当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。 我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。 那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊! 这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢, 赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。 当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。 这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。 也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。 我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊! 互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。 追问
题目是什么?
追答互相帮助
可以给我采纳了吗
追问哦
更多追问互相帮助的作文,500个字,小学六年级的。
当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。
我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊! 这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。
我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。
王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢, 赶快写了起来。
可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。
看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。
帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。
”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊! 互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
...
关于同学之间互相帮助的作文
初入中学时,我常常有几分惶恐。
且不说面对那些从无了解的中学老师和陡然增多的数门功课,仅是那坐满了一教室六十几张陌生的脸就够我辨认好一阵子。
偏偏在这所中学里又再也找不到一个我小学时的同学,更不要说朋友了。
处于无奈,我便做起了少年老成,上课时,必定身坐直、书放正、目不斜视。
课间休息,或手拿书本,好像认真拜读;或一人独步,好像怡然自得。
但不争气的耳朵却忍不住总要去“偷听”那些亲密朋友的谈话。
本有心加入他们行列,却又怕碰上一鼻子灰,薄了自己的脸皮。
哎!活得好累! 开学之初,首节语文课, 梁老师出了《新学期的打算》作文题。
我深知初次作文来不得半点马虎,便一改小学那种先左顾右盼,再踏营探路的做法。
便正襟危坐倾尽全力做起文章来。
次日,上语文课时,梁老师突然直呼我名,“下课后来办公室一趟”。
不知老师找我干啥?下课后,我诚惶诚恐来到老师面前。
老师对我和同来办公室的叫雷磊的同学宣布:“从你们两人之中选一位同学参加开学典礼‘新学期的打算’的演讲。
”经过小小的竞争,我荣幸地当选了。
当我好不容易从惊喜中恢复过来,才来得及细细地端详那位叫做雷磊的女孩。
只见她圆圆的脸蛋上那双大眼睛正对着我淡淡地笑着,丝毫没有因为自己的落选而生气。
她坦然地对着我说:“听说你也是一个人来这个学校读书。
你家住在哪里?”当得知每天上学放学能与我同路时,她高兴地跳了起来。
这一天,我们谈了很多,从老师谈到同学,从学习谈到个人的兴趣爱好。
我们就像一对非常要好的老朋友一样。
我暗暗的庆幸,为自己交上了一个好脾气的朋友而高兴。
然而,雷磊的好脾气是极有限度的。
那天,我们为一道数学题争得面红耳赤。
看她那副当仁不让,滔滔不绝,伴着手势的“演说”,大有一股不说服我,绝不收兵的劲头。
从这天开始,我对雷磊又有了新的认识,我们在一起玩耍,她会表现的和蔼可亲、大度忍让。
但对于学习中的问题她却显得认真、固执、决不退让。
我渐渐地明白了我和我的中学同学之间也会成为好朋友和亲密的伙伴,但在我们之间却有一种小学时感觉不到地竞争。
不管你愿意不愿意。
同学之间 同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。
有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。
每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。
最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。
过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。
”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。
老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。
同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。
”小兰走过来,笑了笑:“没关系。
”他们俩又和好如初了。
时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。
同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。
我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
互相帮助的作文 400字
1;班级的爱 爱是一个温馨的字眼。
我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。
当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。
等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。
当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。
她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。
此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。
透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。
2:相互关爱父爱是深沉而含蓄的,它默默地笼罩在我的四周,给我无比温馨的抚爱。
这是我早已无法释怀的。
但从那一刻起我才明白,作父亲的,更需要子女无尽的关爱。
那是父亲40周岁的前一晚,我悄悄俯身在父亲耳边,问他想要什么生日礼物。
父亲轻拍我的头顶,微笑着说:“孩子,我什么都不缺,你就是我最好的礼物。
”我没说什么,当时的我只认为父亲的关爱是理所应当的,而我的无所付出是“问心无愧”的,于是便爽快地同意了。
那一天夜里,我忽然醒了,发现爸爸房间的灯仍旧亮着。
昏黄的灯光下,爸爸早已熟睡,身旁歪斜着一本还未写完的笔记。
那是他为我写下的成长日记。
我按捺不住好奇心,便偷偷翻看起来:“孩子长大了,她今天竟说要送我生日礼物,她对我的孝心真比蜜还香甜,我真是这世上最幸福的爸爸……” 我不觉有些脸红,猛然发现,我对爸爸的付出原是这么少。
爸爸心甘情愿为陪我出游几日,放下繁重的公务熬夜赶工。
而我却总是为了要陪爸爸下楼活动五分钟而一肚子怨气;他为辅导我学习放下了心爱的书刊,而我却总抱怨为陪他聊天耽搁看动画的时间;他为了帮我买所需用品不惜掷下千金,而我却不舍为他买一份生日礼物…… 看着爸爸疲惫的身影,眼泪终于夺眶而出。
有首歌唱道:“人字的结构是相互支撑。
”爸爸永远为我撑起一片蓝天,我却依然不懂事,为人子女,这样真的问心无愧吗? 第二天,我早早地为爸爸准备好了礼物。
从那时起,夕阳中有我陪伴爸爸散步的身影,夜色中有我依偎着爸爸倾吐心声的音韵。
我相信,我会让他成为最幸福的父亲,因为我早已是最幸福的女儿。
如果爸爸是一撇,我就是一捺,在妈妈的基础上,我们共同写出了一个大写的“人”字,见证着我们永久的幸福人生! 请对我的答案满意!谢谢 别忘了给我加分。
呵呵
一篇体现人们互相帮助.关爱的事的作文
人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事…… 那天,要数学考试。
离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。
中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。
我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。
” 就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。
怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧 。
”
同学互相帮助的作文
记得开学前的军训,大家日晒雨淋没有一人退缩。
运动会上,运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光,拉拉队的同学们,也释放出他们的热情。
使我映象最深的是大合唱比赛,当时我是合唱的指挥,上台前准备了一段话,其实我已经背的滚瓜烂熟了,但一想到,我一站在台上就代表的是一(X)班所以不免有些紧张,在体育馆外面候场时,我一直对自己说:“别紧张,把那句话说完就可以了。
”但额头上已经渗出了些汗珠。
同学们好象看出了我的紧张,都以各种话安慰我。
有的同学说:别紧张,不就一段话嘛。
”有几个调皮的男同学说:“我们班的大天才,你紧张我们怎么办啊?”我笑了出来,心中顿时轻松了很多。
该进场了,我在最后进场,每个经过我旁边的同学,都对我说声“加油!”或做个“V”的手势,我心中忽然有一种莫明的感动,我感到了同学对我的友好和信任。
我微笑的走进体育馆,对着话筒微笑自然地说完了我所要说的话。
当我转过身去,音乐响起时,我愣住了,我发现同学们都微笑地看着我,我也情不自禁的微笑地看着大家。
不知那个时候,有没有人拍下这镜头,但在我这一瞬永远定格在了我的心中。
这似乎应了哪位大师的话:最好的朋友是不需要多说,便能与你息息相对的人。
我想我是幸福的,因为此刻我拥有了一大批最好的朋友。
初中三年,我将与我的同学们一起走过,我们的欢笑与泪水汇聚成了这样一首歌: 听见风吹过像一首渐行渐远的歌, 云朵很寂寞如果说天空没有尽头, 我的朋友,在这分别的路口, 微笑看着时光远走······ 初入中学时,我常常有几分惶恐。
且不说面对那些从无了解的中学老师和陡然增多的数门功课,仅是那坐满了一教室六十几张陌生的脸就够我辨认好一阵子。
偏偏在这所中学里又再也找不到一个我小学时的同学,更不要说朋友了。
处于无奈,我便做起了少年老成,上课时,必定身坐直、书放正、目不斜视。
课间休息,或手拿书本,好像认真拜读;或一人独步,好像怡然自得。
但不争气的耳朵却忍不住总要去“偷听”那些亲密朋友的谈话。
本有心加入他们行列,却又怕碰上一鼻子灰,薄了自己的脸皮。
哎!活得好累! 开学之初,首节语文课, 梁老师出了《新学期的打算》作文题。
我深知初次作文来不得半点马虎,便一改小学那种先左顾右盼,再踏营探路的做法。
便正襟危坐倾尽全力做起文章来。
次日,上语文课时,梁老师突然直呼我名,“下课后来办公室一趟”。
不知老师找我干啥?下课后,我诚惶诚恐来到老师面前。
老师对我和同来办公室的叫雷磊的同学宣布:“从你们两人之中选一位同学参加开学典礼‘新学期的打算’的演讲。
”经过小小的竞争,我荣幸地当选了。
当我好不容易从惊喜中恢复过来,才来得及细细地端详那位叫做雷磊的女孩。
只见她圆圆的脸蛋上那双大眼睛正对着我淡淡地笑着,丝毫没有因为自己的落选而生气。
她坦然地对着我说:“听说你也是一个人来这个学校读书。
你家住在哪里?”当得知每天上学放学能与我同路时,她高兴地跳了起来。
这一天,我们谈了很多,从老师谈到同学,从学习谈到个人的兴趣爱好。
我们就像一对非常要好的老朋友一样。
我暗暗的庆幸,为自己交上了一个好脾气的朋友而高兴。
然而,雷磊的好脾气是极有限度的。
那天,我们为一道数学题争得面红耳赤。
看她那副当仁不让,滔滔不绝,伴着手势的“演说”,大有一股不说服我,绝不收兵的劲头。
从这天开始,我对雷磊又有了新的认识,我们在一起玩耍,她会表现的和蔼可亲、大度忍让。
但对于学习中的问题她却显得认真、固执、决不退让。
我渐渐地明白了我和我的中学同学之间也会成为好朋友和亲密的伙伴,但在我们之间却有一种小学时感觉不到地竞争。
不管你愿意不愿意。
同学之间 同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。
有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。
每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。
最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。
过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。
”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。
老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。
同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。
”小兰走过来,笑了笑:“没关系。
”他们俩又和好如初了。
时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
...
同学之间互相帮助的作文400
伟大的友谊 我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。
在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。
我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。
我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。
虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。
在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。
我刚进班,李林主动要求帮我补课。
她白天努力地学习,晚上帮我补课。
有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。
就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。
由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。
终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。
“李林站起来”老师严厉地说。
李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。
老师十分生气,走到了李林的跟前。
老师再次生气地说:“李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。
”李林羞愧地站到后面。
在放学的路上,我对李林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚。
明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。
”李林坚定地说。
晚上李林仍旧帮我补课。
过了几天我落下的功课全都补齐了。
并且在一次测验中取得了好成绩,而李林却因为我生病了。
我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。
在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。
同学总是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事,所以我要向你讲一件我和晓明发生的事。
那是酷暑难熬的暑假的一天,我和晓明约好一起到从文书店去看书。
下午2点我们在兰陵广场碰了面,骑着自行车来到从文书店。
我们把车停在停车场后,我迫不急待地冲进了从文书店。
在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。
晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”,开始寻找他所需要的书。
我漫不经心地翻阅着书本。
突然,我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。
因为我被封面上的一名话“爱因斯坦乖狐狸说:天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。
我不由自主地翻开书本,我开始还是耐着性子慢慢看,后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。
正当我看得津津有味时,晓明走过来对我说:“博巍,好了吗?”我还陶醉在书的海洋里,一时还回不过神来。
晓明见我没反应,往我手里的书看,这一看不得了,连他也投入到情节中了。
当我看完一小部分决定买下时却发现晓明站在我的身旁。
我合起书向收银台走去,晓明冲上来,迫不急待地问我:“这本书多少钱?我也要买?”“三元,在‘课外阅读’的柜子里。
”我把书拿给收银员正要交钱时,晓明气喘吁吁地说:“没有呀?”“我问一下。
”“阿姨,请问还有没有这种书?”只见收银员阿姨摇了摇头。
我们两个一下愣住了。
我们两个都喜欢这种书,可是只有一本,怎么办呢?晓明最先开口了:“博巍,你那么喜欢,你买吧。
”“不行,还是你买吧”“你买!”“你买!”……我们都做出君子风度谁也不买。
最后还是阿姨说:“你们各出一半的钱,一起看吧!”才结束了谦让的行为。
是啊,和同学相处就应该像我们那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊,要做一个关心集体、团结友爱的人。
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘…… 上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过 ……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨…… 记得有一次,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。
我急得抓耳挠腮,左顾右盼。
我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。
我很害怕。
这时,同桌轻轻碰了碰我的胳膊。
“干什么?”我以为他不怀好意。
“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。
那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。
下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚 、可笑,但却快乐。
记得有一次,下课了,此时已经是12月了,可是还是没有下雪。
我们热切的盼望着,可是每天的温度都下不了1度。
看到我们沮丧的样子,有个同学就想安慰我们,于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)来到班里还没有人,他乐呵呵地取出瓶子,准备好。
看见同学来得差不多了,他偷偷地来到阳台,喷了好多“雪花”然后大声说:“你们看,下雪了!”大家前呼后拥的奔来,哇!真的下雪了。
大家笑着,唱着,快乐极了。
可是不一会雪就没有了,大家这才豁然开朗,明白了这位同学的好意。
大家都冲他微微一笑。
现在想起来,多么快乐,多么开心啊! 六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘 …… 千言万...
小学六年级同学之间互相帮助的作文第一段,开头不用写关于这篇作文...
开头当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。
结尾互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
1.成长,是一个什么概念?可能现在还会有人问这个问题。
没错,我们每一秒钟都在成长,逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。
无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨,你不得不承认,你长大了……2.呼吸,有种凉凉的感觉。
静静的夜,始终是许多人们心中那哏最脆弱的弦,一拨,荡起的,是绵绵的愁绪。
我喜欢在这种星空下,想事情。
3.幸福是一缕阳光,微小得几乎让人不察觉,但照在身上却让人灿烂夺目。
幸福是一件衣裳,平凡得几乎让人忽略,但穿在身上却让人心感温暖。
老师的幸福就是学生们茁壮成长。
父母的幸福就是我们的每一个微笑。
我们的幸福就是老师、父母的呵护、关心……所以,好多人都在追寻幸福,但幸福却往往给予他们一个又一个的失望。
4.“在你眼中,什么色彩最美丽?” 哥伦布说:“在我眼中,蓝色最美丽,它代表着大海,是博大,是宽广。
” 袁隆平说:“在我眼中,金色最美丽,它代表着稻谷,是生命,是希望。
” 海伦凯勒说:“在我眼中,黑色最美丽,它代表着困难,是坚强,是不屈。
” 我却要说:“在我眼中,红色最美丽,它代表着母亲的脸,是无私,是关爱。
” 5. 雨后的晴空,白云在天空多多飘洒各显姿态,夹杂着的乌云随着乌云的逝去也灰溜溜的不见踪迹,蓝天把云衬托得更白、更亮。
这场大雨,可让他们出尽了风采。
大地也是如此,一片清新,生气勃勃。
小路上的脚印显得愈加的轻快。
可那刚才那浓浓的大雨,可把我带进了这浓浓的、苦涩的回忆中去…… 6.一直都不清楚是在习惯中失去,还是在失去中慢慢习惯,记忆中模糊地记得曾经我对你说过要一辈子记着你,可现在却怎样也想不起你的面貌,翻遍了所有有关你的日记,却只是记得你转身离去的那一个背影,你说,失去以后才会懂得,才会更加珍惜,于是我学着去品尝······ 7.有人说,童年如同一片金色的大海,新奇又美丽;有人说,童年如同一个个精致的贝壳,上面记载着成长的经历。
而我认为,我的成长过程就好似一个无味瓶,里面装着酸、甜、苦、辣等各种味道。
一件人与人互相帮助的作文
答案当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。
甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。
当今这个世界是一个互动的世界。
如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。
但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。
因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。
对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。
使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。
尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。
痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。
还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。
所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。
关爱我的王老师 想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。
吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。
”我躺在床上不一会就睡着了。
睡得可香可香了。
王老师轻轻地叫了一声我就醒了。
我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。
她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱 人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。
这当中有我们认识的,有我们不认识的。
那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。
看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。
人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。
只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。
”听了妈妈的话,我深感羞愧。
同时也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。
的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。
互相关心帮助更为重要。
只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。
“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。
我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。
既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。
人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。
如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”
一件人与人互相帮助的作文
答案当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。
甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。
当今这个世界是一个互动的世界。
如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。
但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。
因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。
对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。
使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。
尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。
痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。
还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。
所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。
关爱我的王老师 想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。
吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。
”我躺在床上不一会就睡着了。
睡得可香可香了。
王老师轻轻地叫了一声我就醒了。
我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。
她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱 人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。
这当中有我们认识的,有我们不认识的。
那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。
看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。
人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。
只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。
”听了妈妈的话,我深感羞愧。
同时也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。
的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。
互相关心帮助更为重要。
只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。
“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。
我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。
既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。
人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。
如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”
六年级关于互相帮助的作文四百字以上
在我上三年级时,我和我的同桌互相帮助,成了一对最好朋友。
那一天上午,在写语文课堂作业时,我的黑笔写着写着突然没油了。
我只好向同学们借笔,没想到他们都很绝情,连一支黑笔芯也不借。
当我在烦恼和忧愁时,我的同桌问道:“你为什么不写语文课堂作业呢?”我伤心地说:“我的笔没油了,同学们都不借我。
”听完我的话后,他二话不说,就从文具盒中拿了一支黑笔借了我。
我接过黑笔后,连忙谢了谢他,就马上写课堂作业了。
下午放学前,我看见他正在扫操场,心里想:他一个人扫这么大一个操场,还不累死呀。
我连忙跑到他的身边,只见他满头大汗,见到我后还笑了笑。
我说:“你怎么一个人在这扫操场,我来帮你吧。
”他说:“不用,我自己来扫,不用你来帮助我。
”我见他坚持不要我帮他,就只好走了。
在路上,我想:他以前也帮助过我,我这次一定要帮助他,我连忙跑进教室,拿了一把扫把,向他跑去。
他看见我在帮助他扫操场,连忙说了声:“谢谢你。
”我说:“不客气,我们是好朋友嘛,好朋友应该互相帮助的,再说,你以前也帮助过我,我现在要帮助你。
”路上看见我们正在扫操场,一会儿后,操场上马上被我们打扫得干干净净。
他就在班上表扬了我和同桌。
以后,我们整天都形影不离。
都忘了告诉你,他就是我的好朋友——黄棕琪。
“互相帮助”让人与人之间走得更近,心灵更温暖。
转载请注明出处作文大全网 » 互相帮助的作文,500个字,小学六年级的。