“不是我不努力,只是……”苯苯一边低着头,一边哼着自编歌曲《我太笨》。
苯苯?谁啊?难怪你们不认识,他成绩平平、表现平平、相貌也平平……总之,老师总说在他身上找不到“闪光点”。唉,其实他付出的努力比班上的优等生要多几十倍。是谁说天才是百分之九十九的努力外加百分之一的才智?他早知道,绝大数人都具备那百分之九十九,可真正难办的事那百分之一呀!
只听“劈――啪”两声,苯苯又摔了个“屁股墩”,头上鼓起了一个尺来高的大包。“倒霉,为什么这种事总发生在我的身上?碰到鬼了?”
此刻,却只见那块大石头自动滚了两圈,摇身变成了一个小瓶。苯苯俯身将它拾起,“智慧芯片”四个铅字映入眼帘,定睛一看,“恭喜您成为本公司亿里挑一的受益者!具体使用方法如下……”
苯苯屏住呼吸,激动使他脸红得像关公,他的身体也像雕塑般凝住,就差没有像大猩猩那样捶胸顿足了。
他一口气将那瓶水(据说芯片已经融入水中了)灌进肚子里。顿时,他全身通红,腾起一股热气,他好像已经变聪明了。
苯苯试着背乘法口诀表,嘿,没错!再背昨天学过的课文,一字不差!天哪,苯苯有一种想喊得冲动。
从此,苯苯再也不是苯苯了,他是聪聪了。
聪聪是一个各方面都全面发展的学生,每门功课都是满分。在老师眼里,他成了国宝,就差叫他盼盼了。更难得的是,他懂得“差生”苦,能够不厌其烦地解答他们的问题。聪聪以绝对优秀的成绩考上了省重点中学,大学是在美国上的,至于学位嘛,是博士后。
30年后的聪聪事业如日中天,他始终从心底里感谢哪个芯片。他总在想,如果不是哪个芯片拯救了他,今天他可能流落街头给人擦鞋。
聪聪是个知恩图报的人,他千方百计地寻找哪个公司,却毫无线索。本来事情
一篇关于智慧的作文
人生中,有许多东西需要我们孜孜不倦去追求,也有许多东西需要我们当机立断去放弃。
放弃了自卑,得到了自信;放弃了固执,懂得了变通;放弃了自私,找到了关心自己的朋友..放弃,有时也是一种得到。
放弃有时比拥有更重要。
当前方的路被困难阻隔,放弃它换一条路也许就能看到成功。
我们的一生中会得到的东西很多,所以要放弃的东西也要很多。
面对失败,我们要学会放弃懦弱;面对成功,我们要学会放弃骄傲;面对黑暗,我们要学会放弃胆怯…并不是我们所坚持的东西到最后每一个都会获得成功,坚持该放弃的,是一种愚蠢的做法,这样做只会消磨我们的意志,最终将迷失自己。
我们要学会放弃,但有些东西是不可以放弃的,像自尊、自信等。
懂得了放弃才会懂得拥有、懂得珍惜。
我们要放弃无关紧要的东西而选择自己所需要的。
懂得放弃,我们会在失败时重新找回自信;懂得放弃,我们会在迷茫时重新找到方向;懂得放弃,我们会在伤心时找回快乐;懂得放弃,我们会将平淡的生活变得丰富多彩。
当我们放弃了一样东西时,必然会得到另一样东西。
放弃了鱼而获得了熊掌,这是一种智慧。
放弃了生而获得了道义,这是也一种智慧。
放弃了温室,才能自由的奔跑;放弃了满天的繁星,才能迎来崭新的黎明。
我们只有在困境中放弃重担,才能找到成功的希望;我们只有放弃沉重的负担,才能永远在人生的漫漫长路上轻舟而行。
放弃也是一种智慧。
智慧的话题作文
学会用智俗语云:“初生牛犊不惧虎。
”青年人都喜欢做一个勇敢者。
勇敢,当然是值得赞美的。
然而,面对这五光十色的大千世界,面对这千变万化的现实,以及随着年龄的增长,摆在我们面前的一系列人生课题,光凭勇敢显然是不够的。
俗话说,有勇还得有谋。
这就是说,我们在处理问题的时候,一定要学会用智。
有则寓言:一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人。
牛说,因为人有智慧。
老虎向农人要求看看他的智慧,农人说把智慧忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。
老虎听从了。
农人回村叫来了村民,把老虎关进铁笼子,对老虎说:“这就是智慧。
”虎之力于人不啻百倍,但是农人用智慧反将老虎擒住,可见,智慧的力量是如此之大。
我国宋代有一位大臣于渭,因皇宫失火被毁,他受命重建。
当时的情况非常糟。
建筑材料只能由水路运到汴河,距工地尚远;再者,建筑用土须从几十里外的郊外拉来,皇宫烧毁的瓦砾又须拉到郊外,这两项都很费工。
面对这些情况,丁渭想了个绝招:他先下令顺大路开了一条渠道,把汴河水引到皇宫门前。
这样,运料船就可以直达工地,开渠的土又能用于建筑,不必到郊外去拉,待到皇宫修好后,再把瓦砾等填到渠中,恢复了原来的大道。
如此“一举而三役济,省力亿万计”。
丁渭真可算得上一个用智的模范。
其实,在我国古代,用智的例子数不胜数。
西门豹治邺,诸葛亮的七擒孟获,田忌的赛马以及田单的火牛阵等等,至今都成为脍炙人口的故事。
智慧就是那关于驾驭一切的思想。
用智,常常能以弱胜强,事半功倍;用智常常可以出奇制胜。
巧获成功;用智,也常常可以避免不必要的损耗和牺牲,顺利地达到目标。
法国怪杰拿破仑说过:“世界上只有两种威力,剑和智慧。
从长远看,剑总是被智慧制服。
”我们要不断努力,掌握知识,用我们聪慧的大脑,做一个智勇双全的新时代的英豪!
关于智慧的作文
我们的智慧 一天,穿着漂漂亮亮的妈妈带着我去拜访朋友。
在公共汽车上,一位背着大包的青年挤进了车厢,妈妈被大包撞到了一边。
我于是关切地问:“妈妈,你没事吧?”同时,恼怒地看了那位青年一眼,喊了一句:“太可恨了!” 慈祥的妈妈看着我,说道:“可不能怎么说,这位叔叔不是故意的。
”过了一会儿,只见那位青年也连连向妈妈道歉。
我听到这些,惭愧地低下了头。
是我太急了,没有一颗宽容的心,不懂得原谅别人。
妈妈慈祥的笑容,还有那宽容的心,使平时浮躁,冲动的我慢慢冷静下来。
心也慢慢的宽了,不会再什么事都那么的斤斤计较啦。
凡事看开点,凡事抱有一颗宽容的心,这个世界会更美好的。
这就是做人的智慧,妈妈教会我的,在平常小事中教给我的智慧。
我要在实践中,体会智慧,学到关于我们的智慧。
几天以后,妈妈早早下了班,她骑着车子来到学校,准备接我回家,结果发现我的手破了皮,血一滴滴往下流,衣服还破了一大截。
妈妈心疼极了,赶快找来一些纱布,将我的伤口包好。
然后就去问老师是怎么回事,老师也很纳闷,因为她既没有看到学生打架,也没有听到学生吵架。
妈妈不解地问:“为什么不告诉老师呢?” 我笑着说道:“妈妈,同学不是有意弄伤我的呀!为这事,他已经深感不安了,如果我再去告诉老师,他会更加自责的。
”妈妈听了非常高兴,她摸着我的头说:“好孩子,你已经学会了谅解别人。
”看到妈妈慈祥的笑容,我感觉到妈妈很高兴。
妈妈为儿子的乖巧而高兴,为儿子理解宽容别人而高兴。
我也高兴,我为自己懂的用智慧生活,用心体会智慧,而高兴。
智慧的领略,需要我们平时知识的积累,需要一颗平常心。
每个人都会找到属于我们自己的智慧。
...
以智慧为话题的作文写一篇作文
在浩若烟海的佛学词汇中,有两个词汇最为殊胜,最令人向往,一个是“般若”,另一个是“菩提”。
这两个佛学词汇都与智慧有关。
对“智慧”很难下定义,新华词典对“智慧”的定义是:对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。
在我看来,这个定义太肤浅,根本包涵不了“智慧”的内涵和外延。
智慧是知识(包括经验)的结晶,但有知识不一定就能直接上升为智慧,丰富的知识要上升为智慧,必须要有灵觉的牵引,没有灵觉,就不可能有智慧。
所以,若勉强给智慧一个定义的话,就是:知识+灵性=智慧。
人类智慧的顶峰是《金刚经》,鸠摩罗什所译全名为《金刚般若波罗蜜经》,唐玄奘译本则为《能断金刚般若波罗蜜经》,其中都有“般若”二字,这里“般若”的含义是:“通达世间法和出世间法,圆融无碍,恰到好处,绝对完全的大智慧”。
“是指能够了解道、悟道、修证、了脱生死、超凡入圣的智慧。
这不是普通的聪明,这是属于道体上根本的智慧。
所谓根本的智慧,就是超越一般聪明与普通的智慧,而了解到形而上生命的本源、本性。
这不是用思想得到的,而是身心两方面整个投入求证到的智慧。
这个智慧才是般若。
”《金刚经》、《心经》和其他佛学典籍中,都提到“阿耨多罗三藐三菩提,”如《金刚经》第二品“善现启请分”中佛陀说“善男子、善女人发阿耨多罗三藐三菩提心,应如是住,如是降服其心。
”《心经》中有“三世诸佛.依般若波罗蜜多故.得阿耨多罗三藐三菩提。
”这里“菩提”的意思是什么呢?“意思是觉悟、智慧,用以指人忽如睡醒,豁然开悟,突入彻悟途径,顿悟真理,达到超凡脱俗的境界。
” “菩提是大彻大悟,明心见性,证得了最后的光明的自性,也就是达到了涅盘的程度。
”由上所知,“智慧”分三个层次,低层智慧、中层智慧、高层智慧,能迅速灵活地理解事物并能解决问题能力的智慧为低层智慧,如弟兄两人每人扛一个大箱子旅行,很累,兄长灵机一动买了个扁担把两个箱子用肩挑起来,兄弟两人轮换挑,就轻身,这就是智慧。
再如“曹冲称象”和阿基米德为国王鉴别金冠纯度的方法的智慧;能悟道、证道、得道从而了脱生死超凡入圣的智慧为中层智慧,如观世音等菩萨的智慧;大彻大悟明心见性与道合一究竟涅盘的智慧为高层智慧,如佛陀释迦牟尼的智慧。
智慧的最高境界是没有智慧,或者叫“浑沌智慧”。
给人以适当的自由意志,然后在大自然的海洋和天空里让人凭自由意志通过智慧创造获取更加舒适的生活和心境以满足人的各种欲望和贪婪从而维护宇宙剧本的有趣有效演绎,叫智慧阵。
孙悟空有七十二般变法却逃不出如来佛的手掌心。
智慧是金光灿灿的好东西,人不能没有智慧,但智慧却同时是消磨人生时光的吞噬器,玩不好,会贻误人生贻害无穷,炸毁长崎广岛的原子弹等等武器是人智慧的结晶,爱因斯坦有智慧吧?一辈子干了些什么?那些智慧对他本人的人生和生命到底带来了什么实质性的价值和意义?更何况我们这些普通的天民。
一辈子追求知识追求智慧的人生是最不符合自然原理的人生,是人生的误区和悲剧,智慧的最高境界是没有智慧,是“浑沌智慧”,而“浑沌智慧”是作为人永远也难以理解难以明白难以企及的智慧,所以,作为人,既要游戏智慧又要逃离智慧,千万不要迷于智慧醉心于智慧最后被智慧所吞噬自己。
“聪明反被聪明误,”智慧绞杀智慧者。
所以,神耶稣警示我们,你们要变成小孩子的模样。
所以,佛释迦牟尼警戒我们,过了河要把筏子扔掉。
所以,仙老子教导我们,要返璞归真,要复归于婴儿。
所以,先圣穆罕默德警醒我们,逃脱天地的疆域要借助权威的力量,意思是说,不靠权威的力量而靠自身的智慧,是永远逃不出三界轮回程序的。
那么,如何逃出智慧阵呢?我千思万虑,最后获得的逃出智慧阵的法门是:心存上帝,常使意识空灵秀,然后随遇而安、随缘而化、随性而动、随机而作。
以智慧为话题的作文
三十六道八卦阵 智慧阵雪峰在浩若烟海的佛学词汇中,有两个词汇最为殊胜,最令人向往,一个是“般若”,另一个是“菩提”。
这两个佛学词汇都与智慧有关。
对“智慧”很难下定义,新华词典对“智慧”的定义是:对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。
在我看来,这个定义太肤浅,根本包涵不了“智慧”的内涵和外延。
智慧是知识(包括经验)的结晶,但有知识不一定就能直接上升为智慧,丰富的知识要上升为智慧,必须要有灵觉的牵引,没有灵觉,就不可能有智慧。
所以,若勉强给智慧一个定义的话,就是:知识+灵性=智慧。
人类智慧的顶峰是《金刚经》,鸠摩罗什所译全名为《金刚般若波罗蜜经》,唐玄奘译本则为《能断金刚般若波罗蜜经》,其中都有“般若”二字,这里“般若”的含义是:“通达世间法和出世间法,圆融无碍,恰到好处,绝对完全的大智慧”。
“是指能够了解道、悟道、修证、了脱生死、超凡入圣的智慧。
这不是普通的聪明,这是属于道体上根本的智慧。
所谓根本的智慧,就是超越一般聪明与普通的智慧,而了解到形而上生命的本源、本性。
这不是用思想得到的,而是身心两方面整个投入求证到的智慧。
这个智慧才是般若。
”《金刚经》、《心经》和其他佛学典籍中,都提到“阿耨多罗三藐三菩提,”如《金刚经》第二品“善现启请分”中佛陀说“善男子、善女人发阿耨多罗三藐三菩提心,应如是住,如是降服其心。
”《心经》中有“三世诸佛.依般若波罗蜜多故.得阿耨多罗三藐三菩提。
”这里“菩提”的意思是什么呢?“意思是觉悟、智慧,用以指人忽如睡醒,豁然开悟,突入彻悟途径,顿悟真理,达到超凡脱俗的境界。
” “菩提是大彻大悟,明心见性,证得了最后的光明的自性,也就是达到了涅盘的程度。
”由上所知,“智慧”分三个层次,低层智慧、中层智慧、高层智慧,能迅速灵活地理解事物并能解决问题能力的智慧为低层智慧,如弟兄两人每人扛一个大箱子旅行,很累,兄长灵机一动买了个扁担把两个箱子用肩挑起来,兄弟两人轮换挑,就轻身,这就是智慧。
再如“曹冲称象”和阿基米德为国王鉴别金冠纯度的方法的智慧;能悟道、证道、得道从而了脱生死超凡入圣的智慧为中层智慧,如观世音等菩萨的智慧;大彻大悟明心见性与道合一究竟涅盘的智慧为高层智慧,如佛陀释迦牟尼的智慧。
智慧的最高境界是没有智慧,或者叫“浑沌智慧”。
给人以适当的自由意志,然后在大自然的海洋和天空里让人凭自由意志通过智慧创造获取更加舒适的生活和心境以满足人的各种欲望和贪婪从而维护宇宙剧本的有趣有效演绎,叫智慧阵。
孙悟空有七十二般变法却逃不出如来佛的手掌心。
智慧是金光灿灿的好东西,人不能没有智慧,但智慧却同时是消磨人生时光的吞噬器,玩不好,会贻误人生贻害无穷,炸毁长崎广岛的原子弹等等武器是人智慧的结晶,爱因斯坦有智慧吧?一辈子干了些什么?那些智慧对他本人的人生和生命到底带来了什么实质性的价值和意义?更何况我们这些普通的天民。
一辈子追求知识追求智慧的人生是最不符合自然原理的人生,是人生的误区和悲剧,智慧的最高境界是没有智慧,是“浑沌智慧”,而“浑沌智慧”是作为人永远也难以理解难以明白难以企及的智慧,所以,作为人,既要游戏智慧又要逃离智慧,千万不要迷于智慧醉心于智慧最后被智慧所吞噬自己。
“聪明反被聪明误,”智慧绞杀智慧者。
所以,神耶稣警示我们,你们要变成小孩子的模样。
所以,佛释迦牟尼警戒我们,过了河要把筏子扔掉。
所以,仙老子教导我们,要返璞归真,要复归于婴儿。
所以,先圣穆罕默德警醒我们,逃脱天地的疆域要借助权威的力量,意思是说,不靠权威的力量而靠自身的智慧,是永远逃不出三界轮回程序的。
那么,如何逃出智慧阵呢?我千思万虑,最后获得的逃出智慧阵的法门是:心存上帝,常使意识空灵秀,然后随遇而安、随缘而化、随性而动、随机而作。
2011/1/12文章来源【生命禅院】网站
以智慧为题的高中作文800字
用智慧打开心中的锁 智慧是一粒种子,能让你收获粮仓; 智慧是一丝清风, 能让你乘风破浪;智慧是一捧清泉, 能让你拥抱海洋;智慧是一缕阳光, 能让你永远拥有太阳。
我们都知道锁需要钥匙来打开,打开了锁就走进了另一片天地。
然而人人心中都有一把锁,开启这把锁的钥匙就是智慧。
门上的锁要打开,心中的锁也需打开。
在我们平常的生活中,一扇门锁住了,把我们挡在门外,使我们束手无策,这时最需要一把打开锁的钥匙。
而心里的门锁住了,也需要钥匙,人们心中都有牢固的锁。
史铁生身患重病,他凭着坚强的意志和信心创作出了许多优秀作品,他靠智慧打开心中的锁,使他在另一个天地,展现自己的才华。
也有人没有打开心中的锁,被永远的锁在了门外。
屈原不满当时的现状,面对国家的衰落,自己又无能为力,站在江边感慨万千,最终跳入了滚滚的江水中。
其实心中的锁能否打开,只在一念之间,所以我们要善于寻找开锁的钥匙。
打开一把锁,有时需要的不是制作精致的钥匙,而是自己的智慧。
开启锁能伴我们走向成功。
布鲁诺用智慧开启心中的锁,宣传哥白尼的“日心说”;阿基米德用智慧打开自己心中的锁,提出了浮力的定律;霍金用智慧打开心中的锁,发现了宇宙中的黑洞的秘密。
他们善于打开自己心里的锁,去追求真理,探索和发现人们未知的东西,为人类的进步和发展奠定了基础。
每个人心中都有一把锁,这把锁其实就是我们所面对的困难。
锁只锁住了一扇门,人站在门前不知道门后是什么,所以畏惧去打开,而有些问题常常让我们不知所措,绞尽脑汁,让我们无法解开这把心锁。
在锁的面前我们要勇于去面对,要想办法去打开它,也要看清锁的本质,寻找最佳的方法解决。
当然心中的锁是各种各样的,打开它的方法也不是唯一的,不管怎样,都需要我们的智慧。
一点智慧也是可以开启心灵的钥匙。
“智慧”潜藏于我们的大脑,只是我们没有好好利用,从而使自己变个愚者。
这是个竞争性激烈的时代,你的智慧越高就越有实力。
喷发你的智慧,通过它,你将走出一条宽广的人生道路,实现美好的理想,成为拥有智慧的人!
智慧生活作文老师让我写一篇智慧生活的作文,但我不不知道智慧生活...
晚上好,我说几句,不知道对不对啊,参考一下.看了你的问题描述以及追问,我觉得你应该是很有智慧的,因为你知道要什么!而不是盲从.老师要你写作文,是要符合你这个年龄段的内容,而非成人生活.我可以透过你的文字看到你一定是个聪明调皮的孩子,没有智慧的孩子是不调皮的,只会循规蹈矩,而你不是.智慧,如果单看这一个词,会觉得很深奥,其实不然,你的生活中也常常充满智慧,你可以找一个你生活中的小故事写一写,你觉得很好玩或者做了一件调皮却很得意的事情,既充满童趣的又不伤害他人.不一定要把智慧二字硬塞进去,但读者可以从文章中体会到你的小智慧,那应该就是一篇很好很有智慧的文章了.开动自己的脑筋,相信你一定可以写的非常好.希望能在这里看到你自己写的文章,欣赏一下,再讨论一下可以吗?周末快乐!
赛尔号中型智慧芯片怎么拿
【聪明的小兔子】有一天,小兔子在草地上玩。
忽然,他发现远处有一个亮闪闪的东西。
他走过去一看,原来是一块玻璃。
咦,奇怪,玻璃下的小飞虫竟然和青蛙一样大!小兔子很奇怪,自言自语地说:“这一定是 妈妈说的神奇的玻璃。
”在草丛里藏着的大灰狼听见了,就跑到小兔子跟前,“把玻璃给我!”大灰狼恶狠狠地说。
可是小兔子就是不给。
大灰狼又说:“行,那我今天晚上就到你家把你给吃了!”说完就走了。
小兔子回到家害怕极了,他搜遍了脑子里的每一个角落,终于想出了一个好办法。
他把窗户上的玻璃拿下来,把白天捡到的那一块玻璃安上去。
到了晚上,大灰狼真的来了。
小兔子拿起一根木棒站在窗前,大灰狼透过玻璃看见小兔子比自己还大,以为见到了妖怪,吓得转身就跑。
小兔子哈哈大笑,看来不聪明不行啊!大灰狼呢?他呀,被 吓得再也不敢出家门了。
不过几天,他就被饿死在家里了。
后来,小兔子长大了,成了一名科学家。
他研究了好长时间,终于知道了那一片玻璃不是普通的玻璃,而是一片可以把事物放大的放大镜。
他还发现了变小镜、宇宙中的巨大黑洞、蚯蚓没有鼻子和 眼睛等很多有趣的知识呢。
智慧作文
有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人。
牛说,因为人有智慧。
老虎向农人要求看看他的智慧。
农人说把智慧忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。
老虎听从了。
农人回村叫来村民,把老虎装进铁笼,对老虎说:“这就是智慧。
”请你以“智慧”为话题写一篇作文。
[精彩构思]1、神机妙算诸葛亮从自己的所见所闻出发,写一个你认为有智慧的人。
我认为最有智慧的人是诸葛亮。
你看他不出山便知天下事,在与刘备的对谈中让人感觉世界简直就是他手中的棋子。
他神机妙算,能借来东风,能空城退敌。
他知道仁爱的力量,因而七擒孟获而不杀,对蜀国的老百姓更是尽心尽力,等等。
2、所罗门的智慧
转载请注明出处作文大全网 » 高考优秀 作文 智慧芯片智慧否