《我的六年级》
弹指间,小学生涯悄然离去,大家即将告别生活了六年的母校,告别同学们真诚的笑容,告别老师温柔的话语,踏上新的征程,而在这难忘的六年中,也发生了许多难忘的事情,永远告别不了我的脑海……
熠熠生辉的汗珠
“大扫除啦,大扫除啦!”不知道又是谁扯着公鸡嗓子叫了,“早知道了。”我心里嘀咕着,干活了,大家像小蜜蜂一样忙了起来,看邹畅,眉头紧锁,咬着牙,手里的抹布不停地在玻璃上来回的擦,平时大大咧咧的他,这时比往常不知道认真了多少倍,一副“不把敌人消灭干净不罢休”的样子,再看看吴铭松,他不顾生命危险,站在窗台上,平时笑呵呵的像个弥阿佛的他,脸上只看得出严肃,使出吃奶的劲去擦玻璃,一节课,两节课,第三节课终于做完了,看着“无限好”的夕阳照在同学们挂着汗珠但充满笑容的脸上,我也笑了……
有趣的阳光课堂
信息老师刚刚才喊开始,李超亮已经把主机打开了。“哇”原来觉得毫不起眼的主机竟有着如此之多的零件—深绿色的电路板,花花绿绿的电线,各种各样的电容电阻,和一个小风扇,我情不自禁的赞叹:“果真是麻雀虽小但五脏俱全啊”信息老师又给我们介绍了电脑许多组件的名称和作用,例如CPU啊,内存条啊……
时间总是过得很快。一节课马上过去了,大家只好依依不舍的盖上铁板,从奇妙的电路板世界里走了出来。
拍毕业照
毕业照对于我们来说就像是一台录像机,看见同学们总能想起昔日的趣事,但这也意味着大家即将各奔东西了,我的心情难免有些沉重,但是面对照相机,我也只能强颜欢笑——我不想以后朋友们看毕业照时,看见我是哭丧着脸。毕业照是一台摄像机,记录了校园生活的酸甜苦辣,也记录了我和同学之间如水晶一般纯净的友谊……
时光如箭,日月如梭,同学们希望我们的友谊永远藏在彼此的心底。
作文,六年级的急,六年级作文
- 舅舅家有一只小黑狗,它长的可漂亮啦!一身乌黑的皮毛,就像黑缎子一般光滑;雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是不停的摇摆着。
最惹人注目的还要算它那双黑白分明的小眼睛,总是充满好奇。
小黑通人性,但有时也很淘气。
有一天,我从外面玩回来,看到王奶奶家的几只小鸡“叽叽喳喳”的跑来跑去,小黑正追的小鸡到处乱窜,而小黑却越追越高兴。
见了这情景,我明白了,原来小黑是那小鸡取乐呢!我生气了,走到小黑跟前,踢了它一脚,小黑大叫了一声,它没有跑开,反而更凑近我的身旁,垂头丧气耸拉着耳朵蹲在地上,两只眼睛紧盯着我的一举一动,好像在说:“小主人,饶恕我吧!我下次再也不淘气了。
”我看它那样子,又好气又好笑,就原谅了它。
从此它再也不追小鸡了。
打那以后,小黑再不去惹事生非了,变得更听话了。
我看着它那灵通劲,心想:要是把它送到马戏团去训练,该多好呀!它一定会和主人合作,与伙伴们和睦相处,想着,想着,我仿佛看到小黑和它的伙伴们正在表演钢丝柱上翻跟头这一高难动作,情不自禁的大声喝彩。
这时小黑撒娇似的,把前腿搭在我的手上,我抱起它,拍着它的头说:“你会成为一名出色的杂技演员!”小黑像听懂了我的话,用它的头曾着我的脸! 我喜欢这只小黑狗。
《我的六年级》作文
我的六年级 还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了。
兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力……新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜……但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般。
回顾过去,有成功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界。
“态度决定一切,细节决定成败。
”这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的“宣言”。
“先做人,再做事。
”这句古人流传下来的训言,警诫着我们:做好人,是我们的基本原则,做好了人,我们才有余力去做好事,去学习知识。
富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说,假如再回到童年,做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真,才能得到更好的、自己想要的结果。
“身体是革命的本钱。
”记得有位教育专家也说过:“身体不好的人是废品。
”可见,身体健健康康的,是多么重要啊。
而想要身体健康,多锻炼身体是很有必要的,体育锻炼不仅可以让我们保持健康,让我们有更多精力投入到学习当中去,还能让我们的体育成绩更上一层台阶。
当然,六年级了,最重要的当数学习了。
在课堂上我要做到“四个学会”:学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言,考试做到:书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查,还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。
另外,我仍然要多读课外书,多积累,以增加底蕴,让自己更富内涵。
“态度决定一切,细节决定成败。
”用认真的态度去做每一件事,用细致的目光去对待学习,小学是打基础的阶段,而六年级更是小学最为重要的一年。
我想,只有把地基垒好了,才有机会建成摩天大楼!
我的六年级作文开头是我上六年级了我上六年级
时光荏苒,如白驹过隙,已经到了开学的时候了。
现在的我,已经是一名六年级的学生了,还有一年的时间就要结束小学的生活了,迈入初中的大门。
这也代表我们的责任也越来越沉重了。
一进校门,就看到许多学生背着新书包一起走进自己的班级,我来到了六年五班,找了个位置坐下来。
以前的我,总是羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们,认为他们是多么高高在上,现在,梦已变成现实。
现在的我,是多么的羡慕那些低年级的小学生呀!他们玩得那么痛快,笑得那么开心。
我要在新学期里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为考上重点初中而做奋斗,为我们的初中道路上做好铺垫,为我们美好的小学生活画一个完美的句号。
新的学期,新的开始,让我们共同努力,因为你主宰着你的未来。
让我们吸取以前的教训,忘掉种种不快乐的事情,迎接新的学期,把自己最好的一面,展现给大家。
六年级,这是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空神秘而又美丽,六年级的学习虽然辛苦,我相信:只要努力,即使不成功,也不会给自己的人生留下遗憾。
我的六年级作文开头是我上六年级了我上六年级
要六年级水平的写我可是六年级的三篇作文500字以上内容可以是:写...
我家的小兔子 我家有一只可爱的小兔子,名叫嘟嘟。
为什么叫它嘟嘟呢?因为它长的胖嘟嘟的,很惹人喜欢。
嘟嘟长着一双红宝石般的大眼睛,眼睛周围还长了一些长长的睫毛,就像它的胡子那么长,我数了数,光上面的睫毛就各有四根,眼睛下面还有呢。
如果你在黑夜里看它,它的眼睛会发出红色的光,还有点吓人呢!它的长胡子多得数不清,你瞧它胡子下面的三瓣嘴,总是一动一动的,多有趣啊!最引人注目的是它那一身洁白的毛了,细细的、软软的、白白的,谁见了都像抱抱它、亲亲它!它还长了一条短短的尾巴,尾巴尖有点灰色,贴在胖胖的屁股后面,不仔细看还以为是一点脏呢。
别人家的兔子都是吃萝卜青菜的,我家的嘟嘟什么都吃,从不挑食,连肉骨头都吃!虽然这么说,但是它最爱吃的还是青菜、树叶。
上次,它竟然从小椅子上跳到箱子上,又从箱子上跳到桌子上,就为了吃花盆里的竹叶! 我家的嘟嘟可聪明了!有一天下午我回家的时候,发现笼子门被打开了,嘟嘟跑到外面去了。
这是怎么回事啊?我决定做个试验,搞清楚是怎么回事。
晚上,我把嘟嘟关到笼子里,就去练琴了。
正在练琴的时候,听到嘟嘟咬笼子的声音。
我悄悄走过去一看:嘟嘟正在用嘴向上提笼子门,等笼门露出一点缝的时候,嘟嘟就快速地把头伸进缝里,使劲往上一顶,笼门就开了! 昨天晚上,我在和嘟嘟玩的时候,我好像弄疼它了,它发火了,用爪子抓了我!我的手出血了,紧接着一阵疼痛!我赶紧把嘟嘟放下,用手摸着伤口,又用舌头舔了舔。
嘟嘟看着我的伤口,很伤心,好像在说:“疼吗?疼吗?”我回答说:“没事,不疼!” 其实,直到现在,我的手还疼着呢!
六年级作文 我的六年级 作文 写校园里难忘的一件事,谢了,跪求,明...
校园里难忘的一件事 校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。
有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。
小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。
跨跃层层阶梯,来到教室。
今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。
杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。
墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。
杜老师发话了,要抽查我们谈感受。
我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。
老师叫我不要紧张,放松一下。
我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。
老师以为我说不出来,说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。
此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。
我的六年级 作文
还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了。
兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力……新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜……但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般。
回顾过去,有成功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界。
“态度决定一切,细节决定成败。
”这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的“宣言”。
“先做人,再做事。
”这句古人流传下来的训言,警诫着我们:做好人,是我们的基本原则,做好了人,我们才有余力去做好事,去学习知识。
富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说,假如再回到童年,做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真,才能得到更好的、自己想要的结果。
“身体是革命的本钱。
”记得有位教育专家也说过:“身体不好的人是废品。
”可见,身体健健康康的,是多么重要啊。
而想要身体健康,多锻炼身体是很有必要的,体育锻炼不仅可以让我们保持健康,让我们有更多精力投入到学习当中去,还能让我们的体育成绩更上一层台阶。
当然,六年级了,最重要的当数学习了。
在课堂上我要做到“四个学会”:学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言,考试做到:书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查,还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。
另外,我仍然要多读课外书,多积累,以增加底蕴,让自己更富内涵。
“态度决定一切,细节决定成败。
”用认真的态度去做每一件事,用细致的目光去对待学习,小学是打基础的阶段,而六年级更是小学最为重要的一年。
我想,只有把地基垒好了,才有机会建成摩天大楼! ---------------------------------------------------------------------- 齐立同心, 携手六年在我们一同走过。
有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说……恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战。
“六一班”,是我们每一个人的,每个人的凝聚。
风雨同舟,我们携手与共。
中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故……伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里…… 我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了。
面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。
但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。
让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧…… 六年级的上学期,一件事我还记忆留心。
那是一节复习课上,同学们都在做卷子。
我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他。
我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来。
时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。
老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来。
老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心。
这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励。
那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题。
等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了。
我订正得很快,没几分钟就订完了。
我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。
我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:“你最近做得作业很又进步!”听罢,我便向老“嗯”了一声,便离开了。
老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励…… 回忆又回到了现在。
这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月
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1、注意平时准备一个积累本,在读书的时候,多积累一些好词好句。
2、还有最重要的一点,写出来的作文一定要有亮点。
你可以多做一些仿句练习。
遇到好的拟人句、比喻句、排比句,最好是两者兼有的,或者是运用古诗词的仿句,按照原句的格式进行仿写。
3、写作文字数不在于多,而在于精。
适当的运用好词好句,会使文章生动精彩。
4、题目要新颖,不要让人一看就觉得是老掉牙的那种题目,连看下去的想法都没有。
5、立意要积极向上。
下面开始解决你的问题 1、人物。
最重要的是抓住外貌特点。
如果你是想赞扬他的某种品质,注意细节刻画,结合具体事例,会出现意想不到的效果、 2、物品。
这个很简单。
主机观察外形。
并说出其作用,结合优美词句、 3、景物。
这个不用多说,观赏景色,说出给你带来怎样的感受,重要的是要运用大量好词佳句。
4、活动。
重要刻画场面。
是热闹非凡、严肃寂静、温馨浪漫等等…… 5、事。
重要写这件事情的发生带给你怎样的感受,或者有什么启示。
作文我的六年级作文450字
我终于上六年级了!从刚刚入校的充满稚气的小朋友,到现在低年级同学的大姐姐,与老师同学相处时有感动、有欢声、有笑语、有汗水、有时也有眼泪······因为已经上六年级了,每天难免会和卷子打交道,晚上做作业做到八九点才能去见周公。
早上七点二十之前就必须到校。
上午还勉强过得去,可下午就哈欠连天了。
学校体恤我们六年级,特地把中午的一节课改为午休,让我们睡觉。
可是班上还是有些害群之马吵得大家不好睡觉。
没办法,老师只好来教室里盯着。
这天正好是夏老师来班上。
谁也不敢发出声音,免得······可是当夏老师刚出去转悠一圈,班上便又活了起来。
坐在后门旁边的同学往往是把风的。
老师一来,“啪”全班又趴在桌上静静的午休。
当然,我也不例外。
这是,我突然听到有响声,难道是老师走了?伴着疑问我抬头一看。
好多人都伸出了脑袋。
夏老师突然从讲台地下冒了出来,对全班说:“太了头的人都站起来。
”不一会儿,站起来好多人。
我还二丈和尚摸不着头脑,赶紧问他们怎么回事。
原来老师在黑板上写下“可以起来了!”这几个字,凡是抬头看了的人都是没用心睡觉的。
唉!没办法,只好排着队挨拧。
可真疼呀!盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静的呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪······这就是我的六年级,这就是六年级的我!
我上六年级了 作文 要刚写的
我上六年级,我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的小学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!回首过去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥大姐姐,因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的小孩子。
以前我还以为自己还是个小孩,认为六年级和五年级没什么大的区别,只是压力会比五年级大一点而已。
没想到一升上六年级,第一节课老师就大讲特讲六年级的压力,随着年龄的增长,我也改变了我以前幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气来。
时间有如滔滔江水一去不复返。
送别故人,迎来新面孔。
昔日我们还是无忧无虑的五年级学生,今年已经高升为六年级的学生。
六年级,这是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空神秘而又美丽,六年级的学习虽然辛苦,我相信:只要努力,即使不成功,也不会给自己的人生留下遗憾。
唐泽文
我上六年级了作文
我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。
六年级,这是一个特殊的年段。
不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字;不能再在被窝里打着手电筒看《哈利?波特》;不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿;不能再在假日和同学一起去采野花;捕小鱼;不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小鱼,不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏,不能再在双休日和同学去街上疯一把;不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天;不能再在被窝里偷懒睡觉;不能再听着歌,做着数学作业…… 我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。
一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。
因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。
我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。
我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。
分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。
勤奋努力是我六年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。
六年级,象征着即将毕业,离开母 校。
成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。
但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。
一句句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。
希望你满意!...
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