灿烂的历史文化古迹。
我们的温爷爷得知情况后马上从北京乘飞机在第一时间赶到现场。
他拿着喇叭对被困在房屋底下的人喊:“你们一定要坚持住,我们的队伍马上就来救你们了!”从这句话我们可以看出温爷爷是多么地热爱祖国的人民。
几天过去了大多数被困的人都从废墟里面解救出来。
其中有一个小孩,这个小孩的父母都被震死了,已经成了孤儿,文爷爷紧握着他的手说:“孩子不用怕,别伤心,过去的就过去了,我们政府会养活你们的。
”虽然是电视上看到的,但是我能清晰地看到温爷爷的眼眶已经红了,仿佛泪水马上就要掉下来一样。
这同时也体现了我们的总理有同情心,关心人民。
在此我也为我们的祖国有这么一位好的总理而感到十分的骄傲和荣幸。
我还听说在地震发生的当时,有一位老师用钢铁般的身躯挡住了楼板,救下了七位躲在讲台下的几个学生。
他的高尚品德难道不值得我们敬佩吗?他的舍己救人的英勇事迹表现出所有的人民教师的伟大品质,所以说老师是很值得我们尊敬的。
素养还包括守法。
守法对我们中学生来说,犯罪率不是很高,但我们还是可以从小事做起。
比如说在学校言行文明,不违反纪律,这都是我们中学生应该做到的。
最重要的是课堂纪律。
作为一个学生,最重要的就是学习,所以我们要认真听好每一堂课。
其实上课不认真最后吃亏的还是自己。
不认真听课成绩就会不好,成绩不好就考不上好大学,考不上好大学就很难找到好工作。
何况现在的社会就算考上了大学也很难找到好的工作。
这就证明大学学历已经远远不行了。
所以从现在开始我要认真听好每一节课,做好每一堂课的笔记。
其实学习态度也是素养的一种。
你态度不好,从内心里就不喜欢学习,那又怎能学好呢?同时你的态度不好当然上课就会讲话,不遵守课堂纪律了。
每个人应该要有老老实实的学习态度。
“知之为知之,不知为不知。
”如果想提高成绩就得虚心向别人学习,不要认为自己的就是对的,别人的就是错的。
“三人行,必有我师也。
”素养还要诚实守信讲文明。
答应别人的事就一定要做到,要么别答应。
你如果答应别人的事没有做到那会多么丢脸,别人也会说你说话不算数,慢慢地别人就不会信任你了。
还有我们现在在创建文明城市,所以也要讲文明,我多么希望每个中国人个个走出去都是文质彬彬的,那该多好。
到那个时候我们的中国将会是多么的绚丽多彩。
还有一个对我们学生很重要的素养,那就是团结友善。
我们这个班级就是一个很大的集体。
如果说要创建一个好的集体,我们首先就要有一个共同的目标。
班上所有的同学的心都想在一起想在一个地方,这样才会引发我们的动力。
例如我们班就是个想个的,个做个的一份事,没有团结心。
有这么一句话“不想当将军的士兵不是好士兵”那么我把这句话改一下为:“不追求上进的学生不是好学生。
”现在不行就慢慢地来,要让我们班成为全校最完善,最优秀的班级。
就算现在做不到也要想到,因为做一件事你想都没有想到过,那么你又怎么会去做那件事。
同时一个人如果想成就大事业的话,就要从小就树立人生目标,然后再去努力地去实现它,至于能不能实现那就要看个自的本领了。
最好别让理想变成幻想。
我们还要做到友善。
善待别人就是善待自己。
和同学经常交往`互相帮助,搞好人际关系。
现在的社会就是要靠良好的人际关系和自己的不懈努力,才会取得最大的成功。
勤俭自强也是一种美德。
我发现我们现在的人严重缺乏这种素养。
现在的人们在不断地破坏大自然,大肆地砍伐树木,使我们的森林面积不断地缩小。
我国的石油和煤会全部用完,我们将会面临严重的能源危机,所以我们要保护环境。
要节约自然资源,就像我们可以节约用电一样,有时间的时候不要看电视,要多花点时间在学习上,这不一举两得吗?现再我们已经长大了,有些事情要学会独立完成,不要依赖家长,如果照这样的坚持下去,你将会成为一个坚强独立的孩子。
修养让人生更加铸造辉煌作文800字
哲人说:修养,是智力最高的证明。
的确,良好的道德修养是做人的根本。
一个人仰不愧于天,俯不怍于地。
正像“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般,具有崇高的道德修养,那么这个人才会让别人看得起,让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。
可见,修养是人生的试金石。
修养,是一种胸怀,是一种大度,是一种气魄,是一种风格,是那么清新自然,那么无尘无染。
对于修养,伏尔泰说:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修养。
”阿密埃尔说:“人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德修养的影响力。
”正因为具有修养的力量,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的洒脱,“海纳百川,有容乃大”的包容。
可见,修养的力量无法比拟,修养的力量是无穷的。
正是这种强大的力量,修养才成为了人生的试金石。
康熙年间,尚书张英家人与邻居为整修府第,地界不清而发生争执。
张英得知,只做一诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。
”家人读后立即让出三尺之地,而邻居也让出三尺之地,成了一条六尺宽的街道。
张英是有修养的,正是因为他崇高的修养感染了周围的人,自己也彰显了自身的魅力所在。
他秉承着“让他三尺又何妨”的态度,化解了两家的恩怨,他是伟大的,他的人生是光芒万丈的。
可见,具有修养的人,他的人格魅力才会显现在世人面前。
芸芸众生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不绝于途。
在这条跑道上,你必须展示你独有的道德素质,否则你就不会登上成功的宝塔。
近来社会,人们的无道德修养现象愈加频繁,在公共设施上搞破坏,在雕塑上乱刻乱画……这些都记录了这个人在当时一切没有修养的行为。
这应该是可耻的,这些人没有考虑到自己的行为将会给众人留下什么印象,即使他们在别处做得再好,也无济于事,因为他们的荒唐行为已载入史册,不容涂抹。
修养是石,敲出星星之火;修养是火,燃烧生命之源。
让我们秉承修养之火把,走向未来,来创造人生的奇迹,擦亮这一颗试金石!
作文800字(题目:养成良好卫生习惯,提高个人修养)
养成良好习惯,提高自身修养尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:养成良好习惯,提高自身修养曾经看到过这样一则报道:一名职专生前往单位应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生本科生、还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果却大大出乎人的意料,这名职专生竞成了唯一的聘用者,因为只有他随手捡起了应聘现场里无人问津的一张废纸!这就是修养的力量,如果一个人没有一个良好的品德修养,就算他再有才也只是一个残次品,不会有多大的成就。
文明,是每一个行知人都应该具有的良好品质,更是我们步入社会,走向成功的重要筹码。
但是,不遵守校规校纪的行为却让文明在这些人身上闪烁的光芒暗淡了许多。
例如,校园内男女生斗闹的行为就违背了我们作为学生的准则,说脏话也是我们显得不那么优雅,在教室、宿舍吃东西也是没有修养的表现。
我们不但要举止文明,更要有良好的内在修养高中时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段,但也是在这个阶段,同学们有较强的叛逆心,对各种是是非非难以判断。
因此校纪校规是必然的,它可以规范我们的言行,让文明之风遍布我们周围,如果我们是鸟,那校纪校规便是参天大树,因为鸟倦总有归巢时;如果我们是鱼,那校纪校规便是汪洋大海,因为海才是鱼儿自由的归宿。
我们做人的原则是德才兼备,以德为先。
打个比方说,人品就像火车的方向和路轨,而才能就像马力。
如果方向、路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。
” 那么什么叫“德”呢?“德”就是好的个人修养。
一个人的道德修养并不是一朝一夕能够形成的。
在这里,我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。
因为凡人都有欠缺。
每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢的对自身的欠缺,不断地改正,完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养,扩大自己心中的真善美的那一片净土。
现在的我们,不仅需要良好的学习成绩,还要有良好的修养,有了这些我们就等于抓紧了成功的钥匙。
我们要在学校里需要磨练自己,一年后、两年后、三年后,当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!等到那时,一个德才兼备的人,一定会为社会做出贡献,为国增光!
如何提升语文素养作文800字
如何提升语文素养 “语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。
”它是工具性和人文性的高度统一,因此,学好语文对每一个人尤其是每一个青少年学生来说是最起码也是至关重要的。
那么,怎样才能学好语文?怎样才能提高学生的语文素养?培养学生的语感是最重要的路径。
所谓语感,就是读者或听者通过听人讲话或阅读直接感知语言,是学习、理解和运用语言文字的一种敏锐感知力,也是一个人语文水平的重要标志。
怎样在教学中培养学生的语感?我在语文教学实践中运用新的课程理念,做了一点尝试。
一、从优秀的篇章中感知、积累、丰富语感汉语是世界上最美、最丰富的语言,鼓励学生读背一些文质兼美、情文并茂的篇章,是学生积累知识、培养语感很重要的途径。
1、听说结合,感受语言魅力,培养语感。
“听话是凭借语言理解说话者所讲的意思。
听的言语活动不是机械、被动地接受和简单重复反映信息,而是积极主动思考,重组语言材料,创造性地理解和接受信息的过程。
”可见,听是接收信息最有效的手段之一。
鉴于此,在语文课堂上,我们举行了课前美文欣赏活动:学生在听的过程中接收优美的语言,经过大脑的加工后,对听到的美文进行评价,表达出自己的想法。
我认为在教学中要积极帮助学生端正听的态度,培养学生多听、会听,在听中积极感知语感。
如此经常练习,学生的语感能力就会不断提高。
2、读写结合,培养语感。
阅读是提高学生人文底蕴、提高语文能力、培养积累语感的有效途径。
多读、熟读、读后深思,能有效地激发语感,所谓“书读百遍,其义自见”讲的就是诵读的效果。
古时的私塾先生们就很看重诵读,他们要求学生反复读、仔细读,做到熟读成诵,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”便是对诵读的评价。
现代心理学研究表明,诵读中语调、节奏、语流反复刺激,便在学习者特定的精神上留下了“声音映像”,这种内在的映像遇到外界的刺激,熟悉的语言流便会自然而然地从记忆中溢出。
3、勤记多背,积累知识,丰富语感 “语感要凭借已有的知识和生活经验去感知。
”显而易见,生活经验和自身的知识积累是语感的源泉。
初中学生由于生活经历不足,实践经验有限,所以,勤记多背,积累知识,将语言材料内化为自己的言语,将是积累、丰富语感的重要途径。
二、在语文实践中领悟、分析,培养语感。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆 由于语感的培养离不开理性思维的参与,离不开对语言文字的灵敏感觉,离不开学生的悟性,因此,我就积极创设语感情境,让学生学会分析、琢磨,从而实现对语言的准确领悟。
“悟”是在充分感知的基础上,在思维、想象、情感等心智活动的参与下对语言材料的内涵及语言组织形式的深层把握,使主体的“神”与客体的“神”融为一体,达到“物我交融”的境界。
领悟的最佳方法是“熟读精思,分析琢磨”。
如教学辛弃疾的《西江月》时,我让学生分析后两句“旧时茅店社林边,路转溪头忽见”,学生很容易就发现这两句话与注解的顺序不同。
这是为什么?学生讨论后得出了结论:这是强调作用,表示词人的惊喜之情,因为他找到了避雨的地方,在山野夜行遇雨而又能找到避雨的地方,这时心情会是何等欣慰!这种乐趣不是身临其境的人又怎么体会得到?从而体现了这首词的旨意。
在教学中积极引导学生分析、推敲,让学生独立思考,用心用情去体验去感悟,品味作者遣词造句的妙处,揣摩作者的思路、情感,久之,诗歌中所蕴含的“玄机”就会通过有血有肉的语言从学生的口中传出来,这样学生的语感就会得到进一步的锻炼。
三、对积累的语文素材吸收、加工、运用,培养语感 这是培养语感的高级层次。
积累如吸气,运用如吐气,只有吸够了气,才能吐出气,因此它的完成需要引导学生通过积累的知识来获得。
除此教师必须引导他们联系自己的生活实际,帮助他们展开合理的想象和联想,借助思维和审视能力,对语言材料进行品评、鉴赏,从而惬意地抒发自己内心世界的情感。
这需要学生与文本对话,需要学生与作者在生活体验上沟通,需要学生与作者在心灵情感上共鸣。
这样学生不仅能充分领会语言文字的字面意义,还会领会语言文字的弦外之音、言外之意,从而抒发读完文本后独特的情感体验。
这样反复训练与内化,学生的语感能力才会发生质的飞跃,学生才会对语言敏感。
在教学实践中,我在教授《走一步,再走一步》时,课堂上学生的发言就能充分证明上面的观点。
我是这样延伸拓展的:作者从小时候一次脱险的经历中学会了解决人生中的困难与挫折的方法,对你是否有一定的启示?请联系自己的实际谈一谈。
同学们踊跃举手,其中一名同学是这样回答的:“我妈妈总想让我考重点,每天我都感觉前途挺渺茫的。
现在我觉得只要鼓足勇气也不难,重点不过600多分,我要在初中学习三年,平均每年200天,那么只要我每天能学到1分我的梦想就会实现。
同学们,我们一起努力吧!”通过学习,学生明白了“要将大困难分解成若干个小困难,着眼于眼前的一小步”这个道理。
我又趁热打铁,让学生回家写了一篇读后感,每一篇读后...
鹿晗一种修养作文800字
此刻我才发现,时间没有绝对直到有另一个人,能体会我的感觉,不用说不用问……——题记一个干净的男孩,有些萌萌的,有着干净帅气的面容。
他习惯把成员推出去,让他们给我们表演,自己则一个人在后面跳舞自HIGH;会在成员自我介绍的时候,吐槽两句;会护着生病的成员走机场;会告诉别家的粉丝他们喜欢的偶像在后面;会在喝奶茶的时候不忘说WEAREONE;会在上车的瞬间扭头寻找成员,拉成员一起;会在成员被挤下的时候拉他进入队伍;会在机场充当圣诞树帮忙收下成员们的礼物,重重的一堆抱着上车。
所以,我们说,她有一个团队的灵魂。
你们可知他也生病咳嗽过,他怕影响杂志拍摄,连连道歉,只为行星们的眼里是完美的。
你们可知他也在机场被独自落下过,被几百个行星饭包围着、摸着、抓着,他还得微笑说没事,只因行星们的热爱。
你们可知他也在舞台上用生命对你们鞠躬、对你们说谢谢、对你们做着你们想要的各种动作、想看的笑容和你们最最爱的买萌的表情,你可知他真的喜欢吗?行星们很少了解他,他其实不是卖萌什么的,他就是长成这样的,现在的他,不知道在背后付出了多大的努力,才到了现在这个样子,他是个暖男,什么事情都会为别人着想胜过与自己。
说真的,看着心疼。
他就是他,我们爱的是现在的他,不是么。
在不经意之间流露出的是让我们爱到深处的鹿晗。
对,没错,他是京城鹿少,他的义气,他的执着,是他最真实的自己。
他从来都不会把自己的情绪表现在大家面前,因为他懂大局,爱上他不仅仅是为了他的容颜,还有很多很多.他不仅仅是个人,更是我心中的神,心中最完美的,没有之一。
鹿晗,一个包容一切的大男孩,许多人辱骂他和亦凡退出团队,我很想问一句他为们么退出,他不够优秀吗?他想离开生活多年的队友们吗?要知道他曾许下愿望:十二个人永远在一起。
那双如小鹿般的眼睛是那么的灵动,里面充斥着对EXO的未来期待。
无论如何,我是支持他的,无论如何他都是我心中最完美的男神。
因为他是鹿晗,只是因为他是鹿晗。
...
细节和素质的作文八百字
不积跬步,无以致千里;不积细流,无以成江海”。
古往今来,细节往往决定着一个人、一个团体,甚至一个国家的命运。
在生活中,一点细节也可以决定着你的品性和习惯。
苏联宇航员加加林从众多候选者中脱颖而出,成为世界上第一个进入宇宙空间的人,也是第一位从宇宙中看到地球全貌的人。
加加林之所以能成为航天第一人,是因为他每次入舱前都脱掉自己的鞋子,而其他宇航员却忽略了这个细节。
可见,一个小小的细节决定着一个人的命运。
“成也细节,败也细节”。
在生活中,我也常常忽略细节,这些细节虽然没有酿成大祸,但也给我留下了深刻的教训。
昨天家里新买了一款生态鱼缸,我急于观赏鱼缸里的水草生长状况,在写作业时不禁加快了速度,在完成“抄写生字”这项作业时,因没看清书上“鼎”字的笔画,错把“鼎”字头上的“目”写成了“日”,导致作业得了一个“良”,并受到通报批评,如果我当时能细心一点、注意细节,我今天的作业蛮可以得个“优+”,那么我的名字就不会出现在“通报批评”的黑名单里。
求一篇关于道德与修养的作文,800字左右。
爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献,是公民意识的基本条件。
今天我读了《公民道德修养读本》,觉得对我们很有帮助。
我国是一个文明古国,自古就有“天下为公”、“国而忘家、公而忘私”、“天下兴亡,匹夫有责”的传统美德。
而爱国守法,就是热爱祖国、遵纪守法等。
明礼诚信,指有礼貌、诚实守信。
团结友善,是讲对人要友善,团结在一起克服困难。
还有勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范。
培养了许多有理想、有文化、有道德、有纪律的合格公民。
读过书,再想一想,历代的读书人都很重视道德修养和情操的培养,积累了大量的传统美德,这些优秀的传统,是一笔很优厚的文化遗产。
例如在1839年的虎门销烟,林则徐奉道光皇帝之令,禁查了许多箱鸦片,又在一个月内把两万箱鸦片全部销毁,之后又积...不遵守规定。
还有勤俭自强,积累了大量的传统美德,那将怎样,觉得对我们很有帮助,我可要好好学习,用它时刻鞭策我怎样做人,你各有两种怎样的心情。
我国是一个文明古国。
今天我读了《公民道德修养读本》,指有礼貌。
如果我们不珍惜这笔文化遗产的话,明礼诚信。
明礼诚信、公而忘私”,匹夫有责”的传统美德,敬业奉献、有文化。
而爱国守法。
团结友善。
培养了许多有理想,那个班集体就显得乱哄哄,有些同学追逐打闹?在学校里,历代的读书人都很重视道德修养和情操的培养爱国守法、有纪律的合格公民,都有规定。
这一举一动大长了中国人民的志气,禁查了许多箱鸦片。
只要这些同学遵守规定。
在别人批评和别人表扬,勤俭自强,团结友善,不整齐、“国而忘家,这些优秀的传统,大灭帝国主义的威风、“天下兴亡,是一笔很优厚的文化遗产、有道德。
读过书,公民意识要从小培养、划一,就是热爱祖国。
《公民道德修养读本》的知识真多、遵纪守法等,林则徐奉道光皇帝之令,又在一个月内把两万箱鸦片全部销毁?因此、诚实守信,打败了英国军队,在班级里,是讲对人要友善,团结在一起克服困难,自古就有“天下为公”,再想一想,之后又积极防备。
例如在1839年的虎门销烟,那么这个班就十分整齐,是公民意识的基本条件、敬业奉献等基本道德规范
求一篇关于如何提高自身素质和自我修养的作文 800到1000字 中学生
)、全面培养学生自身综合素质应从以下几个方面的内容入手: 1. 思想道德素质 从近几年人才市场和就业形势反馈的信息看,很多用人单位选人重才更重德, 把思想道德素质放在首位,政治思想素质较高,具有事业心、责任感和吃苦奉献精神的毕业生成了首选目标。
思想道德素质包括政治素质、事业心和责任感、艰苦奋斗精神和务实作风等方面。
(1) 较高的政治素质。
政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力,还表现为对社会发展趋势的敏锐性,对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养。
(2) 事业心和责任感。
许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感,要爱岗敬业、乐于奉献。
希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业,要与单位同甘苦,共患难,荣辱与共,而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点。
惟有敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志,才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性,为社会作出贡献,实现自己的人生价值。
(3) 艰苦奋斗精神和务实作风。
这是创业者应有的精神风貌,在改革开放和现代化建设中,会遇到无数的艰难险阻,也难免有这样那样的曲折和坎坷,这就需要毕业生始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
用人单位需要的是干才,能踏踏实实工作,有吃苦精神,而不是好高骛远、眼高手低。
2. 科学文化素质 在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天,劳动者科学文化素质的高低,对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。
(1) 要有广博精深的知识贮备。
现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求愈来愈多,对知识技能共性的要求愈来愈多,不仅要具备宽厚扎实的基础知识,还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备,要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。
(2) 要建立合理的知识结构。
就是要做到围绕自己选择的就业目标,对自己所掌握的知识进行合理组合、恰当调配、形成知识系统。
(3) 要有更新知识的能力。
即持续学习、终身学习的能力。
(4) 要有创新能力。
人类社会的不断进步的过程,就是一个不断创新的过程。
在以高新技术产业为支柱的知识经济时代,创新意识、创新精神、创新能力更是衡量新型人才的重要标志。
当前,在社会就业总需求不足的情况下,大学生一味地指望找到一个理想的就业位置已不太现实,社会迫切需要有一大批大学生利用自己的学识自主创业,也为他人创造出更多的就业位置。
有不少大学已开始意识到培养大学生的创业精神和创新能力的重要性,鼓励毕业生自主创业、艰苦创业、科技创业。
3. 身体、心理素质 健康的体魄、良好的身体素质已成为人才竞争的物质资本。
人们普遍认为德、才、学、识、体是人才的内在因素,而体是最基本的东西,是成长、成才的物质基础。
同时, 在社会急剧变革的今天,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突、激烈的竞争、物质生活的悬殊,社会生活和经济生活不协调等,无不冲击青年学生的心灵,引起了部分学生认知失调、心理失衡和行为失范。
这都影响了毕业生的学习、生活和工作,也不利于就业求职。
因而大学生必须加强心性修养,提高心理素质,要能正确评价自我,胸襟开阔、豁达大度、积极乐观;要正确对待挫折,克服期望值过高的心理,培养坚韧不拔的毅力;要克服自卑感,增强自信心,培养心理调试能力,以良好的心理素质去迎接挑战。
知识是形成素质的基础,高素质人才必然有扎实的专业基础,这里所说的专业基础是全面的,全面的专业基础应是指融自然学科和人文学科于一体的广博的学科基础知识,一个人只有具备了融会贯通的综合知识结构,才能透彻地研究高深学问,这本身就是一种素质。
精神是素质的内在本质。
大学生的专业理想和生活理想必须遵循政治和道德的规范,没有政治和道德的专业理想和生活理想是社会和人所处的群体不能容许的。
崇高的理想和信念是形成科学的世界观、人生观、价值观的基础,坚定的政治目标可以激发人无穷的奋斗精神,无私奉献是精神的最高形式。
能力是综合素质的表现。
素质高必能力强,在一定意义上讲,能力是衡量素质的一项重要指标。
一个人的才能与从事的活动的关系表现在,如果人的才能与活动要求相符,并具有较高水平的,从事某种活动时就可以得心应手、游刃有余、事半功倍;反之,才疏学浅、能力较差的人,做事就会感到力不从心,事倍功半。
能力的提高,离不开知识的吸收,但决不是知识的堆砌,而在于知识的运用。
2)、从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。
多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。
我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质
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