网民不要很cccccccc
静、、、、、、空气似乎凝固了，时间好像停止了。教室里静得让人想发抖，而原因是一场恶战开始了――语文测验！
静心写题，要专心致志，每个同学都如是想。不则，老师“不考到80分以上，哼哼、、、、、、”一想到老师那一副“铁齿铜牙”，还有父母的“九阳白骨爪”的厉害，怎敢不好好对待测验呢？
瞧，前排的几位“尖子”埋着头，“沙沙”地做着卷子，时而神经兮兮四周张望一下，怕有“小偷”来偷袭。这也是不必要的，讲台上还有一个装得“无所谓”的“火眼金睛”哩，不过，这年头，不紧张一下怎行？看见他们嘴角若有若无狡黠的失意了吗？一定是在做着独坐＂头椅＂的梦吧．
墙上的钟＂嘀哒＂地轻微作响，静得不能再静．
中间那群＂普通人＂，他们紧张地埋着头，把手捂在题目上，闭上眼睛，先阿弥陀拂拜过各仙，大吉大利
、、、、、、再睁开眼看题，如果有把握的．他们就会手舞足蹈，欣喜若妄狂，刷地一下＂龙飞凤舞＂地写着；如果不懂的呢？便愁眉苦脸，叹息几下，尔后迅速查找这道题占多少分、、、、、、很静很静，甚至呼吸声都有些沉重．
哦，还有后面的那几个被老师大骂＂拖全班后腿，不思上进＂的差生，他们严密地布下＂互联网＂，这位哥们儿和那位姐们儿露露风、放放哨，他们还都是拥有＂超能力＂的人，＂千里眼＂像长颈鹿般伸长脖子四处张望，＂顺风耳＂倾着耳朵窃听＂天机＂，
作文期中考试怎么写150字
今天，又逢期中考试的日子。
我早早来到学校，认真地复习起来。
过了半小时，傅老师抱着一叠试卷走进教室，紧张的考试便开始了。
我全神贯注地解答试卷。
不知不觉，已经做到阅读题，这是我最头痛的题目。
我皱着眉头，看完文章，开始答题。
前面几小题我还能勉勉强强应付，越到后面越难。
到第四小题，我一点头绪都没有，完全做不下去了。
“怎么办？时间宝贵，嘿！豁出去了！”如此一番思想斗争之后。
我半猜半蒙，手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。
转眼间，我做到最后一小题，一看题目更傻了眼——太难啦！这时，傅老师提示的声音传来：“还剩二十八分钟，请大家抓紧时间！”“完了完了！时间紧迫，得赶快！”我心慌意乱起来。
但转念一想：“不行！沉着冷静才能想出来！”于是，我又认真地读了一遍文章。
果然，豁然开朗，我开心极了，抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”，最后是作文。
我早就构思好了，胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。
写到一半时，有一句话“卡壳”了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，“有了！”又继续奋笔疾书。
期末考试,准备好了吗作文150字150字
老师们，同学们：大家上午好！时光如梭，转瞬间半个学期就要结束了。
期中考试一天天临近，在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。
面对着即将来临的期中考试，同学们，你们准备好了吗？当听到期中考试这个词时，可谓是几家欢喜，几家愁啊，有的同学已经胜券在握，而有些同学却还在书海中苦苦挣扎，那么究竟怎样才能高效、轻松地复习呢？首先，我认为大家可以利用课余时间，把平日课上做的笔记拿一个新本子重新整理一遍，把原来记录不清的笔记，一条一条梳理清楚。
俗话说得好，“好记性不如烂笔头。
”这样既能方便记忆，又能使日后的复习更加轻松。
原来基础比较差的同学应充分利用好复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位， 消化到位，宁可学少点，也要学好点。
在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知。
第二，我认为平时老师让我们订正错题的纠错本，也是一样很好的复习材料。
抓住每一道错题，真正地读懂它、领悟它、学会它，不被同一块石头绊倒，真比你做100道会做的题还管用呢。
第三，要以一种积极、平和的心态对待考试，在复习的过程中，遇到不同的问题，一定要抓紧时间虚心地向老师、同学们请教。
学问学问，说明学习中遇到困难是很正常的，主要是不要让问题积少成多，否则身上的包袱会越来越重，学习也会越来越吃力。
当然，除了拥有好的复习方法外，拥有一套实用的考试技巧也是很关键的。
比如；英语考试拿到试卷要先看听力，做语文试卷时要合理分配好基础题、阅读题和作文的时间，数学考试之前可以先做一两道计算题……这些都需要同学们根据自己的情况来安排。
真正做到会题不错，生题敢做，难题善做，从而发挥自己最好的水平。
同学们，勤奋出天才，一份耕耘一份收获，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
只要有付出，其过程就是一笔无法用特质来衡量的财富，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，刻苦拼搏，一心向上，充分展示自己的个性与才华；让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦。
我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得踏踏实实。
预祝同学们在期中的考试中考出令自己、家长、老师满意的好成绩！2.光阴似箭，日月如梭。
”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。
检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。
不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。
另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
求一篇150字左右的作文
我的寒假生活 墙上用很多不同颜色的笔画着一条又一条线。
这就是我长高的标志。
用尺子量了一下，从小学一年级起到寒假前，我一共长高了42厘米。
如今我上六年级了。
整个小学生涯即将结束。
时间过得好快。
——我苦笑。
紧张的期末考试之后，我迎来了小学最后一个寒假。
从四年级开始，我家长就常常对我灌输那些有关于毕业考试的东西。
特别是我妈妈，总是说“一定要把数学学好啊，不然你考试考不好又不高兴，数学很重要的啊！上初中分班就是靠它了！”之类的东西来激励我“好好学习、天天向上”。
我每一次总是很不耐烦，除了我第一次听她说的时候是真正听了进去的。
这一次，当毕业考试真正离近的时候，我早就估计到了自己没好日子过。
因为我的妈妈一定会一“保住班级成绩元老地位”为由给我将课程挤得满满的。
于是我便将放假前几天没有作业的空闲时间排得没有一点空当，让自己疯玩几天，再去“受难”。
果然，妈妈早已安排好了我的课程：除了过年的一星期，我每天都要上课，而且有好几天一天内还不只一节课。
既然是在意料中，我也就自认倒霉，没跟她再理论。
虽然我的确很不高兴。
我的苦日子正式开始。
下面就说一下其中的这一天。
我几乎每天都要早早爬起来，然后再叫醒送我去上课的妈妈。
那时很冷，我起来的时候天几乎还没有亮起来。
我好不容易将妈妈叫醒，然后自己坐在饭桌前用火速吃早餐，希望可以赶在7点50之前出门，好赶上8点钟的课。
我好不容易赶在7点49分穿好鞋，没想到我妈妈的动作比我还要慢。
我就只好先拿她的车钥匙下楼将车打着。
我在车上享受着暖乎乎的暖气，舒服得几乎要睡着。
迷迷糊糊音响都已经放了3首曲子了，还不见妈妈下楼。
我突然下意识地看了一下表，糟，八点十分了！已经迟到了。
终于，在八点十二分的时候，我终于看见我妈正在慢慢地晃过来。
在八点十三分，我们终于出发了。
到达上课的地点，已经八点二十了。
我赶忙向正在等的老师陪不是。
其实了解我的人都不难听出来，我那时的确是假声假气中还夹杂着一丝不耐烦。
我的确恨死上课了。
简直不是人过的日子。
我来到桌前坐下，用左手撑着头，眼睛盯着手上转得飞快的笔。
转笔在我们班曾经很流行。
我的技术就是在那时练就的。
基本上我每天都是这样来打发做题之外老师讲题的时间。
我感觉听她将简直就是浪费时间，浪费精力。
早上的黄金时间竟然不能睡觉！ 好不容易熬到了10点。
我用蚂蚁挪步的速度在十点半回到家，刚进家门，紧接着我妈妈的电话就打到家里：“回来啦？”“恩。
”“喝水啊，”“哦”“记得做作业、弹钢琴啊。
”“行了，我知道了”，“对了，今天背一课英语啊，我回来检查。
”“好好好，拜拜。
” 哇，晕！接下来我又投入到了书里面。
从英语和作业里逃出来之后，终于，吃饭了。
我赶忙端着碗筷坐到客厅的沙发上，打开电视，向后一靠——舒服啊！ 吃完饭，看完电视，我又泡进了报纸堆里面。
到了快两点的时候，我好像突然想起了什么事没做，对，英语还没背！为了等我妈回来之后免遭一顿骂，我赶快乖乖地开始背。
不看不知道，发现这篇课文竟是如此高难度！幸亏现在时间还早——我偷笑。
好不容易背出来，抬头一看，时钟已经指向了2点50分。
“该休息一下啦，都那么久了”我自言自语。
紧接着就一头倒在了沙发上。
我刚闭上眼睛没15分钟，妈妈又一个电话飞回来：“伍薪颖，你赶快收拾书，我记错上钢琴课的时间啦！不是7点是4点！你赶快！我等会打电话来你就下楼啊。
” 我突然又意识到，哎呀糟糕，忘记练钢琴了！趁着我老妈还没有回家，我匆匆忙忙练了一下。
感觉没什么问题的时候，刚好妈妈叫我下楼，我提着包穿好鞋赶紧下去，以免遭怀疑。
没想到我妈开车比我走路还慢，她比我晚了至少十分钟。
到了上课的地方，已经迟到了十分钟。
由于我一般都会迟到那么一小会儿，老师也没说什么。
呵呵，我的老师人好嘛。
5点10分，钢琴课结束。
今天的课程都已经结束。
回到家也快6点了。
吃完饭之后看完新闻联播，我妈妈又开始发话了：“等会看完焦点访谈就弹钢琴了，我陪你，然后再把英语背给我听。
”母命难违，我只得照做。
等到9点半，我终于可以休息了。
我打开音响，将WESTLIFE的歌调到最大声，等自己真正平静了、放松下来的时候，我又去洗了一个热水澡。
然后直奔房间，睡觉——这是我拒绝接受任何任务的表示。
一天终于结束，奋斗终于停止。
我也终于可以休息了。
哎，8小时之后，我又要起床上课了，新的一天又要开始了。
奋斗从未停止。
我的寒假就是这样度过的，除了中间必要的睡觉之外，偶尔还会上上网，看看网球赛。
其它，想想好像全部都是学习，我似乎从未轻松过。
考试作弊作文150字
考试时，老师不停地在我们身边走来走去，大家的眼睛都盯着试卷，也有几个男生东瞅瞅、西看看，不用说，在等待时机去作弊。
以前，大家看到有人作弊，就会大叫大嚷。
现在不同了，有人看见同学作弊了，就会拉长声音叫：“老。
师，抄试卷了！”于是，教室里马上哄堂大笑，“老师也会抄试卷啊！”今天，考试内容可不难，“哗哗哗”没等大家反应，我已经做好了一大半，但是一个题目难住了我，这是一道写近义词。
我见几个同学不停地转头想偷看，都被老师站卫生角里了，真是好笑呀，有几个男生还小声哭了呢。
教室里于是一片寂静，只有同学们“哗哗哗”的答卷声。
我只好先把这题跳过，快速去做作文和其余的题目。
哎，要是想不出来这难题，得要失分了。
“特别的近义词到底是什么？”忽然，我发现一张纸团飞到我脚下，我没理它，把它踢到了桌子底下。
对，告诉老师去，纸团可能是对面同学扔的，可后来又想：要是告诉他答案，他或许也会告诉我“特别”的近义词呢！我也正有求他人的地方，看看时间不多了，我就偷偷拿起纸团，写上问题和答案，又偷偷地扔了出去，等待着同学的回复。
过了一会儿，纸团飞来了，我兴奋地捡起：“特殊！”我马上写上答案，交了卷。
可交巻后，我总像是有块石头压在心上，沉甸甸的，感觉像做小偷似的，总觉得不放心，这样做总有一天会被老师发现，这种滋味可真不好受，看来知识还是自己的来的实在，坦然。
关于考试时静的作文150字
静、、、、、、空气似乎凝固了，时间好像停止了。
教室里静得让人想发抖，而原因是一场恶战开始了――语文测验！ 静心写题，要专心致志，每个同学都如是想。
不则，老师“不考到80分以上，哼哼、、、、、、”一想到老师那一副“铁齿铜牙”，还有父母的“九阳白骨爪”的厉害，怎敢不好好对待测验呢？ 瞧，前排的几位“尖子”埋着头，“沙沙”地做着卷子，时而神经兮兮四周张望一下，怕有“小偷”来偷袭。
这也是不必要的，讲台上还有一个装得“无所谓”的“火眼金睛”哩，不过，这年头，不紧张一下怎行？看见他们嘴角若有若无狡黠的失意了吗？一定是在做着独坐＂头椅＂的梦吧. 墙上的钟＂嘀哒＂地轻微作响，静得不能再静. 中间那群＂普通人＂，他们紧张地埋着头，把手捂在题目上，闭上眼睛，先阿弥陀拂拜过各仙，大吉大利 、、、、、、再睁开眼看题，如果有把握的.他们就会手舞足蹈，欣喜若妄狂，刷地一下＂龙飞凤舞＂地写着；如果不懂的呢？便愁眉苦脸，叹息几下，尔后迅速查找这道题占多少分、、、、、、很静很静，甚至呼吸声都有些沉重. 哦，还有后面的那几个被老师大骂＂拖全班后腿，不思上进＂的差生，他们严密地布下＂互联网＂，这位哥们儿和那位姐们儿露露风、放放哨，他们还都是拥有＂超能力＂的人，＂千里眼＂像长颈鹿般伸长脖子四处张望，＂顺风耳＂倾着耳朵窃听＂天机＂，...
150字作文
150 太简单了！ 第一篇 在繁忙的社会中，建筑的问题便成了一个大问题。
几乎每个城市都像水泥森林，我 当上了建筑师，我就不会再让建筑成为一个大问题。
首先，我会建一个超级摩天大楼，这一座楼高一亿公里，可以直通火星。
如果你想回 家，就可以叫机器服务员给你测试，他首先听你的声音，然后看你的指纹，最后看你的视 网膜。
如果三项都合格，就可以按一下按钮，通过时光机，只需要几秒钟就可以到家。
我 还会建一座隐身房子。
他能自动隐身，使小偷偷不着东西。
如果你想回来，只要一按按钮 ，就会来一架隐身飞机，等到了家，飞机便自动停下来。
你再按一下遥控，房子就会出现 ，然后你就可以回家了。
我还想 建一种地下房子。
因为：地面上房子太多了。
也许你会问，地下哪有氧气呀！不用担心， 房子里面有氧气通道，把氧气从地面上吸进来，不过还要经过100层的消毒网，使空气里 一点漂浮物都没有。
也许你还会问，要是地震你不就完蛋了吗？没关系，在周围100米的地 方都有防震器。
10级地震最大的感觉就有一级地震那么摇动。
地面上就可以种一些树木、 花草。
我要是建筑师，我不会再让建筑成为一个大问题。
我要是建筑师，我会建筑成世 界上最大最豪华的房子。
我要是建筑师，我会让全世界的每一个人上楼不再用力气。
第二篇 我想要成为一名校长，为我的孩子们做一些事情…… 我要是校长，我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。
我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。
相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。
我想我的学生们也一定会喜欢的。
我要是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。
同时，也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。
我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己的老师。
可别以为他们乳臭未干，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。
班级考试分数高的老师就是好老师？家长认为严厉的老师就是好老师？错！错！错！他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板，想走神都没时间。
下课呢？能与他们聊聊感兴趣的话题，还能跟他们一起玩游戏。
最重要的是爱自己的学生，为自己的学生而骄傲，这才是学生们心目中的好老师！ 我要是校长，我还要在学校建一个大大的动植物实验园，为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家，也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。
我敢保证，要是建成了这个实验园，在全国都会是首屈一指。
我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
我要是校长。
我要做的还有很多很多。
比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。
只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生们生活的题目；还有，我还要带学生们去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣…… 我要是校长，我会把上面的计划做的非常好。
而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹！！！ 我想成为一名出色的校长。
谢谢。
语文考试反思150字左右
紧张而急促的考试结束了，在成绩出水的同时，我的心也是波澜起伏，之后剩下的就是总结与反思。
就这次考试的试卷来看，难度不大，活的能力题目较多，尤其是基础部分的语言能力题占比重大。
阅读与写作也不是过难的。
这次我主要是课文填空发挥失常，错的过多。
通过这次的考试，我了解到了我的不足之处，我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面。
除了课外的辅导，还要细心，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。
因为现在语文考试作文占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。
还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，世上无难事，只怕有心人。
经过我的努力，我的成绩一定会变得更好。
【150字作文,150字左右,10篇左右】作业帮
写秋景.菊花瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情.再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神.
作文期中考试怎么写150字
今天，又逢期中考试的日子。
我早早来到学校，认真地复习起来。
过了半小时，傅老师抱着一叠试卷走进教室，紧张的考试便开始了。
我全神贯注地解答试卷。
不知不觉，已经做到阅读题，这是我最头痛的题目。
我皱着眉头，看完文章，开始答题。
前面几小题我还能勉勉强强应付，越到后面越难。
到第四小题，我一点头绪都没有，完全做不下去了。
“怎么办？时间宝贵，嘿！豁出去了！”如此一番思想斗争之后。
我半猜半蒙，手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。
转眼间，我做到最后一小题，一看题目更傻了眼——太难啦！这时，傅老师提示的声音传来：“还剩二十八分钟，请大家抓紧时间！”“完了完了！时间紧迫，得赶快！”我心慌意乱起来。
但转念一想：“不行！沉着冷静才能想出来！”于是，我又认真地读了一遍文章。
果然，豁然开朗，我开心极了，抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”，最后是作文。
我早就构思好了，胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。
写到一半时，有一句话“卡壳”了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，“有了！”又继续奋笔疾书。
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写一篇150字的作文
我们大家的语言-----普通话 语言是我们沟通的一种途径，但是如果这个途径的桥梁断了，我们就不能了解对方了…..如今，我们共同的语言是普通话，其实这已经不只只是一个途径，还是素质的体现！一个当代青年要想使自己成为一个优秀的人才，必须具备多种素质，而普通话就是其中之一.我们现在还是学生，将来我们会走向全国，我们将会和许许多多的人打交道，而这些都离不开普通话.只要稍稍留心一下，我们就会发现，现在的学校，无论什么层次的，都要求学生讲普通话.同学相互交流或与老师交流问好时读是讲的普通话，这个正是个人素质的体现吗？不是学校整体素质的体现吗？所以能否讲好普通话也是从一个方面体现一个人，一个学校，甚至整个社会的素质高低！学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。
可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水！ 学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来！语言取决于环境。
在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。
即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。
只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
21世纪是一个竞争激烈的时代，每一天都面临新的机遇和挑战，我们的学习和生活离不开普通话，使用普通话是时代赋予我们的众人，是提高师生综合素质的重要途径。
所以，我们必须人人参与，从小抓起，从我做起，使用国家通用的普通话，让普通话的推广为我校的腾飞增添绚丽的色彩，为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌！
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